同桌的你作文通用(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，歡迎閱讀與收藏。

同桌的你作文1

　　試問。似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。

　　你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影�？缮险n鈴一響，你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進(jìn)來。那香味啊，頓時(shí)傳開。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場(chǎng)，可惜我斗不過你。

　　你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真，一會(huì)又好出心。說你是個(gè)愛干凈的人，我不敢否認(rèn)，說你是個(gè)骯臟的人，我更不敢否認(rèn)。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí)，你也愛自夸，自己做對(duì)了什么，都愛高喊著：“噢，真棒!”，還說沒有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分，我向你祝賀時(shí)，你卻說：“吔，***咧，我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。你知道嗎?在我的眼里，你是個(gè)怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不，你根本就沒有復(fù)習(xí)過，這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你，有時(shí)很幼稚，像個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹，而有時(shí)你又很成熟，像個(gè)大姐姐。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會(huì)盡力而為，而有時(shí)你又很吝嗇，別人拿去了的.東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡說八道，幽默自在。你相當(dāng)開朗，跟你在一起我相當(dāng)快樂。別人都說你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創(chuàng)意，我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

　　“同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶

同桌的你作文2

　　同桌，是一種緣。同桌的你，是同窗四載的回憶，是青春歲月的紀(jì)念。青春年少，有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)較真的同桌，對(duì)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有督促、警醒作用的，是有裨益的。

　　我的座位旁邊坐著個(gè)“較真”的女孩。她扎著短短的小辮，古銅色的皮膚，但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛，從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。

　　她在班級(jí)里“兵權(quán)”并不大，但監(jiān)督同桌的權(quán)力卻被她發(fā)揮的淋漓盡致。尤其是對(duì)于考試，什么句號(hào)沒寫圓了，單詞寫歪了，部首寫得小了……唉，甭提了�？傊�，她這人挺較真。

　　一次語文聽寫，老師讓同桌互相批改�？赡苁菦]有復(fù)習(xí)，她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋果堆”，然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風(fēng)平浪靜”的她，頓時(shí)眼睛中露出了“兇狠”的神情。

　　她拿著紅筆的右手，好像要把我的卷子撕個(gè)“粉身碎骨”。她埋下頭去，一邊翻開語文書，一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的'卷子。我感覺哪怕是像螞蟻般小的錯(cuò)誤都會(huì)被她找到。她一個(gè)字一個(gè)字地看著，好似勝過電腦閱卷的嚴(yán)格。終于她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看到了一個(gè)“錯(cuò)誤”，并立刻用紅筆把它圈了出來——那只是因?yàn)槲业膬蓚�(gè)點(diǎn)寫得太近了而已。然后她像個(gè)老學(xué)究似的一本正經(jīng)地端了端眼鏡。這時(shí)，我心里想：你怎么這么較真，連這么點(diǎn)兒小事都“睚眥必報(bào)”。

　　俗話說：千里之堤，毀于蟻穴。這次聽寫，她雖然沒有讓我打滿分，但幫助我找到了寫字時(shí)有時(shí)潦草、隨意的毛病，而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍?zhǔn)讍�？只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時(shí)難以理解，但你是我以后學(xué)習(xí)的一把標(biāo)尺，讓我筆直挺立地走向前方！

同桌的你作文3

　　老師們，同學(xué)們，今天我演講的題目是《綻放在臘月的梅花》。

　　清秀的臉上鐫刻著善良和純潔，明亮的雙眸透露著堅(jiān)毅和自信。她就是我的同桌xx。她，學(xué)習(xí)刻苦，自強(qiáng)自立，她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽(yù)稱號(hào)，她是我們心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。

