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圖騰的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的圖騰的作文，希望能夠幫助到大家。
圖騰的作文1
今天讀了狼圖騰第一章，不愧是一本好書(shū)，才看到第一章就帶給人如此的震撼，其實(shí)很早以前就知道這本書(shū)了，那是去年九月份在北京，我媽媽看了這本書(shū)，跟我說(shuō)這本書(shū)不錯(cuò)，表面寫(xiě)狼，實(shí)則寫(xiě)人。當(dāng)時(shí)我很不以為然，后來(lái)又聽(tīng)文學(xué)院一個(gè)同學(xué)盛贊這本書(shū)，才有了想看看這本書(shū)的愿望，今天總算看了這個(gè)第一章。
表面寫(xiě)狼，實(shí)則寫(xiě)人。其實(shí)我覺(jué)得狼比人還要優(yōu)秀，突出的戰(zhàn)斗技巧，完美的團(tuán)隊(duì)精神，精確的作戰(zhàn)指揮，人恐怕也比不上，其實(shí)狼好比商場(chǎng)上的人，商場(chǎng)上的戰(zhàn)士正是需要這種精神才能戰(zhàn)無(wú)不勝。正如張瑞敏所說(shuō)，擁有狼的精神的團(tuán)隊(duì)是可怕的，因?yàn)樗亲钣赂遥顓柡Φ�。以前總覺(jué)得江狼尊為圖騰是可笑的.，世界上又有什么動(dòng)物比得過(guò)人呢?不過(guò)現(xiàn)在明白了，狼豈止是狼，他簡(jiǎn)直是神!
通過(guò)看這本書(shū)，我對(duì)草原上終日和狼打交道的人有了崇高的敬意，他們并不是一個(gè)因?yàn)殚]塞而落后愚昧的群體，二是一群偉大的衛(wèi)士。與狼作斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自己的家園，在與狼作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，他們形成了我們自以為天之驕子的學(xué)生所無(wú)可比擬的智慧和勇氣。
向狼群學(xué)習(xí)吧，向草原衛(wèi)士學(xué)習(xí)吧!
圖騰的作文2
《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)主要講了，在草原上兩個(gè)北京知青陳陣、楊克和他們養(yǎng)的一只小狼的故事。書(shū)中寫(xiě)了，因?yàn)槔莻兛偸峭狄u并殺吃牛羊，給牧民造成了很大的損失，于是從外地來(lái)的民工，想方設(shè)法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕。草原找不到一頭狼了，卻處處可見(jiàn)草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬摔傷的鼠洞，牛羊能吃的牧草變少了，游牧變成了圈養(yǎng)，草原的沙化嚴(yán)重了，城市也刮起了沙塵暴。在養(yǎng)小狼的.時(shí)候陳陣和小狼建立了深厚的感情，在小狼受傷后，忍痛殺掉了小狼為小狼保住了尊嚴(yán)。
看完這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)到了狼的智慧，狼會(huì)打仗，會(huì)想辦法，善于用假象迷惑他人。我也認(rèn)識(shí)到了狼的團(tuán)結(jié)，在吃牛羊時(shí)集體觀念特別強(qiáng)，特抱團(tuán)，絕不會(huì)讓家人和弟兄吃虧。游牧民族的歌曲的來(lái)源于狼的嚎叫，還有狼桀驁不訓(xùn)、寧死不屈的精神。不論是誰(shuí)都有弱點(diǎn)，狼的弱點(diǎn)就是離開(kāi)大地，狼離開(kāi)大地之后，喪失了所有的攻擊能力和反抗能力。打狼就是打仗斗體力、斗精力、斗智斗勇，三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)都使得上，這讓我知道打狼非常的困難，不但要用很多辦法，而且還有可能被狼抓傷、咬傷。
最后我想說(shuō)：“如果草原還像以前那樣和諧、美好，那我們的地球就不會(huì)被污染的這么嚴(yán)重了。”
圖騰的作文3
古代中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，蘊(yùn)藏著許多神話色彩的古國(guó)，神仙與妖怪更是古中國(guó)不可缺失的兩種色調(diào)。而記錄妖怪的書(shū)經(jīng)也是自古都就有的，最有名的應(yīng)該數(shù)《山海經(jīng)》和《淮南子》了。而今天介紹的就是兩本書(shū)中都有記載的神獸——應(yīng)龍。
