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走進(jìn)福利院作文

時(shí)間:2023-12-05 09:20:44 好文 我要投稿

[精華]走進(jìn)福利院作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的走進(jìn)福利院作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]走進(jìn)福利院作文15篇

走進(jìn)福利院作文1

  有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……

  星期六上午,天空作美,我們來(lái)到了南安市兒童福利院,前來(lái)看望這些可憐的孩子們。經(jīng)過(guò)短暫的整隊(duì)后,院長(zhǎng)阿姨為我們講述了福利院各方面的情況,這里的孩子大多數(shù)是由公安局的專(zhuān)業(yè)人員送來(lái)的.。孩子們真、活潑、可愛(ài)、積極向上,他們的眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)陰霾。

  院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們上去樓上看望小孩,當(dāng)看到第一眼的時(shí)候我們確實(shí)小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)介紹,我們才知道他們分別患了:腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著病魔的侵襲,但是他們的臉上掛著最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時(shí)就被父母用超市塑料袋捆綁著丟到了離地面極高的臭水溝中,腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。

  聽(tīng)著隔壁教室傳來(lái)銀鈴般的笑聲,我們的心思不由得被吸引過(guò)去,腳步也不由自主走過(guò)去。只見(jiàn)黃鈺琨同學(xué)一邊將他帶來(lái)的零食貢獻(xiàn)給小朋友們,一邊用他魔鬼般的身材逗著小朋友。福利院的老師見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,便將小朋友們“安頓”在椅子上,隨后放出了音樂(lè)《感恩的心》,孩子們隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),還記得院長(zhǎng)阿姨說(shuō)領(lǐng)舞的其中一個(gè)是患了唐氏綜合癥的孩子,但是他一聽(tīng)到音樂(lè)就十分開(kāi)心,身體就會(huì)不禁扭動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們都被他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。紛紛為他鼓起掌!

  欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿,我們集體在福利樓的門(mén)口留下了永恒的懷念……

  福利院的半天游給我留下了深刻的印象,在參觀的同時(shí),它也為我演繹了人生中最生動(dòng)的一堂課!

走進(jìn)福利院作文2

  社會(huì)不斷發(fā)展,我們過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。以前,我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多被父母拋棄的孩子,感覺(jué)他們真的很可憐。今天,我有幸來(lái)到社會(huì)兒童福利院,來(lái)了解他們的生活,并給他們送去了小朋友們平時(shí)愛(ài)吃的零食及一些生活必須品。風(fēng),毫無(wú)預(yù)兆地席卷整片曠野,撩動(dòng)人的思緒萬(wàn)千。

  我一直有一個(gè)住大別墅的夢(mèng)想,不過(guò)一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是今天,我在這里卻看到了別墅式的生活居住環(huán)境,院內(nèi)設(shè)施一應(yīng)俱全,有游樂(lè)設(shè)施,有小超市,有圖書(shū)室等等。既使足不出戶(hù)也能滿(mǎn)足日常生活及學(xué)習(xí)需求。不可否認(rèn),孤兒的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境也不差,足見(jiàn)社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)公益事業(yè)的熱情和關(guān)注。

  導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于孤兒院的知識(shí)及模式,之后就帶我們參觀。我發(fā)現(xiàn),這里的孩子動(dòng)手能力很強(qiáng),制作岀許多精美的作品義賣(mài)。這里的老師也非常善良,每天細(xì)心的照顧他們,一絲不茍,盡心盡力。

  我們參觀了兒童之家,進(jìn)了孤兒寄養(yǎng)家庭看他們的生活情況。居住條件不差,一位志愿者阿姨一個(gè)人帶了五個(gè)有不同殘疾和不同年齡段的孩子,盡量讓孩子感受到家庭式的溫暖。但遺憾的是,他們可能永遠(yuǎn)都得不到真正的父愛(ài)和母愛(ài)。所以希望每一位父母永遠(yuǎn)都不要拋棄自己的孩子。

  不知不覺(jué),參觀結(jié)束了。我希望他們能夠早日找到自己的父母,希望他們能夠快樂(lè)健康的長(zhǎng)大。希望他們能夠早日擺脫內(nèi)心的痛苦,堅(jiān)定自己的生活信念,讓自己變得更加自強(qiáng)自信。希望社會(huì)各界人士對(duì)他們一直心存熱情與關(guān)愛(ài),給他們創(chuàng)造更好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)愛(ài)孤棄兒童成長(zhǎng),共建和諧美好未來(lái),我還會(huì)再來(lái)的!

