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小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2021-09-29 10:12:04 鳥(niǎo) 我要投稿

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10篇

  引導(dǎo)語(yǔ):在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10篇

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇1

  如果我是小鳥(niǎo),我就擺脫了老師的訓(xùn)話(huà),媽媽的談話(huà),皆大歡喜。我會(huì)在藍(lán)天中自由自在地飛翔,當(dāng)一只小小小小鳥(niǎo);我會(huì)在天空中盤(pán)旋,飛舞,盡情地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。

  如果我是小鳥(niǎo),我會(huì)飛到老師的窗前,在黑夜里盡情地歌唱,當(dāng)老師在臺(tái)燈下疲勞地批改作業(yè)時(shí),我回唱起一首贊美的歌,讓老師停下筆來(lái),靜靜地欣賞,一瞬間就消除了疲勞,使他們更好地去上課。

  如果我是小鳥(niǎo),我會(huì)飛到學(xué)校里,飛到教室旁,用我美麗的歌喉縱情歌唱,用歌聲來(lái)使學(xué)習(xí)了一天,緊張了一天的學(xué)生們放松一下心情,在做作業(yè)的同時(shí)傾聽(tīng)歌聲。

  如果我是小鳥(niǎo),我會(huì)飛到警察局,當(dāng)一只“警鳥(niǎo)”,飛行在藍(lán)天上,在壞人身上留下記號(hào),讓他無(wú)處可逃。我會(huì)潛入一個(gè)巨大的“地下毒 品城”,來(lái)打擊販毒的人,幫助人民解決毒 品的困擾。

  如果我是小鳥(niǎo)!

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇2

  一天,我懷著愉快的心情在花園里散步。

  忽然,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說(shuō)道:“你好,可愛(ài)的小鳥(niǎo)!薄澳愫,”小鳥(niǎo)也對(duì)我說(shuō),“什么事讓你這么開(kāi)心啊,從剛才到現(xiàn)在一直笑瞇瞇的!

  我興高采烈地說(shuō):“你知道嗎?我回想起我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的事了!薄盀槭裁茨阋幌肫鹉愀(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的事就會(huì)這么開(kāi)心呢?”小鳥(niǎo)睜著它那雙大眼睛,好奇地問(wèn)道!澳且惶焓俏易铍y忘的一天,”我激動(dòng)地說(shuō),“那天,我在候場(chǎng)的時(shí)候,非常緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,頭上都出汗了,但我的心里仍然想著:千萬(wàn)不要緊張,不要緊張。一上臺(tái),我看見(jiàn)了同學(xué)們的笑臉,也感受到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí),我的心里竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,還演講得又流利又響亮,最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢!”

  “你真厲害!”

  “這沒(méi)什么,時(shí)間不早了,我該回去了,再見(jiàn)!

  “再見(jiàn)!

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇3

  你猜我是誰(shuí),什么,不知道,我是你整天都能看見(jiàn)的朋友,你猜猜,不懂,那我來(lái)告訴你吧!

  我生活在無(wú)邊無(wú)際的天空中,美麗的'天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上,頓時(shí),我那潔白的羽毛變成了蔚藍(lán)色了,我扇動(dòng)著翅膀飛向那多姿多彩的世界!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是把我的身軀變得龐大,飛到每個(gè)人的身旁叫他們爬到我身上,我?guī)麄內(nèi)キh(huán)游世界,帶他們飛向天空,帶他們?cè)谀钦克{(lán)的天空中高高飛翔著,讓人們開(kāi)心起來(lái),忘卻煩惱!

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的子彈快速的飛過(guò)來(lái)時(shí),我可以展開(kāi)那龐大的翅膀,為我們中國(guó)的士兵擋子彈,讓更少的中國(guó)士兵戰(zhàn)死沙場(chǎng)!我要當(dāng)森林的守護(hù)者,要阻攔那些砍樹(shù)的人,以防樹(shù)木沒(méi)了,有的災(zāi)害來(lái)襲擊我們的世界,讓人民受到傷害。我喜歡唱歌,我的歌聲美妙極了!嘰嘰—————喳喳。

  我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要是殺死他們,他們多可伶啊,一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇4

  每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊!