據(jù)《山海經(jīng)》記載，應(yīng)龍是一種有雙翼、五爪、身披鱗甲的巨龍。是由蛇修煉數(shù)千年后，蛻變成的神獸。而在《淮南子》中記載的`應(yīng)龍，形象未變，但認(rèn)為不是修煉的，而是毛犢與另一種神獸所生。龍與蛟不同，最大的不同應(yīng)該是龍為神而蛟為妖，其次，龍五爪，蛟四爪，龍有翼，蛟無(wú)翼。
相傳，黃帝大戰(zhàn)蚩尤時(shí)，雙方分別召喚眾獸來(lái)“幫忙”。應(yīng)龍審時(shí)度勢(shì)，權(quán)衡了兩方誰(shuí)更有利于老百姓的生活，最終，他支持了黃帝，與其一同殲滅蚩尤。雖然剿滅蚩尤，但是應(yīng)龍卻是遍體鱗傷，無(wú)力飛回天界，所以就在南方休養(yǎng)生息。這就是當(dāng)時(shí)的南方風(fēng)調(diào)雨順，物產(chǎn)豐饒的原因。
又相傳，蛟得水即能興云作霧，騰踔太空，專助力大洪水，危及老百姓的生活和生產(chǎn)。據(jù)文獻(xiàn)記載，倘蛟看見(jiàn)岸邊或溪谷之行人，即以口中之腥涎繞之，使人墜水，即于腋下吮其血，直至血盡方止。岸人和舟人常遭其患。南朝劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》中有周處入水三天三夜斬蛟而回的故事。
可見(jiàn)，龍與蛟均為獸，為何一個(gè)受人崇拜、令人尊重，另一個(gè)卻是誰(shuí)提到都會(huì)皺眉。至于為什么，想必大家都知道吧？
如果每人心中要有一種圖騰，我會(huì)不假思索地確定為——應(yīng)龍！
圖騰的作文4
每個(gè)國(guó)家每個(gè)地區(qū)每個(gè)民族都有著自己的象征，再發(fā)達(dá)再富有再先進(jìn)的國(guó)家，掘地三尺，總會(huì)在人們內(nèi)心深處找到一個(gè)圖騰，那是他們精神的寄托，是他們智慧的象征。這個(gè)秋天，在夏還未完全褪盡的時(shí)候，我踏上了一片湖，踏上了一片秋色的圖騰。
原以為只單純地游湖，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這，竟是一個(gè)民族的圖騰地。還未下車，便聞到一股濃濃的古老木香，經(jīng)過(guò)雨的濕潤(rùn)、風(fēng)的蒸發(fā)，更加凌冽，圖騰初露鋒芒。隨著一路秋色漸入湖的入口，鍍金的“金光寨”三個(gè)鋒利的楷體打字目送著我們深入。一望無(wú)際的綠，莫非這便是此地的.圖騰？非也�？茨堑琅詭纵v觀光車，車身繪滿了野蠻的圖案，粗曠的線條，漫無(wú)目的、隨性的著色，夸張的表現(xiàn)，這便是圖騰了吧。雖不聞古老的氣味，亦不見(jiàn)古老的痕跡，又恰似新生的嬰兒般柔嫩，卻透著一股端莊威嚴(yán)的氣息。這便是圖騰。
再往前，是一個(gè)露天大看臺(tái)，臺(tái)上有數(shù)根木柱，繪著精彩的圖案，卻見(jiàn)木柱上的色彩并不鮮艷。但那歲月流逝的痕跡，讓我一下子肅立起來(lái)，這不僅是一個(gè)圖案，不僅是一個(gè)圖騰，還是一個(gè)民族——佤族的象征，佤族的信仰，佤族的精神——他們那種黝黑皮膚下返璞歸真、追崇自然的心切，在我心中，頓時(shí)化作一介桃源，引我前去探索。
是啊。處久了的鋼鐵森林，也應(yīng)找回屬于自己的那個(gè)干凈的圖騰，那片清新的桃源美景。
圖騰的作文5
作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫(xiě)得淋漓盡致，讓人看了都感到心酸，眼淚也會(huì)止不住地落下，因?yàn)檫@只執(zhí)著追求自由，希望回歸家族的小狼終于解放了，可是，它也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界…
《狼圖騰》這個(gè)電影相信大家都知道，看過(guò)。那大家有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)呢?呵呵，沒(méi)有吧，那就讓我來(lái)介紹介紹!
這本書(shū)的主人公是來(lái)自北京的知青------陳陣，他與伙伴們一起來(lái)到了蒙古大草原，這里的草原狼使他著了迷，于是他與其他知青去掏狼崽，他想將一只小狼崽養(yǎng)大，在小狼成長(zhǎng)的路程上艱辛不斷，終于小狼長(zhǎng)大了，但也有新困難迎接了陳陣，這會(huì)是怎樣的`困難呢?他是怎樣解決的呢?就讓我給大家留點(diǎn)懸念吧!
