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桂香的作文

時(shí)間:2023-12-15 11:19:43 好文 我要投稿

桂香的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的桂香的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂香的作文

桂香的作文1

  學(xué)校門口生長著一排桂花樹。每到秋風(fēng)掃落葉時(shí),便是桂花的世界——桂香伴著天寧寺一聲佛號(hào),一聲鐘,甜津津涼絲絲地沁入心房,彌散在心窩里。

  我特別喜歡桂花樹,唯獨(dú)這里最大的那一棵。它本身也并無錯(cuò),反而高高大大,枝條最為端正。我不過討厭它背后那家文具店的老板娘——我每每看見她笨拙地,像一個(gè)滾圓大球一瘸一拐從糟亂的店里扛出一排排貨架,橫在人行道中央,一直延伸到那棵桂花樹才不肯罷休地拐了一個(gè)彎,繞著店門圍個(gè)圈。貨架子上卻擺滿了各式花哨的文具,吸引著來往同學(xué)。她則拿一把法官一樣的高凳坐在在圈里,時(shí)不時(shí)炫耀手中一沓沓一元青票子。怕是太討厭她的緣故,我似乎從來沒有仔細(xì)端詳過她,印象里不過五十來歲,頭發(fā)終日是亂糟糟的,仿佛許久沒有洗過一樣。衣服也是如此,夏天她總是穿著沒有領(lǐng)子的地?cái)傌洠澴酉翟谘,冬日里她就裹一件沒顏色的大棉襖?傊裏o論何時(shí)都像大圓球。我不喜歡她的形象,也不喜歡亂糟糟的店,連門口那棵桂花樹也厭惡起來。每當(dāng)我不得不經(jīng)過她的店時(shí),只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過那個(gè)大圓圈,貼著樹皮走在馬路牙上。開學(xué)前夕,我到學(xué)校幫助布置教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見那家店,暑假里學(xué)生并不多,但她仍舊把貨架繞個(gè)圈放在店門口,似乎是這些文具書籍要求給它們曬太陽呢!

  我眼前又閃出一個(gè)滾圓的皮球。我加快腳步,匆匆掠過她眼前。……天氣灰沉地像蒙上一層黑紗,空氣里蒙蒙帶著些濕氣。我懶懶地從教室走出,伸了一個(gè)大懶腰!八坪跏且掠昴兀 蔽易匝宰哉Z道!跋掠昱率裁!”我仰天道,我還想做海燕,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,好消去暑氣!鞍パ!”我以為手中礦泉水沒蓋牢,怕是翻了,再一摸,渾身都濕了!仰頭向天看,眼鏡一時(shí)間成為了一道水膜,什么也看不清,只覺得豆大的水滴砸在臉上怪疼的,剛剛眼鏡前那道水膜也不見,只飛流直下三千尺,涌進(jìn)眼眶。下雨了!我揉著眼睛一路飛奔,水花濺起,飛揚(yáng)在空中,和直的雨柱融為一體。學(xué)校已經(jīng)關(guān)上大門,周邊小店似乎早就知道這場(chǎng)雨,卷簾門緊縮!我在雨中大呼小叫,模模糊糊看見一個(gè)滾圓的身影費(fèi)力地搬運(yùn)那些貨架,是她!我看到了一絲曙光,但這希望很快被我自己破滅了,這是她的店!我在雨里掙扎著,腳步牽著我慢慢向她走去。她似乎看見我,手上動(dòng)作停了下來,向我揮手,就像一副大雨刷,飛快地像刮走我眼前的水。我早已不聽使喚,只三步并作一步向她走去!摆s緊進(jìn)去!”她的大雨刷終于停下來,順手從貨架上取出一本大本子頂在我頭頂上。我頂著它,就像頂著整個(gè)世界。終于走出瀑布!我用她給的毛巾擦干了臉上的水,終于還了一片清晰的世界。這是我第一次仔細(xì)看她的店,灰暗的墻,把本子和零食放在一起的'貨架,似乎也并不雜亂。我把目光拋出門外,瀑布里一個(gè)滾圓的球形一手拄著拐,一手忙亂去搶那些圓圈里的商品。

