敢與不敢作文[匯總15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敢與不敢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敢與不敢作文1

　　旅行中一切都是開心和美好的嗎？

　　不是，當(dāng)然不是。尤其是在俄羅斯旅行中，那段帶著十多個(gè)同一個(gè)旅行團(tuán)的大人尋找地鐵站的經(jīng)歷，我當(dāng)時(shí)覺得好尷尬。

　　那是半天自由活動(dòng)的時(shí)間，早就在網(wǎng)上看到俄羅斯地鐵攻勢(shì)強(qiáng)大、建筑精美，我們決定慕名去參觀�？墒菍�(duì)于語言不通的我們，找地鐵站成了一個(gè)大問題。大家把期待的'目光落在我身上。

　　我心想：我才學(xué)了一年俄語，怎么可能聽懂俄羅斯人講話？而且他們語速那么快，就算個(gè)別詞學(xué)過，也聽不過來呀。

　　但是，他們催我趕快去找個(gè)人問問，我很不情愿的來到一個(gè)站在商場(chǎng)門前的俄羅斯保安身邊，可我又卡住了，心想，如果聽不懂怎么辦？后面還跟著一群要做地鐵的團(tuán)友呢！我努力給自己鼓鼓勁，說：“您好�！彼�也向我說了“您好”。我問他：“請(qǐng)問，地鐵站怎么走呢？”他想了想說：“你們要坐幾號(hào)線？”我也漸漸大膽了，說：“我們——在旅行，只想坐坐莫斯科地鐵�！彼�說：“哦，那這里就有地鐵，向前看，地下通道下去右面，再左轉(zhuǎn)，下樓梯就是�！�

　　我很高興，是因?yàn)樽约号�力而高興，像俄羅斯人說的那樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，最終找到了地鐵站。

　　里邊吊著水晶燈，頂部金光閃閃，柱子上都是一些愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的壁畫，是中國(guó)地鐵沒有的，這個(gè)努力是值了。

　　坐完地鐵回來，人人都稱贊我，說我能干，沒坐地鐵的人感到遺憾。

　　敢與不敢，就在一念之差。勇于向前的人一定會(huì)得到屬于他的成功，而退縮不前的人只能與成功失之交臂。

敢與不敢作文2

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，一些人敢于對(duì)抗，有些人則選擇積累經(jīng)驗(yàn)之后在去對(duì)抗，這就是敢與”不敢“。

　　孫中山先生提出了”敢為天下先“的口，并以此投身清王朝的事業(yè)為中華誕生出巨大貢獻(xiàn)。這就是敢，敢第一個(gè)站出來去清王朝，那個(gè)的朝代。

　　讓我們?cè)O(shè)想一下，如果當(dāng)初沒有像孫中山那樣”敢為天下先“的人，恐怕就沒有現(xiàn)在這樣繁榮昌盛的中國(guó)了吧。

　　二十世紀(jì)時(shí)，又想孫中山先生那樣”敢為天下先“為的勇士。同樣，生活在二十一世紀(jì)的我們中也有這樣的勇士。

　　馬云創(chuàng)立了阿里巴巴，為現(xiàn)代人的購(gòu)物形成了諸多的方便。他創(chuàng)建網(wǎng)上購(gòu)物，以為是一種”敢為天下先“的做法，在中國(guó)他是第一人。他的勇敢讓他成功，他的成功給人帶來了方便。倘若，當(dāng)初沒有像馬云那樣”敢為天下先”的人，我們現(xiàn)在如此方便、實(shí)惠的網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就不會(huì)存在了吧。

　　所有的為人類的事，都要有“敢為天下先”的勇士去做。沒有這種就沒有人類的。我想著就是所謂的敢吧。

　　“不敢”并不是只真正的沒有勇氣，而是另一種勇氣，一種淡定、沉著的勇氣。

　　曾說：“慈故能勇，儉故能廣，不敢為人先，故能成長(zhǎng)器。”所說的.不敢為人先是指不輕易地先于人。任何的成功都是基于一定的經(jīng)驗(yàn)的，在一次成功中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，你也許會(huì)更成功。

　　“不敢”不是一種懦弱，而是一種明智的抉擇。

　　當(dāng)三方作戰(zhàn)時(shí)，有一放在一旁觀戰(zhàn)，并不是因?yàn)樗麄儧]有勇氣去戰(zhàn)斗，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谟^察作戰(zhàn)雙方的破綻。這樣以來，作戰(zhàn)時(shí)，他們就勇氣與謀略并存，勝利的的把握更大了。

