飛翔的作文[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的飛翔的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

飛翔的作文1

　　雄鷹渴望藍(lán)天，渴望飛翔。而它們的展翅翱翔是來之不易的。當(dāng)你看到它們在湛藍(lán)的天空中飛翔的時(shí)候，你會(huì)不禁大叫：“多么活力四射的雄鷹！”而當(dāng)你看到它們學(xué)習(xí)飛行時(shí)，你也會(huì)不禁大叫：“太殘忍了！”這是為什么呢？

　　鷹媽媽在生自己的孩子時(shí)，總會(huì)把巢建在懸崖峭壁上。一方面是防止別的動(dòng)物傷害自己的孩子；另一方面是鷹媽媽要鍛煉自己的孩子。

　　鷹寶寶剛出生沒多久，當(dāng)別的鳥寶寶們還在伸著脖子在巢里要食的時(shí)候。鷹媽媽就會(huì)殘忍的把自己的孩子從高處往下摔。鷹寶寶摔在地上的一剎那，發(fā)出了一聲殘叫。接著它的媽媽就會(huì)把它叼到巢里。等它的傷好了之后，鷹媽媽還會(huì)再進(jìn)行它的那項(xiàng)舉動(dòng)。如此反復(fù)，而在這一過程中會(huì)有一些鷹寶寶經(jīng)不起摔打而死亡。但對大部分鷹寶寶來說，它們會(huì)在無意中發(fā)現(xiàn)，只要在摔下時(shí)，扇動(dòng)幾下翅膀，摔下去就不會(huì)感到那么痛苦。于是，在以后的每一次，它們都會(huì)用力地扇動(dòng)翅膀。直到最后，它們學(xué)會(huì)了飛翔。

　　今天，在廣闊的大草原的天空中，你會(huì)看到有一兩只雄鷹在飛翔。而這時(shí)雄姿是經(jīng)過無數(shù)次的磨練而得到的。如果不是它們在落地的那一剎那有求生的`渴望，它們也會(huì)一個(gè)個(gè)相繼離開它們的爸爸媽媽。

　　人生中的渴望有很多很多，比如對工作成功的渴望，病人對生的渴望，學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望，花兒在雜草叢生的地方對綻放的渴望，駿馬在廣闊的草原上馳騁的渴望。都是因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的渴望，它們得以生還，得以成功，得以展望大自然的美好，生活的美好。

　　雄鷹 ，請你展翅翱翔吧！

　　祖國的花朵，請你們展翅翱翔吧！

飛翔的作文2

　　有一條小魚，他不想被束縛在海洋里，他渴望在無邊無際的天空中飛翔。

　　當(dāng)鳥兒掠過海面時(shí)，他一雙羨慕的眼情便一直盯著鳥兒。他終于下定了決心：我要學(xué)會(huì)飛翔！

　　當(dāng)太陽在東方緩緩升起，當(dāng)星星在天空追逐打鬧，當(dāng)岸邊的樹葉枯黃落地，當(dāng)枝頭的花苞靜靜綻放，這條魚，都在練習(xí)著飛翔。他潛入深處，暗暗給自己鼓勁：我一定能成功！之后，他便用自己最快的速度沖出海面，并奮力拍打自己的魚鰭，但是，他很快就掉了下來，掉進(jìn)了束縛他的囚籠——海洋。

　　他沒有放棄。年輕氣盛的他不愿聽從命運(yùn)的安排，火一般的希望支撐著他：沖出海洋！飛向藍(lán)天！

　　經(jīng)過無數(shù)次的失敗，他的熱情卻沒有絲毫減退，反而越來越旺盛：我一定要沖出海洋！我一定要飛向藍(lán)天！

　　他付出了自己所能盡到的最大努力，卻依然沒有成功。在一次嘗試中，他不小心把魚鰭折斷了。在如此大的災(zāi)難而前。他還是沒有放棄。

　　他不斷地挑戰(zhàn)自己，在海面上畫出了一條又一條的弧線。他的'信念依然支撐著他：沖出海洋！飛向藍(lán)天！

　　他從未懷疑過自己的能力，也從未想過自已能否成功。但他堅(jiān)信：我要努力，我要堅(jiān)持，我要奮斗，我要戰(zhàn)勝自己。我一定能！我一定行！

　　火一般的信念，火一般的希望，火一般的激情……

　　“沖出海洋！飛向藍(lán)天！沖出海洋！飛向藍(lán)天！”這條魚一遍又一遍地吶喊著，又一次沖出了海面。

飛翔的作文3

　　飛，是我很久就想實(shí)現(xiàn)的愿望�？墒乾F(xiàn)在我卻被學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)所壓制，思緒變成了一片空白，那個(gè)飛翔的夢，成了泡影。我真想為心靈披上一層快樂的輕紗，真想放下包袱去飛翔……

