- 路的盡頭作文 推薦度:
- 路的盡頭作文 推薦度:
- 路的盡頭作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
盡頭的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的盡頭的作文,歡迎閱讀與收藏。
盡頭的作文1
每天放學(xué)我都獨(dú)自一人走回家。我回家的必經(jīng)之路有一座橋,橋的旁邊有一條黑暗,彎彎曲曲,無(wú)盡頭的石子路。
我無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)這個(gè)路口,每一次我都想走進(jìn)去,但內(nèi)心的`恐懼使我只是在那個(gè)路口往里面張望了一下,便離開(kāi)了。
這一條石子路,總是散發(fā)出一種神秘的氣息,里面的陽(yáng)光極少。往里看根本看不到盡頭,只有那黑黑的墻。這一條路的上方有特別,不對(duì),是無(wú)法形容的多得不得了的樹(shù)葉,所以,里面很黑。
有一次我終于被好奇心戰(zhàn)勝,走進(jìn)了這條小路。我走著走著,好像真的沒(méi)有盡頭一般,走不完。忽然,我的前面出現(xiàn)了一面綠墻,被樹(shù)葉包圍的墻,原來(lái)這里要轉(zhuǎn)彎了。
我繼續(xù)走,終于走出了這條小路,猛一抬頭,我已經(jīng)到小區(qū)門(mén)口了。原來(lái)這條“無(wú)盡頭”的小路是一條捷徑呀!
自打這次以后我每天放學(xué)回家都走這條無(wú)盡頭小路,這條小路里的故事還有很多很多,下次再聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
盡頭的作文2
世界在驚訝著她的變化,驀然,走向遠(yuǎn)方,幪K雪兒,我們應(yīng)該不會(huì)再見(jiàn)面了吧。——題記
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你就在默默地躲著我,避免我們見(jiàn)面。呵呵,果然沒(méi)錯(cuò),世界上沒(méi)有一輩子的友誼,一切的一切都是沒(méi)有盡頭的'結(jié)束。
上次,我陪你回家,順便問(wèn)起你的暑假打算。你楞了一下,告訴我,你周三晚上就要走了,去西藏,大概一周以后回來(lái)。我沒(méi)有再多問(wèn)什么,但是,請(qǐng)你不要覺(jué)得我們這些對(duì)你好的人都是傻子,那么耽誤學(xué)業(yè)王大隊(duì)怎么會(huì)讓你去?
從那時(shí)開(kāi)始,你就在有意無(wú)意的躲著我。
人們都說(shuō),只有找到紫色蒲公英的人可以得到幸福,可是我沒(méi)有紫色蒲公英,也沒(méi)有足夠的精力到那個(gè)神秘莫測(cè)的地方去尋找它。但是,你還是我最好的朋友,最可愛(ài)的蘇雪兒。
瑤蘇雪兒,我們應(yīng)該不會(huì)再見(jiàn)了吧?曾經(jīng)的曾經(jīng),就讓它過(guò)去吧;也沒(méi)有什么可以留戀的。
年復(fù)一年,時(shí)光便在沸水中消逝,潺潺的寂寞,猶若一曲笛音。到冰消雪融時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn),逝去的是青春,剩下的是回憶,像沒(méi)有盡頭的結(jié)束……
——后記
盡頭的作文3
靈魂的盡頭,我閉眼了,我想清楚的看著我心里最需要的那個(gè)人是誰(shuí),可是我沒(méi)辦法這樣做,他是我一昧錯(cuò)過(guò)的東西,錯(cuò)過(guò)的東西我不再稀罕了,他已經(jīng)不屬于我了,我不需要悲嘆。我已經(jīng)歷過(guò)太多的人世,無(wú)數(shù)的背叛鑄成了冷漠的自己,我曾試著改變自己的任性,轉(zhuǎn)眼才發(fā)現(xiàn)自己的任性一直都是自己無(wú)法控制的個(gè)性,它象征著自己的獨(dú)特。沒(méi)辦法改變。曾自己發(fā)過(guò)誓,自己選擇的'路就算是跪著也要走完,可是我在這條路上的選擇題上敗了,永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤,是否我換一個(gè)答案的結(jié)局就是不同的,傻傻的等待著下一個(gè)機(jī)會(huì)才發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有如果。自己不敢再繼續(xù)挑戰(zhàn)了,一度的消沉下去,得到的卻是自己一個(gè)人的孤獨(dú)?墒俏疫是隨著心的呼喚在行動(dòng),我有我自己的思維,你們只是一個(gè)旁觀(guān)者,不需要解答,我會(huì)做好我自己,我的這一生充足了,我在這一生中不聽(tīng)別人的勸告,我自己闖了,我在這個(gè)廣大的世界里自己闖蕩,沒(méi)有任何遺憾了。
在這個(gè)世界的盡頭里,我看到了自己的往事,原來(lái)只是我一個(gè)人在病床上的幻想……腦海里的斑斕,現(xiàn)實(shí)中卻是一片的空白,原來(lái)我的醫(yī)生是在病床上度過(guò)的,至今都沒(méi)有睜過(guò)眼睛,原來(lái)我只是一個(gè)嬰兒,原來(lái)我有一堆愛(ài)我的父母,原來(lái)自己的一生是一片的空白!
