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數(shù)學(xué)老師作文

時(shí)間:2023-12-21 17:48:42 好文 我要投稿

(經(jīng)典)數(shù)學(xué)老師作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)老師作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)數(shù)學(xué)老師作文15篇

數(shù)學(xué)老師作文1

  我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,一個(gè)脾氣壞又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

  有一次,剛上課的時(shí)候,班里有個(gè)同學(xué)舉手打報(bào)告,說要上廁所,因?yàn)樗抡n時(shí)著迷看課外書忘記上廁所。數(shù)學(xué)老師說:“你是上課還是上廁所,如果上廁所的話就不用上課了!蔽夷莻(gè)“愛學(xué)習(xí)”的同學(xué)說:“我還是上課吧”。

  到了下課的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)聽到下課鈴聲立刻沖出了教室,向廁所跑去。跑的太快,還差點(diǎn)摔倒。我想,應(yīng)該是老師想通過這件小事讓同學(xué)們明白一個(gè)道理,那就是,課下十分鐘要處理好個(gè)人問題,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的用品。課堂上認(rèn)真聽講,抓住黃金時(shí)間聽記知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的處理方式也真是良苦用心。

  還有一次,在下午上課的時(shí)候,是數(shù)學(xué)課。因?yàn)槭窍挛纾瑢W(xué)們會(huì)明白,很容易瞌睡的。一個(gè)同學(xué)睡著了,被數(shù)學(xué)老師看到了。老師走過去,直接用腳踢她的.桌子,轟隆一聲,嚇得同學(xué)再也不瞌睡了,立馬打起精神。雖然,下午容易瞌睡,但是在課堂上睡覺也是對(duì)老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,這樣才能保證課堂上有精神。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)脾氣壞又嚴(yán)厲的老師。

數(shù)學(xué)老師作文2

  瞧!那位站在講臺(tái)上拿著塑料棍指著數(shù)字教我們讀數(shù)字的老師,就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。

  黃老師后腦勺綁著一條馬尾辯,一雙炯炯有神的眼睛,總能看出一絲嚴(yán)厲,紅彤彤的嘴唇,大約1米7的個(gè)子。

  黃老師對(duì)付我們這些小淘氣總能想出一套一套的辦法,例如:如果你帶計(jì)速器是來玩的話,那么很好,恭喜你,你的計(jì)速器要么即將被沒收,然后當(dāng)做愛心送人;要么讓你下課一個(gè)一個(gè)撥,到撥完為止;要么把你的計(jì)速器從二樓窗戶向外一扔,“啪啦”一聲,你的計(jì)速器“粉身碎骨”,渣都不剩。

  不過,黃老師也有對(duì)我們好的`時(shí)候,譬如:這節(jié)數(shù)學(xué)課考完試卷之后,下節(jié)數(shù)學(xué)課讓我們到操場上放松放松,不過,如果你沒寫完試卷,或是昨天的作業(yè)沒做,就只能坐在教室里呆呆地望著我們玩啦!雖然那種滋味我沒試過,但我也知道,那種滋味可不好受。

  這就是我的數(shù)學(xué)黃老師!

數(shù)學(xué)老師作文3

  我喜歡美麗的沈老師,幽默風(fēng)趣的劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。雖然她有時(shí)候很暴躁,但我還是很喜歡它。

  蔣老師一頭黑油油的頭發(fā),在陽光下一甩,渾身散發(fā)著女神的.氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察一切,誰也不敢在她面前胡作非為。

  蔣老師不僅漂亮,而且十分風(fēng)趣幽默。

  一次,我在同學(xué)那里得到一道題。那道題里有兩個(gè)陷阱,我知道答案后,心想:要不給蔣老師做做?說不定她也會(huì)犯錯(cuò)呢!我拿著那道題,興沖沖地來到辦公室,把題目交給蔣老師。誰知蔣老師笑著說:“這種題,也能考倒我!放心,一分鐘后就給你答案!”我將信將疑地站在旁邊等著,一會(huì)兒,蔣老師大聲說:“是20!”我心里樂開了花,驕傲極了!“錯(cuò)啦!”我說道。蔣老師瞪大了眼睛,問道:“你不會(huì)記錯(cuò)答案了吧?”我搖了搖頭,蔣老師摸不著頭腦,又埋頭想。突然,蔣老師驚訝地對(duì)我說:“是不是這里哨子個(gè)數(shù)變了?”我哈哈大笑,“還是錯(cuò)了!”蔣老師有些沮喪,“快告訴我吧!”老師說。我指著那張圖,說:“這里變了,發(fā)現(xiàn)了嗎?”“哦!應(yīng)該是16!”老師恍然大悟。

  蔣老師就是蔣老師,她多么獨(dú)一無二!

