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揚帆起航作文

時間:2023-12-20 08:53:42 好文 我要投稿

【精華】揚帆起航作文13篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的揚帆起航作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】揚帆起航作文13篇

  揚帆起航作文 篇1

  小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不可能缺少夢想,那么我的夢想是什么呢?我的夢想是當(dāng)一名動物學(xué)家。

  因為巧奪天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物,引起我極大的好奇心,比如,從我小時候?qū)铸埖陌V迷,到現(xiàn)在我會問:變色龍為會變色?蜻蜓為會點水?蚯蚓為什么會有再生功能?蠶為什么會變成飛蛾?這一個個為什么,把我引入一個神奇的動物世界,爸爸媽媽的回答已無法滿足我,于是我開始查工具書,查電腦,答案終于浮現(xiàn)在眼前。哇!好神奇,我興奮的不得了,從今往后,我每每知道一個動物的奧秘,都會為之而興奮和自豪,如獲珍寶!

  當(dāng)然作為一名動物學(xué)家并非容易,在電視上看到那些身經(jīng)百戰(zhàn)的動物學(xué)家,沒有一個不受傷,甚至有的被毒蛇咬傷40多次,但我依然沒有被艱難嚇倒,反而逐漸消除恐懼心理,與動物有了近距離接觸,每次與父母的遠(yuǎn)行,都會讓我大開眼界,北戴河的野生動物園,南京海底世界,大連的老虎灘公園,內(nèi)蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸,都讓我興奮不已,流連忘返,我越來越愛動物,并充滿了自信心,增強了對動物研究的執(zhí)著與熱愛。

  CCTV-10臺的自然傳奇,更將我引入一個傳奇世界,蟒蛇與鱷魚的爭鋒,獅子與水牛的決逐,豹子與羚羊的.追逐,角馬群的大遷徙,等等等等,我尤如身臨其境,隨著節(jié)目的此起彼伏而心驚肉跳,但是我的夢想并沒有被打擊。假如有一天我真的成為動物學(xué)家,我會采集各種動物的血液,送給醫(yī)院,讓他們創(chuàng)造出更多的抗毒血清,研究各種動物的功能和特點,給我國科學(xué)研究做貢獻(xiàn)。

  我會執(zhí)著我的夢想,并為它付出自己的努力,讓夢想之帆,揚帆起航吧!

  揚帆起航作文 篇2

  如果你看到了障礙物,你的眼睛就遠(yuǎn)離了目標(biāo)。但沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試。

  有人選擇生活,有些人被生活淘汰。一個人的人生若總是平平淡淡,不敢揚起生活的風(fēng)帆,就會陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣,因為它是成功的基石。嘗試,盡管它開頭,過程漫長,結(jié)果也有可能不盡如人意,但是,我們?yōu)榱艘环莩晒Φ南Mㄓ袊L試。

  揚帆,我們要不畏艱險,我們要乘風(fēng)破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心,內(nèi)在迸發(fā)的力量一定會比天高,比海闊。在海上,連接生與死兩塊陸地的橋梁是船。在颶風(fēng)中,唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風(fēng)的方向,更能磨礪人的意志,不怕萬人,只怕自己投降。

  揚帆是為了讓自己更快地到達(dá)彼岸,處于人生的低谷,覺得自己的能量消耗殆盡的時候,借助外力會讓我們柳暗花明又一村。

  揚帆是為了迎接下一次挑戰(zhàn),我們應(yīng)對自己的生活抱這樣的態(tài)度:“懷最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算!比酥灰皇シ较颍筒粫プ约。人生最重要的不是你所站的,而是你所朝的方向。揚帆吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。不去想未來平坦還是泥濘,只要勇于嘗試,一切都有可能;不嘗試,一切都不可能。未來只屬于那些相信夢想的人。揚起生活的風(fēng)帆吧!和你預(yù)約的`理想一定會和你提前相見的

