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（薦）獎勵的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的獎勵的作文，希望對大家有所幫助。
獎勵的作文1
人生漫漫路途中，活得的獎勵無數(shù)，成功了需要獎勵，努力中需要獎勵，失敗了同樣需要獎勵。
也許經(jīng)歷是一件昂貴的禮物，也許是一件廉價的小物件，也許是一句贊美的話語，也許是一個眼神的肯定，對于我們來說，都是寶貴的，因為這事屬于自己的獎勵。
獎勵，對于一個人來說，不只是物質(zhì)上的滿足，更加是精神上得充盈，對于成功者來說獎勵是對自己付出努力而成功的自我肯定，他會更加堅定信心的'走下去，去贏得更多的歡呼與獎勵。這事一種信念，堅持勇敢走下去的信念，對于努力中的人們來說，獎勵是一種力量，促使他更加拼搏向上，去追逐夢想，更加堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡臉酚^，這是一種動力，前進的動力，驅(qū)動他快速前行。獎勵，對于失敗者更加意義重大，失敗了，不要灰心，堅信未來是美好的，獎勵是一種希望，指引著他們重新起航，滿載信心與勇氣。獎勵賦予他們前進的方向，堅持只要努力就會成功的信念，愛拼才會贏，不去拼搏怎么有贏的機會，對于失敗者來說，獎勵是對他們的肯定，是他們重拾信心與希望的力量之源，跌倒了并不可怕，獎勵會像一雙有力的臂膀，支持著他們重新站回到起跑線上，槍聲一響，一段新的旅程重新開始了，忘記了過去的失敗，只記得現(xiàn)在的任務(wù)，那就是奔向成功，獎勵的作用是如此的大。
獎勵對于不同的人產(chǎn)生的影響是不同的，但都是積極的，獎勵會支持人們走向未來，會鞭策我們努力前行，來時的路已不知在何方，我們只有走出去的份，堅持，迎接明天的輝煌。
獎勵，是每個人都需要的，但不可因為獎勵而停止不前，要相信，只有繼續(xù)前行，更大的獎勵會等著你的。
獎勵，給人以信心與力量，給人以希望與方向，給一以鼓勵與支持。
獎勵的力量是無窮的！
獎勵的作文2
開學(xué)后的第二周，校門口家長們等待著放學(xué)。在眾多家長期盼的眼光中，一個文靜又帶點憂傷的小女孩出來了，走到她爺爺身邊，眼眶里充盈著淚花，兩滴晶瑩的淚水掛在她蘋果似的臉頰。爺爺看到陽光、朝氣，從不愛哭的孫女，今天變成這副模樣，趕忙問：“怎么啦？”
“沒有領(lǐng)到獎勵題！”孫女梗咽著說。
爺爺不解，繼續(xù)向她詢問具體情況，孫女說出了原委。
這小女孩叫靜靜，她文靜、乖巧，有一對馬尾小辮，近一年來特喜歡數(shù)學(xué)。今天因為給同學(xué)講題，做思維題慢了一點，沒有領(lǐng)到獎勵題，十分懊悔�？墒呛髞頍o意中發(fā)現(xiàn)，比她還晚一點做完思維題的欣欣，老師竟然允許欣欣可以抄獎勵題回家做。
在路上，靜靜告訴爺爺：“好不公平哦！讓欣欣抄題就沒叫我抄�！�
“不準(zhǔn)抄，去復(fù)印一張不就行了嗎？”爺爺問
欣欣告訴爺爺，沒那么簡單。獎勵題每周只有15張，是不準(zhǔn)復(fù)印和抄寫的。想要領(lǐng)到獎勵題，必須具備一定的條件才能得到。
老師把從題海中精心挑選的題，分為兩類：思維題和獎勵題。思維題是典型的基礎(chǔ)題；獎勵題比思維題難度大一點，比奧數(shù)題又淺點兒。領(lǐng)取獎勵題的條件是：這一周每天的思維題都做完，且都過關(guān)，才可以去老師那兒領(lǐng)取獎勵題。
也奇怪，父母給子女買的強化訓(xùn)練題、秘笈題、奧數(shù)題、歷屆名校招生考試真題，各式各類名目繁多，已經(jīng)夠多了�？墒菬o論成績優(yōu)秀的'或中等的，都要去爭領(lǐng)那為數(shù)有限的十幾份獎勵題，常常過了周三“獎勵題”就被領(lǐng)光。靜靜很慶幸她能經(jīng)常領(lǐng)到，收益多多。
靜靜的潛力被調(diào)動起來了，每天的家庭作業(yè)，她通過深入思考，想透徹，盡力克服粗心、力爭全對。每周能夠獲得一套“獎勵題”對她來說就是最大的鼓勵。靜靜通過做獎勵題，克服了粗心、打開了思路，收獲了快樂。
爺爺看到孫女這么喜歡數(shù)學(xué)，很開心。對于靜靜心中的不快，爺爺耐心地開導(dǎo)，講述了人生難得糊涂的道理。老師讓欣欣抄題做，一定事出有因。是非長短，不必計較，不必事事太明白，還是糊涂一點好。用寬容的心去對待生活，用善良的心看待周圍的人和事，才能保持樂觀心態(tài)、不斷地進取。
老師的“獎勵題“，拴住了她深深愛著的學(xué)生們的心。
獎勵的作文3
“叮咚”一陣清脆的門鈴聲呼喚著我。打開門一看，哇！是爸爸媽媽回來了。頓時，我心里一陣激動！"爸爸媽媽你們猜一猜我今天做了什么？"我得意地笑著。