　　綜上所訴，“不敢”不是；“不敢”不是膽小怯弱；“不敢”不是無勇�！安桓摇笔敲髦�，“不敢”是謀略；”不敢“時(shí)沉著。

　　敢與”不敢“都是一種勇氣，敢是直率的勇氣，”不敢“是沉著的勇氣。”敢為天下先“有作為，”不敢為人先“成大器。

　　智勇雙全的人，才是最有可能成功的人。面對(duì)生活我們要學(xué)會(huì)如何”敢“作”敢“為。

敢與不敢作文3

　　敢，說輕松點(diǎn)，就是嘗試著，嘗試過。

　　那，敢與不敢有什么關(guān)系呢？且慢，請(qǐng)聽我講完這個(gè)故事。

　　初夏，午后，麥浪翻滾，浪尖熱得逼腦門，豆大的汗珠滾落。

　　我因貪玩，誤入麥陣深處，困于麥海之中，找不到父母——不僅因?yàn)槲颐月妨�，而且父母正和外婆收麥子。哎！剛放暑假來看收麥，上午還好好的，下午我朝深處走了走，就成這樣了。

　　天很熱，越熱我越著急，越著急我汗越多，這汗也蟄著我找父母的重要工具——眼睛。用手擦擦汗吧，手上全是汗，衣服呢，恰如剛從水中撈出來似的，我都恨不得用泥土來擦汗了。

　　此時(shí)的'我，有兩個(gè)選擇：

　　一，在原地等待父母解救

　　二，自己去找父母，但走錯(cuò)方向的話……

　　我想了想，選擇了第二種，因?yàn)槲以俨蛔叩脑捑驮僖沧卟涣肆恕�—因�(yàn)楹埂？晌以谙蛴卸�分之一概率成功逃脫（四分之一找到馬路，四分之一找到父母，二分之一……）的前方行走時(shí)，我的眼又被蟄疼了。

　　可惜，我走了一段沒發(fā)現(xiàn)什么，意識(shí)到走錯(cuò)方向了，便調(diào)頭返回。

　　過了很久，我聽到了父母呼喚我的聲音，我用盡全力向那個(gè)聲音的方向喊回去……

　　這讓我明白了只有敢才會(huì)為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，大不了換個(gè)方式不就行了；而不敢才會(huì)真正的毀人，讓你喪失機(jī)會(huì)，搞不好還會(huì)滿盤皆輸。

敢與不敢作文4

　　我走到書桌前，捧起一本相冊(cè)，一張照片映入眼簾，照片中的我梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，手中緊握著話筒，稚嫩的臉上寫滿了激動(dòng)和喜悅，一個(gè)大大的微笑被相機(jī)定格。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)場(chǎng)景，那是小學(xué)四年級(jí)的我，那時(shí)的我就像一株含羞草，特別害怕別人的觸摸，甚至別人長(zhǎng)時(shí)間的注視也會(huì)讓我緊張的要命，這時(shí)我就會(huì)“噗”的一聲合起葉子，把自己藏匿起來。

　　所以，這就可以解釋為什么當(dāng)我聽到班主任說要讓我上臺(tái)演講時(shí)我差點(diǎn)崩潰掉。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過演講稿，天啊！居然要我當(dāng)著全校師生的面說這么多。憂慮籠罩在我的心頭，壓得我喘不過氣來。

　　演講的前幾天，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。每天除了吃飯，睡覺，上學(xué)，寫作業(yè)，其余的時(shí)間幾乎都用來背稿，一遍、兩遍、三遍……我一遍又一遍的背，生怕演講時(shí)出了什么岔子。同時(shí)，我也害怕演講那天的到來，我不敢，不敢上臺(tái)，不敢面對(duì)那么多人，這種恐懼隨著時(shí)間的流逝也愈加深刻。

　　這一天還是到了。在我演講之前，還要升國(guó)旗，唱國(guó)歌，我在臺(tái)下的陰影里站著，小聲的過著我的演講詞，此時(shí)我的心跳已經(jīng)明顯加速了。

　　“下面是國(guó)旗下演講�！敝鞒秩说穆曇舭盐覈樍艘惶�，我的心飛速的`跳動(dòng)著。

　　我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地走上主席臺(tái)，一手拿著話筒，一手拿著演講稿。待我站定，便立馬感到目光從四面八方聚焦過來，灼燒著我的每一寸皮膚�！�…說啊，勇敢點(diǎn)！就在我望著臺(tái)下，手不停的發(fā)抖時(shí)，一個(gè)聲音從我的腦海中跳了出來，點(diǎn)醒了我。是��！我要勇敢，都準(zhǔn)備這么長(zhǎng)時(shí)間了，一定可以的。我說服了自己，做了個(gè)深呼吸，把話筒舉起�！白鹁吹睦蠋煛�…”我十分驚訝的發(fā)現(xiàn)，我居然能如此流利的發(fā)聲了，這個(gè)聲音是我的嗎？自信，響亮……當(dāng)我說完最后一個(gè)字時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我深呼了一口氣，露出了一個(gè)自信，激動(dòng)的笑容。