　　“你怎么不去寫作業(yè)呢？時(shí)間這么緊，你怎么會(huì)白白的浪費(fèi)呢？”奶奶怒氣沖沖地對我說著，我捂著耳朵，不想聽那一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我一邊寫一邊聽著那陣陣的罵聲，我嘆了一口氣，望望窗外那飛舞著的蝴蝶，花色斑斕的翅膀撲扇撲扇地飛著，我真想也伴著它們行程的路線，一起去飛舞，而現(xiàn)在的我，卻只能一直看著、想著……

　　漸漸地，我的后背有些癢了，我竟然覺得自己好像也長出了一對翅膀……

　　如果我能有一對翅膀，我會(huì)在田野中自由翱翔，展望豐收的.大地，多么的耀眼，多么美麗；如果我能有一對翅膀，我會(huì)與鳥兒一起在樹枝上唱歌，傾聽美麗的音符飄蕩在耳中，多么的動(dòng)聽，多么的響亮；如果我能有一對翅膀，我會(huì)與太陽一起呼吸新鮮的空氣，多么幸福，多么快樂！我正沉浸在這種無限的美好之中時(shí)，突然，一陣急促的走路聲，驚醒了我，原來是奶奶，我一下子又回到了枯燥的現(xiàn)實(shí)。奶奶拿走了一樣?xùn)|西，又扔下了一句提醒的話：“該去上輔導(dǎo)班了吧！”

　　我無奈地收拾了書包，懷著悲傷的心情收拾上輔導(dǎo)班的用具。我動(dòng)了動(dòng)我的后背，我感覺我的背酸了，當(dāng)然更沒有翅膀長出來，于是，我的心涼了，我多想長出一雙翅膀，去自由地飛翔……

飛翔的作文4

　　從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著許多美麗的鳥兒：有歌喉優(yōu)美的百靈鳥、羽毛鮮艷的黃鸝鳥……但是，有一只鳥兒，它受盡了別的鳥兒的嘲笑和欺凌--它不會(huì)飛，從小到大，它就是一個(gè)孤兒，沒有人疼愛，沒有人呵護(hù)，寂寞地過著它自己的生活、每次當(dāng)它看到一家族的鳥向南方遷徒的時(shí)候，心里就只有羨慕的份。

　　這天，晴空萬里。落葉伴著微風(fēng)的旋律徐徐飄下。它踏著一坡金黃的落葉，踏著一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞走在林間小路上，叮咚的泉水是它的舞曲，和熙的微風(fēng)是它的伴奏。

　　“哼，小樣兒！居然在這裝可憐。只見一只羽毛鮮艷的鳥兒向我走來。

　　“啊，百靈姐姐，我不是故意的`。我驚恐的立馬站了起�！�

　　“少在這兒裝可憐了，真好笑，你這只“鳥兒”竟然不會(huì)飛！”說完白了它一眼，便飛走了。

　　隨著百靈鳥漸漸遠(yuǎn)去的背影，淚水也不斷的從它的眼眶里流出——它哭了，累積多年的怨恨、傷心、不滿終于在此時(shí)此刻發(fā)泄出來了。

　　它也知道，它多年被別的鳥嘲笑的原因是它不會(huì)飛，但它不敢學(xué)飛，它害怕被別的鳥恥笑。

　　飛翔，對每個(gè)鳥兒來說是理所當(dāng)然的事，是它們驗(yàn)證自己魅力的最佳時(shí)機(jī)。可是它不會(huì)飛翔，因?yàn)闆]人教它。但有誰知道它的內(nèi)心又是多么的渴望飛、渴望在天空中盡情宣泄自己內(nèi)心的不滿。所以，它告訴自己一定要飛翔，因?yàn)橹挥羞@樣，它才能找到自己存在的價(jià)值。

