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接力跑作文

時間:2023-11-26 18:10:45 好文 我要投稿

接力跑作文【匯編15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的接力跑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

接力跑作文【匯編15篇】

接力跑作文1

  看,那里有好多同學(xué)在玩接力跑呢!“加油!加油!”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢,快點看看吧!

  今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑,就是用跳繩跳著接力跑。

  只聽我們對面的劉老師一聲令下,王梓藝就立刻跳了出去,她的腳步是多么輕快,就像一只美麗的天鵝在飛,繩子在她的手中快速閃動著,只有“沙沙”的.聲音輕輕擦過地面,傳進同學(xué)們的耳朵中。小身材,大力量,王梓藝不一會兒就以超快的速度戰(zhàn)勝了男生們,可不要小瞧她喲!

  很快就到我了,我的心“砰砰”直跳,我拿起跳繩,拼命向前跳去。我仿佛在一條小路上騎車,有一些人來到我的旁邊騎車,試圖阻擋我,我靈活地轉(zhuǎn)換方向,打破了危機。這時,路上出現(xiàn)了一個360度大轉(zhuǎn)彎,我的“車”晃了一下,似乎要倒了,但我使勁扶著我的“車把”,試圖不讓它倒。太好了!成功了!可惜有一個“騎手”超過我了,我奮力地追趕,突然,一陣陣加油聲傳入耳中,是隊友們!我立刻有了精神,一下子就超過了所有人,取得了勝利!

  接力跳可真有趣,我下次還要玩。

接力跑作文2

  在我們的體育節(jié)里,有許許多多的項目比如:60米跑、100米跑、200米、400米……我覺得最精彩的項目是:接力跑!

  動員排好隊伍,做好準備。只聽嘟——的.一聲響亮的口哨聲,只見第一棒的人竭盡全力的快跑!快到交接棒的時候,第二棒雙腿稍彎,一只手向前握拳,一只手向后張開,準備接棒!棒來了,第二棒慢跑,拿到棒了,第二棒快跑,又向剛才那樣交給了第三棒!又交

  給第四棒,第四棒來了一個猛沖次!耶!我們班得了小組第一!

  比賽結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室。但是我們心情無法平靜!我們渴望我們班能取得好成績,總分能排前幾名!

  這次運動會我明白一個道理:做任何事情都要團結(jié)一致,幫助他人,快樂自己。不能自私自利。

接力跑作文3

  在一片片歡呼聲、尖叫聲中,我們又度過了一次精彩、快樂的體育節(jié)。

  剛剛比賽完時光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來想著跟陳逸軒一起玩的,但我極其榮幸地當(dāng)上了接力跑的替補隊員。真高興,反正跑步我也不慢嘛。

  來到賽場上,我扣緊鞋帶,做了幾下熱身,比賽就開始了。伴隨著緊張的'氣氛和前面同學(xué)如同閃電的速度,我的心跳也變得越來越快。還好,前面的同學(xué)為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢,這使我士氣大振,恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了,我伸出右手接過棒子,那一刻,我感到接力棒沉甸甸的,因為這根普通的接力棒,代表的不是我,而是整個班的光榮和希望!我雙手擺臂,像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快,但我知道,在跑的不是我自己,而是整個班,所以必須跑起來。我拼盡全力,將右手伸出把接力棒交給了下一個人,隨著最后一個人到達終點,我們班終于破天荒的贏了一次,成為了第一名。頓時,整個濱江五中都回蕩著我們快樂的聲音:“二班二班,猛虎下山!”

  這次跑步比賽中,我明白了一個道理,人心齊,泰山移。只要團結(jié)一致,勝利就在眼前。

接力跑作文4

  “我們贏了!我們贏了!”我們這組大喊著說。你肯定問我什么贏了?我告訴你,我們接力賽贏了!

  今天,王老師讓我們跑接力跑。我看見有些同學(xué)很緊張,我卻一點也不緊張。因為我一、二年級經(jīng)常參加接力跑比賽,而且都沒有輸過。

  我聽見王老師一聲令下,喊“開始!”排在最前面的同學(xué)開始飛奔起來。等輪到我們的`隊友和對方厲亮比賽的時候,我不禁地想:厲亮可是跑步猛將之一,金哲冉卻不是。金哲冉能跑得過厲亮嗎?這回死定了。誰知,金哲冉跑過了厲亮!我都不敢相信我的眼睛了!

  后來,另外兩位猛將上場!分別是:王均策和陳爾凡。我原以為他們會跑得難分難解,可結(jié)果卻出乎意料?赡苁俏覀冴爩γ娴呐⒆优艿每煨,陳爾凡居然把王均策遠遠地甩在后面?磥砦沂桥懿贿^陳爾凡的。到了最后,陳品翰上場,我以為他跑得很慢,可他的腳下就像裝了馬達一樣,比原來的速度快了十倍!