走進(jìn)福利院作文3

  今天天氣十分炎熱,我和小伙伴們懷著期待的心情來(lái)到湘潭市社會(huì)福利院獻(xiàn)愛(ài)心。

  福利院對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的地方,來(lái)之前媽媽告訴我,福利院生活著許多孩子,他們沒(méi)有父母,有的孩子身體還有缺陷,但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛(ài)生活的心。

  走進(jìn)大門(mén),福利院李老師熱情地接待我們。帶著一種好奇的心情,我們參觀了福利院的手工教室,看到了福利院小朋友做的手工串珠,五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動(dòng)物,很精致。這里的每一間教室都干凈漂亮,墻上還有許許多多愛(ài)心小卡片,我仿佛看見(jiàn)小朋友在這樣的環(huán)境下開(kāi)心學(xué)習(xí),幸福生活。

  李老師帶來(lái)了在福利院生活的10多個(gè)弟弟妹妹,我開(kāi)始非常害怕,因?yàn)槟吧圆桓铱拷麄。后?lái)在媽媽的'幫助下,我鼓起勇氣走了過(guò)去,牽起一個(gè)小弟弟的手,和他一起做游戲。我發(fā)現(xiàn)他很喜歡笑,他的笑容化解了我內(nèi)心的恐懼,讓我喜歡上了他,在歡笑和游戲中,我們也成為了好朋友。

  我們短暫的停留后,就跟福利院的老師和孩子們告別了;丶业穆飞希乙恢痹谙,我擁有健康的身體,有父母的疼愛(ài),可以做想做的事情,這一切都那么平常自然。然而,當(dāng)看到那些更需要關(guān)愛(ài)的孩子,我突然覺(jué)得我無(wú)比的幸運(yùn)。

  我今后還要常來(lái)看他們,真心希望有更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些孩子,并給他們送去家庭的溫暖。善良的胸懷會(huì)溫暖他們幼小的心靈,無(wú)私的愛(ài)會(huì)托起明天的太陽(yáng)!他們有我們這樣的兄弟姐妹,有社會(huì)上關(guān)心他們的叔叔阿姨。溫暖的陽(yáng)光和滋潤(rùn)的雨露從來(lái)都沒(méi)有遺忘福利院這一片天地。

走進(jìn)福利院作文4

  快過(guò)新年了,我媽媽又要去福利院看望那里的孩子們。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)帶我一起去福利院。走進(jìn)福利院,一位不知名的老師帶著我們直接來(lái)到小朋友們的教室里。小朋友們正在排練節(jié)目,雖然他們都是有著先天殘疾的孩子,但他們真的很努力,很認(rèn)真地跟著老師一起跳舞、唱歌?粗麄兡芴瞿敲凑R的舞蹈,唱出那么好聽(tīng)的歌曲,但誰(shuí)會(huì)知道他們是付出了多少的努力和汗水呢?對(duì)于這些孩子們,老師們也是很有耐心和愛(ài)心地一遍遍重復(fù)教導(dǎo)。

  等到他們排練結(jié)束后,我把帶去的好多好吃的都送給他們,并送上新年祝福。我們又跟隨著那里的老師,去其他班級(jí)看望其他的小朋友。媽媽告訴我說(shuō),在這里的.孩子都是有先天性疾病,然后被自己的父母拋棄,使得他們從小就缺少父母的愛(ài),這樣導(dǎo)致了他們內(nèi)心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒(méi)有親密的動(dòng)作,因?yàn)榕履抢锏男∨笥芽匆?jiàn)了,他們心里會(huì)很難受,會(huì)讓他們想起自己的父母,這大概也是媽媽每次來(lái)這里都不愿帶著我的原因吧!我們沒(méi)有在那里待得太久,媽媽不想讓我們的到來(lái)打擾到他們平靜的生活。

  走出福利院,我的內(nèi)心真是百感交集,一方面很同情他們,另一方面又很痛恨這些不負(fù)責(zé)任的父母?jìng)。但人世間處處充滿(mǎn)著愛(ài),是福利院的老師們默默無(wú)聞地為這些小朋友們?nèi)找共賱谥N蚁雽?duì)福利院的老師們說(shuō):“你們辛苦了!”

