有你的陪伴作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有你的陪伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有你的陪伴作文1

　　我不知道老師你現(xiàn)在是否在臺(tái)燈昏黃的燈光下熬夜批改作業(yè)，我不知道老師你現(xiàn)在是否坐在電腦前看著成績(jī)排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個(gè)好老師。

　　還記得開學(xué)第一次見你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái)，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說(shuō)你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。

　　你的課，老實(shí)說(shuō)是最有趣的一科，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會(huì)到，你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的`方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話，讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽課。

　　你是讓我覺(jué)得最好相處的老師了，所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我，你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。

　　你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，考的很好的獎(jiǎng)錢，最多的貌似是獎(jiǎng)100元，考的還好的獎(jiǎng)本子，很多，總有5、6本，而且都是你自掏腰包。

　　你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對(duì)根號(hào)的解釋，因?yàn)橛腥�，所以我至今牢記，你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來(lái)，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來(lái)，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來(lái)吧！

　　所以說(shuō)粉筆生涯，講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊！那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。

　　我不知道等我長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，工作了，離開這座小島了，你是否還在這里教書，我不知道等我長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)時(shí)常去看看你，但我終究是不會(huì)忘了你了。因?yàn)槟闩惆槲易哌^(guò)了一段璀璨年華。

有你的陪伴作文2

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，明明是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，可我怎么也提不起精神，耷拉著腦袋，漲紅著臉。

　　桌上飯菜的香味撲鼻而來(lái)，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開了。手里捧著紅燒魚的媽媽從廚房里出來(lái)，看見我無(wú)精打采的樣子，立刻放下魚關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開門，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動(dòng)作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。

　　一陣敲門聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開的眼皮，看見媽媽端著一碗東西走到我床邊，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)溫暖的微笑，輕聲說(shuō)著：“好好休息，沒(méi)事的，有媽媽陪你�！背灾�軟軟的稀飯，體會(huì)里面沉沉的母愛，深深的暖意溢滿我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的`水霧。感謝有你，感謝有你的陪伴。

　　喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，小心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切似乎要流淌出來(lái)。這樣的眼神對(duì)我而言如此熟悉。那是目送我進(jìn)校門的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤(rùn)潮濕，傳遍房間的每個(gè)角落，包裹著我那稚嫩的心，心中的感謝，無(wú)以言表。

　　媽媽最終還是拿起了碗，想要離開了。我知道是去收拾打掃了。依依不舍地?cái)r住媽媽那么有點(diǎn)滄桑的手，撒嬌著說(shuō)了聲：“老好真好！”媽媽慈愛地拍拍我的頭柔柔地說(shuō)：“傻孩子，媽媽過(guò)會(huì)兒就來(lái)陪你�！笨粗鴭寢屲b手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。

　　朦朧中，我感覺(jué)到媽媽坐在床邊一直看著我陪著我！我知道媽媽不會(huì)食言。

　　感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照射著大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！

有你的陪伴作文3

　　“哈哈！你追不上我”“你慢點(diǎn)跑，別摔倒了！”

　　“嘿！我抓到你了�！薄安凰悴凰悖�重來(lái)，重來(lái)嘛！”

　　多年之后，我又回到了這里，這里的空氣令人心安，走在這熟悉的路上，看到那顆樹，卻又感到陌生，腦中回想起那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，那一段段對(duì)話，我徑直地向前走，在路的盡頭停下，回頭望向我“溫暖”的小屋。奶奶，我的奶奶，我回來(lái)看你了，沒(méi)有你的陪伴，我真地不好。

　　那一年冬天，你來(lái)到了我的面前，已經(jīng)年過(guò)60的你，頭上卻連一根白發(fā)都沒(méi)有，眼角上的皺紋爬滿額頭，你的背挺不直，總喜歡彎著，走路一拖一拖的，一點(diǎn)兒也不麻溜。你喜歡那時(shí)小小的我，你說(shuō)我像糯米團(tuán)子，軟軟地，討人喜歡。我說(shuō)你像白雪公主里的老巫婆，你總會(huì)回一句“那你就是被老巫婆毒的白雪公主�！�

　　你喜歡帶我來(lái)那條家門口的小路上玩，每次我都會(huì)跑在前面，你就在后面慢悠悠地追，有一次，我腦瓜一動(dòng)，望見前面有一棵高大的梧桐樹，正值冬天，上面禿禿的一點(diǎn)東西都沒(méi)有，被我當(dāng)作頭花的梧桐葉也不翼而飛。我便沖到樹下，背靠著樹干，兩手扯著衣服，雙腿并攏地站在那里，嘴里一直含著：“她抓不到我，抓不到我的�！鄙砗蟮哪棠虆s早已發(fā)現(xiàn)了我，故意地喊：“喲！我家乖寶貝躲哪里去了呀，怎么不見了呢？”她一邊說(shuō)，一邊悄悄靠近，我一聽，就不自覺(jué)地向后看，看著看著，我的衣服又露了出來(lái)，正當(dāng)我匆忙拉衣服時(shí)，一只手拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)回頭，奶奶出現(xiàn)在我面前，“嘿！我抓到你了！”這時(shí)，我一臉慌張，說(shuō)“不算不算，重來(lái)，重來(lái)嘛！”我使出了我的'必殺技——撒嬌，奶奶最吃我這一套了。笑著笑著，鬧著鬧著，我們便走回了家。夕陽(yáng)西下，一老一小相互依偎，令人感到溫暖，令人幸福。

　　你的墓前，沒(méi)有一根雜草，你去世的消息，我是最后一個(gè)知道的。如今時(shí)過(guò)境遷，我已長(zhǎng)大，但，我的人生中，有你陪伴，真的很幸福！

有你的陪伴作文4

　　父愛是清晨里的陽(yáng)光，照亮著我們，當(dāng)你早晨起床的'時(shí)候，聽到父親輕輕地一聲“早上好”，當(dāng)天公不作美刮風(fēng)下雨時(shí)，父親開著小車去送我，避免我被那無(wú)情的風(fēng)雨淋濕，這都是父親對(duì)我們濃濃的愛�？偠�言之，有父愛陪伴的日子，真好！

　　小時(shí)候，父愛是回來(lái)時(shí)那靜悄悄的開門聲。

　　父親是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，每天起早貪黑，早出晚歸，就為了給我營(yíng)造一個(gè)最好的環(huán)境，讓我上最好的學(xué)校。所以，每當(dāng)聽見父親那靜悄悄的開門聲時(shí)，就是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)，我總是在溫暖的被窩里聽父親那靜悄悄的開門聲，以及那一句輕輕的話語(yǔ)：“兒子睡了嗎？”每當(dāng)這時(shí)，躺在被窩里的我就會(huì)感到一股暖流流遍全身。

　　父親的愛像太陽(yáng)一樣照耀著我們，但從來(lái)都不辭辛苦，有父愛陪伴的.日子，每一天都真好！

　　長(zhǎng)大后，父愛是那輕聲的叮囑。

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，上二年級(jí)以后我就不允許父親去送我，每天背著書包去上學(xué)，學(xué)校離我家比較近，所以我每天堅(jiān)持自己走著去上學(xué)，當(dāng)然，除了刮風(fēng)下雨，所以每當(dāng)我出門的時(shí)候總會(huì)聽見父親那輕聲的叮囑“路上小心點(diǎn)，看著車，不要橫穿馬路，要走人行橫道，不要著急，時(shí)間還夠”。當(dāng)時(shí)我都不以為然，一個(gè)大男人啰嗦那么多干什么，我總是漫不經(jīng)心地回答了一句：“哦，我知道了”。到現(xiàn)在我才明白，父親那些煩人的叮囑聲都是對(duì)我的關(guān)心，飽含著濃濃的父愛。

　　而現(xiàn)在，父愛是那杯濃濃的咖啡。

　　自從上了初中以后，學(xué)習(xí)壓力就增大了，每天都要很晚才能寫完作業(yè)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父親都會(huì)給我端上一杯濃濃的咖啡，然后會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)壓力大不大。在這之后，他總會(huì)離開，害怕打擾我學(xué)習(xí)。我喝著那杯濃濃的咖啡，感受到了濃濃的父愛，醇香而久遠(yuǎn)。

　　父愛是人生的旅途中最真實(shí)而又美好的愛；父愛也是世界上最純真，最濃厚的愛，有父愛陪伴的日子，每一天都是美好的。

有你的陪伴作文5

　　有那么一個(gè)人，在我成長(zhǎng)的路上，一直陪伴著我。

　　——題記

　　當(dāng)我從出生那一刻開始，我就在不停的成長(zhǎng)著，而在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是媽媽一直陪伴著我。

　　幼年

　　幼年時(shí)，你是我心目中的天使。

　　幼年時(shí)的我是一個(gè)什么也不懂的孩子，而你則是我的天使。

　　當(dāng)我起床時(shí)，你會(huì)幫我穿衣;當(dāng)我餓了時(shí)，你會(huì)為我做飯;當(dāng)我不開心時(shí)，你會(huì)哄我高興;當(dāng)我摔倒時(shí)，你會(huì)扶我起來(lái);當(dāng)我困了時(shí)，你會(huì)陪我入睡.....

