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最是難忘那表情作文

時(shí)間:2023-12-25 14:54:42 好文 我要投稿

最是難忘那表情作文錦集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的最是難忘那表情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最是難忘那表情作文錦集(15篇)

最是難忘那表情作文1

  他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來(lái),就像隸書(shū)的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛,為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的,瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽(yáng)光。他的嘴唇一抿,輕輕地顫動(dòng)起來(lái),眼中立刻盈滿了淚水……

  他是個(gè)伊朗的孩子——-萬(wàn)阿里。

  影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買菜時(shí),鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒(méi)有可能再為妹妹買雙新鞋;丶視r(shí)充滿了內(nèi)疚與歉意。此時(shí),我看見(jiàn),他充滿真誠(chéng)的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里,似乎是湖水在風(fēng)中,蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心,也融化了我們的`心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓,一定會(huì)給她一雙鞋。

  此后的許多日子,迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋,放學(xué)后還得立刻交換給哥哥,然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天,被學(xué)校主任誤解為貪玩,沒(méi)有責(zé)任心的人,要被趕出校門。這時(shí),他的眼中浸潤(rùn)了委屈與無(wú)奈,如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時(shí),他眼中的淚水有著與上次不同的東西,那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。最后,經(jīng)班主任的解釋,他終于還是留在了課堂。

  媽媽說(shuō):他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了獨(dú)立。幼小的他們?cè)缫殉鯂L生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重,有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。

  最后,阿里為了得到長(zhǎng)跑季軍的獎(jiǎng)品——-一雙新球鞋,含淚向老師請(qǐng)求獲得參賽資格。在比賽中,他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊,摔倒了重新爬起來(lái)。因?yàn)椋闹腥贾M幕,那是他給予妹妹的承諾,一定要給妹妹一雙新鞋子。然而,天總是不如人愿。他得到了冠軍,而冠軍的獎(jiǎng)品卻不是鞋子!在本該令人振奮的鏡頭下,他深深地埋下了頭,心中充滿了難過(guò)。當(dāng)他艱難地抬起頭,面對(duì)采訪的鏡頭時(shí),嘴角開(kāi)始顫動(dòng),心里的悲傷難以掩飾,淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……

  一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局,其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與無(wú)奈。看——-阿里——-的表情,哭訴著生活的艱難與悲鳴,但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力,與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心,并處處透露著年少的他絕不會(huì)向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情,成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文2

  記憶像是有生的載體、無(wú)生的律動(dòng)。是磅礴降至的一場(chǎng)大雨綿延。曾幾何時(shí),記下了無(wú)數(shù)個(gè)面龐?回憶是一部詩(shī)經(jīng)歌頌生活的樂(lè)趣,不忘一顆真摯熱衷的心。為你,我記下了所有表情。

  祖父是兵,一個(gè)年邁、清寡的老人。前半生打過(guò)戰(zhàn),經(jīng)歷過(guò)腥風(fēng)彈雨好不容易存下一條命。四方人說(shuō)他是福大命大,我也這樣信了。南京的那次戰(zhàn)役,在祖父臉上劃下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,我說(shuō)那是英雄的象征。他面杰嚴(yán)峻很少有過(guò)笑意。父親母親年少時(shí)常常帶我去看祖父,我能做的只是逗祖父笑。父親打趣說(shuō):你能逗爺爺笑我就給你甜甜的糖果!我樂(lè)得歡呼雀躍,竄著往祖父身上蹭,像一只不倦的貓,捏著祖父的背。最后卻敗得一發(fā)不可收拾。

  從此我便得出一個(gè)結(jié)論——逗祖父笑簡(jiǎn)直比登天還難!那年三十晚上,一桌子圍在一起吃飯,其樂(lè)融融。我至今還記得我們一家子等著小叔回家。可是后來(lái)祖父收到小叔叔的電話:“爸,我們先吃著吧,今晚陽(yáng)東不會(huì)回來(lái)了,說(shuō)明個(gè)初一回來(lái)!闭f(shuō)罷,原本祖父嚴(yán)峻的臉更失了色。他說(shuō):“那吃吧,別等了!蔽夷菚r(shí)候還不懂這個(gè)等,一等就是一輩子。祖父給我碗里夾菜,以堆滿成了小山:“爺爺,別夾了,滿了呢!”祖父恍神:”哦哦……"無(wú)敢嘩者。

  于是第二天,祖父又懷著一腔驚喜早早等在門口。窗上結(jié)著一層冰,霜至瓦上,堆了那么高。他望著遠(yuǎn)方的車輛眼中滿是喜悅。左顧右盼的徘徊,可果不是如此那車輛過(guò)往門前,他眼中星子光芒又暗淡無(wú)光。我守了一晚上的年歲,空氣彌漫著團(tuán)圓的爆竹味!盃敔敚∈迨鍟(huì)回來(lái)的。爸爸說(shuō)數(shù)一百下就會(huì)到的!蔽覔u著祖父粗糙的手。“好,爺爺會(huì)數(shù)一百下,一、二、三……”祖父蹲下來(lái),我分明看到這一夜他的'他的頭又多了銀絲。他的眉逐漸開(kāi)來(lái),我能感受到他心中的喜悅,還有等待至愛(ài)的兒子的迫不及待。

  不久,一輛車子開(kāi)到了家門口,是小叔叔回來(lái)了回來(lái)了,是祖父的光芒回來(lái)了!父親走出來(lái)欣欣然的說(shuō):”咱爸都等急了!"祖父說(shuō)還是我的大孫女神,他向我豎起了大拇指,提著唇瞇著眼。祖父笑了,我一顆熱衷的心也跟著笑了。

  未曾想過(guò)這是最后一次看祖父笑,以后就再?zèng)]有回南京看他。祖父寄來(lái)一封信,說(shuō)他現(xiàn)在養(yǎng)了一只貓,說(shuō)往他身上蹭的時(shí)候特別像我。祖父寫這信的時(shí)候一定笑了,眼睛都瞇成了月牙……