  我驚愕,駐在那里,但又旋即跑出去。她用大袋子塞著那些已經(jīng)被大雨折磨不像樣的本子。她轉(zhuǎn)身,一下看見我,扔下了大袋子,早已裝好的本子又散落一地,她用力推擠我,把我推入房中,然后又融進(jìn)瀑布里。我佇立在店前,就像一個(gè)被腐蝕的銅像,這…這是她!放晴了,唯有屋檐還抽抽搭搭訴說著風(fēng)雨。我看到三兩桂樹間的那道彩虹,我喜歡上那棵桂花樹了。

桂香的作文2

  周一清晨我步入校園,忽然覺得像是進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,整個(gè)人也變得飄飄然的。最有享受性的是我原本因感冒而堵住的鼻子——不知是什么緣故,我的鼻子通了!

  哦?是桂花么?哦!是桂花開了!

  我這才循著香氣看見教室門前的兩棵桂花樹綴著一樹金黃。一粒粒小米粒兒一樣的桂花咧開了小嘴兒,綻開了四瓣小花瓣,它們的'花蕊像幾粒小金沙擠在花心處。它們十幾個(gè)十幾個(gè)地簇成一團(tuán)夾在墨綠的樹葉中,綴滿在這一樹的墨綠中。乍一看,就像兩棵長著金球的樹!在黃金桂花的襯托下這兩棵桂樹更顯得比其它樹光輝四溢的多。

  仔細(xì)看,那一粒粒桂花努力地伸展著腰身,她們奮力地向空中噴灑著表示權(quán)貴的“黃金香水”,使得整個(gè)校園都被籠罩在清晨的芳香中——或者說是桂花香在熱情擁抱著校園。我的心也被這無法形容的香氣陶醉了。

  我是多原意呵,愿意倒在她的懷里貪婪地吸著這迷人的香氣——正如有些高貴的王子甘愿倒在漂亮姑娘的石榴裙下!

  秋風(fēng)襲來,那清雅神秘的香拂面而來,幾粒焦黃的桂花在桂樹的婆娑下飛舞而落,投入大地的懷抱……

  一整天,即使我在教室里上課,也不免被這香“勾引”去神游。

  放學(xué)后我終于忍不住在小區(qū)的一株桂樹下拾起她們舍棄的、掉落的花。我手作蘭花狀,小心拈起脆弱的花,放到一塊紗布中;丶遥瞥梢粋(gè)簡(jiǎn)易香包。我把香包懸掛在陽臺(tái)上,當(dāng)夜幕降臨,皓月當(dāng)空時(shí),香氣比傍晚時(shí)濃郁一些。

  桂花香幽幽地從香包中吐出,像是一個(gè)女子倚簾凝思,對(duì)著深邃的天空傾訴著幽怨。

桂香的作文3

  時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙,在第六個(gè)閃光的秋天里,我們又一次來到了桂香園。

  隔著老遠(yuǎn),就聞到了一股桂花的清香,這淡淡的香氣中夾雜的,是思念嗎?那花,極細(xì),淡黃的小瓣晶瑩剔透,仿佛輕輕一拈就會(huì)冒出水來。米黃色的花蕊高貴而優(yōu)雅,如一位冷艷美人,傲立于風(fēng)中。風(fēng)打著卷兒來了,它輕輕地拂過桂花樹,伴隨著“沙沙”的聲響,許多黃色的精靈打著旋從樹上紛飛落下,如甘露撒向人間。我輕輕拾起一小朵,小心地把它托在指尖。往日的情景不禁又浮現(xiàn)在眼前!