　　這件事深深地觸動(dòng)了我，此后，不管遇到什么挑戰(zhàn)，我都敢于嘗試，因?yàn)槲抑�道了，“敢與不敢”中間只隔著勇氣和自信，要始終堅(jiān)信，只要敢做，就能收獲成功。

敢與不敢作文5

　　一提到“勇敢”這個(gè)詞，人們的腦海中不由自主地會(huì)浮現(xiàn)出：士兵們?cè)趹?zhàn)鼓的鼓舞下，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵這一類的場(chǎng)景。

　　一提到“不敢”這個(gè)詞，人們往往想到的卻是：戰(zhàn)鼓一打響，士兵們紛紛丟盔棄甲，害怕地連腿都因?yàn)椴煌５仡澏抖�站不穩(wěn)這一類場(chǎng)景。

　　為什么差了一個(gè)字造成的效果會(huì)截然不同呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們已經(jīng)下意識(shí)地認(rèn)為勇敢是好的表現(xiàn)，而“不敢”則不然。但真的是這樣嗎？

　　先來說說“勇敢”吧，大家都知道用勇敢來形容李逵可謂是恰到好處。但就是因?yàn)樗�太勇敢了，人們就賦予了一個(gè)新名詞給他——“魯莽”。而他的好兄弟宋江，在知道自己被下了毒酒離死不遠(yuǎn)之時(shí)，害怕李逵在自己死后過于魯莽，為了給自己報(bào)仇而領(lǐng)兵發(fā)動(dòng)起義，于是便給李逵的酒中也下了毒藥�？蓱z的李逵就因?yàn)樽约旱聂斆Ф�迎來了自己的死亡。因此，有勇氣是一件好事，但要是太過于勇敢造成的'后果可能是自己無法承擔(dān)的。

　　再來看看“不敢”。想必不少人都對(duì)“臥薪嘗膽”的故事有所耳聞。越王給吳王做了三年的牛馬，不敢反抗。等到期滿回國(guó)后立刻開始強(qiáng)化國(guó)力，每天枕著兵器睡覺，把苦膽掛在自己的床邊用來警醒自己不要忘記那三年所受的屈辱。最后，越國(guó)大破吳國(guó)，旗開得勝。因此，不是什么時(shí)候都要勇敢，如若當(dāng)時(shí)越王不接受投降硬要與吳國(guó)拼個(gè)你死我活，也就不會(huì)有今天“臥薪嘗膽”的故事了�？偠�言之，真正的不敢不只是不作為，而是戰(zhàn)術(shù)上的一種屈服，等到時(shí)機(jī)成熟再力挽狂瀾。

　　俗話說的好：大丈夫，能屈能伸�！案摇迸c“不敢”兩者的關(guān)系就好比是給一個(gè)氣球打氣和放氣。如果一味只知道打氣，這個(gè)氣球到最后一定要爆炸；如果一味只知道放氣，到頭來這個(gè)氣球也都是干癟的。

　　由此看來，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)在合適的場(chǎng)合“敢”，在合適的時(shí)機(jī)“不敢”。而不能只光理解其表層含義而妄下定論對(duì)另一者進(jìn)行否定。

敢與不敢作文6

　　生活中有很多事，有些事讓我們畏懼，敢與不敢，就是我們的挑戰(zhàn)。

　　一天我們體育小組幾個(gè)人一起鍛煉，組長(zhǎng)帶了足球，我們高高興興地去到場(chǎng)地，卻發(fā)現(xiàn)一群熱愛足球的成年人捷足先登，正在無可奈何之際，后來有人提議：我們不如和他們一起踢。我們心里犯嘀咕：“能搶到球嗎？”“我們能拼過他們嗎？”但是我們還是自信地朝著足球場(chǎng)走去了。

　　我們進(jìn)入球場(chǎng)與他們商量我們能不能參與，還挺順利�！翱梢浴�。在經(jīng)過短暫的分組后就立即開始比賽。

　　跟那些比我們高半頭，大十幾歲的叔叔們踢還是有些困難的.。第一，我們很難搶到球，第二，我們要拼命跑才能跑得過他們，第三，跟他們撞起來我們一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)也沒有，經(jīng)常被他們撞到一邊。但我們還是很拼，和我一起負(fù)責(zé)防守的小溫拼命跑去搶球，都讓人覺得有些可憐了。最終小溫奮不顧身?yè)尩角虬亚騻鹘o了隊(duì)友。他一邊喘著粗氣，一邊往最適宜的防守位置上跑，我們都不敢有絲毫懈怠。