最是難忘那表情作文3

  終于,房間里的燈又重新亮了,爸爸臉上揚(yáng)起幸福的表情,此時(shí)的我正沐浴在愛(ài)的光圈里。

  這是一個(gè)悶熱的夏季,當(dāng)時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一些課文。突然房間里的燈閃了幾下,熄滅了,空氣是黑的,連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣,沖著爸爸發(fā)脾氣:“怎么又壞了,你上次不是找人修了嗎?怎么搞的。”“現(xiàn)在很晚了,找電工來(lái)會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的,我去修吧!卑职帜樕狭髀冻銎v的神色,可他的話絲毫沒(méi)有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲,連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上,很靜,只聽(tīng)見(jiàn)腳與地板的摩擦越來(lái)越小。我無(wú)聊地坐著,仿佛時(shí)間都靜止了。

  我跟過(guò)去,見(jiàn)爸爸手忙腳亂的,就自覺(jué)地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過(guò)去了,電路已經(jīng)接好了,可就是不通電,我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的.酸痛感越來(lái)越強(qiáng)烈,我沒(méi)好氣地說(shuō):“算了,今天不復(fù)習(xí)了,你下來(lái)吧!鞭D(zhuǎn)身離去時(shí),靜默已久的老爸說(shuō):“那怎么行?明天你起床不也得摸黑嗎,多不方便!”說(shuō)完,又開(kāi)始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上,讓我看清了他的表情:眼睛緊緊盯著手頭的工作,目光是那樣的堅(jiān)定。額頭滲透了一層汗水,順著臉頰滴落在衣襟上,也顧不得擦一擦。一會(huì)兒眉頭緊鎖,失去了往日的鎮(zhèn)定自若,仿佛是那么急切。口中微微喘著粗氣,手中的動(dòng)作漸漸慢了下來(lái),想必手已經(jīng)酸得失去知覺(jué),可他還是咬牙堅(jiān)持著,沒(méi)有抱怨。

  忽然,一股暖流流遍全身,鼻頭酸酸的,或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂,即使仍然酸痛,我也不曾放下,因?yàn)橛幸环N力量在支撐著我。看著父親的每一個(gè)動(dòng)作,我心里都倍感酸澀,我為我以前的無(wú)知感到羞愧,爸爸對(duì)我的寬容和愛(ài)深深感染了我。風(fēng)透過(guò)窗戶,輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲,我看到了他額角的皺紋,兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春,是我讓他勞累了。

  燈終于修好了,屋子一亮,爸爸松了口氣說(shuō):“現(xiàn)在好了,你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧!闭f(shuō)完,抹了抹額頭的汗水,嘴角向上翹起,看得出那是一道愛(ài)的弧線。

  爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間,略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛(ài)的樂(lè)章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時(shí)的表情:堅(jiān)定的目光,緊鎖的眉頭,微顫的嘴角,都深刻在我的腦海中。

  在這個(gè)充滿亮光的夜晚,我想著能否成為一盞燈,回報(bào)父親一個(gè)光明的世界,讓他不再擁有黑夜……

  難忘那個(gè)夜晚,難忘那表情。

最是難忘那表情作文4

  一個(gè)微笑,一聲歡呼,一個(gè)眼神……豐富的表情,凝聚著我們的情感,書(shū)寫著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最是難忘,運(yùn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏,運(yùn)動(dòng)員們將汗水揮灑在那操場(chǎng)的紅色跑道上。見(jiàn)證了男子1000米長(zhǎng)跑的精彩瞬間,見(jiàn)證了女子實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的奮力一投,我自己也走上女子800米跑道,感受運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。終于等到了宣布各班比賽結(jié)果的時(shí)刻。整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都不約而同地投到主席臺(tái)那位宣布成績(jī)的老師身上。“初二年級(jí),第一名,一班!”當(dāng)嘹亮的聲音從主席臺(tái)上響起的.一瞬間,我們班的隊(duì)伍頓時(shí)沸騰了,每個(gè)人幾乎都原地跳了起來(lái),幾個(gè)好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲,每個(gè)人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容,是我所見(jiàn)的最激動(dòng)、最興奮的表情。這歡笑,是我們每一位同學(xué)付出的努力凝聚成的。那個(gè)笑容,值得我永遠(yuǎn)珍藏。

  最是難忘,我失落時(shí),她那個(gè)溫暖的微笑。初中課業(yè)的重?fù)?dān),活動(dòng)的繁忙,成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽(tīng)著,眼神中流露出一絲同情和關(guān)懷,嘴唇微微動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但卻并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),她輕輕摟住我的肩,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)溫暖的微笑,給我鼓勵(lì),給我希望。友情的陽(yáng)光籠罩著我,為我傾注了動(dòng)力,促使我努力奮斗。那個(gè)微笑,帶著愛(ài)與溫暖,時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn),讓我知道,還有人在陪伴著我,關(guān)懷著我。那個(gè)微笑,值得我永遠(yuǎn)珍藏。

  最是難忘,圖書(shū)館中,那個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的眼神。在圖書(shū)館中自習(xí)時(shí),我對(duì)面坐的是一個(gè)高二的學(xué)姐,她捧著一本厚厚的書(shū),仔細(xì)地閱讀著,她是那樣地專注,緊盯著書(shū)本,目不旁視。她一會(huì)兒指著文字,飛快地往下閱讀著,一會(huì)兒拿起筆,飛速地在書(shū)上做著筆記。她嚴(yán)肅的眼神,掃過(guò)書(shū)上的每一個(gè)字,凝神思考時(shí),深鎖眉頭,緊咬嘴唇的表情,透出她對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望。那個(gè)嚴(yán)肅而堅(jiān)定的眼神,值得我永遠(yuǎn)珍藏。

