【必備】仰望星空與腳踏實(shí)地作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的仰望星空與腳踏實(shí)地作文，希望對(duì)大家有所幫助。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇1
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！}記
聽著“吱吱，吱吱”鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，看著一旁奮筆疾書的妹妹，又看看手中的筆以及桌上寥寥幾個(gè)字的作業(yè)本，無奈的搖了搖頭，終于抵不住周公的誘惑，去夢(mèng)里尋找一片安詳。
臉龐的熾熱讓我不安的睜開眼，那一瞬間才發(fā)現(xiàn)眼前火光一篇，站起來想跑，可是腳下一滑，我趴在了地上。心里一驚，身上竟然不痛，想了想原來是在夢(mèng)里。這時(shí)我才觀察起周圍的環(huán)境：這是一片干枯的草地，烈火正焚燒著小草那已然干枯的身軀。噼噼啪啪地隱約還能聽到小草不愿就此結(jié)束與大火爭(zhēng)斗的聲音。好像是在宣告來年春天伙伴們一定會(huì)綠遍山野�；鹬形曳路鹂吹搅艘环利惖漠嫞�是這片大草地，時(shí)間早已是春季，地上也不是草灰遍地，而是一片小草用油綠的身體拉開的綠毯。
正沉醉其中時(shí)，我被妹妹叫醒，她問我在干什么，我說我在奮斗。因?yàn)槟菚r(shí)我明白了，因?yàn)樾〔萦辛藟?mèng)想的支撐，奮力抗?fàn)帲吨T行動(dòng)，于是它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
看眼前的作業(yè)。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問題。我為什么而寫，難道僅僅是為了完成老師布置的任務(wù)么？想了很多終于得到，不是。寫作業(yè)是為鞏固知識(shí)，而鞏固知識(shí)是為自己以后的路做基石，打基礎(chǔ)。所以作業(yè)是為自己的未來之路而寫。
再想想自己，探進(jìn)心門尋找那久違的夢(mèng)。當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)還在么？在的話，我現(xiàn)在在干什么�，F(xiàn)在的我是否還在那時(shí)的軌跡上？是每天按部就班的.上課、回家、上課，做一個(gè)滿腦子只有分?jǐn)?shù)的木偶。還是應(yīng)該在保證分?jǐn)?shù)的前提下追夢(mèng)。我想，學(xué)習(xí)固然重要，但不要放棄自己的夢(mèng)，只因我們現(xiàn)在所做的一切都是在追夢(mèng)的基礎(chǔ)上起步的。
夢(mèng)與行動(dòng)始終成正比，仰望星空，更要腳踏實(shí)地。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇2
每每欣賞浩瀚無邊的星空時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)稚嫩的孩童仰著頭望著天空喃喃自語：“一顆，兩顆，三顆......”眼里滿是渴求，嘴里滿是興奮。
這個(gè)男孩想必你也知道，他就是大名鼎鼎的天文學(xué)家——張衡。
張衡自小喜歡研究天文，常常在院子里觀察星星，浩瀚的星空使他幼小的心深深迷戀，長(zhǎng)大后的他也是厲害，發(fā)明了渾天儀和地震儀，為祖國(guó)的天文領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。
難道只要“仰望星空”就可以成功嗎？不，不是。只有“仰望星空”而去“腳踏實(shí)地”才能終成夢(mèng)想。
著名畫家達(dá)芬奇和音樂家朗朗他們都是一步一步踏著堅(jiān)實(shí)的步子走向了成功。當(dāng)然，他們?yōu)榇艘矤奚嗽S多：快樂無憂的童年，愜意舒適的休息時(shí)間......正因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多，并且一直腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，探索，才取得了莫大的成就。
這一個(gè)個(gè)的名人故事使我明白：一個(gè)人，首先要有屬于自己的夢(mèng)想，要有“仰望星空”的'勇氣和力量，還要有滴水穿石的毅力與艱苦奮斗的決心，做到這些，就成功了一半。
剩下的，便是日后的堅(jiān)持，時(shí)間的沉淀。日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)你已經(jīng)從一個(gè)毫不起眼的的石子，歷經(jīng)打磨變成了一顆玉石時(shí)，那就是一顆鐫著“成功”的玉石！
而現(xiàn)在，你也許沒有多么優(yōu)越的條件，但你依然可以給自己定下一個(gè)目標(biāo)，可以是考試的100分，一個(gè)重點(diǎn)高中，甚至是成為一個(gè)聞名的大科學(xué)家......