　　它來到一片空地上鼓足勇氣張開翅膀一次跌倒就換來一片嘲笑，可它沒灰心，繼續(xù)飛就在無數(shù)次跌撞和受傷的包圍中，它會(huì)飛了！

　　于是，它張開翅膀，縱身一躍，在無數(shù)鳥兒驚詫的目光中向蒼穹飛去。它知道自己再也不會(huì)受別的鳥兒的嘲笑，它要活的多姿多彩，它堅(jiān)信，明天會(huì)更加美好！

飛翔的作文5

　　每個(gè)人都有自己的夢想，只要肯努力，任何的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢想是當(dāng)世界冠軍，我知道，這個(gè)夢想是很艱難的，但是，這個(gè)夢想讓我想到了毛澤東的“世上無難事，只怕有心人”

　　時(shí)間慢慢的過去了，我慢慢的長大了，我與我的夢想的腳步越來越近了，我要好好的學(xué)習(xí)、思想和奮斗。

　　晚上，我夢見了我的乒乓球比賽，當(dāng)我勝利的時(shí)候，我很高興。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我望著運(yùn)動(dòng)場臺(tái)階上的人山人海，他們的目光是那么的驚喜，“中國人贏了，中國贏了！”我聽見了下面的觀眾在吶喊，我的胸前掛著金牌的時(shí)候，臺(tái)下人們鼓掌的時(shí)候，我是那么的開心，喜悅。在帶著金牌回家的路上，坐著當(dāng)時(shí)為我設(shè)計(jì)的火車，在回家的途中，來來往往的.記者訪問我，各種各樣的人都來看我這位為中國顯出光榮的冠軍！

　　“叮�！�…”我被早晨7點(diǎn)鐘的鬧鐘而拉起了床，揉了揉眼睛，哇！真是個(gè)美夢啊，出了家門，一陣發(fā)出希望的陽光射在臉上，這就是我的希望，我懷著一種美好的心情，走到了學(xué)校，我開始了晨讀，準(zhǔn)備了我夢想的第一步。

　　我有了我的夢想介紹，當(dāng)然也有打算了。

　　我打算，在比賽的前天，甚至前天的前天，我一定要好好的學(xué)習(xí)，天天向上，向我的夢想大步向前進(jìn)！在我實(shí)現(xiàn)夢想的那一天，我一定要表現(xiàn)的那么精彩，一定要為我的祖國把這塊在我手中放著很穩(wěn)定的金牌再出現(xiàn)實(shí)，不能讓別的國家奪走！

　　我相信，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，請大家一起加油吧！一起前進(jìn)吧！一起奮斗吧！

　　我夢想，我飛翔！

飛翔的作文6

　　那些年，那些人，那些事，都隨歲月一起淡去，只有你，深深地刻在我的心里，每每午夜夢回，耳旁縈繞的總是你！——題記

　　小時(shí)候的我，曾經(jīng)是那么的無憂無慮，在大街上、車廂里、鋼琴家手中跳出來一個(gè)又一個(gè)的音符，總是你。懷著對你的驚奇與欣喜，我開始慢慢探索你。央求著媽媽給我買回一臺(tái)鋼琴，從最簡單的哆來咪開始，一步一個(gè)腳印慢慢地接觸你。初學(xué)時(shí)，我是那么的感興趣，對于你，我呵護(hù)得小心翼翼。

　　但歲月的年輪永不停息，我也在慢慢長大，隨著年級(jí)逐年增加，學(xué)業(yè)漸漸繁重，我開始不那么的喜歡你。每天做完作業(yè)，拖著疲憊而又孤單的身影，來到鋼琴前，卻是一首又一首難度較大的曲子。從我指尖跳動(dòng)出來的你，不知何時(shí)，早已沒有了往日你快樂的身影。淚水與汗水交集，我不甘心！

　　于是，我開始更加刻苦的練習(xí)，只為追求更高境界的你。在炎熱的夏天，外面的蟬鳴聲接連不斷，空調(diào)房中的我依然汗如雨下。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……六個(gè)小時(shí)，我的`手指在不停地跳躍著，一連串的音符從琴房飄出，飄向空中，沒了蹤影……功夫不負(fù)有心人，終于，通過自己的努力，拿到了鋼琴十級(jí)的證書！我堅(jiān)定不移地邁開自己追求你的步伐，離自己的夢想越來越近！