　　xx很是不幸，在她出世沒幾個(gè)月，她的父親在工作中因操作不當(dāng)發(fā)生事故。盡管竭力醫(yī)治，右手還是落下殘疾，并喪失了勞動(dòng)能力。在她四歲那年，她的母親因不堪生活壓力，離家出走，至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣，她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個(gè)破碎的家，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，她在學(xué)習(xí)之余就干家務(wù)活。當(dāng)我們正在津津有味觀看電視節(jié)目的時(shí)候，也許她正忙著燒菜做飯，當(dāng)我們沉浸在各種快樂的游戲的時(shí)候，也許她正忙著洗衣掃地，當(dāng)我們?cè)诟改笐牙锶鰦傻臅r(shí)候，也許她正在給她的父親捶背揉腰……一次，我跟隨老師去她家，她的父親告訴我們，xx特別懂事，每逢寒暑假，人家的小孩除了學(xué)習(xí)，其余時(shí)間不是玩耍，就是看電視�？蓌x不同，她要跟隨父親去田里干活；她要跟隨父親去趕集——賣蔬菜，賣雞蛋……說著說著，她父親的眼眶潤(rùn)濕了，這時(shí)，xx連忙過來安慰她的父親：“爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你放心吧，我不會(huì)讓你失望的'�！蹦且豢�，我的心里像翻江倒海一般，是敬佩？是慚愧？回家的路上，我一遍遍對(duì)自己說：今后我也要告別任性，不再讓父母為我的生活和學(xué)習(xí)操心。

　　在家里，xx是父親的好幫手，在學(xué)校，她是老師的得力助手。小小年紀(jì)，集“數(shù)職”于一身：任班長(zhǎng)、英語課代表、大隊(duì)長(zhǎng)……雖然工作頗多，但是她以飽滿的工作熱情，巧妙的工作方法，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　xx就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花，她用堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章！她沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中讓美德閃光。

同桌的你作文4

　　一張寬厚的盾牌臉，盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石，一張永遠(yuǎn)合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個(gè)小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。

　　這便是我的同位——林瀚凌。

　　他的.頭略方，唯有下巴處效尖，兩只耳朵在兩頰兩側(cè)，小小的，胖胖的。樹根般雜亂的頭發(fā)，偏偏在頭頂上形成一個(gè)草垛，形成一座矮矮的山丘。

　　他的小眼睛是善于變化的，當(dāng)他疑惑或者猶豫時(shí)，那雙小眼睛便會(huì)急劇縮小，顯示出一種淡淡的憂傷；當(dāng)他高興時(shí)，小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當(dāng)他聽到“王者榮耀”這個(gè)詞時(shí)，兩只小眼珠會(huì)猛然放出光芒。

　　他有著胖胖的身軀，而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克，身體沉重而不缺乏機(jī)動(dòng)性，我不知多少次在足球場(chǎng)上被他攔截下來。

　　胖胖的他，學(xué)習(xí)細(xì)胞卻不怎么強(qiáng)大。每一節(jié)課上，尤其是數(shù)學(xué)課，我們之間總會(huì)有這樣的一段對(duì)話：林瀚凌：“我們是朋友嗎？”我：“是�！绷皱�凌：“是兄弟嗎？”我：“是�！绷皱�凌：“好，是朋友就應(yīng)兩肋插刀，患難與共；是兄弟，則該同呼吸共命運(yùn)，聽明白了嗎？借我學(xué)案參考一下”。哎！鬼知道他從哪里學(xué)到的這些話。

　　每每看他作業(yè)得分比我高，心中總忿忿不平，因?yàn)檫@是他“取百家之長(zhǎng)，棄百家之短”的結(jié)果啊！

　　但說句實(shí)話，林瀚凌這個(gè)人做事情還是非常認(rèn)真的。每次撕學(xué)案時(shí)，他總是撕得非常整齊，從不像我后位的同桌那樣，撕完了就沒了。遇到值日的時(shí)候，他總是沖在最前面。上課時(shí)說不上認(rèn)真，但絕不會(huì)搗亂；作業(yè)談不上完美，但也不會(huì)太糟糕。雖然成績(jī)不盡人意，但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評(píng)，但他卻在逐漸改變自己……

　　他跟我說：“受到老師批評(píng)而面不改色，不是臉皮厚而是心態(tài)好�！�

　　這就是我的同桌，一個(gè)心態(tài)好的“男人”。

同桌的你作文5

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。我們收獲知識(shí)的碩果時(shí)，會(huì)相視而笑。那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯得暗淡無光。當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這為朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)�諒我�?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達(dá)得像一片掛著燦星的天際。

　　你是理性與感性完美的結(jié)合，你把這種天賦融匯到你所衷愛的數(shù)學(xué)課中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的`數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動(dòng)，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某個(gè)大牌明星的經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散畢業(yè)沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。

　　六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。

　　耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)，早晨5點(diǎn)鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子；晚自習(xí)后，為了爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不去餐廳吃飯，而啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。

　　六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋。我們無須傷感，因?yàn)槿松�的下一個(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們?cè)谄诖�多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。