  揚帆是為了更好地實現(xiàn)人生價值。當(dāng)一個人有試飛的夢想,哪怕是趴著爬著,也沒有站不起來的理由。成功只有一種,但是通往成功的徑卻有很多種。前方無絕,希望在轉(zhuǎn)角。

  人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好。是化了妝的幸福?蓯鄣娜藗儼。瑠^斗吧,去尋找下一個天亮。

  有理想的地方,也是天堂。有希望在的地方,痛苦也會成為快樂。只要我們勇于邁出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切在你面前都是空中飄浮的氣球,一根針就足以讓它。揚帆吧!成功其實很簡單,就是在你不住的時候,再一下。揚帆為了下一個專屬于你的站點。揚帆吧,只要有明天,今天就是起跑線。

  水邊的第一次失足,造就了第一個會游泳的人。讓我們攜手揚起生活的風(fēng)帆,因為一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開端。

  揚帆起航作文 篇3

  一場激勵斗志,磨礪毅力,放松心情的遠(yuǎn)足在我們的笑聲中落下帷幕,雖然辛苦但很充實。這次遠(yuǎn)足展現(xiàn)了我們的昂揚風(fēng)采與撼人氣魄,更展現(xiàn)了我們迎接高考的決心和信心,我們正青春,我們正奮斗前行。

  遠(yuǎn)足中,我們以自己的實際行動向外界展示了我們建安區(qū)一高學(xué)生的精神風(fēng)采,我們嚴(yán)格遵循交通規(guī)則,有序通過紅綠燈;我們進(jìn)行文明環(huán)保的行為活動,一路歡聲,一路笑語,以昂揚的精神面貌接受大自然的洗禮,迎接春天的到來,感受春暖花開,感受鳥語花香。

  青春的我們與幸運同行,我們不僅有眾多朋友的關(guān)心與陪伴,還有老師的溫暖與呵護(hù);一路上老師與我們相伴而行,同開心,同快樂,時間把我們定格了,那一刻我們幸福無比;我們就像他們的孩子,噢,不,我們真的就是他們的孩子,他們用心血澆灌了我們,不求回報,或許他們有時很嚴(yán)厲,但那是恨鐵不成鋼,那是對我們無盡的期望。今天我們能與他們同行,同樂,同分享,我們是幸福的,更是幸運的,所以我們要努力,為了他們,也為了我們自己。

  青春的我們與活力為伴。在遠(yuǎn)足活動中,一大批有才藝有技能的.學(xué)生給我們帶來歡樂。有跳舞的學(xué)生,以曼妙的舞姿吸引著我們;有唱歌的學(xué)生,以動聽的歌喉向我們傳遞著快樂;有表演相聲的學(xué)生,以幽默風(fēng)趣的語言逗得我們開懷大笑;更有表演古琴的學(xué)生,以豪邁奔放、抑揚頓挫的旋律讓我們感受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力。當(dāng)然這次遠(yuǎn)足的目的是放松心情,沖刺高考,所以學(xué)校為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在節(jié)目的最后,還特意安排了有學(xué)生參與在內(nèi)的活動,將遠(yuǎn)足氛圍推向高潮,不但起到了放松、娛樂的效果,而且激發(fā)了學(xué)生的熱情。

  遠(yuǎn)足之行如同我們的高考之行,雖然遠(yuǎn)足之行已經(jīng)結(jié)束,但我們的高考之行并未結(jié)束,我們需要懷著萬分的勇氣與信心做我們最后的拼搏,沖刺高考,做三月爭奇斗艷的花朵,七月繽紛絢麗的太陽雨,十月灼人的紅葉,噴霧的旭日,競發(fā)的百舸,搏擊的雄鷹。

  遠(yuǎn)足過后我激情高昂。

  揚帆起航作文 篇4

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”每年的冬春交界,天空中總會飄落那牛毛般的杏花雨。我想這大概是春姑娘化作的,因為這世界上還能有誰和她具備同樣的魔力?要說起她的魔力,可是誰也無法比擬的。看,她的化身——春雨正在盡情施展魔力。只見她——