　　媽媽，那時(shí)的你是我的.天使。

　　童年

　　童年時(shí)，你是心目中的老師。

　　童年時(shí)的我是一個(gè)懵懂無(wú)知，渴望學(xué)習(xí)的孩子，而你則是我的老師。

　　你手把手的教我寫字，叫我穿衣，叫我如何拿筷子.......

　　你耐心的教著，教著，不管我失敗多少次，你總是溫和的安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別灰心，失敗乃成功之母，我們慢慢來(lái)，總會(huì)成功的�！倍�每一次我小小的成功，你總會(huì)開心極了，好似那成功的人是你。

　　媽媽，那時(shí)的你是我的老師。

　　少年

　　少年時(shí)，你是我心目中一個(gè)普通的母親。

　　少年時(shí)的我是一個(gè)叛逆的孩子，而你則是一個(gè)普通的母親。

　　不知從何時(shí)開始，我變得叛逆，我希望自己不再受你的約束，希望自己能夠自由自在。我開始討厭你喋喋不休的啰唆，我討厭你幫我做的決定。我學(xué)會(huì)了和你頂嘴，和你較勁。

　　而你只是默默的承受著，默默的陪伴著，沒(méi)有怨言和討厭，有的只是耐心和母愛。

　　媽媽，這時(shí)的你只是一個(gè)普通的母親。

　　媽媽，有你陪伴的日子，我很幸福。

有你的陪伴作文6

　　午后時(shí)光，靜謐又安詳。打開播放器，溫柔的旋律伴著和暖的微風(fēng)流入耳中，你的身影，同過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一起，浮現(xiàn)于我眼前。一路行來(lái)，朋友，感謝你的陪伴。

　　依稀記得，你我初次相遇時(shí)你整潔的白襯衫，看著你爽朗的笑臉，我很驚訝，驚訝于自己第一次如此迅速地與轉(zhuǎn)校生建立了友誼。你的存在，讓我感到說(shuō)不出的安心。

　　于是，人生的旅途上，從此有你陪伴。

　　記得一次體育課上，我不慎受了傷。你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，慌忙攙我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí)你臉上的焦急，至今仍刻在我的心頭。

　　后來(lái)的日子里，你攜著我，我攜著你，跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無(wú)反顧地走了過(guò)來(lái)。你的陪伴，化作無(wú)窮的力量，給我前行的勇氣。

　　還記得嗎？測(cè)驗(yàn)時(shí)我為一個(gè)題目抓耳撓腮、不能確定答案時(shí)，你輕咳一聲，裝作無(wú)心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推；還記得嗎？暑假里你應(yīng)我之邀來(lái)教我打籃球，為一個(gè)我百練不成的動(dòng)作示范了不知多少遍；還記得嗎？放學(xué)后你我被班上幾個(gè)“小混混”攔住，大打出手、將他們趕跑后兩個(gè)人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑；還記得嗎？你我在校內(nèi)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中摘得桂冠，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)滿心的驕傲、開心與自豪……

　　最后一個(gè)學(xué)期的最后一天，你拿到了與我不同學(xué)校的'通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式，笑著同你道別，轉(zhuǎn)過(guò)身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別�？稍谀浅踔械谝淮纹谥锌荚嚭蟮耐瑢W(xué)會(huì)上，你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那，我才忽然發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)人的心，一直在同一旅途上；你一直陪伴在我身旁，從未遠(yuǎn)離。

　　“啊——夜空中煙花絢爛，點(diǎn)燃整個(gè)夏天，總讓我莫名傷感；時(shí)光像風(fēng)兒一樣，靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我，走過(guò)人生最快樂(lè)的時(shí)光，讓我不曾孤獨(dú)、遺憾。感謝有你，親愛的朋友，一路陪伴在我身旁。

有你的陪伴作文7

　　綠葉帶來(lái)了秋的訊息，同時(shí)帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)秋雨。是否雨點(diǎn)落下來(lái)時(shí)，都會(huì)帶有黯然的憂傷？