  這次走進(jìn)福利院讓我學(xué)會(huì)了感恩,感謝父母給我健康的身體,感謝父母給我的愛(ài),感謝現(xiàn)在所擁有的一切?粗@旱男∨笥褌,我才知道自己生活地有多么地幸福和快樂(lè),也希望通過(guò)我的這篇文章,讓“關(guān)愛(ài)”的種子在每個(gè)人的心里開(kāi)花。在以后的日子里,我們都要做一個(gè)感恩的人。

走進(jìn)福利院作文5

  10月21日早上,我去參加了“走進(jìn)福利院溫暖你我”活動(dòng)。

  到了福利院門(mén)口,我看見(jiàn)了一排銀色的大字“太倉(cāng)社會(huì)福利服務(wù)中心”。進(jìn)去之后,我看見(jiàn)了一群小朋友在一個(gè)房間里玩,這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友,據(jù)那里的工作人員的介紹,這是一位患有腦癱瘓的孩子。我想:這些孩子真是可憐,因?yàn)橄忍煨缘娜毕,他們的爸爸媽媽就拋棄了他們,真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢!還和他們玩游戲。

  接下來(lái),我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。我們一路走過(guò)去,看見(jiàn)了許多70-90歲的老人,我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢!“爺爺好!”、“奶奶好!”的聲音回蕩在公寓的走廊之間。

  到了三樓之后,我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)去看一位老奶奶穿珠子,另一對(duì)去看一位老奶奶畫(huà)水墨畫(huà)。我先去看了老奶奶穿珠子,這位老奶奶正在穿一只狗。在書(shū)架上,有許多已經(jīng)穿好的東西,有十二生肖、大象、孔雀開(kāi)屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了,因?yàn)槟莻(gè)雞有公雞,有母雞,母雞可以站起來(lái),公雞站不起來(lái),像真的呢!看完了之后,我又去看了水墨畫(huà),那間房間里充滿(mǎn)了墨水的'味道。我看見(jiàn)那位老奶奶在畫(huà)牡丹,花瓣、花蕊畫(huà)的都像真的。

  活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了那里。這次活動(dòng)讓我感受到了這些孤兒的無(wú)助和這些老人的孤單,讓我覺(jué)得我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去多幫助幫助這些孤兒,去多關(guān)心關(guān)心老人們。

走進(jìn)福利院作文6

  這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、有太陽(yáng)卻寒冷的早晨,當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí),我們已經(jīng)迫不急待地在南安福利院的大門(mén)前等候。一同前來(lái)的,有40幾只小鷹和20多個(gè)鷹媽鷹爸,當(dāng)然還有老鷹。

  出生以來(lái),和姐姐相比,我去過(guò)的地方可以還不到姐姐的三分之一。我整天呆在家里,媽媽也常說(shuō)再不出去玩腦子都快生銹了。哎,我當(dāng)時(shí)懂啥?

  今天我終于開(kāi)眼界了,見(jiàn)到了真正的`福利院。在福利院一樓,院長(zhǎng)給我們大致介紹了福利院和本次“游戲”規(guī)則。我明白了此次走進(jìn)福利院的目的,我們開(kāi)始了“旅行”,我們見(jiàn)到了許許多多身體上或精神上有殘缺的兒童。他們有很多可憐之處,我心懷憐憫,暗暗祈禱他們能早日康復(fù)。接著我們?nèi)チ撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)樂(lè)園,一進(jìn)去就看到一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他們正在上課,老師正在教他們唱歌跳舞。有個(gè)別幾個(gè)正在分享零食。過(guò)了一會(huì)兒,院長(zhǎng)讓他們唱歌給我聽(tīng),跳舞給我們看,一首“感恩的心”讓我們非常感動(dòng)。