　　同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。

同桌的你作文6

　　我相信，即使很多年后，我依然會(huì)記得我有這樣一個(gè)像浣熊一樣的同桌，好心的，憨憨的，樂觀的，不可忘記的。 ——題記

　　浣熊是我的新同桌，至于為什么叫他浣熊，說實(shí)在的我也說不出個(gè)所以然來，雖然這是我給他起的外號(hào)�；蛟S是他浣熊似的小眼神吧，讓我能想起以前總吃的小浣熊干脆面，我還清楚的記得它的口號(hào)，“小浣熊其樂無窮啊！”看他老實(shí)敦厚的樣子，我又偷偷笑了起來。

　　浣熊很會(huì)關(guān)心人，我不會(huì)算的題，他總是主動(dòng)給我講；跟他一組打掃衛(wèi)生，他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。有一次我對(duì)浣熊說，喂，你有沒有吃過小浣熊干脆面啊，就是袋子上印著一只浣熊的那種。他搖了搖頭。我輕蔑的笑了一下就轉(zhuǎn)過臉做題去了，留他一個(gè)人在一旁一頭霧水。第二天我?guī)Я税�小浣熊干脆面給他，吶，這是給你的，嘗嘗吧。浣熊憨憨的笑了笑，接過來不住的給我道謝，拿起包裝袋仔細(xì)端詳著，邊吃邊說真好吃。我笑了，真是個(gè)容易滿足的人。

　　當(dāng)我心情不好的時(shí)候，他會(huì)不說話，在一旁小心翼翼的陪著我，可就這樣也不能幸免于難，只要被我逮著，胳膊上總有幾個(gè)閃亮的“印章”——我咬的。這時(shí)他就會(huì)說；“哎喲，疼啊！我說大姐，差不多就行了，一會(huì)兒我又得在你咬的地兒畫手表了，我媽好幾次都說，你怎么現(xiàn)在這么喜歡在手上畫手表，我給你報(bào)個(gè)美術(shù)班得了。你真當(dāng)我干脆面呢，我不是你的小浣熊，吃不出你的其樂無窮！”哈哈，每次我看到他喊疼呲牙咧嘴滑稽的樣子，壞心情就會(huì)被拋到腦后了。其實(shí)有浣熊這樣的同桌真的蠻好的，我常常這樣想。

　　有時(shí)候我會(huì)感慨，奇妙的人生真的'像一條軌跡，他們?cè)谀承┑胤较嘟�，在某些地方平行，然后在某個(gè)時(shí)候各自朝著自己的方向繼續(xù)延伸。我遇見了浣熊，似乎也是老天在冥冥中的安排吧。在生命中，我們走過的每一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，也許都將成為驛站，成為過客，可是我一向喜歡追憶，喜歡回顧，喜歡不忘記，我相信，即使很多年后，我依然會(huì)記得我有這樣一個(gè)像浣熊一樣的同桌，好心的，憨憨的，樂觀的，不可忘記的。

同桌的你作文7

　　愿你所見皆為美好，所行不負(fù)年少。——題記

　　夏天，慵懶的季節(jié)。

　　……

　　還記得見你的第一眼，你留著一頭短發(fā)，顯得有些嬌小柔弱，站在講臺(tái)上支支吾吾了半天，臉都通紅了，但卻仍說不出話來，最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字，字體娟秀，讓我很快就記住了你。

　　當(dāng)時(shí)老師把你安排為我的同桌，你雙手抓著書包的肩帶，頭微微低著，短短的頭發(fā)垂下來，遮住了你小半張臉，顯得有些局促不安，坐下許久后才說了句：“你好。”聲音很輕很柔，像一陣穿堂風(fēng)般拂過我心頭，又縈繞在上面，掃去了天氣的悶熱。

　　我很快地回了一句：“你好�！苯又�便是無言的`寂靜。

　　老師在講臺(tái)上講著新學(xué)期的注意事項(xiàng)，內(nèi)容繁雜兀長(zhǎng)，但你卻一直很認(rèn)真地聽著，仿佛在聽著什么很重要的事情，神情有些嚴(yán)肅。你這副模樣，讓我一下子笑了出來，不過聲音不大，但你卻聽見了。

　　你有些奇怪地看了我一眼，轉(zhuǎn)過頭來，壓低聲音小聲地問了我一句：“怎么了？”我趴在桌子上笑著對(duì)你說道：“你剛剛的樣子好可愛�！�

　　你的臉“唰”地一下子就紅了，也許是不知道怎么接我的話，你把頭轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)聽老師講話，而我則一直看著你被陽光所映照的側(cè)臉

