小鳥的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文1
麗麗家門前有棵大樹，樹上有個鳥巢，鳥巢里有幾只可愛的小鳥，小鳥身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨，麗麗剛吃完早飯，就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命��！救命啊！野貓要來吃掉我們啦！”麗麗跑出去一看，有一只野貓像看見一盤燒鳥肉似的.，正悄悄靠近小鳥呢。
麗麗大聲地喊著：“壞貓，快下來！”可那只野貓不聽，麗麗急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥叫著，好像在說：“謝謝你，麗麗�！�
小鳥的作文2
我有一個愿望，就是養(yǎng)一對鳥。有一天，媽媽突然給我?guī)Щ貋硪粚W鵡，滿足了我的愿望。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像金黃色的頭巾。背上的羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像士黃色的襯衫。最引人注目的是它那紅通通的嘴，還帶鉤。
它們小巧玲瓏，有著一雙尖銳的爪子，有時它緊緊地抓住籠子，玩起了“倒掛金鉤”的驚險動作，它們時而在蕩秋千，時而在你追我趕，時而站在一起竊竊私語，一副卿卿我我的`樣子，好似一對戀人。
我在空閑的時候，學鳥叫逗它們，它們在籠子里東張西望，卻怎么也沒發(fā)現它的同類。有時它們嘰嘰喳喳的叫聲引來很多小鳥�？粗鼈兣d高采烈的樣子，我知道它們渴望像其它小鳥一樣自由的飛翔。但是我很喜歡它們，所以我不能打開鳥籠給它們自由，我會照顧好它們，讓它們伴隨著我快樂的成長。
小鳥的作文3
我夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的.歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。要是我現在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”要是我現在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”要是我現在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
小鳥的作文4
我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的，黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛，嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧，我好想養(yǎng)它。外婆看了看，也覺得挺漂亮，就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸，爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進了新家，看了看我便嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:我很喜歡這間房子，今天我好開心啊!
小鳥悶的時候，它會倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千。有時候會想到自己的'家，我看它那可憐巴巴的樣子，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。
最有趣的是，有一次我們在聽歌，小鳥聽見了，也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。
我非常喜歡我家的小鳥，我巴不得馬上變成一只小鳥，和它一起玩耍。
小鳥的作文5
那是一個春天的中午，天氣很好，我和爸爸媽媽去花鳥市場買魚食，我們經過一個賣鳥的小攤前，一只漂亮的小畫眉吸引了我，我很喜歡鳥，就糾纏著爸爸給我買一只，爸爸見我這么想要就答應了。
這只小畫眉身體胖胖的，全身羽毛大部份是棕褐色的，頭頂至上背有黑褐色的.縱紋，眼圈白色并向后延伸成狹窄的眉紋，非常惹人喜歡。小畫眉的鳴叫聲音非常動聽悅耳，就好象一位歌唱家，你聽了它的叫聲就好象在聽歌唱家的演唱，帶給你無限的享受。我經常在做完作業(yè)后靜靜地聽小畫眉在“唱歌”，給它喂食，久而久之，只要我走近它，它就會展示它的歌唱本領，然后得到我的獎賞――給它喂食，飯飽后會更加賣力地“演唱”，樣子可愛極了。