  三年級(jí)的時(shí)候,我們十班全體師生共同種下這些桂花樹,從而有了這桂香園。那一雙雙稚嫩的小手,在樹上系上一根根紅色的絲帶,還在刻有“桂香園”的石頭旁拍了一張幸福的大合照……如今,物是人非,不免有些傷感。輕拭眼角,將記憶的大門關(guān)閉。

  突然,一個(gè)熟悉的身影翩翩而至。哦,竟然是吳老師,她真的來了!一種溫暖的感覺頓時(shí)涌上心頭。同學(xué)們既開心又激動(dòng),紛紛圍上前去。吳老師還像往常一樣,親切地摸摸我們的頭,拍拍我們的肩,詢問著大家的近況。咔嚓咔嚓,桂花樹下,再一次留下了我們的.合照。照片中的我們,都發(fā)自內(nèi)心地微笑著,桂花樹們也手拉著手,在藍(lán)天下唱起歡樂的歌……雖然時(shí)光流轉(zhuǎn),世界變化再多,但永遠(yuǎn)不變的是童年的那一份真心還有濃濃的師生情。

  這也許是我在小學(xué)階段最后一次在金桂飄香的時(shí)候來到桂香園了。但過往的每一次美好,我都會(huì)牢牢地記在心里,也會(huì)印刻在那一個(gè)個(gè)閃亮的日子里,給我動(dòng)力,伴我前行……

桂香的作文4

  細(xì)聽,深深的秋意里似乎有什么在涌動(dòng);遙看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一排桂樹間點(diǎn)點(diǎn)嫩黃隱約地有些模糊;輕嗅,濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊,又是一年桂香飄!

  我與桂花相識(shí)的時(shí)間并不久,猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時(shí)節(jié),清幽的小徑早已暗香浮動(dòng),那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底,倒是有一番“未見其花,先聞其香”的神秘感。

  清晨,天邊還未泛白,秋霧尚未散開,濕潤的空氣里透著一股似有似無的異香,也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑,愈接近小徑,香氣愈加濃郁,直至我站在小徑一頭,兩旁的桂樹似見著熟人,變得熱情起來,空氣中的桂香也越加香甜,甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣,好像要把這桂香全部納入胸腔。許久,我才悠悠吐盡濁氣,可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間,不愿散去。

  初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧,透過桂枝,我的目光也順著金絲,最終停留在一簇精致小巧的桂花上,我湊近了些,看著溫潤樸素的花瓣與細(xì)小的葉莖組成的花朵,讓我不得不感嘆造物主的偉大,如此細(xì)小的`桂花,卻有著讓人無法抗拒的魅力。

  傍晚,終于結(jié)束了周末作業(yè),我卸下滿心疲憊,向門外走去,不知覺,又走到桂樹小徑。此時(shí),夕陽西斜,桂香經(jīng)一天的沉淀似更加濃郁香甜,柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃,掬起一捧陽光,靠近鼻尖,果真連陽光也充滿了桂香。

  背對(duì)夕陽,我漫步在小徑上,心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久,夕陽依舊,我有些奇怪,轉(zhuǎn)過身來一瞧,天邊的紅日此時(shí)就像一個(gè)饞急了酒香的酒鬼,貪戀著醉人的桂香,久久不愿沒入地平線,讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此,陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香里……

  又是一年桂香飄,心浸其中難自拔啊。

桂香的作文5

  老家的草垛里長了一棵老桂樹,它的年齡已超過了50歲,它駝著背,綠色的翠葉映襯著黃花,美極了!雖然它歲數(shù)已高,卻仍然散發(fā)著陣陣幽香。

  每逢丹桂飄香的季節(jié),我就與小伙伴們一起去摘桂花,我屁顛屁顛地跟在大朋友們的后面,他們摘,我裝袋。這時(shí),突然從草垛里沖出一個(gè)老婦人,我們并沒有理會(huì)她,她卻朝我們沖來。她的腿腳并不利索,跑起來一搖一擺,活像只鴨子。誰知,她二話不說向我們舉起了棍子,棍子狠狠地打在地上,反應(yīng)快的小伙伴拉起了我趕忙溜了,她自然追不上我們,就用沙啞的.嗓子朝我們喊道:“趕緊走,別過來了!”我們回了她一句:“瘋老太婆!”她柱著拐杖回去了。

  之后的幾天,伙伴們依然常搞“秘密行動(dòng)”,仿佛不是為了摘花,而僅僅是為了去挑逗她。

  那一天,在成功地惹惱了老太太之后,我沒有來得及扭身逃跑。她向我沖來,舉起了棍子,一副威嚴(yán)的樣子,可棍子遲遲不落下來,許久,她顫抖著把拐杖放了下來,皺著眉,努力地壓低了嗓門:“小朋友啊,你得學(xué)習(xí),不要老和這種壞孩子玩,會(huì)學(xué)壞的!”小伙伴們一怔,走過來說:“老奶奶,我們不是壞孩子,我們這幾天放假哩!”她聽了,尷尬地笑了笑,“呀!原來你們是放假啦,奶奶知道你們不是壞孩子!”