盡頭的作文4
時(shí)間的沙漏被打破了,零碎的回憶從中流了出來(lái),但流不出的,是那棵梧桐樹(shù)下細(xì)碎的陽(yáng)光。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,又是一年落日西風(fēng)下的滿(mǎn)地蕭瑟。那棵梧桐樹(shù)下,堆起了被秋風(fēng)染黃的落葉。
我抑制不住心動(dòng),走進(jìn)了這寧?kù)o的畫(huà)面,拾起一片剛落下的梧桐樹(shù)葉,緩緩放到鼻子邊,輕嗅它的'芬芳,竟還是從前的味道……
午夜夢(mèng)回時(shí),那棵梧桐樹(shù)的影子不斷浮現(xiàn),而真當(dāng)看見(jiàn)時(shí),卻又好像不是記憶中的樣子。
曾經(jīng)的那個(gè)和我一起在梧桐樹(shù)下玩耍的少年,你可還記得那棵落葉飄零的梧桐樹(shù)?在這個(gè)時(shí)候,我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的,那些所謂的名與利,那些困擾我的失望和絕望,此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我,只留下一段段關(guān)于那棵梧桐樹(shù)的美好時(shí)光。
那時(shí)的一朵花就是一片天堂,一株草就是一個(gè)世界,那時(shí)的時(shí)光就像是一朵花,每一瓣都泛著熠熠生輝的生命之光。有翠綠,也有深藍(lán);有清白,也有玄黑;有田黃,也有珊紅……同樣在秋風(fēng)颯颯時(shí),你我僅僅只是為了一個(gè)玩笑,在梧桐樹(shù)下的一片片黃葉中,尋找美麗的落葉,從黎明到夕陽(yáng)……
曾幾何時(shí),你為幫我抓住那只紅色的蜻蜓,把褲子蹭破了,還把膝蓋擦破了皮;曾幾何時(shí),我躺在吊床上,你為我扇風(fēng);曾幾何時(shí),我們爬到樹(shù)上,只為抓住那只鳴蟬;曾幾何時(shí),我們跑遠(yuǎn)了,在大人找到我們后,狠狠地訓(xùn)斥我們時(shí),你幫我把一切的錯(cuò)都攬了過(guò)去;曾幾何時(shí)……
天際的一片云彩飄過(guò),夕陽(yáng)投下它耀人卻又溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹(shù)冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。一陣秋風(fēng)過(guò),又是一陣黃葉雨。我將思緒收回,轉(zhuǎn)眼間,看見(jiàn)了一個(gè)蝴蝶或是蟬蛻變后留下的殼,不只是何年何月留下的,而那只蝴蝶或是蟬已不見(jiàn)了蹤影,更不知到結(jié)果如何,唯一知道的,就是它已成功蛻變。
或許現(xiàn)在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于那棵梧桐樹(shù)的記憶,在那棵梧桐樹(shù)下,我會(huì)變成最初那個(gè)最純真的我,如同那蝴蝶或是蟬一樣。
盡頭的作文5
煩惱,倆字,可把人們還慘了。這不,幾天來(lái),愁眉苦臉、唉聲嘆氣的我就是被它害的。它這次給我?guī)?lái)的煩惱家喻戶(hù)曉——被冤枉了。
我寫(xiě)鋼筆字時(shí)經(jīng)常三心二意,一件新衣服,不到5分鐘,就已經(jīng)布滿(mǎn)黑點(diǎn)了,為此,我把可沒(méi)少下功夫,給我么愛(ài)了黑衣服,和褲子,連圍脖都用上了,可就是不見(jiàn)效。最近幾天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我?jiàn)W數(shù)過(guò)關(guān),買(mǎi)了一件新衣服,背面還有三只可愛(ài)的小老鼠,它們的鼻子又黑又園,讓了看了就喜歡。我穿在身上舒服極了,始終不肯脫下來(lái),媽媽拿我沒(méi)辦法,在我苦苦哀求下,心也軟了,“得,趁爸爸沒(méi)回來(lái),你先穿一會(huì)兒,別弄臟了,看你爹回來(lái)不破口大罵。”我也不肯浪費(fèi)時(shí)間,練鋼筆字去了。