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文具的爭吵作文

時(shí)間:2023-12-19 23:37:43 好文 我要投稿

文具的爭吵作文集合(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的文具的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具的爭吵作文集合(15篇)

文具的爭吵作文1

  一個(gè)美麗的夜晚,深邃的天空上,小星星眨著亮晶晶的眼睛,東東一家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),東東的書包里傳出了奇怪的聲音。

  爭吵聲音越來越大,只聽見鋼筆傲慢地說:“主人這次考試要不是我,他也不會(huì)考一百分的,所以我的用處最大”。這話被水筆聽見了,立刻駁斥鋼筆說:“我才是最有用的,考試的時(shí)候最后一道題你沒水了,我做的最后一題”。這好了,魔筆也聽見了“好多次我?guī)椭魅思m正了錯(cuò)誤,我的作用是功不可沒”。他們誰也不服氣,鋼筆面紅耳赤地爭著說:“我才是最有用的,我才是最有用的,因?yàn)槲铱梢詭椭魅藢懽帧。魔筆也說:“我才是最有用的,我才是最有用的,因?yàn)殇摴P寫錯(cuò)了,我可以幫它擦掉”。水筆驕傲地說:“我才是最厲害的,我才是最厲害的,因?yàn)殇摴P寫錯(cuò)字,魔筆幫它擦,這時(shí)候我力挽狂瀾,只有我才能幫主人寫字”。越吵越厲害,聲音越來越大,一不小心他們竟然從桌子上掉了下來,鋼筆筆尖斷了,水筆手指也斷了,魔筆的`眼睛瞎了。

  天亮了,東東起來收拾玩具準(zhǔn)備去上學(xué),他看見文具變成這模樣,立刻幫助鋼筆換筆尖,幫水筆換筆蓋,幫魔筆把眼睛病治好,它們看見主人那么無微不至關(guān)心他們,對(duì)他們細(xì)心照顧不怠慢任何人,不禁流下了眼淚,最后深知自己做的不對(duì),不該爭名利,而是要踏踏實(shí)實(shí)做事,講奉獻(xiàn)不講索取。所以很慚愧,趁主人吃飯的時(shí)候,他們彼此道了歉。

  從此后,文具們和好如初,不僅團(tuán)結(jié)友愛,而且密切合作地成了好朋友,就這樣,東東的成績更加優(yōu)秀了。

文具的爭吵作文2

  “我是最有用的!”“我才是最有用的!”這是什么聲音呢?原來是文具們?cè)跔幷撜l更有用。

  鉛筆大聲說:“我就是最有用的。因?yàn)槲夷苡脕韺懽趾彤嫯。畫出來的畫還有3D立體感,寫出來的字也可以擦掉。我難道不是最有用的嗎?”

  鋼筆不服氣地說:“如果你是最有用的,那還要我干嘛?就是因?yàn)橛械臅r(shí)候不能用鉛筆,所以我才是最有用的!”

  “你們都不是最厲害的!笨刹凉P光榮地說,“我結(jié)合了你們兩個(gè)人的特點(diǎn)。既可以寫字,又寫錯(cuò)了還能擦掉,小主人可以在任何時(shí)候用我。所以我才是最厲害的`!我才是!我才是!”

  “哈!哈!哈!哈!”“你是誰?笑什么笑?”筆類們異口同聲地說。“我是尺子,我認(rèn)為我才是最有用。我可以幫助你們筆類畫一條條筆直的線,而你們呢?缺了我們就畫不了直線。況且人類還需要我們來測(cè)量角的度數(shù)。所以me才是最有用的!”

  字典滿不在乎地說:“你們都是半斤八兩。人們?nèi)绻绷宋覀,就不知道這個(gè)字怎么讀,如何寫。而且我們字典里面的漢字可以組成一句悅耳動(dòng)聽的語言。所以說我才是最厲害的!”

  這時(shí)文具盒爺爺發(fā)話了:“你們都有自己的用處,有自己的缺點(diǎn),也有自己的優(yōu)點(diǎn)……但是只有把自己的用處和別人結(jié)合,才能把自己的用處發(fā)揮到極限!

