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搶凳子作文合集【13篇】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的搶凳子作文，歡迎大家分享。
搶凳子作文 篇1
“快看，這教室真熱鬧！”路過的同學絕對會這么說。原來，在五（6）班的教室里，一場斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進行。
老師定下游戲規(guī)則：10名同學圍著9張擺成圓形的凳子，聽歌聲而轉(zhuǎn)動。歌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有凳子，誰就會被淘汰。誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。贏的人還可以選擇任何一個人來表演節(jié)目當“慶功宴”。
游戲開始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子，他們表情嚴肅，故作鎮(zhèn)靜，但個個都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學們快樂地唱著，參賽者在歌聲中時而快，時而慢地跳動著。正當參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時，老師突然喊“�！保@令他們措手不及。反應快的同學爭先恐后地搶坐，反應慢的同學只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學被淘汰了。游戲一輪一輪地進行著，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，他終于不負眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的`，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來表演節(jié)目。此時，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開始了。經(jīng)過一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤。繆藝濤在同學們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺，下課鈴結(jié)束了我們這場游戲。許多同學嫌時間太短，但這快樂的記憶卻成了永恒。
搶凳子作文 篇2
搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節(jié)奏很快的歌聲，咦，這是在干什么？原來同學們正在進行一場激烈的戰(zhàn)爭——搶凳子的游戲。
戰(zhàn)爭開始了，除了懶鬼小明以外，其它同學每人都搬了一個凳子，我們把凳子圍成一個圓圈，同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，一邊拍手一邊唱著我們自己編的歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒搶到，她拿著凳子可憐的像一只斗敗的公雞下臺了，坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。
接下來戰(zhàn)斗越來越激烈，場上的人也越來越少，凳子也越來越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因為我動作太慢，又遲鈍了一下，結(jié)果坐到別人腿上了，引來一陣哄笑，我很沮喪地下臺了
場上只剩下象征冠軍寶座的位子了，冠軍爭奪戰(zhàn)終于開始了，在小明和小蘭激烈的戰(zhàn)斗中，小紅以那么幾秒的`速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打著自己的胸脯，那樣子真可笑！
搶呀，搶呀，搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······
搶凳子作文 篇3
初秋的蒼穹蔚藍長遠，清涼的風輕輕吹著，尤其舒適，窗前的樹迎風扇舞，如同跟往日的`過路人問好。我很早地趕到教室，等候著老師來臨。
老師面帶笑容地走入教室。當她講今日大家有一個階段是去戶外主題活動時，大家全體同學馬上爆開了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動場所，沖向這些游樂場設施。大家像斷了線的風箏，徹底不聽老師指引。這時候老師喊到：“再不站好隊，大家就回教室吧。”大家怕老師一聲令下務必老老實實返回教室，只能齊整地排好隊，等候著老師一聲令下。老師先把八個凳子排成一圈，把同學們分為九個一組，便讓我們解讀游戲的規(guī)則。當聽見“剛開始”時，大家圍住凳子跑，并持續(xù)加快，聽見“�！弊郑土⒖虅傞_始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎活動。