  已身處田野間。說來也怪,春雨一來這兒,土里的種子娃娃就破土而出。一個個呼朋引伴,高興地說笑起來。旁邊的油菜花也開心地綻開金黃的.花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金光四射,量得太陽都睜不開眼。春雨看著這兒已散發(fā)出勃勃生機,決定到別處走走。于是她——

  來到了花園里。同樣,春雨來到這后,一切都變了:迎春花最先變了模樣,變得黃燦燦的,煞是好看;梅花、桃花、杏花、梨花四姐妹也毫不示弱,爭先恐后地顯露出自己美麗的花兒。不,那不是花兒,那分明是夏季天上的晚霞!還有些不知名的小野花,在草叢中星星點點。這時,春雨有些倦了。她決定——

  到小河邊,小憩一下。在哪兒,她遇到了自己的另一個化身——春風(fēng)。春風(fēng)已解除了小河的面具,小河快樂地又唱又跳。春雨幫忙染綠柳枝、小草。嫩綠的柳枝在風(fēng)中搖曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草也探頭探腦,像是要為柳樹伴舞……

  當(dāng)然,春姑娘還游歷了更多地方,世間萬物都在她的魔力下復(fù)蘇。俗話說:“一年之計在于春。”我們,是不是也應(yīng)該在這春光明媚的天氣里做些什么呢?

  的確是的。我們已不是以前那個懵懂無知的小孩了,我們身上有了責(zé)任的擔(dān)子,我們是國家新一代的小主人。也許,你以前成績并不怎么樣,但是如果你珍惜每一個春天,成功就會向你露出笑臉!拿出一支筆,找一本本子,寫下這個春天的計劃:挺起胸,昂起頭,用心聆聽老師所講的每一句話,牢牢記住;集中注意力,靜下心來,細(xì)心書寫一個個正確的答案;作業(yè)做完,用那微小的五分鐘來認(rèn)真地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……

  “布谷布谷,布谷布谷!”杜鵑鳥早已放開歌喉,催促人們播種。我們,也趕快行動起來吧!愛惜好這寶貴的時間,在春天里,我們一起揚帆起航!

  揚帆起航作文 篇5

  一次運動會,一次分享,一個目標(biāo),一種關(guān)愛,一個夢想開始的地方——西關(guān)小學(xué)春季運動會圓滿落下帷幕。

  “咚咚咚,咚咚咚”,鼓聲一直在我耳邊回響,這就是所說的余音繞梁吧。聽——鑼鼓聲響徹云霄;口號聲整齊洪亮;吶喊聲震耳欲聾?础t旗隊精神抖擻;紅傘隊婀娜多姿;科技隊意氣風(fēng)發(fā)……整個校園充滿著青春的活力!四年三班,非同一般!我們班的每名運動員都拼盡全力,向前沖!

  在鼓勵與安慰,表揚與贊美之中,只見他們都展現(xiàn)出自己的豪邁。用汗水與淚水,換來滿意的回報。成績的取得自然離不開賽前的刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏和不屈不撓?粗麄兛煲獣瘛昂汀钡男∧槂;看著他們上樓梯時舉步維艱的樣子,可見他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘,臺下十年功”的'道理呀!“多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實寫照!

  我敬佩,我欣賞,我為之雀躍。然而此次運動會,我也有一絲絲失落感,我沒能像去年那樣如一匹駿馬在賽場“馳騁”,但是我學(xué)會了欣賞他人,做一名為之鼓掌的普通觀眾。運動會結(jié)束后,媽媽問我:“知道為什么爸爸這么忙,運動會這幾天中午都來陪伴你?”我疑惑地?fù)u搖頭,媽媽接著說“怕你失落,知道嗎?無論你是否在賽場上,你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時,我的眼睛被眼淚所“占據(jù)”,默默的愛無處不在。

  其實,我想說:我的失落感并不是沒有上賽場,而是沒有像同學(xué)們那樣真正體會到通過自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心,明年重返賽場。俗話說“十年磨一劍”,我要“一年磨一練”。