  大家聽了這段語重心長的話,都慚愧地低下了頭。從此,文具盒又恢復(fù)了往日的寧靜。

文具的爭吵作文3

  一天,小明從二年級(jí)升到三年級(jí),從此鉛筆盒橡皮就漸漸地被遺忘了。

  鋼筆自傲地說:“主人對(duì)我真好啊,現(xiàn)在,主人每天都想著我,些什么東西都第一個(gè)想起我!“

  鉛筆和橡皮有些生氣:“不對(duì),主人一、二年級(jí)時(shí),我們倆可是主人最好的搭檔,那個(gè)時(shí)候,你還沒有出世呢!”

  中性筆從文具盒里跳了出來:“主人現(xiàn)在每天用我來寫作業(yè),還寫什么東西都先想起你?在一些本子上,你寫出來的字特別濕,很不美觀,你再看我,體積又小,寫出東西來不僅美觀,還特別細(xì),而且還能擦去,在練習(xí)冊(cè)上寫起來特別干凈!”

  鉛筆聽了,有些按捺不住了:“主人一、二年級(jí)時(shí),主人用我寫,用橡皮擦也是很干凈的,而且要論誰更細(xì),我寫出來的字,比你更細(xì),擦下去也是又干凈又美觀。

  中性筆反駁道:“你寫出來的字,太細(xì)了,一些卷子,如果掃描,根本就看不到!掃上去,相當(dāng)于沒有!雖然又美觀,又干凈,但是,還局限于一些地方,不像我,干什么都能用,帶上一枝就行,你還容易斷鉛,橡皮還得想著帶,斷了鉛了之后就不能使了,上面寫完了,再進(jìn)行修改,容易在手上留下鉛,還必須得洗手,因?yàn)殂U含有大量毒性!”

  鋼筆說:“我就可以沒有鉛,而且也可以從上往下寫,這樣,就可以不用沾到手上了。”

  鉛筆附和到:“對(duì)啊,對(duì)!”

  中性筆說:“我就不信你從來也不寫錯(cuò),一點(diǎn)寫錯(cuò)了,不都得向上寫?鋼筆你說你沒有鉛,可你有墨水,寫到紙上了,不小心一沾就會(huì)灑得都是!”

  格尺站了出來,不慌不忙的說:“如果數(shù)學(xué)題里沒有我,連線題就會(huì)歪七扭八的,一點(diǎn)也不美觀!”

  鉛筆毫不把格尺放在眼里:“如果沒有我們你用什么連。堪涯阋环,線就會(huì)自動(dòng)連上嗎?”

  格尺被問得無話可說了。

  黑筆出來了,說:“如果沒有我,什么重要文件也辦不了,在大事上,不還得靠我嗎?“

  中性筆說:“黑筆好是好,但是一旦寫錯(cuò)了,想改都改不了,在重要文件上,弄的勾勾抹抹,讓人家一看,如果我要是那個(gè)公司的老板,我是絕對(duì)不會(huì)聘請(qǐng)你得,你還說,它在大事上都靠你,應(yīng)該用心,寫錯(cuò)了還可以修改,你哪?就因?yàn)槟愀牟涣,而失去了一份特別好的工作,值嗎?“

  黑筆說:“你……!”

  黑筆說著要大打出手。誰想到中性筆還火上澆油,雪上加霜,說好。

  文具盒見情況不妙,說:“大家不要打,聽我說,你們大家都各有各自的.用處,一件也不能少,大家都是相互配合的一個(gè)伙伴,只有我們各自相互配合,才可以更好地為主人服務(wù)。”

  格尺、橡皮、鉛筆和中性筆以及黑筆聽了這些話后,都說:“對(duì)不起,我們和好吧……。”

  于是,文具的爭吵終于結(jié)束了,他們變得更加團(tuán)結(jié),也能更好地為主人服務(wù)了!

文具的爭吵作文4

  一天晚上,文具家族成員們召開比武大會(huì)。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風(fēng),招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。

  閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當(dāng)仁不讓地站到書桌中央:“我在這里排行老五,別看我只有一個(gè)月大,我比你們都漂亮,我可是穿著一件名牌花大衣呢!”說完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。

  橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個(gè)白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的時(shí)間不僅比你長,還經(jīng)常幫助她排憂解難,我才是小主人的得力助手。”橡皮一邊說著,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動(dòng)腰肢展示著擦除絕活。

  鋼筆哥哥見此情形,一個(gè)筋斗跳到大家的'面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭,只有我這個(gè)美男子才是小主人最得力干將,看我這頂簡潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來光滑、流利的筆尖,我身體里還有一個(gè)法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑著說:“得了吧!沒有小主人,誰來給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說:“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。

