我的發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一日,我還在家里玩樂,看到一幅畫,上邊畫的是在百花園里,所有的花都過著雅致的生活。
忽然有一天來啦倆位孔雀,一看便是闖入者,一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭,低聲細(xì)語。有的花說:“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f:“孔雀是美麗的`!币灿械恼f:“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛。”這時(shí)候牡丹聽見了,它十分發(fā)火費(fèi)盡心思:孔雀一定是來激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見了牡丹,立刻說:“高貴的女王殿下,我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的味道,我追隨這香氣來到這春意盎然的百花園里,我見了您的容貌,我認(rèn)為您是美麗的!蹦档ぢ犃诉@句話,感覺自身更為美麗了,它說:“了解我美就好了。”
突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會(huì)話,原來是我媽媽。母親問我和妹妹:“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰美?”我講:“孔雀美,孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗!
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)賞識(shí),那樣的生活才會(huì)更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)覺了沒有?
我的發(fā)現(xiàn)作文2
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”,又是一年春來到,今天,爸爸媽媽帶著我去爬山。
來到山上,我剛剛下車就把目光轉(zhuǎn)移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊,花壓滿枝,放眼望去,滿山都是,玉蘭花真白啊,白得好似舞女那隨風(fēng)舞裙;玉蘭花真純啊,純的如雪脂凝成的白玉,花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊,暗香浮動(dòng),空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香;
咦?我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸,爸爸說:“你自己去查閱一下資料吧!”
我連忙去查閱了資料。原來呀,玉蘭花的'芽都是在前一年夏季形成的,經(jīng)過夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低。因此,春寒未盡它們就開放了,以后氣溫逐漸上升,葉子才長出來。
看來自然界的奧秘可真深啊,我要做生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
對(duì)于一個(gè)星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會(huì)過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺,動(dòng)物是不是沒有感情。我認(rèn)為可能真的沒有感情,但我只針對(duì)于這些蠶,我又錯(cuò)了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。
我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的`把角落里死了的蠶拿出了盒子外面。看著他們著急的尋找,我把那只蠶放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認(rèn)為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會(huì)付出真心對(duì)待你!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
來到我祖母家,一進(jìn)來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會(huì)蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來的.,它也會(huì)叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn),蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動(dòng)。為了證明,我做了多次實(shí)驗(yàn):
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點(diǎn):聲音輕了。
去掉右邊的點(diǎn):聲音輕了。
去掉兩邊的點(diǎn):沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
早上我早早的起床了,我問媽媽:“我能不能到下面去玩呢?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我開開心心的走下樓梯,我自言自語道:“春天的柳樹真是粗壯呀,它們的葉子密密麻麻的,綠油油的真好看呀!哇!小鳥們一起在大樹上唱歌呀!好像一群樂隊(duì)在唱好聽的歌曲呢!”我到后面的'小花園里了,里面有小花兒、有大樹、有柳樹……
咦?我突然看到一群蜻蜓往下飛。小蜻蜓的翅膀不停地在煽動(dòng)著,小蜻蜓真可愛呀!我看著小燕子也在往下飛,它有時(shí)是站在地上的。我還看到好多好多的小螞蟻在搬家呢!我在想它們?yōu)槭裁匆惋w,為什么要搬家呢?我疑惑不解的想著,突然有幾滴水落在了我的頭發(fā)上了,接著雨慢慢的下了起來,再接著是傾盆大雨。原來燕子低飛和螞蟻搬家是下雨呀!我連忙跑回家了,但是我還是變成了“落湯雞”了,我哭著回家了。
我把我看的告訴了媽媽聽,媽媽很高興我有很大的收獲。
老師點(diǎn)評(píng):語言流暢,并且運(yùn)用擬人的修辭手法,將所觀察到的小鳥賦予生命力很生動(dòng),最后又發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,而且出來一個(gè)結(jié)論,棒!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中處處有發(fā)現(xiàn)。