  過(guò)了許久,我們開(kāi)始與他們分享零食了。我想“Yes,好機(jī)會(huì),趁這個(gè)時(shí)候關(guān)心關(guān)心他們。”我大步流星地走去,我分了一大堆餅干,看看袋子,“怎么會(huì)?快完了。”我抓了抓腦袋,“沒(méi)辦法,還有一大堆孩子啊!,我用手摸了摸口袋!鞍パ健好我自己藏了一塊!”我拿出來(lái)遞給那個(gè)孩子,可惜還有3個(gè)孩子,我只好拿出了糖果,可以沒(méi)有人愿意接受,這會(huì)沒(méi)辦法了,我拿出薯片,沒(méi)想到他們蜂擁而上,我叫他們都愿意吃,我樂(lè)開(kāi)了花,將3包都分了,只剩最后一包,當(dāng)我要分的時(shí)候,旁邊一個(gè)叔叔說(shuō):“不用了,他們吃不完。”“哦。”

  離開(kāi)教室后,我們回到大樓前,全體人員一起拍了一張集體照。這張照片也許并不算什么,但在以后也許它會(huì)令人回味無(wú)窮。

走進(jìn)福利院作文7

  今天,我和小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,帶著各自準(zhǔn)備的愛(ài)心禮物,頂著火辣辣的太陽(yáng),來(lái)到了湘潭市社會(huì)福利院。我發(fā)現(xiàn)大家?guī)У亩Y物好豐富啊,有學(xué)習(xí)用品、衣服、牛奶……而我準(zhǔn)備的是零食,這是我用自己積攢的零花錢(qián)和媽媽一起精心挑選的,這可是我的一片心意呢!

  工作人員先帶領(lǐng)我們參觀了小朋友們生活和學(xué)習(xí)的地方,房間里布置得很溫馨,也很漂亮。老師說(shuō),放假的時(shí)候,我們可以邀請(qǐng)這里的小朋友到家里做客,讓他們感受到家的溫暖,真希望自己能有這樣的機(jī)會(huì)。

  接著,我們和小朋友們互動(dòng),手牽著手,合唱了一首《童年》,希望他們和我一樣,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  最后,我們來(lái)到了慈善超市,里面有很多漂亮的手工藝品: 臺(tái)燈、花瓶、小動(dòng)物……工作人員告訴我們,這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的,大家可以把它買(mǎi)下來(lái)帶走,這也是一種特殊的獻(xiàn)愛(ài)心的'方式哦!

  當(dāng)大家都在爭(zhēng)先挑選時(shí),我看到人群外一位小姐姐正在做一個(gè)漂亮的盒子,就走到旁邊認(rèn)真觀看。姐姐問(wèn)我想不想學(xué),我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下,最后編了一個(gè)超可愛(ài)的草莓。

  今天真是快樂(lè)而有意義的一天,我相信:愛(ài)在這里延伸,溫暖在這里傳遞!

走進(jìn)福利院作文8

  今天下午,我和我的同學(xué)們約好,在各自爸媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了常州市兒童福利院,看望這里的小朋友們,我們帶來(lái)了餅干、牛奶和水果等物品。

  我們來(lái)到福利院后,在門(mén)口集合拍了幾張合影,然后在福利院老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀,通過(guò)福利院老師的介紹,我了解到這里一共生活著150多個(gè)小朋友,他們都是無(wú)父無(wú)母的孩子,很多都是因?yàn)槌錾鷷r(shí)先天有殘疾被父母遺棄的孤兒,被人發(fā)現(xiàn)后送到福利院收養(yǎng)的。他們中有的還很小,一歲都不到,有些年齡比我們小,還有的年齡和我們差不多大,他們都在福利院老師的帶領(lǐng)下,在這里生活和學(xué)習(xí)。

  我們?cè)诟@豪蠋煹?帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)教室,我看到教室里有好幾個(gè)和我們差不多大的小朋友正在老師的帶領(lǐng)下安靜的吃點(diǎn)心。我看到這些小朋友好像都和正常的小朋友不太一樣,有些講話(huà)講得不清楚,有些眼睛視力不太好,我們的到來(lái)讓他們變得活躍了起來(lái),我們和他們一起交談聊天,問(wèn)他們的姓名和年齡等。其中有個(gè)小朋友還和我們開(kāi)了一個(gè)小玩笑,他說(shuō)他是盲人,什么都看不見(jiàn),其實(shí)他只是視力不太好而已。后來(lái)我們還一起為他們表演了幾個(gè)節(jié)目:唱了幾首歌,我們唱完后,他們給了我們熱烈的掌聲。

