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(集合)游泳的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的游泳的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
游泳的作文1
在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無(wú)聲的早晨,一個(gè)拎著大包的小學(xué)生正在爺爺?shù)淖o(hù)衛(wèi)下向海中游泳館進(jìn)軍。不錯(cuò),這正是我,帶著幾絲忐忑,準(zhǔn)備去喚醒泳池中三年前的記憶。
一進(jìn)海中體藝館大門,就見花花綠綠一大群人,大人、小孩擠在一起,吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著,眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的好朋友劉詩(shī)雨的爸爸。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)在這邊點(diǎn)名!
我們先更衣,老師講了“悶水”的要求,做了示范,然后我們就下水了。我扶著欄桿,沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,頓時(shí),一股神奇的浮力托起了我,我興奮地使勁一跳,帶起了一股白色的水柱,水滴帶著我想真正學(xué)會(huì)游泳的決心四處散落。我深吸一口氣,戴上防水眼鏡潛入水中,眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游,大大小小的身影飄飄悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的.成功和失敗譜寫著“堅(jiān)持之歌”。
現(xiàn)在悶水進(jìn)入了第二階段,抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如釋重負(fù)一般準(zhǔn)備站起來(lái),一片水花襲來(lái),我一下子失去了平衡,向前一翻。又一陣水浪襲來(lái),我順勢(shì)站直了身體,深深地吸一口氣,自由呼吸的感覺(jué)真妙!
老師又教了一招蹬腿起動(dòng)的動(dòng)作。我潛入水中,使勁一蹬池壁,“嘩”的一聲,我滑出去一米多!我想繼續(xù)前進(jìn),但任我怎么撲騰都無(wú)濟(jì)于事。我不得不站起來(lái),看到別人游得那么遠(yuǎn),我心里那個(gè)急呀!第二次開始了,我聽了老師的指點(diǎn),伸直手臂和腿,果然,我也游出去老遠(yuǎn)!嘿,感覺(jué)可真棒!
我們還在水中快快活活地?fù)潋v時(shí),老師卻無(wú)情地吹起了代表放學(xué)的口哨。我們一起涌出水池,歡騰的水珠隨我們舞蹈,雪白的水花為我們歌唱,她們異口同聲:朋友們,明天還要來(lái)喲!
游泳的作文2
剛放暑假,媽媽就帶我來(lái)到文體中心報(bào)名學(xué)游泳。
第一天上課,我們先跟潘教練(男的)進(jìn)了更衣室,換好衣服后,拿著浮板再把身上淋濕,接著來(lái)到了游泳池邊做準(zhǔn)備活動(dòng),最后下水。開始教練先讓我們把手扒在池邊上,頭埋到水里練憋氣。一憋就是十五秒,這樣,反反復(fù)復(fù)的練,我漸漸的能憋到二三十秒了。
第二天,教練讓我們趴在池邊,練打腿(打腿就是腳腿并攏伸直在池邊拍打)。我感覺(jué)學(xué)游泳還是件很容易,很愉快的事!
可是第三天,教練就讓我們拿浮板以自由泳的動(dòng)作來(lái)回游。這回我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不輕松了,一遍遍的,真的`是很累!
第四、第五天,教練教我們學(xué)蛙泳,先練跪腿,可能是我的骨頭比較硬的原因,還沒(méi)練一會(huì)兒,我的腿就開始抽筋了。但我還是忍住了痛堅(jiān)持練了下來(lái)。接著,我們又練習(xí)學(xué)蛙泳蹬腿(就是收、翻、蹬三個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做)。
第六天,教練把蛙泳的劃手、蹬腿及換氣都給我們講解并演示了一遍后,就要求我們不用浮板進(jìn)行練習(xí)?墒请x開了浮板,就像是瞎子丟掉了拐杖。我怎么也不敢游了……
游泳的作文3
昨天,舅舅帶著我,媽媽和弟弟去了游泳池。我們興高采烈的來(lái)到了目的地。買完票后來(lái)到了更衣室,更完衣后帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備去消毒池,一出來(lái),我看見有東西在我面前發(fā)光,其實(shí)就是光照在了游泳池上形成的,我們都迫不及待的下了游泳池。
舅舅是第一個(gè)下水,而我弟弟就像光個(gè)身子的“烤雞’’向前快速跑到泳池,我和媽媽也很緊張,我套上了泳圈先下水一點(diǎn)點(diǎn)又一股清涼的感覺(jué),再把一半身子放下去舒服極了,我又到了媽媽那邊去,就便說(shuō):媽媽你看我的輕功水里游!”
