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可敬的人作文

時(shí)間:2023-12-28 15:46:42 好文 我要投稿

(熱)可敬的人作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的可敬的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)可敬的人作文14篇

  可敬的人作文 篇1

  要問我最可敬的人是誰,我會(huì)毫無疑問地說:“是我們家小區(qū)樓下的劉爺爺。”劉爺爺才是我最可敬的人。

  劉爺爺長著高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的嘴巴,大大的耳朵,小小的眼睛,又亮又圓。劉爺爺還長著長長的`脖子,又厚又長的頭發(fā),又細(xì)又長的腿。他每 個(gè)月開工資20xx多元,但他還是穿著一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他,開的工資多,但是不肯穿好鞋,是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣 認(rèn)為的,他說這叫節(jié)約資源。

  有一次,我家的電視突然壞了,我想:這下子可怎么辦?媽媽爸爸都沒有在家,就我一個(gè)人,也不可能把電視機(jī)修好呀。正在這時(shí),劉爺爺來了,說:“干 什么呢?慌慌張張的?”我說:“哎呀,劉爺爺,您來的正好,我爸媽都沒有在家,正好電視又壞了,您能幫我修一修嗎?”劉爺爺說:“當(dāng)然可以幫你修了!眲 爺爺非?焖俚貛臀野央娨曅藓昧,我非常感謝劉爺爺能幫我家修好電視。

  爸媽回來了,我對(duì)爸媽說:“今天劉爺爺幫我修好了電視,咱們讓劉爺爺在這吃飯吧!背酝炅孙,劉爺爺回家了。

  我非常敬佩劉爺爺!

  可敬的人作文 篇2

  生活中,我有兩個(gè)溫暖的家。一個(gè)是擁有家人的家,一個(gè)是擁有同學(xué)和老師的家。

  在擁有親人的家里,我能感受到關(guān)心和疼愛,在擁有同學(xué)和老師的家里,我能感受到團(tuán)結(jié)的力量,老師的鼓勵(lì)和耐心的.教導(dǎo)。

  一個(gè)可敬的人就是我的老師。他高大,挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,顯得他更加有文化。他很嚴(yán)格,只是在學(xué)習(xí)上。課余時(shí),卻像一個(gè)小孩子似的,陪我們玩耍,給我們帶來了無限的快樂。

  記得那是一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我來到學(xué)校,那時(shí)還很早,沒幾個(gè)人。我看見吳老師一個(gè)人站在長廊上,望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著:“這些孩子,真是的!蔽铱戳诉@一幕,眼睛濕潤了。

  一個(gè)老師是多么偉大!他不僅不辭辛苦教育我們,他還為了學(xué)校的清潔,不惜自己的生命危險(xiǎn),去撿垃圾。他不是做給別人看,他是默默的在承擔(dān)他的責(zé)任。

  這樣的一個(gè)人難道不可敬嗎?

  以后,我也要做這樣的一個(gè)人——一個(gè)可敬的人。

  可敬的人作文 篇3

  每當(dāng)在家里聽見警鈴聲,我就會(huì)想到又是哪里著火了,消防員叔叔又出警了,他們是矗立在我心中最可敬的人,也是天空中最美麗的彩虹。

  訓(xùn)練時(shí),他們是充滿生機(jī)的綠色。

  那次來到消防隊(duì),我們來到訓(xùn)練地,聽叔叔說告訴我們:這是障礙板,我們訓(xùn)練的時(shí)候從這里爬過去,還要從獨(dú)木橋上飛快得走過去,從幾十米的`高塔上滑下來,套上褲子,穿上消防衣,坐上車,出發(fā),竟然是用了8秒。所有的動(dòng)作一氣呵成,干凈利落,充滿活力。

  災(zāi)難時(shí),他們是充滿希望的桔色。

  暑假里,九寨溝發(fā)生了地震,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)的就是穿著桔色消防衣的叔叔們,他們給驚恐的人們帶來了生的希望。曾經(jīng)在電視上看到一座大樓燃燒著熊熊烈火,危險(xiǎn)正一步一步向人們逼近,人們的呼救聲,東西的爆炸聲,火苗的呼呼聲,在場(chǎng)的每一個(gè)人都心急如焚。這時(shí),消防隊(duì)員出現(xiàn)了,他們拿著高壓水槍,架著云梯,在火場(chǎng)為了搶救生命和財(cái)產(chǎn)出生入死,奉獻(xiàn)了自己的熱情,才智甚至生命!

