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假文盲作文

時(shí)間:2023-11-15 17:39:44 好文 我要投稿

假文盲作文實(shí)用(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文實(shí)用(15篇)

假文盲作文1

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。

  那是一個(gè)十分寒冷的一個(gè)早晨。在一個(gè)車(chē)站,一個(gè)男人站在車(chē)站排隊(duì)的地方?墒,他站的地方的旁邊豎了一個(gè)牌子,上面大大而清楚地寫(xiě)著,母子上車(chē)處。

  這時(shí),一對(duì)母子從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),但那個(gè)男人絲毫沒(méi)有退讓的意思,還裝作若無(wú)其事的把手放進(jìn)口袋。那對(duì)母子看見(jiàn)了,心想:這個(gè)人應(yīng)該是沒(méi)有看見(jiàn)那里有個(gè)牌子吧,要不然他就是文盲,可能連字都不認(rèn)得。還是不要貿(mào)然插過(guò)去為好。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有三個(gè)男人接二連三的來(lái)了,并且絲毫沒(méi)有到旁邊去的意思。這時(shí),那對(duì)母子不曾覺(jué)得這些人為了更快的上車(chē),甚至可以霸占母子上車(chē)處?墒,她又有什么辦法呢?拼也拼不過(guò)呀!只好忍氣吞聲。

  讓我來(lái)給你們介紹一下這四個(gè)假文盲吧。第一個(gè)男人身穿名貴的皮毛大衣,下面穿著一雙名牌的皮鞋,他雙目凝望著前方,好像沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子。更在他身后的'一個(gè)男人,是一個(gè)有著一副學(xué)問(wèn)很高的臉龐的人,他頭上戴著一頂學(xué)問(wèn)講究的帽子,穿著一條皮衣,雙目緊閉,好像在思考著什么一樣。而他身后的那個(gè)男人,是一個(gè)比他矮半個(gè)頭的人。他戴著一副眼鏡,頭上戴著一頂時(shí)髦的鴨舌帽,身穿貼身棉衣。最后面的那個(gè)人,眼睛微微的瞇著,面帶口罩,好像不想人家看清楚他的真面目一樣,又好像是生病了一樣。

  讓我們?cè)倏纯催@對(duì)母子的裝束吧。這個(gè)母親。身穿單單的一件連衣裙,穿了一雙極其普通的黑色布鞋,頭上為了一條顏色掉的看不出來(lái)以前是什么顏色的圍巾。而他的小孩頭戴一頂棉帽,身穿一件薄薄的棉衣,懷里還抱著一個(gè)變了形的棉花枕頭,很清楚,這個(gè)孩子是應(yīng)為天氣太冷了而抱著枕頭取暖。

  我覺(jué)得大家不應(yīng)該霸占綠色通道,不要學(xué)習(xí)文中的假文盲。在我看來(lái),那些人都是真正的文盲,不過(guò)意思不同,這個(gè)文盲的意思是,不懂的文明的人。同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!讓文明之花開(kāi)的更加絢麗多彩,綻放的更加美麗。

假文盲作文2

  這是個(gè)寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯的冬天的早晨,候車(chē)站里站著幾個(gè)中年男子,還有一個(gè)抱著小孩兒的婦女,幾個(gè)中年男子“自覺(jué)”地站在了“母子上車(chē)處”的通道內(nèi),卻將懷抱嬰兒的婦女?dāng)D在了一邊,視而不見(jiàn)。難道他們是文盲嗎?呵,真是好笑,在如今的發(fā)達(dá)社會(huì)中,還會(huì)有衣冠楚楚的文盲!也許你已經(jīng)知道了,他們并不是文盲,而是假文盲。我看到這種情景尋思,人人都要尊重自己的尊嚴(yán),不能自取侮辱。即使是真的文盲,也會(huì)裝成認(rèn)識(shí)字兒不站在“母子上車(chē)處”的。而這幾個(gè)人呢,皮鞋锃亮,褲子嶄新,上衣兜里還揣著鋼筆,怎能是文盲呢?真是自取其辱!

  這時(shí)那位懷抱嬰兒的婦女走過(guò)來(lái)向排在第一個(gè)的中年男子說(shuō):“可以讓我站你的前面嗎?”