“恩,不錯(cuò)”媽媽贊揚(yáng)著。
我再教你游蛙泳吧!我話也不說(shuō)的`答應(yīng)了。
媽媽是這樣跟我說(shuō)的:“先保持平衡手向兩邊潑水,腳就像青蛙那樣蹬,不必害怕。說(shuō)完,我就聽媽媽的向前游去,我自己感覺(jué)很像青蛙,而且我繼續(xù)照著媽媽教我的方法,不停的練習(xí),我感覺(jué)越來(lái)越輕松,游得也越來(lái)越快,真想和弟弟來(lái)一場(chǎng)比賽,我心里默默的想著。我看見了舅舅也在叫弟弟游泳,他和我游的方法是不一樣的,他是像海豚那樣拍打著水面,手向前滑這也很認(rèn)真。
我和媽媽又到了游泳池的深水區(qū)腳都挨不到底,我害怕極了,連忙叫著媽媽把我送到了淺水區(qū),我這才安全一點(diǎn)。
昨天我在游泳池學(xué)會(huì)了不少,這一次我們?nèi)ビ斡境匾步o我留下了深深的印象
游泳的作文4
學(xué)游泳是一件既艱難又快樂(lè)開心的事。
下午,我早早地穿好泳裝,守候在泳池邊整裝待發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒,教練搬著許多浮板和浮球來(lái)了,我們一窩蜂地跑過(guò)去,把教練身邊擠得水泄不通!奥模粋(gè)一個(gè)來(lái)!”教練對(duì)爭(zhēng)先恐后系浮球的我們說(shuō)。
該跳水了,我們按次序排好隊(duì),有些人老把別人往前推,因?yàn)樗齻兡懶,不敢跳,想讓別人先跳。有一些人想偷偷扶著欄桿爬下水,結(jié)果被教練一腳踹下了水。輪到我了,我腳趾死死勾住瓷磚,心想:試試吧。便“撲”的'一聲跳下了水,濺起了一股大水花。
我心里念著:收,翻,埋頭,瞪,夾,飄。哎呀,我不小心嗆了一口水,咳了半天,才開始繼續(xù)游。
不得不覺(jué),我游完了十個(gè)來(lái)回。教練覺(jué)得我游得不錯(cuò),就讓我放開浮板。這一放不要緊,我還沒(méi)在水里練過(guò)兩手與兩腳的配合,手在水里胡抓亂動(dòng),嗆了好多水,教練無(wú)奈,只好手把手地教我。可我試了一次又一次,可還是一樣。最后,教練實(shí)在沒(méi)辦法了,邊示范邊對(duì)我們說(shuō):“這是最后一次了,如果不行,你還得拿浮板。”我聽了十分著急,好不容易爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),弄不好會(huì)前功盡棄。但心急吃不了熱豆腐,還是嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)努力練習(xí)吧!
“我終于行了!”我高興極了,并且下定決心:一定要努力練習(xí),這樣,以后就可以拿掉浮球,像魚兒一樣自由自在地穿梭在游泳池里了!
游泳的作文5
暑假期間,我去學(xué)了游泳,雖然時(shí)間很短,但我還是領(lǐng)悟到了不少。
剛開始我學(xué)的時(shí)候,不敢下泳池,因?yàn)槔锩娴乃淞恕=叹氉屛覀円粋(gè)個(gè)地下去,我只好惟命是從,我小心翼翼地跳下水,等到腳踩到地上了,一步一步地往前走,然后安排一個(gè)位置作為自己的練習(xí)場(chǎng)所。
過(guò)了一些日子,我能自己蹬腿慢慢地游過(guò)去了。我們每天的訓(xùn)練時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),動(dòng)作也越來(lái)越難。游的時(shí)候不僅要用到腳,還要用到手。我們手忙腳亂地練著。教練說(shuō),你們一口氣能游幾米是幾米,越多越好。
我按照教練說(shuō)的做,可是無(wú)論怎么游,都游不快,經(jīng)常緩慢地“行駛”,有時(shí)還會(huì)停留在那里,因此沒(méi)少挨批。后來(lái),我漸漸找到原因了,一是頭低著,實(shí)際上要看水和外里交界的地方;二是總是習(xí)慣閉著眼睛,即使想改也要花很長(zhǎng)時(shí)間,可是眼看就要到下一個(gè)階段了,基礎(chǔ)沒(méi)打扎實(shí)怎么能游好泳呢?