  消防員叔叔,你們?cè)谖倚闹屑仁敲利惖牟屎,又是最閃亮的星辰,是我心中最美最可敬的人。

  可敬的人作文 篇4

  我的班主任黃老師,烏黑的頭發(fā),腦門前有一撮白頭發(fā),看起來很特別,眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球,打起來生龍活虎的。

  我剛從老家轉(zhuǎn)來泰寧小學(xué)讀書,字寫得不好,黃老師沒有罵我,恥笑我,而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師,字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫,認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例,別貪快,先把字寫端正,寫工整,再加快速度,這樣,時(shí)間長了,字自然就好起來了。我照黃老師的方法去做,果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的`字,都很漂亮。

  我校的男老師成立了籃球隊(duì),黃老師是其中的一員。每逢星期四,我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快,而且又準(zhǔn),別人都不是他的對(duì)手。這一天也會(huì)吸引無數(shù)球迷在場(chǎng)邊觀看。

  黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是他有一顆仁慈的心。他樂意請(qǐng)我班的田徑運(yùn)動(dòng)員去吃麥當(dāng)勞,還請(qǐng)學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心,經(jīng)常給他們補(bǔ)課,起早摸黑,不計(jì)報(bào)酬。

  黃老師真是我敬仰的人。

  可敬的人作文 篇5

  “賣菜,賣菜,五角錢一斤!”,一位老奶奶吆喝著,我走過去,瞧了瞧,奶奶見我走來便對(duì)我說:“小女孩,你要買菜嗎?我這里的菜賣的都很便宜的,都是五角錢一斤,你要不要來一點(diǎn)?”

  說著奶奶拿著一把青菜放到稱上說:“多新鮮呢。剛好一斤”

  就在這時(shí),我上下打量著老奶奶,她戴著一頂很舊的白帽,也許是戴久了,也許是出汗出多了,帽子顏色有點(diǎn)發(fā)黃了。蒼白的頭發(fā)從帽子邊露出來,被汗水打濕了,有一縷頭發(fā)貼在額頭上,那雙深陷的眼睛,不是看著身邊的蔬菜,又是還擇擇,那雙手早已變形了,每一個(gè)骨節(jié)都有圓又大,手指僵硬彎曲;一雙黃膠鞋上沾滿了黑泥,左腳鞋前尖有一處已經(jīng)破了。

  這時(shí),一位老奶奶走過來買菜,兩個(gè)人好像很早就認(rèn)識(shí),便拉起了家常。

  “你是自家種的菜嗎?”

  “是!老了什么事也干不了啦,趁著還能走動(dòng),賣點(diǎn)菜掙點(diǎn)零花錢!

  老奶奶給我稱好后,沒有馬上給我,而是把擇認(rèn)真的擦干凈,當(dāng)時(shí)我想這些只是五角錢嗎?我摸摸自己的口袋,我只有五角錢,擇完后,我準(zhǔn)備拿走,而奶奶又放到稱上給我加了一把菜,這才給我。

  但我只給了奶奶五角錢,令我驚奇的是奶奶連看都沒看一眼就裝進(jìn)了自己的口袋里?梢娎夏棠贪彦X看的`很淡,真令我敬佩,走在路上,我提著那沉甸甸的菜,心想一個(gè)賣菜的老人,不念圖金錢,一心為顧客著想,一絲不茍的態(tài)度,令我感動(dòng),我們一定要學(xué)習(xí)她那可貴的精神。

  可敬的人作文 篇6

  記得去年暑假,我和媽媽去書店買書,坐在公交車上,我看見街上人來人往,十分熱鬧。

  我們坐了幾站路就到了書店。下車時(shí),我看見書城外面為了許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我在人群中鉆來鉆去,不幾下就到了人群前面。只見有個(gè)聾啞人在現(xiàn)場(chǎng)繪畫,展出墨寶。我看見他飽蘸濃墨,筆走龍蛇,字跡剛勁有力,觀賞的人都嘖嘖稱贊。

  就在媽媽想買張正楷字和山水畫回去留作紀(jì)念時(shí),忽然,人群中出現(xiàn)一個(gè)不折不扣的大富豪。他身著西裝,帶著名貴眼鏡,手拿嶄新的蘋果手機(jī),隨手掏出一張100元放在桌上,正在寫字的聾啞人忽然抬起頭,拿著錢快步追上去,對(duì)那人比劃了大半天,執(zhí)意要把錢還給他,意思好像是:“我是憑自己的雙手掙錢的'不是要飯的,你如果不要我的字畫,就請(qǐng)你把錢拿走!