  “憑什么啊,你跟我非親非故的!敝心昴凶有U橫無(wú)理地說(shuō)。

  “可是,這牌子上寫(xiě)的是母子上車(chē)處!”婦女無(wú)奈的說(shuō)。

  而中年男子也什么也沒(méi)有說(shuō),閉上眼睛繼續(xù)等車(chē),后面的中年男子也都無(wú)動(dòng)于衷。

  這時(shí),我走上去,故意經(jīng)過(guò)那幾個(gè)中年男子身邊,有一種譏諷他們的`語(yǔ)氣小聲地在他們旁邊說(shuō):“哎,真是的,現(xiàn)在這人總是自討沒(méi)趣,竟然還裝成文盲了,別人都盡量的維護(hù)自己的尊嚴(yán),居然還有自己侮辱自己的人。”

  那幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了,向我大喊道:“小鬼,你說(shuō)什么呢?”

  我頭也沒(méi)回:“不認(rèn)識(shí)字的人早晚會(huì)被社會(huì)淘汰,而在某些時(shí)候裝不認(rèn)識(shí)字的人也不會(huì)被人們認(rèn)同的,即使你的事業(yè)有多么的成功!”

  那幾個(gè)人好像明白了我的意思,陸陸續(xù)續(xù)的低著頭羞愧的走了,車(chē)也來(lái)了,母子順利的上了車(chē)。

  無(wú)論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會(huì)的敗類(lèi)。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會(huì)不需要他,國(guó)家不需要他。這些人無(wú)論在哪里,都不會(huì)受到歡迎。所以,我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會(huì)的敗類(lèi)。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,我相信,這種現(xiàn)象會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!

假文盲作文3

  每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。

  黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車(chē)處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚(yáng)起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個(gè)大男人擠到一旁,無(wú)奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子,卻仍裝作若無(wú)其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無(wú)視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時(shí)的便利。

  在生活中,也有許多類(lèi)似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的.草坪里,卻經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車(chē)上,也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占,成為他們個(gè)人的“專(zhuān)座”……難道,那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎?

  而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢?

  社會(huì)多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。

  當(dāng)人類(lèi)將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì)公德,不是太不值得了嗎?

  此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善!蔽蚁, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話呢? 這又是什么原因?

  有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái),將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記于每個(gè)人的心間。

假文盲作文4

  天灰蒙蒙的,一團(tuán)團(tuán)烏云仿佛千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來(lái)。突然,一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空,隨后,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個(gè)公共汽車(chē)站里,排隊(duì)的人多的`仿佛一條長(zhǎng)龍。人們埋怨著,都想早點(diǎn)上車(chē)。

  在“母子上車(chē)處”的地方,有四個(gè)身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒(méi)看到這醒目的五個(gè)字嗎?”很多人氣憤地說(shuō)。為首的那個(gè)是一個(gè)相貌堂堂的七尺男兒,他若無(wú)其事地站在那兒,手悠閑地放進(jìn)衣袋里,閉著眼睛,吹著口哨,鎮(zhèn)定自若站在那兒;第二個(gè)人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個(gè)字當(dāng)回事,還一邊聽(tīng)著MP3,一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》:“前面的,你快上車(chē),否則我就沒(méi)有座位坐……”第三個(gè)男子扭扭捏捏地站在他們后面,瞟了一眼那醒目五個(gè)字,怪里怪氣地說(shuō):“我也是子,只不過(guò)我的母親沒(méi)有來(lái),我只是幫她坐個(gè)位子!闭f(shuō)完還是旁若無(wú)人地站在那兒。第四個(gè)男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個(gè)上年紀(jì)的老人看見(jiàn)了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒(méi)看到這醒目的五個(gè)字嗎?唉,都是現(xiàn)在社會(huì)的黑色風(fēng)氣把他們傳染了。旁邊的一個(gè)抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個(gè)男人始終無(wú)動(dòng)于衷。

  雖然這只是著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)一幅漫畫(huà),但這種現(xiàn)象在生活中屢見(jiàn)不鮮,一些人總是為了一時(shí)的方便,舍棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見(jiàn)。

  如果沒(méi)有這些假文盲,車(chē)站將會(huì)成為一個(gè)大家庭,而且你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍(lán)了,鳥(niǎo)兒飛地更快了,這個(gè)世界也變地更美好了!

  感謝華君武先生的這幅漫畫(huà),引起了很多人的反思,給了我們以啟示。只愿看到這幅畫(huà)的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因?yàn)橹灰巳藦奈易銎,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好!