  現(xiàn)在要說我自己啦!那時,我對面那個人向我跑來,可是她跑過去了,棒子還在她手上!幸好我反應(yīng)快,還是跑步猛將之一,所以我趕上去了。

  最后我們勝利了,我們不停地喊著:“我們贏了!我們贏了!”

接力跑作文5

  下午200米接力賽。

  我是女生里的第二棒,綜合第四棒!在開跑前我一直提醒自己:萬一掉棒了怎么辦?萬一被別人超了怎么辦?但主要是我怕摔跤。因為雙數(shù)棒要過坑的,也是無語的地方。上次運動會的時候我就在那里被絆了一下,茗然和佳怡也摔了一跤。老師告訴我,只要和以前一樣正常發(fā)揮就可以了。

  比賽開始了,湯昊旸跑綜合第一棒,位居第三。他把接力棒傳給了茗然后,茗然的速度太快了!簡直像風(fēng)一樣快!一下子就從第三名超到了第一名!到了交接棒那里,是給小白。

  在彎道那里,第三棒就可以并道了。有人跑過來了,是小白,小白是第一名!于是我馬上到第一道。小白給了我后,我撒腿放開了跑。在跑的時候意外發(fā)生了,以前我們練習(xí)的地方不是交接棒的'地方,我以為是在我們以前練習(xí)的地方交接,所以我就減了一點速度。再一看,沒有人呀。我眼光往前掃,發(fā)現(xiàn)是在前面交接,于是我馬上又加速度,好像又加了油的汽車,加大油門往前沖!

  在整個比賽過程中,我們班一共落后了兩次,但最后還是追回來了!拿了小組第一!我們都覺得年級前四肯定是保下來了!

接力跑作文6

  二年級的一個星期二,我們學(xué)校舉行了年級4×50米的接力賽。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁,圍滿了觀眾。我們每班4人一隊,共12人參賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著,用左手支撐著身體,目視前方,隨著體育老師的一聲:“預(yù)備,跑!”隊員立刻像離弦的箭一樣向前沖,還沒接近第二棒的選手,就已經(jīng)把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長,恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到,跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來,我又迅速地接過棒,沒想到,跑著跑著,身子一斜,就翻了個跟斗,棒子也正丟在了跑第四棒的.選手的手里。好險!棒沒掉,否則,我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威:“加油!加油!”跑最后一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢,他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣,沖向終點,遠遠地領(lǐng)先于其他班級。

  成績出來了,我們班贏了,我們歡呼雀躍,一個個一蹦三尺高。調(diào)皮的男生把蔡暢抬起,拋向空中!拔覀冓A了!YES!”

  這次接力賽,讓我明白了:勇于拼搏,就能取得成功。

接力跑作文7

  今天,雖然有點冷,但太陽公公很給力,學(xué)校一年一度的接力跑比賽就在今天開始了。

  我是第一棒,好緊張,我做了幾次深呼吸,好多了。同學(xué)們個個都在摩拳擦掌,把最大的勁都使出來,我還是很緊張,這時洪轅走上來跟我說:“不要緊張,你就想后面有只獵豹在追你,它很快的,你一定要拼命往前跑!”比賽開始,我顧不上緊張了,拼命往前奔跑,心想,我一定不能落后,不然就影響后面的成績了,終于把棒順利交到吳柯易的.手里。

  “加油,加油!”同學(xué)們都在為奮力奔跑的同學(xué)們加油鼓氣。其實同學(xué)們都很緊張,這是誰呢?哦,原來是我們班上跑步的頭號種子選手:吳浩嘉。只見吳浩嘉像一陣風(fēng)一樣“嗖”地跑了出去,一個、兩個……哇,吳浩嘉到第一名去了!吳浩嘉的第一名傳得真好,真快。滕啟瀚壓軸出場,他很快就跑完一圈了。我們得了第二名,略帶遺憾。

  雖然是第二名,但大家已盡全部之力,不甘落后他人,希望下次接力跑比賽能爭第一名,加油吧!星夢園!加油吧!同學(xué)們!爭第一!

