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吹口琴作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的吹口琴作文,歡迎閱讀與收藏。
吹口琴作文1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開了媽媽的懷抱,幸福哪里找!苯淌依镉謧鱽砹艘魂囮噧(yōu)雅動聽的口琴聲,那是我校老師在教我們班的同學們學吹口琴呢!口琴是我校的特色項目之一。從20xx年開始,我校的體藝2+1活動就開展起來了。剎那間,四年了,四年來一把小小的口琴陪伴我度過了快樂的每一天。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快啊,從20xx年到現(xiàn)在,已經整整四年了。≡谶@四年里,我堅持不懈的學吹口琴,終于學會了很多會吹的曲子。吹口琴成了我的最愛。每天吹口琴成了我的好習慣,到現(xiàn)在我已學會了許多首曲子,如:《媽媽格桑拉》、《鄉(xiāng)間的小路》、《小白船》、《龍的傳人》等?吹阶约旱某晒,我真正感受到了“功夫不負有心人”的'含義。
四年如一日。在課閑時間,我總會拿著口琴,熟練而有感情的吹奏著一首又一首優(yōu)美的曲子。但我清清楚楚的記得剛開始學吹口琴時發(fā)音都不準。于是,我開始找原因,原來,不是直接往口琴里吹氣,而是向格子里輕輕一吹就行了。接著,我又試了一次。這次,我按照口琴譜吹,開始吹,“dodososolalaso......”終于吹出了優(yōu)美的曲子了。
我真開心!我不但學會了吹口琴的藝術,而且通過這次學吹口琴,使我進一步懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理了。
吹口琴作文2
我常常聽爸爸說他曾經是文藝骨干,我不相信,于是問他:你會什么?爸爸笑了,吹口琴。我一聽,不禁笑了起來,他會吹口琴?就是會,也只能吹哆唻咪。
爸爸見我不信,就一本正經地對我說:我的技術雖不高,但教你可是綽綽有余。
我看你是誤人子弟吧!
不相信是不是?我明天就買個口琴給你吹吹。
看著爸爸胸有成竹的樣子,我暗想:他難道真的會吹口琴?不是吹牛吧?沒見過他吹口琴!
第二天,爸爸果真買了一個口琴,對我說:我今天給你露一手。說完,就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》,我不禁佩服得五體投地,我對爸爸說:你能教我嗎?沒問題。爸爸自信地說。
真是看花容易繡花難,就連最基本的吸氣訓練就把我累個半死,要想吹一首完整的曲子談何容易?吹的時間過長,就會覺得頭昏眼花,有時我真想放下口琴休息休息,爸爸對我說:我當時練口琴用了一個月,你呀,也得一個月,別著急。我聽了,氣憤地說:你別瞧不起人,我偏把你一個月的`時間縮短為一天,哼!我生來就有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我照著書上的音符一個一個認真地練,有時腮幫子吹疼了,也不停下,一心想著把一個月變成一天這句話,后來,連爸爸都感到煩了。
晚上,我把音樂書上所有的曲子給爸爸吹了一遍,爸爸聽后,笑了,媽媽也笑了,就連口琴好像也笑了。
世上無難事,只怕有心人。愿我們每個人做事情都有恒心,不要退縮,成功就在你面前。
吹口琴作文3
體藝2+1是我們仁川鎮(zhèn)中心小學的一大特色項目,體藝指的是體育技能和才藝技能,2+1指的是我們必須學會二項體育技能和一項才藝技能。
我校的體藝2+1活動已經轟轟烈烈的開展起來了。豐富多彩的體育項目,有竹竿舞,有抖空竹,有滾鐵環(huán),有跳繩,有籃球操,有文明禮儀操,有彩帶飄飄,有跳跳球,我們班的特色項目是竹竿舞,但我們班最突出的還是吹口琴。
學吹口琴從二年級就開始了。當我第一次拿起口琴時別提有多高興了。我還清清楚楚的記得老師在講臺上吹出一首首動聽的曲子,然后,我們也學著老師的樣子吹,可我們不一會就吹的面紅耳赤了,口琴的`音調一點也沒吹出來。果然是看花容易,繡花難,就連最基本的吸氣我都沒有學會。
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我們從二年級開始學口琴到現(xiàn)在已經整整四年了,現(xiàn)在我們已經是六年級的學生了。吹口琴的技能也比以前好多了,不少的同學已經有了不小的成就,我也學會了許多曲子,如:《鄉(xiāng)間的小路》、《每當我走過老師窗前》、《軍港之夜》、《瑤族舞曲》等。
歲歲月月,朝朝暮暮。四年來,無論春夏與秋冬,我都和口琴形影不離,口琴伴我度過了四個春夏秋冬,它讓我們明白了一個道理,無論學什么都要堅持不懈,只有這樣才能走向成功的彼岸!
的確,皇天不負有心人。通過幾年的努力,我們班許許多多的同學都能吹出一首首悠揚、動聽的曲子了。聽著同學們的琴聲,我非常的高興。
吹口琴作文4
音樂,可以使人進入任何世界,無論是悲傷的,歡快的,平靜的。這一切都是音樂的力量。
而我,似乎沒有任何音樂細胞,別人總是說我唱得好難聽,更有甚者說我唱歌就像狼嚎。更準確地說,我連一個音符也掌握不好。為此,我還在課堂上大哭過一場,也許你會說我經受不住打擊,但我實在是受不了那種感覺,就好像我是一個另類似的。老師還告訴我爸爸要監(jiān)督我,督促我,不然就沒有音樂星了。所以,我在雙休日還要加倍練習,直到會吹《一分錢》為止。
今天是周日,不知怎么的,我總是覺得天空灰蒙蒙的,我的心似乎也是灰暗的。我又一次拿起了那只口琴,照著那《一分錢》的簡譜又一次吹了起來,而爸爸就站在我的旁邊教我。當我吹第一遍時,不得不承認自己吹得很差,而且一點也不連貫,吹錯的音也有好幾個錯了,我灰心了,而爸爸卻在鼓勵我,說:“這是第一次,不能放棄,要再接再厲!”我的`心情稍微好了點,又一次拿起了只口琴,再一次吹起了那熟悉的旋律,雖然還是那么差勁,但和之前比也算是“新高”了。
現(xiàn)在的我已經從一個節(jié)拍都不會的我變成了會吹整整一首歌的我。我高興極了,因為我不用再在音樂課上哭了,也不用在同學的眼前丟臉了。
也許我一生一世都不會成為最好的,但我身后有一股愛的力量,永遠鼓勵著我,將會永遠陪伴著我,讓我勇攀高峰!
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