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我的星期日作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的星期日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的星期日作文1
當黎明的鴿哨劃破天際，朝霞給星期日的開始開始增添了一絲溫暖。隨著媽媽一聲聲叫喊，我極不情愿地從溫暖的被窩中爬起來。因為我知道即將迎接我的'就是那課外班和那大量的作業(yè)。
洗漱完后，端起那老三樣的早餐：粥、榨菜時，我無可奈何的搖了搖頭。我穿好鞋，本在那睡懶覺時間9點推開門，準備啟程。
伴著晨風，清脆的鳥叫，一節(jié)漫長的劍橋英語課開始了。老師講得四種形態(tài)：現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時態(tài)、一般現(xiàn)在時、一般過去式，令我不免抓耳撓腮起來。接著就是堆積如山的練習題，把我圈進茫�？嗪Ｖ小０�，“人在屋檐下，誰能不低頭？”只好埋頭苦干啦！“叮鈴鈴”下課鈴響了，短暫的解放終于來了！
回到家，媽媽喜上眉梢地說：“茜茜，先去背背今天學習的英語吧！”“呆會兒媽媽帶你出去吃好�！币苍S是美食的誘惑吧！我只能直勾勾地盯著英語書，就像小和尚念經(jīng)——有口無心的一樣。
吃完午飯又要開始做作業(yè)啦！一陣叫喊：“茜茜，快做作業(yè)！”“喔，我知道了�！蔽衣唤�(jīng)心的回答道。時光飛逝，時針轉(zhuǎn)眼又轉(zhuǎn)了兩圈半，作業(yè)終于做完了，我躺在床上暗暗地想：“星期日何時能輕松？”
我的星期日作文2
今天是星期天，好不容易盼來了我的解放日。我和同學早約好了今天一起出去痛快地玩一玩，好讓期末復習這根緊繃的學習的弦放松放松。一早起床，語文、數(shù)學、英語……無情的作業(yè)和父親嚴厲的眼神卻吞掉了我美好的愿望。看來，哎，今天又要在作業(yè)堆中“度日”了……
“作業(yè)完成了嗎？快回書房去！”父親的一聲大喊猶如晴天霹靂，震得我縮緊了脖子。我只好乖乖地回到書房。誰不想早點完成作業(yè)，早點解放！我不情愿地坐到書桌前，無奈地提起筆……
我寫啊寫，寫啊寫，臺燈旁的小鬧鐘“嗒嗒塔”地跟我作伴，密密麻麻的字在我眼前漸漸模糊起來，抬頭看看鐘，約好和同學玩的`時間悄悄地到了，可我的作業(yè)……我鼻子一酸，忍不住哭了。我恨我不長翅膀，要不飛出窗外和伙伴一起玩；我恨我沒有魔術(shù)棒，要不棒子一點，作業(yè)就變好。
我一邊想著，一邊做著。不知不覺，一項項如堡壘一般的作業(yè)都被我一一攻克了。這時，我掛著淚珠的臉上，終于露出了微笑。嘿，這下好了，不用長翅膀，不用魔術(shù)棒，我也可以和伙伴盡情地玩了！
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