　　的確，你就是音樂，音樂亦是你。在那不知不覺中，音樂已經(jīng)陪伴著我走過了九年的時(shí)光，你或許霸道地占據(jù)了我的童年時(shí)光，或許在彈琴時(shí)，我用汗水與汗水交織成一首首曲子，在成功時(shí)，你與我共同分享。我似一只鳥，就九天之上與你共同飛翔！

　　總有一天，當(dāng)我們青春已逝，年華不再的時(shí)候，我不會(huì)寂寞。因?yàn)橛幸魳纺�，在人生之路上悄無聲息地陪伴，我將一直與音樂飛翔！

飛翔的作文7

　　暑假，我去學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候，在俱樂部的屋檐下發(fā)現(xiàn)了一窩小燕子。

　　燕子窩是用茅草、羽毛和著燕子的唾液建成的，呈半圓形，很結(jié)實(shí)也很美觀，窩里面有五六只小燕子，毛茸茸的，嫩黃色的嘴巴總是張得大大的，仿佛在呼喚爸爸媽媽來喂它，樣子可愛極了！

　　清晨，每當(dāng)小燕子喳喳地叫時(shí)，燕子?jì)寢尵惋w出去去給它找蟲子吃。而小燕子一看見媽媽回來，就又高興得嘰嘰喳喳叫起來，歡呼雀躍著，迫不及待地迎接?jì)寢寶w來。小燕子看到我們很好奇也很害怕，有時(shí)我們訓(xùn)練時(shí)說話聲音一大，小燕子就嚇得大叫起來。聽到小燕子的叫聲，燕媽媽和燕爸爸就沖著我們飛過來急切地叫著，好像在責(zé)備我們說：“你們小聲點(diǎn)，嚇著我的`孩子了，快走，快走！”

　　過了幾周，我發(fā)現(xiàn)窩里的燕子不見了。一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)燕媽媽和燕爸爸帶著小燕子在空中自由自在的飛翔著。哦，我明白了，原來是老燕子在教他的孩子們飛行呢！看到小燕子們跟在爸爸媽媽后面，時(shí)而向高空沖刺，時(shí)而低空盤旋，我都看得著迷了。

　　暑假過后的第二個(gè)星期天，我到乒乓球俱樂部去玩，卻發(fā)現(xiàn)小燕子一家都不見了。我猜想可能是他們一家去南方過冬了吧!現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那窩小燕子，就會(huì)在心里唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來……”我仿佛又看到小燕子在空中飛翔的身影。

飛翔的作文8

　　今天，我在朦朧的清晨時(shí)分醒來，睡眼惺忪。我靜靜地躺在床上，仰望著天花板，那吊燈好似傾斜而下一般，我開始發(fā)呆，已步入了一個(gè)空白的時(shí)代。

　　突然，窗外傳出了幾聲清脆的鳥鳴聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我起身穿衣打開了斑斑點(diǎn)點(diǎn)圖案的窗簾，只見有五只小鳥停在了窗外的電線桿上，好似停歇在五線譜上，而小鳥則是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，眼光折射在一只只小鳥的身上，發(fā)著明媚的亮光，一陣清風(fēng)好似是一個(gè)使命，他吹起了一只電線桿上的小鳥，也微微撩撥起了我的心弦，這只在風(fēng)的吹動(dòng)下，躍身而起，我有點(diǎn)茫然，風(fēng)怎會(huì)有這股力量吹起一只小鳥，我沉思不到5秒鐘，便意外地發(fā)現(xiàn)這只小鳥的腿卻了缺一條，我靜靜地看這只小鳥，它努力地在扇動(dòng)著自己的'翅膀，讓自己可以保持平衡，過了一會(huì)，這只小鳥朝著那一抹陽光飛去，屋外的樹枝射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，它遮住了鳥兒，鳥兒便再次的飛在空中，她的身子向一邊傾斜著，翅膀也向著另一邊傾斜，它的一邊似乎看著扇動(dòng)的十分吃力，它在我的窗外盤旋著，不停地在自由的翻飛，而后，竟電線桿上的小鳥像在跳著一支舞，一個(gè)接一個(gè)的飛起，飛成了一片翻飛的灰色，飛成了一片有聲有色的樂譜，他們歇落在了大樹枝上……

　　我凝望著……

　　在這個(gè)清晨，我似乎對飛翔又有了一番深刻的領(lǐng)悟。

飛翔的作文9

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，這是馬致遠(yuǎn)眼中的秋；“荊溪白石出，天寒紅葉稀”，這是詩人王維對秋的感悟；又有詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這是劉禹錫心胸豁達(dá)而更具生氣之秋。人心所向，與秋不同。