  這次運動會,讓我明白了失落是成長中的一部分;這次運動會,讓我感受到那份默默的愛與陪伴;這次運動會激發(fā)起我對下次運動會的期待……

  揚帆起航作文 篇6

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,在一個人的一生中不可能每個時刻都是一帆風(fēng)順的,總會遇到一些波瀾,只要我們有信心有努力,就會戰(zhàn)勝它,一路揚帆起航。

  我從上小學(xué)開始學(xué)古箏,一直到三級以前都一帆風(fēng)順。

  考完三級后的一個星期六,老師開始教我們彈《高山流水》,第一段還沒彈完,我就感受到了這首曲子的難度,復(fù)雜的指法,節(jié)奏的變化,譜子的記背都在無形之中帶給了我壓力。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的是音調(diào)高低不同,富有節(jié)奏感的.悠揚琴聲,將流淌在高山之間的水流的時而緩慢、時而湍急彈得活靈活現(xiàn)。而我的琴聲卻會遇到阻礙,斷斷續(xù)續(xù),幾乎聽不出是一首曲子,更像是在做音階練習(xí),單調(diào)、乏味。

  雖然前行遇到了波瀾,但我相信我能戰(zhàn)勝它。于是,我試著把一首曲子分成幾小部分,先一部分一部分地練,再將練熟地小部分曲子連貫起來。每天一放學(xué)回家就坐到琴凳上,帶上指甲片,撫琴,拔弦。我顧不上手上的酸痛,一遍又一遍甩過手后又繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于我也能把曲子練得十分流暢了。

  可好景不長。一次,我邀請媽媽來當(dāng)我的聽眾。當(dāng)我滿心歡喜地彈完一首曲子想請媽媽來做個評價時,我看見媽媽的表情若有所思,并未在臉上流露欣喜的笑容,反而有些難過。我不禁疑惑地望著媽媽。良久,她開口道:“孩子,你彈的琴聲只是連貫,卻缺少了一樣重要的東西,你真的懂什么是彈琴嗎?”

  我剛揚起的白帆就隨之被巨大的波浪給打斷了。我缺少了一樣?xùn)|西?我疑惑著。

  直到那一天,老師彈了整首《高山流水》給我們聽,我看到了老師臉上淡淡的微笑,沉醉其中,非常享受的表情,我慌然大悟:“彈琴不只在琴技,更在用心。”不久之后,我又新學(xué)了《戰(zhàn)臺風(fēng)》,難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《高山流水》,我卻沒有絲毫離膽怯與壓力。

  在我起早摸黑,放棄周末的努力練習(xí)后,曲子流暢了,琴聲中的情感也得到了媽媽和老師的一致認(rèn)可。我參加了古事演奏表演,我將《戰(zhàn)臺風(fēng)》中臺風(fēng)欲來之時的緊迫,臺風(fēng)來時的高亢,氣勢浩大,結(jié)尾時的柱外刮奏的急猛展現(xiàn)地淋漓盡致。演奏完畢,我還意猶未盡之時,臺下響起了陳陣掌聲。那一刻,我又揚帆起航了。

  乘風(fēng)破浪,勇往直前,將會是我永遠(yuǎn)的信念。

  揚帆起航作文 篇7

  二十一世紀(jì)的中國,越來越繁榮;二十一世紀(jì)的廈門,騰飛了起來;二十一世紀(jì)的小主人時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備揚起廈門海西建設(shè)的航帆,準(zhǔn)備著掀起朵朵偉大的浪花!