接力跑作文8

  星期五下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)進行了一次有意義的活動-接力比賽。老師問我們:大家都毫不猶豫地舉起了手。接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的`對手是三年級11班。預(yù)備比賽的哨聲響了,只聽到,“預(yù)備-開始”,我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時三年級11班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著“加油,加油!”我就在后面焦急地等著。

  終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我?上В辏保卑嗟倪x手已經(jīng)跑到了終點。我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子,連忙鼓勵我們說:”請大家不要灰心,只要吸取教訓(xùn),努力鍛煉,就一定能取得勝利!边@次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。

接力跑作文9

  11月13日、14日兩天,是我們銀河小學(xué)秋季運動會。14日下午,是一個團體項目:50米迎面接力比賽。

  比賽開始了,我們班9個男生和6個女生參加,大家心里很緊張,都希望得到好名次。隨著裁判員一聲槍響,第一個拿接力棒的同學(xué)像離弦的'箭一樣沖了出去,大家咬緊牙關(guān),奮力追趕,一開始我們遙遙領(lǐng)先,都很得意。可是到后來,一位女同學(xué)在交接棒的時候沒拿穩(wěn),不小心掉在地上,大家急的像熱鍋上的螞蟻,就差這么幾秒鐘時間,我們就遠遠地落在別的班后面。大家心情很沮喪,埋怨她不該出差錯,使我們班輸?shù)袅吮荣,留下了遺憾。

  這次運動會,讓我覺得團結(jié)合作是很重要的,平時要加強訓(xùn)練,比賽的時候要沉著冷靜、全神慣注,這樣才能取得好成績。

  我期待下一屆運動會我們能夠取得成功,畢竟集體的榮譽最重要,307班,加油!

接力跑作文10

  今天的體育課是和五年級比賽——接力跑。

  體育老師把跑得不快的選出來,當(dāng)啦啦隊。我舉起了手,老師就讓我當(dāng)啦啦隊。比賽開始了,第一個是項妤婷,項妤婷跑了出去,稍稍慢了一點,我們就喊:項妤婷,加油!項妤婷似乎知道了些什么,就像離旋得箭一般,跑得更快了。后面的同學(xué)都一個個咬緊牙關(guān),拿著接力棒;有的跑得滿頭大汗,也顧不上擦一下;有的.摔倒了,馬上站起來,也顧不上揉一把;還有得同學(xué)跑得滿臉通紅,但也不休息一下。一個個都想著為班級爭光。第一次他(她)們五年級的人少了三個,要重來一次。第二次經(jīng)過我們的努力,終于贏了?晌迥昙壍娜藚s在侮辱我們。同學(xué)們一個個都不服氣,心里不知有多少個哼。我想:如果你們五年級的小妹妹.小弟弟不服氣的話,那我們在來比一比.我告訴你們:這可是我們用自己的努力而得來的。

  我又想到了一句話:驕傲使人落后,虛心使人進步。所以我想:五年級的人一定太驕傲了(真是不自量力)。我們可不能驕傲,不然,下場跟五年級一樣。

接力跑作文11

  今天體育課上,我們進行了一項比賽——障礙跑接力賽。

  比賽規(guī)則是這樣的:每次四個人跑。老師在跑道中間擺放一個障礙物,同學(xué)們必須跳過障礙物,摸到操場邊的白線后,再往回跑,與下一個同學(xué)擊掌。

  我們組的第一棒是跑步健將小紅,“預(yù)備,開始”,老師一聲令下,小紅像離弦的箭一樣跑了出去,她的手腳有力地擺動著,在跨越障礙的`時候,腳一蹬、一跳,輕輕松松地跳過去了,真像個小劉翔!接近白線了,小紅猛地深處了手,一摸,閃電般地跑回來,立馬拍了下一個同學(xué)的手。

  第二棒是我們班的小胖,他那胖胖的身軀映在我的眼前。他像個大肉球似的“滾”了出去,一開始,小胖排在第四位,他滿臉通紅,氣喘吁吁,我連忙喊道:“小胖,加油!小胖,加油!”小胖仿佛接受了我的正能量,像是打了雞血似的奮力向前跑,終于,他和下一個同學(xué)擊掌。

  就快輪到我了,我的心里像有一只小兔在亂竄似的,“撲嗵、撲嗵”地直跳,那個同學(xué)和我擊掌后,我像脫疆的野馬似的跑了出去,剛跑了一會兒,我就落后了,我聽見了同伴們的加油聲,便心想:我絕對不能讓同學(xué)失望。便提升了速度,最后,我們得了第二名。

  障礙跑接力賽可真有趣呀!

接力跑作文12

  今天是星期五,我們可以跑接力,按我的結(jié)論來說,我先把弱的放在前面,然后我來接應(yīng)他,然后后面是不強不弱的,然后是李圣陽來壓陣。

  張浩生跑的太慢了,我反超都搞不回來,我的對手也太強了,我只能追一下。

  我的下一個是一個稍微快一點的,他跟對方的弱的比,還把我們的成功率加大了,我們現(xiàn)在有希望贏了。

  !彭綽瑩既然是對一個高個子的姐姐,好慘哪,她是絕對跑不贏的,我們心里暗暗為她加油。

  我一看對方壓陣的居然是王子駿,對得了李圣陽嗎?哈哈哈哈,我們有希望了!

