這樣的人讓我敬佩作文14篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文 篇1
“要好好考試哦!蹦腔野椎挠跋笤谖夷X海中浮現(xiàn)。
“。
我猛地從床上坐起,寧?kù)o的心緒已被攪得混亂,面上停留著一絲一絲的冰涼,是淚啊。悄悄地依靠在床邊,心中思索著,都說(shuō)夢(mèng)是記憶的根源,加以重復(fù),難道回憶就這樣難以忘懷?我又伸手,悄悄地拉開(kāi)窗簾,那夏日的微醺已然不在,只有冬日的霧水悄然凝結(jié)在窗玻璃上,那樣的模糊,那樣的昏暗,仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。
同樣的朝氣,同樣的學(xué)科,心境卻變了。
“改完錯(cuò)的,去我辦公室!
靜校的鈴聲已然想起!啊。”
我于將我的卷子交上后,一聲不響的便走了。一邊檢討著自己的無(wú)理與莽撞,卻又被一聲呼喚給叫住了。
“回來(lái)!
“這個(gè)題……”我將試卷拿過(guò)來(lái)就想走。
“你不覺(jué)得你的學(xué)習(xí)在這樣下去就要完了么!”
一瞬間,是醒悟,是愧疚,是歉意。我猛地回頭,瓷杯子啪的一聲摔碎在地上,望著她生氣漲紅的臉,我有些吃驚,時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍,微醺的夜空下柳樹(shù)刮進(jìn)來(lái)了風(fēng),一切都看的那么仔細(xì),她腿軟的.坐在地上,“你走吧!蹦锹曇簦袷潜。
聽(tīng)著關(guān)門(mén)聲,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是思索了很多。
明日,便是期末考試了。
剛剛跨入校門(mén),再看見(jiàn)老師,昨日已煙消云散。曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她的笑,有時(shí)在失落中,有時(shí)在高興中,也有時(shí)在氣餒中。為何,這次笑得如此不一般,像是告別,頰上的梨渦重現(xiàn),又像是訴說(shuō),嘴角輕輕地?cái)[動(dòng),還是,您只愿悄悄地在我心中來(lái)過(guò)?
“要好好考試哦!毖劢且延瘽M(mǎn)淚水,您想說(shuō)的,就只有這些?
六年匆匆,我們只是過(guò)客。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我想您奉上鮮花與禮物,我悄悄地推開(kāi)辦公室的門(mén),想給您一個(gè)驚喜,
“老師。”
“老師。”
“老師,老師……。”
整個(gè)辦公室空空如也,哪有什么老師?獨(dú)留癱軟在地的我罷了。
老師,我錯(cuò)了。
“哎!北狈降暮L(fēng)吹過(guò),我打開(kāi)了窗戶(hù)。
這樣的人讓我敬佩作文 篇2
俗話說(shuō)三百六十五行,行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬,尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。
清潔工是我們每天都可以見(jiàn)到的人,他們每天為城市的建設(shè)出力,從未抱怨,從未嫌棄,只是默默付出。晨光熹微時(shí),他們著工服,一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉;寒風(fēng)凜冽時(shí),他們頂著嚴(yán)寒,一寸一寸清掃著落葉滿(mǎn)地的道路。
最近一段時(shí)間,我們這里的太陽(yáng)在流浪。今天早上七點(diǎn),仍是大風(fēng)大雨的主場(chǎng)。而我正在舒適的床上睡覺(jué),窗戶(hù)被大風(fēng)吹得“咣當(dāng)、咣當(dāng)”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘,但對(duì)城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹(shù)倒了,掉落的樹(shù)枝、樹(shù)葉給出行的人們帶來(lái)了不便。
過(guò)了一會(huì)兒,我要出門(mén)上課。原以為地上是一片狼藉,誰(shuí)知樹(shù)枝已被清理完,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來(lái)的樹(shù)葉子,幾個(gè)清潔工在協(xié)作,一直不停忙碌著:有的掃,有的鏟,有的用掃帚推,幾個(gè)呼吸間,那堆葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我裹緊了衣服,可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗,看著這邊收拾干凈了,他們把工具收拾好,又去下一段街區(qū)了。
在坐車(chē)去上課的路上,馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋,隨風(fēng)飄蕩,但那時(shí)有風(fēng),其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著風(fēng)中飛舞著那只塑料袋,幾下就被吹到了路中間,而一位清潔阿姨看到后,似乎準(zhǔn)備過(guò)去將其撿起,這時(shí)我真替她捏一把汗,只見(jiàn)她穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中間,左躲右閃,終于在車(chē)輛流通的間隔,她腳一躍,手一伸,一把將塑料袋抓了過(guò)來(lái),放到了她身旁的車(chē)子里,她抹了把臉,微微松了一口氣,而我的'心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺(jué)得清潔工是一份平凡的工作,但是他們并沒(méi)有因此而怠慢,反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積,城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾K麄兡陱?fù)一年,日復(fù)一日,重復(fù)著掃地、撿垃圾的動(dòng)作,并沒(méi)有絲毫松懈,反而為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少。
每份職業(yè)都值得尊敬,謝謝你們——清潔工,城市因你而精彩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇3
