- 相關(guān)推薦
戳不破的塑料袋作文（精選9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的戳不破的塑料袋作文，歡迎大家分享。
戳不破的塑料袋作文 1
“圓圓大肚子，透明如玻璃�？蓙懋�(dāng)容器，說來真稀奇�！蹦銈儜�(yīng)該知道這個謎語的答案是什么吧，當(dāng)然是塑料袋啦。
說起塑料袋并沒有什么特別的地方，如果裝上水而且用牙簽扎呢？我在快樂魔方的作文課上做了一次實(shí)驗(yàn)，你們跟我來看一下吧。
塑料袋裝滿水后，圓鼓鼓的像一個大肚子，摸起來冰冰涼的，軟軟的，像果凍一樣。如果用一根牙簽扎塑料袋會怎么樣呢？老師讓我先來，當(dāng)時我的`心在怦怦直跳，我心里想著：水會不會爆出來，我會不會淋成一只“落湯雞”啊。我心里想了一會兒，我覺得我盡量站遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要靠得太近，老師說開始，我急忙把牙簽扎進(jìn)塑料袋，因?yàn)橛昧^猛水就漏出來了。
第二次實(shí)驗(yàn)的時候，老師問：“如果多扎幾根牙簽會怎么樣呢？”我們有人說會破，有人說不會破，后來同學(xué)們小心翼翼地扎了五根牙簽，神奇的事情發(fā)生了，塑料袋沒破。
第三次的時候老師又問：“如果換成粗一點(diǎn)的竹簽會怎么樣呢？”我們異口同聲地說：“不會漏！”我們扎了幾根后，果然沒有漏，此時的塑料袋就像是一個千瘡百孔的刺猬。
今天，我玩得非常開心，科學(xué)是一個非常有趣科目，而且在生活中我們要善于思考。
戳不破的塑料袋作文 2
今天的作文課上，老師拿來了一個胖嘟嘟的塑料袋。里面裝滿了水，摸起來涼涼的，而且很光滑。老師這是要干什么呀？我們都充滿了疑問。
只見老師從柜子里拿出牙簽和鉛筆，笑著對我們說：“這是一個“戳不破”的塑料袋哦，今天這堂課就要請同學(xué)們用牙簽和鉛筆來戳一戳這個圓圓的小家伙�！碧彀�，我沒聽錯吧，居然用牙簽和鉛筆來戳這個弱不禁風(fēng)的塑料袋，我可真為這個胖嘟嘟的小東西擔(dān)心。
老師先讓汪俊浩上臺試一試，只見他右手拿著牙簽，眼睛死死地盯著塑料袋，“嗖”的一聲，牙簽順利地扎進(jìn)了塑料袋，水卻沒有出來，我們都震驚不已，許久才反應(yīng)過來。多扎幾根牙簽會怎么樣？這個想法從我們心中油然而生，于是我們又扎了五六根牙簽，結(jié)果水還是沒有出來，一定是牙簽太細(xì)小了，我們用削尖的鉛筆會怎么樣？我們又用鉛筆試了試，結(jié)果跟牙簽一樣，水也沒有出來。
后來經(jīng)過老師的.耐心講解，我們才知道：塑料袋被牙簽刺穿時產(chǎn)生了一種摩擦熱，被刺穿的部分收縮起來后緊緊裹住牙簽，密不透風(fēng)，所以水就流不出來了。
今天對于我來說可真是受益匪淺，不僅學(xué)到了作文知識，還學(xué)到了科學(xué)知識。
戳不破的塑料袋作文 3
“圓圓大肚子，透明如玻璃。可來當(dāng)容器，說來真稀奇�！边@是一個謎語，謎底是塑料袋。我們今天就要來做一個有關(guān)于他的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師讓我們先來瞧一瞧，摸一摸塑料袋。老師讓李大偉來摸了摸，他興奮地說：“就像一張紙一樣薄，軟軟的，接著叫我來我聞一聞，沒有什么異味。