“做了什么呀？”媽媽疑惑地看看我，又望了望一臉茫然的爸爸，皺著眉搖了搖頭，“不會是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心吧！”
“不是！”我一聽急了，心想：別把我的意思給歪曲了！忙拉著他們往廚房走去，“請大家看清楚本小姐的作品！”
爸爸看看碗柜上擺得整整齊齊的碗，無比驚奇：“哇！你幫爸媽把池子里的碗都洗了。還挺干凈的，好，老規(guī)矩，帶你去吃麥當(dāng)勞�！�
“太好了！”我興高采烈地拉著爸爸媽媽走出門，一路上那迫不及待的心情就甭提了。
走到麥當(dāng)勞門口，看看屋里鮮艷無比的顏色，猶如彩河，融匯在各個角落，點綴著麥當(dāng)勞那安靜、輕松的餐廳。華麗的裝潢、配上節(jié)奏鮮明的音樂，使人能在那更多選擇更多歡笑，就在麥當(dāng)勞的歌聲中盡情用餐。
正當(dāng)我欣賞著這一切時，一個刺眼的身影映入我的眼簾：一位穿著打了不少補丁衣服的瘦弱的老奶奶，布滿皺紋的臉上印著歲月的滄桑。老奶奶坐在麥當(dāng)勞門前的凳子上，虛弱的身子蜷成一團。她身旁放著一把帶木柄的長鉤，噢！原來是個撿破爛的。
“真臟。”媽媽瞪了老奶奶一眼，把苦笑的我拉進店。
來到柜臺前，看看菜單上的各種食品，我都不知道要點什么。在貪婪的'思想促使下，我點了很多的食品，靠在窗戶旁邊慢慢享受這美味。當(dāng)我吃得正高興的時候，外面突然傳來了怒斥聲：“別坐在這里，快走！”循聲望去，原來是一位服務(wù)生在驅(qū)趕那位老奶奶，老奶奶硬被那服務(wù)生拉下板凳。猛然間，我發(fā)現(xiàn)老奶奶目不轉(zhuǎn)睛地望著前方，是那么的深情。原來她正看著一個小孩子，那個小孩子可能是她的孫子吧。他手里正拿著兩個易拉罐，走到了老奶奶身旁，老奶奶吻了他一口，孫子笑瞇瞇的走開，繼續(xù)撿瓶子去了。這一切就發(fā)生在我的眼前，我被深深地打動了，和他們比起來我太幸福了。
這時，爸爸叫了一聲：“女兒，你還要什么？爸爸滿足你�！笨晌蚁氲絼偛拍且荒唬褪裁匆膊幌胍�。
我牽著爸爸媽媽的手，回家了。
獎勵的作文4
小時候，我特別喜歡得到別人的獎勵，在老師那里得到一塊橡皮，家人獎勵我一些糖果，都足夠讓我高興個大半天，但是隨著年齡的增長，我似乎很少有過什么大的獎勵了。
這次期末考試考得還不錯，母親很高興，詢問我要什么獎勵，我仔細(xì)地想了想，決定要一次遠(yuǎn)行，我想去成都。
作為歷史愛好者的我，自然不會放過了解這個“天府之國”的機會，在余秋雨的書中也有一部分寫成都的，這也讓我對成都多了一份期待與神往。這次旅行，我早就想去了，在溫州的這幾天，我的夢里也時常出現(xiàn)成都的影子。
我到成都后，去的`第一個地方就是杜甫草堂，杜甫的很多詩都是在這里避難時寫成的，我喜歡杜甫的詩，比起李白的靈氣，我更喜歡杜甫的現(xiàn)實以及憂國憂民的心。
草堂里的游人很多，有些喧嘩，讓我有些不喜，這也難怪，杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點的一個展覽館，展覽了與杜甫同時代的許多文人，還有一些書法作品。我很喜歡這個地方，因為它蘊含了人文歷史。
另一個地方，是戰(zhàn)國時期李冰設(shè)計修建的都江堰，為什么至今沒有損壞，還依然在為成都人民造福呢？全賴偉大的李冰父子，把成都打造成天府之國。那里有一座廟，供奉著李冰父子，稱為水王廟。我想，他們當(dāng)之無愧。
我站在一個高塔上，俯瞰整個都江堰工程，大浪涌起時像猛獸一樣沖入寶瓶口，急速地拐個彎，流進了飛魚嘴，翻起的浪看著像玉一樣光潔，但很快又被后面的浪打了下去，讓人沉浸在澎湃宏偉，美的力量與氣度中，這不僅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠，因為時間的緣故我沒有去成，這更加令我對成都多了一份留戀，也許將來，這就可能變成我再次探訪成都的契機。
離開成都后，我有一份慶幸，慶幸自己選擇了去成都，這一份對自己的獎勵，用在旅行上非常有價值，有收獲，這仿佛印證了一句話，讀萬卷書，不如行萬里路，從書中取得知識，再去親身體驗，這就是王陽明的“知行合一”吧，也許正是因為我讀了這么多的書，才向往成都，有了這次獎勵自我的旅行吧。
獎勵的作文5
獎勵自己，難道就必須要有成就、有貢獻、有欣慰么不必須，事實上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎勵著自己，讓自己堅持著心境的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點活力的男生，在每一次小考之后都會這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時，我們便在獎勵著自己。不信看看吧。