  俗話說:一個城市的進(jìn)步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設(shè)正是以突飛猛進(jìn)的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間一條條高速公路、BRT,一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等,無不在告訴我們—廈門這個美麗的`濱海特區(qū)城市海西建設(shè)的飛快。如今人們不用擔(dān)心上下班的擁擠,而是坐在寬敞的公交車上,在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內(nèi)外,翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動島外東部發(fā)展的同時,也將改變?nèi)藗兙幼∩罘绞,開啟“島內(nèi)工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內(nèi)也許將成為一種時尚海底生活節(jié)奏越來越快。

  此外廈門規(guī)劃第二機場的建設(shè),在未來的幾年,將給海西建設(shè)帶動航空物流、倉儲物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時,也促進(jìn)了翔安的產(chǎn)業(yè)和新城建設(shè),周邊的商務(wù)、辦公、旅游觀光和研發(fā)設(shè)施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”,使翔安真正實現(xiàn)“海陸空”一體化。

  改革開放后,中國的騰飛!疤炫旁脐嚽Ъ液,地?fù)磴y山萬馬奔”,廈門海西史詩般的實踐,成就了一個嶄新的特區(qū)城市面貌風(fēng)格,也掀開了海西建設(shè)的廈門新篇章!二十一世紀(jì)的接班人,我們將揚起一張張船帆,在蔚藍(lán)的海島上,繼續(xù)加油前進(jìn)。我相信廈門正是因我們的拼搏會變得更精彩!

  揚帆起航作文 篇8

  童年,選擇理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

  ——題記

  理想是勇氣,讓海燕去搏擊風(fēng)雨;理想是決心,讓野草戰(zhàn)勝烈火;理想是力量,讓鯉魚飛躍龍門;理想是進(jìn)取,讓成功觸手可及。

  月照花林皆霰,太白引咎隱約現(xiàn)。太白也許永遠(yuǎn)都不是一個摧眉折腰事權(quán)貴的人,也許永遠(yuǎn)都窮于仕途。可他卻永遠(yuǎn)保持著一個孤高出塵的詩人的自我與理想,他的理想很簡單,就是做好一個太白。他游遍大山名川,超凡脫俗,仕途的窮永遠(yuǎn)也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質(zhì),也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復(fù)樂,陶然共忘機!闭粘隽四菆远ǖ睦硐,照出了揮不去的灑脫,造就了一代詩仙美名。

  形可役于窮,而神可役乎?窮且益堅,不墜青云之志。

  天地為棺真氣度,俗事安能絆天人。理想,是永存在心間的,從不在乎窮苦。對于貧,莊子從來都沒有否認(rèn),因為他有那顆秋水般的內(nèi)心。他一生的理想,便是對達(dá)生的追求和對大道的理解,使他悟得貧非苦,乃是追尋理想之助力。楚夫之大,得之則富貴,唯莊可拒乎。莊子,也許只有安貧樂道,不墜青云之志的人,才能安于天地之棺吧。

  此乃真名士,古人有此志,今人又尚豈如此。

  巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難,創(chuàng)業(yè)之初,推出了腦白金,身價倍增,史玉柱這個名字很快響遍大江南北;蛟S他生來就是做大事的,他又開始準(zhǔn)備建造中國最高的.辦公樓,可是由于資金和技術(shù)的不足,失敗了,他又成為了一個一無所有的人。因為消沉,他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,確在其中找到了商機,一款征途,又讓他創(chuàng)造了奇跡。他說自己是一個著名的失敗者,他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來,正是因為有理想和信心。理想不就是動力之源么,有了它,才有動力。

  英雄之心,永遠(yuǎn)不會被生活擊沉,正如一切成功的人,用理想締造了不可能。你永遠(yuǎn)不了解生活的下一秒,但是有理想,你就一定不會彷徨。

  平凡亦有精彩,理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出,不曾停止,伴著理想,追逐成功。

  揚帆起航作文 篇9

  初三剛?cè)雽W(xué),晚上自習(xí)結(jié)束后,我只是夾著幾張小講義,哼著輕快的小調(diào),跳著輕松的步伐,出了校門。而如今,卻只得背上如重重枷鎖的書包,別說是跳,直走兩步都感覺艱難。

