我的夢(mèng)想作文常用[13篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是一束光，跟著它，我們就不會(huì)再迷茫，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng)，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候，有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想，我的.夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
老師，這是多么神圣的職業(yè)��！在我的眼中，人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯，沒有老師，這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才，國(guó)家也就失去了棟梁之柱，民族也就失去了希望，時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師，就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁！
如果我成為了一名老師，我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺得這個(gè)世界上所謂的沒有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的，只是你們沒有找出他們的優(yōu)點(diǎn)，只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處，我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生！
為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ)，我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法，很多時(shí)候不是我們沒有能力，而是我們所掌握的方法不對(duì)，我要掌握正確的教學(xué)方法，讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)為之奮斗的，因?yàn)槲抑�，不�?jīng)歷風(fēng)雨，難成大樹！
我的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想五彩繽紛，多得像天上的繁星：有時(shí)我想當(dāng)記者;有時(shí)我想當(dāng)上科學(xué)家;有時(shí)我想成為一名宇航員，坐上飛船，遨游太空……隨著時(shí)間的流逝，許多的夢(mèng)想已經(jīng)模糊了，但有一個(gè)夢(mèng)想，我還記得清清楚楚，那就是做個(gè)醫(yī)生，做一個(gè)像白求恩先生那樣治病救人的醫(yī)生。
其實(shí)我做醫(yī)生的夢(mèng)想，主要來源于我小時(shí)候一次生病的經(jīng)歷。那是在我六七歲時(shí)，一天夜里，我突然發(fā)了高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后急忙帶我上醫(yī)院，迷糊間我只聽見醫(yī)生關(guān)切的話語。醫(yī)生為我做了一番檢查之后，馬上開了處方，讓我到輸液室輸液。當(dāng)時(shí)具體的情形我已忘記，隱約間我只看見幾個(gè)白衣天使忙碌的身影。一覺醒來，天快亮了，我的燒也退了。我躺在媽媽溫暖的懷中，看見護(hù)士阿姨正趴在工作臺(tái)上睡覺……為了病人，護(hù)士阿姨整整一夜沒休息，我的心中，油然生起一股敬佩之情。
還有一次，我隨父母看望一位生重病的親戚，醫(yī)生們正在為他治療。他的臉色蒼白，一雙凹陷的眼睛失去了昔日的光彩，透露出無助的眼神。他一遍又一遍地問醫(yī)生：“我是不是快要不行了，我還有救嗎?”醫(yī)生握著他的.手，親切地對(duì)他說：“你放心，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，你一定會(huì)好起來的，相信我們�！彼路鸬玫搅吮ＷC，嘴角露出一絲微笑。后來爸爸悄悄地問醫(yī)生：“他還能好嗎?”醫(yī)生表情嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“他的病情不容樂觀。但是對(duì)于病人，哪怕只有百分之一的希望，我們也要盡百分之百的努力。作為一名醫(yī)生，每當(dāng)治好一名病患，看到他們臉上洋溢著的笑容，就感覺自己是最快樂的!”聽了醫(yī)生的一番話，醫(yī)生的形象在我的腦海中更加高大了，我也暗下決心：將來長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名醫(yī)生，做一名無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
做醫(yī)生——我的夢(mèng)想，已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽，將來也一定會(huì)開花結(jié)果;做醫(yī)生——我的夢(mèng)想，我正在向你前進(jìn)。從現(xiàn)在起，我將加倍努力，從小積累豐富的文化知識(shí)，努力為自己的夢(mèng)想拼搏。我相信，總有一天，做一名醫(yī)生，不再只是一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文 篇3