數(shù)學(xué)老師作文4

  我的數(shù)學(xué)教師,今年三十多歲,高高的個(gè)子,戴了一副近視眼鏡,顯出一臉和藹可親的樣貌。這位教師在上課的時(shí)候顯得十分嚴(yán)肅。記得我剛上學(xué)的一天。在上課的時(shí)候,我趁教師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)候,偷偷地和旁邊的同學(xué)小聲講了幾句話。教師的耳朵真尖,立刻明白是我在下頭講話。立刻停止了書寫,轉(zhuǎn)過身來向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了一挺。教師才又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)在黑板上頭寫字。從那個(gè)時(shí)候起,我再也不敢在上課的`時(shí)候說話了。

  那位教師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候十分嚴(yán)肅,可是在上體活課的時(shí)候卻沒有這樣嚴(yán)肅了。她變得十分和藹可愛了。

  在上一年級(jí)的時(shí)候,記得有一次在上體活課,。那一節(jié)輪到我們打乒乓球。教師也拿起了乒乓板和我們一齊打了起來。我被她打了下來?墒牵嗌嫌袃蓚(gè)同學(xué)把教師打敗了。他倆贏了教師。教師不但不惱,反而表揚(yáng)他們。那時(shí),我感覺到這位數(shù)學(xué)教師是那么平易近人。

  這就是我的班主任,也就是我的數(shù)學(xué)教師,我十分喜歡她!

數(shù)學(xué)老師作文5

  我們那位非常有趣、幽默的數(shù)學(xué)老師,是讀四年級(jí)時(shí)換的,是他將我們班的數(shù)學(xué)成績成功逆襲,躍居全年級(jí)第一。

  他就是我們的w老師,數(shù)學(xué)老師有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副深色的眼鏡兒,看上去就像一個(gè)教授。

  W老師非常的幽默有趣。上數(shù)學(xué)課時(shí),看到同學(xué)們無精打采的'時(shí)候就講幾句笑話,逗得我們哈哈大笑。

  W老師非常的嚴(yán)格。有時(shí)候他表面上看起來和藹可親,溫暖無比,背后卻非常的嚴(yán)格,盡職盡責(zé)。記得有一次老師布置家庭作業(yè),全班都得帶回家去做,第二天到校時(shí)老師當(dāng)面批,當(dāng)面改錯(cuò),錯(cuò)了的同學(xué),老師會(huì)趁他不注意時(shí),出其不意一手把它按著他蹲著,罰他蛙跳200個(gè),蹲馬步一節(jié)課,那滋味……才叫一個(gè)“爽”。做得不好的,當(dāng)然要受到懲罰,罰抄一遍。

  上課時(shí),老師看到有講話的人,他并不會(huì)打人,而是讓學(xué)生到臺(tái)上去講題,經(jīng)常說:“你那么厲害,你來講這道題!敝v話的同學(xué)立馬閉上了嘴。

  這就是老師的妙招,讓我們班成績逆襲到全年級(jí)第一。這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)既幽默又嚴(yán)格的老師。

數(shù)學(xué)老師作文6

  我們班的數(shù)學(xué)老師是王老師,她十分幽默,我最喜歡的課就是數(shù)學(xué)課了。

  王老師有一頭黑色卷發(fā),里面還夾雜著幾根白色的頭發(fā)。她有一張瓜子臉,一條月牙形的眉毛下面一雙亮亮的眼睛,顯得溫柔和善,高鼻梁下面還有一雙能說會(huì)道的嘴,這張嘴不僅能說會(huì)道,還很幽默,她的口頭禪是:“但是……但是……”但不幸的是,我們也學(xué)會(huì)了這句話,時(shí)常逗得我們哈哈大笑。她喜歡穿黑色的衣服,有一米七左右,身材非常高挑,很引人注目。

  王老師雖然教數(shù)學(xué),可是卻一點(diǎn)也不死板,喜歡開個(gè)小玩笑,或者配合手勢讓我們學(xué)會(huì)做一道很難的`數(shù)學(xué)題,直到我們學(xué)會(huì)為止,王老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)但有時(shí)也會(huì)范點(diǎn)糊涂。還記得在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,我們正在學(xué)10以內(nèi)的乘法,老師給我們出了一道題是“1×3=?”老師說是“4”,我們在下面笑成一鍋粥,老師有點(diǎn)疑惑又嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,安靜一下,有什么可笑的呀?”我站起來,忍著笑對(duì)老師說:“你算成加法了!崩蠋熍ゎ^一看,不好意思地說:“對(duì)不起,同學(xué)們,我誤導(dǎo)你們了,我的腦子快成豬腦子了!闭f完,王老師也笑了,那一次,我們整整笑了一節(jié)課。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),有些粗心又調(diào)皮的老師。