  中午,獨自經(jīng)過初一教學(xué)樓,少女成群結(jié)隊地挽在一起走路,有說有笑地,那喜悅與幸福溢出嘴角,散布在空氣中,少女嬉鬧著打打斗斗跑下了樓。我看著他們,仿佛看見了曾經(jīng)也在這里的自己。并不是現(xiàn)在這般緊迫,慢悠悠地走回來,拖拖拉拉地走出去。仿佛是時間沙漏與我開了玩笑,特意在初三加快了流逝,剛一下課就可以上課了。題目每天都在做,每天都在練。錯誤總是有的,還不少呢!每次筆圈勾劃,一字一句寫下的答案卻還是得到了紅叉的否認(rèn),甚至是比整天睡覺的同學(xué)做出來還差?茖W(xué)不停地練,不停地錯,盡管用了千倍放大鏡去做題,但結(jié)果還是不理想?粗嚲砩系.一勾一點,對自己失望透頂。初三的學(xué)生都越來越努力,前進(jìn)的船只快速行駛,而我確實越來越偏離航道,一點風(fēng)雨海浪,驚得帆“哐當(dāng)”落下,宛如要傾覆的船只在垂死掙扎。

  回到家,我舒服地躺在沙發(fā)上,閉著眼睛跟媽媽抱怨自己的勞累,媽媽嘆了一口氣,柔聲地說:“初三了,就是這樣,我知道你很辛苦,你很努力,你不會白費這些年的辛苦!闭f完,又去廚房收拾碗碟了。我在沙發(fā)上靜靜地躺了幾分鐘起來寫作業(yè)。

  夜里的時間是靜止的,你不知道這是何時,也不知道過了多長時間。我沉浸在解題中,當(dāng)我實在寫不出,煩躁時,發(fā)現(xiàn)手邊出現(xiàn)的一杯普洱茶。寒風(fēng)從窗縫鉆入,茶杯上的濃霧似乎形成了擋住寒風(fēng)的墻。我握住茶杯熱流從手進(jìn),從口入,流淌了全身,振奮了我的精神。我的眼前一片明亮,思路也清晰起來。

  我重拾起筆,與那些難題小兵對抗。最終,我砍斷了它們,撿起船上的帆,將它揚起。它像是看見太陽向它揮手,驕傲的帶領(lǐng)船只前進(jìn)。學(xué)習(xí)是一條漫長的煎熬的旅程,但其中總是有溫暖的一瞬,使我繼續(xù)前進(jìn)。所以我要揚起愛的風(fēng)帆起航,堅持自己的航道,無論狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴,海浪礁石,也決不放棄。

  揚帆起航作文 篇10

  天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,是大地的溫暖……我的幸福,就在此刻,揚帆起航!

  幸福是一碗雞湯

  日落黃昏,放學(xué)的鈴聲突然響起,響徹在我郁悶的心扉。

  我沖出教室,腳步凌亂而沉重。教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處,猛一回頭,“師容鏡”里的自己倉皇而落寞,淚珠在夕陽余暉的照耀下閃著光芒。一陣風(fēng)吹過,我打了一寒顫,難道心中那所理想的高中就如天邊的.落日,越走越遠(yuǎn)嗎?

  擦干淚,走進(jìn)家門,媽媽似乎看出我的失落。她看著我,微微一笑,“銜,這雞湯,你喝了吧,還有點熱,小心燙著……”媽媽眼睛滿是關(guān)愛與鼓舞。我望著餐桌上那碗熱騰騰的雞湯,眼淚簌簌地落……

  “誰言寸草心,報得三春暉”。此刻,我終于知道,幸福就像這雞湯,溫暖而充滿力量,鼓勵著我揚起追求夢想的風(fēng)帆,向幸福的明天揚帆起航。

  幸福是一個約定

  花季,是人生的春天。陽光下,我們共同約定:攜手前進(jìn),放飛夢想。

  曾幾何時,伴著初春的綠茵,我們在操場上跳繩,天空回蕩著彼此的歡聲笑語;曾幾何時,在秋日的涼風(fēng)中,我們一起登上高山,幻想著山那邊的世界;曾幾何時,在冰凍的冬夜,我們圍在臺燈前,閱讀著高爾基的《童年》,感悟著阿廖沙的命運,熱淚盈眶……如今,你說,我們是一輩子的朋友。我說,別離,是為了更好的相遇。我們約定:重逢在那充滿花香的校園,憑海臨風(fēng)……