  “奶奶,您在這兒做什么呢?”

  “我老了,沒事做了,這棵老桂樹陪伴了我半輩子,我可不想它被破壞!”

  我們悻悻地回去了,剛邁出半步,老奶奶留住了我們:“我不是這意思,摘花可不算破壞樹木,都放假了,就來摘吧!”我們都沉默了,雖是誤會(huì),但那幾次行動(dòng)可讓老奶奶傷透了心。

  她就像那棵桂樹,傳遞著陣陣幽香,桂刺就像她的拐杖,外表尖銳,卻在別人碰上時(shí)自己就折斷了。尋著那淡淡的幽香,我又想起了您!

桂香的作文6

  她的笑,她的熱情與執(zhí)著,連同記憶里濃郁芬芳的桂香一起,被我當(dāng)做書簽夾入成長的書頁里,每每翻出,便陷入甜美的回憶……

  “現(xiàn)在起,她就是你的作文老師了,快問好!卑职謱⑽彝浦了拿媲埃业椭^,絞著手,從牙縫里擠出一聲“老師好”。她睿智的眼眸似乎在鏡片之后調(diào)皮地眨了眨:“你好!早就聽說你是個(gè)文靜的孩子,以后跟著我要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”原本拘謹(jǐn)?shù)奈遥娝绱藷崆殡S和,心里頓時(shí)像有什么暖暖地化開。

  那些日子里,我留意到,她家小院中的一棵桂花樹在融融的暖風(fēng)中冒出了一串串花骨朵。望著它們探頭探腦的可愛模樣,我似乎嗅到了一縷若有若無的桂香。

  她給我輔導(dǎo)作文,喜歡丟下一個(gè)作文題給我,不作任何講解,等我寫完再說。一次,趁我正埋頭奮筆疾書,她踱進(jìn)院中,又匆匆折回,趴在另一張桌上,專心致志地像是在做手工。等我寫完,湊過去一看,凌亂的碎紙屑中靜靜躺著兩個(gè)精致的小紙袋。她神秘地笑了笑,不作解釋。而是扯過我的作文本,細(xì)讀一番,便換了一副神態(tài),如一位指點(diǎn)江山的將軍,開始為我講解。講到激情處,她的語氣變得抑揚(yáng)頓挫,玫瑰色的指甲不斷叩擊著作文本,褐色的卷發(fā)在她的臉龐一側(cè)輕快地跳動(dòng)。此時(shí)的我便聽得入了神,思緒隨著她盡情地起舞……

  那些日子里,窗外若有若無的桂香似乎也濃郁了些。那些鵝黃色的小風(fēng)鈴,也在與我們一起,奏響一曲熱情如火的樂章。

  又一次去她那兒上課時(shí),天空有些灰。正和媽媽鬧別扭的我,心情也如天空一樣,燦爛不起來。那天的作文題是桂花,她讀著我心猿意馬般寫完的作文,神情嚴(yán)肅起來!澳憧纯矗鸹ㄋ胂窕ㄉ滓粯印,桂花穗有那么大嗎?它們只有米粒般大!”我提筆正準(zhǔn)備修改,她卻不依不饒,推我去院中,要我好好觀察一番,才可以回來修改。那天,我站在桂樹下,她坐在屋里,不知又在忙些什么。第一次見到她的認(rèn)真與執(zhí)著,我也不敢怠慢。那篇文章終于還是在我的`修改下,蛻變成一篇令她點(diǎn)頭稱贊的作文。原來,觀察竟如此重要。不知不覺間,她對(duì)我寫作的幫助正如悠悠桂香,悄然滲透入我的心房。