練著練著。老毛病又犯了,我把蓋子轉(zhuǎn)開(kāi),甩來(lái)甩去,又蓋上,還好,沒(méi)把新衣服搞臟,我舒了一口氣!斑诉恕庇,爸爸回來(lái)了,我忙迎上去,“爸爸回來(lái)了,有沒(méi)有買(mǎi)零食?”爸爸不回答,反而嬉皮笑臉地問(wèn)道“今天遲到,老師有沒(méi)有讓你在門(mén)外站著?”又是老一套,我不屑地走開(kāi)了!罢局卑パ綃屟,這聲音絕對(duì)不低于150分貝,我腳一打滑,摔了一跤,摔到頭了,嗚嗚地哭了起來(lái)!翱奚?”“好意思哭呢!”“你把衣服脫下,后面怎么有三個(gè)黑點(diǎn)呀?”我把衣服脫下來(lái),找了半天,也沒(méi)找到!斑@兒”爸爸指著老鼠的鼻子,“你大了,甩筆的水平也大有長(zhǎng)進(jìn)嘛!”爸爸的.臉上雷電交加,爸爸始終不放過(guò)訓(xùn)人的機(jī)會(huì):“唉,我說(shuō)孩子她娘,誰(shuí)叫你給她買(mǎi)的呀?跟你說(shuō)了多少次也不聽(tīng),沒(méi)用呀——呀!”我此時(shí)是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,“嗚嗚”地跑開(kāi)了。唉,倒霉,馬上就春節(jié)了,總得買(mǎi)件新衣服吧,嗚嗚——,爸爸不給。
每當(dāng)看見(jiàn)別人有新衣服,我心里就很不平衡,猜最新的是哪件?去年買(mǎi)的。我可想你啦,新衣服,你飛來(lái)也好,變來(lái)也好,飄來(lái)也好…..總之你得出現(xiàn)在我身上。
現(xiàn)在由于爸爸記性不大好,漸漸有些遺忘,但還是不給買(mǎi)。有一個(gè)前提特例:奧數(shù)全省一等獎(jiǎng)——升南外!
盡頭的作文6
旅游大巴翻過(guò)了辛特拉山,行駛至一座懸崖上。那里就是歐亞大陸的最西端,葡萄牙里斯本郊外的懸崖——羅卡角。
一下車(chē),撲面而來(lái)的是猛烈的海風(fēng),卷得我連眼睛都睜不開(kāi)。盡管我穿了長(zhǎng)褲,可我還是冷得瑟瑟發(fā)抖,但我咬咬牙,繼續(xù)向懸崖邊走去。
一到懸崖邊,陸地都消失得干干凈凈,眼前是一望無(wú)際的大西洋,再也沒(méi)有陸地的存在,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到邊的海洋的盡頭,是美洲大陸。
海是蔚藍(lán)色的,顏色看上去有些發(fā)深。這種顏色一直延伸到地平線(xiàn)上,隨后和天空交匯在了一起,互相融合,直到再也看不出海洋和天空的差別。
陸地是弱小的,在洶涌澎湃的海浪面前,毫無(wú)還手能力,只能被海浪年復(fù)一年,日復(fù)一日地沖刷。
在這里,海洋是強(qiáng)大的,因?yàn)檫@里是海陸的分界點(diǎn),“陸止于此,海始于斯”,新生的海洋擁有了無(wú)窮的力量。
海風(fēng)肆無(wú)忌憚地在此橫行,把它的.力量全部撞擊在大陸上,讓人們知道大西洋這個(gè)“風(fēng)暴之巢”不是徒有虛名的。
面對(duì)海洋,我一下子感受到了人類(lèi)的弱小,人在海洋面前是不堪一擊的。不論迪亞士、達(dá)迦馬再怎么遠(yuǎn)航,人們也無(wú)法真正征服大海,他們?cè)缫殉蔀閴m埃,而大海依然在咆哮。
在大海面前,我們收回了人類(lèi)的驕傲,因?yàn)檫@種壯闊能讓人憾于它的強(qiáng)大。
在海洋面前,我們留下的只剩一顆欣賞美的心。
我們也許不應(yīng)該老是想著去征服自然,而是想一想如何順應(yīng)自然。大海非常強(qiáng)大,我們的征服只是跨越海洋,而不可能改變海洋。我們應(yīng)該去順應(yīng)海洋,和海洋和諧共存。這樣才算是真正地“征服”了海洋。
海洋寬廣無(wú)垠,由蔚藍(lán)逐漸變向深藍(lán),最后和天空交匯在一起,消失在地平線(xiàn)上。
盡頭的作文7
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗臺(tái),一切的一切好像都穿上了一件輕紗。是那樣的柔和,沒(méi)有絲毫的刺眼。而我人生新的一天就開(kāi)始了!