　　雨點(diǎn)隨風(fēng)傾斜，思緒也隨風(fēng)雨飄忽不定。

　　花開花謝，日升日落，大自然的規(guī)律總是這么神奇。

　　我倆的緣分從一聲短暫的問(wèn)候開始，又何曾想到，我們這對(duì)“歡喜俏冤家”的互助、鼓勵(lì)會(huì)使我們一次次地跨越坎坷。

　　花開之際，你忽然闖入我的生活，改變了我，改變了我的生活。

　　“文靜”是我小學(xué)時(shí)的代名詞，所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我內(nèi)向。你偏偏要來(lái)打擾我。每當(dāng)我在座位上發(fā)呆，你總會(huì)跑過(guò)來(lái)，朝我耳邊大聲吼一句。不打不相識(shí)，在一次次的吵鬧中，我們?cè)絹?lái)越了解彼此，也拉近了彼此之間的距離。

　　“你無(wú)聊！”我捂著難受的耳朵怒瞪著你。此刻，我的`內(nèi)心是反感的，而你，卻如同什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，嬉笑著跑開。

　　不論課間、上課、午休，你都會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō)話，而我，也在與你吵鬧的過(guò)程中漸漸大膽起來(lái)，外向起來(lái)，不再那么文靜，那么脆弱。是你，改變了我的性格。

　　小升初復(fù)習(xí)期間，你見周圍人都在復(fù)習(xí)，也會(huì)坐下來(lái)，認(rèn)真地看幾遍題目。這期間，我不與你嬉鬧，你竟一改常態(tài)，主動(dòng)問(wèn)我題目。這是你最認(rèn)真的時(shí)候。

　　還記得，我們?yōu)榱吮荣�，搶著去辦公室問(wèn)題目。有時(shí)我到門口了，你用力把我一擠，自己搶先進(jìn)去，你只甩下一句“我贏啦！”有時(shí)我會(huì)覺(jué)得你幼稚，你卻總說(shuō)自己是貪玩好動(dòng)。

　　我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我，也改變了你的習(xí)慣。

　　樹葉落下，結(jié)束了小學(xué)生涯�？�！我不舍地望了望紅色的校園，提著沉甸甸的書本與心情，走出校園。你又在我旁邊嚇我一跳，我不再皺眉，不再生氣，因?yàn)槲抑�道，以后咱倆見面少之又少了。你從我手中拿走書本，一路提著，終在街道旁，走向了兩個(gè)不同的方向。

　　月有陰晴圓缺，可我倆早已分別。你雖只是漫漫人生路上的一個(gè)過(guò)客，但你是我生命中的一條繽紛的彩帶，感謝有你相伴！

有你的陪伴作文8

　　說(shuō)起老師，想必對(duì)大家（來(lái)說(shuō)）都不陌生吧。老師，就是傳授給我們知識(shí)與教會(huì)我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作，陪伴著我們成長(zhǎng)。老師的陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。老師教授知識(shí)與做人的道理更是使我們終身受益。

　　記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，即使努力了，也高不上去。

　　眼看就要期末了，第一次模擬試卷發(fā)下來(lái)了，我得了65分�？粗�老師讀著其他同學(xué)的成績(jī)，與自己的`對(duì)比一下，唉。老師似乎看出了我的心思，下課后，便拉我出走廊對(duì)我說(shuō)：小芳啊，你看你考這個(gè)分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該的，是不是老師上課講的沒(méi)有明白啊，你不懂就要問(wèn)啊，放學(xué)后，來(lái)我辦公室吧。

　　一節(jié)課又一節(jié)課地過(guò)去了，放學(xué)了，我到了辦公室，見到老師在寫什么。老師見我來(lái)了，便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷，還讓我把我的試卷拿出來(lái)，讓我把會(huì)的先改正了�？墒�，由于我上課沒(méi)聽，所以導(dǎo)致什么都不會(huì)，便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子，用紅筆在我錯(cuò)題上面畫畫寫寫，耐心地一遍一遍地講給我聽。一次聽不明白講第二次，直到我聽明白為止�？墒�，我還是聽不懂。老師并沒(méi)有放棄我，而是又把我不會(huì)的題目再評(píng)講幾次，到最后，我的試卷是紅紅的，不會(huì)的題目也漸漸地明白了。在途中，我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水，她也來(lái)不及擦，只是專心地講題，專心得甚至連水也不喝一口，連廁所也不上。屏除任何雜念，只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識(shí)的海洋里遨游！