由于看到同學們各個信心滿滿，我一些擔心，只能找一個托詞做起了觀眾們。上場比賽了，老師喊了聲：“準備——剛開始。”老師看到同學們跑得比較慢，就講過句：“同學們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了。”這欲擒故縱可真棒用，迅速，同學們就跑的變的越來越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng)了，老師喊了聲“�！�，有兩個男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個同學們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子作文 篇4
今天，我和小伙伴們玩了一個游戲?搶凳子。
游戲規(guī)則是這樣的：五個小朋友圍著四個凳子轉(zhuǎn)，裁判說“�！睍r，大家趕快往凳子上坐，沒有坐到凳子的人要拿一個凳子離開，如果兩人坐在一個凳子上，裁判要根據(jù)兩個人做的多少判斷誰要被“淘汰”，以此類推，最后剩下的人可以獲得獎勵冰淇淋一個。
游戲開始了，我們一邊看凳子，怕別人搶到，一邊仔細聽著裁判的喊聲，只聽到“停”，大家就趕緊往凳子上坐，其中一個小朋友慢了一點沒有坐上去，他只好帶著一個凳子到了“淘汰區(qū)”。
經(jīng)過層層考驗，我過關(guān)斬將，最后剩下我和壯壯了，凳子也剩下一個了，游戲到了最后一局，我和壯壯死死盯著那個凳子，像兩只狼盯著一只小綿羊似的'，突然我聽見裁判說“停”，我一個箭步上前坐到了凳子上，太棒了！我贏了。
看來，不管做什么事情都要專心，不能分神兒。雖然我贏了，但我想到壯壯和我一起堅持到最后的，不能太自私，畢竟只是一場游戲嘛！我要與壯壯一起分享這快樂的時刻，于是我就拿著冰淇淋和壯壯一起一人一口這樣來品嘗冰淇淋，冰淇淋吃到嘴里，感覺甜甜的、涼涼的，太好吃了！
搶凳子作文 篇5
在一個風和日麗的中午，老師帶領(lǐng)著我們在教室里玩搶凳子的游戲。
老師為了公平，為大家分了組比賽。比賽開始了，第一組的同學開始了游戲。選手們非常緊張，而旁邊的觀眾更加心情激動。音樂響起了，選手們開始圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然，音樂一停，大家立刻坐了下來，結(jié)果王逸軒第一輪就被淘汰了，經(jīng)過一系列的淘汰賽，最后陳洲贏得了勝利。
第二輪組章惠茜是最后的贏家，第三組贏家是趙海鑫......終于到了我們第四組，我的心情又激動又緊張。音樂響起了，我們開始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，我的心怦怦跳，心想：“好緊張啊，要是我沒有搶到不就沒得玩了？要是搶到了人不就越來越少，下一輪的比賽更激烈了？”從我的內(nèi)心涌出無數(shù)的'想法。忽然，音樂停了下來，我立刻坐了下去，我怕凳子被搶走，所以就用手緊緊地抓住它，直到老師宣布淘汰出局的同學名字，這一輪，只有王藝涵動作太慢沒有搶到凳子，我的心里十分高興。接著我們又轉(zhuǎn)了起來，我又開始緊張了起來，感覺自己的手心里全是汗，音樂一停，我一下子坐了下去，只見鮑聰聰和我坐在了一個凳子上，我趕緊用力一擠，把他擠了出去.....就這樣，我一直堅持到了第五輪，到第五輪的時候我因為一個失誤坐到了中間，所以被淘汰了，但是我感覺雖敗猶榮。
對我來說，這是一個快樂的中午，我們的班級，是一個充滿快樂的班級。我愛這樣的游戲，更愛這個洋溢著歡聲笑語的班級。
搶凳子作文 篇6
我玩過無數(shù)的游戲，比如：捉迷藏，捉人，搶板凳等等，最好玩的要數(shù)槍板凳了。
老師說我們今天玩游戲，教室里立刻沸騰了起來，孩子都是愛玩游戲的。游戲規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
游戲準備開始了，第一輪有我，譚裕謙，莊展鵬，王梓儼和譚仲庭，全男生的陣容。游戲開始了，我們五個眼睛一直盯著板凳，慢慢往前走著，不敢離板凳太遠。我的屁股趁人不注意一直向板凳上移動�！巴！保伊ⅠR坐下，搶到了一個寶座。只有譚仲庭站在那里，好像還不知道發(fā)生了什么事情一樣，他肯定剛剛在走神�！肮�！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲。譚仲庭垂頭喪氣地走回座位坐下，并得到了“倒數(shù)第一”的'光榮稱號。
到了第二輪，我們的直手心冒汗，這輪的爭奪一定更加激烈�！巴！蔽矣职踩拢昂簟蔽议L長的呼了一口氣，我又成功了！之間王梓儼和譚裕謙正在激烈的PK著，他們的屁股干了起來，之間譚裕謙把屁股拱了起來，用力的撞向王梓儼，王梓儼的屁股明顯小于譚同學，力氣也有限，勝負已經(jīng)定了——譚裕謙打敗了王梓儼。真不敢相信我進入了冠軍爭霸賽，我更加緊張了，“開始！”我們聽到一個字就馬上坐下�！肮 蓖瑢W們都笑了起來，這只是開始呀。這回真的叫停了，我和他展開了激烈的戰(zhàn)斗，我勝利了，耶！
同學們，你們覺得這個游戲好玩嗎？要是你有好玩的游戲，就來分享吧。
搶凳子作文 篇7