　　我承認(rèn)，我心動(dòng)了，清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。

　　你畢竟是中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的，和我相處的事件也僅有一年，但在我的印象中，你一直是那個(gè)害羞、可愛的女孩子，令我難以忘懷。

　　畢業(yè)的前一周，我拿著同學(xué)錄來找你寫，可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學(xué)錄后，立馬翻到了后面的留言區(qū)，即使沒有寫上名字，但在那一片筆墨之中，我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體，在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話：

　　愿你所見皆為美好，所行不負(fù)年少。

　　窗外吹起了一陣風(fēng)，教室的窗簾被輕輕地撩起，看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉，被風(fēng)吹得陣陣作響。

　　那個(gè)夏天，一定還沒結(jié)束。

同桌的你作文8

　　一提起同桌，我就會(huì)想起那高大的身影，那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個(gè)甜甜的酒吧窩，誰見誰愛他就是我的同桌小明。

　　記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們老師在叫學(xué)生回答問題。突然一個(gè)熟悉的名字響起，沒錯(cuò)！正是我，我此時(shí)心里除了緊張還是緊張。因?yàn)檫@一題我還不怎么理解，哎我慢慢站了起來，我雖然站了起來，只感到身體僵硬了似的，而后又覺得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，領(lǐng)悟了我的意思，裝著若無其事的樣子，悄然地在桌面上畫了個(gè)8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，為了裝出是自己想到的，我故意拉長(zhǎng)聲音大聲地回答道：八！

　　對(duì)，你很好，請(qǐng)坐下。

　　此刻，我總算是咽了一口氣了。我坐下后，興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后，我一直拉著同桌的手，表示感謝，同時(shí)我更認(rèn)真地聽著老師的講解，生怕再次被老師叫到。

　　下課后，我又一次拉著同桌小明的手充滿了感激！

　　謝謝你！小明！

　　沒關(guān)系，我們是同桌！不過，上課是要專心點(diǎn)，不然總會(huì)被老師知道，不懂在裝懂。

　　下不為例，保證好好聽課。

　　他微笑著：你真的'懂啦。

　　呃我我不是很懂，是怎樣計(jì)算的？

　　好，我教你。他認(rèn)真地講解著，我認(rèn)真的聽著。終于知道了計(jì)算過程。

　　8，你不是一個(gè)簡(jiǎn)單的8！是一份友誼，一份幫助幫助了我認(rèn)識(shí)到不好好聽課的恥辱。

　　我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫，還在平時(shí)多次幫助大家做好事。

　　有一次大掃除，老師分工好了，我的同桌是負(fù)責(zé)教室打掃。我們其他幾個(gè)到包干區(qū)打掃。我正打掃著，這次剛下過雨，地上落葉特別的多，掃的很久，還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務(wù)，又來幫忙了。只見他不停地掃著，落葉像聽話的小機(jī)靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進(jìn)垃圾桶。

　　這就是我的同桌小明，你有這樣的同桌嗎？是不是也想有這么一個(gè)同桌��！

同桌的你作文9

　　“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽�！泵慨�(dāng)讀到這句詩，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……

　　記憶是塵封的往事，隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里，又隨被晚風(fēng)吹散的落葉，飛舞在夢(mèng)中。同桌，今夜你的夢(mèng)中，是否會(huì)有我的身影呢？輕輕地，靜靜地想著你，怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去，再也找不回來。

　　星星，似乎聽懂了我的話語，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美麗的光，點(diǎn)點(diǎn)就像是鉆石般閃亮。同桌，記憶里，我們?cè)�約定要一起看流星雨，再一起對(duì)流星許愿說我們的友誼要天長(zhǎng)地久；記憶里，你不開心地時(shí)候，會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑，然后肆意地大笑；記憶里，你會(huì)花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫；記憶里，你不顧淑女形象地爬到樹上，只為幫我摘那朵我說好看的花，即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄到那我看不見的夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn)�，多年以來，你已離我而去，杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)�來你的消息，關(guān)于你的記憶就像是斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向。同桌，愿閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的你。曾經(jīng)，沒有了你我多么不習(xí)慣。沒有你笨笨地抓著頭發(fā)地問我功課我不習(xí)慣；沒有你搞怪地逗我開心我不習(xí)慣；沒有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣；沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……曾經(jīng)，拿著你的相片滿臉是淚；曾經(jīng)，望著你送我的筆記本發(fā)呆；曾經(jīng)，指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今，長(zhǎng)大了，習(xí)慣沒有你的生活，也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)，同桌，我們有太多的相似：同樣愛看星星，同樣愛看藍(lán)天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛鬧，我安靜；你活潑，我沉默；你剛強(qiáng)，我柔弱；你愛笑，我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的`你，真的不能忘記。