　　散學(xué)考到了，我緊張地踏進(jìn)教室，只見老師欣慰地對(duì)著我笑，我預(yù)料到了要有什么事發(fā)生。最終，驚喜來(lái)了我考到了全班最高分，滿分的好成績(jī)！老師的陪伴，使我感悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與美好！

　　老師像園丁，我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　老師，有你的陪伴真好！

有你的陪伴作文9

　　接連凄冷的秋雨，無(wú)情地浸濕了整個(gè)世界，也無(wú)情地?fù)羲榱宋覍?duì)初中生活的美好憧憬，無(wú)處不在嘲笑我的滿腹豪情。

　　現(xiàn)在的我，如暴風(fēng)雨中的航船，迷失了方向，只�；秀迸c彷徨，腦中回想著一塌糊涂的作業(yè)，周練上刺眼的紅叉，同學(xué)們嘴角邊微微上揚(yáng)嘲笑的弧度，心中滿是秋雨一般的'凄涼�；蛟S，這就是初中；或許，我就該如此！

　　雨，擊落殘花；風(fēng)，卷起敗葉。我獨(dú)自一人走在回家的路上，腦中一團(tuán)亂麻，不經(jīng)意間，我已走到了家門前。剛踏上門前的石階，我便遲疑了：我應(yīng)該現(xiàn)在回去嗎？回去了，我所面對(duì)的又該是什么呢？可不回去，我又能干嘛呢？一時(shí)拿不定主意的我，只得先坐在了門前的石凳上。

　　風(fēng)還在亂，雨仍在下，我的心中依舊找不到方向，風(fēng)雨中，我猛然瞥見了你——

　　作為一株竹子，你既不高大，也不粗壯，既沒(méi)有茂密的樹葉，也沒(méi)有巖石中的根基；或許，作為一株竹子，你就和我一樣，都無(wú)助地站在這狂風(fēng)暴雨中，受盡風(fēng)吹雨打，任它們摧殘自己的樹葉，攻擊自己的軀干；作為一株竹子，你如我一般，無(wú)能為力，你我都是大千世界中渺小的一粒沙，一撮塵，一滴水，只能聽從風(fēng)雨的調(diào)遣。

　　似乎聽懂了我的傾訴，你在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著，而風(fēng)，正慢慢撕裂你的枝葉。

　　“縱使渺小，遭受失敗，也不應(yīng)輕易放棄�！辈恢�何時(shí)，父親已撐著傘走到了我的身旁，“由于經(jīng)受了失敗，你只看見了竹在風(fēng)雨中的無(wú)能為力，可你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它也在奮力地頑強(qiáng)抵抗，它雖不高大粗壯，雖沒(méi)有茂密的枝葉、巖石中的根基，但只要它有‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東雨南北風(fēng)’的意志，就總有撐過(guò)風(fēng)雨的一天！”

　　風(fēng)雨中，我懂了許多，有你陪伴，我不再彷徨。

有你的陪伴作文10

　　青山有綠水陪伴，藍(lán)天有白云陪伴，紅花有綠葉陪伴。

　　生活中會(huì)遇到很多事情，有悲，有喜，有憂，有慮。無(wú)論什么事，在歲月年輪的沖刷下，記憶都會(huì)很美。那是因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么事，都有媽媽的陪伴。打開往事的扉頁(yè)，有媽媽陪伴我成長(zhǎng)的串串腳印，閃著金色的光芒。

　　小時(shí)候，一到晚上，當(dāng)天色漸漸暗下來(lái)，我就有種莫名的恐懼，我怕黑。夜深了，我爬上床，母親摟著我睡。母親輕輕爬起，將床頭燈關(guān)了�！皨寢尅�—我怕黑，我好怕。”我嗚嗚地哭了起來(lái)�！皩氊�，不怕，有媽媽陪著，你有用怕�！泵看�，我總是一次又一次地說(shuō)著“我怕黑”，卻總是在母親溫暖的懷抱和溫柔的話語(yǔ)里進(jìn)入無(wú)比甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。有媽媽在，黑暗中的無(wú)助和害怕瞬間消失了，我感到踏實(shí)又安全。媽媽的懷抱是我幸福又溫暖的港灣。

　　有一次，我在樓下自由自在地奔跑，一不小心被一塊石頭絆了一跤，膝蓋上擦破了一塊皮，伴隨著鉆心的疼痛，血涌了出來(lái)。我坐在地上哭著：“媽媽——媽媽——我好痛�！眿寢尲泵ε芟聵莵�(lái)，看著哭得一把鼻涕一把淚的我，溫和地說(shuō)：“寶貝，你不要哭，跌倒99次，就要勇敢地站起來(lái)99次�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼地站起來(lái)。有媽媽在，有媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我不怕跌倒�，F(xiàn)在我更不怕跌倒，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不接受磨礪怎么能成才？

