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捏泥人作文

時間:2023-12-27 17:44:42 好文 我要投稿

捏泥人作文優(yōu)選(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的捏泥人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捏泥人作文優(yōu)選(10篇)

捏泥人作文1

  “叮當(dāng)叮當(dāng)......”下課的鈴聲響了。教室里的氣氛瞬間熱烈起來。教室外,男生三個一伙,五個一群的在手舞足蹈的玩游戲。教室內(nèi),安靜的只能聽見翻書的聲音。而我呢?不用猜,肯定又在玩陶泥了。

  捏陶泥可是我的愛好之一,陶泥的玩法多種多樣,而且很容易學(xué)會。我最喜歡捏吹吹打打的泥人。我先用美術(shù)棒切出一點(diǎn)兒,捏了個圓圓的球,在上面刻上眼睛和鼻子,小泥人圓圓的臉就完成了。再取一點(diǎn)兒,按平,擱在頭上。這樣,泥人的光腦袋上就帶了一頂帽子。我又捻了一根又粗又長的條子,立在圓片上,仿佛就是一定真的帽子。我又把一小部分陶泥搓成圓柱體,成了一個身子。至于腳么,用一點(diǎn)兒陶泥搓成圓柱,稍稍按扁些,在中間的'位置刻上一條線,就完成了。雖然簡單了些,但還是可以立住小泥人。我還給泥人捏了個小話筒,擱在手上,蠻可愛的。

  我有豐富的課余生活,捏泥人也是不可缺少的。

捏泥人作文2

  星期五晚上,我們一家人早早地吃晚飯,準(zhǔn)備去人民公園散散步。

  當(dāng)我們到達(dá)人民公園,正準(zhǔn)備去玩的時候,突然一個六十歲左右的`老大爺讓我停止了一切活動。他在捏泥人!這可引起了我的注意。

  泥人是我們老百姓的說法,它真正的名字叫面塑。面塑起源于菏澤,當(dāng)時人們用糯米做出一些小動物、人物,來養(yǎng)家糊口,F(xiàn)在是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啦!

  再回到人民公園,老大爺?shù)男∽雷由蠑[著各種各樣的東西:有孫悟空、豬八戒、QQ寵物、玫瑰花、老鼠、小牛、小鳥……一個個栩栩如生的面塑手工品展現(xiàn)在我們面前。

  我跟著老大爺學(xué)做了一個小鳥,可就是學(xué)不像,幾個面團(tuán)在他手里,說變什么就變什么,似乎是魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣,而我就不行了。叫我捏個百靈,我捏了只八哥,叫我捏個老鼠,我捏了個兔子。哎!咋就學(xué)不成呢?

  終于,我完成了一只可愛的小鳥,把它帶回了家。

捏泥人作文3

  暑假第一節(jié)作文課上,張老師準(zhǔn)備帶我們捏泥人。聽了這個消息,我內(nèi)心非常開心,因?yàn)榻K于可以在課上玩了。

  捏泥人之前,我準(zhǔn)備了一包五顏六色的彩泥,我想了又想,捏什么呢?對了,我捏一朵美麗的小花。因?yàn)樾』ㄊ俏易钕矚g的植物。

  開始捏泥人了,首先我拿出黃色的彩泥,做花的花瓣,我把黃色的彩泥放在手里,把它按扁,又用手工刀把它劃成橢圓形。然后,我拿橙色的彩泥做花蕊,我把它放在手心里,按成圓形扁片。接著我又拿出綠色的彩泥做花的桿和葉子,我把它放在桌上,搓成細(xì)條,我又用綠色的彩泥做花的葉子,我把它放在桌上,按成橢圓形。最后,一朵漂亮的.小花出來了。

  我做的小花得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng),我非常高興!

  時間過得真快,這節(jié)捏泥人課就結(jié)束了,我很開心,同時也明白了,平時要多觀察,多動手,做的手工才會更漂亮。

捏泥人作文4

  泥人是一門藝術(shù),捏泥人也是一門藝術(shù),今天我就教你們捏泥人吧!

