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我的教師夢作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的教師夢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的教師夢作文1
我是一名小學(xué)生，我的夢想是考上大學(xué)，做一名教師。
辛勤的教師是多么地勞累��！教師還有許多的稱號，如：園丁，孺子牛等等。教師每天都要批改很多的作業(yè)，還要給學(xué)生上課，上課時還是站著，有的同學(xué)還老講話。教師早上就起床，晚上很晚才睡覺。
教師的一舉一動都很辛苦。我們就像園子里的果實(shí)，被辛勤的園丁用汗水換來我們是成熟。我知道當(dāng)一名教師不容易，可是我會盡全力撫育著祖國的花朵，讓他們學(xué)的應(yīng)有的.知識。錢老師就是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。她從來不拖課，不搶課，不亂發(fā)脾氣。
我是不會放棄的，就算失敗我也會從頭再來，俗話說：“失敗乃是成功之母，”我一定會成功的。我也知道在我夢想未完成之前，也一定會有一些困難，也可能會半途而廢，不過只要我的信念如果還在的話，我一定會成功的。
有時我晚上睡覺的時候就會夢到我當(dāng)上了一名教師，我在夢里笑，有時我的爸爸和媽媽就被我吵醒了。第二天早晨我就會跟我爸爸 、媽媽和朋友炫耀我在夢里當(dāng)上了一名教師。
我的家人也會支持我，我的家人也在幫助我當(dāng)上教師。
我的教師夢作文2
我有一個平淡無奇的夢想，就是當(dāng)老師。我不會再讓孩子們整天捧著書在那里死記硬背，不再讓他們整天書堆里讀書了。我要帶他們到高高的的山峰、無邊的海洋、碧綠的草地上學(xué)到更多知識，讓他們認(rèn)識到樹兒的.成長，鳥兒搭窩的經(jīng)歷，海洋的奧秘……吮吸著大自然的知識。同時也培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。孩子們做錯了事以后，我也不會批評他，責(zé)怪他，我會心平氣和地教育他，讓孩子明白哪些是對的，哪些是錯的；哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。這樣孩子們就不會黑白不分了。
春天，我會帶孩子去看看綠芽兒的成長；夏天，我會帶他們一起去看荷花，告訴他們荷花，荷葉的作用；秋天，我會帶他們到景色迷人的森林中觀察動物的生活，采葉子的標(biāo)本，用雙手獲取果實(shí)；冬天，我?guī)麄兊窖┑厣�，我要讓他們用自己的雙手造出一個個漂亮美麗的雪人。
做老師的期望，是讓孩子有出息，我也希望孩子們學(xué)到更多的知識，將來成為國家的棟梁之才。
我的教師夢作文3
我有一個理想，就是長大后當(dāng)一個受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的，他像紅燭，默默地奉獻(xiàn)光和熱，在傳播知識的同時，播種著希望，播種著幸福。
我不僅要做一位認(rèn)真的老師，更要做一位知心的老師。對那些聰明好問的同學(xué)，我會有求必應(yīng)。對那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué)，我會耐心的講解，不厭其煩。對他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會提出表揚(yáng)，讓他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的`興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，生活上遇到什么煩惱，又不好言說，就寫在紙上，把它塞到“煩惱信箱”里，這個信箱只有老師才可以打開，老師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。
我可不希望我這個老師是只貓，而學(xué)生是只老鼠。我會多多與學(xué)生在操場上，教室中做游戲，如果可以的話，我會帶著孩子走出校門，讓他們在大自然的懷抱中學(xué)習(xí)，玩耍。