有一天,我放學(xué)回到家做完了作業(yè),匆匆忙忙地趕到廚房幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然之間,我一不小心踩斷了一條壁虎的尾巴,心想:慘了慘了,我傷害了一條小生命,從小到大,都沒有這樣過。媽媽走過來,輕輕地對(duì)我說:“怎么了?雅茵!蔽一卮鹫f:“媽媽,媽媽,我踩斷了壁虎的尾巴,怎么辦!”“沒關(guān)系的,它的`尾巴還會(huì)長出來的。”媽媽笑瞇瞇地說。這怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再長出來呢?我不相信,決定觀察它兩天看一下到底會(huì)不會(huì)長出尾巴來。
觀察一個(gè)星期后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了壁虎的尾巴的確可以像頭發(fā)一樣剪了還可以再長出來的。發(fā)現(xiàn)像壁虎頑強(qiáng)的生命,同時(shí)啟發(fā)著我面對(duì)困難的時(shí)候不退縮,應(yīng)該像壁虎一樣斷了尾巴還可以不打亂生活節(jié)奏,堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我們能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴,就能不斷地增長見識(shí)。
點(diǎn)評(píng):文章選材樸實(shí),卻以小見大地體現(xiàn)出人生哲學(xué)。作者不僅寫出發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,更深刻地寫出發(fā)現(xiàn)的本質(zhì),這是文章的亮點(diǎn)及精華所在,其不落俗套的寫作及獨(dú)立思想造就了這篇佳作。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
“金盛遠(yuǎn),去樓下把我的快遞拿來!眿寢尫畔率謾C(jī)命令道。我聽了立刻下樓。
到了門衛(wèi)室,我在一堆快遞中找著,我一下拿起這個(gè)看看,一下拿起那個(gè)看看。很快,我就在一堆快遞中找到了寫著媽媽名字的快遞,正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,不小心碰倒了其他的快遞,我見了連忙一個(gè)一個(gè)把它們放好,突然,我停住了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫著“媽媽”名字的快遞,我頓時(shí)陷入疑惑:“媽媽好像沒說有兩個(gè)快遞呀,可能是媽媽忘說了吧!蔽倚睦锵胫,也把它拿了起來。
我一邊走,一邊看著快遞上的字,第一個(gè)上面寫著里面是洗面奶,第二個(gè)上面寫著里面是馬克筆。咦,媽媽怎么會(huì)買馬克筆呢,她又不畫畫。但是想著想著,很快我便不再理會(huì)了。
回到了家,我一邊換鞋,一邊問道:“媽媽,你買馬克筆干嗎?”“我只買了洗面奶呀,你是不是拿錯(cuò)了?”媽媽急匆匆的.從房間出來。洗面奶是有,不過多出了一盒馬克筆。說完,我就把快遞遞給了媽媽,媽媽仔細(xì)一看,“不對(duì),這個(gè)號(hào)碼不是我的!”我聽了連忙把快遞放了回去。
哈哈,我見過穿衣服會(huì)撞衫,沒想到取名字也會(huì)“撞衫”。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。
這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”
我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強(qiáng),哪怕在氣溫較低的`時(shí)候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無法生長。如果天寒時(shí)長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長出來。
從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
世間萬物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果用心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,爸爸媽媽帶我去姥爺家玩,他們家有一個(gè)大大的院子,院子里種著櫻桃樹、石 榴樹,還有一些五顏六色的花,突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道,我慢慢地走了過去,輕輕地用手碰了一下葉片,它立馬就縮了起來,我靜靜地看了 幾分鐘,它的葉子又慢慢的展開,我一碰它又縮了起來,真是太神奇了!我便問身邊的姥爺:“姥爺,它是什么植物啊?”姥爺告訴我:“這是含羞草,一碰它,它的葉子就會(huì)卷起來!蔽依^續(xù)尋根問 底:“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說:“因?yàn)橐慌鏊,它就?huì)”害羞“呀!”但我還是不滿足,心想:它難道真的會(huì)害羞么?它的葉片為什么會(huì)卷起來呢?
回到家,我迫不及待的打開電腦,在網(wǎng)上查找含羞草的資料,原來含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的`水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了 ,于是葉子就垂了下來。
自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我很喜歡劉禹錫寫的一首詩《竹枝二首其一》中的“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”。因?yàn)橛旰蟪鎏柕奶炜,往往?huì)出現(xiàn)彩虹。
在二零一八年的春天,我和爸爸媽媽一起來到了美麗的夏都——西寧。西寧的天很藍(lán),空氣中透著一絲涼意,我和爸爸媽媽出去游玩,突然下起了雷陣雨。我和爸爸媽媽急忙躲進(jìn)路邊一家超市里面。幾分鐘后,雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)一道漂亮的彩虹,這道美麗的彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。許多人駐足觀賞這道美麗的彩虹。慢慢地這道美麗的彩虹逐漸消失了。
回家以后,我查了資料,才發(fā)現(xiàn)原來彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,是當(dāng)太陽光照射到半空中的`水滴或冰晶時(shí),光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,由外圈呈現(xiàn)出七種顏色。事實(shí)上彩虹有無數(shù)種顏色,比如:在紅色和橙色之間,還存在著許多有著細(xì)微差別的顏色,但為了簡便起見,大家習(xí)慣只用七種顏色作為區(qū)別。
彩虹真是一種美麗又有趣的自然現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
春天既是四季中最美的季節(jié),也是到處隱藏著秘密的季節(jié)。
