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好朋友作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的好朋友作文,歡迎大家分享。
好朋友作文1
一天,小狐貍聰聰突然被一陣大風(fēng)吹走了。
小狗汪汪聽說了,就想去找小狐貍。這時,小豬歡歡跑了過來,說道:“她這么自私,咱們現(xiàn)在也不管她了!毙」吠敉粽f:“可聰聰還是我們的朋友!”說完,汪汪就出發(fā)了。他走著走著,看見了一位老爺爺,就問:“老爺爺,您知道我的朋友小狐貍聰聰嗎?她被一陣大風(fēng)吹走了,我正在找她呢。”老爺爺說:“那一定是被住在那個小洋樓里的魔鬼捉走了。”聽了老爺爺?shù)脑挘敉袅⒖滔蚰莻小洋樓的'方向跑去。小豬歡歡看著汪汪離開,有點(diǎn)不放心。他想了想,就去追汪汪了。路上,歡歡也遇到了那個老爺爺,他著急地問:“老頭,你看到我的好朋友小狗汪汪了嗎?”老爺爺看了他一眼,沒有回答。歡歡沒有辦法,正想離開,老爺爺說道:“你這么沒有禮貌,我本來是不想告訴你的,可是看到你們是為了幫助朋友,我就告訴你吧。汪汪到小洋樓去救你們的朋友了,你趕快去幫忙吧!睔g歡連忙說:“謝謝您!我得趕快去了。”說完,歡歡立刻向小洋樓跑去。汪汪和歡歡來到了小洋樓前,和魔鬼戰(zhàn)了九九八十一個回合,終于打敗了魔鬼,救出了小狐貍聰聰。聰聰不好意思的說:“我那樣對待你們,你們還來救我,我太慚愧了。”
汪汪和歡歡都說:“因為我們還是好朋友嘛。”
好朋友作文2
我和我們班的陳明是好朋友,他長的胖胖的,一天三餐絕對少不了肉。個子不高,剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近,我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我們一起寫作業(yè),寫完了作業(yè),我們又在一起打乒乓球,看電視,完游戲,我們兩人可以說是最要好的朋友了。
有一個周末,他到我的家里玩,真巧,我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自在手工組精心制造的小木船拿出來玩。當(dāng)陳明拿著我的小木船準(zhǔn)備放進(jìn)水里時,“啪”得一聲,陳明被一只小木椅拌倒了,他的手沒拿穩(wěn)我的小木船,在摔跤的時候小木船飛了出去,又是“啪”得一聲響,小木船重重得摔在了地上,壞了。
我非常心疼,又非常生氣,便說了陳明一句:“真是的,不知道拿穩(wěn)點(diǎn)兒嗎!”他聽了我這句話,好像也很生氣,委屈地說:“我又不是故意的!”一邊說還一邊跺腳,可只跺了一下就停了下來。我又注意到他的腳邊——他的腳早已放開——他的腳邊有一只小木船,也就是說剛才他跺的正是……
我更生氣了,一把奪過他的小木船往地上摔去。就在我的.手在空中劃過時,我心想:別人又不是故意的,我這么做是不是有點(diǎn)兒過分了?想到這兒,我的手停在了空中,對陳明說:“對不起!我不該把椅子放在路中間,害得你摔跤,更不該這么罵你!薄皼]什么,”他說,“誰叫我沒留心,踩在了椅子上,還把你的小木船摔壞了,該說對不起的應(yīng)該是我才對!薄凹热恍∧敬瑝牧艘粋,我們就玩不成‘水上大戰(zhàn)’了。”“沒關(guān)系,我們可以再做一個嘛!”“對,再做,那就開始吧!”說著,我們走到寫字臺前忙了起來。
從此,我們的關(guān)系越來越好,即使有矛盾,也很快就能化解,我們真是一對最要好的朋友。
好朋友作文3
我有一個好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非?蓯,他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個共同的目標(biāo),就是進(jìn)羽毛球校隊打一場真正的`比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點(diǎn)小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f完,他學(xué)著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個速度飛快的高遠(yuǎn)球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn),最值得我學(xué)習(xí)的,就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。