  那個(gè)富豪不理解的說:“還有給錢不要的?”富豪感覺自己挺沒趣的,沒有尊重別人的勞動(dòng)成果,忽略了人性中最美好的東西——人格。在大家的議論聲中,富豪拿起一張較大一些的字畫轉(zhuǎn)身走了。

  那一刻,我對(duì)那個(gè)聾啞人肅然起敬,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的尊嚴(yán),即使生活窘迫,縱然面對(duì)困難,依舊可以優(yōu)雅地活著。

  這些人,才是令我敬重的人。

  可敬的人作文 篇7

  在馬路中間指揮的人是誰?是可親可敬的交警,他天天都準(zhǔn)時(shí)來到十字路口指揮交通,不論是炎炎夏日,還是大雪紛飛。

  他將汽車指揮得有條有序,讓行人安全通過馬路。他站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,眼神專注而堅(jiān)定,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,老練地做著手勢(shì)。偶爾有人違反交通規(guī)則,他會(huì)嚴(yán)肅而又有禮貌地勸告;遇到老奶奶著急過馬路時(shí),他會(huì)小心翼翼地?cái)v扶;看見迷失方向的小孩子,他會(huì)耐心幫助尋找回家的路。烈日炎炎,驕陽似火的時(shí)候,他在馬路中央一站就是幾個(gè)小時(shí),額頭上的汗珠順著臉頰滑落,在太陽的炙烤下,汗水很快浸濕了他的制服。大雨來臨時(shí),他仍堅(jiān)守崗位,任憑雨水淋濕他的警帽,順著他的'鬢角滴落。當(dāng)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí),你也能看見他的身影,他佇立在風(fēng)雪中,臉凍得通紅、手凍得僵硬,連聲音都略帶顫抖,不一會(huì)兒全身就布滿了雪花,變成了一個(gè)雪人。

  他日復(fù)一日這樣工作著,與驕陽為伴、與風(fēng)雨為友、與車輛尾氣相隨,送走了黑暗又迎來曙光。他在往來穿梭的車輛中忘卻了疲憊,甚至為了城市交通的安全獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  他就是這樣一個(gè)可親可敬的人。我想在烈日當(dāng)空時(shí)為他遮住太陽,我想在北風(fēng)呼嘯時(shí)為他遞上棉衣。

  可敬的人作文 篇8

  我要為給我們帶來一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰呢?————他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

  每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!————難到它們不是我們 最可敬的.人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

  還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法————那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績來回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

  可敬的人作文 篇9

  我的爺爺是個(gè)畜牧專家,一提到他,我心中的敬佩之情油然而生。

  我很尊敬我的爺爺。他雖然年過花甲,兩鬢斑白,但仍舊不服老。你看他走起路來,腰板挺直,健步如飛,如果看他的背影,誰也想不到他竟是一個(gè)已經(jīng)退休的老人。每當(dāng)他去公園散步時(shí),同行的其他老人都跟不上爺爺?shù)牟椒,每到這時(shí),有很多人稱贊到:“嘿,瞧這老爺子走的真快,應(yīng)該去參加競走比賽,保準(zhǔn)能拿第一名”!

  我也很敬佩爺爺那種活到老學(xué)到老的精神。爺爺雖然退休在家,但也有很多地方聘請(qǐng)他去講課。由于講課的內(nèi)容太多,用手寫稿費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,于是他決定刻苦學(xué)習(xí)電腦知識(shí),為自己節(jié)省更多的時(shí)間。我曾問過他:“您需要寫講課稿,我們可以幫您,您何必費(fèi)這么大力氣苦學(xué)電腦呢?”爺爺微笑著,摸著我的.頭說:“孩子,活到老學(xué)到老,我還年輕呢!”他這種精神,實(shí)在不能不讓我敬佩!