　　我成功時(shí)，有媽媽分享我的喜悅；我失落時(shí)，有媽媽傾聽我的落寞；我委屈時(shí)，有媽媽細(xì)心的勸慰；我驕傲?xí)r，有媽媽耐心的教育。做作業(yè)遇室難題時(shí)，媽媽是我免費(fèi)的家庭老師；練電子琴時(shí)，媽媽是我癡迷的聽眾；寂寞無(wú)聊時(shí)，媽媽是我玩伴，她陪我下跳棋，玩麻花……

　　記憶的日記，總是散發(fā)著幸福的醉人馨香。有媽媽的陪伴，我這棵小樹苗無(wú)論迎著風(fēng)雨還是沐浴陽(yáng)光，都會(huì)昂首快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

有你的陪伴作文11

　　我們家有一只可愛的小狗，叫“毛毛”。

　　每天放學(xué)以后，我總是習(xí)慣先和毛毛玩一會(huì)兒再寫作業(yè)。有一天，我回到家，放下書包就和毛毛玩起了“老鷹抓小雞”。在你追我趕的游戲中，我們玩得很開心。不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)還一字未動(dòng)�？涩F(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了，再不上床媽媽會(huì)起疑心的。為了躲避媽媽的責(zé)罵，我決定在被窩里完成作業(yè)。聰明的毛毛立刻明白了我的意圖，自告奮勇的當(dāng)起了“門衛(wèi)”。我剛拿出抄寫作業(yè)，毛毛就大聲地叫了起來(lái)，我嚇了一跳，趕緊把抄寫作業(yè)放回書包，悄悄地走出房門，想探個(gè)究竟。只見黑漆漆的客廳里空無(wú)一人，只有對(duì)我擠眉弄眼的毛毛。我又好氣又好笑，抱起毛毛，躡手躡腳地關(guān)上門，繼續(xù)“埋頭苦干”。

　　第二天，我頂著兩個(gè)大黑眼圈去了學(xué)校，同學(xué)們見了都說(shuō)我“好憔悴”。回家以后，我不敢再和毛毛耽誤時(shí)間，趕緊完成作業(yè)，才敢?guī)е�毛毛出去溜達(dá)。走過(guò)一個(gè)十字路口，毛毛不知被對(duì)面的什么東西吸引了，飛快地跑過(guò)去，這時(shí)一輛車開了過(guò)來(lái)，無(wú)情的車輪奪去了毛毛的生命。我根本不敢相信自己的眼睛，等我回過(guò)神來(lái)，馬路中央只剩下了沒(méi)有生命的毛毛。媽媽正好走過(guò)，看見了淚眼婆娑的'我，立刻把我抱上了車，無(wú)論我怎么哭，怎么喊，都不調(diào)頭。

　　到家了，我還呆呆地坐在車上，媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“快下來(lái)，我還要去上班呢！”說(shuō)完，一把把我拉下車，頭也不回地走了。

　　走進(jìn)家門，我習(xí)慣的叫了一聲：“毛毛，來(lái)玩了！”回答我的，卻是一片寂靜。吃飯時(shí)，我拿起小碗，喊道：“毛毛，吃飯了！”那個(gè)毛茸茸的身影卻沒(méi)有出現(xiàn)，這時(shí)我才想起，毛毛已經(jīng)去了天堂，它不會(huì)回來(lái)了。我的淚又止不住的往下淌。

　　現(xiàn)在，沒(méi)事時(shí)，我總是習(xí)慣的望著天空發(fā)呆，毛毛仿佛在天上對(duì)著我搖尾巴，對(duì)著我笑。毛毛，有你陪伴的日子，真好！

有你的陪伴作文12

　　奶奶，你還記得那把壞掉的雨傘嗎？那把雨傘是當(dāng)時(shí)家里唯一的雨傘，長(zhǎng)年的風(fēng)雨摧殘和侵蝕，它早已變得破舊不堪，但我卻在那把傘的保護(hù)下躲過(guò)了五年的狂風(fēng)暴雨，而你也被那把傘上流下的雨水淋濕了大半個(gè)身子。我還記得那有雨傘保護(hù)的五年，那五年有你的陪伴，那把雨傘在我心里留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路上，布滿了你來(lái)來(lái)回回、經(jīng)久不褪的足跡。