　　那一天早上，我們都很開心。不僅僅是踢球，而是我們完成了一個(gè)敢與不敢的抉擇。

　　小學(xué)時(shí)，有次在外面吃完飯，發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里出現(xiàn)了幾個(gè)抓娃娃機(jī)，我好奇地盯著看，爸爸便鼓勵(lì)我去試一試。而我卻擔(dān)心抓不上來怕讓人笑話，在爸爸的再三鼓勵(lì)與“要求”下，我決定去嘗試一次。走到機(jī)子跟前，我的心里還犯嘀咕：能不能行？我猶豫不決。我的大腦中開始了一場(chǎng)混戰(zhàn)，我也懶得思考了，干脆一股腦摁下去。經(jīng)過幾次的嘗試，掌握了一定的技巧，還真成功了，一家人都很開心。我又一次完成了敢與不敢的抉擇。

　　生活中有些事需要大膽的嘗試，而克服困難走向嘗試就是敢與不敢的抉擇，每次完成這個(gè)抉擇，都是我的財(cái)富。因此，拋開顧慮，勇于探索和嘗試！

敢與不敢作文7

　　敢，往往是勇敢的象征，而不敢則經(jīng)常被人視為懦弱的代名詞。但有時(shí)適時(shí)的“不敢”會(huì)比無畏的.勇敢更為明智。

　　小時(shí)候，爸媽帶我和親戚朋友聚會(huì)。當(dāng)時(shí)我不愿意和別人說話，只是自己靜靜地吃飯。我的舅舅們過來和我開玩笑，拿著酒杯說：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)著喝酒了。來，喝幾杯吧�！蔽衣犃�，看了看爸爸。爸爸肯定一百個(gè)不愿意啊，但面露難色，生怕破壞氣氛。我明白爸爸的心思，笑著說：“我現(xiàn)在還小呢，不敢喝酒。等我長(zhǎng)大了，肯定陪你們喝好�，F(xiàn)在就讓我爸爸代勞吧！”一句話闡明了不該做的事，也沒有破壞當(dāng)時(shí)的歡樂氣氛，這就是敢于不敢的聰慧。

　　我上學(xué)后，學(xué)校每年都有考試，但每次考試總有一些不勞而獲、偷奸�；�之輩。記得一次期末考試，坐在我前排的同學(xué)找上了我：“不如咱們考試的時(shí)候‘互相幫助’吧？可以找找錯(cuò)題，利人利己��！”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，他又在挑釁：“你不會(huì)不敢吧？”我想清楚后，很嚴(yán)肅地對(duì)著他：“我確實(shí)不敢，考試作弊不是什么好事，有本事自己考一個(gè)好成績(jī)啊�！辈蛔鲞`規(guī)的事，不越雷池半步，這就是敢于不敢的定力。

　　我初學(xué)游泳時(shí)，同學(xué)問我，敢不敢往水池里跳？我說，不敢。隨即遭到了大家的嘲笑與諷刺，笑我懦弱，是個(gè)膽小鬼。其實(shí)當(dāng)時(shí)我明白自己沒有游泳經(jīng)驗(yàn)，萬一溺水，遭遇危險(xiǎn)怎么辦？事實(shí)證明我是對(duì)的，膽大魯莽的同學(xué)不顧規(guī)則和勸說，縱身跳水，受到了教練的嚴(yán)厲批評(píng)。不膽大妄為，不以身試法，這就是敢于不敢的氣魄。

　　古人有云：勇于敢則殺，勇于不敢則活。如果你鋌而走險(xiǎn)，貿(mào)然行事，前方就會(huì)是死路一條；如果你后退一步，勇于不敢，有時(shí)就會(huì)柳暗花明。退一步海闊天空，學(xué)會(huì)放棄沒什么不好。

　　敢于不敢、敢于放棄，有時(shí)也是一種滿載正能量的勇氣。

敢與不敢作文8

　　有時(shí)候，生活只是后知后覺，卻要勇往直前，敢與不敢一念之差，卻可能影響終生。

　　勇往直前的敢是件好事。回想常勝將軍趙云，劉備稱他“一身是膽”，單騎救主，截江救阿斗是最令人嘖嘖驚奇的。英姿颯爽的他硬是抱著阿斗不放，面對(duì)將近六百人的魏國(guó)大軍，也不見他有絲毫膽怯。趙云的勇敢改變了蜀國(guó)，也改變了整個(gè)東漢末年的天下格局。