  爺爺年輕的時(shí)候,因?yàn)橐嘤缕贩N的羊,所以他與他的同事廢寢忘食的做著研究,甚至有一段時(shí)間就住在羊圈里,每天觀察羊的生活習(xí)性和生理變化,這段時(shí)間里,他把年幼的姑姑和爸爸留給奶奶照料,自己全身心的投入到了研工作當(dāng)中。

  “功夫不負(fù)有心人”終于,付出的辛苦有了回報(bào),爺爺?shù)难芯砍晒?--美利奴細(xì)毛羊問世了。因此,他榮獲了中國中青年專家稱號(hào),并享受國務(wù)院政府津貼。

  我敬佩爺爺“活到老學(xué)到老”的精神,也敬佩爺爺對(duì)待事物堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。他是我心中最尊敬的人。

  可敬的人作文 篇10

  有人贊頌老師的無私,有人歌頌醫(yī)生的偉大,可我卻要贊揚(yáng)我們小區(qū)的清潔工。

  “沙沙,沙沙……”每天一大早,這輕柔的掃地聲就將我從夢(mèng)中輕輕喚醒。透過窗戶,我看見了一個(gè)清潔工。她彎著身子,十分細(xì)心地掃著。也許是年紀(jì)大了吧,她的背弓得厲害,手一顫一顫的,皮膚黑黑的,滿臉皺紋。太陽出來了,不一會(huì)兒就變得又毒又辣,驕陽似火!吧成场甭暼栽诶^續(xù)。那位清潔工頂著烈日,清掃小區(qū),她多辛苦。∥艺胫,“沙沙”聲嘎然而止。我抬頭望去:清潔工已經(jīng)掃凈了一走道的紙片,果皮,塑料袋。她抬手一抹頭上的`汗水,坐在了路旁。汗珠早已連成了一條“小溪”,源源不斷地從她兩頰流下,浸濕了她那破舊不堪的衣裳。烈日照著她那蒼老的臉,布滿皺紋的手,磨壞了的布鞋。只坐了一會(huì)兒,她又起身去掃別的走道了。望著清潔工疲憊不堪的背影,我心中不免升起一絲敬意。

  “是啊,很多時(shí)侯,我都應(yīng)該學(xué)習(xí)清潔工那種勤勞的精神,在學(xué)習(xí)上,生活上都離不開這種可貴的品質(zhì)!蔽页聊,思索著。遠(yuǎn)處又傳來了輕柔的“沙沙”聲。

  可敬的人作文 篇11

  我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,這五年有很多老師教過我,他們都令我難忘,但印象最深刻的還是楊校長。楊校長平時(shí)雖然不帶班,可我作為一名愛好寫作的同學(xué),有幸成為他的一名特殊學(xué)生。

  以前我只在升旗儀式時(shí)見過楊校長,他五十多歲,長得很慈祥。四年級(jí)時(shí)有一次,我正在上第二課堂,老師突然通知我去操場(chǎng)。去了后發(fā)現(xiàn),原來是楊校長要給我們上觀察課。我和同學(xué)們一起觀察操場(chǎng),楊校長向我們提問,使我們得到啟發(fā),這種教學(xué)方法讓我收獲很大。

  最難忘的是去年寒假研學(xué)課時(shí),楊校長講著課,變戲法似的`拿出一袋紫藤莢。校長把種子取了出來,用它來講學(xué)習(xí)要厚積薄發(fā)的道理,就像紫藤莢每過一年才爆炸一次。這次,我還被校長提問了,受到了表揚(yáng),心情很激動(dòng),信心也增加了。后來,我把作文發(fā)到家校幫上,校長都會(huì)給我點(diǎn)評(píng),我的寫作水平因此提高了很多。今年春天學(xué)校組織了生活化學(xué)習(xí)成果展,我獲得了寫作成果獎(jiǎng)。

  我很慶幸,我遇到了楊校長,他是一位可親可敬的恩師,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  可敬的人作文 篇12

  我覺得這個(gè)世界上最可敬的人就是媽媽了。

  我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂侵泄而下,雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素而自然的魅力。在兩道劍眉中間嵌著一雙大眼睛,像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,美麗極了!