整理好‘行囊’我又踏上了旅程。天空依舊是那么藍(lán),沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的藍(lán),似乎自己快融化在這天空中了。山依舊是那么綠,水依舊是那麼清……在這幅畫(huà)中,我依舊在前行……
在這無(wú)盡頭的路上,有許多甜美回憶。無(wú)盡的快樂(lè)、美麗的畫(huà)面、永遠(yuǎn)的好友和溫馨裝滿(mǎn)在這小路上!
老師的.粉筆在黑板上不停的寫(xiě)著,似乎在譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,卻沒(méi)有結(jié)局。而我們也在本子上寫(xiě)著我們的人生,或許那上面也有因自己不小心而得到鮮紅的叉,那又怎樣?我們不會(huì)因?yàn)榻裉斓囊粋(gè)小錯(cuò)誤,而徘徊在那個(gè)路口。對(duì)或錯(cuò),或許只能留給時(shí)間來(lái)評(píng)定了吧!
樹(shù)上的小鳥(niǎo)在等著媽媽的回來(lái),天空在等著鷹的飛翔,而我們?cè)诘仁裁矗吭驴,中考,末考。一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。時(shí)光走的太快!在我們的笑容中飛逝而去,沒(méi)有絲毫預(yù)告,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的流逝時(shí),伸手挽留,卻抓不住它的衣角……
在這無(wú)盡頭的人生之路上,有歡笑,也有苦惱,有太陽(yáng),也有雨水……
偶爾,感到好累,好累,好想停下來(lái),可是,無(wú)奈,時(shí)間依舊飛逝,我怕會(huì)跟不上時(shí)間這首歌的節(jié)奏……所以只能拖著疲憊的身體繼續(xù)前行,卻不知道下一站,有些什么!
在面對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)時(shí),我也會(huì)怕,我想逃避。經(jīng)過(guò)考驗(yàn)了,那種喜悅時(shí)是無(wú)法形容的,但失敗也是無(wú)法體會(huì)的刻骨銘心……天下起了小雨,那如同銀線(xiàn)的細(xì)絲,縱橫交錯(cuò),又織出怎樣一幅風(fēng)景畫(huà)?有些雨絲偏離了原來(lái)的路線(xiàn),打在了我的臉頰上、唇邊,是苦澀還是甜?可我品不出了!
……
在這無(wú)盡頭的路上,我依舊在前行。那快樂(lè)與淚水已成往事,而我依舊沒(méi)有停下腳步,我要去看更美的風(fēng)景!