老師疑惑地說:“那如果往里邊裝點(diǎn)水，用牙簽扎一扎，水會不會漏出來呢？”于是老師又拿來一個裝滿水的塑料袋，并讓我們用牙簽扎一扎。我的心里像是裝了一只活蹦亂跳的小兔子一樣緊張。我慢悠悠的拿起牙簽，屏住呼吸。心里害怕的.想：這大冬天的，還不得把我變成“落湯雞”呀！
我深呼了一口氣，快準(zhǔn)狠的扎了進(jìn)去。全班又是一陣驚呼：“水竟然沒有露出來�！币粋�同學(xué)忽然說：“會不會是牙簽太小了呢？”
于是，老師遞給了我一支鋒利的鉛筆。我心里想：肯定是逃不過變成“落湯雞”的命運(yùn)了，不如拼一把吧。我又深深的吐了一口氣，這時不知是誰說:“他準(zhǔn)是難逃劫難了�！蔽乙皇箘乓辉尤粵]有漏出來。我為自己沒有變成“落湯雞”的命運(yùn)，長長的吐了一口氣。
終于，老師告訴我們：原來是因?yàn)樗芰洗谎篮灤檀⿻r產(chǎn)生了一種摩擦熱，刺穿的部分收縮起來，緊緊的裹住了牙簽，密不透風(fēng)，所以水才不會漏出來，真是小小的實(shí)驗(yàn)大道理呀！
戳不破的塑料袋作文 4
今天在快樂魔方作文課上，老師說給我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)戳不破的塑料袋。大家聽了就開始議論紛紛。我的心中也是疑惑萬千：戳不破？塑料袋那么單薄，怎么可能戳不破呢？我保證給我多少，我就讓它破多少。
緊接著，就看見老師從桌子底下拿出幾個塑料袋和一些牙簽，還有藏在門后面的半桶水。老師把水裝進(jìn)塑料袋里，裝滿水的塑料袋摸起來涼涼的、軟軟的.，就像一個大布丁。原來，老師是讓我們用牙簽去戳裝滿水的塑料袋。
第一個上去的是我們班的劉億達(dá)，只見他把新買的外套脫在一旁，袖子往上一擼，手里拿著牙簽一顫一顫的，始終不敢下手。也是，用牙簽戳塑料袋，肯定會破，何況里面還有那么多水呢！此時，我的內(nèi)心竊喜著：誰讓你自己拼命舉手的，真是自作自受。就在這千鈞一發(fā)之際，劉億達(dá)出手了，我們被嚇得身子也不自主地往后傾，再看看劉億達(dá)，眉頭緊皺，嘴唇緊緊地抿在一起，把牙簽戳過去人就跑開了，只留下老師一個人在原地提著袋子站著，把大家逗得哈哈大笑。但是，塑料袋里的水并沒有噴濺出來。我瞪大了眼睛，覺得不可思議：應(yīng)該是牙簽太短了，如果換成長一點(diǎn)的竹簽會怎么樣呢？結(jié)果老師就像擁有讀心術(shù)一般，讓我上去用大竹簽戳，我信心滿滿地走了上去，心想：這下塑料袋要栽我手里了，可是塑料袋依舊滴水不漏。我還是不敢相信，明明我用了很大力氣了呀！大家紛紛感到疑惑。
老師說：“塑料袋被牙簽刺穿時會產(chǎn)生一種摩擦熱，它被刺穿的部分會立即收縮起來，緊緊裹住牙簽，所以水就流不出來了�！边@節(jié)課真是讓我受益匪淺，不僅讓我學(xué)習(xí)了新知識，還激起了我對科學(xué)探索的興趣。
戳不破的塑料袋作文 5
今天上快樂魔方作文課時，老師跟往常不一樣，她帶來了幾支鉛筆和一盒牙簽，還帶來了一個圓鼓鼓的塑料袋，里面裝滿了生命之源——水。真是不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
老師微笑著說：“用牙簽扎一下這個裝滿水的.塑料袋會怎么樣？”我心想：這不是一下子就扎破了嗎？
老師先讓小帥上場試一試，只見他屏息凝神，小心翼翼地向它溫柔地扎了過去。水并未漏出來，我們都大吃一驚，目瞪口呆地看著眼前的一切。
然后我就在想，：如果多扎幾根會怎么樣？后來，老師點(diǎn)了小亮，小亮一上臺就立馬拿起牙簽，重重地向塑料袋扎了過去，塑料袋竟然還是一滴水沒漏。
這時有些人就問了：“有可能是牙簽不夠尖，用鉛筆來扎會怎么樣？”