好朋友作文4
小林與小明是一對形形不離的好朋友。一個星期天,小林于看電視,竟忘了做作業(yè)。
星期一早上,小林匆匆忙忙地回到學(xué)校教室,看到小明,要把他的作業(yè)借給自己抄。小明不好意思地說:“要是我給你抄,那你自己就學(xué)不到這些知識,學(xué)不到那些知識,那你的成績就會退步了,我解給你抄,就等于害了你!毙×志头浅I鷼獾卣f:“我退步不要緊。≈灰彝瓿闪俗鳂I(yè),老師就不會批評我,我回家后,我自己再復(fù)習(xí)過就行了!毙∶飨耄何也唤杞o你,這樣做我是想你好。小明說:“我是不會借的',也不會害了你!彼麄儬幊沉撕镁谩U驹陂T口的語文老師“哼”了一聲,走了過來,說:“你們跟我到辦公室!崩蠋熥吆螅×终f:“都是你害的,要不是你不借給我,我們就不會到辦公室解決。”小明想:我根本沒有錯。
到辦公室后,小林底著頭,不敢見老師,而小明望著老師雙眼。老師目不轉(zhuǎn)睛地望著小林和小明,然后語重心長地說:“小林,你就不對了,回來就問小明借作業(yè)抄,你不記得老師說過,回來抄作業(yè)或做作業(yè)要抄100次的嗎?還有你星期日看那么久的電視干嘛!電視又不能給你未來!比缓螅蠋熮D(zhuǎn)過面來看著小明說:“小明,你干得很好。可以去另一個角度去對待這件事,可以去為同學(xué)著想!毙×中邼貙蠋熣f:“老師,我以后會按時做作業(yè),不會去抄同學(xué)的作業(yè)。還有我以后周末看少點(diǎn)電視!崩蠋煗M意地說:“不錯,你可以知錯能改,真是孺子可救。還有我知道你們吵架了,你們要在我面前握一下手,不能再吵架了!
小明和小林握了一下手,回到了以前那個他們了。而小林的缺點(diǎn)也改正了,進(jìn)步了很多。
好朋友作文5
陳升是我小學(xué)六年的好朋友。他的家庭很好,但他從不炫耀。他媽媽把他養(yǎng)得很壯。他老板絕對稱得上“彪悍”,體重一百一十多斤。但奇怪的是,他是老虎,我成了一對好朋友。
雖然他很強(qiáng)壯,但他不是一個四肢發(fā)達(dá)的簡單家伙。他的.成績一點(diǎn)也不差。他博覽群書,知識淵博。他既懂新聞又懂歷史。他還是個“小音樂家”,鋼琴彈得很好。很榮幸有一個全面發(fā)展的好朋友。他一直坐在我的后排,我們放學(xué)回家也是這樣。放學(xué)后,我們每天一起回家。時間久了,我們成了形影不離的朋友。初三的時候,突然得了闌尾炎,住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時我一個人躺在病床上,想著同學(xué)和老師,希望早點(diǎn)上學(xué)。這時,陳勝打我媽手機(jī)找我。他關(guān)切地問:“你在醫(yī)院還好嗎?早上你沒來上課,我趕緊問老師,然后聽說你得了闌尾炎。”他頓了頓,然后說:“你可以養(yǎng)病了,我告訴你我的日常作業(yè)!蔽冶贿@個感動了。沒想到有個好朋友主動關(guān)心幫助我。心里有一種無盡的感激。連續(xù)好幾天,陳勝每天都主動打電話告訴我作業(yè),直到出院那天。出院后,我需要在家休息一段時間。陳勝每天晚上都來我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課,指導(dǎo)我完成作業(yè)。一個星期后,他不覺得無聊了。
每當(dāng)我看著他耐心的給我補(bǔ)課,我就一直默默的說“謝謝你,我的好朋友”。多虧了他的幫助,那學(xué)期我缺課好幾個星期,但期末考試還是考得不錯,F(xiàn)在我們即將小學(xué)畢業(yè),我們討論上中學(xué)的時候去同一個學(xué)校,同一個班級,繼續(xù)做好朋友,這樣我們的友誼就可以天長地久。
好朋友作文6
我有一個好朋友,他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的.各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達(dá)一下自己的思路。”這時班里沒有一個人舉手,只有王圣霏舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!