數(shù)學(xué)老師作文7

  我們班的數(shù)學(xué)老師讓我又愛又怕,你看,在講臺(tái)上看著同學(xué)們讀書的老師,就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

  她中等個(gè)子,扎著一捆長長的馬尾辮,那黑寶石似的眼睛總是散發(fā)著睿智的光芒,那櫻桃小嘴要是被激怒,立刻會(huì)變成血盆大口,那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣,不仔細(xì)看還看不出來呢。

  我十分喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)我們有不理解的問題時(shí),她總會(huì)諄諄教育我們;當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),她總會(huì)用堅(jiān)定的語言鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們身體不適時(shí),她總會(huì)溫柔的呵護(hù)照顧我們。記得有一次,我正在操場上玩耍,突然,我十分不適,楊老師見了,摸了摸我的.額頭說:“好燙啊!”楊老師話音剛落,就開始撥打電話了。終于,媽媽來了,這時(shí)楊老師心中的石頭放了下來。來到醫(yī)院,楊老師溫柔地說:“這幾天你就在這兒好好休息吧!等你好了,我再給你補(bǔ)課!甭犃藯罾蠋煹脑挘业牟贿m都消失了大半了。

  我也十分害怕我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn),你只要犯下一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤,就一定會(huì)被她大罵一頓,還會(huì)被叫到辦公室“喝茶”呢!

  楊老師,謝謝你的諄諄教誨,謝謝您的關(guān)心呵護(hù),我一定會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)您的!

數(shù)學(xué)老師作文8

  我望著蔚藍(lán)的天空,我的心像一泓明鏡清澈的湖水。

  走進(jìn)教室,消息靈通的覃偉鶴悄悄地走到了我的身邊,神秘地告訴我:數(shù)學(xué)老師變了!我遲遲不敢相信。我的數(shù)學(xué)成績在班級(jí)一直名類前茅,這是和數(shù)學(xué)張老師的努力分不開的,而且張老師溫柔可親,課上是我們的老師,課下是我們的好朋友。我們有不會(huì)的題,她都會(huì)耐心地一一給我們解答。

  這時(shí),新的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,她的苗條身材格外引人注目,亭亭玉立。站在講臺(tái)上,略帶稚氣的`大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯出倔強(qiáng)的性格。小嘴線分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話象唱歌一樣好聽。乍一看這位數(shù)學(xué)老師平平常常,與別的老師沒什么特別,可以一講起課來,卻生動(dòng)幽默。

  雖然新的數(shù)學(xué)老師不像張老師那么溫柔,可她有一套自己的教學(xué)方法,總之一句話:我喜歡我新的數(shù)學(xué)老師!

數(shù)學(xué)老師作文9

  顧老師是我們的數(shù)學(xué)老師。

  她個(gè)子高挑,身材微胖,有著一張圓潤的臉,高挺的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡,眼鏡里藏著一雙銳利的眼睛,讓人看起來就很嚴(yán)厲。顧老師特別喜歡穿連衣裙,穿上連衣裙的她顯得比真實(shí)年齡年輕了好幾歲。

  顧老師剛來時(shí),我們都覺得她很嚴(yán)肅,非常狠。時(shí)間久了,我們這才知道,原來顧老師不是我們想象中的那么“兇”,她非常溫柔,在學(xué)習(xí)上很細(xì)心地教導(dǎo)我們。

  顧老師對(duì)待我們學(xué)習(xí)很用心。有一次,一位同學(xué)正在做一道題目,想了很長時(shí)間都沒有想明白。老師見了,悄悄地走到這位同學(xué)面前,對(duì)他微微一笑,俯下身子伸出指頭,細(xì)心地把這道題講給他聽。老師講了很長時(shí)間,分析得一清二楚,直到那位同學(xué)真正理解了才滿意地離開了。她對(duì)待每一位同學(xué),可都是這樣喲。

  顧老師不能站時(shí)間太久,不然腿就會(huì)發(fā)酸,所以我們只要上到數(shù)學(xué)課,就會(huì)拿張椅子搬到講臺(tái)上讓老師適當(dāng)休息會(huì)兒。老師每一次都會(huì)慈祥地看著我們說:“我腿不會(huì)酸的.,你們放心,你們把學(xué)習(xí)弄好,我最開心!蔽覀兟犃硕己芨袆(dòng)。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,是不是非常好?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

