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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-06 21:19:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  每當(dāng)我們想放風(fēng)箏時(shí),爸爸立刻用他厲害的雙手,做出一個(gè)美麗的風(fēng)箏,我們手舞足蹈,開(kāi)開(kāi)心心的――放風(fēng)箏去,抬頭一看,藍(lán)天就像一望無(wú)際的大海,風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,太陽(yáng)就像停在空中的黃氣球,真是美麗極了!才說(shuō)個(gè)幾句話(huà),一不注意,風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來(lái)了,嚇得我花容失色!一下子風(fēng)箏又飛回到天上,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),我們還是把它拉回來(lái)了。

  到了中午,本來(lái)應(yīng)該是想睡的`我,卻因?yàn)檫@個(gè)好玩的風(fēng)箏,讓我睡意全消、精神百倍。風(fēng)姐姐把風(fēng)箏吹向東邊,它看到了美麗的蓮花園,蝴蝶在荷葉上飛舞,小鳥(niǎo)在電線桿上唱歌;風(fēng)妹妹又把風(fēng)箏吹向西邊,它看到了農(nóng)夫辛苦的工作,白鷺鷥幫忙除蟲(chóng),小牛在田里品嘗美味的大餐。

  晚餐時(shí)光,我們品嘗美食時(shí),一直說(shuō)著放風(fēng)箏的趣事,好希望再逼個(gè)晴空萬(wàn)里的假日,我們呼朋引伴去――放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文2

  學(xué)校里組織放風(fēng)箏,同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上,溫暖的春風(fēng)拂在臉上,大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地,拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。

  我是第一次放風(fēng)箏,開(kāi)始只能呆呆地抬著頭,看著別人越飛越高的風(fēng)箏。

  瞧,那邊飛來(lái)一只美麗的`大蝴蝶,黃色的雙翅上布滿(mǎn)了彩色的斑點(diǎn),好象在花叢中飛舞;看,不遠(yuǎn)處,有位同學(xué)放了只“老鷹”,兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”,那兒有“長(zhǎng)蜈蚣”,還有“火鳳凰”……看看,看著,我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。

  看到同學(xué)們那興奮的樣子,我羨慕不已,趕緊學(xué)著放了起來(lái)。我左手拿著線把,右手拉著風(fēng)箏線,深吸一口氣,跑了起來(lái),我邊跑邊把右手中的線松開(kāi),線兒越放越長(zhǎng),風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái),眼看著就要飛上天空了,我卻跑不動(dòng)了,風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒,繼續(xù)努力,風(fēng)箏終于飛上了天空,在藍(lán)天下自由地飛翔,我不禁歡呼起來(lái)。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著這滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏,心里想:我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,越飛越高!

放風(fēng)箏作文3

  陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏,我高興的跳躍著來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。

  發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的`畫(huà)面,有自由自在的“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)彩。

  我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離,然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

  我趕緊加快速度跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也越飛越高,和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。

  放風(fēng)箏可真有趣。∥也唤肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏作文4

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

  這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個(gè)像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個(gè)像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個(gè)好像奧特曼,好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶,我要給它取個(gè)什么名字呢?我開(kāi)始發(fā)揮我的`想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

  現(xiàn)在開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放!庇谑牵职职艳D(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線?墒,沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉落了下來(lái)。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做,風(fēng)箏也開(kāi)始慢慢地向上升了。我開(kāi)心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了,不然就會(huì)像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏作文5

  星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開(kāi)了,春風(fēng)吹過(guò),還能散發(fā)出淡淡的香味。

  他們拿出風(fēng)箏,小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏,小明拉著線,迎著風(fēng)往前跑,小明的爸爸一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線一邊跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。

  抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛(ài)的`燕子風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。

  太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

放風(fēng)箏作文6

  星期天早晨陽(yáng)光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  你瞧在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來(lái)公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來(lái),小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來(lái),燕子,風(fēng)箏慢慢的上升,最后終于放到了天空上,他們兩個(gè)高興的又蹦又跳?墒切←悈s不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒(méi)飛上天呢,于是她說(shuō):“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛上天呢,你們快來(lái)幫幫我!痹谂笥训膸椭,小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”、快活的“魚(yú)兒”、漂亮的.“美人魚(yú)”,總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。

  那里的人很多,你看那三個(gè)小伙伴玩得多開(kāi)心呀,不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏,不過(guò)他年紀(jì)太小了,不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放,這一家三口是不是很幸福!

  這一天真是愉快的一天呀,愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想,飛得更高,更遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,這是陽(yáng)光燦爛的一天,春風(fēng)微微地吹拂過(guò),小明、小紅和小東一起拿著兩個(gè)風(fēng)箏,來(lái)到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。

  這時(shí),嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的老鷹風(fēng)箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏,小明興奮地對(duì)小東說(shuō):“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)來(lái)時(shí),我一跑,你就放手。”小東高興地跳起來(lái)說(shuō):“好呀!”

  不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,小明一邊拿著風(fēng)箏線,一邊慢慢地跑起來(lái),小東把風(fēng)箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時(shí),小明快跑起來(lái),風(fēng)箏飛得高高的',小明一邊笑一邊看著自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來(lái)擺去,越飛越高,像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。忽然,小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小紅的風(fēng)箏呀,小明看了覺(jué)得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂(lè)的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。

  他們一邊跑一邊笑。太陽(yáng)下山了,風(fēng)停了,嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說(shuō):“放風(fēng)箏真開(kāi)心呀!”