  我的媽媽不僅美麗而且非?删础

  記得有一次:剛放學(xué),老天似乎跟我對(duì)戰(zhàn)似的——天下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的亂叫,使我心煩意亂,可這又什么辦法呢。過了一會(huì)兒同學(xué)們的家長們都被家長接回家了,只有我一個(gè)人孤零零的.在教室里,心想:這該怎么辦呀?媽媽今天出差了,爸爸又每天7點(diǎn)鐘才能回家。我正想著,教室里出來了一個(gè)人,是媽媽!媽媽來了,我急忙問:“媽媽,你怎么這么早就來了呀?”媽媽回答說:“我這都是看著這是放學(xué)的時(shí)間,外面下了雨,而你又沒有帶傘,來的呀!蔽覀冏叩叫iT口是我發(fā)現(xiàn)媽媽有一半邊被淋著了,于是說:“媽媽,你被雨淋著了!眿寢尰卮;“沒事的!蔽业难劬︻D時(shí)濕潤了。第二天,媽媽就感冒了。

  。∥覑畚业膵寢,因?yàn)樗浅?删础?/p>

  可敬的人作文 篇13

  老師,有人說您是辛勤的園丁。老師,有人說您是靈魂工程師。不是想象,不是推理,我說,老師——是最可親最可敬的人!

  紅旗下,是您那百說不厭的講解,讓我們明白了:國旗的莊重,國歌的雄壯,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,國歌是鼓舞人們沖鋒的號(hào)角。課堂上,您的誨人不倦,使我們認(rèn)識(shí)了愛迪生、李時(shí)珍,使我們學(xué)會(huì)了加減乘除,使我們會(huì)讀A、B、C、使我們會(huì)唱doremi。讓我們看到了,科技的神奇力量,電腦的神通廣大。牛頓的萬能引力定律,激發(fā)了我們探索地球奧秘的興趣,使我們展開童年想象的翅膀。您的.語重心長,讓我們明白了,做人的道理,使我們盡情發(fā)泄童年的頑皮。

  每一次批評(píng)每一次表揚(yáng),那作業(yè)本中的紅勾,那備課本中的字字句句,都飽含您無限的關(guān)愛。我們的每一次考試,都使您的心緊揪著。,我們的每一次取得好成績,都使您似乎年輕了許多。

  踏晨露,伴烈日。風(fēng)里來,雨里去。日日夜夜,廢寢忘食。校園里,到處灑落著您苦澀的汗水,到處留下您辛勤勞動(dòng)的痕跡。您像那犧牲自己照亮別人的蠟燭,卻從未在別人面前炫耀。

  老師,教師節(jié)到了,什么語言能表達(dá)我們對(duì)您的感謝?什么歌詞能唱出我們對(duì)您的贊美?讓我們道一聲:老師,您辛苦了,老師,您是最可親可敬的人!

  可敬的人作文 篇14

  她,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總帶著一絲憨厚老實(shí)的笑容。不管下雪天,還是下雨天,她總是風(fēng)雨無阻地默默地打掃著城市,美化著我們的家園。她的頭上多了幾根銀絲,臉上有不禁多了幾條皺紋,但他依然默默地做著城市的美容師。當(dāng)我親眼目睹一件事后,我對(duì)她的敬佩之情更是從心底油然而生。那是一個(gè)星期日的.上午,馬路旁擠滿了人,好奇心牽這我去探個(gè)究竟。原來那位清潔工與幾個(gè)小伙子發(fā)生了爭執(zhí)!鞍承列量嗫啻驋哌@片地容易嗎?俺好不容易掃好了,你們又來搗亂,你給俺撿起來。”

  只見一個(gè)小伙子毫不客氣地說道:“你一個(gè)掃垃圾的憑什么來教訓(xùn)我,我就偏不撿,你能拿我怎么著。”說完大搖大擺地走了。清潔工看了看他,無奈地彎下腰撿起身邊的垃圾,突然發(fā)現(xiàn)小伙子站過的地方有一只皮夾,連忙撿起來,大喊:“小伙子,你錢包掉了!毙』镒右幻诖B忙轉(zhuǎn)過身紅著臉接過清潔工手上的皮夾,懷著愧疚的心情離開了。

  這件事讓我對(duì)清潔工產(chǎn)生了敬佩之情。在炎炎烈日下為著我們城市的面貌,她們?nèi)蝿谌卧鼓瑹o聞的奉獻(xiàn)著,她的行為深深地令我感動(dòng)。她,一位可親可敬的清潔工!

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