接下來(lái)的練習(xí)中,我要更加要努力了。我對(duì)自己說(shuō):“不要怕,勇敢些!”我真的做到了,睜開眼睛往前看,就覺(jué)得自己游得好快。后面還有很多困難,有些已經(jīng)“勝利”了,有些還待在改進(jìn)中,我相信,通過(guò)這一次的鍛煉,即使沒(méi)有成功,也使我的`自信和勇敢逐漸增強(qiáng)了。
游泳讓我知道了,無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持下去,無(wú)論等待自己的是什么,而你堅(jiān)持到了最后,獲得的成果即使不是最好的,但這也是一種體驗(yàn)。游泳不僅讓我增加了新的技能,也使我的膽子大了不少。未來(lái)是什么,我并不知道,但是我知道的是,只要一路走下去,迎接我們的肯定是彩虹!
游泳的作文6
這個(gè)夏天可真是熱啊,我都要受不了了!于是,我決定和王琳華、鄭雯茜去游泳。
三個(gè)人都到齊了!我們朝著游泳館出發(fā)吧!
剛進(jìn)游泳館,我們?nèi)司椭苯油钏畢^(qū)走去,我們腳尖先點(diǎn)了點(diǎn)水,試了下水溫,有點(diǎn)涼。我們適應(yīng)了水溫后,我和王琳華直接下水,而鄭雯茜先開始有點(diǎn)怕,后來(lái)也慢慢地下水了。
我和王琳華一下水就如一條魚一樣游了起來(lái),鄭雯茜因?yàn)橛悬c(diǎn)怕,就沿著邊走。我和王琳華也不管她了,馬上就游了一個(gè)來(lái)回(100米)。我們看見鄭雯茜還站在邊上不敢游,就游過(guò)去,說(shuō):沒(méi)事的,要不你先游到浮漂那里去?于是鄭雯茜下了很大的決心,一咬牙,開始游。哈哈,我終于可以游到浮漂這里來(lái)了!鄭雯茜一邊扶著浮漂,一邊對(duì)著我和王琳華高興的`說(shuō)。當(dāng)鄭雯茜游得很熟練的時(shí)候,王琳華說(shuō):我們要不要來(lái)一場(chǎng)比賽?我和鄭雯茜當(dāng)然是舉雙手同意啦。于是一場(chǎng)比賽就這樣拉開了帷幕。
只聽王琳華一聲令下,我們?nèi)齻(gè)便開始奮力地游泳。先開始,我們?nèi)齻(gè)速度都差不多。到后來(lái),鄭雯茜有點(diǎn)體力不支,慢了下來(lái),這時(shí),我和王琳華依舊是不分前后。馬上就要到終點(diǎn)了,我和王琳華開始加速,嘩嘩,我們都在奮力地游啊游。比賽結(jié)束,我和王琳華并列,鄭雯茜最后。不得不說(shuō),這次比賽我們很開心。
回到家后,我想著今天在游泳館發(fā)生的事,情不自禁的出神了,心想:下次一定還要去。
游泳的作文7
炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,地面上翻滾著熱浪,花草樹木耷拉著腦袋,好像在說(shuō):“讓我們泡進(jìn)水里吧!”夏天的樂(lè)趣來(lái)自于那清涼的.游泳池。
水老師說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡攫^,游泳是我早就想學(xué)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一聽到這個(gè)消息,我喜出望外,也很期待。
今天,我們?nèi)缂s前往,這里的人可真多啊!我和同學(xué)們換上泳衣,來(lái)到泳池邊!皳渫,撲通!”水面濺起了朵朵浪花,同學(xué)們都迫不及待地跳入水中?粗ü怍贼缘某厮,我心中不由得緊張起來(lái),站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說(shuō):“膽小鬼,沒(méi)什么可怕的!”我就這樣被她“無(wú)情”地推入水中。
婁馬錦妍看見我這副狼狽的樣子,忙遞給我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的浮棍,我像見到了救命稻草一樣,緊緊地抓住了它,在水中撲騰起來(lái),水花四濺。水老師見我不會(huì)游泳,對(duì)我說(shuō): “打水時(shí),是大腿帶動(dòng)小腿,水花才不會(huì)打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣,閉上眼,猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的冬天,我不禁打了一個(gè)寒顫,突然站了起來(lái),盡情地呼吸著清新空氣。
“想學(xué)游泳,必須學(xué)會(huì)憋氣!”老師話還未說(shuō)完,就把我的頭按進(jìn)水里?,咳……我嗆了幾口水。漸漸地,我終于能在水里憋十秒了,啊,真開心!