　　依然，我記得同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然記得曾經(jīng)的同桌的我！

同桌的你作文10

　　聽著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》，不知怎的只覺得倆眼眶濕濕的，腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　佛說前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。我當(dāng)時(shí)聽了這話，不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀，說：“嗨，你上輩子偷看了我?guī)状�，現(xiàn)在才和我坐同桌的？”同桌一向不健談，只是轉(zhuǎn)過臉來，朝我淡然一笑，又忙著寫她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了，可她總是那樣泰然自若，仿佛天塌下來也與她無關(guān)。她是我坐過的最怪的.一個(gè)同桌，也是我遇到過的最令我欽佩的人。

　　記得那次，因?yàn)榧彝サ淖児�，同桌只好�?qǐng)了一個(gè)星期的假去調(diào)解問題。走的時(shí)候，她一如既往，沒有跟我說一句話，依然是那種世外高人般的淡然處世，只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情，只是猛然發(fā)現(xiàn)，原來她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她，因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌�同學(xué)的。在她的世界里沒有朋友，因?yàn)樗�也不需要朋友。�?dāng)我們和老師一起游戲的時(shí)候，只有她一個(gè)人躲在角落里看書；當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí)，她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛，她不屬于我們這個(gè)世界，只是個(gè)下凡來厲劫的天使，她太過純潔也太過無力助了。

　　那是在她走了一個(gè)星期后，卻還沒回來。我跑到老師那兒才打聽到的。原來，同桌有一個(gè)十分不幸的家庭：重病在身的母親，輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請(qǐng)假，是因?yàn)槟赣H病重，急需她回家照料。我這才想到，難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡，而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以，她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí)，突然間，我又有些理解她了，頂著一頭快要全白的頭發(fā)，每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒有任何參考書，也從來不往家里帶一本書。我以為那是她天資聰慧，所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后，我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦��！可她從來沒有跟任何人提起，只是保持著自己的好成績(jī)，像土豆一樣把根深深的插在土里，不斷地汲取養(yǎng)分，不斷的成長(zhǎng)……

　　同桌的你，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。

同桌的你作文11

　　窗外，寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞。

　　正在安靜的上課的同桌不知被風(fēng)雨中的什么奇異景觀吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外，原來是同桌的媽媽來給她送衣服來了。

　　令我羨慕的同時(shí)也令我吃了一驚，讓我仿佛感受到了同桌的一些“內(nèi)在潛力”。只見風(fēng)雪載途的“媽媽”剛想到教室里來暖和一會(huì)，連忙被迎上去的同桌拉到了門外，嘴里還不停地嘀咕著：“你干嗎要進(jìn)屋呀！趕快去宿舍……”我頓時(shí)打了一個(gè)冷顫。

　　放學(xué)了，我們同舍的人都很興奮，連忙回宿舍問候同桌的媽媽�？墒俏乙姷降�'場(chǎng)景足以讓我心寒得潸然淚下……

　　我們一眼就可看出，同桌的媽媽和我們大多數(shù)人的媽媽一樣——農(nóng)民，只見她穿著一件已很破舊的棉襖，已洗的褪了色的頭巾緊緊地圍在頭上，腳上的棉鞋已在風(fēng)雨的侵蝕下，濕了一大半，并且頭上的白雪和兩鬢的白發(fā)已分不清了，只見她小心翼翼地從口袋里掏出一包什么。那是錢，給同桌的生活費(fèi)，并邊點(diǎn)著那帶有體溫的鈔票邊說：“這是你爸剛寄回來的，不多，先拿著用，省著點(diǎn)花，該買的買，不該買……”“行了行了，我都聽了多少遍了，耳朵都出繭子了！”同桌沒等媽媽把話說完就不耐煩地說，媽媽沒再說什么，只是拾起地上用來遮擋風(fēng)雪的破雨衣，走了。一個(gè)人靜靜地走了，而這只是短短的幾分鐘，同桌的臉卻比那傍晚的火燒云還紅。我明白同桌是怎么想的，她怕我們嘲笑她，因?yàn)閶寢尩囊轮�、言語實(shí)在給身為“班花”的女兒抹黑……