記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著時(shí)間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長(zhǎng)河中,那件事卻是我不可忘懷的。
那是我在還小的時(shí)候見(jiàn)到的,那是一個(gè)周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買(mǎi)一些小零食吃,街上的店家簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),每家都有賣(mài)零食的,我們看看這家,逛逛那家買(mǎi)了一大袋子的美食,在經(jīng)過(guò)一家大商場(chǎng)時(shí),我看到商場(chǎng)中央放置了一個(gè)大紅箱子,房子頂上有一個(gè)紅條寫(xiě)著抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),商場(chǎng)采購(gòu)的人來(lái)人往,可是沒(méi)有人把這個(gè)箱子當(dāng)回事,該干什么的就干什么,誰(shuí)都沒(méi)有注意那兒還有一個(gè)箱子,我和他們一樣,并沒(méi)有注意捐款箱,我在商場(chǎng)挑了一會(huì)兒東西,有人進(jìn)來(lái)了,他是一個(gè)殘疾人,拄著拐,衣服十分樸素,有一點(diǎn)點(diǎn)駝背,和周?chē)娜吮绕饋?lái)很瘦很瘦,走到捐款臺(tái)前,手顫顫巍巍的伸進(jìn)了口袋,有一點(diǎn)猶豫的把手伸了出來(lái),但最后的神情卻是堅(jiān)定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的所作所為引起了我和周?chē)说淖⒁猓莻(gè)殘疾人說(shuō):“在我遇到困難之時(shí),是我身邊的人無(wú)私的給予我?guī)椭还苁清X(qián)還是,對(duì)我的祝福都是不少的`,現(xiàn)在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應(yīng)當(dāng)要幫助他們,我們中國(guó)人是一個(gè)家族,我們都是中國(guó)的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國(guó)人應(yīng)當(dāng)幫助他們。”有的人鼓起了掌來(lái),有的人說(shuō):“他說(shuō)的對(duì),我們都是中國(guó)人,是應(yīng)當(dāng)幫助他們!”大家紛紛把手伸進(jìn)自己的口袋,拿出錢(qián)包,紛紛把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里。
“我們是都中國(guó)人,大家是一家人”這句話時(shí)常在我耳邊回響,我想:那個(gè)殘疾人說(shuō)的對(duì),我們既然都是中國(guó)人,就應(yīng)當(dāng)互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié),如果我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài),世界戰(zhàn)爭(zhēng)將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。
這樣的人讓我敬佩作文 篇4
劉靜:這樣的人讓我敬佩
花從春天走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏天走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋天走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬天走過(guò),留下純潔與希望。人生從四季走過(guò),又為這個(gè)社會(huì)留下什么呢?
而在我們身邊,那些不起眼的人,卻為社會(huì)留下――美麗,干凈。他們是誰(shuí)呢?當(dāng)然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,為城市增添了光彩。這樣的人,才值得敬佩。
清晨大霧,冷風(fēng)瑟瑟,走在路上定會(huì)覺(jué)得刺骨地冷,連手都不敢拿出來(lái),連路燈照在路中央都不會(huì)感到一點(diǎn)溫暖,反而會(huì)覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上,有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著,時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾,又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣,棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。
古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著,儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭,浸濕他的衣服。他不怕臟,不怕累,在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷,也只是搓搓凍僵的手,在沒(méi)做完事情前,他絕不會(huì)停……不管寒冬還是炎夏,都可以看到他的身影,一來(lái)二去,我也知道了他。
在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中,我又看到了他的身影。他手握掃把,走一步,掃一下,就算冷風(fēng)吹來(lái),他也用那個(gè)快禿了的.掃把,把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地,他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén),里面堆滿(mǎn)了垃圾,他把掃好的垃極倒進(jìn)去,風(fēng)吹來(lái),一些垃圾的廢渣濺到他身上,他也完全沒(méi)理睬,依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學(xué)時(shí),總能遇上他在工作,那時(shí)才六點(diǎn)多,他那么平凡的付出,不辭辛苦,也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩,我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊!