但是，這畢竟是今天的遐想，不過為了它能實(shí)現(xiàn)，我會去不斷的努力，去奮斗······
我的教師夢作文4
每個人都有夢想，我也不例外。我從小就有一個夢想——當(dāng)一名教師。這是因?yàn)槲蚁氚褜W(xué)到的知識傳授給別人，讓別人擁有智慧，為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
如果當(dāng)上老師，我要讓學(xué)生們懂得一些做人的根本，不能違反交通規(guī)則，要孝敬父母等。如果當(dāng)上老師，我會讓學(xué)生們不再上那種枯燥無味的課，使學(xué)生們天天進(jìn)步。還有，我當(dāng)教師時，發(fā)現(xiàn)成績差的`學(xué)生，會不斷地鼓勵他們；而對成績好的同學(xué)，我會不斷地嚴(yán)格要求他們，使他們更上一層樓。我還會讓學(xué)生們的一些壞習(xí)慣、壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改過來！
光靠想是沒用的，還要用實(shí)際行動的！如果我想實(shí)現(xiàn)這個夢想，必須更加努力去學(xué)習(xí)，才有可能完成這個夢想。平時，我要按時完成老師布置的任務(wù)，下功夫地去寫好作文，課外多去閱讀一些書籍。
我們每個人都有夢想。只要我們努力去學(xué)習(xí)，去奮斗，這個夢想終究會實(shí)現(xiàn)的！
我的教師夢作文5
我有一個理想，就是長大后當(dāng)一個受人尊敬的教師。教師的工作是辛苦的，他像紅燭，默默地奉獻(xiàn)光和熱，在傳播知識的同時，播種著希望，播種著幸福。
我不僅要做一位認(rèn)真的.教師，更要做一位知心的教師。對那些聰明好問的同學(xué)，我會有求必應(yīng)。對那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué)，我會耐心的講解，不厭其煩。對他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會提出表揚(yáng)，讓他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，生活上遇到什么煩惱，又不好言說，就寫在紙上，把它塞到“煩惱信箱”里，這個信箱只有教師才可以打開，教師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。
我可不希望我這個教師是只貓，而學(xué)生是只老鼠。我會多多與學(xué)生在操場上，教室中做游戲，如果可以的話，我會帶著孩子走出校門，讓他們在大自然的懷抱中學(xué)習(xí)，玩耍。
但是，這畢竟是今天的遐想，不過為了它能實(shí)現(xiàn)，我會去不斷的努力，去奮斗······
我的教師夢作文6
有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)萬人崇拜的歌星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師！也許有點(diǎn)困難，但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的老師在大聲地講課，怕同學(xué)聽不見。老師為了什么呢？為了讓孩子長點(diǎn)知識，長大了為祖國貢獻(xiàn)一份力!
我當(dāng)了老師，一定會教好我的`學(xué)生，讓我的學(xué)生成為對社會有用的人。所以，現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長大了才能夢想成真。有人會說，想當(dāng)一名老師，太難了。對，的確很難，但是我堅信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山，隨時可能倒下。如果你的夢想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的試試！如果我的夢想不能成功，至少還可以回憶，我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，也許會遇到不少挫折，但是要堅持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起來！堅持到最后！