我們在籃球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個時候，我們還不開心嗎隊友傳球給我們，代表著隊友對我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時，我們的心靈還無法感到一次欣慰么當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的歡樂么把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎勵么
做完繁重的.功課，如釋重負(fù)地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的qiang支，對著自己在現(xiàn)實生活中的好友甚至是教師，一陣狂掃，似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落�？墒�，我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場所，找到了好心境的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數(shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，簡便自然，爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵，又是什么
給自己一次獎勵，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機。給自己一次獎勵，讓歡樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
獎勵的作文6
“你應(yīng)該認(rèn)真對待生活中的每一件事，那么生活一定會給予你一些獎勵”。自從我理解了媽媽這句話，我的人生就此改變。
記得在小學(xué)三年級的時候。班主任常常提問一些上課時的問題，答得好的同學(xué)每次都會得到老師的表揚和豐厚的獎品。我的同桌是班級里公認(rèn)的.大學(xué)霸。每次老師提問，她都是第一個舉手，偏偏我就不愛回答問題�？吹酵赖玫蕉Y物后洋洋得意的樣子。我心里既羨慕又沮喪。我經(jīng)常因為此事整整一天都開心不起來。一回到家，我就經(jīng)常跟母親念叨獎品的事。媽媽靜靜地聽完了我的話，輕輕說了一句“你應(yīng)
該認(rèn)真對待生活中每一件事，那么生活一定會給予你一些獎勵”。當(dāng)時的我還過于稚嫩，并不懂得母親這句活的深層含義。
我雖然在學(xué)習(xí)方面不太理想，但是我對大自然的一草一樹都非常感興趣。早春有一次我放學(xué)回家正好趕上一場雨。雨點像斷了線的珍珠，不停地掉落下來剛剛路過公園的我只好就地躲在一棵傘狀小樹的下面，剛一低頭，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊長了一小株可愛的花。我立刻把腳挪過來。生怕傷害了它。我輕輕低頭端詳它的模樣，它還沒有全開，只是剛剛開放，呈筒狀的粉紅色花朵內(nèi)，一個金黃色粘滿露珠的水滴在里面包裹著，還不時好奇地探出頭來。我用手輕輕地摸了它一下，摸到了它的清晰的紋理，撲面而來的淡淡花香在雨水刷洗下顯得格外清晰。我突然明白了這就是大自然給我的恩惠啊!
是用心觀察才能得到的獎勵。
還有一次放學(xué)回家，正是一個大晴天，綠芽一枝枝地從樹枝里抽出。我正在公園里一邊散著步一邊往家走。忽然聽到一聲清脆的鳥鳴聲，我全身一顫，好像一只纖細(xì)白皙的手在輕輕地?fù)芘傧?到后面還有一些顫音，聲音在樹林間回響，我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)走了。但是那歌聲還在我的耳邊徘徊、我又一次地體會到了媽媽那句話的含義。
我從此每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，“大家都驚嘆于我巨大的變化，驚詫的他們卻面對著輕輕微笑的我。
獎勵的作文7
我有一個夢想，就是想要一架自行車。每當(dāng)我看到別人騎著自行車在我眼前飛馳時，心里不由得泛起羨慕的神情。每次我心里都想：如果我有一架屬于自己的自行車，該有多瀟灑��！可是，我怎么樣才能得到我夢寐以求的禮物呢？
機會終于來了，這一次期末考試我得了年級第一名，舅舅知道后，說要滿足我的一個愿望，問我想要什么，我一聽，心里樂開了花，脫口就說：我想要一架自行車！舅舅聽到后，爽快地回答說：沒問題！