  這些表情,讓我永遠(yuǎn)難忘。它們帶給我溫暖,帶給我力量,帶給我前行的動(dòng)力。這些表情,被我永遠(yuǎn)地珍藏在心中。

最是難忘那表情作文5

  有個(gè)微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

  學(xué)校寢室要裝空調(diào),我在寢室里看書(shū),聽(tīng)著陽(yáng)臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

  我看完了書(shū),坐了起來(lái),靠在寫字臺(tái)上,望著陽(yáng)臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟,不過(guò)干他們這一行的,如果不臟就不正常了,我想。

  陽(yáng)臺(tái)上有兩個(gè)人,一個(gè)在打孔,一個(gè)在地上清理灰塵,看到他們熟練的動(dòng)作,就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

  沒(méi)有多久敲擊聲變小了,隨后就停止了。很顯然,他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽(yáng)臺(tái)上看去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒,那個(gè)清理垃圾的民工從陽(yáng)臺(tái)走了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這個(gè)時(shí)刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕,年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子,個(gè)子不高,瘦瘦的,稚嫩的臉?lè)浅0,頭發(fā)很整齊,但是被蒙上了一層塵灰,失去了原有的光澤。眼睛不大,但卻給人一種充滿活力的感覺(jué),所以也顯得非常好看。

  他真的很年輕,我用驚訝的目光打量著他,他沒(méi)有發(fā)覺(jué),只是低著頭顧著自己走路。

  當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候,他抬起了頭,瞬間看了看我,然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉,就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容,是因?yàn)槿四吧是因?yàn)樾θ菽吧,這個(gè)問(wèn)題我一直沒(méi)有答案。笑容在瞬間熄滅,他很快從我身邊走過(guò),然而我感覺(jué)到他的身體還在笑,這是對(duì)生活滿懷信心的笑,是對(duì)人生無(wú)限憧憬的笑,也或者只是來(lái)自內(nèi)心對(duì)于陌生人的禮節(jié)。

  從此,他的微笑在我的記憶中定格:純真,干凈,自信,無(wú)憂,直接。人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物,但人的`微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅;蛟S這個(gè)年代,微笑最多的地方就是商店了,只是浮現(xiàn)在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動(dòng)。當(dāng)然,如果你在街上跌倒,也會(huì)換來(lái)路人的笑,可那是令人難堪的笑,是缺乏人情味的幸災(zāi)樂(lè)禍的笑,是有違人格品質(zhì)的笑。

  所以,乍見(jiàn)他的笑,有一種久違的感覺(jué)。

  回憶中,我會(huì)想到他在骯臟的環(huán)境中工作,盡管已是疲憊不堪,

  在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來(lái)一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑,是那么的率性自然,那么的至真至純,又是那么的明朗感人。

  他的年輕告訴我他家庭的貧苦,他的工作告訴我他生活的艱辛,但他的微笑卻告訴了我他對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的理解,也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

  多么難得的微笑呀!

最是難忘那表情作文6

  昏暗的房間里,兩個(gè)女孩就著黃色的臺(tái)燈拼搭著什么,暖黃色的柔光灑在她們略顯嚴(yán)肅臉上……

  “姐姐!姐姐!來(lái)陪我玩拼圖吧!”表妹睜大的眼睛里透著興奮,雙手上下?lián)]動(dòng)著大聲說(shuō)道。表妹豆豆這段時(shí)間居然愛(ài)上了拼圖。我瞟了她一眼說(shuō):“我才不會(huì)玩這種游戲呢,太無(wú)聊了吧。”可她不樂(lè)意,用力瞪著她圓溜溜的眼睛,嘟著嘴巴硬拉著我進(jìn)了她的房間。

  好久沒(méi)到表妹家玩了,沒(méi)想到她的房間變化這么大,琳瑯滿目的拼圖擺滿了書(shū)架,小的只有巴掌那么大,大的居然有半個(gè)玻璃窗那么大。豆豆揚(yáng)起眉毛,插著腰,驕傲地說(shuō):“我厲害吧,都是我自己拼的!”她站在書(shū)架旁,欣賞著自己的作品,不時(shí)地點(diǎn)頭,好像一位將軍在欣賞著自己眾多的戰(zhàn)勛,她的眼里閃爍著亮光,仿佛有什么能量要爆發(fā)出來(lái)。嘴角微微上揚(yáng),像一把剛剛出鞘的彎刀。這是我從未看到過(guò)的表情,頭一回見(jiàn)到那么斗志昂揚(yáng)的`表妹。

  豆豆從書(shū)柜底下拖出一個(gè)盒子——星空,碎散開(kāi)來(lái)的拼圖片兒堆積在盒子里。我一瞅,估計(jì)里面至少有個(gè)百八十片!白⒁鈬D,小心別弄掉了,這是五百片的,如果丟了很難配新的!彼従彽卣f(shuō)。什么?五百片?對(duì)于我這個(gè)新手,這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。而她卻不以為然,自顧自的開(kāi)始拼邊框。豆豆雙手翻找著,原本就粗粗的眉毛皺在一起,似乎縮成了一字眉,圓溜溜的眼睛,光芒依舊不減,反而增加了一種能量——專注。豆豆咬著下唇上的皮,不停地思索著。我看著她那么專注,自己居然也被這種情感傳染了。不由自主的拼起來(lái)。

  “我來(lái)幫你。”

  “哦。好的。”

  兩人,一燈,一大盒拼圖。我們無(wú)聲地合作著,不斷地拼接著,我時(shí)不時(shí)看幾眼豆豆,她眼里的專注不減,眉毛依舊連在一起。我旁邊坐著的,似乎不是一個(gè)只有四年級(jí)的小學(xué)生,而是一位嚴(yán)肅莊重的學(xué)者正在思考著一道學(xué)術(shù)題的答案,心無(wú)旁騖,不受絲毫影響。