　　敢為天下先的敢是件好事。試問二十一世紀(jì)誰能擔(dān)起“敢為天下先”，如若真有那樣的人，那他叫馬云。馬云致力于阿里巴巴將近二十年，徹底改變了中國(guó)人傳統(tǒng)的購(gòu)物方式，為人們提供了省時(shí)、省力的購(gòu)物平臺(tái)�？墒�，在阿里巴巴剛剛起步之時(shí)，馬云是親朋好友口誅筆伐的“騙子”，但是他堅(jiān)持了七年。七年后，脫胎換骨的阿里巴巴沖進(jìn)了人們的日常生活，直到現(xiàn)在都還處于巔峰狀態(tài)，馬云也獲得了無數(shù)的成就。而馬云卻說，創(chuàng)建阿里巴巴是他人生中做得最錯(cuò)誤的一件事，無論馬云的想法如何，他的輝煌、他的曾經(jīng)將永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的滾滾長(zhǎng)河中。

　　孔子曾說過勇氣有兩種:一種是“勇于敢”，一種是勇于不敢”。趙云、馬云都是“勇于敢”，而勇于不敢的人卻如稀世珍寶。

　　“沒有人記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢�！毕胱鲆粋�(gè)如這山間明亮清爽的.人，清冷不熾熱。就像高考勝利的關(guān)鍵在于高三學(xué)子敢與不敢直面挑戰(zhàn)，中考也是如此。在極力長(zhǎng)大的路上我面臨著人生中的第一次“質(zhì)檢”，沒錯(cuò)，我現(xiàn)在就坐在中考的考場(chǎng)，直面這屬于我的挑戰(zhàn)。

　　是否，是否應(yīng)抱著大家的期盼，拼搏奮斗，勇往直前?面對(duì)人生重大擇，是“夫戰(zhàn)，勇氣也”，勇于創(chuàng)造新的自己，才有可能橫刀立馬，披荊斬?，敵過千軍萬馬，四海潮生。

　　由此觀之，敢與不敢是心與心的較量，一念之差可能影響終生。

敢與不敢作文9

　　泰山自古以來便是中華民族精神的象征，今天站在泰山腳下，心中更是激動(dòng)。

　　開始爬了，登泰山而小天下，我敢登上山頂，我終要登上山頂。一開始我力量充沛，三步并作兩步，一個(gè)勁兒地往上爬，一路上欣賞著文人墨客，偉大領(lǐng)袖的題字，像“五岳獨(dú)尊”這樣的字不在少數(shù)，足可以看出泰山之威望。就是這樣，我一定要敢于戰(zhàn)勝這隱于天上云霧中的高聳山頂。

　　漸漸地，我的體力開始不支，而通往山頂?shù)穆穮s還遙遙無期，尤其是那著名難爬的“緊十八，慢十八”還未到來。

　　這一次休息的時(shí)間格外長(zhǎng)，我心中的小人在阻止我那疲憊的雙腿再邁出一步，而若隱若現(xiàn)的山頂還遠(yuǎn)在天邊，似乎在嘲笑我這個(gè)半途而棄的人。接著爬吧，你應(yīng)該敢于戰(zhàn)勝這個(gè)困難，你應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)你的極限。我離開了倚靠著的大樹，迎難而上。

　　該來的總是要來，不愧是緊十八，慢十八，一個(gè)個(gè)又窄又高又陡的石階連成一片，通往那隱于霧中的`山頂，好似“天梯”，光是緊十八就有一千六百多個(gè)臺(tái)階，而且并沒有能讓你歇腳的地方。

　　我一鼓作氣往上爬，腳步十分沉重，在經(jīng)過前面的路程后，我已經(jīng)十分勞累，汗落如雨，主要是還頂著大太陽(yáng)！氣喘吁吁，背心已經(jīng)濕了又干，干了又濕。腿爬到“骨頭散架”的感覺。現(xiàn)在能靠的，只有意志：我敢去挑戰(zhàn)，我敢于突破極限！

　　一千六百三十，一千六百三十一，三十二，一千六百三十三！我心中輕輕數(shù)著，到了，終于到了！站在南天門下那一刻，我無比輕松�？粗�那些坐索道上來的人，雖然省了很多力氣，卻錯(cuò)失了一路風(fēng)景。

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。白云為你擦汗，山風(fēng)為你清心。天地之悠悠，山峰之青翠，我疲勞頓失，情不自禁地想起李白的千古名句：“天門一長(zhǎng)嘯，萬里清風(fēng)來。”

　　我敢，敢于迎難而上，敢于突破極限。

敢與不敢作文10

　　人生中會(huì)有許多挑戰(zhàn)，其難易只取決于自己內(nèi)心的敢與不敢。

　　我喜愛舞蹈，很小的時(shí)候看到電視上翩翩起舞的女孩們，一舉一動(dòng)優(yōu)雅無比，每個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作被她們?nèi)缧性屏魉�般串�?lián)在一起，異常美麗。我就“慫恿”媽媽為我報(bào)個(gè)舞蹈班。