  在回來(lái)的路上,我跟爸爸說(shuō):原來(lái)這世界上還有這么多沒(méi)有父母的孩子啊,他們都好可憐啊,我們要經(jīng)常來(lái)看望他們,給他們多帶些好吃的好玩的東西。爸爸高興地答應(yīng)了我的要求。我覺(jué)得我真的好幸福,從小生活在爸爸媽媽的身邊,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我,給我無(wú)微不至地關(guān)懷,讓我生活在甜蜜的世界里。我想我要更加努力的學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和付出。

走進(jìn)福利院作文9

  今天是星期六,翱翔班的小鷹在老鷹的帶領(lǐng)下來(lái)到了孤兒院。大家都提著大包小包的東西要送給小朋友。

  在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到嬰兒區(qū)。嬰兒區(qū)裝飾得很漂亮,干凈床上躺著幾個(gè)小嬰兒。雖然他們不像正常的小嬰兒一樣健康,但是他們很活潑。看見(jiàn)那么多的哥哥姐姐來(lái)探望他們,個(gè)個(gè)探出腦袋,向我們笑。

  他們當(dāng)中有一個(gè)小嬰兒最讓我心痛。她是個(gè)女孩,剛剛看見(jiàn)她時(shí)。她拼命地打自己的臉,多可憐的小女孩。聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō),她出生沒(méi)過(guò)多久,沒(méi)穿衣服,連臍帶都還沒(méi)脫落,就被父母用兩個(gè)購(gòu)物袋打成死結(jié),丟進(jìn)一米深的'臭水溝里。后來(lái)又下了一天雨,可憐的小女孩順著水流出了水溝。這才被人發(fā)現(xiàn),救起。

  聽(tīng)了這個(gè)女孩,我心頭一震。我真想對(duì)他們狠心的家長(zhǎng)說(shuō):“孩子就是天使,你們作為她的家長(zhǎng),她的親人,怎么能那么無(wú)情?即使你不想要她,你為什么一定要趕盡殺絕?再怎么說(shuō)她也是你的孩子,一條鮮活的生命啊!”

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我勇敢做我自己……”我隨著院長(zhǎng)來(lái)到了教室,在教室的小朋友一般是四,五歲的。他們活潑可愛(ài),長(zhǎng)得小天使一樣。

  我們生活在同一片藍(lán)天下,可差距怎么會(huì)那么大呢?我們身在福中不知福,想到以前經(jīng)常為了幾樣昂貴的東西,和父母大吵大鬧,感到十分慚愧。

  我們是家花,有人澆水,有人施肥,有人愛(ài)護(hù)……而他們就像野草,無(wú)人關(guān)心,無(wú)人訪問(wèn),無(wú)人在乎……

走進(jìn)福利院作文10

  今天是星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂,心情激蕩。因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)活動(dòng),周老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ジ@喝リP(guān)愛(ài)那里的孩子們。我們給他們準(zhǔn)備了好吃的,帶去了圖書(shū),還要表演節(jié)目和講故事呢。

