- 相關(guān)推薦
盲人體驗(yàn)記作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的盲人體驗(yàn)記作文，希望能夠幫助到大家。
盲人體驗(yàn)記作文1
在我們的生活中有著這樣的一些人，他們看不見(jiàn)藍(lán)天碧水，看不見(jiàn)綠樹(shù)紅花，看不見(jiàn)飛鳥(niǎo)流云，看不見(jiàn)親人和朋友關(guān)愛(ài)的眼神……他們便是盲人。周末，老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“失明”一小時(shí)，做一回“盲人”。
體驗(yàn)開(kāi)始了，我把紅領(lǐng)巾卷了卷，牢牢地系在頭上，蒙住了眼睛。頓時(shí)，眼前一片黑暗，我一下子失去了方向感，好像處處都是“危機(jī)四伏”。我心里感覺(jué)空空的，茫然地想著：這個(gè)方向?qū)�？前面有障礙物嗎？會(huì)不會(huì)跌倒呢……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地雙手扶著墻，用腳在前面“掃蕩”著，慢慢地向前移動(dòng)。突然，“砰”的一聲——我的頭撞到了，“哎呦，痛！”我叫了起來(lái)，“你撞到門了……”媽媽在一旁偷笑著。我伸出手摸了半天才找到了門把手。
終于，我出了門，“��！”我長(zhǎng)出了一口氣，貼著離我最近的一面墻，一小步一小步地挪呀挪，前方像沒(méi)有盡頭似的。我挪了許久才挪到臺(tái)階，在媽媽的'提示下，好不容易下了臺(tái)階，我雙手不斷地在空中舞著，雙腿猶如綁著千斤重沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)挪移著，摸索著挪到鋼琴旁，又摸索著掀開(kāi)熟悉的琴蓋，慢慢地移出琴椅，挨過(guò)去慢慢坐下。
手指放在琴鍵上試了下音，心里選了首熟練的曲子很快找到了感覺(jué)，自以為彈得很是流暢，可媽媽卻喊道：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！音錯(cuò)了！”外婆也一邊哈哈大笑：“簡(jiǎn)直慘不忍聽(tīng)……”我搖晃著頭，真想扒下這蒙住雙眼的紅領(lǐng)巾，我的心情逐漸煩躁了，可是，師命難違��！
“一小時(shí)的‘失明’體驗(yàn)時(shí)間怎么這么慢��！”我在心里嘀咕著�！白�，我陪你到室外去感受感受�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)道，“室外？下小區(qū)嗎？”我既新奇又驚慌�！皩�(duì)呀，換個(gè)不同的環(huán)境體驗(yàn)下不同的感受�！眿寢屵呎f(shuō)邊催促我套上鞋。我繼續(xù)挪動(dòng)著腳，摸索著找到電梯按鈕，在媽媽的陪同下進(jìn)了電梯，電梯下走的幾秒鐘里，我心里冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：小區(qū)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感覺(jué)一定不一般！可是？我會(huì)撞到人嗎？摔倒會(huì)受傷嗎？踩到花草怎么辦？
在小區(qū)摸索前進(jìn)，一下感到空曠了許多，我小心翼翼地朝前挪動(dòng)，就怕陷入危險(xiǎn)，腳都不敢離開(kāi)地面。興奮地心情一下子蕩然無(wú)存，莫名的恐懼像決堤的洪水涌上我的心頭……我聞到了花兒沁人的芳香，可是卻看不見(jiàn)它們絢麗的色彩；我還摸到了小樹(shù)嫩嫩的枝葉，可是卻看不見(jiàn)它們生氣盎然的樣兒；我又聽(tīng)到了小朋友們快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)，可是卻看不見(jiàn)他們甜美燦爛的笑臉……小區(qū)平坦的小道，原本蹦蹦跳跳，奔跑沖刺，而今卻心驚膽戰(zhàn)，雙腿發(fā)抖，冷汗出了一身，生怕摔個(gè)四腳朝天，惹人笑話。當(dāng)“盲人”可真不容易�。�！
漫長(zhǎng)的一小時(shí)終于熬過(guò)去了。在這一小時(shí)里，我是多么渴望能看見(jiàn)一切��！此次的切身體驗(yàn)也讓我感受到盲人的生活是那么痛苦，他們每走一步是那么艱難。他們要在黑暗中度過(guò)苦難的一生，他們看不見(jiàn)這世間美好的萬(wàn)物�？匆�(jiàn)真好！讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，珍惜光明，同時(shí)也多關(guān)愛(ài)那些盲人吧。
盲人體驗(yàn)記作文2
今天，老師舉行了一個(gè)活動(dòng)，當(dāng)一次盲人。這有啥難的，海倫.凱特是盲、聾、啞人，但她日子過(guò)得也不錯(cuò)，我肯定能成為一個(gè)“好盲童”。