在夢(mèng)想的世界里是沒有柵欄的，而阻擋你前進(jìn)腳步的是懶惰，愚昧的不堅(jiān)持。如果你真心喜歡一門藝術(shù)，那么就應(yīng)該持之以恒，慢慢的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來一切是如此簡(jiǎn)單而快樂！
是啊，只要在“仰望星空”的同時(shí)不忘記“腳踏實(shí)地”，你，就是最璀璨的那一顆星！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇3
我們成長(zhǎng)過程中，既需要仰望天空的追求也需要腳踏實(shí)地的努力。假如我們是大海上一面風(fēng)帆，仰望心空便成為推動(dòng)我們駛向夢(mèng)想鞭的波浪；假如我們是藍(lán)天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；正在處于學(xué)生時(shí)代的我們，仰望天空便成為我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)殿堂的催化劑。
仰望星空讓我們變得年輕，仰望天空讓我們變得富有活力，仰望星空是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的起點(diǎn)，是是會(huì)進(jìn)步的必須如果沒有仰望星空而奮斗的人們，我們的社會(huì)是什么樣子？正是因?yàn)橛辛藧鄣仙�，伽利略，貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩生活方式。
仰望星空是固然重要，但是星空不是僅僅用來仰望的，如果是這樣的話，他就成了水中月，鏡中花。星空并不能脫離現(xiàn)實(shí)而孤立的存在，如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí)，那么所有的星空只是飄渺的大氣，永遠(yuǎn)不會(huì)成為華麗的宮殿。
我國(guó)歷史上的秦始皇，他統(tǒng)一六國(guó)結(jié)束了長(zhǎng)久的動(dòng)亂狀態(tài)，使國(guó)家在一定時(shí)期穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。他之所以能統(tǒng)一六國(guó)正因?yàn)樗鐾男强找劳杏诋?dāng)時(shí)的形式，采取了“安撫進(jìn)攻”并使得策略，審時(shí)度勢(shì)最終完成了統(tǒng)一六國(guó)的'思想，他的成功是后人無法超越的如果不是當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，他的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？
治國(guó)是這樣，成事也是這樣，我們的生活也莫過如此、有些人整天想著以后如何，回話未來怎樣，但是不付之以行動(dòng)，這樣的理想有怎夢(mèng)實(shí)現(xiàn)呢？而這些人只能在夢(mèng)中感受一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。
既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實(shí)地的干勁，只有這樣我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，理想不是一句空話，是一步步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在，并爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇4
老程常說：“仰望星空，腳踏實(shí)地�！边@句話從一開始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠(chéng)實(shí)，不要弄虛作假�？墒牵谶@一個(gè)星期三的時(shí)候，我做了一件很對(duì)不起我自己的事，這種事情很少發(fā)生在我的身上。這一次，不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說：“754，扣3分。”我被這熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒錯(cuò)，自己也是做賊心虛似的心里默認(rèn)著。我們使出渾身解數(shù)，想跟教官求個(gè)情，看能否不扣分。教官嚴(yán)肅的跟我們說：“不行，我已經(jīng)給過你們機(jī)會(huì)了�！笔茄�，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不可以狡辯，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真審視自己所犯的錯(cuò)誤。那一刻，我們?nèi)w宿舍的人都安靜了下來，其實(shí)，我知道，大家都不愿意寫那1500字的說明書。況且，明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級(jí)來的`第一次段考，沒有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的晚上，宿舍扣分表出來了754扣了4分一分是地面臟，3分是晚寢講話扣了3分。755扣了3分，因?yàn)橥韺嫵臭[。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕，我都會(huì)被驚呆。其中，754扣的3分講話分，也有我的份。由此可見，我這個(gè)宿管不僅沒有起到以身作則的作用，還“帶頭”一起犯錯(cuò)。那天晚上的講話中，我也是講的最多的，在這里，我先個(gè)大家道個(gè)歉：“對(duì)不起大家”。1500字的說明書是逃不掉了。而且，我還沒有將今天宿舍的表現(xiàn)匯報(bào)給老程。這是我自己沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，真是好不應(yīng)該，該罰。