　　你還記得那首輕柔的催眠曲嗎？那溫柔的嗓音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，在曾經(jīng)陪伴我的幾千個(gè)夜晚，也在如今多少次午夜夢(mèng)回時(shí)平復(fù)我焦躁不安的心。那首熟悉的催眠曲如春風(fēng)拂面般從我的心頭略過(guò)，像極了你輕輕撫摸我的臉頰時(shí)的感覺(jué)。那首催眠曲使我入眠，更使我心靈蘇醒！

　　你還記得那些夏天的夜晚吹過(guò)的清涼的晚風(fēng)嗎？那時(shí)院子里有一個(gè)葡萄架，上面掛滿了一串串瑪瑙，在清明的月光下，閃爍著光芒。我們倆躺在葡萄架下的躺椅上，吹著那輕柔涼快的風(fēng)。風(fēng)似有情，吹紅了葡萄，也吹散了我的憂愁和焦躁。

　　你還記得那棵結(jié)滿果實(shí)的櫻桃樹嗎？你曾經(jīng)步行到很遠(yuǎn)的地方買來(lái)了幾株樹苗，親自栽種，細(xì)心澆水、精心侍弄，終于，櫻桃樹變得高大茂盛，每到櫻桃成熟的季節(jié)，上面結(jié)滿了紅得誘人的果實(shí)。那些果實(shí)里，有酸酸甜甜的汁水，更有你對(duì)我濃濃的愛。

　　你還記得那些日子嗎？那些日子里有給我庇護(hù)的雨傘，有輕柔的催眠曲，有清涼的`晚風(fēng)，也有甜甜的葡萄和櫻桃，更有你的陪伴！

　　奶奶，我知道你一定記得那些快樂(lè)，記得那些屬于我們倆的日子，我知道你一定在世界的某個(gè)角落默默地看著我、關(guān)心著我、保佑著我。奶奶，有你的陪伴，我知道了這世上有愛、有溫暖、有安全；有你的陪伴，我才有了向前沖的底氣和動(dòng)力，才有了不斷進(jìn)步的好成績(jī)！

　　奶奶，我多想回到小時(shí)候，再吹一吹那清涼的晚風(fēng)，再聽一聽那輕柔的小曲，再讓你摸摸我的臉頰，讓我再一次沉醉在有你陪伴的日子里！

有你的陪伴作文13

　　是你懷胎十月，含辛茹苦地將我生下;是你耐著性子，教會(huì)了我開口說(shuō)第一句話;是你一步一步地扶著我，教我走出人生的第一步……沒(méi)有你辛勤的付出，也就沒(méi)有今天的我，有你的陪伴真好!

　　成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!

　　記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我個(gè)子比較小，在學(xué)校常常被人欺負(fù)，常�？拗�鼻子回家。你見了我就會(huì)關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么，你聽了我的苦訴，就會(huì)摸著我的后腦勺說(shuō)：“寶貝乖，我們要和同學(xué)們友好相處，不管遇到什么事都不要和同學(xué)發(fā)生沖突�！笔潞�，你到學(xué)校和那些欺負(fù)我的同學(xué)講道理，讓我們成為了好朋友。謝謝你，幫我化解了危機(jī)，告訴我要如何與朋友相處。

　　成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!

　　每當(dāng)我我生病的.時(shí)候，你總會(huì)陪在我的身邊。記得有一次周末，我吃了太多垃圾食品，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎咳嗽。于是，我就給你打電話，正在和閨蜜逛街的你，立馬掛下電話，趕了回來(lái)，帶我去醫(yī)院看病�？吹侥銥榱宋遗艿脻M頭大汗，我心里很不是滋味。謝謝你，在我需要的時(shí)候給我關(guān)心!

　　成長(zhǎng)路上，有你的陪伴真好!

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低的，經(jīng)常被爸爸責(zé)罵。記得有一次，我數(shù)學(xué)才考了62分，差一點(diǎn)不及格。我回到家后，老爸看著我的成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“為什么考這么差，平常是不是都沒(méi)有用功讀書?你到底在考什么試!”我嚇得大氣不敢出。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)緩和緊張的氣氛：“兒子，每天功課都做到很晚，現(xiàn)在高年級(jí)了數(shù)學(xué)比較難，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，看看他到底哪里不懂，而不是一味地批評(píng)他!”每每此時(shí)，我懸著的心才會(huì)放下來(lái)，在心里默默告訴自己：下次考試一定要爭(zhēng)氣考好!謝謝你，在我受挫的時(shí)候給我力量!