開(kāi)始了，我先把脖子上的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，蒙到眼上，接著，老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懮稀懊と梭w驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始啦！”我寫呀寫，終于八個(gè)字寫完了。隨后，老師讓我和三名同學(xué)摘下眼罩，我便摘下眼罩，去老師那里的時(shí)候，偷瞄了一眼，我寫的，差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)，我寫成了“亡人體驗(yàn)活目動(dòng)開(kāi)女臺(tái)了�！�
老師叫我們?cè)瓉?lái)參與的'人當(dāng)接待員，我在一個(gè)樓梯口等著盲人，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)人過(guò)來(lái)了，我連忙去幫忙，我拉著幾個(gè)人的手，把他們的手放在扶梯上，那些盲人便摸著扶梯下去了。
完工后，該我當(dāng)盲人了，我戴上眼罩，等待老師發(fā)動(dòng)命令。終于到我了，我站了起來(lái)，小心翼翼的摸著桌子來(lái)到了講臺(tái)，我又繼續(xù)往前走，忽然一個(gè)聲音說(shuō)：“小心臺(tái)階！”我趕緊停下腳步，誰(shuí)知道后面的人沒(méi)停住，直接把我“逼”下了了講臺(tái)。接著，我又摸著墻壁繼續(xù)走，也不知道走到哪兒，有一雙手把我的手放到了扶梯上，我就順著往下走，終于到了樓下，開(kāi)始往上，我便一步兩個(gè)臺(tái)階往上沖，到上面的時(shí)候差點(diǎn)摔倒，來(lái)到教室了，我一把把眼罩去掉。啊，光明，我又看見(jiàn)了。
今天這節(jié)課真是與眾不同呀！
盲人體驗(yàn)記作文3
今天放學(xué)，我在家假扮盲人，體驗(yàn)他們的生活是怎么樣的。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。我心想：盲人是怎樣生活的呢？我在走路的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞到東西呢？
媽媽先讓我穿衣服，我小心翼翼地扶著墻來(lái)到臥室，可床上有那么多衣服，到底穿哪一件呢，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好隨便拿了一件就往身上套，床上還有幾雙襪子，到底是那雙呢，我把這一只拿在手里比一比，那一只比一比，分不清到底哪兩只是一雙，我胡亂地穿了兩只，我穿好之后，叫媽媽來(lái)看，只聽(tīng)得一陣捧腹大笑，我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)，我衣服穿反了，襪子穿成了一只白的，一只灰的，丟死人了，我趕緊把衣服脫下來(lái)。
為了使我更深刻地體會(huì)到盲人的`困難，爸爸還和我玩“瞎貓捉老鼠”的游戲，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，來(lái)捉爸爸，有時(shí)他會(huì)在我面前弄出各種各樣的聲音，有時(shí)還會(huì)從我手前“溜”過(guò)去，我找著找著，跑到了大房間，我忽然聽(tīng)到從門口傳來(lái)了一陣笑聲，我躲在門后，想來(lái)個(gè)偷襲，爸爸一進(jìn)來(lái)，我就“張牙舞爪”，想抓住他，我猛撲過(guò)去，不但沒(méi)有抓到爸爸，還摔了個(gè)“狗啃泥”，他還躺在床上，我怎么也抓不住他，在抓他的時(shí)候，差點(diǎn)還從床上摔下來(lái)。最后，我找遍了家，還是沒(méi)有抓到爸爸，出來(lái)時(shí)還撞到了門框。哎，我的腦袋真要“開(kāi)花”了。我被爸爸弄急了，只好問(wèn)媽媽，媽媽一會(huì)兒說(shuō)“左邊”，一會(huì)兒說(shuō)“右邊”，可我還是沒(méi)有抓到爸爸，反而把自己繞昏了。最后，爸爸停下來(lái)了，我才抓到他了。唉！盲人真辛苦��！
我們?cè)谏钪幸喽嚓P(guān)心殘疾人，讓他們受傷的心靈得到安慰。
【盲人體驗(yàn)記作文】相關(guān)文章：
體驗(yàn)盲人的作文10-30
當(dāng)盲人的體驗(yàn)作文07-31
盲人體驗(yàn)作文10-01
盲人體驗(yàn)作文03-16
盲人體驗(yàn)日作文08-07
盲人的作文09-18
記一次特殊的體驗(yàn)作文07-14
盲人塑像作文09-29
賣報(bào)的盲人作文10-07
當(dāng)盲人的滋味作文10-25