老師點(diǎn)了我，于是我就閃亮出場了，我抓起一只鉛筆，咬牙切齒地瞄準(zhǔn)眼前的敵人——塑料袋，狠狠地向它用力扎去�？上У氖撬芰洗�是沒有水漏出來。我失敗了。
越來越多的同學(xué)開始躍躍欲試，大家扎了一根又一根，直到塑料袋變成了只千瘡百孔的刺猬，這才停下手來，可塑料袋里的水還是那么堅(jiān)強(qiáng)并沒有流出來。
為什么塑料袋戳不破呢？原來牙簽刺穿時產(chǎn)生了熱量，被刺穿的部分就收縮起來了，密不透風(fēng)，所以水流不出來。這堂作文課真是讓我大開眼界！
戳不破的塑料袋作文 6
“小心，小心，小心！”咦，這是在干什么呢？哦，原來是402班在做一個名叫“戳不破的塑料袋”的實(shí)驗(yàn)呀。
瞧，老師拿出了一個藍(lán)色透明裝滿水的塑料袋，袋子鼓鼓的.，真像一個甜筒。摸著軟軟的，又像一個果凍。老師拿著這個是塑料袋說誰愿意上臺挑戰(zhàn)用牙簽扎塑料袋？聽到老師的話，同學(xué)們都躍躍欲試。
首先，第一位猛將彭宇軒上臺了，他接過牙簽，面帶微笑，但是身體卻離袋子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我心想：牙簽扎進(jìn)袋子里會怎么樣呢？彭宇軒抬起胳膊，小心翼翼地扎進(jìn)去。哇，水居然很聽話，一點(diǎn)也沒漏出來！那如果多扎幾根牙簽會怎么樣呢？老師又請了五位同學(xué)，他們接過牙簽，都小心地扎了進(jìn)去，但水都奇跡般的沒流出來。是不是牙簽太小了，把牙簽換成竹簽會怎么樣呢？這次，老師最后請我上了臺，我面帶微笑，和彭宇軒一樣身體離得很遠(yuǎn)。我心想：如果我扎了后水流出來怎么辦呢？我想到這，心里便有了一塊像黑板一樣的大石頭，我調(diào)整好竹簽的位置，手輕微地抖動著，我小心地扎了進(jìn)去，呀，水竟然沒有流出來，我心里的那塊“黑板”便消失的無影無蹤了。
為什么用牙簽扎塑料袋，水不會流出來呢？原來，塑料袋被牙簽刺穿時產(chǎn)生了熱量，被刺穿的部分就收縮起來了，水就不會流出來了。
做了這個實(shí)驗(yàn)，我明白了做事一定要小心。
戳不破的塑料袋作文 7
今天下午上作文課的時候，我們看見老師一只手拿著一個塑料袋，另一只手拿著竹簽和鉛筆進(jìn)來。原來，我們今天要做實(shí)驗(yàn)。
老師把水裝進(jìn)袋子里，然后讓我們仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它晶瑩剔透、軟軟的、圓圓的，像一個大胖子的肚子一樣，我對實(shí)驗(yàn)充滿了期待。
只見老師先做了個示范，她輕輕地舉起牙簽，呼了一口氣，猛地扎進(jìn)塑料袋，神奇的事情發(fā)生了：袋子居然沒有破!我們不禁躍躍欲試，于是老師拿出五六根竹簽來分給我們，讓我們一個個來操作。
班上的人有些成功了，有些失敗了，輪到我的時候，我盯著塑料袋，小心翼翼地戳了進(jìn)去，我成功了，我高興得手舞足蹈。老師又另外發(fā)了一根竹簽給郭文豪，接著老師叫他上來戳，郭文豪一戳，袋子里面的.水“嘩嘩嘩”地流了出來，流到了郭文豪的凳子和桌子上，還把他自己淋成了“落湯雞”。我們不禁哄堂大笑。
老師笑著說：“讓我來戳吧�！崩蠋煱阎窈灀Q成了鉛筆，老師一戳，水還是沒流出來，這塑料袋太頑強(qiáng)了！我想再多戳幾個怎么樣?老師又繼續(xù)戳了三四根鉛筆，也沒有流出水來，這太神奇了，大家都疑惑不解。