可是，天有不測風(fēng)云，第二天，當(dāng)我和舅舅準(zhǔn)備去買自行車時，卻被爸爸知道了，他斬釘截鐵地說：不許買！你姐姐那里已經(jīng)有一架自行車了，她已經(jīng)答應(yīng)送給你了。我一聽，嘴巴撅得老高，委屈地說：姐姐那自行車已經(jīng)騎了幾年了，到處都生銹了，誰稀罕要呀！瀟瀟，你怎么能有這樣的思想呀，姐姐那自行車雖然舊了點，但是還可以用啊，能用的東西我們怎么能浪費掉呢？媽媽說。媽，我又不是浪費你的錢，我用的是舅舅的錢。媽媽說：舅舅的錢也是錢，為什么我們不用舅舅獎勵給你的錢做些有意義的事呢？爸爸接著說是呀，瀟瀟，你不是看新聞了嗎，胡爺爺過年還來到我們桂林和南寧看望受到冰雪災(zāi)害的人民，今年春節(jié)全國上下有多少人因為受到雪災(zāi)凍災(zāi)的影響而吃不飽穿不暖��！
聽了爸爸媽媽的話，我慚愧地低下了頭，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅孩子們因為雪災(zāi)凍災(zāi)而無法上學(xué)的畫面。想著想著，我心里就有了新的決定，我堅定地對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我知道怎樣花錢才有意義了，我決定把錢捐給因為雪災(zāi)凍災(zāi)而無法上學(xué)的孩子。爸爸媽媽聽了后，會心地笑了，他們異口同聲地說：兒子，這樣做就對了。
雖然我的夢想沒有實現(xiàn)，但是今天，我卻獲得了人生休養(yǎng)的`重要財富，那就是無論什么時候都要保持艱苦樸素的傳統(tǒng)，發(fā)揚一方有難，八方支援的美德。想著想著，我的耳畔又響了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
獎勵的作文8
“嘀嗒，嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著木質(zhì)的鐘面，時間在指針的移動間悄悄逝去。
在這個美麗的午后，在從窗邊照入的溫暖的陽光下，我伏在桌前，目光隨著尖細(xì)的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了寫字的沙沙聲，呼吸的喘氣聲，便只剩下空氣中那無形“閃電”撞擊時發(fā)出的火花了。
“嘀嗒，嘀嗒……”流動的空氣仿佛越來越稀少，最后叮地停了下來。筆尖疾行的速度越來越快，教室的'說話聲早已“滅絕”，不久便被一陣陣“沙”聲淹沒。“交卷！”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪，教室中一片喧嘩。
推開窗扉，教室中的火藥味盡散，同學(xué)也三三兩兩地離開了教室，龐大的教室中只剩下我一人。我翻開草稿本上新的一頁，深吸了一口氣，好像把一切煩惱都吸入無盡的深淵。這一頁，就是一片空白，沒有我們努力追求的鮮紅分?jǐn)?shù)，也沒有密密麻麻的數(shù)學(xué)運算，只有充滿了整張紙的白色。我盯著這張紙入了神，不禁發(fā)起呆來。腦海中影影綽綽地縈繞著一些我曾看過的書中的奇特內(nèi)容。
在不知不覺中，我那本來亂如麻的心情漸漸放松下來。時間仿佛被一把剪刀一分為二，凝固在此刻。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”；我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨、寂寞和淡泊。
我想推開草稿本，卻發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的事——才過了一秒鐘。在我驚嘆于時間的停止時，也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。
天，淡淡地渲染成了粉白，煙云也漸漸暗了下來。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽光下放松了心情；我想我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮，一段停滯的時光，這段時光也就是一秒鐘，可這一秒就像滴入大海中的水珠，在我的心中激起了圈圈水波！
獎勵的作文9
最好的獎勵不是成把的錢，最好的獎勵不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎勵更不是單調(diào)的夸獎。最好的獎勵是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準(zhǔn)備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