好朋友作文7
這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對它情有獨(dú)鐘。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。
在一個偏遠(yuǎn)的小山村里,住著幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人,朋友自然也很多,但要說到 最 那可是非許杰莫屬了!
一天,方偉牽著自家的牛去吃草,一路上,陽光明媚,鳥兒在放聲歌唱,這樣的情景使方偉心情大好!一路上,有鳥兒陪伴,就連老牛走起路來也開開心心的。
就在這時,方偉突然看見自己最好好的'朋友許杰了!許杰手里拿著一個籃子,正慢慢地往前走!霸S杰!”方偉大喊,許杰抬起頭,看到的是方偉的笑臉,許杰也硬是笑了笑,方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然,問道:“怎么?哪里不開心?”許杰看方偉識破了,也實話實話說了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過去呢!”聽了這話,方偉笑了笑,又問:“你要走到哪里?”“前面那座山的山腳!”許杰回答。
“走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比較肥嫩!”方偉做了一個“上來”的手勢,見許杰不好意思,他直接把他拉了上來。說實話,牛本來應(yīng)該就在這附近吃草的,方偉根本沒有去過那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友,他賭也要賭一把!
到了山腳,還沒等牛站穩(wěn),許杰就跳了下來,對方偉說了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說:“都是朋友!客氣什么!快去吧!別忘婆婆等急了!”許杰對方偉笑了笑,搖了搖手,說:“再見!”
聽了我的想象,你也是不是對剪紙有了好感呢?另外,這個故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜!
好朋友作文8
今天,我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異,形象生動,美不勝收的剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩......
一天,一個孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上,他看見了一個孩子倒在地上。他跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了傷,又看見他身邊帶著一只水壺,然后,小文喂了水。過了一會兒,孩子醒了。經(jīng)過了解,他的名字叫小龍,他家很富裕。小文問道;“你怎么會在這兒?”小龍答道:“我在家里很無聊,便跑了出來,然后在這兒跌了一跤。”說到這兒,他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說道:“我還要去采藥,我?guī)闳ィ槺銕湍阒委。”小龍覺得很有趣,便高興地答應(yīng)了!昂冒,好啊!”小文跳上牛背,使勁拉著小龍。由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的`腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上。一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,小龍知道了小文家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小文。
第二天,小龍送了一大筆錢到小文家,小文帶媽媽去看病時,遇見了小龍,兩人緊緊地握著手,激動萬分......從此,小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊,無論是熟悉還是陌生,人與人之間都該坦誠相待,同在一片藍(lán)天下, 好朋友的稱呼是平等的,多方助人又何樂而不為呢?
一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富,精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙。
好朋友作文9
老師常常教育我們,同學(xué)之間要互相幫助,像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠(yuǎn)刻在我心中,印在我腦海。
一下課,我們像出籠的小鳥,飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來,比賽跳繩。我跳了三下,可她早已遙遙領(lǐng)先了,驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到,她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心,我可得加把勁,快點(diǎn)兒趕上她。于是,我奮力跳起來,終于趕上了她。可我也早已滿頭大汗,再加上天氣本來就熱,好像到了蒸籠里。然而她像機(jī)器人似的,不停地跳啊跳,我只好認(rèn)輸了。我佩服她的毅力。
放假了,我在家冥思苦想一道題,這個攔路虎可把我難住了。我思前想后,怎么也不會。又翻箱倒柜,把所有奧數(shù)書都找了出來,就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話,她終于給我講清楚了,然而電話那邊,她已是口干舌燥,嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。
一天,我的文具盒壞了,怎么辦呢?賈美婷發(fā)現(xiàn)了愁苦的我,過來關(guān)切地問:“怎么了?”我無奈地說:“文具盒壞了,我自己不會修,怎么辦?我很喜歡這個文具盒,不想讓它現(xiàn)在就下崗……”“嗨,你怎么不早說,這種事對我來說,小菜一碟”她叫道,果真,不一會兒,她就幫我修好了,簡直跟新的一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!