　　我學(xué)的是中國(guó)舞，拿到舞蹈服后，迫不及待地沖向舞蹈教室。與老師打完招呼后，便開始興致勃勃地聽課。誰知，噩夢(mèng)才剛剛開始。

　　每節(jié)課都是撕心裂肺地開始，撕心裂肺地結(jié)束。課上要求劈橫叉、豎叉，老師還會(huì)坐在我們的屁股上將我們壓下去。我們還要下腰，并從頭開始，以下腰的基礎(chǔ)上翻過去。還有側(cè)手翻，壓腿……苦不堪言。但小小的'我有一個(gè)很大的特點(diǎn)——“倔”，我哪怕疼得憋紅了臉，也咬牙不吱一聲。后來，我的柔韌漸漸變好，舞蹈跳的也越來越優(yōu)美自然。這一系列的挑戰(zhàn)被我的“敢”打得一敗涂地。

　　我慢慢長(zhǎng)大，“不敢”也會(huì)闖入我的生活。

　　在一次考試中，我遇到了難題，一種“畏難”情緒涌入我腦海，擠得其他的一切沒有空間。我就這樣“空白”到了收卷，那道題目也是空空如也。不出所料，我沒有考好�！安桓摇保�使我被困難打敗。

　　“敢”，不是魯莽，而是勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)�！案摇备�意味著戰(zhàn)勝“不敢”，在成長(zhǎng)之路上堅(jiān)定地向前走。

敢與不敢作文11

　　“你學(xué)習(xí)了8年的鋼琴，總得讓它有一個(gè)圓滿的結(jié)局吧�！边@個(gè)關(guān)鍵的暑假，我除了要完成許許多多的`暑假作業(yè)，為新初二打基礎(chǔ)，還有一個(gè)更為重要的任務(wù)，考“過”鋼琴十級(jí)。重點(diǎn)在于“過”，而不是走一下場(chǎng)子。

　　“你敢挑戰(zhàn)你自己?jiǎn)�？”暑假剛開始，我還信心滿滿，8級(jí)我都考過了，10級(jí)不是一樣的嗎？堅(jiān)持一下就會(huì)成功了。可漸漸地我開始對(duì)這些單調(diào)又難彈的曲子感到厭煩，甚至感覺每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習(xí)，卻還是夠不著音，一遍又一遍地重復(fù)彈一個(gè)地方，卻還是背不過。媽媽每天看著我總彈不好總是著急，可我每天卻極不情愿地打開沉重的琴蓋，拖出沉重的琴凳，匆匆忙忙地彈過來又彈過去。

　　終于有一天，我實(shí)在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳，跑去對(duì)媽媽說：“咱不考了行嗎？曲子這么不好彈，我還有那么多作業(yè)沒完呢�！蔽艺�在“不敢”的選擇中猶豫不前，媽媽一下子把我拽了回來：“絕對(duì)不行，你難道不能堅(jiān)持一下突破自己?jiǎn)�？初二哪里有時(shí)間練琴？考不過多遺憾呀！”我猛然回顧我學(xué)琴的8年歷程，一級(jí)級(jí)的考上來了，就差這最后幾步最陡峭的了，而山頂就在眼前，我重新站了起來：要敢于挑戰(zhàn)自我，回首往事時(shí)，我要能說出“我盡力了”！

　　攀登這幾步也要有技巧，媽媽每天都帶著我去老師那里練琴，老師一句句地教，我一句句地改。每天練琴結(jié)束時(shí)，我都不得不長(zhǎng)出一口氣。“彈的時(shí)候要慢下來，彈穩(wěn)，彈準(zhǔn)，然后再快�！蔽医K于堅(jiān)持下來了，在“敢”的鼓勵(lì)下，我終于站上了石家莊的考場(chǎng)，即使再緊張，我也沒有逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　我還要再次打開琴蓋，保持著我那一份難得的“敢”，向邢臺(tái)的考區(qū)再發(fā)起沖刺，為那份“敢”負(fù)責(zé)。

敢與不敢作文12

　　我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情，現(xiàn)在我就來介紹一下我的情況。

　　我不敢徒手捉蟲子。

　　我最討厭的東西就是長(zhǎng)蟲子，比如：蜈蚣、竹節(jié)蟲和毛毛蟲等。我一看到它們的許多足在同時(shí)爬行或蠕動(dòng)時(shí)，我渾身上下就起著一層雞皮疙瘩。它們那狹長(zhǎng)的身軀在那里不停地蠕動(dòng)，就好像一根拉面被人拖著走似的，真是惡心的夠了！平時(shí)我一見到它們就好像過年躲親戚的年輕人似的趕忙跳到一旁，生怕它們靠近我。