為了讓夢想實(shí)現(xiàn)，我們要努力奮斗。堅持�。∫�?yàn)閳猿志褪莿倮?/p>
我的教師夢作文7
我從小就擁有一個教師夢，長大以后，為人民服務(wù)，將知道的種子傳播出去，我一直為著這個夢想而努力著。
我特地去買了兩盒粉筆，一本備課本和一支紅筆，天天在我家門背后寫寫畫畫，說說講講。把空氣當(dāng)成了我最好的學(xué)生，因?yàn)樗鼈冹o靜地聆聽我的講課，沒有反駁，它又成為了我最好的朋友。
記得有一次我做了一個夢，是笑著醒來的，因?yàn)樗鼒A了我一個教師夢……
眨眼間我變成了一個大人，還是一位教四年級語文的班主任，這可把我高興壞了。我拿出課表看了看，我在第四節(jié)課有一節(jié)作文課，我得趕急備課了，當(dāng)我拿出備課本時，里面掉出一張字條，字條上面寫著：“嗨！我是這個班的.班主任，有急事先出去了，但這節(jié)課對孩子們十分重要，因?yàn)槟汩L的像我，所以勞煩你來幫我代課嘍，課程我都寫在你的備課本里了。謝謝！”看了這段話我心里舒坦多了。我打開我的備課本一看，這不是四年級上冊我們學(xué)過的那篇作文嗎？一開始我的心里還是懸掉掉的，現(xiàn)在我已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。在我上的課上，我用小朋友特有的思想來上了一節(jié)別開生面的作文課，同學(xué)們十分開心，我也高興地笑了。
這就是我的教師夢，有這個夢想，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為我的夢想，我的追求奮斗吧，加油吧！
我的教師夢作文8
最近,響應(yīng)學(xué)校號召,開始讀起了《我的教師夢》，錢理群老師的語言很樸實(shí)，很在理，猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話，“請把時間和空間，請把生命的自由，還給中小學(xué)生”。我看了，覺得此話是在為孩子申討自由�，F(xiàn)在的學(xué)生還有多少是自己的自由時間，“被教師（以及背后的家長，各級教育部門、我們的教育體制）強(qiáng)迫著去應(yīng)試而死讀書，讀死書了�！�
錢老師真是一針見血，就說出了我們教育工作者，我們孩子的心聲，如果沒有現(xiàn)在的`教育體制，我在聯(lián)想，如今的90后，00后的性格是不是就會改變些。
最近在教統(tǒng)計，我統(tǒng)計了喜歡各門課的人數(shù)，40個學(xué)生居然30多個人喜歡上體育課，我就問：你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課？學(xué)生毫不思索的回答道：因?yàn)轶w育課最自由，最輕松，不用做作業(yè)，不用考試。這個就是孩子的心聲啊，但是我也只能聽聽罷了，難道我就能讓他們自由了嗎？
不行，因?yàn)檫B錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說，我們一介小卒還有什么能耐嗎？孩子，形勢所迫，你們只能自己找自由了，不過，有個小建議，如果你喜歡讀書的話，那上學(xué)也就是快樂的事，既然快樂了，不就感覺自由了嗎？
我的教師夢作文9
人人都有一個夢，一個美妙的夢，一個甜蜜的夢，一個充滿愛的夢一個……而我，有一教師夢。小時候，我十分羨慕老師站在講臺上的英姿，覺得那很威風(fēng)。我還準(zhǔn)備了一個小黑板，自己當(dāng)老師，其他小伙伴做學(xué)生。后來，我上學(xué)了。一個偶然在深夜里，我看見老師，還在燈光下寫著什么，才知道，原來在夜深人靜的時候，老師還在嘔心瀝血地備課，有一次，我一直熬到十二點(diǎn)沒睡覺，我想體會老師的感覺，那真的好辛苦好累。