常言道,花要葉扶,人要人幫。朋友是我冬天的火爐,夏天的`冰棍,秋天的毛衣,春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友!
好朋友作文10
在文具國世界里,有著這么一堆朋友,他們是鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。
可是,小馬虎不是寫錯字,就是字寫得太難看了,必須要重寫,這可把小潔白給累壞了。終于有一天,小潔白忍不住了,對小馬虎說道:“小馬虎,你以后認(rèn)真一點(diǎn)可不可以,我很累,需要休息!毙●R虎滿不在乎地說道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,大不了我寫好了,你一次性擦干凈不就行了!薄鞍ァ甭牭叫●R虎的回答,小潔白無可奈何地嘆了口氣。
有一天,老師說要考試,由于小馬虎的毛病一點(diǎn)都沒有改,結(jié)果錯字連篇,這下小潔白可吃盡了苦頭,一會擦這里,一會兒擦那里,累得瘦了一大圈。盡管小馬虎忙得不可開交,可當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時候,它還沒有將試卷做完,沒有辦法,老師催促交卷,小馬虎只好垂頭喪氣地把試卷交了。結(jié)果,小馬虎只考了10分,班級倒數(shù)第一。
拿到試卷后,小潔白都快哭了:“都怪你,要不是你那么馬虎,我們就不會來不及做試卷就不會得這么少的分?jǐn)?shù)了!
“對不起,我以后不會了。”小馬虎難過地低下了頭。從那以后,小馬虎時刻注意自己,不在大大咧咧,馬馬虎虎了。它把曾經(jīng)寫錯的字都記在一個本子上,時常拿出來看看,它還讓小姐白在他寫字的.時候,提醒他把字寫端正。
慢慢地,小潔白發(fā)現(xiàn),自己有的時候,不用工作了,只需要看著小馬虎“刷刷”地寫著一頁頁漂亮的字。它倆的關(guān)系比以前更加親密無間了,更加形影不離了,還同住一間房子里—鉛筆袋里去了。
好朋友作文11
我有一個朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時聽課很認(rèn)真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學(xué)見她不理他,就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術(shù)課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的`也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺時,發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
好朋友作文12
朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起回家……多一個朋友,多一份快樂!我和瓊怡是一對形影不離的好朋友,是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材,白白的皮膚,一雙明亮的眼睛鼓鼓的,笑起來臉上的`肉團(tuán)紅得似蘋果,誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣,她活潑開朗,最喜歡看書,經(jīng)常戴著一個藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子,頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒,她看起來是一個文靜的女孩,其實是一個挺會做鬼臉的女孩,調(diào)皮可愛,她就像她的名字一樣,非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩,那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個晴朗的白天,陳老師批準(zhǔn)我們出去玩,我們開心極了,只有瓊怡若無其事,等我們?nèi)慷汲鋈チ耍拍啬贸鲆槐緯,在教室仔?xì)地看了起來,我見了,就趕忙跑了進(jìn)來,從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起,津津有味地看了起來。忽然,她拿出一本筆記本和一支筆,我非常不理解,她這是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后,生怕打擾了她看書的興致,我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上,我想,瓊怡真用功呀!我覺得我自己都比瓊怡差。突然,瓊怡一回頭,看見了我,她顯得有點(diǎn)驚訝,問我:“淑棋,你在我身后干什么呀?”我聽了,慌慌張張地回答:“嗯,我來找你玩的!”瓊怡笑了笑,對我說“好,我們走吧!”瓊怡牽著我的手,和我一起走出了教室,我望著瓊怡,想:我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神!