  到了那里,整個(gè)大院干干凈凈,寂靜無(wú)聲,只有我們的歡聲笑語(yǔ),院長(zhǎng)阿姨告訴我們:要保持安靜,這里的孩子們不同于我們,他們都有不同的殘疾,容易煩躁和急躁,呆的時(shí)間也不要太長(zhǎng)。于是,我們就排著整齊的隊(duì)伍,安靜地跟隨著院長(zhǎng)來(lái)到了孩子們活動(dòng)的房間。看到他們,有的在看電視、有的'在吃東西、有的在看圖畫(huà)書(shū)、還有個(gè)大一點(diǎn)的孩子坐在輪椅上看著我們。我確實(shí)看到了他們與我們的不同,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,媽媽用眼神告訴我,讓我拿出背包里的繪本給他們讀個(gè)故事。那個(gè)坐在輪椅上的大一點(diǎn)的孩子,點(diǎn)頭嗯了一聲。我用小小的聲音很快的就讀完了,并把繪本也送給了他。這時(shí),我看到一個(gè)三四歲的小男孩拉著媽媽的手不放開(kāi),小男孩屏息凝視著我媽媽?zhuān)缓笠恢崩鴭寢尩氖忠庾,一直走到電梯那里,要媽媽帶他出去,媽媽又把他送回了房間里。我們很快出了房間,看了別的地方,又排著隊(duì)來(lái)到了大院,周老師還讓我們同學(xué)給在曬太陽(yáng)的老爺爺表演了節(jié)目,有拉小提琴的、彈吉他的、吹葫蘆絲的等等,只看得老爺爺哈哈大笑。

  最后,我們又在大門(mén)口互相講故事,做游戲,拍照留念,高高興興地結(jié)束了這次活動(dòng)。

  這次活動(dòng),我感悟到了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要讓爸爸媽媽生氣,要好好學(xué)習(xí)。比起福利院的孩子,生活不能自理,沒(méi)有爸媽的呵護(hù),都是陌生阿姨在照顧他們,我們是多么的幸福呀!同時(shí),他們也是幸運(yùn)和幸福的,在如此美好的環(huán)境里生活。

走進(jìn)福利院作文11

  今天早上,我參加了班級(jí)組織的活動(dòng):去福利院看望那里的兒童。

  人都到齊后,一班人和家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了福利院。這是一幢四層樓的房子,上方有幾個(gè)大字:南益福利樓。進(jìn)入大門(mén),院長(zhǎng)來(lái)迎接我們,帶我們上了二樓,先看了嬰兒區(qū)的那些小孩。

  聽(tīng)院長(zhǎng)介紹,我們知道這些孩子都是孤兒。其中,有一個(gè)孩子才出生沒(méi)幾天,就被父母裝進(jìn)購(gòu)物袋里,打了結(jié),丟到了臭水溝里,最后幸好有人發(fā)現(xiàn)并報(bào)了警,被送到了這里來(lái)。在福利院里的許多小孩,都是被父母遺棄的。第一次看到這樣,聽(tīng)到這些,我不禁覺(jué)得以前真是身在福中不知福啊!我的父母都在我的身邊,一直都在關(guān)心我,照顧我。自從上了初中,父母就更加辛苦,就像爸爸,在上班之間,還得利用中午時(shí)間每天往返單位和家里,為我送飯,在我吃完飯午休后,他再匆匆忙忙回去上班。每天晚上,父母除了忙家務(wù),忙他們的工作,害得忙著幫我檢查指導(dǎo)作業(yè)。想到這些,我的臉都羞紅了,暗暗下定決心,一定要更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加孝順父母長(zhǎng)輩。

  還聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō),這些小孩很多身患各種疾病,或是身體上有缺陷,但是,他們都很樂(lè)觀。在后來(lái)的表演中,我們一起見(jiàn)識(shí)了他們的才藝,見(jiàn)證了他們積極向上的精神面貌。他們一起為我們表演了唱歌、跳舞,有個(gè)可愛(ài)的小孩還主動(dòng)唱了好幾首歌,有的背三字經(jīng)……他們沒(méi)有因?yàn)樽陨淼募膊』蛉毕荻员,而是勇敢地面?duì)生活,樂(lè)觀的生活?鞓(lè)的與同伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我被這樣的'場(chǎng)面深深的感動(dòng)了,不禁熱淚盈眶。

  是啊,生活雖然是那么殘酷,但是我們依然不要輕易放棄,盡管沒(méi)有健全的身體,都不自暴自棄,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活里的種種挑戰(zhàn),找出自己的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的短處,在社會(huì)上努力發(fā)揮自己的能力,盡自己的一份力量做出貢獻(xiàn),這樣才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,告訴全世界,我不服輸!