看著同學(xué)們?cè)谟境叵褚恢恢恍『k?快活地游來(lái)游去。他們時(shí)而嬉戲著,時(shí)而追逐著,時(shí)而浮在水面上,泳池里充滿了歡歌笑語(yǔ),我真羨慕呀,恨不得此刻變成一條海鰻,暢游在這碧波蕩漾的水中。
夏天的樂(lè)趣無(wú)處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享!
游泳的作文8
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳班,就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大,有淺水區(qū),也有深水區(qū)。水很清,看上去藍(lán)藍(lán)的,很涼快。蔣教練個(gè)子高高的,長(zhǎng)手長(zhǎng)腳,臉黑黑的,看上去很親切。
起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣,然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸,憋不住了就起來(lái),起來(lái)以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我很快學(xué)會(huì)了。接著就學(xué)習(xí)漂。起步腳一蹬地,臉埋在水里,人就漂在水面上,手腳伸直不動(dòng),身體放輕松,人隨著慣性往前漂,憋不住氣了就收腿起來(lái)。我很快又學(xué)會(huì)了。然后學(xué)習(xí)蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊,教練一邊有節(jié)奏地喊著口令,一邊做著示范!笆铡拧獖A”,我做了沒(méi)幾個(gè),汗水就順著臉頰流下來(lái)了。接下去每一節(jié)課教練都會(huì)在下水之前連續(xù)訓(xùn)練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,再配上手的動(dòng)作,我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠(yuǎn)呢?教練教我換氣啦!這個(gè)可是最難的啦!剛開始的時(shí)候我只要一抬頭換氣,身子就往水下沉,主要因?yàn)槲姨o張了,生怕被淹死,不得不站起來(lái)。教練告訴我身體放輕松就不會(huì)沉下去,我聽了又去試了試,居然可以成功地?fù)Q一口氣。慢慢地,我接二連三成功地?fù)Q到氣。于是,我可以輕松地游15米,25米,一個(gè)來(lái)回,游泳池轉(zhuǎn)個(gè)大圈也不成問(wèn)題。
游泳考試那天,我和提高班的'哥哥姐姐一起考,絲毫不比他們差,60米輕松搞定,教練一直跟在我身邊,因?yàn)橹兴畢^(qū)對(duì)我來(lái)說(shuō)太深了,要沒(méi)頂?shù)。?dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn),蔣教練也高興地笑了。
游泳的作文9
雨娃娃這些天特別調(diào)皮,不聽太陽(yáng)公公的話,總是下到地上來(lái)玩耍。一放暑假爸爸就給我報(bào)了游泳班,由于天氣的原因一直沒(méi)有去,今天天氣很好,太陽(yáng)火辣辣的,終于可以去游泳了。
下午4:30我在背包里裝了游泳鏡、游泳衣、毛巾、礦泉水,就迫不及待的喊爸爸送我去游泳池。來(lái)到游泳池一看,學(xué)游泳的.人可真多呀!小朋友們穿著五顏六色的游泳衣,看得我眼花繚亂。換好游泳衣后我在旁邊等候,聽說(shuō)教練要帶我們做熱身操,防止腿抽筋。教練吹著口哨,我們跟著做完操后,就自覺(jué)排成三隊(duì),分別來(lái)到淺水區(qū)、中水區(qū)和深水區(qū)。我是剛來(lái)的所以在淺水區(qū),教練給我們講了一些要領(lǐng)后,大家就爭(zhēng)先恐后地下水了,剛開始我的心里忐忑不安,下去一看水才到我的膝蓋,我樂(lè)了。我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)圍在游泳池的四周,手扶著池邊學(xué)憋氣。教練喊:“一、二、三”,大家深吸一口氣后就一起把頭伸進(jìn)水里,差不多才5秒我就憋不住了,我一不小心,喝了一口水,我急忙吐出來(lái),“真倒霉!”?粗钏畢^(qū)的大哥哥姐姐們,像小魚一樣快樂(lè)的在水里游著,我很羨慕,我也學(xué)著他們的樣子練,不一會(huì)就能悶很長(zhǎng)時(shí)間水了。
不知不覺(jué)6點(diǎn)30了,教練吹響了口哨,我依依不舍地離開了水面,急忙去更衣室換衣服,換完衣服我到門口等媽媽接我,哇!門口被人圍的水泄不通,原來(lái)下一批游泳的小朋友已經(jīng)來(lái)等候了。
今天學(xué)游泳不僅練了我的手腳配合,還鍛煉了身體和膽量,真是一舉兩得。我相信,只要我今后加強(qiáng)鍛煉,將來(lái)一定會(huì)成為一名游泳健將!