盡頭的作文8
當(dāng)輕松變成了回憶,當(dāng)無(wú)憂(yōu)成為往昔,不可逃避的我們,又一屆莘莘學(xué)子邁進(jìn)了初三的大門(mén)。
在所有的比喻中,我最喜歡將初三比喻成一條漫長(zhǎng)而幽暗的隧道,深邃得令人無(wú)法捉摸,然而在隧道的另一端,我們夠永遠(yuǎn)地望見(jiàn)陽(yáng)光,那陽(yáng)光所賦予的光明,便是我堅(jiān)定地走下去的信念。即使那盡頭的陽(yáng)光很微弱,哪怕只有一米。
我承認(rèn),我并不喜歡初三,甚至有些厭惡。深夜里的一盞孤燈,一摞習(xí)題,還有那無(wú)邊無(wú)盡的家庭作業(yè),這些都不是我想要的,卻偏偏像影子一樣,在初三的生活中與我形影不離。我曾一度渴望逃離這種可怕的生活,但是,當(dāng)我看到老師同我們一樣疲倦的背影,當(dāng)我望見(jiàn)父母眼中滿(mǎn)含的期冀,我動(dòng)搖了。剎那間我才發(fā)覺(jué)自己是多么的自私,為了自己錯(cuò)誤的想法而辜負(fù)了多少人辛勤的努力與殷切的希望。從那時(shí)起,我就堅(jiān)信初三的盡頭真的會(huì)有陽(yáng)光,那是與我同行的人們最動(dòng)聽(tīng)的歡呼與最燦爛的笑容。
人在初三,身不由己。我們又迎來(lái)了新一屆的朝氣蓬勃的學(xué)子們,卻可悲地發(fā)現(xiàn)自己已“未老先衰”。我們總是面對(duì)著一張張的習(xí)題卷像老者般大嘆時(shí)光的飛逝,無(wú)限陶醉地感慨著曾經(jīng)金1色的年華。但是,我卻從不懷疑自己的`拼搏與奮斗,因?yàn)槲抑,所有的付出都有回?bào),當(dāng)前行的汗水濕透我的衣衫,盡頭的一米陽(yáng)光將會(huì)蒸發(fā)我所有的淚與汗,幻化為天邊那一道最?yuàn)Z目的彩虹。
記得有人問(wèn)過(guò)我,中考后你最想做的一件事是什么?我當(dāng)時(shí)的回答是撕爛所有的卷子與習(xí)題?墒乾F(xiàn)在,我改變了主意,我要將所有的卷子好好地保存,那畢竟是我曾經(jīng)努力奮斗而成的結(jié)晶,是我追夢(mèng)的見(jiàn)證,是因那盡頭的一米陽(yáng)光而產(chǎn)生的無(wú)限動(dòng)力。我拼搏過(guò),我無(wú)悔。
我在初三的路上走著,在幽長(zhǎng)的隧道中穿梭。穿梭著的我無(wú)法回頭,因?yàn)槲乙穼つ潜M頭的一米陽(yáng)光……
盡頭的作文9
人生漫漫,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,也許路上會(huì)有障礙,會(huì)有艱辛與苦難,但它絕對(duì)沒(méi)有盡頭,只要堅(jiān)持下去,奮斗下去,就會(huì)一直前進(jìn)。
塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)持地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。”他說(shuō)的不錯(cuò),只要我們憑借頑強(qiáng)的意志,去做我們想做的東西,就沒(méi)有什么完成不了。
堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是在充滿(mǎn)阻礙的道路上找到一條光明的小徑!“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神!痹谶@點(diǎn)上,伏爾泰言行合一,他為了自由民主的偉大理想,他被關(guān)押在巴黎監(jiān)獄中卻不曾放棄。我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷因?yàn)樘娼祵⒗盍贽q護(hù)而慘遭宮刑。面對(duì)這般屈辱,司馬遷并沒(méi)有輕易地拋去自己的性命,而是為了自己理想,堅(jiān)強(qiáng)地、忍辱負(fù)重地活了十八年,最終寫(xiě)出了這本有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”美稱(chēng)的巨作《史記》。這是他堅(jiān)持不懈的結(jié)果,雖然命運(yùn)給了他沉重的打擊,但終也毀滅不了他的意志。
美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生也同樣以堅(jiān)持而著稱(chēng)。他擁有專(zhuān)利兩千余項(xiàng),其中以發(fā)明電燈的故事最廣為人知。愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千五百多次的實(shí)驗(yàn),一次次的失敗并沒(méi)有讓他喪失信心與勇氣,他的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持奮斗的品格令人感動(dòng)。但除此以外,誰(shuí)又知道愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)筆記就多達(dá)兩百多本?這才是成功背后的重大秘密啊!
上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的`同時(shí),他一定也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,只要你能夠堅(jiān)持,努力地奮斗下去,就終將可以獲得成功。
可是現(xiàn)在有許多人卻因克服不了困難,抵擋不住生活的壓力而放棄生命,這是多么不值得的表現(xiàn)。面對(duì)困境,我們應(yīng)該想到該如何去克服,如何為自己的理想目標(biāo)持之以恒地去奮斗,只有這樣,我們才能夠獲得正真屬于我們的勝利。
生活是一條沒(méi)有盡頭的路,沒(méi)有什么可以阻擋我們向前的步伐,只要我們努力堅(jiān)持下去,哪怕是一團(tuán)火堆熄滅了,也能夠升起另一團(tuán)希望之火!