現(xiàn)在，我長大了，終于明白了，老師的使命。老師們要用心血，把我們這些幼苗，澆灌成參天大樹�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的`詩句，我的夢便是成為這樣一個老師。我要成為這樣一個老師。一個隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的老師，一個無論學(xué)生的好與壞，我都不會嫌棄他的老師，一個不會吝嗇自己笑容的老師，一個會鼓勵學(xué)生的老師，一個不會只教知識不教方法的老師……
我要為學(xué)生獻(xiàn)出自己一生的忠誠，為祖國培養(yǎng)棟梁，讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累，也無論過程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢，一個美好的教師夢。
我的教師夢作文10
班會課上我們的班主任張老師問大家：“你們長大以后的夢想是什么？”這時全班同學(xué)頓時沸騰起來了，有的想當(dāng)書法家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)畫家，有的想當(dāng)歌星，還有的想當(dāng)演員，而我卻想做一名像張老師那樣的人民教師。
之所以我想做一名教師，是因?yàn)槲矣X得教師可以教育出一批批對社會有用的人才，所以我想做一名教師。
要是我做了教師，春天我?guī)瑢W(xué)們?nèi)ゲ賵鲎胶�、做�?biāo)本、讓同學(xué)們掌握更多書本以外的知識；夏天我?guī)瑢W(xué)們踢足球、爬山，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)；秋天我?guī)瑢W(xué)們放風(fēng)箏、郊游、增加同學(xué)們的野外知識；冬天我?guī)瑢W(xué)們打雪仗、堆雪人、滑冰，讓同學(xué)們體驗(yàn)更多大自然帶給我們的.樂趣。
當(dāng)然，想實(shí)現(xiàn)自己的夢想就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上，為了我的教師夢而努力。
我的教師夢作文11
如果可以，我愿意成為一名慈祥的教師。
我希望在15年后的一天，我能成為一名慈祥的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)樵谄оl(xiāng)下的學(xué)校，條件艱苦，師資力量很薄弱，所以那里的孩子們沒有辦法和我們一樣在充滿老師關(guān)愛的教師里學(xué)習(xí)。他們的生活環(huán)境是那么貧困，讓人難以想象，上學(xué)的路，是泥濘的山路。長期營養(yǎng)不良，他們的臉蛋是那么清瘦、蠟黃，讓人看了心都碎了。雖然他們的生活環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市的絢麗多彩，但是他們知道只有知識才能改變自己的命運(yùn)，他們很想讀書，但卻沒有老師愿意到那艱苦的地方去。
我十分情愿能和他們一起學(xué)習(xí)，一起分享快樂，讓他們和城市的'孩子一樣，在同一片天空中自由翱翔！多一位慈祥的老師，他們就會多一些關(guān)心，多一機(jī)會。讓鄉(xiāng)村的孩子也有干凈暖和的衣裳穿，讓他們的臉上綻放出像花兒一樣美麗的笑容永！讓他們的知識豐富再豐富。
如果可以，我真的愿做一名鄉(xiāng)村教師，溫暖每一個貧困孩子的心。
我的教師夢作文12
每當(dāng)我坐在教室里，我總會仰望著窗外的藍(lán)天，凝視那天空中寫意的白云，自由的鳥兒。我會渴望我成為一名教師，帶領(lǐng)著我的學(xué)生們，解去無形的束縛，像鳥兒一樣，自在的飛翔。
我們要去那雨后的春天，去領(lǐng)略泥土的芬芳，去感受萬物生長的勃勃生機(jī)，飄逸俊芳的芝蘭陶冶了我們君子的德行。我們要在夏日的夜晚去尋找螢火蟲的足跡，去數(shù)一數(shù)天空中的燦燦繁星，浩瀚無垠的夜空給我們留下了無盡的思考。
秋天，我們?nèi)ゲ蓴X草尖上的晨露，在紅葉似火的楓樹林流連忘返。百花的盡頭，我們發(fā)現(xiàn)了悄然綻放的秋菊，風(fēng)兒將她高潔的風(fēng)姿化作一縷清香，沁入我們的心脾。冬天，我們?nèi)ふ以谑捤飨旅葎拥纳�，鐘情于那挺拔剛毅的`青松。徇一味清香，映入眼簾的不畏嚴(yán)寒的臘梅，霜雪催生了她的傲骨，印刻在我們的心間。
