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演講的作文

時間:2022-11-05 16:25:03 演講 我要投稿

關(guān)于演講的作文合集15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于演講的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于演講的作文合集15篇

關(guān)于演講的作文1

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校非常美麗,鳥語花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時常會發(fā)生一些浪費事件,而浪費的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會響起“嘩嘩”的水聲,那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

  “這是為什么呢?”不知道大家有沒有想過這個問題。換一種說法:“大家是不是覺得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會回答“是”。這也被許多浪費水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實不然。地球上的水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人,更是把“別人回來關(guān)的”掛在了嘴邊?粗稽c一點流逝,大家真的不感覺痛心嗎?!

  為了讓我們一起保護水資源,我特提出以下建議:

  1:在學(xué)校升旗儀式時請同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護水資源的重要性。

  2:每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級評比,為每周節(jié)約水資源最多的班級頒獎。

  3:在周五時組織班會,大家交流如何保護水資源以及如何與別人宣傳保護水資源。

  綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護其珍貴的水資源!

關(guān)于演講的作文2

  我的學(xué)習(xí)成績雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也想當(dāng)演講家。今天,經(jīng)過我的爭取,我終于也可以站在講臺上當(dāng)一回演講家。

  我是比賽進(jìn)行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的,我想我一定要講好,因此在別人演講時,我一直在座位上做準(zhǔn)備。

  等到我前面的那一位同學(xué)演講快結(jié)束的時候,我趕緊再次束好褲子,準(zhǔn)備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

  "下面有請華文俊同學(xué)上場演講。"聽了主持人的話,教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才走到講臺前教室里的觀眾仍然向我鼓掌,好像在對我說:"不要害怕,好好地講,一定要講出水平為自己。為班級體爭氣!"我等掌聲少了一些了,便開始演講了。"我讀過許許多多的書,但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達(dá)爾文的故事》。"我認(rèn)真地讀著,說來也怪,講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了,所有的情緒都投入到了故事之中。

  終于,在熱烈的掌聲中,我的演講也圓滿到結(jié)束了。我又重新回到現(xiàn)實中,迎著老師那贊許的目光和同學(xué)們熱情的笑臉回到了座位上......

  最后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的千挑萬選,由我代表五(4)班在學(xué)校里演講。我真激動!這可是我第二次代表整個班在學(xué)校里參加演講,我并不笨,用老師的話說,不管什么事,只要勇敢面對,只要用心去做,就一定會成功!

關(guān)于演講的作文3

  中午,教室里像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥,有大聲討論問題,有交頭接耳說話的,也有追逐打鬧的,大家都很珍惜這短暫的時間借以放松為自己“減壓”。班主任邁著急促的步子走上講臺,手里拿著一個文件說:“同學(xué)們,靜一靜,我有一件事情要宣布。

  “同學(xué)們,近期學(xué)校要組織慶祝建黨90周年黨在我心中‘演講比賽,我想選兩名領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)全班進(jìn)行演講,一男一女,點到名的上來試一試,第一組張某某和李某某”他們是語文課代表,雖吐字清晰,語言流暢,但感情很不自然,像是在“讀書”。

  老師搖了搖頭,眼睛盯上了下兩位,我的心情激動極了。胸膛里似乎優(yōu)質(zhì)小兔般砰砰亂撞,以為應(yīng)該輪到我了。講臺上的同學(xué)換了一組又一組,我身邊的同學(xué)走了一個又一個,又是一個一個的下來,可是老師偏偏就沒點到我。

  我的心情一次比一次失落,不覺在心里責(zé)怪自己:每次老師提我,我不珍惜機會,現(xiàn)在好了吧,沒法展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。

  我就不明白了,老師為什么不選我呢?我以前參加過縣級演講還獲得了一等獎啊,我很不甘心,可是又害怕,雙手死死的攥住衣角,任憑手心里的汗浸透了它。

  我心里有兩種想法:去不去?好糾結(jié)!這是我低頭小聲的對自己說:“去還是不去呢?‘人不能創(chuàng)造時機,但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。’”雪萊的話提醒了我。

  我鼓起勇氣走了上去,對著老師說:“老師,我想試一試!我渴望演講!