  活動(dòng)結(jié)束后,那一曲福利院孩子們的舞蹈歌曲《感恩的心》仍久久的在我耳畔縈繞:感恩的心,感謝命運(yùn)……

走進(jìn)福利院作文12

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,在媽媽的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了常州市兒童福利院。

  走進(jìn)福利院,我們看到福利院一座座錯(cuò)落有致的大樓,福利院的外墻以紅、藍(lán)為主,”從藍(lán)天下的摯愛(ài)'六個(gè)字讓我懂得了純潔和高尚。

  這時(shí),一位福利院的阿姨面帶笑容,熱情地接待我們并且?guī)ьI(lǐng)我們一處處參觀,最有有一位阿姨帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間教室。教室里面有6個(gè)小朋友和2個(gè)阿姨,小朋友們正在吃點(diǎn)心,看到我們來(lái),有的大聲怪叫起來(lái),有的大聲哭,還有的呆呆的'看著我們……當(dāng)時(shí)我被這突然出現(xiàn)的怪異現(xiàn)象嚇蒙了,這時(shí)媽媽輕輕的摸了一下我的小臉蛋,給了我鼓勵(lì),這時(shí)我馬上恢復(fù)狀態(tài),走進(jìn)這群殘疾孩子中間,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中有的是盲人,有的是啞巴,有的是弱智,有的……他們是一群被父母遺棄的孤兒,真可憐!

  我們?yōu)樗麄儽硌萘诵∑泛透枨,教他們玩拼圖,陪他們做游戲……時(shí)間哥哥總是走得那么快,到應(yīng)該告別的時(shí)候了,我依依不舍。朋友們,雖然我們相處的時(shí)間是那么短暫,但又是那么有趣,那么珍貴!霸僖(jiàn)了朋友們,我還會(huì)再來(lái)看你們的……”我不舍地說(shuō)。

  回來(lái)的路上,我沉默的坐在車(chē)上想:被父母遺棄是一件多么悲慘的事情,我們擁有幸福的家,所以要懂得感恩,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),以后可以回報(bào)父母,幫助那些需要幫助的人。同時(shí)我也希望有更多的人去幫助這些需要幫助的人,讓他們的生活更加美好。

走進(jìn)福利院作文13

  放假了,看著書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的課外書(shū),看都看了,賣(mài)了又太可惜,我正發(fā)愁呢……這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),見(jiàn)我發(fā)呆的樣子,就說(shuō):“那你還不如把這些書(shū)捐給福利院的孩子們,順便去看看他們!本瓦@樣,我和哥哥、同學(xué)們一起去福利院,捐款、捐書(shū)給那些孤殘兒童。

  福利院的老師先帶我們來(lái)到二樓的幼兒室,一進(jìn)去,一股歡樂(lè)而留有殘傷的氣氛飄了出來(lái), 里面的小朋友正在剪紙。他們的教室很漂亮,可能那是對(duì)他們的安慰。

  接著,我們到了五樓,那里都是我們的同齡人,但多少都有智障。其中一個(gè)女孩,整個(gè)眼睛都比普通人要凹進(jìn)去很多,第一次看到這樣的小孩,我十分驚訝,又有些憐憫。他們正在打掃教室,見(jiàn)我們來(lái)了,就轉(zhuǎn)頭看我們。通過(guò)老師的介紹,他們認(rèn)識(shí)了我們。我們放下帶來(lái)的書(shū)與文具,就開(kāi)始表演前幾天精心準(zhǔn)備的`小節(jié)目。我們每表演一個(gè)節(jié)目,他們就默默無(wú)聞地鼓掌。意想不到的是,在我的朗誦節(jié)目之后,隨著老師的一聲令下,他們就跑上了舞臺(tái)。節(jié)目是三句半,他們的聲音此起彼伏,一些響亮、一些輕微,表情卻看不出來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)節(jié)目是很久前排練過(guò)的,但他們表演得這么熟練,真難得啊。又有幾個(gè)同學(xué)表演了節(jié)目……我們?cè)撟吡,他們竟然熱情地和我們招手說(shuō)“拜拜!”