原來，塑料袋被竹簽刺穿時產(chǎn)生了一種摩擦熱，被刺穿的部分收縮起來后，緊緊裹住竹簽，密不透風(fēng)，所以水就流不出來了。經(jīng)過今天的實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中藏著很多科學(xué)小秘密，我們要做個認(rèn)真觀察的人。作者：四年級李淇凱
戳不破的塑料袋作文 8
今天上課的時候，老師拿出了一個薄薄的`塑料袋和一大杯水�！袄蠋熯@是要干什么？”我們都非常好奇。只見老師拿出袋子，把水倒進(jìn)里面，然后說：“今天，我們來做一個實(shí)驗(yàn)：用牙簽戳這個裝滿水的袋子，看看會怎么樣？”我簡直不敢相信自己的耳朵，心想：如果用牙簽戳袋子，水不就漏出來了嗎？
首先，老師請了一位同學(xué)上臺做實(shí)驗(yàn)。只見這位同學(xué)把牙簽戳進(jìn)袋子后，水“嘩啦”一聲全流出來了，原來是她動作過猛，把袋子戳了很大一個洞。老師宣布第一次實(shí)驗(yàn)失敗。
接著，我們準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都很緊張，紛紛竊竊私語道：“不知道這一次會是什么結(jié)果呢？”
這一次，上場的人是我。我在戳塑料袋之前，一直默默祈禱著：“老天保佑，水千萬不要潑到我身上啊�！比缓�，我捏著牙簽輕輕地戳了進(jìn)去，水竟然一滴也沒有漏出來。其他同學(xué)也都躍躍欲試，挨個走上講臺用牙簽戳塑料袋，把塑料袋戳成了刺猬，水仍然沒有漏。這簡直是個奇跡。
最后，老師告訴了我們原理：原來，塑料袋被刺穿時產(chǎn)生了一種摩擦熱，被刺穿的瞬間，塑料會緊緊包裹住牙簽，這樣水都流不出來了。小小的實(shí)驗(yàn)竟然蘊(yùn)含了這么大的學(xué)問！
戳不破的塑料袋作文 9
聽說，裝水的薄塑料袋被尖尖的東西扎破后，水不會漏出來，我感到很奇怪，所以準(zhǔn)備去做一個實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了透明的薄塑料袋、削尖的鉛筆、水和衣架。我先往塑料袋里到了四杯水，接著把塑料袋掛在衣架上，正當(dāng)我準(zhǔn)備扎塑料袋時，我心里跳出了一個問題：萬一這個實(shí)驗(yàn)沒成功該怎么辦呢？再說鉛筆扎在塑料袋上，水肯定會漏出來的，我不想因此被爺爺罵呀！
我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了一個臉盆，便把臉盆放在塑料袋下面，然后放心的拿起鉛筆去扎那個塑料，水竟然沒有漏出來。
為什么用鉛筆扎破裝水的'塑料袋，水不會漏出來呢？我疑惑地查了資料，知道了因?yàn)樗芰洗鰺釙湛s，鉛筆扎進(jìn)塑料袋會產(chǎn)生熱量，塑料袋和鉛筆粘在了一起，所以水就不會漏出來了。
我恍然大悟，自言自語道：“哈哈，我終于又學(xué)會了一個科學(xué)知識！”
“生活中不缺少知識，只是缺少發(fā)現(xiàn)知識的眼睛”，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多生活中的知識。
【戳不破的塑料袋作文】相關(guān)文章：
扎不破的塑料袋作文09-14
扎不破的塑料袋作文2篇(優(yōu))10-16
(經(jīng)典)摔不破的雞蛋作文12-01
硬蛋不破作文05-04
扎不破的氣球作文07-22
“硬”蛋不破作文08-02
捏不破的雞蛋的作文09-03
捅不破的紙作文10-06
燒不破的手帕作文09-05