事后，老程只語氣深長(zhǎng)地在我的耳邊說了一句話：“記住你自己的職責(zé)。”意思就是：以理服人，管好自己的嘴巴，誠(chéng)信做人，這樣才能管得住別人。
此后，我下定決心：之后在宿舍里，首先我要管好自己，做好自己，以盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任為首要條件，以身作則，以理服人，其次是要管好大家。如果我做得不夠好，也希望大家指出來，大家一起共同進(jìn)步，我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里，也請(qǐng)老程相信我：我一定盡自己的所能，做到最好。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇5
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。沙灘上，是我們的一個(gè)個(gè)腳丫。
我和她們一起追逐，發(fā)出陣陣歡笑聲。無意中，抬頭望見那輪彎月。停下來，抬頭仰望那片無垠的天空。
一輪彎月旁，點(diǎn)點(diǎn)繁星伴著它，雖然一顆星星的光是那么微弱，與那輪月兒完全無法比較，但是，現(xiàn)在，這一片繁星，卻是如此耀眼。它們，此刻深深的吸引了我。我開始仔細(xì)觀察它們。
曾經(jīng)聽過多少星星的故事啊——牛郎織女，人死后就會(huì)化作一顆星，在空中默默守候著自己愛的那個(gè)人……
而且，現(xiàn)在，大家不也都希望能成為那閃耀奪人的“星”么。我們都在努力向前，去奪取那顆自己所想要的.星星。我也是其中的一名奮斗者。
眼前似乎出現(xiàn)了5年后的我。手中抱著一本書，轉(zhuǎn)過頭去，和一個(gè)朋友歡快地聊著些什么，笑著，笑得那么燦爛。然后，又有許多朋友聚攏來，大家開始討論，每個(gè)人都是滔滔不絕地發(fā)表著自己獨(dú)特的意見。就這樣，一天一天，過得那么充實(shí)而又那么快樂。
時(shí)間如那流水，不覺間，我們都走上了自己的工作之路。我身著一件白色外衣，微笑著，靜靜地聽著眼前那個(gè)人的話，然后，用柔和的聲音告訴他我的一些意見，為他除去那種種煩惱，直到那人，站起來，臉上那層陰霾消失了，然后他笑著離去。
就這樣，一天一天地過去。看著那些曾經(jīng)滿臉憂愁的人重展笑容，我的心里也如被那陽光照著一般，暖暖的。
我在沙灘上，情不自禁地笑了起來。直到她們往我這跑來，不小心撞了我一下，我才記起剛才那些還只是一個(gè)夢(mèng)。不過我知道，我看清了我所想要的那顆星——一名心理醫(yī)生。我希望能帶給更多的人快樂，我想要看到人們能笑著過每一天。
“嗯，我一定能奪取到那顆星。我一定會(huì)努力的�！蔽蚁蚰瞧届o如水的大海喊道。
然后我直徑向屋子里走去，我拿出我的書，開始投身于書海中。因?yàn)槲抑�，想要奪取那顆星，必須從一點(diǎn)一滴做起。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇6
盈盈一水間，千年前的女子默默不語仰望星空紅淚偷垂；一坯黃土，有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無言唯淚千行。仰望星空給人無限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。
仰望，星空璀璨讓人心生無限憧憬。
泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿志。當(dāng)米開朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無限的希望與信仰完成了這天人之作。仰望，常常是能給人帶來慰藉與希望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無限的耐心，當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空，心生無限希冀，最終三千越甲可吞吳。當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn)，當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國(guó)，當(dāng)昭君入胡地驟起相思，當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎？失意凄寒時(shí)，仰望星空給你無盡的慰藉與希冀。
俯首，腳踏實(shí)地方能成功。
白發(fā)蒼蒼，節(jié)牦也脫落，流年暗換蕭索，轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土，獨(dú)他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國(guó)效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻，他成功了，19年來的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩，他手執(zhí)鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的`持己執(zhí)念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。
仰望是信仰�！叭拍�，十里揚(yáng)州，前事休說�！本拖駬P(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。
仰望星空給人無限懷想，路延伸的無窮和無盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿光輝！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇7