  先用紅色、藍(lán)色戳成長條,然后把長條卷起,把卷好的條切成一小塊,接著用白色卷成圓形,把剛才切成一小塊的橡皮泥貼在白色的球上,在戳圓,頭和臉完成了,另外我又給泥人做了一些黑色橡皮泥做成頭發(fā),小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的,黃色的鼻子,紅色的嘴巴,淺黃色的耳朵。就這樣,頭就完成了。

  接下來,我用綠色的橡泥做了身子,用白色的橡皮泥做了手和腳,這樣,一二個小泥人就捏成了。

  我仔細(xì)一看,小泥人黑黑的頭發(fā),彩色的臉,小小的眼睛,扁扁的`鼻梁,大大的嘴巴,長長的肩,還有兩只像元寶的耳朵,真漂亮!

  今天真高興!不但捏好了泥人娃娃,還知道了“做什么事都要一心一意。”

捏泥人作文5

  泥人是一門藝術(shù),捏泥人更是一門藝術(shù)。

  今天是一個風(fēng)和日麗的星期天,我剛把門打開,就驚喜的發(fā)現(xiàn)我家門口有一些泥,于是我新血來潮想內(nèi)捏泥人了,我說干就干。

  首先我要找一些合適的泥,別看只是找一塊泥,它也不好找。這邊找的`稀了,那邊找的稠了。經(jīng)過我一番搜索終于找到一塊非常合適的你了。

  然后開始做了,要做什么好呢?做飛機(jī)、做火車、做大炮……

  經(jīng)過我一番思索,我決定捏一個人。我先捏一個長方形,我做泥人像媽媽揉面一樣。然后輕輕跌擊,把他做成光滑的長方形。一個長方形還不夠。還得做一個。第二個要比第一個小一個,跟剛才的一樣,做成光滑的長方形。身子已經(jīng)做好了,由于我不會做頭,就用一個正方形當(dāng)頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。

  這次手工制作我明白了,一個人對一件事很感興趣,只要專心致志地鉆研他,一定會完成的很出色。

捏泥人作文6

  盼星星,盼月亮,總算盼來了美術(shù)課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室。她拿起橡皮泥,做了一個泥人。只見那小泥人栩栩如生。還沒等老師講完,我就按捺不住那迫不及待的心情,做了起來。

  首先,我捏了一個圓形,當(dāng)作泥人的頭。接著我做了一個身體,那身體瘦瘦的',像個病人身體,奄奄一息。然后,我又給泥人穿上一個綠色的襯衫,一個小裙子。最后,我又給它帶上“假發(fā)”。這樣,一個小泥人就做好了。我一看和美術(shù)老師的那個泥人,簡直不相上下。

  再看看同桌捏的泥人吧!哇!真漂亮呀!粉色小嘴,烏黑的頭發(fā),白色的皮膚……,就象仙女下凡似的,美不勝收,令人心曠神怡!從中我得了啟示:原來,捏泥人也要創(chuàng)造力呀!今天,我領(lǐng)教了我們四(18)班的高手能力,也明白了,要虛心向別人學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,你會捏個栩栩如生的小泥人嗎?

捏泥人作文7

  一場春雨過后,土地也變的濕漉漉的,我到外面挖了一塊泥巴回來,因?yàn)槲乙竽嗳恕?/p>

  首先做準(zhǔn)備工作,找來一些平時玩橡皮你用的工具,然后我就做了起來。我先把泥巴捏的軟軟的,就開始做頭了,我要做一個女孩,先給她安一個長辮子,搓兩根泥條當(dāng)小辮子,用綠豆當(dāng)眼睛,再用紅色的'彩筆畫上一個小嘴巴,耳朵用手指輕輕的按上兩個小窩,鼻子用手輕輕的捏起。看看她的頭大功告成,小眼睛,小鼻子,櫻桃嘴,小耳朵正配,真是太完美了!