  “當(dāng)然可以,來吧!”聽了老師的話,我釋懷了,開始演講起來,最后,我成功地選上了領(lǐng)頭人。

  機會是靠自己的努力換來的,既然它不會來找你,那么你就一定要去找它。

  我渴望演講,渴望下一次的演講機會!

關(guān)于演講的作文4

  今天的語文課上,老師讓我們做一次演講,由于上個星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了,所以老師讓我們先在小組里討論。

  這次演講題目是:"我最欽佩的一種行為"和"我最看不慣的一種現(xiàn)象"中任選一題.老師會說出一些學(xué)號,是這些學(xué)號的同學(xué),就要上臺演講。

  正當(dāng)我興致勃勃地聽著同學(xué)們演講的時候,忽然老師讀起了一串?dāng)?shù)字:"3、13、23、33、43,"我呆住了,里面居然有我的大號!而且還是最后一個演講.我慌了,馬上認(rèn)真地看起演講稿來.33號同學(xué)剛剛走上講臺,清脆悅耳的鈴聲便響了起來,下課了!我歡天喜地的笑了笑,幸災(zāi)樂禍地想:“這鈴聲真是雪中送炭啊!”我精神煥發(fā),抖了抖身子,端正地坐在椅子上,等待著老師宣布下課。可老師就像沒聽見似的,全神關(guān)注的盯著33號同學(xué)走下臺去,意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭,機械地走上講臺。

  看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來,我壯起膽子,大聲地講了起來:"我最欽佩的……"在老師眼神的鼓舞下,我走下了講臺,慢慢地松了一口氣.雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù),但還算過得去,所以老師毫不猶豫的給了我"優(yōu)"。

  我緊皺的眉頭這時才松了一口氣.我回到座位上環(huán)視四周,幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我,弄得我有點不知所措,人心惶惶.問了問同學(xué)才知道,原來我上臺的時候臉色鐵青;演講時臉色泛紅,宛如紅蘋果;演講后臉色蒼白.真是變幻莫測!

關(guān)于演講的.作文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

  當(dāng)今世界,經(jīng)濟社會飛速發(fā)展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的信號燈像跳動的音符在寬廣的馬路上彈奏著和諧的樂章。繁忙的人流、車流安全通過,井然有序。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!,這首從小一直陪伴著我們兒歌般的交通規(guī)則,呼喚著人們關(guān)愛生命,文明出行!

  一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的鳴笛聲中,唯獨剩下的只是我們的痛惜!導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強交通防范意識,多了解交通規(guī)則,這樣的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。還記得,在開學(xué)典禮上,學(xué)校就向我們發(fā)出了踐行文明行為,展現(xiàn)文明風(fēng)采,爭做禮儀之星的號召,在校園中,掀起了倡導(dǎo)文明行為,爭做文明之星的活動,人人參與其中,人人享受文明。我們作為新時期的青少年,沐浴著陽光健康成長,學(xué)校、家庭、社會為我們筑起了一道道堅固的防護墻,我們也應(yīng)該學(xué)會自律,不去違反規(guī)則,因為忽視規(guī)則就是對安全的忽視,就是對生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章上。

關(guān)于演講的作文6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是:《祖國在我心中》。

  她有著五千年悠久的歷史文化,是養(yǎng)育著十三億人口的泱泱大國;她擁有著九百六十萬平方公里的廣闊面積,哺育著龍的傳人。她是誰?對,他就是我們的祖國——中國!

  五千年的文化,有著與眾不同的:以“中國紅”為色調(diào)的民間文化,剪紙、中國結(jié)、年畫、燈籠……造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,當(dāng)之無愧的被譽為四大發(fā)明。香格里拉,是我們心中的日月;那拉提草原,是我們追趕太陽的方向;萬里長城,更是中華之魂!這一切,是龍的故土,也是民族的搖籃;是錦繡山川,也是我們的家園!