  大家的比試、爭吵似乎進(jìn)入了白熱化狀態(tài),這時(shí),時(shí)鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來。“今天就到此為止吧,每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù),你們說是不是?”大家都慚愧地低下了頭。

文具的爭吵作文5

  我的文具盒里有鉛筆,橡皮,尺子,削筆刀,他們和睦相處,其樂融融,是形影不離的好朋友。

  可是有一天晚上,我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備去睡覺,忽然聽見文具盒里有一陣陣吵鬧聲,我湊進(jìn)去一看,原來是我的橡皮、尺子們?cè)跔幊,他們這個(gè)討論誰的本領(lǐng)最大!鉛筆說:我的本領(lǐng)最大,主人可以用我寫字畫畫。那萬一寫錯(cuò)了呢?橡皮立刻說道。這一句話讓鉛筆無話可說。橡皮看到鉛筆的信心掉了一大半就驕傲的說:我是本領(lǐng)最大,我可以把你寫錯(cuò)的字擦掉!鉛筆搶著說道:那我就是本領(lǐng)第二大的!這時(shí)削筆刀叔叔出來說:要是沒有我鉛筆就畫不了畫,也寫不了字,橡皮也就沒什么可擦的了,那還是我的`本領(lǐng)最大!他們幾個(gè)七嘴八舌,就這樣他們又吵了起來。尺子又跑過來湊熱鬧說:要是沒有我你們能把線畫直嗎?他們吵得更加激烈了。

  文具盒爺爺看在眼里,急在心里。忽然文具盒爺爺靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)絕招妙計(jì),他溫和地對(duì)他們說我給你們?cè)u(píng)評(píng)理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字兒,并且還不錯(cuò)字寫出來的又干凈又漂亮,誰就是本領(lǐng)最大的那一個(gè)。鉛筆寫錯(cuò)了字,不知道如何是好,橡皮弟弟寫不成字,在紙上擦來擦去。削筆刀只好亂跑。最后文具盒爺爺說:你們一起試試看。他們一起齊心協(xié)力寫出一行又漂亮又整潔的字!

  最后,文具盒爺爺說:你們幾個(gè)一定要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情就爭吵。

文具的爭吵作文6

  奮戰(zhàn)到11:30,終于完成了堆積一天的家庭作業(yè),可以安心睡個(gè)好覺了。

  似乎是在半夜,我聽見了一陣吵鬧聲傳來,睜眼一看,原來是文具們起了內(nèi)訌,他們?cè)谠u(píng)選一年一度“最有用文具”稱號(hào)得主,正炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢!

  這個(gè)稱號(hào)是無數(shù)文具都想得到的至高無上的光榮稱號(hào)。所以,活動(dòng)一開始連獲三屆“最有用文具”稱號(hào)得主:書本家族,它,迫不及待的上臺(tái)發(fā)言道:“大家好,晚上書本家族的一員,我代表書本家族向你們致敬,感謝你們一直以來對(duì)我們的支持!(做鞠躬狀)。我們是學(xué)生最主要的'學(xué)習(xí)用品之一,有著悠久歷史,什么‘復(fù)習(xí)’‘強(qiáng)化’‘同步’‘黃岡’一類的書,層出不窮,學(xué)生的書多的堆過頭頂,這還不是我們的‘功勞’?理所當(dāng)然,這個(gè)稱號(hào)該賦予我們!”“NoNoNo!”話音未落,“洋氣”的筆就叫了起來:“我可不這么認(rèn)為,你那么多書沒有我怎么可能完成?你看,學(xué)生畫畫寫字,不都是讓我來的嗎?每天都要用到我,光看不寫怎么行?怎么可能離開我?所以,還是我來當(dāng)選‘最有用文具’稱號(hào)得主吧!”臺(tái)下的人們議論紛紛,頻頻點(diǎn)頭。就在這時(shí),早在一旁聽的不耐煩的書包說:“鬧夠了沒有?你們這些‘菜鳥’,你們算得了什么?再多再好的東西還不是要進(jìn)我的肚子?什么書啊筆啊試卷啊什么的,有嗎,沒長翅膀,還不是用我肚子裝起來的?也可憐我那一張大嘴,你們那些破玩意兒,把我嘴皮都撐裂了,什么叫吃飽了撐的,看啊看我就知道了,我任勞任怨,由我來擔(dān)當(dāng)這稱號(hào),在合適不過了,還有誰能和我相媲美?”