放風(fēng)箏作文8

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東鳳放紙鳶!毙瞧谖宓南挛纾L(fēng)不是很大,非常適合放風(fēng)箏,同學(xué)們都出來(lái)放風(fēng)箏了。

  “看,天上的那只像馬陸一樣的風(fēng)箏飛得多高啊!”遠(yuǎn)處的`媽媽大聲叫道。這時(shí),爸爸有些疑惑,說(shuō):“那應(yīng)該是蜈蚣吧!”孩子自信地說(shuō):“是蜈蚣還是馬陸呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該只有放風(fēng)箏的人知道了吧。”

  天空中各式各樣的風(fēng)箏,真是讓我們看得眼花繚亂。它們就像八仙過(guò)海,各顯神通。左邊的雄鷹展翅翱翔,它作為天空中的鳥(niǎo)類(lèi)之王,這時(shí)候再得意不過(guò)了!右邊的小鯉魚(yú)也不甘落后,她竭盡全力在天空這條蔚藍(lán)的河流里暢游!

  草坪上的小朋友們看著天空中翱翔的風(fēng)箏,不禁加快了自己放風(fēng)箏的速度。只見(jiàn)文文對(duì)軍軍說(shuō):“等會(huì)兒我說(shuō)放,你就放!睖(zhǔn)備好了,他們歡快地跑了起來(lái)!胺牛 蔽奈拇舐暤睾。風(fēng)箏逆風(fēng)而飛,越飛越高。一旁的小蘭抱著風(fēng)箏跳起來(lái):“你們太棒了、太棒了!”

  天上的風(fēng)箏,地上的孩子,都很快活!放風(fēng)箏真是一件愉快的事情。

放風(fēng)箏作文9

  二三月的春日里,溫暖的陽(yáng)光輕撫著小朋友的臉蛋。

  公園里,小朋友們快樂(lè)的放著風(fēng)箏,小明大喊:“小軍,你一定要跟緊我!聽(tīng)我指揮,只有我們二人同心,才能其利斷金啊!”小軍點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊跟著小明。風(fēng)娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇,風(fēng)在人們耳邊吹過(guò),小明大喊:“小軍!可以放手了!”哇!伶俐可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏在小軍松手后愉快的飛上了藍(lán)天!小明和小軍互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)先恐后的要操作風(fēng)箏呢!一旁的小麗對(duì)他們笑了笑,希望他們能幫自己把蝴蝶風(fēng)箏也早點(diǎn)放飛到廣闊的天空中。

  瞧!那邊有個(gè)小弟弟在放著一個(gè)五彩繽紛的`三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正相互依偎著,看著這迷人的春景。

  看!天空中飛翔著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還有搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏和小巧玲瓏的金魚(yú)風(fēng)箏……

  不久,天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園,公園成了歡聲笑語(yǔ)的世界。

放風(fēng)箏作文10

  寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話(huà)說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的.方向,和風(fēng)的力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕,高興地叫著,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!

  放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè)乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。

放風(fēng)箏作文11

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天,我?guī)е膼?ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的景色真美。〉教幎际巧鷻C(jī)勃勃的.景象:花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅,小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。

  我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風(fēng)箏助威,好熱鬧!

  我不停地來(lái)回拉著風(fēng)箏線,不禁地感慨道:“放風(fēng)箏可真有趣啊!”

放風(fēng)箏作文12

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開(kāi)放,漂亮極了。

  小明把風(fēng)箏舉起來(lái),然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。

  小明小心翼翼地松著手中的`線,風(fēng)箏越飛越高,小明開(kāi)心極了。

  太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文13

  陽(yáng)春三月的一天,風(fēng)和日麗,藍(lán)天上飄著許許多多潔白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的像乖巧的綿羊,還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家興致勃勃!

  我們來(lái)到了體育場(chǎng),哇!體育場(chǎng)真是人山人海,熱鬧非凡!只見(jiàn)有的`人在練單杠,有的人在跑步,還有的人在跳繩。來(lái)到一塊空地后,我迫不及待地將黃蝴蝶風(fēng)箏組裝好。一陣風(fēng)吹來(lái),開(kāi)始放風(fēng)箏了,我對(duì)姐姐說(shuō):“三、二、一,放!”不一會(huì)風(fēng)箏就飛到了高高的天空,越飛越高,好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來(lái)。我沒(méi)有灰心,又放了起來(lái),這時(shí)風(fēng)箏很是“聽(tīng)話(huà)”,終于又飛了起來(lái),像小鳥(niǎo)在天空中翱翔,我開(kāi)心極了!仰面看去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的企鵝風(fēng)箏,有小小的飛機(jī)風(fēng)箏……天空變成了風(fēng)箏的王國(guó)。

  放風(fēng)箏真好玩,我希望自己也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地翱翔。

放風(fēng)箏作文14

  元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  新區(qū)大廣場(chǎng)上,天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿(mǎn)天飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。

  我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來(lái),妹妹氣的直跺腳,不一會(huì)兒,線都纏到了妹妹的.腳上。這次,妹妹總算是聽(tīng)話(huà)不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。

  這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來(lái),但是我們玩的很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文15

  一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚(yú)風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的.是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

  歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。

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