無論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過的事情不少�？晌揖箾]有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來沒有的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的.學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲�，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了！
這幾天的壓力使我揣不過氣來，哎！明天還要考語文，真累！這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書本一扔，盡情地玩起來，心想反正明天也是一次小考試，沒什么的！第二天，一到校，便開始測(cè)試，因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)過的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟�！那天試卷發(fā)下來后，一看，**分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶！我從來沒有考過這么差��！于是，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里。可是，世上沒有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來吃！那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了！
從來沒有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇8
點(diǎn)滴星光灑落，我抬頭仰望，耀眼星辰躍然于眼，我懷著期待，狂熱的心態(tài)向他追逐……
人生在世，落地為實(shí)，每個(gè)人都有理想，為他奮斗，為他癡狂，在通往理想的大道上，我們踩著泥濘的土地，去追逐，追逐那道心底不滅的晨光。
愛迪生說過，天才是需要百分之九十九的汗水外加百分之一的靈感。由此可見，人要實(shí)現(xiàn)理想只能用雙手去努力，去奮斗，去拼搏，即便天才也不可能一沒有努力的過程培育出美好的果實(shí)。
我們追逐夢(mèng)想，仰望夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去追逐，取用汗水澆灌理想的芽，用雙手的勤奮去住它開花，最后摘取成功的果實(shí)，心儀的果實(shí)。
大雁歸北，鳥兒喂食自己的稚鳥，三月微寒，寒風(fēng)刺凍她的肌膚，尋覓食物，子女是他幸福夢(mèng)，不管艱難險(xiǎn)阻，它終究叼回吃的東西，喂子女。
小草入春，從層層泥土中拱出地面，露出小草的'尖角，在這其中的過程，他為理想拼搏，哪怕勞累，哪怕滴血，柔軟的身軀撐著大地的堅(jiān)厚，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，拱出堅(jiān)硬的土地，他身上的嫩綠表示出他的心酸，披在她身上的霞光是他的渴望……
農(nóng)民伯伯種下種子，等待收獲的顆粒，他們有期待，期待碩大的高粱，所以他們辛勤勞作，早出晚歸，他們有激動(dòng)緊張，所以擔(dān)心雨露，擔(dān)心風(fēng)刮，擔(dān)心干旱，他們?nèi)肭锸崭�，身上的汗水，是心底的樂，被稻苗割傷，也不難過，露出爽朗的笑，心里快活……
成功的路上，奔追理想，仰視星空最亮眼的星辰，那便是夢(mèng)，我們追逐，在土地上彌留串串彎巖的腳印，回首忘卻，留下了淚……
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇9
父母不止一次地問我：“你的夢(mèng)想是什么?”我總是哽咽著一言不發(fā)。
我看到他們的臉慢慢地繃緊，眉毛快要蜷縮成一團(tuán)，而后重啟深紅色的嘴唇，輕輕地吐出一句重重壓在我心上的話語：“你沒有夢(mèng)想如何立足于社會(huì)?”那一聲犀利喚醒了我內(nèi)心沉睡的萌芽，最初的夢(mèng)想便因此而閃亮。
每個(gè)時(shí)期的人會(huì)有不同的夢(mèng)想，每個(gè)年齡段也有著不同的夢(mèng)想。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們夢(mèng)想和平，和平時(shí)人們夢(mèng)想健康，健康時(shí)人們夢(mèng)想財(cái)富，而富有時(shí)人們夢(mèng)想什么……
幼年時(shí)人們夢(mèng)想玩具，青年時(shí)人們夢(mèng)想成績(jī)優(yōu)異，壯年時(shí)人們夢(mèng)想偉業(yè)，老年時(shí)人們夢(mèng)想平安……
人們總是可愛得像個(gè)孩子，一味尋夢(mèng)卻付出有限。
星星總是美妙得讓人陶醉，黑暗一片中突兀的光點(diǎn)，渺小卻不忘發(fā)亮的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是光華歲月中來去悠回的熹微光芒。
現(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)是踏上夢(mèng)想征途時(shí)你雙腳的著落點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想并不相形見絀。夢(mèng)想映承現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)貯就夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)是埠，夢(mèng)想是舸。扁舟蕩得再遠(yuǎn)，也要回到埠的懷抱。夢(mèng)想是海，現(xiàn)實(shí)是魚。魚兒沒了海的呵護(hù)，便游向了生命的盡頭。
夢(mèng)想娟然得讓人流淚，現(xiàn)實(shí)逶迤得使人心碎。
現(xiàn)實(shí)緘默，夢(mèng)想聒噪。他們像一對(duì)夫妻，性格互補(bǔ)，才能幸福長(zhǎng)久。
仰望星空，那一片蒼茫暮色飏起的`星海，是最遙遠(yuǎn)彼岸寄予的溫暖。
腳踏實(shí)地，灰黑斑駁的沙地承載的是歲月夢(mèng)囈時(shí)不經(jīng)意間流露的渴望，是否聽到那地底、礦石下千年一聲的吶喊：“踏上我，去遠(yuǎn)方!”