上課和練琴都變得單調(diào)，無非是將那些曲子反復(fù)的`彈。終于，夏天的悶熱沖破了我們的熱情。在老師不容易發(fā)現(xiàn)的地方，有人三三兩兩地聚起來聊天。輕輕的看向他們，我懊惱的碰了碰鋼琴，他們一天的時間已經(jīng)減少到了兩個小時，而我，不停地努力卻還是被老師說通過的可能性不大。該怎么辦呢？到底還要不要努力？
時間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當(dāng)我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎勵？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當(dāng)我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎勵，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎勵。
獎勵的作文10
我想獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時的心境�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅�，便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風(fēng)景�；蚴菢淠炯彼俚叵蚯昂笸耍辉谖已壑辛粝履：挠白�，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的'燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應(yīng)對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準(zhǔn)時走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，應(yīng)對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應(yīng)當(dāng)一向微笑前行。”
我將獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
獎勵的作文11
我呀，是一個不折不扣的電視迷。每天放學(xué)，我早早地完成作業(yè)，爭取更多看電視的時間�？墒牵液芸斐闪恕八难勖谩�，老爸老媽為此很苦惱。
有一天，我手整握著遙控器，準(zhǔn)備看電視。老媽突然走過來，一把奪過我手里的遙控器，宣布了新規(guī)則：以后每天看電視的時間是半個小時，如果能背出我指定的'一首詩，可以獎勵多看十分鐘電視，背不出來減去十分鐘。我不屑一顧地說：“這有什么？”老媽說：“那我現(xiàn)在考你幾首？”“當(dāng)然可以�！蔽易孕艥M滿地回答�！绑蛤苁硤A影，下一句�！薄笆�，是......”我支支吾吾答不上來�！斑@可以說三年級就學(xué)過了。”“可時間過這么久，我忘了。”我撓了撓頭，不好意思地說道�！白釉唬骸疁囟榷�，可以為師矣。’”為了能看上電視，我也只能多背古詩了。
從此，我開始惡補古詩。從“鵝鵝鵝，曲項向天歌�！钡健凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！睆摹懊髟聨讜r有，把酒問問青天�！钡健皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�.......我現(xiàn)在不局限于唐詩、宋詞，還開始背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》》........我現(xiàn)在越來越喜歡古代作品了，還讀了四大名著的原著。
一次，我想看《朗讀者》，老爸便開始考我：“海上生明月......”“天涯共此時�！蔽也患偎妓鞯卮鸬�。“我欲乘風(fēng)歸去.......”“又恐瓊樓玉宇�！蔽颐摽诙��！敖饺绱硕鄫�......”“引無數(shù)英雄競折腰�！�.......我越來越流利，連我直接也不敢相信。后來我又看了《中華詩詞大會》，發(fā)現(xiàn)自己也可以跟上他們的節(jié)奏。不會的，記下來積累。
這樣的獎勵是睿智的，可事實卻還是讓我楞了半天。那天，我聽見老媽在跟她好閨蜜打電話：“現(xiàn)在的孩子就得跟他們斗智斗勇，像我們家穎，以前喜歡看些娛樂節(jié)目，不喜歡古典文學(xué)，我就讓她背幾句詩才能看電視，這樣下來積累了不少詩，還喜歡上了古典文學(xué)�！�
我這才恍然大悟，原來老爸老媽早有預(yù)謀，他們希望我多接觸古典文學(xué)，這才想出了背古詩獎勵看電視的妙計。
獎勵的作文12
我想獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時的心情�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅�，便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡不過的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風(fēng)景。或是樹木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的.燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，面對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準(zhǔn)時走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，面對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應(yīng)該一直微笑前行�！�
我將獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
獎勵的作文13
最好的獎賞不是成把的錢，最好的獎賞不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎賞更不是單調(diào)的夸獎。最好的獎賞是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準(zhǔn)備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
上課和練琴都變得單調(diào)，無非是將那些曲子反復(fù)的彈。終于，夏天的.悶熱沖破了我們的熱情。在老師不容易發(fā)現(xiàn)的地方，有人三三兩兩地聚起來聊天。輕輕的看向他們，我懊惱的碰了碰鋼琴，他們一天的時間已經(jīng)減少到了兩個小時，而我，不停地努力卻還是 1
被老師說通過的可能性不大。該怎么辦呢？到底還要不要努力？
時間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當(dāng)我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎賞？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當(dāng)我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎賞，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎賞。
獎勵的作文14
腳穿運動鞋，頭戴遮陽帽，背起行囊，騎一輛老“鳳凰”，向鄉(xiāng)村出發(fā)。
轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過熙熙攘攘的人群，終于遠(yuǎn)離城市的喧囂，呼吸到自由而清新的空氣，擁抱到綠色的大地。
高一的時間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假，算是給自己的獎勵。
老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁高低不齊的樹木蒼翠欲滴，以自己的方式生長著，綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來鳥兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野里茁壯生長的莊稼，在藍天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明，仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅。我感嘆大自然這無限的魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時刻，能得到身心的放松。