  時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼就到了晚上一點(diǎn)。星空的最后一片貼了上去。我們癱倒在椅子上,豆豆嘴角的笑意也回來(lái)了,她笑盈盈舉著星空,眼里似乎也含著一片星辰大海,閃閃爍爍。她笑嘻嘻地露出白色的牙齒:“終于拼好了,這可是我最想拼的一幅!”她又恢復(fù)成一個(gè)小學(xué)生,托著拼圖雀躍、跳動(dòng)著,嘴里哇哇地大叫著。

  那之后,我腦海里常常浮現(xiàn)表妹那嚴(yán)肅專注的表情。那副表情似乎擁有魔力,每每想到,也會(huì)讓我變得專注起來(lái)。啊!那表情是多么令人難忘。

最是難忘那表情作文7

  如果人的眼睛是一部照相機(jī),那我會(huì)按下快門,讓那一個(gè)畫(huà)面,永遠(yuǎn)定格在我的鏡頭里。

  小學(xué)六年級(jí)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之前的我,個(gè)性張揚(yáng),對(duì)自己的要求無(wú)限放低。因?yàn)橐淮我饬现獾募以L,我對(duì)班主任萬(wàn)老師有了一種害怕加抵觸的心理。雖說(shuō)在教室難免見(jiàn)到老師,但課外我會(huì)盡我所能逃避一切能與老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

  好似生活在同一海域里的鯊魚(yú)和小魚(yú),以前是無(wú)話不說(shuō)。一次小魚(yú)看到鯊魚(yú)吃了自己的同類,開(kāi)始害怕,四處躲藏,以為自己躲得天衣無(wú)縫,可它卻從沒(méi)想過(guò):鯊魚(yú)找到它不是輕而易舉嗎?

  那一次我走回教室,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師在講臺(tái)上坐著改作業(yè),我想從后門悄悄地繞進(jìn)教室。本以為自己可以再次避免與萬(wàn)老師照面,卻沒(méi)想到她主動(dòng)走了出來(lái)。萬(wàn)老師拍了一下我的肩膀,說(shuō)話的聲音和動(dòng)作一樣輕柔:“你最近干嘛老躲著我呀?”

  鯊魚(yú)對(duì)小魚(yú)的疏遠(yuǎn)十分不解,但又怎么會(huì)就此放棄?

  我一時(shí)語(yǔ)塞,有些話以我的性格,實(shí)在說(shuō)不出口。出于禮貌,我應(yīng)當(dāng)看著說(shuō)話的'人,但我不敢。老師說(shuō)出的每一個(gè)字都像是棒槌一樣捶打在我的心上,擾得我的心更加凌亂。

  小魚(yú)能怎么說(shuō)?說(shuō)它怕鯊魚(yú)吃了自己?躲,好像沒(méi)用。死,也要死得痛快。

  我終于抬起了頭,正視著萬(wàn)老師,渴望著用那一絲強(qiáng)裝出來(lái)的鎮(zhèn)定掩飾自己的內(nèi)心?删褪沁@一眼,讓我永生難忘。萬(wàn)老師臉上的表情異常復(fù)雜:她的嘴角帶著一抹和善的微笑,本就立體的五官顯得更加突出。可她眼底的不解,眼神中的著急卻沒(méi)能掩飾住。像一個(gè)初出茅廬的演員,她拙劣的演技出賣了她自己。那一瞬間,我慌亂的心居然變得冷靜,什么都不重要了。

  小魚(yú)突然想明白了,鯊魚(yú)要想吃自己,何必等到現(xiàn)在?

  我開(kāi)始反思。萬(wàn)老師她什么都沒(méi)有做錯(cuò),她并沒(méi)有在家訪時(shí)把我的劣跡告訴父母。自始至終,都是我在把莫須有的罪名往她身上扣,我認(rèn)為是她阻止了我張揚(yáng)個(gè)性,是她讓我身邊的好友阻止了我的年少輕狂。我開(kāi)始意識(shí)到,若是換個(gè)人去家訪,還被甩臉子,不抽兩下都算是好的了,還會(huì)有誰(shuí)反過(guò)來(lái)委屈求和?

  小魚(yú)和鯊魚(yú)言歸于好。

  那一個(gè)表情,像是一個(gè)催化劑,化解了堵在心口的積石;那一個(gè)表情,像冬日里的陽(yáng)光,明亮了陰暗的角落;那一個(gè)表情,教會(huì)了我寬容,讓我變得成熟。

  謝謝您,萬(wàn)老師!

最是難忘那表情作文8

  記憶深處,永遠(yuǎn)珍藏著那一閃而過(guò)的表情,失望而憤怒。

  飄雨的上午,語(yǔ)文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室,在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意,如同冰冷厚重的洪流向我們壓來(lái)?晌床煊X(jué)到,有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著我,如芒刺一般。

  我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著手頭的鋼筆,如似身邊的壓力在筆的旋轉(zhuǎn)間悄然被交卸。成績(jī)還不錯(cuò),老師應(yīng)該會(huì)如往常般會(huì)以明亮剛勁,帶有些許贊賞的目光打量我吧?

  可事與愿違,門被輕摔在墻上的聲音和語(yǔ)文老師包裹著失望的呵斥打破了平靜,惴恐不安中,我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許,夾雜著工作造成的血絲。

  “你怎么會(huì)抄別人的試卷呢,你怎么會(huì)忘寫作業(yè)!我能看出,你已經(jīng)張揚(yáng)浮躁的不知道自己是誰(shuí)了……”

  漫長(zhǎng)的靜默后,老師的質(zhì)問(wèn)劈頭蓋臉地向我涌來(lái),我竟有些茫然和不知所措。只見(jiàn)他面上的“川”字皺紋蹙成一團(tuán),構(gòu)成了峰巒般的凸起,像在追問(wèn)控訴著什么。堅(jiān)定有力的雙眸也瞪大些許,瞳仁內(nèi)映射著失望而略有落寞的光,緊逼著我的心神。嘴唇中微微的笑意此時(shí)已全部化為凝重,仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著牙,沖我嘆了幾口氣,在我看來(lái)如小刀一般劃過(guò)我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。