假文盲作文5

  在一個(gè)寒冷的冬日,迎面而來(lái)的朔風(fēng)像把利刃一遍又一遍地刮著人們的臉。在一個(gè)人滿為患的公交車(chē)站前,幾個(gè)穿著御寒大衣的男人正匆匆尋找一個(gè)最便捷的登車(chē)處。

  看著不遠(yuǎn)處一個(gè)空空如也的站臺(tái),他們猶豫了一下,快步向那兒踏去。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一位抱著個(gè)嬰孩的婦女,她望了望排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,不敢相信地看著一旁的牌子:上面確確實(shí)實(shí)用油漆刷了幾個(gè)醒目的大字——"母子上車(chē)處"啊!

  "奇怪,自己分明沒(méi)看錯(cuò),這幾個(gè)人,難道都不識(shí)字嗎?"看著隊(duì)伍的后面又新添了幾個(gè)年輕人,這位婦女焦急的想。

  看到這,我不禁想:"這些人當(dāng)真都是目不識(shí)丁的文盲嗎?我看非然也!他們一個(gè)個(gè)衣著考究,多多少少也懂些知識(shí)道理吧,怎么會(huì)連小孩都明白的這幾個(gè)字也不懂呢?這是為何?因?yàn)樗麄兌际侨狈滦牡摹傥拿ぁ?"

  是的,直到今天,這種假文盲現(xiàn)象并不少見(jiàn):在禁止吸煙的公共場(chǎng)合中,漂浮著假文盲們吐出的一個(gè)又一個(gè)煙圈;在禁止喧嘩的圖書(shū)館里,傳出假文盲們說(shuō)出的一句又一句話語(yǔ);在需要通暢的盲人用道上,停著一輛又一輛的.小汽車(chē)……這不但是知識(shí)的假文盲,更是道德的真文盲,否則總會(huì)明白這個(gè)道理吧:己所不欲,忽施于人。

  知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的文盲不是更令人深思嗎?

  在生活中我們遇到這種事件,決不能袖手旁觀.事不關(guān)己、高高掛起的思想也需摒棄,因?yàn)檫@種道德上的文盲就是毒瘤,所以必須旗幟鮮明的鏟除這類(lèi)現(xiàn)象于萌芽之中。假如,這個(gè)世上沒(méi)了這種假文盲,那么到處都應(yīng)該是井然有序,具有人情味兒的:公共場(chǎng)合中,人們會(huì)心微笑、如沐春風(fēng);圖書(shū)館中,大家安靜閱覽、充實(shí)自己;盲人用道上,盲人放心行走……

  這,不是我們所期盼的嗎?不正是我國(guó)的"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)嗎?

  我堅(jiān)信這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少,直至消失。文明、和諧的社會(huì)風(fēng)氣將蔚然成風(fēng)!

假文盲作文6

  什么是文盲呢?那還用問(wèn)嗎?不就是不認(rèn)識(shí)字嗎?但隨著社會(huì)的進(jìn)步,只有以前才會(huì)出現(xiàn)文盲,可我下面要講的小故事,足以說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)還存在著一些文盲,不過(guò)是道德性的。

  在一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著,某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn)上,立著一個(gè)一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子,格外引人注目。

  在排隊(duì)處居然站著四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾,臂挎皮包,懷里還抱著一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門(mén)已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據(jù),根本沒(méi)有她和孩子的容身之處。周?chē)硕加靡苫蟛唤獾哪抗饪粗@四個(gè)大男人。

  這四個(gè)男子漢怎么會(huì)在“母子上車(chē)處”呢?他們可不應(yīng)該在這里呀!哦,我知道了,他們一定是文盲!咦,不會(huì)吧,看他們的衣著,個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚,打扮得跟個(gè)紳士似的,精神著呢!也許沒(méi)看見(jiàn)?也不太可能,那五個(gè)字多醒目啊!只要眼睛沒(méi)瞎,都應(yīng)該看得見(jiàn)。‰y道是……假裝不識(shí)字,假裝看不見(jiàn)?對(duì),肯定是裝的!沒(méi)有別的可能了!