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。此刻,我終于知道,幸福就像這約定,滿載著期待與夢想,向理想的彼岸揚帆起航。

  幸福是一條愛的傳送帶

  一場冬雨不期而至,伴著新年的鐘聲,敲響了一曲愛的樂章。

  20xx年11月30日,為了救助身患重癥肌無力的張老師,一條愛的傳送帶在謝易初中學(xué)校園里不斷延伸。一聲聲關(guān)心的問候,一個個熱切的眼神,一筆筆愛的捐款……傳遞著幸福的暖流。我們以愛和真情的名義,在寒冷的冬日里托起一輪暖陽,在新年的鐘聲里傳遞一個生命的新生!

  “人間自有真情在”。此刻,我終于知道,幸福就像這愛的傳送帶,傳遞著祈禱與祝福,向新生的生命揚帆起航。

  行走在人生的航道,我不會放慢追求幸福的腳步,因為親情、友情、人間真情……我是滿載幸福的方舟,在此刻,揚帆起航!

  揚帆起航作文 篇11

  這是我們一家人同舟共濟的故事,對于我這個內(nèi)陸城市的孩子,太陽大海,是我多么渴望的事!能夠在東湖上航行是一件既浪漫又刺激的事!想聽聽這是怎么一回事嗎?那就讓我娓娓道來吧!

  我本來是一名開iBoat的小船長,但是在教練的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了駕駛雙體船。中國家庭帆船賽武漢站的'比賽就是開雙體船的,所以我們早早地就報了名,生怕錯過了這么好的機會。

  盼呀盼呀,比賽的日子終于到了第一天,我們一家早早地來到了軍運會碼頭,抽了船號——25號,拿了主帆,就開始裝船了。首先我把主帆張開,打開上帆角,把主帆放到軌道里,再用力往下拉開帆索,并把升好的主帆卡住,這樣主帆就升好了。接著把前帆的卷帆器松開,再一點一點地把前帆打開,這樣前帆也好了。最后,細(xì)心的好媽媽把整個船都檢查了一遍,沒事了才肯放心。這時,雨越下越大,我們問教練:“還能比賽嗎?”教練響亮而堅定地說:“只要不打雷,風(fēng)雨無阻。”哇,于是我們都整裝待發(fā),把船推下水中,等待著啟航比賽,由于我們是最后幾個下水的,下水之后還不到一分鐘,裁判船就已經(jīng)發(fā)出了五分鐘的鳴笛“嘟——嘟——嘟——”的響聲時,我們加快了船速,可是還是晚啟航了兩分鐘。不過我們并沒有灰心,努力向前飛馳。這時我們做了個迎風(fēng)轉(zhuǎn)向,來到了1標(biāo),爸爸拉舵繞過了這標(biāo),然后我們朝著2標(biāo)的方向駛?cè)。由于我們在跑橫風(fēng),速度非?,不一會兒,就來到了2標(biāo),爸爸推舵迎風(fēng)轉(zhuǎn)向后,我們就要沖線了。爸爸以跑橫風(fēng)的速度沖過了終點,站在裁判船上的教練向我們豎了個大拇指,向我們說:“不錯!”由于風(fēng)是A級風(fēng)浪,教練讓我們只跑這一輪就上岸休息。我們上岸了,當(dāng)我上岸時,我的手已經(jīng)凍僵了,都沒有力氣了。媽媽都不能把腳放進(jìn)鞋子里。當(dāng)我聽說有火盆可以取暖時,我忍著寒冷飛奔過去,把手和腳放在旁邊烘烤著,我感謝他們準(zhǔn)備的火盆。不一會兒,裁判長宣布了比賽的成績,我們Forever13+8隊竟然是GETAWAY組的第四名,我為我們的成績感到欣慰。身體仿佛也不那么冷了。