當(dāng)你帶著尋夢(mèng)初心行于征途時(shí)，你便發(fā)現(xiàn)，原來從踏上起點(diǎn)的須臾，你已經(jīng)成功。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇10
理想，須仰望星空，讓其高遠(yuǎn)；理想，須腳踏實(shí)地，使之實(shí)現(xiàn)。
——題記
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆；低頭，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)路漫漫，困難重重。
有志者，事未成
王安石曾記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩，出口成章，雖然未嘗接觸書本，其詩之文理皆有可觀者。鄉(xiāng)里邑人無不對(duì)其大加稱贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當(dāng)一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然眾人矣”結(jié)尾，緣何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪鄉(xiāng)里，四處題詩以圖利，未曾繼續(xù)學(xué)習(xí)，由此，仲永天賦完全消失。
仲永乃有志者，然不知腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)理想又從何說起呢？
蠻干者，事難成
有了目標(biāo)就等于成功了一半，那么沒有目標(biāo)一味蠻干呢？恐怕，只有事倍功半吧。
羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí)，他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下，他在老家開了間酒吧，名之“R9”。由于沒有完善的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，開業(yè)沒多久酒吧便連連虧損，盡管羅納爾多用自己的'薪金試圖挽救，但酒吧還是關(guān)門了。事后，他虧損了近千萬資產(chǎn)。
且不談高遠(yuǎn)，理想尚未明確便撒手蠻干，難成大事！
理想遠(yuǎn)大，加以腳踏實(shí)地的努力，成功便近在咫尺
他出生在法國(guó)的一個(gè)移民家庭，他典型的外國(guó)名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負(fù)他。一天他在日記中寫道：“我不是想成為總統(tǒng)，我必須成為總統(tǒng)。”從此他培養(yǎng)起獨(dú)立自強(qiáng)的性格，發(fā)憤學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后苦練演講技能，加入了希拉克的右翼陣營(yíng)，后來真的成為法國(guó)總統(tǒng)。他，叫薩科齊。
當(dāng)仰望星空遇到了腳踏實(shí)地，偉人由此誕生。
智者，善仰望星空，發(fā)現(xiàn)理想之星；智者，當(dāng)腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇11
夢(mèng)想，是生命的助推器，它讓每一個(gè)熱血沸騰的靈魂永不懈怠。而追夢(mèng)，則更令人癡迷……
北極燕鷗，一種追逐光明的鳥。他們熱愛陽光，熱愛溫暖，拼盡全力的去追求。為了一年兩個(gè)夏天，他們從南極飛到北極，從北極飛到南極，不懼困難，不畏危險(xiǎn)，不惜付出生命的代價(jià)，只憑單薄的身軀，一雙渺小的翅膀，一份堅(jiān)貞不渝的信念，不撞南墻不回頭，將一生都獻(xiàn)給了自己忠實(shí)的'信仰。上帝只給了他們一雙翅膀，他們用它一往無前的飛翔。他們?cè)谟蒙妫骸敖o我一雙翅膀，追逐生命的陽光！”
這，就是逐夢(mèng)。就是對(duì)夢(mèng)想星空的仰望，它可以讓最渺小、最平凡、最脆弱的力量變得無懈可擊、義無反顧、勇往直前。
董卿，家喻戶曉，婦孺皆知，站在春晚的舞臺(tái)上以典雅的微笑和過人的智慧博得觀眾一年又一年的喝彩。突然，她想要?jiǎng)?chuàng)新，她想要展現(xiàn)自己的思想和個(gè)性，于是就有了《朗讀者》。你以為很容易嗎？不！12集的節(jié)目長(zhǎng)度，超過一年的奔波、忙碌：找贊助、請(qǐng)名家、寫方案、剪素材……在接近兩年的籌劃時(shí)間里她哭的次數(shù)比過去十年的總和還多。可她沒有放棄，腳踏實(shí)地奮起反擊，拼盡全力，勇敢堅(jiān)毅的戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，最終勝利。