最近，我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊，但是今天我仍將這套書拿出來，和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來談?wù)勎业膲?mèng)想。《米蘭的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩子，她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶，這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的'愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說出心里的感謝，學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌，學(xué)會(huì)了說話的技巧，學(xué)會(huì)了受歡迎的密決，還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國(guó)的習(xí)俗，教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國(guó)的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語言”時(shí)，我突然感受到了一種新奇的美，這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美，還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字，但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美，創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近，我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處，總是為了一些雞毛蒜皮的小事，斤斤計(jì)較，互相結(jié)怨，最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂，為了搶救她的生命，醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的，只為了好玩，因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書，體會(huì)到生命的美麗，體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂，那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處，發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方，要想辦法解決予盾，而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣，學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情，我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛，愛自已，更愛別人，我夢(mèng)想著我們一直在祥和，溫馨，友善的環(huán)境下愉快地生活。
我的夢(mèng)想作文 篇4
李時(shí)珍，嘗遍百草，寫成一本巨著《本草綱目》；富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事，就親自做實(shí)驗(yàn)……總之，人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，才能變成現(xiàn)實(shí)，但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力！
一看到我喜愛的書，我就會(huì)愛不釋手，或者讀到精彩的段落時(shí)，我就會(huì)融入到書中，像一塊糖融到水里一樣。有時(shí)，我感覺書就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書就會(huì)把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來；止都止不住了。
讀書多，那么寫作的材料也就自然多了�，F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧！對(duì)！是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā)，用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達(dá)我心中的感情，讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩歌，譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的.道理，給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，只要努力，必須不怕困難，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，敢于與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折！讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文 篇5
我，有好多好多的夢(mèng)想，多的我的腦袋都裝不下�，F(xiàn)在，我來講講我的那些美妙的夢(mèng)想。
偵探夢(mèng)想：看過名偵探家——柯南、福爾摩斯的偵探故事后，我想成為一名偵探，在人們需要幫助的時(shí)候我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，運(yùn)用我的細(xì)心觀察、開動(dòng)我聰明的腦子，查閱廣泛的偵探知識(shí)，找出壞人作案時(shí)留下的蛛絲馬跡進(jìn)行破案，還大家一個(gè)快樂、和平的家園。
老師夢(mèng)想：老師是辛勤的園丁，孩子們是美麗的花朵，健康的小草。我夢(mèng)想成為一名小學(xué)老師，一名孩子們最親近的老師。我要在孩子們潔白如紙的心田上，播下知識(shí)的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)做人的道理；我要把最美好的養(yǎng)料和泉水傳遞給孩子們，讓孩子成為建設(shè)祖國(guó)有用的.人才。我還要耐心傾聽孩子們的煩惱，幫助孩子們走出失敗的陰影，并同孩子們分享成功的快樂。我要和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起談心，一起游戲，一起… …