盡頭的作文10
那天一次偶然的緣分我認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)活潑可愛(ài)熱情純潔的女孩子,我的思想被她的每句話(huà)所每個(gè)表情所牽動(dòng)。
剛認(rèn)識(shí)的第一天她就被我教育了,因?yàn)樗X(jué)得有人看不起小學(xué)生,我和他辯論了幾句她就求饒了,我不再想爭(zhēng)論什么,她告訴了我心塞因?yàn)閳F(tuán)體的事情,我知道自己的幾句安慰的語(yǔ)言并不能有多大的用處,于是為了能幫到她,我費(fèi)盡心思打理團(tuán)體希望能讓她不再心塞,一開(kāi)始我以為那只是我對(duì)她的好感,可能只是好感,但是那次鬧劇讓我發(fā)現(xiàn)我有多么渴望能和她在一起,做她最能依靠的人。
我終究鼓足勇氣向她表白,很霸道的語(yǔ)氣讓人不敢違抗,但是她拒絕了,我沒(méi)放棄,軟磨硬泡可能是讓她看出了我愛(ài)她的真心,給了我一次試用機(jī)會(huì)。其實(shí)那天我真的很高興,感覺(jué)自己好幸福。但是世事難料,第二天發(fā)生了一點(diǎn)意外我差點(diǎn)崩潰了。不過(guò)后來(lái)沒(méi)發(fā)生多大的事情,我又一次用真心換回了實(shí)意,從那以后我有了陰影我不知道以后還會(huì)發(fā)生什么樣子的突發(fā)事件,但是我想說(shuō)的是無(wú)論以后我們會(huì)怎樣我都會(huì)用真心對(duì)待她到時(shí)間的`盡頭。
慢慢時(shí)間證明了我們的感情,我離不開(kāi)她,她也不能離開(kāi)我,就想天天在一起不分開(kāi),我給了她承諾,那些承諾全是我出自真心的決定,我要請(qǐng)全世界的人見(jiàn)證我的承諾,我實(shí)現(xiàn)承諾的那一刻我也要全世界知道我又多么愛(ài)她。
我愛(ài)她沒(méi)有時(shí)間限制,只知道是愛(ài)到時(shí)間的盡頭,若時(shí)間沒(méi)有盡頭,那我就永遠(yuǎn)愛(ài)她一個(gè)。永世不變。不管她是否改變。她叫任姿潔,我希望可以成為她依賴(lài)一輩子的人,我愿意一輩子順著她寵著她只愛(ài)她一個(gè)。時(shí)刻準(zhǔn)備著肩膀讓她依靠。
盡頭的作文11
道路盡頭的目光,深邃而親切,關(guān)懷中帶著一絲歉意。那目光,我記憶猶新,宛如昨日重現(xiàn)。
我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園就在我爸爸回家的必經(jīng)之路上,所以爸爸每次回家,都會(huì)順便帶上我。如果看見(jiàn)我與一個(gè)小區(qū)的同學(xué)在一起,他就會(huì)讓我們自己回家,因?yàn)槲壹揖驮谂赃叀?/p>
有一次,我放學(xué)的時(shí)候,踩到一塊小石頭,摔了一跤。由于是夏天,穿得少,我白嫩嫩的皮膚被這粗糙的地板毫不留情地刮破了。小小年紀(jì)的我承受不起這樣的痛,嚎啕大哭,引得我同學(xué)都來(lái)圍觀(guān)。有的`人說(shuō):“傷成這樣,要不先把他送回家吧。”有的人說(shuō):“他爸爸每天都來(lái)接他,再等會(huì)吧!边有的人說(shuō):“他受傷了,我們還是先找老師吧,給他先處理一下傷口。”最后,這個(gè)方案大家一致贊成。大家爭(zhēng)先恐后地叫來(lái)羅老師。羅老師給我用絡(luò)合碘消毒后,囑咐我:“這條腿暫時(shí)不能碰,要不然會(huì)很疼!庇謱(duì)幾個(gè)跟我住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)說(shuō):“你們看著他,不要讓他被壞人拐走了!