這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦,起早貪黑,只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里,都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡,但這無(wú)數(shù)個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇5
魯迅先生詩(shī)云:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!庇羞@么一批人,為了祖國(guó)與人民,他們甘愿奉獻(xiàn)出一切,這樣的人讓我敬佩。
錚錚鐵骨
唐山大地震,河水泛濫,巨石滾落,大地崩裂……死神無(wú)情地吞噬著無(wú)辜的生命!八麄儭眳s在危險(xiǎn)中,用鋼鐵般的意志與死神抗?fàn)幹。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中,在滾滾濁流中搭起一座“人橋”,叫著:“女人,孩子先過(guò),不要怕!彼麄兊碾p腳跋涉在崎嶇裂開(kāi)的土地上,牙關(guān)緊咬,手里抱著傷員,哪怕石塊把腳硌得生疼,哪怕眼里布滿(mǎn)血絲,哪怕已精疲力竭,他們?nèi)匀灰宦暡豢浴@就是抗震救災(zāi)人員,他們錚錚鐵骨!頂天立地!
鐵血柔情
在避震棚里,面對(duì)那些從死神手里搶回來(lái)的人,他們的錚錚鐵骨,化為了繞指柔情。一個(gè)戰(zhàn)士正用那一雙布滿(mǎn)血口子的雙手,為一個(gè)老人清洗著沾滿(mǎn)污泥的雙腳!澳氵要去前線救人哩,我自己來(lái)吧。”大娘說(shuō)道。“沒(méi)事,還有時(shí)間,我先給您洗完吧。”這暖心的話語(yǔ),讓旁邊的人熱淚洶涌……這就是抗震救災(zāi)人員錚錚鐵骨的外表下,那顆柔軟的.心!
時(shí)刻準(zhǔn)備著
休息區(qū),救災(zāi)的子弟兵一排排地躺著地上睡覺(jué),他們臉上的還留著來(lái)不及擦去的汗水和污泥,他們的手上還有填滿(mǎn)血污的傷口,均勻的呼吸聲訴說(shuō)著他們疲憊,單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是,只要一聲令下,他們就會(huì)馬上跳將起來(lái),立刻投入抗震救災(zāi)的第一線,不顧一切沖向戰(zhàn)場(chǎng)。他們是鋼鐵的巨人,堅(jiān)不可摧;他們是國(guó)家的棟梁,頂天立地。他們,為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,時(shí)刻準(zhǔn)備著!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
他們就是抗震救災(zāi)的官兵,他們?yōu)榱俗鎳?guó)與人民,奮不顧身,拋下一切,時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的生命。這就是抗震救災(zāi)的子弟兵,這樣的人,我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇6
暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平靜,一股對(duì)命運(yùn)不公的唏噓,一股對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)生活的敬意,在我的心里油然而生。
1880年,海倫出生在美國(guó),不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)重病,后來(lái),她雙目失明,雙耳失聰,她與有聲有色的世界隔絕了,變得暴躁起來(lái),直到安妮莎莉文老師來(lái)到她的身邊,她才慢慢變得安靜下來(lái)。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下再,在她的另一只手上拼寫(xiě)出“water”這個(gè)單詞。海倫才恍然大悟,原來(lái)這世界上的每一個(gè)事物都有名稱(chēng)。這激發(fā)了她的求知欲,所以她每天都在如饑似渴的讀書(shū),像一塊干燥的海綿……
讀到這里,我低下頭?纯春,再想想自己,可以看,可以聽(tīng),可以說(shuō),而海倫從小就看不到多姿多彩的世界,聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,無(wú)論白天與黑夜,在她的世界里只有黑的'世界,正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽(yù),在這些的背后更多的是汗水和辛勞,因?yàn)榭床坏綎|西,對(duì)于讀書(shū)她只能用手來(lái)讀,每只手都浸透出血來(lái),與海倫相比我是幸福,而我卻沒(méi)有海倫,刻苦,感到無(wú)地自容。
從海倫的故事中,我體會(huì)到了,做事要專(zhuān)業(yè)要付出努力,不努力就想收獲什么,那只是空想,只會(huì)一事無(wú)成。
海倫的樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難,不向命運(yùn)屈服的精神,值得學(xué)習(xí),這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇7
在童年中,令我敬佩的人又很多,如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔、自強(qiáng)不息的殘疾人、每天輔導(dǎo)我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無(wú)論是再炎熱的酷暑,還是在冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨的工作著。他們工作不是為了自己,而是為了大家。他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
她是一名清潔工。一雙水淋淋葡萄般的眼睛使她炯炯有神,挺拔的鼻梁下面有著一張櫻桃小嘴。