夢(mèng)，美好，燦爛，令人憧憬。但追夢(mèng)的過程，痛苦，艱難，難以忍受。這兩年來，高考生、大學(xué)生因挫折跳樓自殺的新聞屢見不鮮。他們?cè)谥饓?mèng)的過程中被現(xiàn)實(shí)無情地?fù)舻梗阋货瓴徽�，尋死覓活。所以只有真正�?jiān)韌、百折不撓的英雄才披荊斬棘，走到了最后。是啊，逐夢(mèng)不是像童話故事一樣水到渠成，而是像百二秦關(guān)終屬楚一樣困難。經(jīng)歷更瘋狂的暴風(fēng)雨，才會(huì)有更美麗的彩虹。
劉媛媛說：“nozuo，nodie，就nolife！”因此，新時(shí)代的年輕人們，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持和忍耐，因?yàn)榭嘈娜颂觳回?fù)，只要我們?cè)趬?mèng)想上保持“恒溫”，奇跡之吻終將印上你的額頭。
仰望星空，腳踏實(shí)地，你的人生將放射璀璨的光芒！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇12
抬頭不是高傲，只是為了仰望明亮的星空；低頭不是認(rèn)輸，只是為了看清自己的路。
——題記
夢(mèng)想是這世上最神圣高潔的事物，夢(mèng)想如云，仿佛伸手可觸，卻又虛幻縹緲；夢(mèng)想如風(fēng)，仿佛柔軟順滑，卻又無影無形。我們，正在追求夢(mèng)想的路上遠(yuǎn)行......
夢(mèng)想既然這般遙遠(yuǎn)，在逐夢(mèng)之路上我們又該如何做呢？
化悲憤為力量。逐夢(mèng)之路并非無風(fēng)無浪，一路平坦，每個(gè)人在這條路上都會(huì)碰到或多或少的困難。有的人害怕遭遇挫折，便一路低頭，小心謹(jǐn)慎。當(dāng)挫折與之不期而遇，他便一振不起，不再相信所謂的夢(mèng)想。有的人則堅(jiān)信夢(mèng)想，一路昂首挺首，始終看向未知的遠(yuǎn)方。即使遭遇挫折，他仍然目視前方，將受挫的悲憤化為自己逐夢(mèng)的力量，最終到達(dá)了夢(mèng)想的天堂。
偉大的音樂家貝多芬，在創(chuàng)作了許多著名樂章后失聰，這對(duì)他來說無疑是一個(gè)沉重的.打擊。但他并沒有沉浸在痛苦之中，而是憑著自己對(duì)音樂的熱愛，創(chuàng)作出了震驚世界的《歡樂頌》！所以，在逐夢(mèng)之路上，需要抬頭仰望星空，化悲憤為力量！
化目標(biāo)為動(dòng)力。僅僅仰望星空是不夠的，你還要腳踏實(shí)地。在逐夢(mèng)之路上，如果你一直抬頭大步向前走，你會(huì)感覺前方的路十分漫長(zhǎng)，仿佛沒有盡頭。此時(shí)你會(huì)厭倦，會(huì)灰心喪氣，手足無措。為什么不低下頭來看清自己腳下的路，并完成眼前的小目標(biāo)呢？如此，你便可以不斷地從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得動(dòng)力，從而向夢(mèng)想前進(jìn)。
剛剛加入NBA兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)著狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面的林書豪，其成功并非偶然。兩年多來他一直不被業(yè)內(nèi)人士看好，甚至兩度被開除，但他從未言棄，努力打好每一場(chǎng)比賽，做好每一次訓(xùn)練，使自己的球技不斷提升，最終一鳴驚人。所以，在逐夢(mèng)之路上，需要低頭腳踏實(shí)地，化目標(biāo)為動(dòng)力！
仰望星空，超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，用自己的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。讓我們都在追求夢(mèng)想的路上走得瀟灑，走得漂亮，從而到達(dá)夢(mèng)想天堂吧！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇13
最近班里發(fā)生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛(wèi)生、紀(jì)律、扣分……連平時(shí)一直壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來。那些痛心疾首無可奈何的話一字一字浮現(xiàn)在我腦海中，衍生出了一系列思考。