羅老師走后不久,我爸爸來(lái)了。他見(jiàn)我坐在地上,眼里泛著淚水,急切地問(wèn):“怎么了?”我的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“他剛剛摔了一跤!芭,”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭,又低下頭看看我的傷口,正準(zhǔn)備背上我回家。突然,他電話(huà)響了。爸爸接完電話(huà),看看表,對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“叔叔單位還有急事,麻煩你們幫我送他回家好不好!蔽业耐瑢W(xué)們連連點(diǎn)頭,幾個(gè)人攙扶著我往家走去。爸爸去單位了,走到道路的盡頭拐彎的地方,他回頭向我投來(lái)一個(gè)關(guān)懷又充滿(mǎn)歉意的目光。只是不經(jīng)意地瞟一眼,被我清晰地捕捉到了。我的眼睛又濕潤(rùn)了。
爸爸平時(shí)不善言辭,對(duì)我也很?chē)?yán)格,有的時(shí)候我以為爸爸不愛(ài)我。但這次,在爸爸的目光中,我深刻感受到了那種心疼,那種不舍和無(wú)奈。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩、體貼入微,很多時(shí)候父愛(ài)是看不見(jiàn),摸不著的,如果十分明顯,那也許就沒(méi)有父愛(ài)無(wú)言的感慨了吧。
盡頭的作文12
前方的成功會(huì)更巨大,可是,往往我們都被眼前的小成績(jī)蒙蔽了雙眼,從此踟躕不前。
他艱難地走到那里,在茅屋快要坍塌的墻壁旁有限的一點(diǎn)陰涼處,躲避著高溫和沙漠中灼熱的陽(yáng)光。他環(huán)顧四周,欣喜地看到一個(gè)生了銹的泵壓水井。
他拖著沉重的身軀靠近水井,拿起手柄,開(kāi)始用力往下壓,一下,又一下,然而他失望地看到一滴水都沒(méi)有打上來(lái)。
他絕望了,一下子倒在地上,忽然,他又發(fā)現(xiàn)在他的旁邊有一個(gè)瓶子,他抹去上面的塵土,看到有個(gè)字條寫(xiě)道:我親愛(ài)的朋友,要想使用水泵,你必須首先把這個(gè)瓶中的水灌入井中,然后請(qǐng)?jiān)陔x開(kāi)前再將水瓶灌滿(mǎn)。
他擰開(kāi)了瓶蓋,發(fā)現(xiàn)里面竟然裝滿(mǎn)了水!然而此刻,他又突然意識(shí)到自己陷入了兩難境地:如果喝下瓶中的水,他將得以生存下去。
但如果把水倒入井中,那還有可能打上來(lái)更多的清涼爽口的水,想喝多少就可以喝多少。又或許正好相反,即使把水倒入井中,最終還是一滴水都沒(méi)有,而那時(shí)候,瓶中的水也享受不到了。
他沒(méi)有放棄希望,用盡全身的力氣,這時(shí)水井開(kāi)始發(fā)出隆隆的響聲,繼而流出來(lái)長(zhǎng)線(xiàn)一般的水流。水流開(kāi)始慢慢地變粗,終于他看到了如泉涌一般的透徹的'清水嘩嘩地流了出來(lái)。迷路人迫不及待地把瓶子裝滿(mǎn)了水,一口氣喝了下去。
然后,他重新將瓶子裝滿(mǎn),準(zhǔn)備留給后來(lái)的路人,并且在字條上加上了一句話(huà):相信我,這是真的!
有多少次我們?cè)陂_(kāi)始新的計(jì)劃時(shí)躊躇不前?當(dāng)我們滿(mǎn)足于眼前的一點(diǎn)平庸成績(jī)的時(shí)候,在內(nèi)心深處又留下多少真正的喜悅?
我們本可以取得更輝煌的成績(jī)!