　　聽了“媽媽”的那幾句話，我知道了原來同桌的家境也不好，可是聯(lián)想一下現(xiàn)實(shí)，我實(shí)在想不通，精美別致的首飾，華麗昂貴的衣服，還有同桌平日大方的花銷，只是為了不讓別人嘲笑她，瞧不起她嘛！只是為了賺取一個(gè)漂亮的外表，那她的代價(jià)也太大了！

　　我覺得這一切好恐怖，雖然沒有刀光劍影，沒有血流成河，可是一個(gè)人的心已被重重地打敗了，徹底地輸了！

　　朋友！切記不要因?yàn)檫^分關(guān)注外在美而迷失了自己，迷失了方向，否則你生活的航船永遠(yuǎn)都到不了成功的彼岸。

　　望著同桌的你，窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞……

同桌的你作文12

　　初入初中，一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學(xué)旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學(xué)六年以來，老師都沒有實(shí)行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。

　　相識(shí)

　　開學(xué)第一天，老師分配完座位后，我拿著書包來到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔，書整齊地?cái)[在桌子上，本子也整齊地放在一邊。我翻開她的語文書，上面用很漂亮的字體寫著她的名字，名字很好聽，讀起來也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。

　　你來了，給我留下的印象的確是“非同尋�！薄？吹轿遥�很有禮貌地說：“你好，你就是我的新同桌？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又向我介紹了你自己。最后，你說：“希望我們相處愉快�！蔽液湍阌押玫匚樟宋帐帧�

　　相知

　　開學(xué)后便是軍訓(xùn)，炎炎夏日，我們正在太陽的炙烤下練軍姿。每個(gè)人都汗流浹背，可我偏偏這時(shí)還要承受腸炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但當(dāng)時(shí)教官管得很嚴(yán)，你又不能做什么，便小聲對(duì)我說：“堅(jiān)持一下，馬上就休息了�！苯K于熬到休息，你連忙扶著我到陰涼的地方去，對(duì)我噓寒問暖，又幫我到教官那里去請(qǐng)假，我很感動(dòng)。第一次，有這樣一位同學(xué)如此關(guān)心我，我不禁握住你的手，你好像領(lǐng)會(huì)到什么，沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。

　　共勉

　　第一次月考成績(jī)出來了，我們都很苦惱，我的語文成績(jī)不好，而你的數(shù)學(xué)不好。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而你擅長(zhǎng)語文。老師把我們安排為同桌，真是一個(gè)明智的選擇。你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，我也常常問你語文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中互相關(guān)心。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧撕贸煽?jī)，這跟我們平常的互補(bǔ)合作是分不開的'。

　　別離

　　一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，新的學(xué)期即將開始。老師又要重新調(diào)換座位了。我有些舍不得你———我的同桌，可你卻說，我們不能繼續(xù)再做同桌，但我們還是好朋友啊！我聽了你的話，不禁高興地笑起來。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)幫助我，關(guān)心我的你——我的同桌。

同桌的你作文13

　　在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一，于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一，“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過了。

　　學(xué)霸同桌的你性格內(nèi)向，不愛說話，平常聲音很小，有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí)，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。

　　學(xué)霸同桌的你瘦小，個(gè)子也不高�；蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后，飯?zhí)美镆采俨涣四�。記得有一次，可能是太餓了，好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。

　　學(xué)霸同桌的你雖是“文弱書生”，但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí)，不知怎的，小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你，起初你并不怎么理會(huì)，只是告訴他別鬧了，然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后，大家提起這件事時(shí)，你總是笑著說，那是是他自找的.。

　　學(xué)霸同桌的你，對(duì)書已達(dá)到了癡迷的境界。書，就像一塊巨大而無形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間，自習(xí)課上，甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí)，你卻津津有味看著書，沉浸在書的海洋中。所以，一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流，多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出，學(xué)霸同桌的你讓我佩服。

　　學(xué)霸同桌的你，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無敵手，我們班因你而更加精彩。學(xué)霸同桌的你讓我自豪。

　　學(xué)霸同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí)，我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。