上課的時(shí)候聊天開小差，習(xí)題布滿了刺眼的紅色交叉，卻不聽講訂正；課間晚修發(fā)呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開的空白作業(yè)本放在桌上無人問津�？梢幌抡n，走廊教室充斥著各式各樣的`聲音，在這當(dāng)中，休息學(xué)習(xí)的都有，但更多的是無所事事的。求上進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，每天都要往要求更高的地方突破自己，不能把目標(biāo)局限于一個(gè)容易達(dá)到的點(diǎn)上，那樣只會(huì)讓自己停滯不前。聽過這樣一句話嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的時(shí)候，你想要努力也來不及了。
“這個(gè)好難背啊”“怕什么，反正也不一定會(huì)考”“也對(duì)，那不管了”這個(gè)時(shí)候暗自耍小聰明的自己，絕對(duì)不會(huì)想到這些簡(jiǎn)單的難點(diǎn)是日后你想要拼命補(bǔ)救回來的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家，卻發(fā)現(xiàn)除了上面一層，余下的都是沙礫。幾道不會(huì)的題是可能無所謂，但江河湖塘累積在一起終究會(huì)聚成一片汪洋。我們偶然蒙對(duì)的考試不應(yīng)慶幸，現(xiàn)在還有大把時(shí)間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯(cuò)誤還可以盡力挽救，沒有學(xué)好的基礎(chǔ)還能夠再次打?qū)崱?/p>
請(qǐng)不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現(xiàn)，在所做的事情都將由未來買單，所謂給你力量的人只是一條導(dǎo)火索，真正的珍寶只有靠自己才能得到。
親愛的自己，趁現(xiàn)在時(shí)間還有難點(diǎn)還少，做一只仰望星空腳踏實(shí)地的蝸牛可好？
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇14
“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮之間，高考大敵已在眼前，而剛步入校園的身影，卻如在昨日，并未走遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想，依舊遠(yuǎn)在天邊，并未實(shí)現(xiàn)。
分，分，學(xué)生的命根。面對(duì)面前那一堆又一堆的復(fù)習(xí)卷，那一本又一本的練習(xí)冊(cè)，我真的不知該如何是好，早起晚歸，一日又一日，如機(jī)械般的重復(fù)著一天天的生活，唯一一直在變的，就是黑板上用來倒計(jì)時(shí)的`那個(gè)數(shù)字和卷子上的題目……
晚自習(xí)回家的路上，抬頭仰望滿天繁星，突然覺得好迷茫，好累，未來的路在何方，卻無人知曉。
被無盡的黑夜籠罩，在原地里徘徊不前，現(xiàn)在的我，該如何是好……
我不知道這樣一天又一天是有什么意義，真的只是為了分?jǐn)?shù)嗎？
閉上眼，回想那個(gè)用來計(jì)時(shí)的數(shù)字，現(xiàn)在的我，如同定時(shí)炸彈，不知還有幾秒，就會(huì)爆炸，而我，也不知道如何才能讓數(shù)字停止，高考后，我是會(huì)哭還是會(huì)笑，是高興還是沮喪，以后的時(shí)光，當(dāng)我想起這段時(shí)光，是會(huì)懊惱還是會(huì)懷念……
一道星光，劃破黑夜，照到我的身上，是那顆星，那顆最亮的星，在指引我前進(jìn)的方向。
貝多芬，也聽不見鼓掌，天使未必在場(chǎng)。
我突然間意識(shí)到，我離失敗只有一步之遙，堅(jiān)持，和放棄，原來只是一念之間。
學(xué)習(xí)，不在只是為了分?jǐn)?shù)，充實(shí)自己，浮華如夢(mèng)，只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空，夢(mèng)想依舊在天邊，那顆夜空中最亮的星，總會(huì)指引我，讓我不再彷徨；腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，哪怕山高水遠(yuǎn)，哪怕希望渺小，哪怕頭破血流，傾其一生，去追逐。
人生短暫，如同蜉蝣于天地，滄海之一粟，來不及讓你徘徊迷茫，也不讓你回頭欣賞，只是讓你一直前行，來不及思考方向；人生漫長(zhǎng)，讓你有足夠的時(shí)間去追逐，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，哪怕山高水遠(yuǎn)，哪怕懸崖無邊。
學(xué)習(xí)，不再只是為了分?jǐn)?shù)，充實(shí)自己，浮華如夢(mèng)，只為夢(mèng)想而努力。
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