讓五彩繽紛不再只是一個空洞的詞語，讓清新淡雅不用再來自于干癟的想象。
大自然會用她智慧為孩子們上最生動的一課，風(fēng)雨會讓他們學(xué)會堅定，泥濘能讓他們懂得堅持。
我希望孩子們不再翻滾于書山題海，而是在玩樂中得到啟示。我希望孩子們不再做考試的機(jī)器，而是跳躍在知識中的精靈。
我愿為這個美好的夢想而不懈追求，直到她成為現(xiàn)實(shí)。
我的教師夢作文13
每個人都有自己的夢想，有的想做醫(yī)生，有的想做一個天文學(xué)家，有的立志報國，有的想考一所好的大學(xué)……而我只想做一位平凡的默默無聞的老師。
看起來老師是平凡的，其實(shí)世上最偉大，崇高的職業(yè)就是教師了。有這么一句話：“教師是陽光下最高尚的職業(yè)了�！边@句話，使我更加堅定了自己的夢想：我要當(dāng)一名教師！
教師就像一名園丁，澆灌著花園里的“花”，那一朵朵花就是我們。教師培育出一代又一代的國之棟梁。我要當(dāng)一名有耐心的教師，細(xì)心地為學(xué)生們講解題目，耐心地為學(xué)生們分擔(dān)憂愁，我也要培育出一批又一批優(yōu)秀的`學(xué)生，使他們也成為國家的棟梁，為民造福�？赡芪业貌坏焦γ删�，但我知道其實(shí)自己并不需要，我只要看到我教出的學(xué)生為國家作出了貢獻(xiàn)，就心滿意足了。
老師們并不擁有神奇的魔力，比如：讓自己考上清華，北大等等等等，但卻能給自己的學(xué)生創(chuàng)造奇跡。
我要當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮模绺叩摹?/p>
泥土培育花兒，大海培育魚兒，天空培育鳥兒，老師培育我們。我長大要當(dāng)一名教師，培育出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為祖國做貢獻(xiàn)！
我的教師夢作文14
每次，別人問我的夢想是什么，我總會自豪的回答：“我要當(dāng)一名教師！”
假如我是一名教師，我會做什么呢？思索一會兒，便得出了答案，我會去往貧困的山區(qū)。
我走進(jìn)教室時，會看見那一雙雙渴求知識的眼睛，即使四周墻皮已然脫落，講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭，他們也不會放棄學(xué)習(xí)知識。站在講臺，讓學(xué)生們打開課本，提出一個個問題，看見那一雙雙舉起的小手，雖然凍得通紅，卻依然高高舉起。若他們不知道答案，那一個個真摯的面孔，瞪大的雙眼便會望著我。
“叮�！毕抡n了，學(xué)生們的眼睛里滿是遺憾。我會安慰他們，“下節(jié)課，我會教給你們更多，好嗎？”他們的眼睛里立刻閃出一種光彩，“好！”那是多么興奮快樂的聲音��！
雖然現(xiàn)在我僅是個初中生，但我認(rèn)為與其在原地踏步，不如讓自己離夢想更近些，我要讓自己的'未來不僅是夢！
我要使自已獲得淵博的知識，學(xué)習(xí)老師應(yīng)具備的一言一行，將來我要教給我的學(xué)生！我要珍惜每一分鐘學(xué)習(xí)的時間，用信念和夢想支撐我大步向前。
我有一個夢想，我要為它拼搏，每天告誡自己：向著夢想前進(jìn)！
我的教師夢作文15
我一直有個教師夢，就是像老師一樣。我很羨慕老師在講臺上講課文，在黑板上寫寫這個，寫寫那個。所以我就有了個教師夢。
小時候，家人常常問起我以后要做什么，我總是毫不猶豫的說：歌手、醫(yī)生、作文家……但是我逐漸發(fā)現(xiàn)，每個成功的人背后，都有個稱職的老師。漸漸的我就想做一名老師。
不知道為什么，我就是想做一名老師。以前，總是和其它小朋友玩老師和同學(xué)。每次看見同學(xué)們認(rèn)真聽課和做作業(yè)，我都非常高興，現(xiàn)在都不怎么玩了。每次看見家里的小黑板，我總是心血來潮，幫弟弟妹妹復(fù)習(xí)……
教師如同燈塔，向我引出正確的'道路；教師是一位辛勤的園丁，日復(fù)一日地對“花朵”灌溉。
老師就是我們的導(dǎo)師，沒有老師，我們就沒有知識，沒有文化。為了這個教師夢，我一定要好好學(xué)習(xí)，為以后的教師夢掙光！
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