  我的耳朵都起繭了,還是繼續(xù)睡覺吧!估計(jì)后面的壓軸戲還沒上演呢!

  呵…呼……呵…呼……

文具的爭吵作文7

  深夜,琳琳的房間里傳出了爭吵聲。怎么回事?原來文具界的人在爭論誰最厲害。

  鉛筆姐姐說,‘看看我,我對(duì)我的主人有多重要。沒有我,我的主人不能寫作。說完驕傲地轉(zhuǎn)了一圈!澳銈冞@些老式鉛筆已經(jīng)過時(shí)了,”自動(dòng)鉛筆說。我們現(xiàn)在是社會(huì)的主力軍。我們不僅外形美觀,而且非常方便,不用像你的鉛筆一樣剪。像你這樣的老式東西早就應(yīng)該從這個(gè)世界上消失了。還在得意的鉛筆,氣得綠了。這時(shí),橡皮擦說:‘你們都錯(cuò)了,我是最棒的。沒有我,主人寫錯(cuò)字怎么辦?我不是來清理錯(cuò)別字的。橡皮擦說這話的時(shí)候,鋼筆和圓珠筆都不服氣:‘小師傅現(xiàn)在五年級(jí)了,最重要的是不要把油筆練好!安还苷l長大了,仍然用鉛筆寫字,”鋼筆和圓珠筆相互呼應(yīng),反駁了自動(dòng)鉛筆說的話。所有文具都說是最好的'。然后鉛筆盒爺爺說:‘別爭了,聽我說!U筆盒爺爺清了清嗓子,說:‘你來比賽在白紙上畫畫啊兄弟,誰畫的最美誰就是最好的。文具都同意了。

  比賽開始了。先來看看鉛筆妹。鉛筆姐剛開始畫的挺好,后來錯(cuò)了,想刷,但是刷不干凈。相反,她越來越臟,最后不得不放棄。自動(dòng)鉛筆的姐姐的鋼筆上有一塊橡皮,但是她犯了一個(gè)錯(cuò)誤,想擦,但是她留下了很多痕跡。畫完之后白紙上滿是痕跡,一點(diǎn)都不好看,最后放棄了。橡皮擦更厲害。他根本不會(huì)畫。他只能擦,就放棄了?粗粋(gè)個(gè)放棄的文具,鉛筆盒爺爺說,‘你明白嗎,你們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你們每個(gè)人都不是完美的,所以你要團(tuán)結(jié)起來,集中每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),這樣你才能畫出漂亮的畫!木呗犃诉@話,羞愧地低下了頭。最后,他們團(tuán)結(jié)一致,終于畫出了一幅美麗的圖畫。

文具的爭吵作文8

  兩點(diǎn)了,城市里的燈光都漸漸地暗了下來,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來了一聲聲的抱怨。

  首先就聽到一個(gè)奄奄一息的聲音,那聲音細(xì)長,帶著一點(diǎn)哀怨,“我可真倒霉,我本來是一個(gè)溫文爾雅的君子,明明是拿來給大家修改錯(cuò)誤的。而你們現(xiàn)在看看。∥椰F(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來的一樣,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣,難看死了!還有,還有,我昨天新到這個(gè)家庭是還是個(gè)身強(qiáng)體壯的'男生,才經(jīng)過了一天,我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長長的一段話,把自己忍了像有一個(gè)世紀(jì)長的怨言說了出來。

  “你那算什么!瞧瞧我!”只見圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長的腳,“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后,都要用我剔牙!@酸爽才夠味’說的估計(jì)就是小主人的牙了!”就在這時(shí),一直沉默不語的鉛筆也發(fā)話了!拔乙灿羞@種感覺,總有一種上帝一定是在考驗(yàn)我的感覺!小主人喜歡轉(zhuǎn)筆,但技術(shù)卻是到外太空都找不到的差了!到現(xiàn)在,已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了,讓我數(shù)數(shù),一、二、三……,算了,不說了!我不想再回憶起那段悲傷的回憶了。”

  夜更深了,鉛筆盒里也安靜了下來。一切都像沒發(fā)生過一樣,但只有鉛筆盒里的朋友知道,他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷,也有著共同的愿望,那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……

文具的爭吵作文9

  最近小屈郁悶極了,因?yàn)樗奈木吆欣锏臇|東太多了,媽媽讓他丟一支筆。“筆迷”小屈當(dāng)然不同意了,所以他就讓筆筆們自己決定睡去睡留,看看筆筆們的意見吧:

  胖嘟嘟(自動(dòng)鉛筆)高興地說:“小主人肯定不能把我丟了,丟了我,你怎么能寫字呢?”小屈一聽:嗯,對(duì),不能把胖嘟嘟丟下,好,把胖嘟嘟默認(rèn)了。胖嘟嘟“滿面榮光的回到了家(鉛筆盒)里。

  忽然,圓先生(圓珠筆)又來了,文質(zhì)彬彬地說:“我嘛!你們肯定都知道,我是“滿腹才華”小主人少了我,能行嗎?”小屈遺憾的看了看圓先生,說:“第一個(gè)被丟出去的候選人就是,圓先生!”圓先生憤怒地說:“為什么?為什么?我以前的功勞可不小。 毙∏魫灥卣f:“你已經(jīng)不太用了,當(dāng)然要落伍噢!”

  Miss鋼小聲地說:“小主人也少不了我!比如說家庭作業(yè),課堂作業(yè),都是我一手完成的!沒了我主人就……就……就要挨批,半天就是個(gè)挨批嘛!)小屈覺得Miss有道理,就讓她回家了。

  最后兩頭蛇(記號(hào)筆)來了,他是鉛筆盒的“老大”,他深沉的說:“嗯,嗯,我就是更應(yīng)該留在家里了!沒有我小主人的預(yù)習(xí)就完不成了,小主人不能用其它筆筆們預(yù)習(xí)嘛!小屈一想,對(duì)了,兩頭蛇也被留下了。

  就剩下黑白面包(橡皮)了,黑白面包說:“要是有胖嘟嘟的.地方,那肯定就有我黑白面包了!你們說是不是?”筆筆們異口同聲地說:“是的,‘長官’!”

  小屈看了看,只好無奈地把圓先生“請(qǐng)”到了外面,還“表揚(yáng)”了圓先生呢!“筆迷”比較煩,比較煩,比較煩……

文具的爭吵作文10

  一天,鉛筆對(duì)大家說:“咱們應(yīng)該想個(gè)老大了吧?”其他文具都紛紛點(diǎn)頭。

  這時(shí)鋼筆走出來,得意洋洋的說:“大家,我應(yīng)該是老大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌憣W(xué)校作業(yè)都要用到我,而且用完我之后總要輕輕地把蓋子蓋上,生怕我弄臟啦,所以我才是老大!背咦雍懿环䴕,大喊道:“鋼筆,你別把自己說的那么高大上好嗎?我才是不二之選,小主人每次畫直線和線條時(shí)總要用到我,如果不用我就回歪的,而且我已經(jīng)陪伴主人四年多啦,雖然我的身上已經(jīng)有了很多裂縫,該小主人還是沒有把我扔掉。”鉛筆怒氣沖沖的說:“你們都別吵啦,我才是老大呢,主人每次畫直線都需要我,不然一不小心畫成射線了怎么辦?所以我才是老大!焙炞止P說:“鉛筆,你也不想想,主人已經(jīng)四年級(jí)啦,很快你就要被主人拋棄啦,而我呢,主人每次簽名時(shí)都要用我,有時(shí)寫作業(yè)也是用我來寫呢。”“你們都不是老大”修正帶走出來說:“我能幫主任修掉不漂亮的自己還可以修掉寫錯(cuò)的字。”它們你一言我一言,爭個(gè)沒完沒了,文具盒大喊道:“吵死了,吵死了,你們都別爭了,可誰知他們更吵啦!”

  這時(shí),字典爺爺走了出來,語重心長的說:“尺有所長,寸有所長,你們每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)起來,讓小主人有一個(gè)新的開始,我們要加油,一起努力,因?yàn)槟銈兌际抢洗。”從此它們(cè)僖膊粻幊忱,而且都認(rèn)真的'干起來自己的本職工作。

文具的爭吵作文11

  一天,文具們趁小主人睡著時(shí),偷偷的起來說話。

  鋼筆首先發(fā)言:“我的功勞最大,沒有我,小主人就不能寫字。”這時(shí)改正帶說話了:“可如果小主人出錯(cuò)了,還不得我老將出馬嗎?”“嘿!別得意,我還可以打叉呢?”