　　漫步校園，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到每個(gè)角落，片片秋葉緩緩飄落，不經(jīng)意間，一片下翔的秋葉擦過我的掌心，讓我觀注到秋葉下翔的姿態(tài)竟如此美麗。拾起那片葉，捧在掌中。色澤金黃鮮亮，脈絡(luò)清晰，還殘存著些許春的芳香，夏的清涼。

　　我決定將這金黃夾在書頁中，浸潤書香氣息。好讓我一翻開書頁，便能看到這美妙的金秋之葉。轉(zhuǎn)念，心里竟有一絲不安：落葉應(yīng)歸根。于是到次日清晨，將它取出，隨風(fēng)揚(yáng)手。它掠過我的頭頂，在耀眼的朝陽下飛翔著，尋找屬于它的根處。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　不知為何，霎時(shí)間，我竟想到前些天的頒獎(jiǎng)儀式上，給予我鼓勵(lì)的那沉甸甸的鋼筆。我便決心寫出更好的文章，寫下最美妙的文字，記錄最美的瞬間。執(zhí)起筆，讓筆尖在紙上飛翔，思緒也在字里行間飛翔，心中還懷揣著夢想與憧憬，在文中和我心中的整個(gè)秋天一同飛翔。

　　憶起童年、少年時(shí)，我那幼稚懵懂的`文字；而現(xiàn)在，我的文字逐漸變得富有活力，朝氣蓬勃，有了該有的樣子，這樣才能使得文章飛翔起來��！

　　天空湛藍(lán)，白云悠悠。我曾觸及過那云啊。揚(yáng)起頭，伸出手，云與我仿佛距離僅有一胳膊長似的，仿佛馬上就能觸碰到了。我攥緊拳頭，準(zhǔn)備飛翔了！我一心想要飛到那至高的九重天上！在這個(gè)秋天，我要飛翔！

　　不由自主，我吟起“鳳凰秋秋”。“秋秋”，是飛翔的樣子。我愿沖著朝陽飛翔，同我飛翔的，還有那整個(gè)秋天和美麗的金秋之葉……

飛翔的作文10

　　當(dāng)寒冷的風(fēng)吹過我的夢想時(shí)，一個(gè)藍(lán)色的漣漪，當(dāng)脆弱的翅膀無法忍受風(fēng)和雪時(shí)，它的夢想伴隨著我飛翔，溫暖了這個(gè)飄蕩的秋天。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我夢想有一天我能穿上筆直的制服，莊嚴(yán)地站在國旗下。我相信整個(gè)童年都被它占據(jù)了。如果沒有這個(gè)夢想，我就會(huì)堅(jiān)持下去。這也是一個(gè)秋天的季節(jié)，說秋天是陽光明媚的季節(jié)，但是為什么頑皮可愛的弟弟在如此美麗的季節(jié)暗殺了那些偉大的人。水王的眼睛在我的手上流血，然后褪去了它最真實(shí)和最美麗的臉。我無助地看著我的弟弟進(jìn)入手術(shù)室，但我什么也做不了。

　　我清楚地認(rèn)為，當(dāng)我感到內(nèi)心的痛苦從人們到指尖時(shí)，我在想，如果我能改變這場悲劇，讓我放棄一切，那就是我終于明白的那一次。最后，他決定成為一名醫(yī)生�，F(xiàn)在，當(dāng)我長大的時(shí)候，我周圍的一切都變了。只有當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，血腥的悲劇和成為醫(yī)生的夢想。我想我不能做漂亮的霓虹燈。

　　沒有明亮的月光或高質(zhì)量的生活環(huán)境，但我只想停止這樣的悲劇，但我不能依靠醫(yī)生的力量來減少這樣的悲劇。減少死亡的.痛苦會(huì)使我們平靜地生活，即使我知道所有美麗的人都不會(huì)為任何人而停留。但我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持成為一名醫(yī)生的夢想。這將是我的信念。

　　下一次寒冷的風(fēng)拂過我的夢想時(shí)，我的想象力只會(huì)使我更強(qiáng)大，更有勇氣面對這一切。

　　我心中的夢想必須突破所有飛翔的東西，繼續(xù)溫暖晚秋。

飛翔的作文11

　　“時(shí)間過得可真快啊�！蔽姨稍谒奚岬拇采�，嘴里嚼著口香糖，心里想著，“轉(zhuǎn)眼間，一天就過去了，回憶起今天發(fā)生的一切，都像做夢一樣（雖然這個(gè)夢不太好吧）。