　　媽媽，謝謝你一路以來(lái)對(duì)我的默默付出，讓我變得更加懂事、堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!

有你的陪伴作文14

　　雨漸漸下著，落在那一朵朵盛開的雨傘叢中。望著校門口那已經(jīng)堵得水泄不通，望著那川流不息的家長(zhǎng)，有的進(jìn)，有的出，紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒，望著遠(yuǎn)處那條小河上那座已經(jīng)不復(fù)存在的小橋，我的思緒萬(wàn)千，漸漸回想起那次夜晚……

　　“啊，”勞累的一天終于過(guò)去了，明天就是周末了，要好好放松放松，剛從補(bǔ)習(xí)班走出來(lái)的我們商量著明天該去哪玩，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁�，伴隨著閃電的聲響，正在遠(yuǎn)處忘我的搖滾，不久，雨來(lái)了，豆大的`雨點(diǎn)砸到地上，就像砸我心上，我不得“咯噔”了一下。完蛋，這下怎么回去。

　　幾個(gè)膽大的孩子向雨燕一般沖了出去，不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來(lái)，他們臉上流著汗水和雨滴，全身濕漉漉的，勝似一只落湯雞。

　　最后還是打電話，耐心的等家長(zhǎng)到來(lái)，他們家長(zhǎng)都頂著一把鮮艷的雨傘，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。他們個(gè)個(gè)都被接走了，只剩我自己了。

　　我獨(dú)自沖到離家較近的那座拱門橋上避雨，橋上有個(gè)亭子，在雨中默默地站在橋上。

　　不久，在遠(yuǎn)處我看到了一抹鮮艷的紅色，傘下是那個(gè)佝僂而又弱小的身影，"是爺爺！"我驚喜而又懷疑，爺爺怎么知道我沒(méi)有傘的，先不管了，我跳起來(lái)招呼爺爺，我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的身子，散步一圈地向這兒這里艱難地走來(lái)，我馬上意識(shí)爺爺已經(jīng)有病在身，還來(lái)接我。一想到這兒，我這不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地聚在一起，像斷了線似的，從我臉頰發(fā)下來(lái)。

　　爺爺來(lái)到我身邊說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血流汗不流淚！”他說(shuō)話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼，透出的竟是無(wú)盡的關(guān)懷與愛。

　　爺爺將我背起，在雨中我倆祖孫漸行漸遠(yuǎn)，仿佛爺爺怕我摔，將我抱得很緊。這一路都是爺爺對(duì)我噓寒問(wèn)噯的，我的心漸漸的感動(dòng)了。

　　如今爺爺離開我四年了，我卻還懷念那時(shí)他對(duì)我的關(guān)懷與愛是無(wú)盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好！

有你的陪伴作文15

　　世界萬(wàn)物都隨著自己的需要而生長(zhǎng)，也許他們會(huì)悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過(guò)自己的難關(guān)。

　　——題記

　　夜深，人靜，只有窗外的雨不時(shí)敲擊著我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個(gè)單詞；滿卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團(tuán)，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久……老師和父母失望的神情不斷的呈現(xiàn)在我眼前。我走到窗前，聽著窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認(rèn)輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來(lái)了，那可能只不過(guò)是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見到它，花瓣都已經(jīng)凋謝了，有氣無(wú)力地倚在墻角；但現(xiàn)在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發(fā)的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時(shí)閃爍著我的.雙眼，展現(xiàn)出傲人的姿態(tài)。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的環(huán)境里，是怎樣的付出，讓自己閃現(xiàn)出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒(méi)有被熄滅，正在燃燒，是一團(tuán)爆發(fā)的火焰。它不肯屈服，不肯認(rèn)輸，而在不適的環(huán)境中開出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的鼓舞，讓我懂得奮發(fā)向上，永不放棄！

　　每當(dāng)我遇到挫敗時(shí)，總會(huì)憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認(rèn)輸，他已被我永遠(yuǎn)的印刻在內(nèi)心深處，助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。它無(wú)時(shí)不刻的在陪伴著我。

　　我是只風(fēng)箏，那么，它就是那根鮮紅的風(fēng)箏線，在我要被狂風(fēng)吹走時(shí)，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍(lán)的天空中展現(xiàn)舞動(dòng)的華姿。

　　感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關(guān)。你是我心靈的導(dǎo)師；因?yàn)槟愕呐惆�，我的生命將�?huì)展現(xiàn)出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！

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