數(shù)學(xué)老師作文10

  我的數(shù)學(xué)老師,姓劉,他是一個(gè)十分幽默的老師。正是因?yàn)閯⒗蠋熡哪瑢W(xué)們都非常喜歡他的`數(shù)學(xué)課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”上課鈴響了,劉老師剛走出辦公室,“站崗”的同學(xué)大聲喊道:“老劉來了,老劉來了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課!”同學(xué)們正襟危坐,等待劉老師上課。當(dāng)劉老師走到教室的時(shí)候,這位同學(xué)便去“迎接”他,結(jié)果竹籃打水一場空——老師并沒有走進(jìn)教室,而是與這位同學(xué)擦肩而過。這位同學(xué)就這樣迎了個(gè)寂寞,他又悲又氣,他剛想播出一期“廣播”時(shí),劉老師突然來了個(gè)“急剎車”,接著又來了一計(jì)“360度大轉(zhuǎn)彎”,最后又用他的花式“車技”拐進(jìn)了教室。

  原來,這節(jié)課的確是數(shù)學(xué)課,劉老師故意表演了這一出戲。劉老師還一本正經(jīng)地編了一些五花八門的理由,一直不肯承認(rèn)“罪行”。那位“法官”——被戲耍的同學(xué)拍著桌子大聲說道:“老劉,我勸你快快‘認(rèn)罪’”。劉老師又一本正經(jīng)地說:“我已知錯(cuò),接下來我會(huì)將功補(bǔ)過。上課——”

  劉老師真幽默啊!

數(shù)學(xué)老師作文11

  我們的數(shù)學(xué)老師眼睛小小的,像一顆巧克力豆一樣,一個(gè)大大的鼻子長在瓜子臉上,一張大大的嘴巴猶如一個(gè)老虎的嘴巴,我一見他就感覺這一年級(jí)我們班完了,可并不是這樣的。

  我們的數(shù)學(xué)老師很幽默,我們剛開始上這一年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,他優(yōu)雅的做了個(gè)自我介紹:“我叫吳濤,擔(dān)任你們這一年的數(shù)學(xué)老師!”我心中暗暗想到:他一定很嚴(yán)厲,我們一定完了!上課了,我們班的白癡技藝把數(shù)學(xué)老師氣的直吐血,他生氣地走出窗戶旁,差點(diǎn)跳窗,幸好我們反應(yīng)很快的說出正確答案,不然數(shù)學(xué)老師就跳下去了,數(shù)學(xué)老師壞笑著對(duì)我們說:“下次你們可別真把我氣跳窗了!”我想:看來數(shù)學(xué)老師挺幽默嘛!

  幾個(gè)月后,我走著輕快地步子,看著過道外,兩旁綠油油的小草隨風(fēng)舞動(dòng),一兩片樹葉掉了下來,我走進(jìn)班里,聽見同學(xué)們都叫數(shù)學(xué)老師為馬云,后來我才知道原來他們覺得數(shù)學(xué)老師像馬云,他們這樣叫他,但他還是挺高興的,還跟我們說他什么都不缺,就只缺錢,我們頓時(shí)爆笑起來。

  我很喜歡我們的'數(shù)學(xué)老師,你們的老師跟我的不一樣嗎?我們班里所有人的心中數(shù)學(xué)老師是獨(dú)一無二的。

數(shù)學(xué)老師作文12

  我的數(shù)學(xué)老師是羅老師,她講課時(shí)很生動(dòng),臉上還帶著笑容,讓人感覺到一種親切感,就如母親一般的照顧我們,我的配套還沒買上,羅老師就用親切的聲音對(duì)我說;‘‘狄曉悅,明天把配套買上吆!’’我說;‘‘恩,好的老師!蠋煹男θ萦致┝顺鰜恚墒抢蠋煱l(fā)起怒來可不一般呦,羅老師大約1米89左右,身材很合適,眼睛很小的,鼻子棱棱的,嘴巴一個(gè)櫻桃小嘴,非常引人注目的是她那一雙眼睛,那眼睛是溫柔的也是嚴(yán)厲的,比喻說我上課不敢舉手,老師便用那一雙溫柔的眼睛看著我,好像在說;‘‘放心舉手,答錯(cuò)了沒關(guān)系的,錯(cuò)了老師和同學(xué)一起給你改,大膽一些,老師相信你,你是最棒的。’’

  我這才敢舉手了,有同學(xué)的'作業(yè)沒寫上,老師便用一雙嚴(yán)厲的眼睛望著他,那個(gè)沒寫完作業(yè)的同學(xué)立刻就補(bǔ)上了。這就是我的羅老師,你們喜歡她嗎?