游泳的作文10
觀看完2008年奧運(yùn)會(huì)跳水比賽后,我特別崇拜跳水天后郭晶晶,因此就愛(ài)上了跳水,夢(mèng)想有一天也能成為像郭晶晶一樣的人才。于是,我讓媽媽在育強(qiáng)體育幼兒園報(bào)了游泳班。
當(dāng)我們第一次來(lái)到這里時(shí),看到許多小朋友在水里自由自在地游來(lái)游去,十分愜意,真象小巧玲瓏的魚兒,我羨慕極了。我迫不及待地脫下連衣裙,換上游泳衣,戴好泳帽和泳鏡,系好“小助手”背漂,“全副武裝”好了自己。
我站在游泳池邊,水里倒映出的“我”像一位標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員一樣,給了我莫大的鼓舞,但我還是遲遲不敢下水。教練在水中給我做了一遍又一遍的示范動(dòng)作,并說(shuō):“蛙泳就是像青蛙似的`在水中游動(dòng)。兩只手先像拍手一樣劃到中間,再向前劃水,再半圓形向后推水。兩只腳向后側(cè)方登水、夾腿、收腿……”在教練的鼓勵(lì)下,我終于敢下水了!
爸爸和媽媽在旁邊為我加油助威,我也沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的希望,按照教練的指示在涼絲絲的水中認(rèn)真地練了起來(lái)。我慢慢地掌握了要領(lǐng),覺(jué)得游泳也不是想象得那么難,反而覺(jué)得很容易,教練還夸我學(xué)得快呢!
第四次去游泳池練習(xí),教練就讓我到深水區(qū)學(xué),我很害怕,但想到我的夢(mèng)想,就不怕了。我在深水區(qū)嗆了多次后,終于總結(jié)出了不嗆水的竅門:要在抬頭的瞬間進(jìn)行呼吸換氣,不要等嘴已經(jīng)到水面上了才開始吸氣。之后,我一遍又一遍地練習(xí),很快就能摘去“小助手”背漂了。我很高興,到學(xué)第六次時(shí),我就能和其它人一樣自由自在地游泳了,感受到了成功的喜悅。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種泳姿,雖然我比較胖,比別人學(xué)起來(lái)困難,但因?yàn)槲业膲?mèng)想和努力,在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,我終于學(xué)會(huì)游泳了!
