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我的同桌作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌瘦瘦的,1米5左右;臉總是紅紅的,像個小太陽;頭發(fā)長長的十分迷人.
她非常狡猾,每次我不小心把她惹了都得"跪"下來求饒不可.我班幾個男生被她弄得見她像老鼠見了貓一樣.她總是笑嘻嘻的,我們叫她"笑里藏刀的小女孩".她的笑里藏刀是我們公認的.
有一次,唐林峰在讀課文,我和她有說有笑的,他二話不說上了講臺,把我和她說的都告訴了老師.老師馬上就"攻擊"我和她,我滿臉通紅,恨不得找個地方鉆進去.同桌馬上使出她的絕招二:埋頭哭哭功.
唐林峰被她弄得求饒,可他怎么求饒都沒用.正在這時,她再使用笑里藏刀,對他一笑(這笑是陰森可怕的.笑),她說:"唐林峰,你記住,這仇我一定會報."唐林峰!你死定了,我真為他擔心.果然,下課了他被幾十個女生"打死".哎,誰叫你告的,自作自受,自作孽不可活,笑死!
你說我的同桌狡不狡猾,陰不陰.我太"崇拜"她了.
我的同桌作文2
我的同桌楊一帆是一個活潑開朗的小女孩。每當他微笑時,眼睛就會瞇成一條縫,長著瘦瘦的身材,梳兩把小辮子,她是一個非常講衛(wèi)生愛勞動的女孩子。
她平時很注意臉、手、衣服的.干凈,學校里不亂丟垃圾保持教室的衛(wèi)生。記得有一次教室的衛(wèi)生生已經(jīng)讓人無法忍受了,楊一帆看見了抓緊拿起簸萁提著笤帚,彎下腰,把垃圾一點點的掃進簸萁里,她又拿起抹布一豎一豎的把桌子擦干凈。教室干凈的發(fā)亮。
楊一帆擦著臉上的汗水,露出開心的笑容,同學們臉紅了。
我的同桌作文3
她無憂無慮,人們稱她為“快樂的小燕子”。
她白凈的臉上嵌著一對烏黑的大眼睛。閃閃發(fā)光,顯得特別有神。她穿著一身雪白的連衣裙,腦后拖著一條烏黑的'辮子,收成一束,像個“馬尾巴”。她愛蹦愛跳,走齊路來,那束“馬尾巴”就會在腦后不停的甩動著。你猜她是誰?
她最大的特點就是“笑”。同你打招呼,回答問題,總是邊說邊笑,說完了又是一笑。受了委屈,還是一笑,什么也不說惡劣。她唱起歌來最甜、最美。
你猜她是誰呢呀?她就是我的同桌斯琴格日勒。
我的同桌作文4
是個與眾不同的小女孩。她那雙濃眉大眼鑲在一個白嫩的瓜子臉上,一頭深褐色的頭發(fā)格外顯眼。你要是乍一看,很容易把我的同桌看成男孩。
我的同桌不但長得像男孩子,而且各種習慣、愛好都和我們男生一樣。他總是和我們男生一樣丟三落四,一會這個沒有了,一會那個又“不翼而飛”了。但到了最后,那些失落的東西都在她那亂入垃圾堆的桌上和書包里找到。課間,她不與女孩子比“美”,而是要和男生比“帥”。每當我們男生談論兵器來,他總要插進來講幾句。我的'同桌還有一個特點:她很愛笑。不管發(fā)生了,她總是樂呵呵的,干什么都興致勃勃,像個小彌勒佛。
我的同桌喜歡各種體育運動:像什么籃球啦、足球啦、跳遠啦,都是她的拿手好戲。經(jīng)過我的介紹,我想大家已經(jīng)知道我的同桌是誰了吧?
我的同桌作文5
我有一個搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運氣把全班最差的同學吸引到了身邊。
我的同桌長得很瘦很瘦像個旗桿,風一吹就要倒了,他的頭圓圓的、小小的,留著一個刺猬頭的發(fā)型,摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。
他從來都不講衛(wèi)生,他旁邊全是紙和垃圾,讓我忍無可忍。
我的同桌是個名副其實的'調(diào)皮鬼。每當我上課,他都來打擾我,讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話,還在語文書上畫畫給我看,我正在聽老師講課,不愿意理他。他一會兒拍拍我,一會兒動動我,一會兒叫叫我,害得我也被老師罰了呢!實在是太可惡了。
我的同桌不僅是個調(diào)皮鬼還是個邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾,你看腳下還踩著文具呢!他的書包每天都是張著大嘴巴,經(jīng)常會掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔,有時候還扔到我的腳下呢!太惡心了!他一下課就在地上爬,中午吃飯的時候他也不洗手,還用手擦臉上的汗,一會就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢,我到底什么時候才能脫離苦海呀!