　　“悠悠郜河長，青青禾苗壯……”校歌響起，我知道，這是熄燈鈴。同學(xué)們迅速上床，睡覺。我也連忙行動(dòng)，把被子蓋在身上。宿舍里迅速靜了下來，我甚至聽到了他們的呼吸聲。隱約聽到啜泣聲，有的同學(xué)開始想家了，而我卻覺得學(xué)校挺好，一點(diǎn)哭的沖動(dòng)也沒有。小聲的和同鋪的雪說話，詢問她對新校的感覺。在這沒有媽媽的陪伴，心里有些怕，于是愣是拽著雪的手甜甜的睡著了。

　　第二天，早早的'就被鈴聲叫了起來。揉著惺忪的睡眼，我走進(jìn)教室，開始上早讀。每個(gè)同學(xué)都在那里賣力的讀著，我也不甘示弱，大聲的讀，加入他們的行列。

　　哦，對了，我的同桌，也就是那個(gè)男生。他叫——蓋中會(huì)（無意間在他的本子上看到的）。長得挺帥的，就是右臉上有一塊紅色的胎記，看上去有些可怕。

　　數(shù)學(xué)老師為了檢驗(yàn)我們的成績，在今天，小測了一下。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，所以我一點(diǎn)也不緊張，看了一遍試卷，也沒什么難題，于是就匆匆的做起來。下午，測驗(yàn)結(jié)果就出來了，98分，一個(gè)小題由于馬虎做錯(cuò)了。瞥了一眼同桌，真厲害，滿分，我不禁對他刮目相看了。我開始試著和他打交道了，知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝嘛！

飛翔的作文12

　　今天是我要去北京比賽了，下午4點(diǎn)55的飛機(jī)，可是一個(gè)下午我都在擔(dān)心，因?yàn)槲覀儨刂菰诠闻_(tái)風(fēng)，不知飛機(jī)能否準(zhǔn)時(shí)起飛，我不住的催促媽媽打電話問問。媽媽說不管怎樣到機(jī)場再說。希望上帝能保佑我們。下午3點(diǎn)的時(shí)候爸爸回來了，雨也停了，他帶我們?nèi)�機(jī)場，在那我們匯合了另外的五個(gè)人，他們都是少藝校的，這次旅途不會(huì)寂寞了�？吹綑C(jī)場的電腦屏幕上顯示我們乘坐的飛機(jī)號(hào)碼，我高興極了。上了飛機(jī)，漂亮的乘務(wù)員阿姨說了一整套的話，然后叫我們把手機(jī)關(guān)機(jī)，緊接著，飛機(jī)開始滑行，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，漸漸地加速，很快我們開始感到向后傾斜，然后被拉升，好象耳朵有點(diǎn)聾。我開心的看著窗外，發(fā)覺地面離我們越來越遠(yuǎn)，房子像積木，天漸漸地暗下來了，現(xiàn)在已是晚上了。

　　聽他們說溫州到北京要兩個(gè)小時(shí)我在飛機(jī)上看到一個(gè)耳機(jī)我把它插在椅子旁邊哇！可以聽音樂，該吃飯了，服務(wù)員走到我面前跟我說要牛肉飯還是要魚丸飯，我說要肉飯，我看了一下有小西紅柿、大面包、榨菜，吃飽了之后，我在那一邊喝飲料一邊聽歌。終于敖過了兩個(gè)小時(shí)。哇！首都機(jī)場真大呀！在機(jī)場的地下停車庫里我們上了一輛接我們的'面包車，大約四十分鐘的車程，到了我們的小湯山龍脈度假村，在分配住所的時(shí)候，我被分到和六年級(jí)的哥哥同住一個(gè)別墅的一套房間，里邊有主臥室和客臥室，我和媽媽睡主臥，那個(gè)哥哥和他媽媽睡客臥，時(shí)間不早了我們就睡了。

飛翔的作文13

　　云南省曲靖曲靖市第二小學(xué)五年級(jí)4班賈珊珊當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽著老師對我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏�。�

　　那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對音樂熱愛的我，回家后馬上對爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書呢！

　　艱苦的培訓(xùn)開始了，由于對琴弦的不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。

　　這時(shí)，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺(tái)，流過幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的.那番話，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！