  你先看排在最前面的那個(gè),一看就是高級(jí)人物,衣服穿的都是美國(guó)進(jìn)口的;還有他的褲子竟然是頂級(jí)名牌。這種人居然做出這樣沒(méi)道德、沒(méi)修養(yǎng)的'事來(lái)?再看第二個(gè)人,挺著個(gè)將軍肚,看起來(lái)像是個(gè)政府公務(wù)員,他微閉著眼睛,好像故意想避開(kāi)周?chē)说哪抗。第三個(gè)人是個(gè)中年男子,兩手插在羽絨服口袋里,矮矮的個(gè)子,戴著一頂時(shí)髦的帽子,戴著眼睛的雙眼直瞪著前方,不知在想什么,真可笑。∽詈猛娴谋闶堑谒膫(gè)人,帶這個(gè)大口罩,絕對(duì)是怕被別人認(rèn)出來(lái)。他眼角微微下垂,看起來(lái)就讓人討厭。

  這幾個(gè)人,明明識(shí)字,為什么假裝文盲呢?說(shuō)明他們只為自己的利益著想,卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈,內(nèi)心卻是骯臟的。

  愿我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),給別人所需,想別人所想吧!讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧!

假文盲作文7

  “文盲”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)講甚是陌生,但生活中,有些人明明受過(guò)教育,卻假扮文盲來(lái)滿足自己的私心。他們?yōu)槭裁催@樣做?讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)吧——

  一個(gè)寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”吹著,在一個(gè)專(zhuān)門(mén)讓母子方便上車(chē)的候車(chē)站上,站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊,抱著孩子無(wú)奈地發(fā)著抖。

  看著這幅漫畫(huà),我的心一如冬天般,感到深深的寒意。瞧,這四個(gè)男子,第一個(gè)長(zhǎng)得十分富態(tài),挺著個(gè)將軍肚,雙手悠閑地插在褲袋里,“心安理得”地站在這母子上車(chē)處;第二個(gè)是軍人,戴著暖和的“大蓋帽”,神情坦然;第三個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,一雙皮鞋油光發(fā)亮;第四個(gè)人該是位醫(yī)生吧,戴著個(gè)大口罩,漠然地等候著。

  看著看著,我不禁對(duì)漫畫(huà)中的四名男子產(chǎn)生了厭惡,天哪,他們可是受過(guò)教育的人呀!難道他們沒(méi)看到那個(gè)標(biāo)著“母子上車(chē)處”的醒目牌子嗎?難道他們把那對(duì)母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎?哦,他們不認(rèn)識(shí)這幾字?!瞧,他們那冷漠的表情,“目空一切”的嘴臉,真叫人作嘔!這四個(gè)男子,看似頗有身份,可在人們眼中,他們的行徑又是何等的'卑劣呢!

  再想想我們的實(shí)際生活,這種無(wú)視道德、良知的人不在少數(shù):公交車(chē)上,走上一位老人,司機(jī)播了好幾遍“請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座”,仍是沒(méi)人動(dòng)一動(dòng),一些青年扭過(guò)臉,望著車(chē)窗外的風(fēng)景,裝作沒(méi)聽(tīng)到,任憑那位老人吃力地扶著把手,顫巍巍地站著;在圖書(shū)室里,墻上明明張貼著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”,卻依然有人旁若無(wú)人地吵鬧著……

  這些人,他們?nèi)际恰拔拿ぁ眴幔坎,他們就是一個(gè)個(gè)十足的“德肓”,為滿足自己一時(shí)的私念,丟掉了作為一個(gè)人的最起碼的道德。撿起一個(gè)攔在路上塑料瓶,為有困難的人讓個(gè)座,這困難嗎?這僅僅只是舉手之勞呀!當(dāng)我們小小地付出后,收獲的不僅僅只是他人的感謝,更是尊嚴(yán)、良知、公德與愛(ài)心的復(fù)蘇和回歸。我們又何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在,就讓我們以“假文盲”為鑒,人與人間多些關(guān)心、多些謙讓、多些尊重吧!這樣,“假文盲”這一讓人唾棄的現(xiàn)象將徹底消失,我們看到的將會(huì)是人與人之間和諧相處的美好畫(huà)面。

假文盲作文8

  真的是文盲嗎?