車輪滾向前方，路向遠(yuǎn)方延伸。我累了，停下老“鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上。柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊�，靜靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，便徐徐吹來。我從包里取出一本書，倚著一棵樹坐下，淡淡的墨香開始在空氣里迷漫。雖然現(xiàn)在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是三毛的作品，三毛，一個傳奇的女子，她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐著，靜靜地看著書，這是生活給我的`最好獎勵。
平日里戴著世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護著自己，卻變得越來越不像自己了。而來到這里，不是為了躲避現(xiàn)實，而是為了尋找生活的答案，為了追求真實的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態(tài)生長著，在這里，我的心永遠(yuǎn)那么平靜而真誠。這是我給自己的最好獎勵。
紙頁在手指間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏。該回家了。遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲，一個老人牽著一頭牛由遠(yuǎn)而近，歌聲里沒有對生活的抱怨，也沒有對貧窮的哀嘆，只有簡單而真實的快樂。
我，一個獲得最好獎勵的我騎著老“鳳凰”行駛在回家的小路上，夕陽的余暉灑在我的臉上，溫馨而美好……
獎勵的作文15
人生是一條漫長的路，有的人在路上摔倒，哀嘆“一失足成千古恨”沒再爬起來；而有的人獎勵自己一線希望，一份信念，一腔熱情，踏平坎坷，走出一條屬于自己的路來。
兩百多年前的一個秋天，在人們收獲的季節(jié)里，一個不被人注意的年青人孤獨的坐在一個廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟，打濕，冰冷了他的靈魂。他，威靈頓在與拿破侖的交鋒中無數(shù)次失策，無數(shù)次敗逃。因為他的無能，英王一氣之下罷免了他。回到現(xiàn)實中，他抬起頭，無意間看到了一只正在秋風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)一次次被秋風(fēng)吹破，但小東西又一次次再來……年輕人重拾自信與尊嚴(yán)，義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中去，縱使他又一次次受挫，一次次敗逃，但他的信念始終未倒。
終于，他的信念織成了一張大網(wǎng)，讓拿破侖無處可逃。他，威靈頓，在心灰意冷時獎勵自己一份信念，在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗了至高無上的皇帝。
十七世紀(jì)，一個垂頭喪氣的青年在衛(wèi)兵鄙視的目光、嘲諷的話語中走出了皇宮……他，哥倫布，被世人嘲笑的一個“愚笨的夢想家”，一次次請求皇帝賜給他大船和船員，去尋找印地安的黃金和殖民地，但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門。但他不顧旁人的冷眼，最終打動了皇帝，率領(lǐng)船隊出海，最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。
哥倫布在別人鄙夷的`目光、閑言碎語中獎勵自己一份勇氣、一份灑脫，發(fā)現(xiàn)了新大陸。
公元前，一個叫戈爾迪的皇帝命人在戰(zhàn)車上打了一個分不清頭尾的結(jié)，并預(yù)言：“可以打開‘戈爾迪之結(jié)’的人就可以雄霸整個歐洲�！碑�(dāng)時“妄想”征服波斯帝國的小亞細(xì)亞國王――亞歷山大來到這個大師都解不開的結(jié)前，毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結(jié)。心管當(dāng)時人們說他“無賴”、“犯規(guī)”，但他卻真的做到了，在他打開繩結(jié)后不久，他便攻占了波斯帝國，亞歷山大在無人攻克的難題面前，獎勵自己一種思維，解開了難題，驗證了預(yù)言，打造了自己的帝國。
因此，當(dāng)我們窘迫失意時，獎勵自己一份信念，昂首走出失敗的陰霾；意志動搖時，獎勵自己一份灑脫，獨自讓執(zhí)著匯江成海，困惑不解時，獎勵自己一種思維，通過捷徑走向成功遠(yuǎn)離失敗……
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