　　爸爸，你是我飛翔的翅膀。

飛翔的作文14

　　小鳥灰灰從山的那邊找食物回來，飛到家的時(shí)候，感覺很累很累。她想：“每天這樣飛，真累啊，要是我不會(huì)飛就好了。”這時(shí)，它的翅膀突然一陣劇痛……原來，是一個(gè)頑皮的男孩用彈弓打到了自己的翅膀。

　　第二天，灰灰天不亮就醒了，象往常伸開翅膀，準(zhǔn)備飛去稻田捉小蟲子�？墒撬�的翅膀撲閃一下就疼得不行，她再也不敢動(dòng)彈了�？磥碜蛱斓膫�很嚴(yán)重，自己不能再飛了�；一业亩亲雍灭I好餓，她只能走向遠(yuǎn)處的稻田去尋找食物。她的腳那么短，又那么的細(xì)，走得實(shí)在是太慢了，而且沒走一會(huì)兒，就感覺腳酸疼酸疼的。她一邊走，一邊自言自語地說，“這要走到什么時(shí)候才能到稻田邊��？我還想去更遠(yuǎn)的山那邊再去看風(fēng)景呢�！�

　　走了好久好久，灰灰終于走到了稻田邊，她又累又餓，強(qiáng)打著精神開始捉蟲子�？墒�，當(dāng)她走到稻子中間時(shí)，蟲子看見她來了趕緊飛走，灰灰只捉到了幾只不會(huì)飛的蟲子，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠自己填飽肚子呀！灰灰只好艱難地一步一步往前挪，尋找那些不會(huì)飛的.蟲子……天快黑了，灰灰突然意識(shí)到自己不能飛，回到家里又要好久久，心里傷心極了。

　　晚上，灰灰躺在床上想：“翅膀快點(diǎn)好起來吧，那樣才能不用那么累就能捉到足夠的蟲子呢。我還想飛到山的那邊去看美麗的風(fēng)景，飛到高空俯瞰美麗的家園呢。”

飛翔的作文15

　　提起“飛翔的精靈”這個(gè)詞眼，你一定想到底哪種鳥才是飛翔的精靈呢？你可能會(huì)說是潔白的天鵝、鴿子等等，而我要說是麻雀。你一定會(huì)納悶：憑什么區(qū)區(qū)灰不溜秋的麻雀稱得上是“飛翔的精靈”呢？

　　麻雀在人類的心目中常常是多嘴、愛管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞，有時(shí)甚至還會(huì)遭到人們的驅(qū)趕和捕殺。無論是從哪個(gè)角度看，麻雀都沒有像蒼鷹那樣頑強(qiáng)勇猛；沒有天鵝那樣美麗高潔；沒有白鴿那樣溫馴乖巧；也沒有百靈鳥那樣優(yōu)美的歌喉。麻雀在鳥類大家族中只是一個(gè)整日嘰嘰喳喳、毛色暗淡雜亂的微不足道的.小成員，相比同類遜色得多了。

　　盡管這樣，麻雀卻比其他鳥更熱愛自由。麻雀是不可以抓來養(yǎng)的。無論你待它多好，它都會(huì)以拒人千里之外的態(tài)度對待你，即使你強(qiáng)行喂食，它也絲毫不會(huì)逆來順受。不但如此，麻雀甚至?xí)�去撞鳥籠，直至頭破血流、危在旦夕，也不會(huì)放棄，哪怕是用盡最后的力氣也毫不退縮，毅然撞去。

　　雖然麻雀在大自然的舞臺(tái)上扮演著小小的角色，但是它熱愛自由，它寧愿用自己弱小的軀殼來擺脫精神的束縛；用自己的汩汩鮮血洗凈人性的丑惡；用自己不屈的精神敲開靈魂的枷鎖；用自己的生命換來自由，結(jié)束鳥籠中痛苦的生活。當(dāng)我望著麻雀耗完了自己的全部力氣而轟然倒下的時(shí)候，我分明看到了麻雀丑陋的外表下那無比純潔的靈魂，它們小小的軀殼中那一顆顆熱愛自由勝過熱愛一切的心靈，它們聒噪的聲音中那一首對自由、對生命的贊歌！

　　麻雀——飛翔的精靈，愿它們永遠(yuǎn)在美麗的藍(lán)天上盡情的翱翔！

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