科學(xué)家夢(mèng)想：我想成為科學(xué)家。大家都知道，汽車排出的尾氣嚴(yán)重污染著我們的空氣，如果我是科學(xué)家，我一定能找到汽油的替代品，讓汽車使用后排出的尾氣接近空氣�？吹侥壳俺鞘欣锶藗兂鲂袚頂D、堵車的情景，我會(huì)發(fā)明一種方便人們出行的交通機(jī)器人，這種機(jī)器人比目前的汽車、輪船、飛機(jī)都要快捷、方便。當(dāng)我們出行時(shí)，只要按一下機(jī)器人大大的紅色鼻子，機(jī)器人的身子就會(huì)打開門，待我們進(jìn)去坐好后，機(jī)器人就自動(dòng)關(guān)閉，只要我們說出要去的地方，它就會(huì)帶著我們瞬間轉(zhuǎn)移，到達(dá)目的地。
仙女夢(mèng)想：我想要當(dāng)一個(gè)美麗的仙女。如果我是仙女，我就是一名美麗又善良的仙女，在湛藍(lán)的天空中經(jīng)�？吹轿绎w翔的美麗的身影。我的名字叫：晶晶�？吹接行枰獛椭暮⒆�，我會(huì)拿起星星魔法棒，說:星星變變變，夢(mèng)想快出現(xiàn)!那些孩子就得到幫助了。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想作文 篇6
我的夢(mèng)想就是好想遨游太空。
從古至今，太空一直是一個(gè)天大的謎團(tuán)。每當(dāng)星辰滿天，月亮嵌在高高的天空，把皎潔的月光撒下大地的時(shí)候，我躺在床上，望著天空，心中總是會(huì)產(chǎn)生許多疑問。
為什么天外會(huì)有天？太空到底有多大？太空中有沒有和我們一樣的文明星球？那星球上有沒有與我們一樣的外星人？一切的一切，從小時(shí)候起，就開始有了這么多的`想法。那么多關(guān)于外星人的書，會(huì)不會(huì)是真的呢？那么多目擊外星人的傳聞，會(huì)不會(huì)是真的呢？那么多關(guān)于外星生命的報(bào)道，會(huì)不會(huì)是真的呢？外星人只是太空中的一小部分而已。而我們?nèi)祟�，也只是太空中的非常小的一部分。太空若是沙漠，我們就是一粒沙；太空若是大海，我們就是一滴水；太空若是一個(gè)人，我們就是一個(gè)細(xì)胞。對(duì)太空來說，人類真是微不足道。
我想遨游太空的夢(mèng)想由此而生。太空中的秘密多的很，成百上千，而人類知道的僅僅只是其中十幾個(gè)而已，我們?nèi)祟愡�需要更加壯大。所以，為自己的理想而奮斗吧，也不要太自大了，人類畢竟只是宇宙中的一個(gè)小分支罷了，要更加謙虛，虛心地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。只有苦中作樂，才能發(fā)現(xiàn)，而且這只是人類的知識(shí)，誰曉得太空里還有沒有比我們更強(qiáng)的“人”�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，要懂得學(xué)習(xí)，不能知道一點(diǎn)就驕傲了�！疤焱庥刑臁保�(dāng)你認(rèn)為自己非常厲害了的時(shí)候，其實(shí)，比你更厲害的人還有很多。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，這世界上沒有完美的人，誰也不必沮喪，因?yàn)檎l都有缺點(diǎn)，連圣人都有不足之處。所以，不僅要練，更要下功夫練，才能有一身好本領(lǐng)，也才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，有時(shí)遙不可及，有時(shí)卻觸手可得，可都在激勵(lì)我們前進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)，也許會(huì)為之而奮斗一生，沖破重重阻礙，在磨練中不斷地提升自己，變得更強(qiáng)！
記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個(gè)沖出地球的人的時(shí)候，就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。于是嚷嚷著要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空，最后還是被爸爸媽媽批評(píng)了一頓。之后我的夢(mèng)想則是去當(dāng)解放軍。站在祖國(guó)的疆土上，身著迷彩服，手執(zhí)鋼槍，威風(fēng)凜凜地捍衛(wèi)著祖國(guó)，將外來入侵者一一趕出中華的土地。后來，當(dāng)我懂得了“工欲善其事，必先利其器”這句話時(shí)，我就決定要去當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。讓中國(guó)的`科技實(shí)行第n次騰飛，把實(shí)驗(yàn)室建到月球上去。讓老百姓人人都能架著飛機(jī)在天空翱翔，讓地面不再擁堵，讓每一個(gè)人都開開心心上班去，高高興興回家來。我要為國(guó)家的發(fā)展盡上一份微薄之力。
但夢(mèng)想并不是毫無瑕疵的，如果你想擁有五百萬？可你真正擁有了又會(huì)怎么樣呢？開一家店，去炒股，去投資？若是經(jīng)營(yíng)不善還會(huì)虧上幾筆，欠下債務(wù)。又或者你想當(dāng)一名大明星，可你又曾想過，你一上街就被粉絲“圍觀”，接著在你的旁邊議論聲不斷。或者一些無聊的人在網(wǎng)上胡編亂造出一些不存在的東西來攻擊你，你又能怎么樣？但也不能因?yàn)檫@樣就去放棄自己的夢(mèng)想，去做一個(gè)沒有夢(mèng)想，沒有抱負(fù)的人。
而夢(mèng)想可不是隨便就能變成現(xiàn)實(shí)的，要靠自己不懈的努力和無限的追求才可以。要知道，只有努力，夢(mèng)才有可能變成現(xiàn)實(shí)，若不努力，夢(mèng)只能成為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)回憶。所以，讓我們努力吧，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀飛翔！