  如果我變成了小鳥(niǎo)。早上,我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料,再給星星弟弟買(mǎi)些零食。

  如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥(niǎo),在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔,如果我變成了小鳥(niǎo),秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥(niǎo),我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥(niǎo),我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時(shí)間告訴人類(lèi),好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥(niǎo)……

  我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀!

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇5

  今天下午,我爸爸從單位給我?guī)Щ匾恢恍▲B(niǎo),爸爸說(shuō)是小鳥(niǎo)自己飛進(jìn)辦公室的,然后爸爸把門(mén)窗關(guān)上捉住的。

  這只小鳥(niǎo)一身淺綠色的羽毛光滑漂亮,一對(duì)黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴,毛茸茸的翅膀,真招人喜愛(ài)。我把他放在鳥(niǎo)籠里,寸不不離的盯著他看。

  過(guò)了好一陣我發(fā)現(xiàn),小鳥(niǎo)不吃我給他的黃小米,也不喝水,一個(gè)勁扇動(dòng)翅膀往籠壁上撞,有時(shí)侯腦袋卡在鳥(niǎo)籠里疼的它知知角,我更心疼的不行。

  這時(shí)候我忽然想起,現(xiàn)在是秋天,許多候鳥(niǎo)要往南飛遷徙,這小鳥(niǎo)不也準(zhǔn)備向南飛呢?小鳥(niǎo)想回家找媽媽?zhuān)瑓s被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸,還是把小鳥(niǎo)放了吧,爸爸同意了。

  我和爸爸來(lái)到公園,小鳥(niǎo)迫不及待的扇動(dòng)翅膀,飛天空,我輕輕的舒了一口氣,說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)。”

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇6

  爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)回來(lái),小鳥(niǎo)很可愛(ài),爸爸每天都會(huì)喂它食物,小鳥(niǎo)每天都會(huì)飛上飛下的,但是我覺(jué)得小鳥(niǎo)很不喜歡這個(gè)籠子,看看窗外的燕子,他們飛來(lái)飛去的,多自由啊,我猜想,籠子里的小鳥(niǎo)應(yīng)該也希望得到自由吧。

  然后有一天,爸爸去上班了,我想著要是把籠子的門(mén)打開(kāi),小鳥(niǎo)是不是就自由了,于是,我就把籠子上的門(mén)打開(kāi)了,小鳥(niǎo)就飛出來(lái)了,看著小鳥(niǎo)飛走了,我好開(kāi)心啊,它終于自由了,可為什么,我有些傷心難過(guò)呢?也許是舍不得吧!也許怕被爸爸臭罵一頓吧!

  爸爸下班回來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲,又看見(jiàn)籠子的門(mén)打開(kāi)著,爸爸就問(wèn)我是不是我把小鳥(niǎo)放走了,我承認(rèn)了,我看得出爸爸有些不開(kāi)心,但是爸爸沒(méi)有罵我,也沒(méi)有說(shuō)我,他就坐在沙發(fā)上看電視,一句話(huà)也不說(shuō),我突然不知道該怎么做了,也許我讓爸爸傷心了。

  我跟媽媽說(shuō)了這件事,想讓媽媽幫幫我,我不想爸爸不開(kāi)心,生我的氣,媽媽說(shuō),我應(yīng)該先去跟爸爸道歉,因?yàn)槭俏曳抛吡诵▲B(niǎo),然后再跟爸爸說(shuō)出為什么放走小鳥(niǎo)的原因。我照著媽媽的方法做了,結(jié)果爸爸說(shuō)他沒(méi)有生我的氣,只是下次做什么事情得提前和父母商量。

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇7

  一只小鳥(niǎo)在空中艱難地飛著,然而,獵人的槍口已對(duì)著了她。

  她飛到大樹(shù)爺爺身旁,對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,留下我吧,我想在這里等媽媽”。樹(shù)爺爺說(shuō):“不行啊,伐木人馬上就要砍我了”。說(shuō)著,樹(shù)爺爺無(wú)奈地閉上了雙眼。