我的同桌作文6
我的同桌我的同桌有一頭短發(fā),一雙水晶晶的`烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一張紅嘟嘟的臉蛋,可真漂亮。她不但很漂亮,而且樂于助人,所以我們都叫她“心里兒美”。有一次,在寫卷子的時候,她的鉛筆筆頭斷了,她便可憐巴巴地對我說:“我能借用下下你的鉛筆嗎?”由于她是女生,我便沒好氣地說:“休想”!做完卷子,要做作業(yè)了,這會兒輪到我傻眼了:作業(yè)要用鋼筆寫,而此時我的鋼筆沒有墨水了,我向別人借,但別人都沒有多余的筆,我只好硬著頭皮去問她:“你能不能借我一支鋼筆呢”?她聽了二話沒說,從文具盒里拿出她最好的一支鋼筆給我,我馬上說“謝謝你”。我心想:這真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。想起剛才的事情真是有點臉紅。從此,我和她成為了好朋友。這就是我那外樂于助人的同桌!
我的同桌作文7
我的同桌叫施克全,他是一個熱情開朗的學生,他有著一雙寶石般的眼睛,蘋果似的的紅臉蛋,看上去非?蓯。
他的體育也很好,尤其是乒乓球打的更是好。他在乒乓球訓練室里排第二偶爾排第三。
他的數(shù)學成績也很不錯每次數(shù)學測試時他總能考出優(yōu)分。
他還是一個很負責認真的舍長,把他的宿舍管理的條條有道,而且他管理的宿舍還受到了管理宿舍的`老師表揚,比我們宿舍紀律還好。
我的同桌是一個樂于助人的人,別人遇見到什么困難也都幫忙。就拿我來說我做作業(yè)時如果有不好的他就認真的教我。還有每星期三大掃除他都幫人排桌子,他排的桌子的樣子就像鵝吃食那樣一絲不茍。
這就是我的同桌
我的同桌作文8
我的同桌是一個頭發(fā)很長的,眼睛大大的一個女孩,她在學校是一個熱心的.女生,有一個男生叫魯成漢,很喜歡這個女生,這個女生叫何躍穎,因為她的爸爸經(jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個QQ昵稱就叫寂寞,在學校的時候跟女生跳繩……
放學后,她讓我們班的一個女生陪她寫作業(yè),她們兩個是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿!!她們從來沒鬧過矛盾,我們班的同學都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的題講一遍!她沒講完,被馮老說了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時,馮老來了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過我們的再三勸導,終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學的時間了,她跟同學順路,就一起走,我們對方互相說:“BAYBAY!
就這樣一天就過去了。我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會快樂!
我的同桌作文9
我的同桌是齊士軒,很聰明!
齊士軒他是我上個小組長,雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧!但是上課時,老師讓小組討論總是他來說自己的觀點有時候還非常正確!他帶著眼鏡,大大的嘴巴,漆黑的頭發(fā),黃色的.中國臉!他也是我們班中最高的一個了!
他最不喜歡的就是跑步了吧!每次我都能看到齊士軒落到了后面!而且他還格外的聰明,每次都能進錢十名,但是這次不同了!讓我最奇怪的是?為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績很好呢?別看他不舉手可是老師布置的作業(yè),他能保質(zhì)保量的完成。
我的數(shù)學是很差的,但是我不會的題他都能把他的思路給我說,而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心!夸了他這么多!我也要說說他最大的缺點——紀律不好!每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會有他,哎!我就納悶了!怎么每次都是他呢?課間每次都能聽見他在哪里說話,當然有的時候不是啦!希望我的同桌能找人改掉著個壞毛病!