那時(shí)第一次見(jiàn)她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上個(gè)個(gè)人都披著雨衣?lián)沃鴤,匆匆忙忙得回家了。這時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)人在垃圾旁清理垃圾。我走了過(guò)去,只見(jiàn)一位是滿(mǎn)臉灰塵的阿姨,穿著雨衣。雨水從雨衣的“破洞”流了進(jìn)去,她正在十分認(rèn)真的清理垃圾。我驚呆了,我從小到大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的.雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。我不由得問(wèn)阿姨:“阿姨,這些垃圾明天才來(lái)清理行嗎?”這時(shí)侯,清潔工阿姨擦了擦身上的雨水,打了一個(gè)“哈秋”,清潔工阿姨拿起了掃帚和鏟子,一邊清理垃圾一邊用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不行,如果今天不把這些垃圾處理掉。到時(shí),臭氣熏天,這樣不僅會(huì)影響市容,還會(huì)把你們的學(xué)習(xí)也影響了!甭(tīng)了她的話,我又說(shuō)道:“可是你生病了,得立刻去看醫(yī)生才行!甭(tīng)了我的話,她又對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事,我感冒只是小事情,睡一覺(jué)就沒(méi)事了。清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。所以,我一定要把這些垃圾清理掉。”說(shuō)完,她又拿起掃帚和鏟子繼續(xù)工作。
她是我最敬佩的人,因?yàn)樗粌H把干凈的世界給了我們,還給了一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。我十分敬佩她!
這樣的人讓我敬佩作文 篇8
我們家有這么一個(gè)人,雖年近古稀,但仍然緊跟著時(shí)代步伐,邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會(huì)——學(xué)會(huì)了手機(jī)和電腦,學(xué)會(huì)了看網(wǎng)絡(luò)電視,而且還一次性考取駕照,學(xué)會(huì)了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的!他是誰(shuí)?他就是我的外公。
活到老,學(xué)到老
一副老花鏡,一支筆,一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機(jī)的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始,外公他十分認(rèn)真地記錄下手機(jī)中每一個(gè)方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì)及時(shí)提出來(lái),使用過(guò)程中有異,F(xiàn)象出現(xiàn)的,也會(huì)詳細(xì)地記錄下來(lái)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,外公正是憑著他的勤記好問(wèn),用起手機(jī)越來(lái)越得心應(yīng)手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜,還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請(qǐng)教。外公雖年歲已高,但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),是“活到老,學(xué)到老”的.典型。外公這樣的人讓我敬佩!
要么不學(xué),要么學(xué)好
“要么不學(xué),要么學(xué)好”,這是外公常常跟我們念叨的話,也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們?nèi)胰硕疾恢赖。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們?nèi)胰。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的,而我的外公,一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照。可見(jiàn),我的外公,他是多么的摯愛(ài)學(xué)習(xí),專(zhuān)注于學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀!外公他頭上雖已長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā),但我卻看到了一團(tuán)學(xué)習(xí)的熊熊烈火,在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩!
一說(shuō)起外公,他那學(xué)習(xí)時(shí)直挺的背影,聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情,不恥下問(wèn)的模樣,就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí),專(zhuān)注地聽(tīng)講,不懂就問(wèn)終獲成功。
白發(fā)隨意滿(mǎn)頭,心中激情似火,年歲已高身體較差,但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
“活到老,學(xué)到老!”,“要么不學(xué),要么學(xué)好!”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。
外公,您讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇9
寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手,爺孫倆一同背誦著——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……
而他始終是架著老花鏡看報(bào)讀書(shū),瘦而堅(jiān)毅的嚴(yán)肅模樣。
猶記兒時(shí)夏日余暉時(shí)的庭院,身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇,我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。
“楠啊,今天爺爺叫你句詩(shī)——少壯不努力,老大徒傷悲!”
“少壯不努力,老?什么來(lái)著?”
“老大徒傷悲!”爺爺倏地直起腰板,眉頭皺了下。
“哦!我學(xué)會(huì)啦!”