小鳥的作文6
這一天，天氣很好，綠綠的草地，挺拔的大樹上小鳥在歌唱。
一早鳥媽媽就出去找食了，正好一只小花貓也來找吃的，它四處看了看，看見樹上的小鳥就想吃。它躡手躡腳地爬上樹，樹上的小鳥嚇壞了，尖叫起來，叫聲被小明聽見了。于是小明就想看看究竟發(fā)生了什么事情。一出家門，小明就看到了這一幕。
這下小明可著急了，像熱鍋上的.螞蟻直打轉，突然小明靈機一動，回家拿來一條小魚，小貓看到魚就從樹上跳了下來。
小鳥得救了！
小鳥的作文7
今天，我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫，我走出院子抬頭一看，正看見小貓在樹上跳來跳去，想吃小鳥，小鳥正尖聲亂叫。
我趕緊地說：“小貓，小貓，快下來，不要吃小鳥。”可小貓聽也不聽，繼續(xù)往上跳，小鳥更驚恐萬分，我又著急又生氣地說：“小貓，小貓，不能吃小鳥。”然后我立即找來一根竹竿，但竹竿不夠長，夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳，跳到小鳥面前準備攻擊，小鳥害怕地全身發(fā)抖，我趕緊找來更長的竹竿，用力一拍，沒拍中，小貓?zhí)饋恚矣钟昧σ淮�，小貓掉下來了，小鳥得救了，小鳥又歡快地唱起歌來，
我終于救了小鳥，我很開心。
小鳥的作文8
我們家很早以前就養(yǎng)了兩只鳥，飛走了一只，還剩下一只漂亮的虎皮鸚鵡，它經常引來喜鵲、麻雀等小鳥，這次竟引來了一只鴿子。
我早上起來，發(fā)現一只鴿子在陽臺上，奶奶說它已經徘徊一早上了。我給它拿了點小米，它不吃，我回屋去看著它，它慢慢開始吃了。過了一會兒，我把陽臺門打開，站在它眼前，它不怕人，沒有跑開的意思，就把它抓到屋里。
它的羽毛是淺灰色的，脖子上的一圈淺褐色，像戴著褐色的.項鏈，翅膀根部也是淺褐色的，像穿著褐色的裙子。嘴上有兩個肉包，紅色的腳上有四只腳趾。它看起來很肥，把腦袋、翅膀和尾巴縮起來，像個蓬松的球。
從它到我家的第一刻起，我就猜它的身世：也許它是高爾夫球場里的鴿子；也許它是人家養(yǎng)的，迷路了。
我用紙盒給它造了個“家”把它養(yǎng)起來。它想進屋時，就用嘴敲陽臺的門玻璃，把門打開，它就大大方方地走進屋里，到處走走，到處看看。我把米放在手心里喂它，我們成了好朋友。
小鳥的作文9
一個休息日，我和爺爺奶奶一起去花鳥市場買了兩只小鳥回家。
這兩只小鳥一藍一黃，藍色的是只斑點鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風一吹，藍色的羽毛隨風擺動，好看極了。黃色的小鳥我不知道它的'品種，更不知道它是公是母，不過他倒也生得乖巧可愛，于是，我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長得這么乖巧可愛，這么文靜，其實它們玩起來可瘋了。每當中午，天氣很熱的時候，小鳥們便興奮起來了：有時它們上躥下跳；有時竟蕩起了秋千；有時發(fā)瘋般的吃食；有時還互相梳理羽毛。
告訴你，小鳥們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥不能斷水，也不能斷食，小鳥在曬太陽時，若有風，一定要把它搬回屋內來。不只這些，這兩只小鳥只吃鳥食和干凈的新鮮菜葉，其它的連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。
在我心目中，我的小鳥們是那么美麗，可愛，它們永遠是我的好朋友！
小鳥的作文10
我們家有一只可愛的小白鳥，一身雪白的羽毛，一只紅紅的小嘴，一對烏黑的眼睛，使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去，看見什么東西也要動一動。
有一次，老媽在籠子上系了一根繩子，小白鳥立刻跳下來拽線玩，它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響，過了一會兒，它又跳上小秋千搖了起來。
小白鳥的吃相就更可愛了，在籠子里放上吃的就跳過來，然后大口大口的`吃起來，我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，幾下就咬開了..每一天早上，小鳥就站在有陽光的地方，舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺子上大聲的叫著，它若是不高興就在籠子里撞來撞去，把籠子撞的快倒了。
這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事，我們全家人也很喜歡這只小白鳥。