  這時(shí)候,書本一起發(fā)出似悶雷滾動(dòng)的聲音:“我們的功勞最大,高爾基說過;書籍是人類進(jìn)步的階梯……臺(tái)燈馬上打斷了書本那滔滔不絕的話語:“在夜晚時(shí),小主人必須點(diǎn)著我才能做事!薄翱砂滋炷兀氵不是一無是處?”臺(tái)燈無言以對(duì),心里只能想著這些書本,看等會(huì)誰來對(duì)付你。等著瞧吧,不自量力。果然不出所料,過了一會(huì),尺子發(fā)話了,接二連三的,量角器`,三角板同尺子一起說;“我們的功勞可大呢,在數(shù)學(xué)中,畫直線,射線,線段等時(shí),都必須用我們,我們的功勞才是最多的!惫P袋也發(fā)話了:“我每天背著鋼筆、尺子、改正帶¨¨¨每天把我累得夠嗆的。”

  字典爺爺這時(shí)說:“其實(shí)大家的功勞都很大,人們不能缺少你們中的任何一個(gè),大家應(yīng)該互相合作,為人們做更多的'貢獻(xiàn)!甭犃俗值錉敔?shù)脑,他們慚愧極了。他們都暗自下決心同心協(xié)力為小主人服務(wù),小主人好像明白了他們的心意,在夢(mèng)中笑了。

  從這個(gè)故事中,我明白了:我以后要和同學(xué)們好好地相處,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。

文具的爭吵作文12

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具盒里發(fā)出了陣陣爭吵,仔細(xì)一聽,原來,他們正在比誰的本領(lǐng)大呢。

  鋼筆驕傲地說:“你們看看,如果不是我寫出漂亮的字,小主人考試怎么會(huì)看出那么高的分?jǐn)?shù)呢?功勞非我莫屬!

  “你別得意,如果沒有我你能寫出字嗎?功勞應(yīng)該是我才對(duì)!变摴P囊在一旁反駁道。

  “你們說的都不對(duì),如果沒有我,作業(yè)本上寫錯(cuò)的字怎么擦下去,還不是靠我來改正,還是我的本領(lǐng)大!蹦ЧP在一旁說道。

  “我的本領(lǐng)最大,”鋼筆說。

  “才不是呢,還是我的本領(lǐng)最大,”鋼筆囊說到。

  “什么呀,你們說的都不對(duì),明明是我好不好?”魔筆在一旁不甘示弱地說道。

  最后他們?cè)匠吃絻,竟然?dòng)手打了起來。

  旁邊的尺子實(shí)在是看不下去了,在一旁說道:“你們誰能在本子上寫出字,誰的功勞就最大!

  試了好一會(huì)兒,有筆囊的鋼筆怎么也寫不出字,急得滿頭大汗,單槍匹馬的.筆囊也是如此,最后還把鋼筆水弄得到處都是,魔筆也是如此,怎么也寫不出字,本子上沒有字,他也沒有了用武之地。幾個(gè)人你看看我,我看看你,誰也不說話了。

  尺子語重心長地說:“我們都是為小主人服務(wù)的好幫手,一樣也不能少,我們都各有各的長處,大家應(yīng)該和睦相處,互相尊重,一心一意的為小主人服務(wù)!贝蠹衣犃,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,筆盒家族里面的小伙伴們更加團(tuán)結(jié)友愛了。

文具的爭吵作文13

  一天傍晚,文具們的小主人睡覺啦,文具們便嘰嘰喳喳地爭吵起來。

  第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,他說:“看看你們,一天天的一點(diǎn)啥都不干,就把活壓在我身上。”

  橡皮馬上反駁說:“說話要對(duì)得起良心,你寫錯(cuò)的字,要不是我?guī)湍悴恋,你能寫好嗎??/p>

  卷筆刀說:“還有我,要不是我把你削的很尖,你能寫好看嗎?驕傲啥呀!”

  鉛筆反駁道:“就你們干的那點(diǎn)兒活,那來的發(fā)言權(quán)!”

  橡皮一賭氣,就對(duì)卷筆刀說:“既然鉛筆這么瞧不起我們,干脆咱們藏起來得了,讓鉛筆知道看看沒有我們行不行。”

  卷筆刀說:“我也是這么想的,對(duì)這種狂妄自大的人就該整治整治他!