  中國,一個多姿多彩的文明古國,也承受過千災(zāi)百難。一八六零年,英法聯(lián)軍燒圓明園;一九零零年,八國聯(lián)軍侵入北京。沉睡已久的東方雄獅終于覺醒了!東方雄獅怒吼一聲,嚇得八國聯(lián)軍落荒而逃。千千萬萬的英雄兒女團結(jié)起來,抵御外敵,神州大地上空五星紅旗高高飄揚。新中國成立后,華夏兒女們擁有了一個又一個創(chuàng)舉:一九九七年,香港回歸;一九九九年,澳門回歸;二零零八年,北京奧運會成功舉辦。這是一件又一件多么令人驕傲的事!

  如今,我們生活質(zhì)量提高了,但我們也決不能忘記,不久的我們,是中國的頂梁柱,是新一代的接班人,我們不但要給建設(shè)更美好的中國添磚加瓦,獻(xiàn)一份力,還要讓先輩的英靈為我們感到驕傲,自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于演講的作文7

  在9月30日的下午,大約2點30左右,在學(xué)校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。

  在9月30日的下午,大約2點30左右,我們隨廣播的通知來到樓下觀看學(xué)校組織的作文演講比賽,參賽選手是5,6年級的學(xué)生。要問其他年級的學(xué)生干嘛呀?比賽啊。比啥?學(xué)校組織的一些講故事比賽啦,詩朗誦之類的,1,2年級一起,3,4年級一起,5,6年級一起。首先上來的是一個女孩子,聲音小小的,一點也沒聽清說的是啥,所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽,很沒趣同學(xué)們吵的吵,玩的玩,直到6年級的演講開始才有所收斂,好多同學(xué)的題材都與島嶼沾點邊,很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓,只見他風(fēng)度翩翩的上臺,身穿黑色燕尾服,演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán),揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學(xué)漸漸靜下來聽他的熱血演講,張一卓時不時的雙手高舉,聲調(diào)忽高忽低,演講完了,他向臺下鞠了一躬,我們班的同學(xué)報以最熱烈的掌聲,最終我們班的張藝卓獲得了第一名,演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

  這次演講張藝卓準(zhǔn)備了好幾個星期,終于在他的努力和老師的指導(dǎo)下獲得了第一名,我通過比賽明白:只有對一件事認(rèn)真、努力、仔細(xì)了才會向成功靠近一步。

關(guān)于演講的作文8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我外婆家邊,原本有一條小溪。

  這條小溪清澈見底,告別了冬日的寒冷,許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去。春天的時候,河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子,飄到河面,好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木,樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛,紅的像火,黃的似霞,白的如雪。一陣微風(fēng)吹過,樹葉”沙沙“作響,給春天編了一首贊歌;▋阂掺骠嫫鹞,在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。夏天時,大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼,這里環(huán)境好,河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大,給人們帶來了涼爽。

  可惜好景不長,我再次來到這時果,看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾,許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了,我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾,這些煙又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被這些煙嚇得躲進(jìn)了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子,成了一棵朽木。小蝦不見了,小魚也翻了白肚皮。

  看到這些景象,我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。

  我真想對人們說:”請你們不要污染水資源,還小魚小蝦一個美好的家園,保護水源;就是保護自己的生命!“

關(guān)于演講的作文9

  我聽了汪老師的演講,心里澎湃著一種正義感。里面有一種許多故事其中有忠君報國。刻苦學(xué)習(xí)。千金一諾。誠實守信……

  汪老師將兩大點第一大點勤勞刻苦。西漢有個叫觀洪的人,沒有錢買燈就從那扇靠隔壁的墻上鑿了一個洞,光從洞照射過來,他可以看書了。第二大點堅忍不拔的精神,臥薪嘗膽越王勾賤和吳王夫差在會稽一戰(zhàn),越王勾賤大敗也表示去吳國幫吳王養(yǎng)馬。吳王見他如此忠心就放他回自己的國家。勾賤在房間里掛著一個苦膽,最頓飯都要嘗一下提醒自己不要忘了自己的恥辱。他終于在三年后除掉了吳國。

  下面這幾點是很重要的:第一點才斗不能傲視;第二不要盛氣凌人。年羹舀功高自傲;第三不要張揚,第四錢多好辦事。財大氣粗;第五誠實守信。做人誠實誠信,退壁三舍。千金一諾。誠信是美德;第六做人肚量大,宰相肚里能撐船。第七要尊重師長,孝敬父母用光引我們前進(jìn)。百善孝為先。