游泳的作文11
一聽爸爸說(shuō)要帶我去游泳,我高興地一蹦三尺高。
傍晚,我沐浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的地方——游泳館。看著那藍(lán)藍(lán)的池水,我信心十足地想:小時(shí)候怕淹水,現(xiàn)在都快是五年級(jí)的'學(xué)生了,肯定能學(xué)會(huì)。
泳池中,許多孩子都戴著泳帽和泳鏡在水中興致勃勃地嬉戲著,我可是來(lái)這學(xué)游泳的!于是,我套上救生圈慢慢地下了水。兩只手像大風(fēng)車一樣有節(jié)奏地劃著水,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲。兩只腳像小魚尾巴一樣上下擺動(dòng)著,整個(gè)身子在奮力向前游著。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“套著救生圈是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,要學(xué)會(huì)憋氣,讓身子浮上來(lái)才行!庇谑,我把救生圈放到了岸邊,深吸一口氣,把臉?lè)诺剿嫔。爸爸馬上把我的頭“栽”到了水中央,還沒(méi)到五秒,我便把頭伸出來(lái),還喝了一口水,嚇得我不敢學(xué)了。沒(méi)辦法,只好換一種方法學(xué),我兩只手抓住游泳圈,雙腳用力蹬,結(jié)果身子還是沉了下去。
兩種方法都試過(guò)了,每一種都不好學(xué),可能是因?yàn)槲野胪径鴱U了,所以這天的學(xué)習(xí)以失敗告終。
游泳的作文12
今天傍晚,我去游泳池學(xué)游泳,我急不可待地跑進(jìn)游泳館,一股涼氣迎面撲來(lái),涼爽極了。
由于是第一次游泳,心里不免有些緊張,怕出事。果然不出我所料,剛開始就遇到了麻煩。剛下池時(shí),我只是在淺水池里,由于水淺,不能游,我就嘗試著進(jìn)深水池,小心翼翼地探出了右腳,想讓右腳著地以后再邁出左腳,豈料,右腳還沒(méi)著地,左腳太著急,邁了出去,就整個(gè)地滑進(jìn)了深水池,忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎著,嘴里也灌了幾口水,嗓子眼兒頓時(shí)象被無(wú)數(shù)根鋼針扎了似的,難受死了。嗆得我快要透不過(guò)氣來(lái)差點(diǎn)嗆了一口水,好在我是圈在游泳圈里,不然就“英勇犧牲”了,但頭發(fā)全濕了,一池人的`目光都集中在我身上,我尷尬地咳嗽了兩聲,便游泳去了。但是我不知道該怎么游,看見一個(gè)女孩游得挺棒,簡(jiǎn)直讓我羨慕極了。就學(xué)了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那里挺好的,到了我這里就失效了,不管怎么劃拉,也只是在原地打轉(zhuǎn),后來(lái)我又來(lái)了一個(gè)自創(chuàng)地泳式,就是手腳并動(dòng),上下拍打水面,攪得水花亂濺,累得半死,還是不能前進(jìn)半步,我急得滿臉通紅,四肢又酸又軟。付出的代價(jià)太大了,卻沒(méi)有一點(diǎn)效果,令我心灰意冷。最后,我發(fā)現(xiàn)水不太深,我的腳能勉強(qiáng)著地,便干脆來(lái)了個(gè)“立式”游泳,在池里面走了起來(lái),不過(guò)那不是游泳,是走路,你們可不要學(xué)我哦。
一個(gè)人不管做什么事,不付出一定的代價(jià)是一事無(wú)成的。
游泳的作文13
我不會(huì)游泳,可我很喜歡在水里玩。和媽媽商量以后在西電游泳館報(bào)名學(xué)游泳,剛到游泳池我看見有比我大的哥哥姐姐,還有比小的弟弟妹妹。,他們玩的都很高興。第一天學(xué)游泳我感覺(jué)在水里很好玩。老師教我們簡(jiǎn)單的動(dòng)作?墒,第二天沒(méi)那么好玩。老師教我們憋氣,開始憋5秒,到后來(lái)叫我們憋20秒。
那時(shí),感覺(jué)我快沒(méi)有氧氣了,我有點(diǎn)害怕。希望快點(diǎn)聽見老師吹哨的聲音,我們就可以把頭從水里抬起來(lái)了,第三天上課老師教我們?cè)谒锲,由于,老師在教飄水動(dòng)作的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽講,所以,我不會(huì)漂水。我真的不想學(xué)了,在回家的路上,我把心里話告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“堅(jiān)持,你一定要堅(jiān)持,我看好你奧”。這時(shí),我突然想起前幾天看電視上說(shuō)的一句話。(自己選擇的路,跪著也要走完)這句話的意思是說(shuō):“不管干什么事情,只要堅(jiān)持一定會(huì)有收獲的”。