  于是,卷筆刀和橡皮一起藏到了書包的最底下。

  第二天早上,小主人去上學(xué)了,他在寫字時(shí),出現(xiàn)了錯(cuò)誤,剛想拿橡皮,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他只好繼續(xù)寫。鉛筆不尖了,他想拿卷筆刀,發(fā)現(xiàn)卷筆刀也不見了,他只好粗著筆尖繼續(xù)寫。他今天的字寫的一點(diǎn)兒也不好看,還臟兮兮的,而且錯(cuò)誤百出,受到了老師的批評(píng)。

  放學(xué)了,小主人生氣地回到家,就把書包摔在床上,藏在底下的.橡皮和卷筆刀被摔了出來。小主人看見了,急忙用削筆刀削尖了鉛筆,用橡皮修改了寫錯(cuò)的字,本面上重新恢復(fù)了干凈和整潔。

  到了晚上,等小主人睡覺了,鉛筆不好意思地說話了:“卷筆刀、橡皮,對(duì)不起。我不應(yīng)該說你們的。”橡皮和卷筆刀說:“你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我們就原諒你啦!

  從那以后,鉛筆改了驕傲的壞毛病。鉛筆、橡皮和卷筆刀從此和睦相處,互相幫助,生活得更融洽了。

文具的爭吵作文14

  清風(fēng)徐來,蟋蟀反復(fù)唱著,古老的歌謠,樹隨著風(fēng)“沙沙”的舞動(dòng)著,所有的事物都睡著了,唯有星星還在天空眨著它那水汪汪的大眼睛,萬般寂靜,忽然,一聲聲爭吵打破了這樣的寂靜。細(xì)細(xì)一聽,原來是小主人---明明,文具里的伙伴們?cè)跔幊场?/p>

  只見鉛筆哥哥驕傲的站出來,他兩手叉腰,挺直身子,跺著腳,氣勢(shì)洶洶地說:“我認(rèn)為我是小主人最得力的幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的。再說了,小主人今天被老師夸獎(jiǎng),可都是我的功勞!”這時(shí),橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺著腳喊道:“你這個(gè)驕傲的家伙,你難道沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候嗎?當(dāng)你犯糊涂時(shí),是我把你寫錯(cuò)的字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因?yàn)槟?!沒有我,小主人的本子上可都是錯(cuò)字,錯(cuò)題。 痹谝慌月犃嗽S久的'尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個(gè)不自量力的家伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來的直線歪歪扭扭,簡直不堪入目啊!而橡皮卻會(huì)因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費(fèi)吹灰之力的功夫就畫好了……”這時(shí),文具盒里的騷動(dòng)更大了,文具盒里的伙伴們你一言我一語的說著---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……

  他們正熱火朝天的爭執(zhí)者,這時(shí),德高望重的文具盒爺爺語重心長的說到:“你們各有長短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團(tuán)結(jié)合作!”幾個(gè)孩子羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下了高傲的頭。

文具的爭吵作文15

  夜晚,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?墒,還是從這靜靜的夜里聽到了吵鬧聲,原來是文具們?cè)跔幊场?/p>

  鉛筆驕傲的說:“我是主人最喜歡的文具啦,你看看我,我只要一動(dòng)身就可以畫出美麗畫。所以,我相信主人是最喜歡我的`!

  鉛筆的這句招來了橡皮擦的憤怒,橡皮擦生氣的說:“我才是主人最喜歡的文具,你畫的那些丑畫我都可以輕易的擦掉!”

  “我告訴你,你別以為你可以擦掉我畫的你就了不起了,”鉛筆憤怒的說“你有本事像我一樣畫出畫啊!

  “我承認(rèn),”橡皮擦說“我是不能畫出畫來那你能擦掉筆跡嗎?”

  這時(shí),旁邊的尺子被它們的爭吵吵醒,(.)很生氣,也和它們吵了起來。

  “我和你們不一樣,你們兩個(gè)一個(gè)能畫畫,一個(gè)能擦筆跡,那有什么了不起的,”尺子說“而我可以量出高度……”

  尺子的話還沒說完,旁邊的文具盒爺爺就被吵醒了:“孩子們,為什么這么晚還在這鬧啊?”

  看到文具盒爺爺醒了,就過去想和它評(píng)評(píng)理,誰是主人最喜歡的文具。

  文具盒爺爺知道這件事以后,笑著說:&ldq

  uo;呵呵,孩子們。你們各有長處,各有短處。你們每一個(gè)文具都是主人最喜歡的,你們每個(gè)文具都有不同的特點(diǎn),知道嗎?”

  鉛筆、尺子、橡皮擦聽了,都慚愧的低下頭。

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