  我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經(jīng)意、不重要的細(xì)節(jié),此時(shí)卻審判著我,告誡著我。

  辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕,教室內(nèi)正對(duì)著他人練習(xí)冊(cè)奮筆疾書(shū)的沙沙聲像是在嘲笑著他的`失敗,他努力的無(wú)濟(jì)于事。

  他的眉峰忽放松開(kāi)來(lái),“川”字紋路仿佛死寂了一般,壓抑與無(wú)奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續(xù)伏案批改著大摞大摞的作業(yè),疲憊在他的眼神中如墨般暈染。

  我再也不想見(jiàn)到這表情,心懷沉重的愧疚與不忍。

  我學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是在這悔悟中得來(lái)的,我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子。或許正是這憤怒而失望的審視,打破了我驕傲自負(fù)的枷鎖,給予了我對(duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈期望與目標(biāo)。直到現(xiàn)在,我的心中還埋藏著這份淡淡的愧疚,鞭策著我前行。

最是難忘那表情作文9

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣微風(fēng)從外面飄進(jìn)來(lái)。飄到我的臉上,F(xiàn)在正是秋天,看著外面枯黃了的樹(shù)葉,讓正坐在考場(chǎng)上的我不禁想起一個(gè)人。

  這個(gè)人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋,冬天穿著路色的軍大衣,帶著一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時(shí)風(fēng)吹日曬的印子。一條一條并且松了下來(lái)。雖是這樣他還是整天都很開(kāi)心。從不因?yàn)楦F苦而感到不滿。他也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的,他說(shuō):“孫女啊,等你長(zhǎng)大了可不要像那些視錢如命的人一樣。∑狡降倪^(guò)一輩子,多么安逸。〔贿^(guò)能有出息的話也不錯(cuò)。但是不要以錢的基礎(chǔ)。最重要是開(kāi)心就好。等你想我這么大了也許就明白開(kāi)心多么重要了。你看我天天都很開(kāi)心,因?yàn)闉槟承┦虏婚_(kāi)心的話沒(méi)有用的!闭f(shuō)著爺爺就咧著他不完整的牙笑了。他每天遮掩無(wú)憂無(wú)慮,讓我感覺(jué)又是他的`心理年齡連我大都沒(méi)有,我還是個(gè)小孩,天天都因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事犯愁!有事找不到方向了就去找爺爺說(shuō)說(shuō)話。讓爺爺給我找找路。

  有一次,就快要考試了,可是我真的什么也不會(huì)。這段時(shí)間也沒(méi)用心。我心想:這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好,該怎么辦。縼啔v山大的啊。當(dāng)時(shí),我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想:就這一次,老天保佑吧!保證沒(méi)下次。于是,臨考前一晚,我把覺(jué)得挺重要的知識(shí)點(diǎn)都寫在了一張紙上,準(zhǔn)備明天拿去考場(chǎng)。第二天,考試的時(shí)候我趁沒(méi)人注意,把紙拿出來(lái)剛準(zhǔn)備要抄。結(jié)果,老師不知怎么就冒出來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn),我被發(fā)現(xiàn)了。不僅同學(xué)老師指責(zé)我,就連爺爺這次也……回到家,我不敢見(jiàn)爺爺,可是還是見(jiàn)到了。這次爺爺看到我沒(méi)有笑,而是極其嚴(yán)肅。我害怕了!爺爺問(wèn)我為什么抄?我回答不上來(lái)。就看了爺爺一眼,我看到他前所未有的嚴(yán)肅和無(wú)法形容得可怕眼神。當(dāng)時(shí)還小的我哭了。爺爺說(shuō):

  “下次不許這樣了,這是可恥的行為!彪m然爺爺說(shuō)的不多但是我真的怕了

  從那時(shí)后的考試,我沒(méi)有在作弊,每每想起爺爺?shù)谋砬,我的心里五味雜陳。 現(xiàn)在的我又坐在考場(chǎng)里了,爺爺?shù)谋砬橛忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里。

最是難忘那表情作文10

  那樣的笑容我從未見(jiàn)過(guò),從前沒(méi)有,后來(lái)也沒(méi)有,不知道怎樣去形容那個(gè)笑容。丑,不好看,還很怪,很痛苦,但是特別親切。后來(lái),我一直很想再看看那個(gè)表情,哪怕只一眼,但是它再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),連同做這個(gè)表情的人,在我的記憶中逐漸淡去……

  把記憶的閘門打開(kāi),又回到那個(gè)噩夢(mèng)般的夏天。

  九十六歲的太太被車子撞倒了,骨盆骨折。病情一步步地惡化。

  我坐在沙發(fā)上,努力地回憶著關(guān)于太太的一切……

  童年,她是我的玩伴,甚至可以同我追逐打鬧,她可以用孩子的語(yǔ)言同我交流……我打扮成小護(hù)士,她就是我的病人;我打扮成理發(fā)師,她就是我的顧客;她教我折金元寶、折飛機(jī);她偷偷給我買糖吃;她允許我喝她床邊她最喜歡的汽水;她悄悄地在我的枕邊放壓歲錢……

  可是,這是童年,我現(xiàn)在已經(jīng)許久未見(jiàn)她了,陪我玩鬧的太太倒下了。一滴悲傷的淚滴在心中平靜的湖面上,漾起一圈一圈的痛。

  離開(kāi)家,同爸爸媽媽來(lái)到病房,走進(jìn)去。

  滿房的鮮花與我手中的汽水格格不入,我慢慢走近病床,看到了太太。

  太太膚色偏黑,所以我看不出她臉色的好壞,但太太的精神遠(yuǎn)不如從前了。見(jiàn)我走近,太太輕聲喚我:“囡囡,到這里坐!