盡頭的作文13
嚴(yán)陣是這樣說(shuō)殘荷的美的:“那種不是紅紅綠綠的俗美,不是迎合季節(jié)的庸美,那是不被人發(fā)現(xiàn)的蘊(yùn)藏于殘破枯敗之中的,一直展現(xiàn)到生命最后的充滿(mǎn)無(wú)比自信的高尚的凄美!倍蚁脒@樣說(shuō)生命盡頭的美:它是另一種靈魂的升華,是憤世嫉俗高尚的節(jié)操,是不屈和決絕的反抗。
我要為汨羅江畔的屈原吟唱一曲。
懷沙自投的時(shí)候,我不知道那雙滄桑的眸子中透析出他怎樣的郁郁不得志的憤懣——他才華出眾,屢進(jìn)忠言,卻因勒尚等小人的排擠和誣陷被懷王放逐;他為愛(ài)國(guó)事業(yè)奮斗奔走,不論身處何地一樣心系國(guó)家,但楚懷王卻總聽(tīng)進(jìn)的是讒言,空留他一身愛(ài)國(guó)熱忱;他在懷王死后企圖去挽回奄奄一息的祖國(guó),可頃襄王竟同樣是昏君,又將他放逐。他當(dāng)然感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì),窮其一生也幫助不了祖國(guó)繁榮發(fā)展,他能做的,只有陪同祖國(guó)的滅亡而滅亡,來(lái)完成他一生中唯一一次暢快如愿的事。
屈原生命的盡頭,是愛(ài)國(guó)的貞操。
我亦想為那雙蝴蝶,那對(duì)孔雀嘆息幾句。
不是想要說(shuō)愛(ài)情,而是面對(duì)封建家長(zhǎng)和禮教的束縛,他們有著一種同樣的追求自由和幸福的勇氣。當(dāng)英臺(tái)將送親的喜樂(lè)化作哭泣,將新娘的紅裙化作素衣,她跪在山伯墓前的時(shí)候,已然做出了這樣不屈的反抗的打算;當(dāng)焦仲卿改變了一向優(yōu)柔寡斷的處事方式,毅然而決絕地向母親做最后的告別時(shí),已然做出了奮掙封建阻撓的前兆。于是雙蝶飛舞,對(duì)雀歡鳴,花紅柳綠,春回大地,這樣生命的'盡頭換來(lái)的,是另一種靈魂的重生,是一種頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)和反抗。
當(dāng)項(xiàng)羽在那象征生命盡頭的烏江岸旁自刎而死,只因無(wú)顏面對(duì)江東父老的骨氣和倔強(qiáng),當(dāng)羅密歐與朱莉葉雙雙殉情,只因不愿成為家庭仇恨犧牲品的抗?fàn),生命盡頭的那支詠嘆曲,已然成為了另一種“殘破枯敗”中“凄美”的絕唱。
盡頭的作文14
假如你的道路高低起伏,那么請(qǐng)穿過(guò)障礙,一直走下去!}記
我的人生,總是在幻想著,幻想著,向著虛無(wú)縹緲的夢(mèng)奔跑,永不停息地奔跑,從未看見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)在何方。
夢(mèng)的追隨者
夜早已深。
一抹暖黃的燈光在深夜里,伴著蟲(chóng)鳴,多么明亮。
燈光下的自己,在夜色與蟲(chóng)鳴的陪伴中伏案桌前;厥幵诳諝饫锏闹挥猩成车臅(shū)寫(xiě)聲與書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。我在與未來(lái)交戰(zhàn),我奔跑在這條小路上,踏過(guò)泥濘與坎坷,去贏得勝利。
可我始終都未見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)的模樣,一路迷茫。
但是我有夢(mèng),夢(mèng)的追隨者不懼風(fēng)浪。
未來(lái)的向往
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飛蛾撲火”的故事嗎?
一只只飛蛾,明知道自己會(huì)化作灰燼,卻依舊奮不顧身地?fù)湎蚧鹧娴墓适隆?/p>
我們,又何嘗不是如此呢?
在夢(mèng)想這條道路上,一昧地走下去,執(zhí)著地,永不回頭。
我有一個(gè)夢(mèng)想,但它大抵真的'只是一個(gè)夢(mèng)。我熱愛(ài)于它,從未放棄或停止這一份熱愛(ài),哪怕周遭的人都投了反對(duì)的一票,我也只是執(zhí)著地去堅(jiān)持。哪怕,未來(lái)真的沒(méi)有未來(lái)。
明知未來(lái)無(wú)果,卻仍舊飛蛾撲火,朋友笑我,太過(guò)執(zhí)著。
這一場(chǎng)路程,我看不見(jiàn)我的終點(diǎn),縱使它沒(méi)有盡頭,我也會(huì)一直一直,永不停息地走下去。
縱使它多么坎坷泥濘,我也不會(huì)輕言放棄。
對(duì)夢(mèng)的熱愛(ài)與完成的信念支持著我,猶如飛蛾撲火一般地追求著。
追求者,這一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻;追求者,轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖;追求著,毫無(wú)頭緒的真理探索;追求著,這未知的自然樂(lè)園。
我們都執(zhí)著于追求,追求這一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)。
【盡頭的作文】相關(guān)文章:
盡頭的作文10-27
路的盡頭作文05-04
小巷盡頭作文04-28
黃沙盡頭作文07-16
海的盡頭作文08-01
路的盡頭作文10-08
小巷盡頭作文10-02
高樓筑起的盡頭作文02-28
追尋海的盡頭作文05-08