星期五下午,我和爸爸坐車去杏花村公園游玩。路過一片葵花田時(shí),我發(fā)現(xiàn)向日葵總是面朝著太陽。出于好奇,我鉆進(jìn)葵花田,把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰,并用一根麻繩固定,防止花盤重新隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。等我們逛完所有景點(diǎn)原路返回時(shí),發(fā)現(xiàn)那株向日葵已經(jīng)垂下了頭。我趕緊跑過去把繩子解開,沒過多久,向日葵又恢復(fù)了生機(jī)。
這是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打開電腦查閱資料。哦!原來向日葵的莖部有一種“植物生長素”,它有兩個(gè)特點(diǎn):一是能刺激植物細(xì)胞的分裂、繁殖,促進(jìn)向日葵生長發(fā)育;二是會(huì)受到光的.抑制,所以向日葵背光的那一面生長得總比向光面快,莖便托著花盤,隨著太陽的移動(dòng)而移動(dòng)……
其實(shí)知識(shí)不但可以從書中獲得,還可以從生活中“捕獲”。所以,那些“不折不扣”的小書蟲們,請(qǐng)你們走出書房,呼吸呼吸清新空氣,去大自然中探索無窮的奧秘吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我家養(yǎng)了一只不一般的小烏龜。
不一般之膽小
我家這只烏龜真是名副其實(shí),真不愧被稱為縮頭烏龜。有一次,我看見有一塊鵝卵石壓在它身上,我怕它會(huì)難受,就想把鵝卵石拿到一邊去。我輕手輕腳地把鵝卵石拿到一邊去了,可沒想到剛拿走,它就警惕地望著四周,然后一下子把頭、尾巴、腳都縮進(jìn)它硬硬的外殼里。我走之后,它悄悄地把頭伸了出來,發(fā)現(xiàn)沒人,就把腿和尾巴都伸了出來。
不一般之厭食
我的小烏龜像要減肥似的,每天只吃一點(diǎn)東西,那食物可小了,只有小米那么大,是咖啡色的,每天只要給它兩粒就夠。我有些懷疑它真的要減肥嗎?
不一般之眼睛
它的眼睛可奇怪了,每到冷天,它的'眼睛就會(huì)閉起來,有一層膜子,細(xì)看才能看到它黑黑的眼珠。哈哈!真奇怪。
我家的小烏龜真不一般。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)之中,最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰?
那天,我走在放學(xué)的路上,突然,一群螞蟻“走”了過去,好像正在搬家,可是為什么螞蟻要在這時(shí)搬家呢?我頓時(shí)想起了老師教我們的氣象諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。哦,原來+是明天要下雨啦!正當(dāng)我要回去的時(shí)候,心里不知從哪里又來了一個(gè)問號(hào):可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢?我“百思不得其解”,決定要來個(gè)“打破沙鍋問到底”了,我匆忙跑回家去,問起了“書呆子”姐姐,“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢?”“這”,姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說:“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望,這時(shí)我想:電腦比書還厲害,為什么不去問問“電腦博士”呢?我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……
在網(wǎng)上,我輕而易舉地找到了答案:下雨前空氣比較高,螞蟻把窩造在地下的.生物上,長久的生存進(jìn)化,使它們對(duì)空氣濕度感覺非常靈敏。當(dāng)濕度大時(shí),螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺,就要把家往高處搬了!叭f花筒”里奇妙無比,就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn),去觀察!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我在叔叔家的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒見過的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個(gè)子不高,細(xì)長的莖綠中帶紫紅色,上面長滿了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。
我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的.葉子立刻卷了起來。過了一會(huì)兒,它的葉子又輕輕地舒展了開來,真像一個(gè)害羞的小姑娘。‰y道它就是害羞草嗎?我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè),下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過一會(huì)兒水又流回下部,葉子重新挺起。
大自然真奇妙!每一種植物都有著不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
春天到了,我和媽媽來到樓下的小區(qū)里觀察楊樹。
那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里,從遠(yuǎn)處看,它那金黃的葉子就像一把大傘,好看極了!我從近處看,那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士,正在向我招手揮舞,又像是我很尊敬的人,在對(duì)我鞠躬呢!
我說:“原來香樟樹長這樣子呀!”我突然想起了秋天的`時(shí)候香樟樹還好好的,沒有掉葉子,為什么一到春天,香樟樹的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?”
我突發(fā)奇想問媽媽:“為什么香樟樹只在春天掉落葉,而不是在秋天掉落葉呢?”媽媽說:“寶貝,你可以去《十萬個(gè)為什么》這本書上去找答案。∧憧催@本書,它不是一本普通的書,里面有很多的科學(xué)知識(shí),而且回答的還很完整,你趕緊回去看看這本書吧!”
我迫不及待地回到家,拿出了這本書,找到了要查找的問題,原來香樟樹屬于常青樹種,喜歡溫暖的地方,香樟樹的葉子也是有壽命的,一旦到了春季,香樟樹的葉子就會(huì)稍稍一些泛黃,這都屬于正,F(xiàn)象。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了香樟樹掉落葉的奧秘。雖然這只是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但他告訴我們一個(gè)道理:“留心處處有學(xué)問,看似平凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)!
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