  小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔著,喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅。回答她的卻是汽車(chē)的噪聲和空中的黑煙。

  她飛到大海哥哥身旁,對(duì)他說(shuō):“大海哥哥,留下我吧,我想在這里等爸爸”!安恍邪,我留了你等于害了你,我全身上下全是垃圾,我肚里的淡水魚(yú),咸水魚(yú)都死了”。大海哥哥悲傷地說(shuō)。

  小鳥(niǎo)快要落地了,獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí),她仿佛看見(jiàn)了清涼的泉水,茂密的樹(shù)林,那不正是自己的家,自己的天堂嗎?樹(shù)枝上站著她的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝!皨寢尅保鞍职帧。?dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí),獵人朝她開(kāi)槍了。

  蹦,隨著一聲槍響,她落地了。

  一灘黑紅色的血灑在地上,這是最后的小鳥(niǎo)留給大地的見(jiàn)證,她見(jiàn)證著是誰(shuí)讓世界失去了生機(jī)。

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇8

  從前有兩棵樹(shù)。有一棵胖,有一棵瘦。有一年春天,有13只小鳥(niǎo)飛到它們的樹(shù)枝上說(shuō)“大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺能讓我們?cè)谀愕臉?shù)枝上辦小鳥(niǎo)學(xué)校嗎?”那兩棵大樹(shù)一塊說(shuō)“可以,當(dāng)然可以啦!”有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“胖的那棵樹(shù)是一校,瘦的那棵樹(shù)是二校。”到了夏季,又長(zhǎng)出一棵小松樹(shù)來(lái),有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“你可以當(dāng)我們的三校嗎?”,那棵小松樹(shù)說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”

  有一年冬天,天上下起了鵝毛大雪。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校的葉子全掉了下來(lái)。只有小鳥(niǎo)學(xué)校的三校的葉子沒(méi)掉。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō):“到小鳥(niǎo)學(xué)校的三校去!”一個(gè)慢長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校又長(zhǎng)了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)宣布:“咱們的一部分到小鳥(niǎo)學(xué)校的一樣去!

  從此,小鳥(niǎo)學(xué)校的越來(lái)越大了!

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇9

  一天,小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),落在小明書(shū)房的窗前,小鳥(niǎo)對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了,立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái),并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。

  從此,每天早上和傍晚,小明都會(huì)聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲,開(kāi)心極了。突然,有一天,小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè)地低著頭。于是小明就問(wèn)彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽(tīng)了心里想:是呀,彩彩都好久沒(méi)有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門(mén)打開(kāi)了,讓彩彩飛了出來(lái)。

  彩彩高興的對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明”。小明也開(kāi)心的對(duì)彩彩說(shuō):“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō):“小明,謝謝你,再見(jiàn)了!”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。

  關(guān)于小鳥(niǎo)的作文篇10

  星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個(gè)人只好呆在家里。

  搬個(gè)凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著陽(yáng)光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。

  突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥(niǎo)叫聲。聲音近,近,更近。恰好,那只鳥(niǎo)兒停在陽(yáng)臺(tái)的窗沿上,梳理著羽毛。

  你好!”我友好又溫柔地說(shuō),“能留下來(lái)陪我聊聊嗎?”小鳥(niǎo)委婉地拒絕:“不行,我要去抓住時(shí)間的腳步。”我聽(tīng)“撲哧”一笑,說(shuō):“鳥(niǎo)兒,你是看不見(jiàn)時(shí)間的……”“不可能,不可能!”小鳥(niǎo)搶著說(shuō),“媽媽說(shuō)過(guò),抓住時(shí)間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f(shuō)。小鳥(niǎo)明白:“也就是說(shuō),時(shí)間是無(wú)形的,只有珍惜才算抓到它的腳步?”“嗯。”我笑著回答!爸x謝啦!再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)正要走,我叫住它,說(shuō):“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完它撲扇著翅膀銜著信飛走。

  “再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。

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