  我木訥地走過(guò)去,坐下,不知說(shuō)什么好。許久,我開(kāi)口問(wèn):“太太,汽水,喝么?”太太無(wú)力地?cái)[擺手,示意我不要,我更加不知所措了,笨手笨腳地把汽水放下,忽然很無(wú)知地問(wèn)太太:“疼嗎?”

  兩三秒的寂靜,伴著其他人的抽泣,太太笑了下。那哪里是笑?比哭還難看,皺紋都擠到了一起,我從未見(jiàn)過(guò)那樣的笑,從前沒(méi)有,后來(lái)也沒(méi)有,不好看,很奇怪?粗苡H切,卻似乎很痛苦。

  太太笑著,說(shuō)不疼。

  哭的人更多了,聲音更大了。

  再后來(lái),太太走了,我很難受卻哭不出來(lái)。也許在別人眼里,我失去的'是太太,但是在我的眼里,失去的是朋友,童年與我玩耍的朋友,長(zhǎng)大被我冷落的朋友,自己很疼怕我難受卻說(shuō)不疼的朋友。

  那個(gè)表情,那個(gè)笑容,是她對(duì)我無(wú)限的寵愛(ài),她隱藏著所有的疼也不愿讓我難過(guò)的寵愛(ài)。那不是最美的笑容,但是我最難忘的笑,是我想再看看的笑,是我再也看不見(jiàn)的笑。

最是難忘那表情作文11

  “兒子,先睡覺(jué)吧,明天還要考試,養(yǎng)足精神才能在考場(chǎng)上發(fā)揮得更好!

  “哎呀,我這都快寫完了,等會(huì)等會(huì),等我寫完這題!蔽乙贿厬(yīng)付著老爸,一邊在心里暗暗地想:“每天都來(lái)催,你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補(bǔ)習(xí)班作業(yè),我可早就寫完了!

  他見(jiàn)我不太高興,便也放寬了政策:“那你自己說(shuō),還需要多久?”

  “嗯……五分鐘!”其實(shí)剩下的題目,五分鐘哪里寫得完?這不過(guò)是緩兵之計(jì)罷了。

  “好!再給你五分鐘,不能再拖了!”說(shuō)完他竟一屁股坐在了旁邊的床上,大有要和我大戰(zhàn)三百回合的架勢(shì)。我賭他肯定看過(guò)《論持久戰(zhàn)》。不過(guò)我得意地想:“看書(shū)?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的!

  雖然我一點(diǎn)也不在乎父親三番五次的催促,但我還是加快了速度。

  時(shí)間滴答滴答如流水,如清風(fēng),一去不復(fù)返。五分鐘在浩翰的`時(shí)間長(zhǎng)河中多么渺小!很快,已經(jīng)過(guò)去了四分鐘。

  父親肯定比我還注意時(shí)間,要不怎么會(huì)在這時(shí)突然站起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始強(qiáng)制執(zhí)行約定呢?

  他緩緩地,一步一步地踱到我的桌子旁邊,手上仍然握著手機(jī),我看不到他的臉。但是我猜,他正面無(wú)表情地盯著時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)候一到就來(lái)收光我的作業(yè)本,殺我個(gè)片甲不留。

  終于,他放下了手機(jī),計(jì)時(shí)器已經(jīng)告訴他時(shí)候到了。

  “好了,你說(shuō)的時(shí)間已經(jīng)到了,現(xiàn)在睡覺(jué)去,剩下的明天再寫。”他拍拍我的后腦勺,用非常平靜的聲音對(duì)我發(fā)出了最后通牒。此時(shí)我還剩下最后一題。

  說(shuō)來(lái)也巧,這時(shí)他的手機(jī)突然響了,他不得不去處理一下。我便趁這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)翻到了第二頁(yè),寫下最后一題的題號(hào)。

  “哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了,伸手來(lái)奪我的筆。

  我怎么會(huì)就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的,盡量不讓老爸碰到。

  他跟我周旋了一會(huì),出人意料地把手縮了回去。

  我正要竊喜我的成功,一抬頭卻看見(jiàn)了老爸那憤怒的臉。只見(jiàn)他怒目圓睜,本來(lái)不大的眼睛此刻如銅鈴,嘴角朝下撇著,就像拱橋似的,胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。

  我從未見(jiàn)過(guò)父親生這么大的氣。但是我才不管呢,我偏要做完這一題!一時(shí)賭氣,我竟然旁若無(wú)人地把最后一題寫完了。

  我合上作業(yè)本,正要去洗澡。他有些多余地問(wèn)了一句:“寫完了?”

  “嗯。”

  我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉,但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖,足以融化所有的堅(jiān)冰。我知道,不管是先前的憤怒,還是此時(shí)的柔和,都是父親充滿愛(ài)意的表情。

最是難忘那表情作文12

  在記憶的最深處,有一抹無(wú)比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,我急忙跑上去,追趕那無(wú)比珍貴的記憶。抓住了,一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

  我的語(yǔ)文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師,很多同學(xué)怕她,尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛,那一雙眼藏在鏡片后面,一望向你,便像是兩道銳利的白光直攝人心,心里面的任何一點(diǎn)小想法都會(huì)被她讀心似的提出大腦,然后她一瞇眼睛,眼鏡片一反光,嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語(yǔ):“xxx你又走神了!不——聽(tīng)——講!”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她,但我總覺(jué)得她和一般的老師不一樣——沒(méi)有原因,遇到她的第一眼就覺(jué)得她不一般。

  “這節(jié)課,我們寫一個(gè)小練筆——”這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師站在講臺(tái)上,眼睛刷刷地掃著四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎,剛與她對(duì)上眼神,那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的.嘆氣聲。我自認(rèn)倒霉,扁扁嘴摸出一張紙放在桌上,抓起筆卻一個(gè)字也寫不出來(lái)。我本來(lái)在語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)就不怎么樣,再加上老師的“突擊”,竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫了起來(lái),真讓人抓狂。偏頭望向窗外,秋色極美我卻無(wú)心觀賞,轉(zhuǎn)頭無(wú)助地望向講臺(tái)上批改作業(yè)的老師。