  下面該做身子了,怎們做呢?對,就這么做,我忽然想出一個好點(diǎn)子。我先用案板把圓球拍扁,再按裙子的樣子用小刀可出輪廓,把多余的地方切下去,最后在裙子上做些裝飾,安在頭的下面。

  對了,還有她的腿呢?用泥巴做兩個長條就可以了,最后用小刀可出一雙漂亮的鞋子。一個穿著漂亮裙子的泥娃娃就做好了。

  望著自己親手做的泥娃娃,我覺得我好像變成了女媧,我的泥人也會動了。

捏泥人作文8

  今天下午,我?guī)е∷啊⒛喟、塑料袋到假山旁捏泥人?/p>

  我先拿起一團(tuán)黃泥,用手揉了揉,等泥巴變的和面團(tuán)一樣柔軟的時候,捏泥人的工作便開始了。我先做娃娃的頭,。我掰一塊泥放到手心中,用雙手打著轉(zhuǎn)的來回搓,搓成一個湯圓大小的球球。然后搓了兩個豆子大小的圓球,做它的'眼睛。我還搓了一個小條條,放到娃娃的臉上當(dāng)嘴巴。為了使它變得好看,我讓她的嘴角微微向上翹著。最后,我又給他做了一個整齊的劉海、一個“A”字裙。穿上裙子的小娃娃漂亮極了!

  泥人做好了,我把它放在寫字桌上。她好像在對我笑,又好像在說:“主人,謝謝你用一雙靈巧的手把我創(chuàng)造了出來!”我看了,心里美滋滋的!

捏泥人作文9

  捏泥人是兒時最愛做的游戲,各式各樣的“人物”都是自己向別人炫耀的作品。

  我小時候?qū)ν妗澳竽嗳恕鼻橛歇?dú)鐘,經(jīng)常找來小伙伴一起玩捏泥人比賽。先找黏稠性特別強(qiáng)的陶泥,混合少許水不停地捏揉,捏揉到讓黏稠性變成極強(qiáng)的柔韌性,就算完成對陶泥的改造。取拳頭大的一砣泥巴捏成“人”的形狀,可以捏小孩、大人、老婦人、老爺爺不同年齡特征的人物,也可以捏走、跑、跳等運(yùn)動狀態(tài)的人物形象,還可以捏端坐的人物面孔,將水粉顏料在泥人面部,涂上哭、笑、怒等面部表情。完成這些工序,雖然手上、臉上、衣服上沾滿了泥土,心里都樂開了花。這些泥人干好后,把這些泥人放在窗臺上,辦公桌上,叫上小伙伴來評判。即使僅僅獲得朋友的'一聲贊賞,這味道,說不出多甜蜜……

  看見其他孩子玩捏泥人,我就會禁不住給他們露兩手。童年的快樂有許多泥巴的滋味。

捏泥人作文10

  今天,我在家里閑著無事干,正望著桌子發(fā)呆,突然,我看到一盒彩色泥,心想:不如我來捏泥人好了。

  說干就干,我急忙準(zhǔn)備好工具,有彩泥,玩具小刀,還有幾個礦泉水瓶蓋子(蓋子可以把捏好的泥人放在上面,使它不容易變形),我先把彩色泥分成三塊,準(zhǔn)備一塊做頭部,一塊做身子,一塊做五官和手腳。

  我把頭揉得圓圓的,然后,我用小刀在頭部刻眼睛,鼻子,嘴巴,眼睛很難刻,我平時畫畫,畫眼睛可是最拿手的,可是要刻的,我就得費(fèi)心思了,因?yàn)椴誓啾容^軟,很容易變形,這要花費(fèi)我好大的工夫才把眼睛刻好,嘴巴我會很隨意地刻一條線,下身很容易,我給她捏了一條裙子,鞋子由于我怎么捏都捏不成,只能讓她赤著腳咯!

  幾分鐘過去了,泥人終于捏好了,一看,哎喲,怎么捏的`跟怪獸差不多呀!媽媽一看我的杰作,笑彎了腰。

  這一次,雖然捏得不怎么好看,但是,下次一定會捏得更好,因?yàn)槿丝倳M(jìn)步的嘛!

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