我的夢(mèng)想作文 篇8
記得在幼年時(shí)期，我有了第一個(gè)夢(mèng)想，在當(dāng)時(shí)的我看來，這個(gè)夢(mèng)想很美麗，找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班的時(shí)候，班里舉行了一次繪畫比賽，我的作品是一幅畫著花兒的草地，老師對(duì)我的畫連連稱贊，還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了，心里充滿了自豪。從此，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下課我就掏出圖畫本畫起來。直到上了小學(xué)，我還是一如既往地?zé)釔劾L畫。我的畫技提高得很快，是班里畫得最好的，黑板報(bào)、繪畫比賽，都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光，我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽思索了一會(huì)兒，平靜地對(duì)我說：“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛，怎么說都不是主科，而且，現(xiàn)在藝考那么難，幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè)，再說了，現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才，跟畫畫是沾不上邊的�！甭犕赀@番話，我好像被人潑了盆冷水，從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了，我對(duì)繪畫的狂熱度一下子減了下來，繪畫正式成為我用于消磨時(shí)間的'愛好。
后來，我又喜歡上了看書。為買書，我戒掉零食，也不買玩具，攢下錢來買書。我的作文基礎(chǔ)本來就不錯(cuò)，閱讀量增多了，作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想：為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀，我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫得那么好，為什么我沒有想到呢?我是個(gè)急性子的人，想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本，打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來說不可能甚至有些狂妄的事：寫一本長(zhǎng)篇小說。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑，但我一直沒有放棄我的小說夢(mèng)，我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子，只要不怕困難，細(xì)心照料，就一定會(huì)發(fā)芽，開出最絢麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇9
我看到的輝煌只不過是曾經(jīng)，看著自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落，卻感到無能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng)辦起來的！如同看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落，卻又無能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會(huì)在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時(shí)候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個(gè)角度看是為了他好，但是這往往會(huì)另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì)后悔的，一定，我相信！我不會(huì)做讓自己后悔的事。
是沒有輝煌，或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會(huì)放棄努力的！這是一個(gè)很重大的決定，因?yàn)樯町吘共皇窍矂‰娪�，不是所有努力過的人都會(huì)有好結(jié)果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力！
青春如同一場(chǎng)盛大的賭局，我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當(dāng)籌碼的.賭徒！可能有一天我們會(huì)站在輝煌的端點(diǎn)，也可能會(huì)敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺！把時(shí)間輸了都不會(huì)后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代，那些明媚的時(shí)間我們都輸?shù)闷�。所以從不害怕�?/p>
這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結(jié)局誰都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
努力~為自己加油！聽見了嗎？看見了嗎？我真的在努力。不知道也沒所謂了吧，我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢(mèng)想=現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想作文 篇10