　　將要分組了，明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán)，成功將不再是遙遙無期……

同桌的你作文14

　　每次交一份賞心悅目的答卷，我都忘不了我小學(xué)六年的苦奮斗史，也忘不了同桌的你。

　　我還記得，當(dāng)小學(xué)第一次航行到無邊無際的學(xué)習(xí)海洋時(shí)，我們聚集在那里，把詩歌帶到碧霄仙子的金色秋天，踏上了新的人生旅程。

　　第一節(jié)課，老師讓我們把名字寫在黑板上。四十三個(gè)同學(xué)寫完之后，我看到那工整優(yōu)美的小字在眾生中脫穎而出。當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)很多字。四口之田只知道你姓。過了一會(huì)，老師開始按照他們的身高排座位，我就坐在你旁邊。從那以后，我一直問你這個(gè)問你那個(gè)。從你的口中，我知道你父親是一名硬筆書法老師。受家庭和文化背景的影響，你從小就立志成為書法大師，從小就努力學(xué)習(xí)。你說我想成為田英章大師。

　　人們說在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成為你這樣的人，但只要不行動(dòng)，懶惰就會(huì)生根發(fā)芽。接下來的'一個(gè)月，直到第一次家長(zhǎng)會(huì)，我什么都沒做。會(huì)上，的語文老師說你會(huì)和田英章平起平坐。當(dāng)我看到你在很多父母面前驕傲地昂著頭，我不禁嘆了口氣。會(huì)后馬上就這條路征求你的意見。你不假思索就答應(yīng)了。

　　二年級(jí)，全校改革。我們有了新的興趣小組，但是班主任也換了一個(gè)新的，所以座位被重新調(diào)整了。從此我只能隔著兩排人看你的背影。但之后我們的交流并沒有減少，反而增加了。當(dāng)老師宣布興趣小組的好消息時(shí)，我們班沸騰了。我仔細(xì)想了想：你曾經(jīng)說過：我想成為像田英章大師那樣的人，所以我一定會(huì)去書法組，所以我報(bào)名了書法組。但是在群里，我看了看四周，卻沒有看到你。后來得知你報(bào)了數(shù)學(xué)組，我笑了，像你答應(yīng)教我一樣想著，然后我們的感情加深了。

　　五年后，我和你都報(bào)了初中，你去了另一所學(xué)校。希望我們的友誼能漂洋過海，到達(dá)彼岸；或者新開始的高中。恒，除了你我之間的友情，還有我和你同桌。

同桌的你作文15

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。

　　小明，他是一個(gè)活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮呢，加上一張大嘴巴，十分的好看。他雖然成績(jī)一般，最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績(jī)盡是良好，可他有很優(yōu)秀的長(zhǎng)處。正所謂“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。”他的優(yōu)秀就是為人十分的熱心，凡事他能見到的都會(huì)去幫助，我就說說其中的一次吧。

　　那天，我和他放學(xué)一起回家，我們走著說著。忽然，一陣惡臭撲鼻而來，咦，哪里怎么臭啊。他捏著鼻子，一邊尋嗅著，一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去，大喊道，“哇！這什么味道，這么臭！原來在這那！”我一臉厭惡地忍著惡臭，“你找到源頭啦�！保�我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝，有一只死貓?zhí)稍跍侠铩Ｅ�！原來是它腐爛著，怪不得這么臭，我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說：“讓它去吧，又那么臭，我們還是趕緊回家吧，這實(shí)在太臭了�！毙∶饕矒u著頭，自言自語，彎下腰，我喊著他，他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去，一手捂著嘴鼻，一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭，我知道他也覺得很臭，但他想干什么，我也攔不住他，因?yàn)槲抑�道，我的同學(xué)有一個(gè)倔脾氣，一旦他想去做的事，十頭牛都拉不回來的'，除非是他認(rèn)為錯(cuò)的事！只見他一會(huì)兒抬起頭來，喘幾口氣，一會(huì)兒又用手去撥，撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子，然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去，他拎著時(shí)把手伸得很遠(yuǎn)，說明真的很臭，可他忍著。

　　我真心佩服我同桌這種精神，我就問他為什么這么做，還不嫌臭！他說：“我如果不去做，別人看見也會(huì)去做的，我先看見，我就先做唄！然而他莞爾一笑，這一笑總讓我天天想起。

　　這就是我的同桌，我的同桌還行吧！

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