數(shù)學(xué)老師作文13

  我相信每個(gè)班級(jí)都有一位數(shù)學(xué)老師,而我的數(shù)學(xué)老師特別幽默。他不但說話有趣,而且長相也很有趣。

  數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)很蓬松,有時(shí)他上午來給我們上課,頭發(fā)就會(huì)像雞窩一樣。皮膚很特別,如一塊面包快要考糊了的顏色一般。身材很瘦,瘦得仿佛一陣風(fēng)都能把他吹走。老師的眼睛很小,臉上的皺紋卻很多。如果他閉上眼睛,臉上的皺紋和眼睛的那條線就重合在一起了,看起來就像沒有眼睛一樣。每次我們在下面小聲地討論著老師的長相時(shí),大家都會(huì)被樂得吃吃竊笑。

  數(shù)學(xué)老師講話很幽默。有一次在快下課的'時(shí)候,我們班有一位胖男生想上廁所。下課鈴聲一響起,他就第一個(gè)沖了出去,但是在經(jīng)過講臺(tái)的時(shí)候,他被一個(gè)同學(xué)的大長腳給絆倒了。老師看到以后,一邊把他從地上扶起來,一邊笑著說:“同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是豬八戒被西瓜皮滑倒了的場景。請同學(xué)們記住,如果不想變成那個(gè)豬八戒,就要走路的時(shí)候小心點(diǎn)!”話音剛落,全班同學(xué)一起哈哈大笑,我們都被老師的幽默所折服了。

  聽完我的介紹,你有沒有覺得這個(gè)老師很幽默呢?

數(shù)學(xué)老師作文14

  數(shù)學(xué)老師姓張,叫張建華。張老師今年三十幾歲了,她有一雙炯炯有神的大眼睛,那眼里閃爍的是智慧與慈愛的光芒;夾雜著幾縷銀絲的頭發(fā),見證了張老師的無私奉獻(xiàn)與辛勞;老師那粗糙的大手,總是沾滿了粉筆末。老師為我們能考出好成績,付出了很多很多,因此,我們必須好好學(xué)習(xí),這樣才能報(bào)答老師的恩情。

  今天下午開家長會(huì),我們開始發(fā)言了,張老師在忙著為我們照相。演講完后,張老師在忙著和個(gè)別學(xué)生的`家長交流,等我們走后,張老師要和聶老師一起收拾教室……

  在復(fù)習(xí)階段,老師抓緊一分一秒,幫助我們復(fù)習(xí)。在講題的時(shí)候,老師差不多把嗓子都講啞了,我們才弄明白題意。在復(fù)習(xí)時(shí),我們會(huì)很沒精神,不想做題,老師想出很多辦法讓我們認(rèn)真做題,什么男女生比賽做題,一組一組的比賽做題,個(gè)人比賽做題……

  老師啊,您為了我們,付出了太多太多,拿什么來感謝您,我的老師,老師……

數(shù)學(xué)老師作文15

  我的數(shù)學(xué)老師姓郭,他不高不矮,肚子稍微有點(diǎn)大,是一個(gè)平頭。

  我的數(shù)學(xué)老師有許多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)就是對(duì)我們特別嚴(yán)厲。比如上課時(shí)誰的椅子響了就會(huì)被點(diǎn)名站起來還要罰做計(jì)算題。試卷不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了就要罰抄試卷一遍。但是老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格可是在生活上還是很關(guān)心我們,只要我們哪個(gè)同學(xué)生病了就會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室找醫(yī)生看病。

  數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都怕他,上課的時(shí)候如果有同學(xué)開思想小差,或者坐在位置上東倒西歪的時(shí)候只要老師眼一瞪就會(huì)打個(gè)激靈聚精會(huì)神的聽講了。

  數(shù)學(xué)老師有個(gè)外號(hào)人稱“郭瘋子”!因?yàn)樗麜?huì)利用一切機(jī)會(huì)給我們上課,會(huì)搶副科老師的課給我們上數(shù)學(xué)課,放學(xué)的時(shí)候我們班是全年級(jí)最后一個(gè)放學(xué)的。正因?yàn)槔蠋熯@種認(rèn)真負(fù)責(zé)的'精神所以我們班的數(shù)學(xué)成績每次考試幾乎都是年級(jí)第一名。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師雖然他很嚴(yán)厲但是我依然喜歡他,感激他,正因?yàn)樗麑?duì)我們高度負(fù)責(zé)我們的數(shù)學(xué)成績才能在全年級(jí)脫穎而出!

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