  我也要學(xué)習(xí)精神面貌,報效國家。堅持不持的精神打動著我的心。上面幾點是要我們?nèi)W(xué)去做。我喜歡這次講座,它使我懂得怎樣做人個做人的道理。

  最后一點是“百善孝為先,”我感受到孝敬父母是一種美德是一種傾心的美德。我對我爸爸有時候不尊重他,當(dāng)我聽到這里我發(fā)覺我錯了。我對我爸爸不孝,這個問題我要改正。

  我樣吧上面的精神輸入到我的心臟,大腦全身上下。我要把這些精神貫入到學(xué)習(xí)中去,孝敬我的父母……

關(guān)于演講的作文10

  在這陽光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無比激動一一學(xué)校要舉行演講比賽啦!

  中午十二點零五分,我們井然有序地進(jìn)入了報告廳聆聽演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進(jìn)行著,終于輪到我了!

  走上臺時,我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學(xué),有好多緊張得都忘詞了,我會不會和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著一塊大石頭。這時,我猛然想起上臺前語文老師鼓勵我的話語:“孩子,演講時放松點,只要深呼吸一下,就可以使自己不會那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話語讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。

  在演講臺上,我看見了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開始伴隨著配樂深情并茂地演講起來。3分多鐘過去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵。

  隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講,時不時還會被其中的一些精彩內(nèi)容所吸引,仿佛身臨其境。

  演講結(jié)束后,就是小記者們現(xiàn)場采訪的時刻,就在我要去采訪其他演講的同學(xué)時,我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通,問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感,一一回答他們。

  告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒有白費,真是功夫不負(fù)有心人。∥也粌H給自己獲了獎,還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!

關(guān)于演講的作文11

  常有人問,感恩是什么?

  其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

關(guān)于演講的作文12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:生命之源——水。

  看了《水》這篇課文,觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保護水,不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水,連日常用水也舍不得花多。Ρ任覀儯腥≈槐M用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費和污染,珍惜我們的生命之源,還會造成這樣嗎?

  就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的游弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流,沖擊著奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動著細(xì)小渾濁的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么?少數(shù)人為了私利,不顧破壞大自然,肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚兒死了,寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復(fù)存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價向我們哭訴?吹竭@一幕幕場景圖片,對比昔日,簡直是震撼人心,令人無比心痛!

  我們要看到水資源恢復(fù)以往的清澈見底,讓孕育人類的水恢復(fù)以往的生機。因此每個人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫后代,營造一個健康環(huán)保的生活環(huán)境吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于演講的作文13

  時間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

  可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

  人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚個性,展示風(fēng)采。

  所以親愛的同學(xué)們,請記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

關(guān)于演講的作文14

  生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕,這是從身體上來說的,但我卻常?吹搅钗腋袆拥氖,他們沒有傷心,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。

  有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴(yán)肅。可在他面前擺放著一點墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流!贝笫宓倪@幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個小箱子,不一會兒箱子里面就裝滿了金幣。

  同樣旁邊有個小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點錢,可大家都說你有能力不勞動,有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅持不懈的精神感動了。

  雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴(yán),同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅強。

關(guān)于演講的作文15

  今天下午我們學(xué)校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應(yīng)該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點就在我們的教學(xué)樓下面。

  廣播一通知讓學(xué)生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關(guān)照在舞臺上,我們到指定地點做好以后就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來說了演講比賽正式開始后,我就開始了記錄,五年級的我沒怎么聽,到了六年級以后,我才開始認(rèn)真的聽,后面有的同學(xué)在玩,有的在打鬧,有的同學(xué)甚至拿著手機在玩,幾乎沒有一個在聽的,都是在交頭接耳的說話,五年級有個叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家里演講一樣,一點也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衛(wèi)島權(quán)揚我國威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽,我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時不時的雙手舉高,時不時的握著拳頭,到最后時,他說的一句話讓我的感觸受益匪淺,他說:中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語調(diào),仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛(wèi)中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺的結(jié)束了。

  通過這一次的演講比賽,我能感到新世紀(jì)的中國在迅速的發(fā)展,我想對祖國說:中國雄起吧。

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