  隨著人類(lèi)對(duì)知識(shí)的重視,在社會(huì)上的文盲越來(lái)越少?墒俏覅s在語(yǔ)文書(shū)上看到一副這樣的漫畫(huà),它使我陷入了深深的沉思……

  這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一個(gè)母親抱著一個(gè)才幾個(gè)月的孩子站在“母子上車(chē)站”等車(chē).突然,一個(gè)衣著華貴的大男人卻因“普通上車(chē)站”的人多,來(lái)到了“母子上車(chē)站”,而緊隨其后的也是三個(gè)文質(zhì)彬彬的大男人。他們共同占用了“母子上車(chē)站”,還把這對(duì)母子硬生生地?cái)D到欄桿處,他們佯裝自己不認(rèn)識(shí)車(chē)牌上的字。

  我看著書(shū)中的漫畫(huà),心中頓感憤怒。難道他們不懂得什么叫道德嗎?難道他們連自己都不覺(jué)得羞恥嗎?我又看看被擠在欄桿外的那對(duì)母子,她們是那么地?zé)o奈,無(wú)助,一個(gè)人抱著孩子站在那兒接受著冬天的洗禮。心中委屈得說(shuō)不出話來(lái),但也只能長(zhǎng)久地佇立在那兒………這時(shí),我心中猛生了一絲沖動(dòng):我真想沖進(jìn)去,去幫助這對(duì)可憐的母子。我再次看了看那牌子上寫(xiě)的文字,心想:他們難道真的是文盲嗎?難道他們真的.看不見(jiàn)牌子上的那幾個(gè)大字嗎?不!不是的!他們才不是文盲,而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛(ài)心盲!他們忽略了內(nèi)心深處的文明修養(yǎng),所以他們已經(jīng)喪失的人類(lèi)最基本的良知。

  在我們的生活中也會(huì)有許多這樣的人,他們不是文盲卻勝似文盲,他們的耳朵會(huì)選擇性的“失靈”眼睛則會(huì)選擇性地“失明”對(duì)那些重要的標(biāo)識(shí)視而不見(jiàn):寒假中,我與爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回老家,因?yàn)槭谴汗?jié)假期,高速公路上的車(chē)十分多,結(jié)果導(dǎo)致高速被堵得水泄不通。而有些人卻因?yàn)橹壁s路,便把車(chē)行駛進(jìn)了“緊急車(chē)道”。這時(shí)有人突發(fā)心臟病,卻因?yàn)椤熬o急車(chē)道”被堵得水泄不通,最后無(wú)法及時(shí)治療,因此導(dǎo)致那個(gè)人失去了生命。他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做呢?因?yàn)樗麄優(yōu)榱粟s路,為了圖方便。他們不顧旁人所想,將車(chē)行駛到了“緊急車(chē)道”。請(qǐng)你們別再裝“文盲”了,請(qǐng)別再拿自己的道德開(kāi)玩笑了!也請(qǐng)別再拿社會(huì)的功德開(kāi)玩笑了!請(qǐng)摘下你們那虛偽的“隱形眼鏡”,讓文明之花開(kāi)放在全世界每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能聞到它散發(fā)出的芳香!

  我相信他們并不是:“假文盲”不過(guò),他們的心卻是假的,他們這樣的做法丟掉的不僅是社會(huì)的公德,還丟掉了自己個(gè)人的羞恥!“假文盲”們?nèi)ナ盎啬銈兡穷w原來(lái)的心吧!

假文盲作文9

  今天,我看到了由著名畫(huà)家華君武先生繪畫(huà)的一副漫畫(huà)《假文盲》,讓我感到震驚無(wú)比。

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里,一位瘦小的婦女正抱著一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒來(lái)到車(chē)站候車(chē),此時(shí),她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車(chē)區(qū)立著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“母子候車(chē)區(qū)”五個(gè)大字,而牌子旁有一條專(zhuān)門(mén)供母子先上車(chē)的通道,她心里暗喜道:“太好了,這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車(chē)的話,小寶寶就不會(huì)著涼了!本驮诖藭r(shí),一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道,他將兩手插進(jìn)衣袋,正閉目養(yǎng)神著,他好像一個(gè)目不識(shí)丁的文盲,似乎看不懂牌子上的大字。接著,另一位神情冷漠,穿著棉襖,戴著帽子的男子也緊跟其后,慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道,他似乎對(duì)頭上的牌子不屑一顧,連瞅都不瞅一眼。緊跟著,又來(lái)了第三個(gè)、第四個(gè)……他們也好像文盲似的,不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑,莫名其妙地望著這四位壯漢,她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她還以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,可那五個(gè)大字卻還清晰地印在牌子上。

  看了這幅耐人尋味的`漫畫(huà)后,我恨不得想把這幾個(gè)“假文盲”從漫畫(huà)中揪出來(lái),狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利,只圖自己方便,缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的社會(huì)中,像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無(wú)幾了,大多數(shù)人們都意識(shí)到了這種行為的可恥,不會(huì)再將個(gè)人的利益放在首位了,F(xiàn)在,我們幾乎在何處都能看到 一些有愛(ài)心的人。前幾天,我在公共汽車(chē)上就看到了一個(gè)五歲多的孩子為一個(gè)老人讓座。相信每一個(gè)人看到了這些文明的舉止,溫馨的場(chǎng)面時(shí),都會(huì)有一股暖流涌上心頭吧!