人等一生總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，如果誰沒有一個(gè)為前途著想的夢(mèng)想，他就是等于浪費(fèi)了一切時(shí)光老人留給他的時(shí)間，有一個(gè)故事，就告訴我們一個(gè)這樣的道理，這個(gè)故事是說：一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)年輕人穿著一件破爛的衣服，在街上行走，突然，他迷迷糊糊的看見了一個(gè)頭發(fā)全白的老人，這個(gè)老人就是時(shí)光老人，時(shí)光老人問這個(gè)年輕人怎么回事，這個(gè)年輕人突然跪在了地上，使勁的抓著頭發(fā)，哭泣著，說：“時(shí)光老人，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧，我求求你了，這一次，我一定會(huì)盡力完成我的夢(mèng)想的，求你了……”時(shí)光老人最后答應(yīng)了他，“嗖”的一聲——眼前白光一亮，年輕人看見自己已經(jīng)背上了小書包，站在了小學(xué)門口，他走進(jìn)他以前的教室，還是跟老同學(xué)在一塊玩，看見同學(xué)們?cè)诖驌淇�，還是玩賭錢的，年輕人的手突然癢癢了，想再試一試，慢慢地、慢慢地……年輕人越玩越迷，結(jié)果二十年、三十年、四十年過去了，年輕人仍然沒有完成他對(duì)時(shí)光老人的承諾，他都沒臉見人了，結(jié)果，他又碰上了時(shí)光老人，有求他在給他一次機(jī)會(huì)，但時(shí)光老人搖搖頭說：“你有個(gè)偉大的夢(mèng)想是很不錯(cuò)的，但這個(gè)夢(mèng)想不是想來就來，想走就走的，是靠著你的汗水和勤奮，只要你努力，就一定會(huì)成功，你根本不知道做人的真諦�！闭f著，時(shí)光老人消失了，年輕人慚愧的低下了頭……。
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，第一個(gè)道理是要遵守承諾，答應(yīng)別人的.事一定要辦。第二個(gè)就是只要靠著自己的真本事，就一定能行，俗話說：試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。讓我們行動(dòng)起來吧！
我的夢(mèng)想有很多，我在下面幾條：
1 現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好回報(bào)父母。
2 我還想辦一個(gè)流浪狗居住所，因?yàn)檫@樣可以讓小狗們整天快快樂樂的，我也很快樂。
3 我還想當(dāng)一名發(fā)明家，向愛因斯坦、諾貝爾、愛迪生等名人物多多學(xué)習(xí)。
……
如果大家付出一定的汗水，夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，加油！
我的夢(mèng)想作文 篇11
聽！夢(mèng)想是跳躍在五線譜上的音符，匯成了生活的旋律，使人的心靈得到依偎；看，夢(mèng)想是撲面而來的春風(fēng)，使人心靈綻放光艷的火花！我的夢(mèng)想是和爸爸媽媽到一個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)間，遠(yuǎn)離現(xiàn)在環(huán)境的污染。
我們住在一個(gè)農(nóng)家小院里。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，吃過早餐，我和爸爸媽媽拿著小竹竿，趕著羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見到的馬蘭頭、芥菜、野草莓，還有各種各樣叫不出名的`野花。媽媽感興趣的是馬蘭頭和芥菜，她一會(huì)兒就挖了兩大籃。我最喜歡的是野草莓，采一顆還帶著露珠兒的野草莓，放在嘴里，輕輕一咬，那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃，我索性放開肚皮吃個(gè)飽。而爸爸則躺在一旁，傾聽小鳥的歌聲，呼吸著清新的空氣，欣賞著美妙的鄉(xiāng)村景色。
太陽漸漸升高，調(diào)皮的小羊躲到了樹蔭下，爸爸不知哪兒弄來一條小船，我們泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈見底，用雙手捧起河水喝一口，香甜可口，沁人心脾，好像一下子把疲勞和暑熱都沖走了。我忍不住跳進(jìn)河里游了起來，忽然覺得腿上、身上癢癢的，呀！原來魚兒也來和我嬉水，還有一些調(diào)皮的小魚小蝦在我的指縫間鉆來鉆去，它們幸福的生活在這兒，沒有污染，也不用擔(dān)心有人會(huì)捕捉它們。
傍晚，夕陽的余輝灑在山坡上，我們唱著歌，悠閑的趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來陣陣清涼，一路上我看見野兔在草地上奔跑，松鼠在大樹上躥來躥去，小鳥在藍(lán)天上飛翔。在我的夢(mèng)想中，我天真無邪的和爸爸媽媽幸福地生活著。
向著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)之花在心靈綻放，讓每天有夢(mèng)相隨！
我的夢(mèng)想作文 篇12
有人曾問:“什么是夢(mèng)想如果是我，我會(huì)回答:“夢(mèng)想是一個(gè)人心中想做的事情。這也是一個(gè)人的夢(mèng)想。只有夢(mèng)想能讓一個(gè)人努力工作，讓一個(gè)人努力工作。”
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名教師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師很開心。當(dāng)老師不僅可以教和教育人，而且一群快樂的精靈會(huì)陪你一起玩。這是多么幸福的事�。�
我非常欽佩我們班的賈老師，不僅因?yàn)樗凉h語教得很好，而且因?yàn)樗泻芎玫膶懽魈熨x。當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)時(shí)，她會(huì)和我們講道理。當(dāng)學(xué)生受傷時(shí)，她會(huì)吃藥來幫助他們用藥。當(dāng)他再次快樂的時(shí)候，他會(huì)和我們分享快樂......