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來，特別開心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師，邁著輕盈的腳步走上講臺，告訴我們游戲規(guī)則。我們開心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個美麗的大舞臺！隨著盧老師的一舉一動，我們不由得激動起來。
簡單的開幕式過后，就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子，接著是帶有0號和8號的同學出來比賽，忽然，音樂響起，隨著《聽媽媽的話》這首歌的音樂旋律，他們往順時針的方向轉(zhuǎn)動。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著凳子，生怕音樂停了，自己沒凳子可坐。忽然，音樂停了，其他同學都在一瞬間坐下來，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過去，便安心地坐了下來。黎煒杰誤會了詹振琨，以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經(jīng)過同學們的一番勸說，他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的`你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂乎！
比賽越來越激烈：有的同學站起來；有的同學索性坐在桌子上；還有的同學坐不住，跑到講臺上聽歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準備誕生。音樂馬上就無情地停了，我和羅芷珊同時坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰(zhàn)”就開始了。只感覺她使勁兒地擠，我也不甘示弱地擠，你一下，我一下，最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來了，我們還沉浸在這快樂游戲里……
搶凳子作文 篇8
“加油！加油！”五年級的教室里傳來一陣陣加油聲，這時怎么回事呢？原來是在搶板凳呀！
規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張板凳，沒搶到的人被淘汰。依次進行，搶到最后一張板凳的同學獲勝。
第一輪，老師選出5位同學，分別是：譚裕謙，王彥恒，莊展鵬，王梓儼，當然還有我啦！
開始了，老師拿了4張板凳讓我們圍著板凳轉(zhuǎn)圈。我們的屁股都不敢凳子很遠，等會叫停的時候能第一時間能搶到板凳�！巴！边@個聲音在我耳邊像炸雷一樣響起。我馬上朝最近的板凳坐去，屁股還沒挨著凳子呢，卻被譚裕謙一個大力推了出去，等我站穩(wěn)之后，發(fā)現(xiàn)凳子已經(jīng)全部被搶光啦，我也只有第一輪就被淘汰了。哎，真不甘心呀，如果再來一次，我一定要把譚裕謙擠下去。
第二輪，我本來以為不會再玩了，老師問：“要不要再來一局呢？”我頓時來了精神，這回可要好好的復仇，讓他們知道我的'厲害。這次還是原來的五個人參加，這一輪我更加緊張，可能因為在乎，我更加集中精神眼睛死盯著凳子，恨不得拿膠水把凳子膠到我的屁股上，這樣我就贏定了。老師一聲“�！�，我趕緊坐下，可是誰知道還是慢了一步，王彥恒 把屁股拱起來，不許別人接近板凳，最終我沒擠過他的屁股，又成為了第一個被淘汰的人。心里沮喪極了。我對自己說：以后一定要多吃飯，多練屁股功，下次玩的時候一定會贏。
搶板凳這個游戲有一點好玩，不過我更喜歡。
搶凳子作文 篇9
又是一個星期六，風冷嗖嗖地吹著，路旁的樹搖擺著，像是在和路人打招呼呢！而我的心卻撥涼撥涼的，因為我就要去上輔導課。
老師大踏步地走進教室，聽老師說今天的課有室外活動環(huán)節(jié)。全班立刻就炸開了，我們箭一般沖向了活動場地�；顒訄龅赜性S多游樂設施，同學們立即四處逃竄，完全不聽老師指揮，這時，老師不得不使出她的殺手锏了，她大聲喊道：“快站好隊，要不然就回到教室去！”我們不想回教室，所以我們以火箭般的.速度排好隊，任由老師差遣。老師放好凳子，并讓我們分成九人一組。接著老師開始講解游戲規(guī)則：當聽到“開始”時，圍著凳子跑，并不斷加速，聽到“�！弊謺r，就開始搶凳子，搶不到凳子的就淘汰出局，一、二、三名有獎勵。
游戲馬上開始了，我被分到了第一組，心砰砰直跳，緊張極了。我看了一下周圍，有的人虎背熊腰，有的人信心滿滿。“開始”老師喊了一聲，同學圍著凳子跑了起來，老師不停地說加速，加速！但我們已經(jīng)氣喘吁吁了，“�！崩蠋煷舐曊f，同學們立刻坐下，盡管我很努力，可我還是第一個就被淘汰了。
回到教室，我看見別人滿臉喜悅，拿著自己勝利的果實，我心里有些嫉妒呢！老師最后給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，所以，我也是很高興的。
搶凳子作文 篇10