爸爸聽了我說(shuō)的話,好,這才是我的'還兒子。第四天還沒(méi)到上課時(shí)間,我就早早來(lái)到游池把老師昨天教的動(dòng)作統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)了。上課時(shí),老師叫我再做一次漂水的動(dòng)作,我很輕松的完成了。我看見老師給我笑了笑還給我豎起了大拇指。
游泳的作文14
我喜歡游泳,但每次爸爸去游泳的時(shí)候總不帶我,理由是我不會(huì)游。暑假里,媽媽說(shuō)附近的酒店開了一個(gè)游泳班,我高高興興地報(bào)了名。
一到游泳池,我就迫不及待地想下水,但老師卻讓我們?cè)诎哆呄茸鰺嵘聿伲缓蟊憬涛覀兺壬系膭?dòng)作。終于可以下水了,老師給每人系上鼓鼓的飄浮袋,我們扶著梯子一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中,感覺(jué)涼涼的,非常舒服。在水里,我們先扒桿,練習(xí)腿上的動(dòng)作,收、翻、蹬、夾,水流仿佛一個(gè)勁兒地往后沖,我覺(jué)得自己已經(jīng)漂在了水上。
第二天,我們學(xué)換氣。老師要求我們?cè)谒邪严骂M貼住胸脯,然后抬頭深吸一口氣,再低頭入水吐泡泡,吐出的泡泡必須多而且大,吹到肩膀上才算合格。這個(gè)動(dòng)作可把我害苦了,嘴里經(jīng)常嗆水,游泳鏡里都是霧,我在水里感覺(jué)度日如年。正當(dāng)我苦不堪言時(shí),突然一個(gè)游泳板飛到我的面前,隨即便聽到老師冰冷的聲音,“自己游去!”我如釋重負(fù),拿起游泳板,飛一樣地“逃”走了。
幾天后,我又學(xué)會(huì)了手上的動(dòng)作。老師見我做得好,就把我的'飄浮袋放了氣,讓我繼續(xù)。剛開始,我不敢游,撲騰幾下,便在水里站了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,一見我腳著地,就立即讓我返回扶梯那兒,重新開始游。我可不想翻來(lái)覆去地游了,就堅(jiān)持沒(méi)用腳著地,最后終于游到了對(duì)岸。老師把我的毛病給治好了,我也學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)游泳我十分高興,就想展示給爸爸媽媽看。這一天終于來(lái)到了,我們要進(jìn)行匯報(bào)表演。一下水,我便飛快地游起來(lái),感覺(jué)水從我耳邊嘩嘩地流過(guò),轉(zhuǎn)眼我就到了終點(diǎn)。上岸后,爸爸媽媽都說(shuō)我游得很好,看著他們臉上都笑開了花,我也開心極了……
游泳的作文15
“哦耶!”我和哥哥開心地拍了拍手,真是太開心了!知道為什么嗎?是的,因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我和哥哥去游泳館游泳。
一到游泳館,我就看見了游泳池。它有兩個(gè)區(qū)域:一個(gè)是淺水區(qū),一個(gè)是深水區(qū)。淺水區(qū)有滑滑梯,比較小,適合給小孩子玩;葸會(huì)漏水,漏水的聲音噼里啪啦的,像爆竹聲。深水區(qū)就更好玩了。深水區(qū)里也有一個(gè)巨大的滑滑梯(我覺(jué)得這個(gè)適合膽子大的人玩);聛(lái)時(shí),我有種空中跳傘的感覺(jué),當(dāng)我跳到水里面時(shí),水花像雨點(diǎn)一樣打在我臉上,美妙極了。
正當(dāng)我游得高興時(shí),哥哥游過(guò)來(lái)興致勃勃地跟我說(shuō):“老弟,我們來(lái)比賽游泳吧?”我心想:是我先學(xué)會(huì)游泳的,才不怕你呢。這次我肯定能贏。比賽開始了,一開始我游到了哥哥的前面,勝券在握,心里樂(lè)開了花?墒虑闆](méi)按我的`意愿發(fā)展。畢竟我個(gè)子小,哥哥奮勇向前,最后我卻落后哥哥好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了,結(jié)果可想而知。上岸后,哥哥把手搭我肩膀上,對(duì)我說(shuō):“老弟,失敗乃成功之母。相信你下次會(huì)贏哥哥的!蔽覜](méi)有氣餒,我也相信自己總會(huì)贏哥哥的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,這不,爸爸叫我們回家了。我好舍不得離開游泳館啊!
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