當(dāng)我成為一名教師時(shí)，我會(huì)教一些品德不好的學(xué)生變得有禮貌并學(xué)會(huì)給一些熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生更多機(jī)會(huì)成為我們國(guó)家的棟梁！機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人，而不是給那些好吃懶做的人，所以我會(huì)教他們努力學(xué)習(xí)，讓他們的`父母為自己贏得榮譽(yù)，讓他們的父母在親戚朋友面前抬起頭來。
然而，如果我想成為一名老師，我必須從現(xiàn)在開始，從我自己開始，認(rèn)真完成老師布置的每一份作業(yè)。我不會(huì)拖延，懶惰，認(rèn)真聽講，不在課堂上閑逛。考一所好的高中或大學(xué)。努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果我成為一名教師，我會(huì)把我學(xué)到的所有知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)讓課堂變得非常有趣，讓學(xué)生感興趣地聽。當(dāng)一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)錯(cuò)誤的問題，我會(huì)溫和地向他解釋。當(dāng)他不開心的時(shí)候，我會(huì)給他講笑話逗她開心。當(dāng)一個(gè)學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案穸械阶员皶r(shí)，我會(huì)安慰他:考試一次不及格沒什么，下次再試一次吧！”
是的，當(dāng)老師、備課、批改作業(yè)等等都很難，但是既然你已經(jīng)選擇了，你就必須盡你的職責(zé)。
我的夢(mèng)想作文 篇13
站在歲月的河畔，我看見未來的浪潮正洶涌而來，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達(dá)理想的彼岸。
——題記
靜的美來自于文字，動(dòng)的魄來自于語言，文學(xué)如一部深遠(yuǎn)、優(yōu)美的畫卷，陶冶著人們的情操，呵護(hù)著人們的心靈。人生有了追求，才激情豪邁；人生有了希望，才陽光燦爛；人生有了斗志，才一往無前。是文學(xué)給我的啟示，我熱愛文學(xué)，陶醉于文學(xué)，夢(mèng)想著當(dāng)一位作家。
我承認(rèn)在神圣的文學(xué)殿堂前，我是那么的微不足道，那么的渺小，但是她告訴我這不重要，相信吧，只要有一顆堅(jiān)韌的心，只要不懈追求，就會(huì)迎來春天。
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就曾讓我寫日記，我就是是懂非懂地寫著，我將每天快樂的事、傷心的.事記下來，寫完之后，便像經(jīng)過一次精神的沐浴，倍感心曠神怡。我享受著文學(xué)帶給我的快樂，由此便愛上了它。
興趣是最好的老師，我相信除了多寫以外，為我奠定作文基礎(chǔ)的就是讀書了。
我永遠(yuǎn)感到讀書是我人生中的最大樂趣，一談到讀書我的話就多了，記得剛上學(xué)沒幾年，每天放完學(xué)，做完作業(yè)，舅舅便會(huì)給我們幾個(gè)小伙伴講一講《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義”“斬黃巾英雄自立功”真是好聽極了，但是他只講半個(gè)鐘頭，就停下來去干他的事了，我只好帶著對(duì)故事下文的無限懸念，在母親的催促下含淚上床。
此后，我咬咬牙，拿起一本《三國(guó)演義》就一知半解地讀起來，比如把“諸”念成“儲(chǔ)”，把“僑”念成“嬌”呀，第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)。不知最后是什么時(shí)間才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局。
讀書對(duì)我的作文有很大的幫助，對(duì)于“讀書破萬卷，下筆如有神”的話我是心領(lǐng)神會(huì)。
水不激不奮，人不激不越。我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛，邁著堅(jiān)韌的步伐向夢(mèng)想走去。
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