  回去的路上,我想,我們是健康人,真幸福,他們的身體有缺陷,真可憐,但是他們的意志不缺陷,又有這么多人的關(guān)心,也會(huì)過(guò)得幸福。

走進(jìn)福利院作文14

  8月19日下午,小記者在家長(zhǎng)的陪同下,帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)湘潭市社會(huì)福利院。福利院的愛(ài)心媽媽李老師熱情地接待我們,她帶我們參觀孩子們的生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我看到墻壁上掛著許多孩子們的照片、手工畫(huà),這些照片和畫(huà)記錄了他們的成長(zhǎng)。接著,我們?nèi)チ恕皭?ài)心手工室”參觀。福利院的小朋友心靈手巧,用線把彩色的珠子穿起來(lái),做成各種各樣的手工藝品,有花瓶、“福氣樹(shù)”、卡通玩具……家長(zhǎng)們紛紛拍照,慷慨解囊,購(gòu)買(mǎi)心儀的手工藝品。我用20元錢(qián)買(mǎi)了一只可愛(ài)的“紅蜻蜓”。

  參觀完福利院孩子們的生活場(chǎng)所后,李老師帶我們與福利院的小朋友認(rèn)識(shí)、互動(dòng)。我一眼就看到一個(gè)熟悉的面孔,她叫春雪,是我的好朋友。上次,我們?cè)谔槭袌?chǎng)義賣(mài)愛(ài)心物品認(rèn)識(shí)的,結(jié)下了深厚的友誼。時(shí)隔4個(gè)多月,當(dāng)我再次握住春雪的小手,我感到特別親切。春雪告訴我,她患有先天性心臟病,經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)以后,現(xiàn)在身體好多了。李老師告訴小記者,她希望這些患病的孩子,躺著的`能夠坐起來(lái),坐著的能夠走起來(lái),走動(dòng)的能夠跑起來(lái),能跑的走出福利院,獨(dú)立生活。

  福利院的孩子是不幸的,但是她們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樯谶@個(gè)溫暖的大家庭,有無(wú)微不至地關(guān)心和照顧她們的“愛(ài)心媽媽”,有向他們伸出援手的社會(huì)愛(ài)心人士,希望他們能永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活!

走進(jìn)福利院作文15

  早晨的陽(yáng)光撥開(kāi)了我的雙眼,清亮的鳥(niǎo)鳴充斥在我耳際,在家委會(huì)的帶領(lǐng)下有秩序地開(kāi)展了兒童福利院慰問(wèn)活動(dòng)。

  我們一行16人上了臺(tái)階,到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長(zhǎng)。這個(gè)地方似乎讓人感到有點(diǎn)窒息與濃濃的憂(yōu)郁。進(jìn)入活動(dòng)室,我的眼神大致地掃掠過(guò)這個(gè)談不上偌大的地方。十幾個(gè)孩子端坐在十幾張凳子上,仿佛是一個(gè)個(gè)等候我們的小紳士。一個(gè)身穿橙色衣服的小男孩,請(qǐng)我們坐下。他的身體很健全,眉宇之間縈繞著一股靈氣。

  慰問(wèn)品箱子堆里面的食物一個(gè)個(gè)迫不及待的跳了出來(lái)。跳到了他們的手中。我們個(gè)個(gè)找好自己的伙伴,喂它們吃東西,與他們做游戲?晌业腵目光卻游離在他們之間,尋找著我的伙伴,呵!我沒(méi)找他,他自個(gè)兒卻是上門(mén)來(lái)了,喲!這個(gè)朋友還挺識(shí)貨!看中了我手上的電話(huà)手表,我無(wú)私的把手腕上的電話(huà)手表貢獻(xiàn)給了他玩。大概是她第一次見(jiàn)到吧,一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),一會(huì)兒按按這個(gè)。

  其他同學(xué)似乎也跟他們玩的更嗨,整個(gè)氣氛十分融洽?碼同學(xué)與那位女孩子玩起了小火車(chē)。這些孤兒院的孩子似乎并不怕生,可能因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖揽堪!有好幾次,那些福利院的孩子們也都主?dòng)跑過(guò)來(lái)與我一起玩耍。從我們班里的同學(xué)口中得知我是我們班里的小發(fā)明家時(shí),他們便拿起有些壞的玩具,讓我?guī)退麄冃抟恍蕖?/p>

  在歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了這場(chǎng)慰問(wèn)。

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