這本書(shū)里有兩處讓我印象深的部分。第一部分是漢人知青隊(duì)長(zhǎng)用小狼當(dāng)誘餌引來(lái)狼群想屠殺它們，作者把那一畫(huà)面寫(xiě)得非常生動(dòng)，仿佛那一夜就發(fā)生在眼前，還表達(dá)出了小狼想回狼族的欲望。第二部分是最后小狼快死的時(shí)候，被陳陣親手砸死的那一幕，我非常理解陳陣的做法，他是希望小狼不再痛苦下去，也希望它像戰(zhàn)狼般倒下。作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫(xiě)得淋漓盡致，讓人看了都感到心酸，眼淚也會(huì)止不住地落下，因?yàn)檫@只執(zhí)著追求自由，希望回歸家族的小狼終于解放了，可是，它也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界…
讀完了這本書(shū)，讓我深有體會(huì)：狼就是草原的圖騰，但我們不能任由讓它生長(zhǎng)，繁殖，也不能亂去捕殺它。多了是魔鬼，少了是災(zāi)難。
圖騰的作文6
永遠(yuǎn)的精神盛宴——讀《狼圖騰》有感作文我不后悔遇見(jiàn)你們，不后悔那段青春，朋友們，現(xiàn)在都還好嗎;誰(shuí)的媽媽都是冒著生命危險(xiǎn)把孩子生下，給親人們一個(gè)幸福的家。
在哲學(xué)上，《狼圖騰》闡述的決不是無(wú)足輕重的問(wèn)題：一個(gè)是狼性、一個(gè)是羊性。雖然這個(gè)問(wèn)題也有人認(rèn)為姜戎的觀點(diǎn)有一定的偏頗，但是作為哲學(xué)，本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。我認(rèn)為，“狼性”中最值得我們學(xué)習(xí)的就是它那種不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的`團(tuán)隊(duì)精神。在今天競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的時(shí)代背景下時(shí)代的發(fā)展需要我們挖掘這樣的“狼性”。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”不正是狼性最直接的描寫(xiě)嗎？在時(shí)代快速發(fā)展的當(dāng)今，我們現(xiàn)在缺少的就是這樣的“狼性”，缺少的是吃苦耐勞，缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。狼的視死如歸和不屈不撓，同時(shí)狼群中的友愛(ài)親情無(wú)不震撼著我們的心靈。狼在捕食時(shí)的表現(xiàn)，的確極為兇殘，但狼只在饑餓時(shí)才捕食，只在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下攻擊牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人，唯獨(dú)不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠與智慧，使它具有天生的軍事才能。狼頑強(qiáng)不屈的性格，狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感，使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我們理解了狼性，也就會(huì)明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬(wàn)馬橫跨歐亞大陸，就會(huì)明白中國(guó)近代屈辱的百年歷史。
《狼圖騰》的精神盛宴，像烈火一樣永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不停熄！
圖騰的作文7
讀了新買的《狼圖騰》這本書(shū)，我對(duì)狼和人都有新的感悟。
看了這本書(shū)后我明白：狼可殺、可敬、不可養(yǎng)。故事中有幾個(gè)北京知青來(lái)到額侖草原，掏了一窩狼崽，在一次草原搬家的時(shí)候小狼死活不肯走，最后把狼抱上車的時(shí)候，狼咬了主人一口。這也許是狼在骨子里就認(rèn)為它和人類是敵人而不是朋友，它不希望別人改變它的狼性，雖然人辛苦撫養(yǎng)它，它也不為之動(dòng)容。這就是狼的種族精神吧，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候我們的民族氣概比不上狼，就拿戰(zhàn)爭(zhēng)年代，出了很多的叛國(guó)賊，他們要么是經(jīng)不住利益的誘惑，要么是受不了毒刑拷打，最終叛變了自己的民族，讓整個(gè)民族受到很大的損失。在和平年代同樣需要民族氣概，比如日本公然與中華民族為敵，我們每個(gè)人都自覺(jué)的抵制日貨，就可以將日本置于死地，抵制日貨就是民族氣概。一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，像狼群一樣，群策群力，這樣的民族就是一個(gè)強(qiáng)大的'民族。
我對(duì)《狼圖騰》的感悟很深，如果說(shuō)龍圖騰是中華民族崇拜的外在形式，那么狼圖騰則是中華民族的精神力量，正是依靠這種力量，我們才有了華夏五千年歲序更迭的古老文明和銅墻鐵壁般的民族凝聚力，我們的偉大的祖國(guó)才得以繁榮昌盛。
圖騰的作文8