在日復(fù)一日的`黃昏后,我長(zhǎng)大了。與爺爺?shù)慕涣鳑](méi)那么多了,而讀書(shū)看報(bào)已成習(xí)慣。
每每傍晚,端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會(huì)被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了,他愈發(fā)高大,‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽(yáng)迸發(fā)出最后一道耀眼金光,爺爺推推眼鏡,孜孜不倦地,開(kāi)始給我講解數(shù)學(xué)。我又氣又惱,急躁得看不明白題目!皠e看它錯(cuò)綜復(fù)雜的,其實(shí)只要撥開(kāi)那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。許多個(gè)天黑都在討論題目中匆匆逝去……
他告訴我:“慢慢來(lái),比較快!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀(jì)大了,他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩(shī)一一吟誦,他閉著的眼微微顫動(dòng),還是從容的笑意,走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房,爺爺正扯著當(dāng)天的報(bào)紙,全神貫注。
恍惚間,他還是青蔥時(shí)期的清澈模樣,還是西裝格子衫的睿智模樣,還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是,還是讓我肅然起敬的模樣。
在人生的黃昏,在任何境遇,我會(huì)攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。
活到老,學(xué)到老。
這樣的人讓我敬佩作文 篇10
接過(guò)糖花,放在陽(yáng)光下仔細(xì)端詳,琥珀般的糖花,清澈透明,越顯誘人,唇齒輕啟,咬下一口糖花,兒時(shí)的記憶頓時(shí)涌上心頭。
周末回了老家,來(lái)到農(nóng)村,七拐八繞,后來(lái)到一個(gè)小巷,時(shí)光依舊在那里,竟坐著一個(gè)老人,老人的眼微瞇著,午后了,細(xì)碎的陽(yáng)光撒在老人身上,他像一只打盹的貓,做在老藤椅上,一動(dòng)不動(dòng)!袄蠣敔,能幫我做一朵糖花嗎?”我走到老人面前,輕輕說(shuō),老人抬起頭,望望我,笑了,“這個(gè)怎么樣?”他指著身旁開(kāi)得正艷的山茶花,我也笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊。”
老人從鍋中舀起一勺糖漿,金黃色的糖漿在陽(yáng)光下一閃一閃的,讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃,一道道糖絲,伴著陽(yáng)光傾瀉下來(lái),美如一幅畫(huà),看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了,不知不覺(jué)中,老人的手中已綻開(kāi)了一朵糖花。
細(xì)細(xì)想來(lái),向糖畫(huà)老人這樣的手藝人已經(jīng)不多了。在飛速發(fā)展的城市里,是容不下這種慢時(shí)光的。老人一生鐘愛(ài)的糖文化也只能成為過(guò)去,而老人只能看著糖文化逐步消失。
龍應(yīng)臺(tái)在《文化是什么》中寫(xiě)道:“文化它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái),他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)”,糖畫(huà)老人身上有文化的韻味,他的一舉一動(dòng)都是文化的沉淀。
我走出小巷,又回頭看,老人正朝著我笑呢,那慈祥的`笑,讓我的心底瞬間溫柔了。
我問(wèn)老人為何還在擺攤,回家休息豈不是更好?老人笑了,“這是我做了一輩子的手藝啊,哪里能放的下。”
感謝所有在背后默默堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的手藝人,這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇11
她是我的班主任,集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人,可是誰(shuí)又能想到,“女神”也有嬌弱的一面呢?