“叮鈴鈴”，同學們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個游戲，名叫“搶凳子”。游戲規(guī)則是：游戲開始時，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂時，就圍著凳子有節(jié)奏地跑，音樂一停，就坐到凳子上，沒坐到凳子的人就會被淘汰，每過一輪就抽出一張凳子，游戲繼續(xù)，直到冠軍產(chǎn)生。
準備開始了，參與人員全部站到凳子外圍。
有些同學正在全神貫注地觀察；有些同學懷著緊張的心情望著老師；還有的同學正在死死地盯著凳子，好像在說：“這個凳子是我的，誰也別想搶走！” 第一輪開始了，音樂響起來后，同學們跟著音樂跑了起來，老師突然喊了一聲：“停”，這讓很多選手都措手不及。
我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個凳子，快點來坐！”我右邊的'同學直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學也坐到了。最后右邊的同學把左邊同學擠出去了，左邊的同學就被淘汰了。
經(jīng)過七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學們都在大聲呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠軍會是誰呢？音樂停了，我和她同時坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F(xiàn)在回想起來，那一幕真是驚心動魄啊！ 能得到最后的冠軍，我真開心�。�
搶凳子作文 篇11
在我的童年里，我玩過許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的'“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲，大家歡呼起來，而鄧老師則微笑地把六張凳子排好，便說比賽規(guī)則。游戲開始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳�！”老師大聲叫道。有些男孩子反應不過來，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多暈了�！皳�！”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負分出來了。
現(xiàn)在，該到我們女生對，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因為這是我的弱項�！皟芍荒咐匣ⅲ郎蠘��！蹦泻⒐笮Φ爻覀兣膊唤α似饋��！皳專 崩蠋熚⑿Φ睾暗�。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅持到底，但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說起真奇怪，玩完這個游戲，原先反應遲鈍的我反應能力也快了！
搶凳子作文 篇12
“成功組加油！加油！”
咦？上課時間教室里怎么傳來此起彼伏的加油聲？
原來，我們在小桔燈作文那里玩了一個游戲——搶凳子比賽。游戲規(guī)則是：五個人圍著四個凳子站一圈，裁判滕研說：“走走走......停，”五個人一起坐下，其中一個人搶不到就被淘汰，之后再減少一個凳子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。游戲還沒開始，我就既興奮又緊張，就像有一只小鹿在我心里亂撞。
同學們一組一組地比賽完了。終于到了我們組，我盯著凳子，聽著滕研說：“走走走......”,滕研說停的時候，我飛快地坐下，可我只坐到凳子的一角，被淘汰了。心里有些難過，但一看到同學們你追我趕的熱鬧場面，不開心的感覺早已消失的.無影無蹤。
讓我印象最深的，就是安勇燁了。他聽著滕研說“走”的時候，手摸著凳子，等滕研說停的時候，安勇燁馬上就坐下了，不給別人留一點空，而且屁股就像和凳子貼在一起，被膠粘上一樣，分也分不開。到了總決賽，安勇燁又一次地贏了，成為了最后的最后的冠軍。
這一次搶凳子游戲玩得真開心。
搶凳子作文 篇13
今天課上，徐老師說： 今天我們來玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學立即開始慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備，生怕自己沒位子。
下面，我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二.不可以兩個人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開始了，老師先選出來幾個同學，再按他們的.人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學接著再玩，直到剩下最后一名同學，徐老師宣布： 傅上容贏了!
當時同學們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。
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