　　那一次我們吃完晚飯出來散步，在道路一旁的草叢中緩慢地爬出來了一只毛毛蟲，被更緩慢的我們撞見了，我當(dāng)即差點(diǎn)兒失聲尖叫。爸爸知道我討厭它們，他卻非要嚇一嚇我不可。所以他從地上抓起了那只蟲子，在我眼前晃了一晃，我立刻面露驚恐之意，胃里也在翻江倒海著。就在那一剎那間，我彎下了腰，低下了頭，把晚飯全都吐了出來，一干二凈。

　　這次經(jīng)歷又給我留下了陰影，從那以后我就更怕蟲子了。但我在其他方面卻一點(diǎn)兒都不怯懦，尤其是那些充滿挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。

　　在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)（據(jù)家人回憶），學(xué)校組織去游樂園玩。當(dāng)時(shí)幾乎所有小朋友都不敢去坐過山車，但我勇敢地去嘗試了。在過山車上真爽，就是越坐越有一點(diǎn)兒暈。等到下來時(shí)，我已經(jīng)在旁邊吐得一塌糊涂了。雖然結(jié)果并不太好，但我還是非常自豪的，因?yàn)槲彝瓿闪藙e人都不敢嘗試的事情。

　　現(xiàn)在的.我已經(jīng)逐漸變得成熟了。在害怕、不敢做的事情上，我正在努力嘗試突破自我；而在能夠勇敢去做的事情上，我會(huì)考慮得更加周全，而不再是莽撞地去嘗試。

　　敢與不敢只是一念之差，只是你有沒有嘗試的勇氣。

敢與不敢作文13

　　那是一個(gè)周四，放學(xué)后到操場(chǎng)，陽(yáng)光打在我們每個(gè)人的身上，暖洋洋的。

　　我照例到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，我無暇顧及熱身這項(xiàng)活動(dòng)，一口氣跑了一千米。一會(huì)過去了，我看到棋開以及小溫剛跑完三千米回來，我心頭不知為何生出一絲嫉妒，可能是不想承認(rèn)自己比別人跑得近吧。

　　和我在一起的有天碩和天燁，我說：“天碩，過來幫我做個(gè)見證，我跑個(gè)六千米玩玩�！蔽翼樖謱⒚氡砣咏o他，這位兄弟用懷疑的眼神看著我，我沒等他說完，就已經(jīng)在六千米的路上了。

　　跑著跑著，我突然覺得，在某一時(shí)刻，我體內(nèi)的所有力量都消失了，我又問了一下天碩，確定我跑了多少圈，他說五圈。啊？比我數(shù)的還少兩圈。在力量的消失和實(shí)際圈數(shù)的雙重打擊下，我漸漸不想跑了，或者說我不敢跑了，我生平第一次對(duì)自己的毅力產(chǎn)生懷疑。突然，一聲加油將我從放棄的領(lǐng)域中拉了回來。是天碩！這聲音渾厚飽滿，自操場(chǎng)為中心四散飛去。我想著：跑一步算一步吧。

　　第八圈，我已然力竭。但是，天碩顯然不想讓我放棄沖擊六千米的.“磨難”，索性陪我跑了半圈。第九圈，天燁陪我跑了半圈，之后便輪流陪我跑，這時(shí)的我，已然將不敢一詞拋之腦后，我此時(shí)對(duì)我的毅力充滿信心，因?yàn)槲业呐笥褌�。我擠壓出最后一絲力量，或是提氣輕身，或是一步狠狠地砸到地上，借由沖力邁出下一步。十四圈到了，馬上就到十五圈了！

　　我問天碩，前十四圈多少分鐘，天碩怪異的看了我一眼，說：“等你跑完�！辈痪鸵蝗�嗎？我的腦海中只有一句話：勇往直前。離終點(diǎn)只有一步了，可那一步的艱難程度是前所有步艱難程度的總和，我不想放棄，心里想著：摔也要摔過去。終于，我邁出了那一步，感覺就是，一步天堂。天碩把我接過來說做俯臥撐，我說：“是親哥們嗎？”“趁熱打鐵�！彼�說道。后來我知道，跑了33分鐘左右。

　　敢與不敢，這本是一種艱難的抉擇，但選擇敢與不敢的結(jié)果與收獲的人，還是你自己！

敢與不敢作文14

　　敢，還是不敢？”你凝視著我，眼里閃動(dòng)著絲絲的煞氣火焰，冷笑了幾聲。

　　我抬起頭，看著他，仰天大笑，冷笑，鄙視，“哏哏，你還是小瞧我了！我怎么可能不敢？”眼中只留存著百萬殺氣，幾天前的刻苦集訓(xùn)浮現(xiàn)在眼前。

　　“你敢還是不敢？”教練看著我，墊子上一站了一個(gè)人，他，斜著眼，看著我，眼神中充滿不屑與挑釁，心中的導(dǎo)火線順勢(shì)點(diǎn)燃，暴吼一聲：“誰說我不敢了，來！血戰(zhàn)到底！”我猛地一發(fā)力，站了起來，眼里多了些許血絲。