一天，森林里舉辦帥哥選拔大賽。“今年，帥哥選拔大賽的獎(jiǎng)品非常非常豐厚。第一名可入住超大別墅，并可獲得一輛超豪華加長(zhǎng)轎車，每月可領(lǐng)十萬(wàn)元獎(jiǎng)金，還可以加入動(dòng)物帥哥聯(lián)盟。快來(lái)參賽吧！”一大早廣播員百靈鳥(niǎo)小姐就播報(bào)廣告了。
小貓圖騰卡蒙聽(tīng)到了這個(gè)消息，他想：我是公認(rèn)的帥哥呀，我一定會(huì)獲得冠軍的'。第二天，他去報(bào)名了。他報(bào)完名，就看見(jiàn)一個(gè)人摔倒了。圖騰卡蒙看都沒(méi)看一眼就走了。次日，比賽開(kāi)始了。他剛進(jìn)場(chǎng)，一個(gè)小朋友的棒棒糖掉在了地上。他見(jiàn)了，一腳就把棒棒糖踢出去好遠(yuǎn)。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是圖騰卡蒙。從他的長(zhǎng)相來(lái)講，他可以得10分滿分。可不料，裁判給出的全是0分。“為什么是0分？我不帥嗎？”“雖然你長(zhǎng)得非常帥，但你很冷血，你做的事我們都看到了！淘汰！”一個(gè)裁判說(shuō)。
大賽過(guò)后，他徹底醒悟了：美不僅僅在外表，一個(gè)只有華麗外表而沒(méi)有善良心靈的人，別人是不會(huì)覺(jué)得他“帥氣”的。從此，他不再冷血，而是竭盡全力去關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人，做了很多好事，成了人見(jiàn)人夸的“熱心人”。
第二年帥哥大賽，他當(dāng)之無(wú)愧地成了萬(wàn)眾矚目的第一名。
圖騰的作文9
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《狼圖騰》
在人類的詞典中，狼是極壞的動(dòng)物，兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是，讀了《狼圖騰》這本書(shū)，卻讓我了解到草原狼的智慧，感受到了草原狼的團(tuán)結(jié)。這些無(wú)不給人的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
走進(jìn)《狼圖騰》，就走進(jìn)了狼的世界。有一次草原狼為了報(bào)復(fù)人類搶走了它的食物，而不惜一切代價(jià)的襲擊馬群，最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了，而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子，有的連腦袋都開(kāi)了花。我讀到這里，才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
這本書(shū)中小狼的那種機(jī)智同樣令我驚訝。在毒日下，小狼忍受不住太陽(yáng)的暴曬，竟能找到一個(gè)陰涼的地方，而且在沒(méi)有母狼教的情況下還學(xué)會(huì)挖洞，讓自己避暑�？梢�(jiàn)小狼是多么的聰明�。∧菚r(shí)它還不懂方位，可是一只從小就被抱走的小狼，卻能夠很快適應(yīng)周圍惡劣的.環(huán)境，有著超強(qiáng)的生存能力，這令我驚奇不已。
從此以后，這本《狼圖騰》改變了我對(duì)狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里，我們要像小狼那樣獨(dú)立，有自己的自尊和不屈不饒的精神，讓自己的心靈因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>
圖騰的作文10
《狼圖騰》這是一本關(guān)于狼的好書(shū)，一共有兩冊(cè)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫陳陣的北京少年與幾位之情來(lái)到了把狼作為圖騰但又獵殺狼的蒙古某個(gè)草原。剛到草原幾天，陳陣他們打算去掏狼窩，他們一鏟子下去就鏟到了一個(gè)母狼為小狼們準(zhǔn)備的暫時(shí)狼窩，經(jīng)過(guò)一番處理之后，陳陣決定要養(yǎng)一只公狼，這只小公狼半夜之時(shí)，朝月亮狼叫，引起陳陣驚慌，所以陳陣提心吊膽的生怕別人察覺(jué)，日子就這樣一天天的過(guò)去了，之后，這個(gè)草原沙漠化了，這個(gè)草原也不準(zhǔn)養(yǎng)狗了，許許多多的小狗被火生生的摔死，這只小公狼也在其間…..所以，這個(gè)晚上或白天總會(huì)聽(tīng)到母狗那凄慘又悲傷的叫聲與人們悲痛的嘆息聲……
這文章中的`一段我知道，狼是以食為天，餓時(shí)狼吞虎咽，狼有著軍人的型資，軍人狼吞虎咽的吃飯，因?yàn)�，如果軍情突發(fā)那你有可能吃不了下一口。并且，我感到人有時(shí)候做的事跟動(dòng)物相比連動(dòng)物也不如，比如母狼為了尋找自己的狼崽，忙著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)獵人的陷阱尋找狼崽。有的母狐貍為了防止獵人抓住自己的孩子，故意放慢速度，成為獵人的“活靶子”然而，有些母親因?yàn)槟撤N家庭負(fù)擔(dān)遺棄自己的孩子，這不是明擺著的事實(shí)嗎？
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的話確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，人們只有多看書(shū)才能進(jìn)步，同學(xué)們，我們一起看書(shū)吧！
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