  再說他們那邊也已經(jīng)反悔了,可是沒希望了,已經(jīng)到倒數(shù)第二個了,誰叫他們拿弱的.壓陣,強的抵陣。

  我覺得今天特別奇怪,王子駿也很難勝了,我暗暗的替李圣陽捏了一把汗。

  “加油啊,關(guān)鍵時刻!”我忍不住興奮的喊起來了,最后的搏斗,我們贏了!

  他們只能蛙跳了,我在旁邊看熱鬧,我還想再來一次,換個陣型,試一試。

  我反悔了,應(yīng)該前面兩個強的抵陣,中間一個弱的,后面兩個強的壓陣,我們贏得就更明顯了。

接力跑作文13

  今天是星期二,學(xué)校要舉行三年級的小型運動會,比賽項目是“五十米障礙接力跑”。

  參賽同學(xué)們要經(jīng)過三道障礙:第一道障礙是鉆過呼啦圈;第二道障礙是雙腳跳過一床厚厚的墊子;第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的呼啦圈。

  各班的.運動員都摩拳擦掌,準備為集體爭光。比賽馬上就要開始了,只聽裁判員口哨一吹,同學(xué)們沖過一道道“防線”,飛快地奔向終點。我是“啦啦隊”的一員,一邊使勁揮舞手臂,一邊拼命吶喊:“三(2)班加油!三(2)班加油!”其他的啦啦隊員也和我一樣喊著、跳著,急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。

  天哪!劉渝熙太緊張了,竟把球傳給了這個時候不該接球的袁華,幸虧袁華反應(yīng)快,馬上把球傳給了曹明楠。哎呀!張鈺杰跑到第二道障礙時,忽然摔了一跤!哎,我真該死!怎么就忘了給張鈺杰加油了呢,我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只見她迅速地站了起來繼續(xù)向前沖去!皬堚暯芗佑!”“張鈺杰加油!”加油聲時起時伏,在校園的上空回蕩。

  比賽結(jié)束了,我們班獲得了年級第二名的好成績,黃媽媽和我們所有的同學(xué)一樣高興得手舞足蹈!

接力跑作文14

  今天,是個晴空萬能里的好日子,我和媽媽一起打羽毛球,到了那里遠遠就聽見了喊叫聲,原來,是我的'同學(xué)在羽毛球比賽。過了一會兒,教練來了,我們就開始上課了。

  老師教了我很多接球的基本動作,一轉(zhuǎn)眼,快要下課了,我們就開始了每天結(jié)束后的拉力跑啦!

  老師把我們分成了兩組,規(guī)則是我們手拿著球,跑到椅子那,再繞著椅子跑回來。

  開始了,只聽一聲哨響,兩名運動健將飛快地跑了起來,一組和二組嘶吼的加油聲有的急得直跺腳,有的坐立不安,有的抓耳撓腮,還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗,又聽到一聲哨響后,我們組贏了,另一組垂頭喪氣,只好懲罰。

  第二次,是用球拍托著球跑,也是繞椅子再跑回來,又一聲哨響我們就心里樂開了花,因為對方對員太弱了,沒走幾步,就掉一下,我們暢通無阻。一下子就到了,可他們離我們還有十萬八千里呢,哈哈!我們又贏了。

  還有一次,橫著跑,就像螃蟹一樣,這次對方隊員不甘示弱,跟我們拿了個平局。

  通過這次跑步比賽,我明白了一個道理,我們是一個集體,永遠不分離。

接力跑作文15

  這個星期一下午,我們班和其它班接力跑。我們信心百倍地來到操場上。拉拉隊拿著喇叭和快板,在操場上為我們加油。我們來到標志桿前,每個人的心都砰砰地跳著。

  “呼!”,隨著一聲口哨聲,比賽開始了。 “我們跟他們拼了!蔽艺f。比賽就像一次戰(zhàn)爭。很快就要到我了,我自言自語地說:“李玘,做好心理準備。”好了,到我了。我像火箭頭一樣發(fā)射出去,跑到半途,心理想:“要是我再不跑快點,會更落后的。”于是,我像獵豹一樣飛奔過去。但是在張霆凱接給張谷婕的那棒時還是掉了,更讓我失望的是,張谷婕看到棒掉了,還不撿起來。比賽結(jié)束了,我們的臉,從晴轉(zhuǎn)陰了;氐浇處煟械娜藵M臉淚花;有的人說跑不好的`人。突然,鄭老師說:“請你們把接力跑的過程寫下來!蔽夷闷鸸P,想到了一個諺語:繩在細處斷,冰在薄處裂。

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