聰明、不愛運動、紀律差、樂于助人的齊士軒,也是我的同桌。
我的同桌作文10
莫怡用了整整一天時間來策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見,是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的`適應能力要強,想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對一切的準備。
第二天早上的課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個廢棄的老倉庫,她對依璇說:“我有,我有一個大新聞!”依璇立刻緊張起來,“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說:”我的同桌是鬼魂!“
良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來,很好地把前仰后合這個詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對這個場景做過心理準備的,她認真的對依璇說:“我不是逗著玩的,我是認真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個字:”我信了!彼齻兿嘁曇恍ΓR聲說:“未知數(shù)冒險隊,準備出發(fā)!”
我的同桌作文11
是一個廣東人,是個男孩子。我叫做樊浩程,在讀五年級。
我是一個比較重感情的人。就拿上個星期的那天來說吧。那天我們五年級舉行一次拔河比賽,我們班竟然一落千丈,連續(xù)輸了4局,我們都是敗在都是五年(四)班。而我們?nèi)ツ、前年、都是贏了的。結(jié)束后,我們班大部分女生和小部分男生都哭了。連我也快想哭了。只是眼皮一直撐著。正所謂,南兒有淚不輕彈,這次的教訓可真大。后來,我在課室里此終流下了兩滴眼淚。后來英語老師語重深長地說:“大家不要哭,現(xiàn)在五年(四)班就是想看看你們怎樣哭,來取笑你們,要不然你就輸?shù)酶鼡。輸了給別人就不要輸給自己。要輸?shù)蔑L風光光地輸,別人就會以為你們跟本一點事也沒有。”
我就是這樣的一個人。你也可以加我為qq好友,我的.人緣是很好的,保證你說個夠.
我的同桌作文12
我的同桌有兩個,都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級的同桌,她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時候很要好有時候又不太友好,每次她寫完作業(yè)時都問我要不要抄,可等我偷著樂時她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽說班上另一個同學成績很好,就叫老師給我換了同桌。這個同桌叫儲汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學習好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的`同桌肯定難相處,沒想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會的題目時,她會主動幫我解答難題,在我無聊時她還會陪我玩,在我受傷時,她是第一個沖上來扶我去醫(yī)務室的人。
雖然一到三年級只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文13
我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的`一頭長發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學過來的,因為個子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因為新來乍到,小美對什么都不熟悉,又不敢主動和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學來的,所以我知道到一個陌生的新環(huán)境是很孤獨的,于是我就主動和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認識。
漸漸地我們就熟悉了起來,我發(fā)現(xiàn)小美還會騎自行車,而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學,這一點讓我覺得很佩服。
在學習方面,小美的成績并不是很好,所以有時候她不懂的地方就會問我,我也會盡可能地幫她一些解答,如果我不會,我就幫她一起問老師,這樣無形中也提升了我自己的學習。
周末的時候,小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見到了柚子樹,覺得特別的不可思議。
雖然我們才當了一年多的同桌,但我和小美很合的來,成了好朋友。
我的同桌作文14
我的同桌——譚越良,他的學習成績還算可以,非常活潑開朗。
他有一雙水靈靈的小眼睛,一個小巧玲瓏的'鼻子。
他雖然是個男孩子,卻很怕女生。因此我覺得他沒有男子漢氣概。可是,有一件事讓我改變了對他的看法。
有一次語文考試時,我忘了帶筆。沒有筆怎么考試呀!在我焦急的時候,譚越良把筆推到我面前。我看看他,他只是笑了笑。于是,我拿起筆,迅速的寫了起來。卷子發(fā)下來時,一個鮮紅的99分展現(xiàn)在我的眼前。我真感謝譚越良。
一天放學后,忽然下起了大雨。我想起我沒有帶傘,怎么辦呢?這是,一把傘擋在我的頭上,我回頭一看,不是別人正式譚越。
我為有這樣一個同桌而感到非常高興。
我的同桌作文15
我的同桌叫宋朋菲,她的畫畫得好極了,數(shù)學的.應用題也做得好,語文寫話也寫得好,不管什么考試她都能考的好。
當然,她也有一些缺點,比如音樂課唱歌有點跑調(diào),但它的語文、美術(shù)、數(shù)學,都當過課代表。有一次我問她一道數(shù)學課外選做題,她很快就做出來了。黃教師、程教師和張教師經(jīng)常表揚她。
我真羨慕我的同桌宋朋菲啊!
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