  老師像感應(yīng)到了我的目光,唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去,卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了,肯定是老師看過(guò)來(lái)了。我發(fā)怵地抬起頭……

  老師目光灑了過(guò)來(lái)。我本應(yīng)該害怕,但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她?諝夥路痨o止了……那是怎樣一束目光,怎樣一個(gè)表情!平時(shí)無(wú)比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和,再也沒(méi)有往常那銳利,充滿著平和。光芒進(jìn)入我眼眶,一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心,蕩漾到心田。陽(yáng)光鉆過(guò)她發(fā)間的縫隙,灑落在她眉間,撫平了那個(gè)地方常有的嚴(yán)厲。她像是很愉悅似的,嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個(gè)不常見(jiàn)的表情看著我。一股信任與鼓勵(lì)的力量直達(dá)內(nèi)心。

  窗外陽(yáng)光正濃,映入教室,停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏,牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個(gè)表情動(dòng)容。想必那瞬間的表情,只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好,印進(jìn)內(nèi)心。老師那無(wú)比難忘的表情一直刻在心中,從不能忘卻。

  最是難忘那抹表情。那仁愛(ài)和藹的眉間,那充滿鼓勵(lì)的目光,給予我力量的笑容,永遠(yuǎn)停留在內(nèi)心珍貴的記憶中,不忘。帶著老師的期望與鼓勵(lì),我直面困難,昂然前行。

最是難忘那表情作文13

  一滴滴淚珠滑落了她的臉頰……她哭了,但那是一種解脫……

  班上出事兒了,出大事兒了!

  我們班的程琳同學(xué)爬上學(xué)校走廊的外圍,另外幾名女同學(xué)在一旁聊天。下了幾天幾夜的小雨壓根兒也沒(méi)停下來(lái)的意思,天空中烏云密布,好像正在醞釀著一場(chǎng)浩劫。這時(shí),陳欣蔓走到了程琳面前,看著她,做出一副要撓她的樣子。程琳一驚,將身子向后傾去。可不料,腳一滑,手一松,跌下臺(tái)階!可更不幸的是,它的牙齒磕到走廊的邊緣。雖說(shuō)走廊與地面只有不到一米的距離,但她這一摔可真是摔出了事兒來(lái)。

  雨大起來(lái)了。程琳的血染紅了地上的雨水。老師在會(huì)議室中接到班長(zhǎng)的電話后,迅速地把程琳送到了附近的醫(yī)院。

  第二天消息傳來(lái):程琳磕掉了一顆門牙和一顆虎牙,口腔內(nèi)多處骨折,牙齦上縫了二十二針。還需要做手術(shù)。

  一連幾天,程琳都沒(méi)來(lái)上課。在經(jīng)歷了幾天的風(fēng)平浪靜之后,我們又迎來(lái)了一次狂風(fēng)暴雨:程琳的父母報(bào)案了!

  而我們的老師,她默默地承受著來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)、警方三方面的壓力。終于有一天……

  那天早上,下著大雨。雨點(diǎn)敲打著池塘中的荷葉,發(fā)出“啪啪”的`聲響。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師捧著課本,緩緩地走進(jìn)了教室。她放下課本,望了望窗外那滂沱大雨,若無(wú)其事地開(kāi)始上課。

  可不知是怎的,班上的同學(xué)們竟然不約而同地鬧騰了起來(lái)。老師在一次又一次地整頓紀(jì)律后,她終于忍不住了。

  “我只是一名普普通通的老師……”說(shuō)著,她的聲音哽咽了起來(lái)。我抬頭一看,淚珠從她的眼眶中涌了出來(lái),落到了講臺(tái)上。我的眉頭已經(jīng)皺了起來(lái),眼睛紅腫著,不時(shí)地有淚水從她的眼眶中涌出來(lái)。她的嘴唇不停地顫抖著,臉頰掛滿了淚珠,手在胸前不停地比劃著。“所有人,把這筆責(zé)任都推到了我的頭上!彼贿吙拗,一邊說(shuō),“我也有家人,我也有小孩,難道我要因?yàn)槟,失去我的家人和孩子嗎?……”我把頭扭向窗外,看著雨滴從這片葉子滑落到那片葉子上,又從那片葉子滑落到了土地上,慢慢地,滲透了進(jìn)去……我不敢看她的眼睛,我怕看見(jiàn)她那雙透著壓力與憂愁的雙眼。她的心情,已隨著淚水,流淌了下來(lái),這,也是一種解脫吧?

  晚上臨睡前,我打開(kāi)手機(jī),看見(jiàn)老師在群里面說(shuō)了這樣一句話:“我只是一個(gè)小小的、毫不起眼的老師……”眼前,我又浮現(xiàn)出老師那雙淚眼朦朧的雙眸……窗外,雨還在下著。

  “嘩啦啦—嘩啦啦”,那難忘的表情伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,讓我度過(guò)了一個(gè)不眠之夜……

最是難忘那表情作文14

  微風(fēng)拂過(guò)面龐,猶記得村口粗壯的梧桐樹(shù)下總是彌漫著淡雅的花香,片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹(shù)下總是有一個(gè)嬌小的身影若隱若現(xiàn)。

  走近,只見(jiàn)奶奶弓著微駝的背,雙手背在身后,將滿臉的皺紋擠到一起,露出慈祥的微笑,微風(fēng)下微笑格外和藹可親。

  淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人,那香味使我陷入回憶。

  那是對(duì)于我來(lái)說(shuō),最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會(huì)站在村口那梧桐樹(shù)下等我,雙手背在身后,嘴角微微上揚(yáng),把臉上密密的'皺紋擠到一起露出微笑。夜晚,奶奶總會(huì)帶我到村口那棵梧桐樹(shù)下看星星,她會(huì)輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說(shuō):“孩子,你看那是鐵鎖星,象征著團(tuán)結(jié)!彪S后又指向旁邊的一顆星說(shuō):“那是天狼星,代表勇敢,你也要像天狼星一樣勇敢,不管遇到什么困難,都不要輕易看落淚,越是難過(guò)就越是要笑。因?yàn)槲⑿偰茏屓送浲纯,而眼淚是世界上最無(wú)用的東西,明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶,她的眼神充滿了寵溺,臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說(shuō):“長(zhǎng)大了你就明白了。其實(shí)每一個(gè)人死后都會(huì)去往另一個(gè)世界化作一顆星守護(hù)他們想守護(hù)的人。當(dāng)然奶奶死后也會(huì)化作一顆星,永遠(yuǎn)守護(hù)你的!