  讓我們用行動(dòng)和愛(ài)心去教育那些“假文盲”吧!讓我們用行動(dòng)和愛(ài)心去幫助那些弱勢(shì)者吧!讓我們用行動(dòng)與愛(ài)心把這個(gè)社會(huì)裝扮得更加文明、更加美好吧!

假文盲作文10

  我從書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),講得是一對(duì)母子左找右找,終于找到了“母子上車(chē)處”,不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家,第二個(gè)人像是軍人,第三個(gè)人是畫(huà)家,則第四個(gè)好像是醫(yī)生。他們是不識(shí)字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子里都是有“墨水”的人,不會(huì)不識(shí)字,而他們都閉著眼睛,無(wú)視牌子。

  他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里?他們不識(shí)字嗎?不,他們?yōu)榱双@取上車(chē)的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類(lèi)似的事,如:無(wú)視“不能踐踏草坪”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。

  記得有一次,我上三年級(jí)。我和媽媽一起去我二姨家,上車(chē)后,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子上寫(xiě)著“如有老、弱、病、殘者,請(qǐng)讓座。”過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩子上了車(chē),她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍(chē)上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。

  還有一次,我去公園玩兒,我看見(jiàn)各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的'句子,可小孩兒、少年、青年都無(wú)視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機(jī),有的甚至在上面搭帳篷,睡覺(jué)。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開(kāi)包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒(méi)有保安來(lái)制止這些行為呢?原來(lái)保安他自己就是這么做的。

  如果每個(gè)人都對(duì)提示語(yǔ)或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)禮節(jié)的世界;如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美麗!我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無(wú)睹,使我們的世界變得更加美麗,同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來(lái)吧!

假文盲作文11

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來(lái)看看下面這篇漫畫(huà)《假文盲》吧。

  在長(zhǎng)途車(chē)上車(chē)處,一個(gè)牌子上醒目地寫(xiě)著:母子上車(chē)處?蛇@個(gè)母子上車(chē)處卻有四個(gè)大男人擠在那里,根本不理會(huì)牌子上的字,他們穿著棉襖和外套,有的還戴著口罩,一個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像四個(gè)大圓球,把母子上車(chē)處擠得水泄不通。在他們旁邊,一位母親抱著孩子驚訝地看著這幾個(gè)男人,但無(wú)可奈何,只能站在一旁等著先讓這幾個(gè)“大狗熊”上車(chē)。

  這幅圖告訴我們,在生活當(dāng)中,無(wú)視規(guī)定,只圖自己方便,欺凌弱小的人是可恥的,乘車(chē)時(shí)我們不能占用特殊人群的'專(zhuān)座,要體諒那些特殊人群的難處。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去公園玩,也是在上公交車(chē)時(shí),一個(gè)少年不按秩序,搶先擠上了公交車(chē),并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的愛(ài)心專(zhuān)座上,等我們上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有空座位了,后來(lái)又上來(lái)一位老奶奶,她拄著拐杖,見(jiàn)沒(méi)有其他空座位,就慢慢走到少年身邊,說(shuō)道:“小伙子,這是愛(ài)心專(zhuān)座,能讓我坐嗎?”那少年翻了老奶奶一眼,戴上了耳機(jī),搖頭晃腦地聽(tīng)起了音樂(lè),把老奶奶當(dāng)成空氣,老奶奶沒(méi)有辦法,只能站在旁邊,在其他座位上的一個(gè)乘客看到這個(gè)情景,站起來(lái)請(qǐng)老奶奶坐在了他的座位上,我看到這里心想,這個(gè)少年真是個(gè)自私自利,沒(méi)有愛(ài)心的人。

  最近,我們小區(qū)添置了不同顏色的垃圾箱,有四種分類(lèi),垃圾要根據(jù)不同種類(lèi)分別投入專(zhuān)門(mén)的垃圾箱,但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘?jiān)、電池、塑料等等全部一股腦扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱,也不看各個(gè)垃圾箱上標(biāo)注可以投放的垃圾分類(lèi),說(shuō)起來(lái)他們都是有文化的人,但是卻做著不文明不環(huán)保的錯(cuò)事,就像一個(gè)沒(méi)有文化知識(shí)的文盲,看著這些人,我暗暗提醒自己,我們新時(shí)代的少年千萬(wàn)不能做這樣的“文盲”!