小鳥的作文11
在故鄉(xiāng)的時候，我是極喜歡鳥兒的，尤其是那百靈鳥，飛起來輕盈盈的，還能唱出動聽的歌，歌聲亮爽爽的，再好的歌手也學不出這樣的嗓音。聽著它的歌聲，就是一種享受，真叫人愛得著迷啊！
我跟著比我大一點兒的.孩子到林間捕百靈，難得逮到一只，便將它放進籠子里，興奮地拿去給爺爺看。有一天，爺爺望望樹上的鳥兒，說，“你聽枝頭那鳥兒，唱得多清脆，多甜美！而籠子里的鳥，叫得令人替它哀憐，好像是在向人哭訴冤屈……”聽了爺爺的這番話，我深思良久，感覺有道理�？晌矣钟X得，在林子里飛來飛去的鳥兒，叫得再婉轉動聽，也無人欣賞評贊，那有什么價值呢？
“這正是鳥兒的高貴之處。它不貪慕虛榮，終生只為保持自己的本色而生活著，歌唱著……”爺爺若有所思地喃喃自語著。
那一天，我得到了一件珍貴的東西。
小鳥的作文12
小潔在河邊的大樹下，看著樹上的鳥窩，自言自語地說：“清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的`羽毛。清晨，林中誰最活躍？是機靈的小鳥，撲棱棱飛來飛去，捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗�！蓖蝗唬魂嚇屄暋芭椤钡囊宦�。小潔聽見了槍聲，趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的小鳥被獵人抓走了，他傷心地哭了。他對自己說：“可恨的獵人，我一定要為小鳥報仇�！�
小潔趕緊去大街上買了一個監(jiān)控掛在樹上，一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著：“此樹有監(jiān)控，請愛護小鳥�！毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡�。小鳥在枝頭高唱：“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰�！焙孟裨谡f：“小潔你真好！小潔你真好！謝謝你在樹上按了監(jiān)控。”
小鳥的作文13
每當我看到天空飛翔的鳥兒時 ， 就會想起我二年前養(yǎng)的兩只小鳥 ， 一只是翠綠的 ， 一只是金黃的 ， 我非常喜歡它們 。 只要放學回家 ， 我都要把它倆抱出鳥籠玩一會 ， 有時它們會飛到我的肩上 ， 有時它們會飛到我的手上 ， 漸漸地我們的`感情越來越深 ， 我也愈加喜歡它們了 。
可是有一天 ， 不幸的事情發(fā)生了 。 哥哥看到外面來了一只漂亮的小鳥落在我的鳥籠上 ， 便捉住了它 ， 也一起把它放進去了 ， 可能是哥哥太興奮了 ， 粗心的哥哥竟忘了關鳥籠的門 ， 一眨眼 ， 三只小鳥一塊飛了出去 ， 那時的我不知是多么的難過和傷心啊 ， 但是看到鳥兒飛向天空的時候 ， 我突然想到 ， 藍天是小鳥真正的家 ， 我不應該把它們關在籠子里 ， 雖然小鳥給我?guī)砹丝鞓?， 但它們卻失去了自由 ， 想到這我的心里才好受多了 ， 也平靜了許多 。
小鳥啊 ， 你一定要�；貋砜纯次� ， 好嗎 ？
小鳥的作文14
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣漂亮的.小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的�！蔽野阉胚M吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關愛它的小孩，小鳥應該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，仿佛在感謝我的樣子。
小鳥的作文15
從前有一顆大樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一個鳥媽媽和三個鳥寶寶，鳥媽媽每天都出去捕食給鳥寶寶喂食。漸漸地小鳥長大了，長出了一對毛茸茸的翅膀。
一天下午，媽媽說：“寶貝們，你們該學飛了”。小鳥們嚷嚷著說：“好啊，好啊。我們正想學飛呢�！兵B媽媽先給鳥寶寶們講了飛行的要點，小鳥們都聚精會神地聽著。然后鳥媽媽又給寶寶們做了表演，小鳥們都學著媽媽的樣子在鳥窩中練習。
在媽媽的.帶領下，小鳥們慢慢地學會了飛翔。他們的翅膀也慢慢的變硬了，飛行的技術也越來越好了。他們天天陪著鳥媽媽出去捕食，小鳥們每天都能在天空中自由自在的飛翔，看到森林中的花草樹木，他們說：“學會飛翔真是太美妙了，長大還可以出去旅游呢！”
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