  那時(shí)我天真的問(wèn):“奶奶你會(huì)化作什么星呢?”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上,她緩緩拾起了花朵柔聲說(shuō):“就叫念羽星吧,梧桐花的花語(yǔ)是思念奶奶到達(dá)另一個(gè)世界一定會(huì)想念你的!边@時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿笑容,但眉宇間有種說(shuō)不想出的惆悵。如今,奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說(shuō)的另一個(gè)世界。世界上再也無(wú)人在梧桐樹(shù)下陪我看星星,每到夜晚,望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星,那就是奶奶在守護(hù)著我。

  再次來(lái)到梧桐樹(shù)下,聞到了淡雅的花香,那龐大的樹(shù)下仿佛依舊有個(gè)身影若即若離,正當(dāng)我要沖過(guò)去看看,卻發(fā)現(xiàn)周圍空無(wú)一人,一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空,我仿佛再次看到了那熟悉的微笑,我笑著暗想,奶奶我聽(tīng)您的話遇到困難不輕易落淚,如今梧桐花還在,您又在哪里呢?

  微風(fēng)下,梧桐樹(shù)下不再有個(gè)老人微駝著背,總掛著慈祥的微笑目視遠(yuǎn)方,現(xiàn)在只有一個(gè)女孩手里緊攥著一朵梧桐花強(qiáng)忍淚水向天空露出淡淡的微笑,久久不肯離開(kāi),嘴里重復(fù)著一句話:“奶奶,另一個(gè)世界好嗎?我,想你了……”

最是難忘那表情作文15

  母親是我生命中最重要的人,她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)與鼓勵(lì),一語(yǔ)一笑,令我難忘。

  今年8月,我生了一場(chǎng)病,很嚴(yán)重。我是吃過(guò)退燒藥后去的醫(yī)院輸液,兩個(gè)小時(shí),還在藥效時(shí)間內(nèi),所以沒(méi)有帶藥來(lái)。那會(huì)兒我剛輸上,坐在輸液室的綠皮椅子上。一點(diǎn)一點(diǎn)地感受到寒意一口一口地吞噬我,順著脊梁骨爬上來(lái),一絲一絲地纏繞。媽媽摸了摸我的額頭,看了看體溫計(jì),39.8℃。忙的焦頭爛額的小護(hù)士無(wú)暇顧及我這千分之一。后來(lái)有一個(gè)略帶有職業(yè)性冷漠的醫(yī)生跟媽媽說(shuō):“要么去對(duì)面的藥店,要么在院里面排隊(duì)買!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“多喝水,媽媽馬上回來(lái)!

  我看著媽媽飛奔而去,一閃而過(guò)。我絕望地,重重地癱在椅子上。因?yàn)槲椅礉M14歲,還在兒童輸液室,那有著此起彼伏,連綿不斷地哭喊聲,求救聲。我看著天花板,深淺綠色斑點(diǎn)紋路的,還有白色的燈,我看著他們糊在一起,溺在潮水中。我看見(jiàn)媽媽狂奔著,焦急著,不顧一切著,是否醫(yī)院擁擠的.人群中,有人踩到她的腳,但她還在奔著、跑著,為了我……我閉上眼,嘆一口氣,看著那根有四個(gè)針眼的血管。媽媽,媽媽!

  媽媽來(lái)了,趕忙打開(kāi)藥盒,喂我一粒,吹了吹瓶中的熱水,好讓我喝。媽媽的額上碎發(fā)被汗水打濕,眼中有憂有愛(ài)有憐有急,五味雜陳。我斜過(guò)頭看媽媽,“媽媽我還能好嗎?我還能嗎?”“沒(méi)事兒啊我的寶兒,就是點(diǎn)小病,人家醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)事兒!闭f(shuō)著,抹掉我的眼淚!俺墒禳c(diǎn)兒,人家三個(gè)月的寶寶都沒(méi)哭呢!

  媽媽是笑著的,挺立的鼻梁在燈光下為眼窩打上陰影。我看見(jiàn)媽媽的眼中有無(wú)盡的大海,不知其中蘊(yùn)含什么,我看見(jiàn)海面上有陽(yáng)光的存在,波浪追逐著波浪,海鷗繞著燈塔飛。

  她眼下有陰影,眼角有細(xì)紋,我忍不住去觸碰這日日夜夜無(wú)眠守護(hù)而留下的痕跡。媽媽的唇不點(diǎn)而朱,眉不畫(huà)而黛,永遠(yuǎn)是那么美,如春光,似冬陽(yáng),一縷一縷地沁入。她用額頭緊貼著我的額頭,用眼睛拭著我的溫度。嘴角帶笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眉毛隨著嘴角的上揚(yáng)而上揚(yáng)。媽媽在我眼前,永遠(yuǎn)是笑著的。

  我愛(ài)我的媽媽。如果有一天媽媽需要我,我愿意用自己微小而平凡的生命燃起明燈,直至油盡燈枯,在所不辭。最是難忘那表情啊,那美的,充滿力量的,希望的,媽媽的表情!

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