她已是兩個(gè)小孩的母親,簡(jiǎn)單大方的衣著襯托著她的美貌。她的眼睛很好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,總是很靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),顯得靈動(dòng)俏媚。我特別喜歡她的.眼睛,仿佛那是她五官中最迷人的部分,能替她的心開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。當(dāng)然,她還有一頭黃色的卷發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,以及一張完美的臉。
她,是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,會(huì)深入到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)陪伴我們?cè)诿恳粋(gè)清晨和黃昏,會(huì)在我們心煩的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前,尤其會(huì)在乎我們每一位同學(xué)的感受。
善良的她有時(shí)會(huì)遭到家長(zhǎng)的不解,但她從未在我們面前訴苦,不愿給我們帶來(lái)煩惱,只是自己默默承受著。每次讀到感人的文章,說(shuō)到為人處世的道理,動(dòng)情之處,我們的女神總會(huì)潸然淚下,這讓我們看到了她嬌弱的一面。
在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都會(huì)與每一位同學(xué)交流,愿意傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。那次女子800米比賽,我們班才女在最后幾米中超越一直領(lǐng)先的選手,獲得第一名,她在終點(diǎn)一直伸出雙臂等待。比賽結(jié)束后,她第一件事就是給本班才女倒水喝,然后把她扶到草坪上坐著陪她談心。
在課內(nèi),她是我們的老師;在課外,是我們的好朋友。她對(duì)所有同學(xué)都一視同仁,不會(huì)對(duì)個(gè)別同學(xué)偏心。她對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué)從不心軟,按班規(guī)處置,她對(duì)待做好事的同學(xué)都加以表?yè)P(yáng)。那次,我管理的班費(fèi)跟賬目對(duì)不上,她知道后,先問(wèn)清楚情況,然后召集班干開(kāi)會(huì)怎么處理,班干說(shuō)要坦誠(chéng)告訴同學(xué)們,同學(xué)們知道后,都說(shuō)算了,她表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的寬容,并告誡我以后要謹(jǐn)慎,之后就沒(méi)再追究了。
這就是我的班主任,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
這樣的人讓我敬佩作文 篇12
"每個(gè)人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒(méi)有想到舅媽這么嚴(yán)格。
我有不會(huì)的題便會(huì)去問(wèn)那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。
一次去公園玩,舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪,我們玩得十分高興。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開(kāi)心?墒遣坏揭粫(huì)兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì)兒書(shū)。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)開(kāi)心再去看書(shū)。『髞(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕;丶抑螅冶阍谒磿(shū)時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的。”
因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我的只好睡沙發(fā),我正要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的`膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對(duì)如此具有力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩!
我現(xiàn)在覺(jué)得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。"
這樣的人讓我敬佩作文 篇13
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有時(shí)候會(huì)是一個(gè)非常平凡的人,他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn),也不是什么人人贊揚(yáng)、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數(shù)過(guò)客中的一人,絕大多數(shù)的過(guò)客,你會(huì)見(jiàn)若不見(jiàn),消失在記憶的長(zhǎng)河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂,我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí),這里便聚集了各路學(xué)生。
那天我上完體育課,匆匆進(jìn)入食堂,想要喝水。到了飲水機(jī)旁,只見(jiàn)飲水機(jī)上沒(méi)有水桶。我心中失望,食堂怎么沒(méi)水了呢?轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)飲水機(jī)故障,幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生正從飲水機(jī)上取下的桶倒水喝呢,我便拿了一個(gè)碗,開(kāi)始排隊(duì)倒水喝。這時(shí)我注意到,桶里還剩大半桶水,如果沒(méi)有人幫忙是會(huì)搬不動(dòng)。還好有高年級(jí)的同學(xué)幫忙,前面的'隊(duì)伍正在縮短,馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看,那幾個(gè)大個(gè)子走了,原來(lái)現(xiàn)在還是午餐時(shí)間,大家都著急吃過(guò)飯后趕回教室。這時(shí)侯,又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水,其中一個(gè)抱著水桶給周?chē)娜说顾K纳聿牟凰愀叽螅活^短發(fā),稀疏地蓋在頭上,眉頭淡淡的。我想他們幾個(gè)應(yīng)該也是同班同學(xué)吧!隨著最后一碗水杯倒?jié)M,我上前一步準(zhǔn)備將水桶接過(guò)來(lái),沒(méi)想到他對(duì)我眨了眨眼,對(duì)著桌子呶呶嘴,示意我把碗放在桌子上,他給我倒水。我照辦了,直到現(xiàn)在我才注意到,他的那件藍(lán)校服上已經(jīng)沾上了許多水,他抱著水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開(kāi)了,來(lái)到就餐區(qū)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,他還在給別人倒水。
以前看過(guò)一篇美文,叫做善良的心靈是燈盞,為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿(mǎn)力量的心。這盞明亮的燈盞,的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇14
每個(gè)人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽抓到了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒(méi)有想到舅媽這么嚴(yán)格。
我有不會(huì)的題便會(huì)去問(wèn)那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。
一次去公園玩,舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪,我們玩得十分高興。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開(kāi)心。可是不到一會(huì)兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì)兒書(shū)。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)開(kāi)心再去看書(shū)!后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)路了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看。”可她剛進(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε;丶抑,我便在她看書(shū)時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的!
因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發(fā),我正要睡覺(jué)的'時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對(duì)如此具有誘惑力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩!
我現(xiàn)在覺(jué)得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的堅(jiān)持和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。
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