  揚帆起航作文 篇12

  連日的陰雨終于暫停,老天爺大概知道我們班要承辦新學(xué)期的第一次升旗儀式,今天居然是個好天氣。

  一到教室,邵老師就催促我們排隊去操場,本次升旗儀式全班總動員——全體上場,但你知道嗎?我卻是主角之一,因為我也要上臺發(fā)言哦,這是我來到燕湖小學(xué)首次在全校師生面前亮相,心里不免有些緊張。

  為了有一個完美的表現(xiàn),我在家里可是下了一番苦工——把發(fā)言稿背了又背,直到用“滾瓜爛熟”這個成語來形容為止。今天早晨,我當(dāng)然信心滿滿。

  我們班這次升旗儀式的主題是“新學(xué)期,我們楊帆起航”,有四位同學(xué)暢談新學(xué)期新目標(biāo),我準(zhǔn)備的發(fā)言稿如下:

  “(敬禮)我是五(1)班的楊宇軒,我性格開朗,愛好運動,能說會道。但最大的`毛病是不夠自律,作業(yè)時常偷懶,上課隨意講話。因為這個毛病,成績一直不夠理想,F(xiàn)在,我意識到這個問題的嚴(yán)重性了。新的學(xué)期里,我一定要痛下決心,加強自律,邵老師說,我本可以是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,我一定讓展示出自己真正的風(fēng)采。今天當(dāng)眾表了決心,希望大家都來監(jiān)督我哦!

  輪到我上場了,結(jié)果話筒,我外表沉著冷靜,其實心里仿佛有幾只小鹿在亂竄,本來很熟練的內(nèi)容,說到一半,竟然腦子一片空白,還好,邵老師讓我?guī)е遄,我趕忙從褲兜里掏出,老老實實地變背為讀,總算沒有出太大的洋相。

  在全校師生面前表了決心,我在新的學(xué)期里,一定要加強自律,讓自己有一個全新的形象了。

  新學(xué)期,讓我們揚帆起航!祝每一個同學(xué)都有收獲。

  揚帆起航作文 篇13

  那一季,我們不知結(jié)業(yè)的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉(zhuǎn)身;那一季,我們不知父母的期望,毫無顧慮;那一季,我們不知自己的目標(biāo),盲目前行?墒蔷驮谀翘欤覀儓远四繕(biāo),揚帆起航!

  一年半的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長的,就是手中那逐漸增厚的學(xué)習(xí)資料。八年級下半學(xué)期,是最重要的時期,我們面臨著結(jié)業(yè),站在人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,可是我們,卻毫不在意。

  課堂上我們無精打采,不愿回答問題。作業(yè)馬馬虎虎,從不認(rèn)真檢查。老師十分著急,我們卻一身輕松,依舊在球場上揮汗,在操場上游戲。

  我們曾經(jīng)認(rèn)為為時尚早,結(jié)業(yè)與中考離我們還那么遙遠(yuǎn),只是想要一拖再拖,一天、兩天……終于越拖越近。

  那天,班主任老師與我們談了好長時間,講到了我們這個班一路走來不容易,是怎樣由當(dāng)初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級。其中有老師們付出的艱辛,也有同學(xué)們共同的努力。老師告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,以及結(jié)業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力,最后就只能一敗涂地。這番話,我們聽進(jìn)去了,記在了心里,從那一天起,我們八年三班的同學(xué)堅定目標(biāo),揚帆起航。

  地理、生物課上我們加倍認(rèn)真,努力練習(xí),爭取把不會的.知識全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問題,盡量把該學(xué)的都學(xué)會;在操場上,我們依然生龍活虎,輕松一刻把學(xué)習(xí)的壓力化作汗水揮灑出去。

  運動、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎狀伴著一張張笑臉,我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于,在結(jié)業(yè)那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進(jìn)考場。無論如何,我們?nèi)σ愿,不管怎樣,我們依舊成功。

  我們大笑過,我們?yōu)t灑過,我們茫然過,但是我們終于堅定了屬于自己的目標(biāo),揚起了屬于自己的風(fēng)帆,向著目標(biāo)揚帆起航了!

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