　　“開始。”我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)向他的胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉(zhuǎn)向他的頭部，“啪”，得第一個(gè)頭分就是如此輕松。但對(duì)手好像就是因?yàn)樽约旱念^部被擊打而憤怒了，不顧一切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有一種最有效的`方法——必殺技。旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。幾招下去，那人微微搖晃了幾下，站穩(wěn)了腳跟，眼神中多了幾分傾佩，但那只是一瞬間的事，他抬起頭說：“小師弟，看好了！”他的腿飛速地抬了起來，瞬雷不及掩耳之勢(shì)，控跨襲在了我的軀干上，但那只是輕輕一帶而過，我頓時(shí)懵了， 第二腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)舸蛟谖业念^上，隨后，便知道師哥為啥讓我要小心了，后面的幾腿便像扇耳光一樣架在我的頭上狂扇，那時(shí)，我的心顫動(dòng)了，心里有些不安，有點(diǎn)不敢和師哥硬鋼，這時(shí)，師哥笑了笑，說：“小師弟，今天就先到這兒吧。我來教你剛才我所用的絕招。”說完他向教練做了個(gè)手勢(shì)，拉著我走開了。

　　滴滴汗水，成就了我現(xiàn)在的必殺技……

　　我望著你，踢出了我那改良過后的必殺技，多了控跨的技術(shù)，整個(gè)必殺技相輔相成。

　　敢于不敢，那就來試試看吧。

敢與不敢作文15

　　生活中有很多事情自己是望而卻步的，如果你勇于邁出第一步，你就已經(jīng)成功了一半。

　　周六，我和閨蜜柔兒去滑冰場(chǎng)玩。當(dāng)我們到達(dá)滑冰場(chǎng)時(shí)，我不禁眼前一亮，滑冰場(chǎng)上的人行動(dòng)自如，身輕如燕，自由自在的旋轉(zhuǎn)著纖細(xì)的身體滑出優(yōu)美的舞姿。我低下頭，捅了捅肚子上的小肉肉，心中打起了退堂鼓。我心中出現(xiàn)了天使與惡魔，敢？不敢？我還是換上了滑冰鞋。

　　穿上滑冰鞋，站都站不穩(wěn)，更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地向前移動(dòng)著，樣子像極了剛學(xué)會(huì)走路的小熊貓。還好柔兒會(huì)滑。她告訴我雙腳要八字岔開，并且身體要配合雙腿，我鼓起勇氣，松開了欄桿，嘗試邁出第一步，隨著撲通一聲，我的第一次滑冰還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。柔兒把我扶了起來，關(guān)心的問道：“怎么樣，痛不痛？”我望了一眼滑冰場(chǎng)和柔兒，心中的天使與惡魔又出現(xiàn)了，敢？不敢？我重新站了起來。

　　柔兒貼心的為我擺姿勢(shì)——彎腰，雙手向后擺，雙腿分開。在柔兒的攙扶下，我終于滑了起來，但是姿態(tài)一點(diǎn)也不優(yōu)美，像極了一只笨重的.企鵝。柔兒教著，我學(xué)著，漸漸的我好像開了竅，能擺出一些較優(yōu)美的動(dòng)作了，正當(dāng)我欣喜之際，我看到了一條優(yōu)美的弧線——撲通！“哎呦，我的腰！”“你還好么？”柔兒著急地問道�！皼]事�！蔽抑匦抡玖似饋�，繼續(xù)滑。腿摔青了，不怕，繼續(xù)滑；胳膊刮破了，不怕，繼續(xù)滑。就這樣，我像一只不撞南墻不回頭的小牛犢，和滑冰杠上了。

　　伴隨著每天的堅(jiān)持不懈與奮力拼搏，半年后，我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子，輕輕的擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬，輕快的奔馳。我和柔兒手牽手滑著，成為了一條靚麗的風(fēng)景線。

　　生活中的確有很多事情是望而卻步的，與其在不敢前畏縮不前，不如勇敢地上前，賭一把，成功后的你一定會(huì)感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持。

【敢與不敢作文】相關(guān)文章：

敢與不敢作文03-14

敢與不敢作文08-16

(必備)敢與不敢作文09-30

[推薦]敢與不敢作文10-15

敢與不敢作文精選【2篇】08-28

敢于不敢作文07-04

敢于不敢作文04-12

敢拼才會(huì)贏作文07-20

（經(jīng)典）敢拼才會(huì)贏作文07-31