瓊怡,我的一個好朋友,因為她,而改變了我,我想對她說:“瓊怡,以后我們還要做好朋友!”
好朋友作文13
我有一個好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。
有一次,我們在操場上玩耍,走到一年級一個班的門口時,她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見這個班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說完,和我一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見她站起來,揉揉疼痛的'膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼;厝サ穆飞希覇査骸澳銥槭裁匆獛退麄兇驋呓淌已?”她聽了,笑笑說:“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們在小區(qū)里玩,看見在步行道上有一個老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被壓得腰都彎了,我的好朋友看見了,二話不說,立馬跑過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍嗖税桑 崩夏棠搪犃,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問她:“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽了,說:“我們都是少先隊員,做這點(diǎn)小事,沒啥!”
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩,你想知道她叫什么名字嗎?那我就告訴你。
好朋友作文14
瞧,這是一幅多么生動的剪紙哇!一頭大水牛歪著頭,瞪著兩只大眼睛,好像在說:“我可穩(wěn)當(dāng)了。”水牛彎彎的牛角間,停著一只小鳥,它歪著頭呼喚著它的同伴,另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩,他背著草帽,正彎著腰,用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙,不禁浮想聯(lián)翩,想到了一個故事:
小明和小剛是同學(xué),也是鄰居,每天一起上下學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍,時間長了,他們就成了好朋友。
可是有一天,不幸降臨在小剛家:小剛的`媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛,原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢?他絞盡腦汁,想啊,想,終于想到了一個好辦法,就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干,一個星期日,小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣,臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說:“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧!毙傉f:“好吧,可我怎么上去呢?”“我來幫你。”說著,小明把草帽背到肩上,彎下腰雙手拽著小剛的手,用力往上拉。小剛也用力往上騎,騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來到田野,看到了五顏六色的花兒滿山遍野,都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹枝抽出了黃黃的嫩芽,隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像在說:“啊,真美呀!”鴨子們嘎嘎地叫著,跳入清清的小河歡快地游著?粗矍暗拿谰埃偟男那橐幌伦雍昧嗽S多。他高興地對小明說:“謝謝你,小明,讓我又變回了那個活潑開朗的小剛了,你真是我的好朋友。”
我要好好保存這張“好朋友”剪紙,因為他讓我懂得了:朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心。
好朋友作文15
圓圓的臉蛋,粗粗的眉毛,厚厚的嘴唇,湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。
趙文燕學(xué)習(xí)成績好,為人處事光明磊落,人稱“趙大俠”。趙大俠在我們?nèi)昙壙烧媸菬o人不知、無人不曉!各位老師視她為高足,都認(rèn)為她是一個頂頂聰明的乖乖女呢!說實話,我也十分欣賞趙文燕這個強(qiáng)大的對手。至少她可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣嘛!連調(diào)皮男生李鍵偉都怕她呢!噓,別讓李鍵偉聽見,他可是會跟我急的。
我與趙大俠是如何認(rèn)識的呢?我們相識在考一年級的考場上,由于她很好相處,我們很快便成了形影不離的好朋友。那時,我就很希望自己能與趙文燕分到一個班!哈!結(jié)果公布后,我興奮得說不出話來,不用說你也知道,我和趙文燕真的分到了一個班。
不瞞你說,我曾經(jīng)很狂妄自大,原因是我在幼兒園上學(xué)時很有名氣,在學(xué)校獲得過“故事大王”“智慧之星”等多項稱號,且表演的節(jié)目上過電視,還獲了獎。因此,小學(xué)三年來我做了無數(shù)件欠考慮的事。可趙文燕給予我的不是埋怨,而是鼓勵。逐漸地,我明白了一個道理:小氣的人不會發(fā)現(xiàn)別人的`大氣,大氣的人根本不會感覺到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下,我改掉了身上的許多壞習(xí)慣,與趙文燕肩并肩共同進(jìn)步。
衷心地感謝趙文燕對我的幫助。
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