  那些日子里,桂花盛開了。芬芳的氣息如一層密密的網(wǎng),覆蓋住她的小院,站在桂樹下深吸一口氣,那般沁人心脾。

  最后一次去她家時(shí),她笑盈盈地遞過來幾張書簽。我捧著它們仔細(xì)一看,竟是縫得好好兒的小紙袋,被她涂上絢麗的顏色,制成書簽的模樣。薄薄的小紙袋中塞了幾粒軟軟的東西,不用說,湊近鼻子一聞便知,那是桂花。

  原來,那些日子里,她是在為我制作書簽。

  “夾在書里,能香好幾個(gè)月呢!彼难垌阽R片后調(diào)皮地眨了眨,揮手向我告別。

  那幾枚桂香書簽,一直被我夾在作文本里。每每翻出,便想起她熱情似火的講解,執(zhí)著耐心的指導(dǎo)。那馥郁香氣中所飽含的,正是她對(duì)教師事業(yè)不變的熱愛與追求。

  忽然覺得,她就如那一枚桂香書簽一樣,夾在我成長的書頁里,悠悠桂香縈繞在我心間,帶給我一絲一縷生命活力的同時(shí),也提醒著我回想起她所教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

桂香的作文7

  又是一年八月,故居門前的桂花又開了。悠悠花香,繞過回憶中的大街小巷,伴隨點(diǎn)滴歡笑;躍過青綠的崇山峻嶺,泛起層層碧浪;敲開輕掩的窗扉,帶著與城市格格不入的鄉(xiāng)土氣息,闖入我的心間。

  放下繁重的學(xué)業(yè),試問自己,有多久沒有回去了?又是有多久,不再聞到那熟悉的味道了呢?

  憶起往事,最喜歡的便是姥姥做的鍋邊糊,里面夾雜著門口的桂花香……

  晨起,便會(huì)滿屋子尋找姥姥,一個(gè)勁兒求她快快做鍋邊糊。母親因此也責(zé)怪我多次,說我"不懂得為別人著想。"當(dāng)時(shí)任性,怎聽得進(jìn)去?到現(xiàn)在才明白,鍋邊糊的制作十分不易,從食材的挑選到長時(shí)間的蒸制,無不耗時(shí)費(fèi)力?沙Uf“隔輩親”,占著這份寵愛,姥姥是拗不過我的。

  當(dāng)午休結(jié)束時(shí),早就挑好食材的姥姥便開始動(dòng)手制作啦。我也常搬了小椅子,站在椅子上認(rèn)真觀察姥姥的制作方式?上缃裨缫淹鼌s,只記得當(dāng)時(shí)滿鼻的花香,姥姥在鍋旁摸著我的頭,輕聲細(xì)語地說:“寶寶好好學(xué)!以后當(dāng)一個(gè)大廚師,也做給我吃!”我認(rèn)真用力地點(diǎn)點(diǎn)頭?蓻]一會(huì)兒,一轉(zhuǎn)頭的功夫,困意襲來,便又睡去了。記憶中的午后,是有著鍋邊糊的醇香和姥姥的.碎念的。而如今,午休已成了機(jī)械似的任務(wù),多了些許無奈,少了點(diǎn)甜蜜。

  到了傍晚,鍋邊糊出爐了,喚醒我的也是其香甜。我趴在灶臺(tái)邊,看著姥姥一碗碗地盛著,不時(shí)嘴饞,上去嘬一口,還不時(shí)地叫著:“還要一些海鮮!還有香菇!”直到碗快要溢出來了,方肯罷休,真是貪得無厭。姥姥一邊嗔怪我是“饞貓”,又一邊為我添飯。屋里的餐桌很小,我總是和姥姥一起坐在門口的門檻上,有說有笑,談天說地。盛夏的微風(fēng)帶來門口桂花的香氣,很香,很甜。

  恍惚間,天色黯淡,望著同一片夜色,似乎有些懂得前人的“月是故鄉(xiāng)明”。不禁心生感慨:姥姥,你現(xiàn)在是否也望著同一輪明月,一同思念著我?可是,我們卻不在彼此的身邊了,F(xiàn)在,還有人纏著你做鍋邊糊嗎?門前的桂香是不是依然會(huì)在八月時(shí)溢滿整個(gè)屋子?

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