假文盲作文12

  我非常喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)常常能使我捧腹大笑。今天在網(wǎng)上看到華君武先生的一幅漫畫(huà),卻令我陷入了久久的深思。

  漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒冬的早晨,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯著,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒站在車(chē)站旁等候。旁邊是“母子上車(chē)處”的過(guò)道,可那里卻站著四個(gè)壯漢。

  站在前面的.壯漢穿著皮大衣,黑靴子。他雙手插進(jìn)口袋,冷漠地看向前面,卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)只離自己拳頭之隔的牌子,上面寫(xiě)著:母子上車(chē)處。他也許在想:我才不管呢!哪里有位置我就站哪里,管它寫(xiě)什么呢?而且這里上車(chē)又快!

  站在第三位的男人兩眼睜大目視前方,他個(gè)頭有點(diǎn)小,正抬起頭,似乎在想:這么多人站這里,那我也站這里,他們這么高,我怎么知道牌子上寫(xiě)了什么呢?

  另外兩個(gè)壯漢也穿得光鮮艷麗,看起來(lái)也不像文盲的樣子,但是他們都假裝看不見(jiàn)那個(gè)牌子上的字。

  那位婦女在寒風(fēng)中抱著孩子,無(wú)奈地站在旁邊望著遠(yuǎn)方,眼中充滿了無(wú)助。

  看完這幅漫畫(huà),我的內(nèi)心充滿了憤怒。如果人人都這么自私自利,那這個(gè)世界不就亂套了嗎?那幾個(gè)壯漢明明不是文盲,卻要裝文盲,為了貪圖方便,霸占著原本屬于別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會(huì)公德呀!

  這幅漫畫(huà)也讓我想起了那天在超市遇到的一件事:一個(gè)中年叔叔來(lái)到超市后就抽起煙來(lái)。一位收銀員走過(guò)來(lái)指著墻上的提示語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“您好,麻煩到外面去抽煙,超市里禁止抽煙!敝心晔迨鍏s說(shuō):“不礙事,我很快就抽完了!”過(guò)了幾分鐘,收銀員再次過(guò)來(lái)提醒他,可他依舊不肯停下來(lái)!罢(qǐng)勿吸煙!”那么顯眼的提示語(yǔ)就在他的面前,可是他卻讓收銀員提醒了好多次,在這期間還不止抽了一根煙。超市里面的空氣一下子就被污染了,到處都散發(fā)著煙草的味道。他不就是一個(gè)不知羞恥的假文盲嗎?

  像這樣的人,在社會(huì)上還有很多。他們是假文盲,真自私!他們自私自利,破壞社會(huì)公德,無(wú)形中給社會(huì)帶來(lái)很惡劣的影響。

  作為文明社會(huì)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)不做假文盲,也要勇于站出來(lái)制止假文盲破壞社會(huì)公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德,讓美德之花開(kāi)遍世界各地吧!

假文盲作文13

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻讓我感觸很深。

  這篇漫畫(huà)名叫《假文盲》,畫(huà)中的內(nèi)容是:冬天的一個(gè)早晨,一對(duì)母子正在“母子上車(chē)處”等公交車(chē)。突然,一位男子站在母子的前面,并把她們擠到了一邊。過(guò)了一會(huì)又來(lái)了三名男子,站在了母子上車(chē)的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖,他把兩只手插在衣服口袋里,挺著大大的啤酒肚,一副悠閑的樣子,一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著前方,連離自己2米遠(yuǎn)的“母子上車(chē)處”牌子都沒(méi)看到。第二個(gè)男人戴著一頂軍帽,身穿一件軍大衣,不用想也知道他是一位軍人。只見(jiàn)他頭低著,兩只眼睛微閉著,好像沉思著什么,眼前的一切事物都與他無(wú)關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽,還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡,我想他應(yīng)該是一位學(xué)者吧!他的目光盯著前一個(gè)人的后背,“四只眼睛”都沒(méi)看到前面的牌子。最后一個(gè)男人,戴著口罩,仿佛是一位醫(yī)生,他焦急地望著前方,不時(shí)跺跺腳,好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非!昂谩保膊恢麄兪钦鏇](méi)看見(jiàn)還是假?zèng)]看見(jiàn)。

  看到這里我十分生氣,他們是瞎子嗎?良心被狗吃了嗎?那么大的牌子都沒(méi)看見(jiàn)!在生活中,像這樣“假文盲”,自私自利的人隨處可見(jiàn)。

  坐公交車(chē)時(shí),明明寫(xiě)著“老弱病殘專(zhuān)座”的地方,可往往坐上去的,都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機(jī),聽(tīng)著歌,絲毫沒(méi)覺(jué)得慚愧,老人只好在車(chē)上站著。

  公園的草地上,豎著很顯眼的.指示牌——“禁止踩踏”?勺呓豢,總是有一條很深的道路,玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車(chē)路過(guò)的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無(wú)視指示牌的存在,草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。

  如果人們都這樣,裝做文盲,沒(méi)有道德,社會(huì)秩序?qū)?huì)混亂。讓我們提高自身素養(yǎng),做一個(gè)文明的中國(guó)人。

假文盲作文14

  文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫(huà)為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。成一隊(duì)等車(chē),其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的.德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?

  我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!!!

假文盲作文15

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷刺骨的冬季,人們一如既往地在車(chē)站等候發(fā)車(chē),可是,在有“母子上車(chē)處”幾個(gè)醒目大字的牌子的地方站著四個(gè)男人,而真正的母子則小心地站在“母子上車(chē)處”外邊,無(wú)奈地看著那四個(gè)男人——

  第一個(gè)男人,頭發(fā)整齊又亮,眼神有些呆滯,看著下方,好似有點(diǎn)躲避母子倆,他望也不望旁邊的母子,他穿著貂皮大衣,腳蹬名牌鞋,身材有點(diǎn)發(fā)福,好似某機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),卻依然站在那兒若無(wú)其事。

  站在他身后的是一個(gè)頭戴大蓋帽身穿軍大衣的高挑男子,他緊閉雙眼,好似默念:“好多人都站這,我也可以站這!彼褚幻娙,可違背了名軍人該遵守的準(zhǔn)則,可嘆又可悲。

  第三位男士,戴著眼鏡像是個(gè)某有錢(qián)的知識(shí)份子,他穿著流行的羽絨服,皮鞋油光發(fā)亮,一身時(shí)尚穿著,卻也不肯讓步,他閉眼默想:“前面兩位年輕小伙都堂而皇之地站在那,我為什么不能?我還是老頭呢!跟婦女也沒(méi)差多少!”

  最后一位,穿著厚實(shí),戴著大口罩,四下張望,好似極其害怕讓人認(rèn)出來(lái),也許他正在默默祈禱,無(wú)人看見(jiàn)他。

  四個(gè)男人堂而皇之站在母子上車(chē)處,而真正的母子則站在一旁,收收衣襟,在旁受凍。車(chē)開(kāi)來(lái)了,男子依舊上車(chē),是那樣的`堂而皇之,而母子們則退在一旁……

  這是華君武的一副令人深思的漫畫(huà)《假文盲》,“母子上車(chē)處”字字清楚,他們真的沒(méi)有看到五個(gè)大字嗎?不,他們看到了,是他們的公德瞎了眼,讓他們成為文盲,這樣的事在生活中比比皆是:立有“青青小草,請(qǐng)勿踐踏”牌子的草地,赫然有腳印踩過(guò)的痕跡;圖書(shū)館里設(shè)有“靜”的字,卻喧嘩嘈雜;公交車(chē)內(nèi)有牌子寫(xiě)道“請(qǐng)勿抽煙”,卻有人明目張膽地“吞云吐霧”……試問(wèn),如果你是一名攝影師,拍下的草地傷痕累累,那是怎樣?如果你是一名求知若渴的學(xué)生,到圖書(shū)館里都是滿耳嘈雜聲又是怎樣?如果你是一名環(huán)保工作者,看到車(chē)?yán)锏臐M地的煙頭,那又是怎樣呢?……文盲,令人同情,但是假文盲,令人可恥可恨!他們敗壞了社會(huì)的良好風(fēng)俗,破壞了人與人生存的環(huán)境,給人帶來(lái)不便,這就是社會(huì)中的敗類(lèi)!令人所唾棄的敗類(lèi)!這種人,到哪都將令人厭惡!所以,請(qǐng)不要讓人所拋棄,讓人所排斥,主動(dòng)讓座,遵守規(guī)章制度,從我做起,給我們的大中國(guó)添上絢麗的色彩!

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