(精華)我獲獎了作文14篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我獲獎了作文,希望對大家有所幫助。
我獲獎了作文 篇1
5月29日星期2晴
太陽公公笑瞇瞇的眨著眼睛,“看來有好事呀!”我心想。我喊著隊,姜老師笑瞇瞇地對我說“不賴么劉春龍,寫作文獲獎了!”同學們都跑過來圍著我說“不會吧?”“老師仔細看看是不是重名了?”“不錯呀還是個銀獎!”我謙虛地說“呵呵!不會吧!不可能是我!”我嘴上怎么說其實心里特別的想是我的`作文。姜老師急切地說“快拆開!快拆開!”我迅速地拆開了信封一看《宇宙旅游》四個大字展現(xiàn)在我的眼前!笆俏业!是我的!”我像得到了保證一樣。同學們搶來搶去。我說“我是隨便寫的玩的誰知道還得了獎!蔽倚睦锵竦沽嗣酃抟粯,高興極了。
我飛快地把信封帶回了家,爸爸看了高興地說“再接再厲呀!”媽媽看了笑瞇瞇地說“不錯不虧是我的兒子!”媽媽把我親了又親。
哈哈!我獲獎啦!太高興了耶!
我獲獎了作文 篇2
星期二,老師利用班會時間,頒發(fā)剛開學時我們參加的首屆“作文報杯”全國小學生童話寫作大賽中獲得的獎。
開始“頒獎”了,先頒發(fā)的是三等獎,老師拿著榮譽證書念著人名。獲獎的同學一個一個站到講臺上,老師念完了,數(shù)了數(shù),是六個同學獲三等獎,我一聽怎么沒有我,我馬上問老師:“老師,還二等獎和衣等獎嗎?”老師回答:“有!”說著便把榮譽證書發(fā)給獲三等獎的同學。
我想既然三等獎沒有我,那我是二等獎還是一等獎呢、我剛想完,老師便激動地念起二等獎的同學,我也認真仔細地聽著,生怕自己的名字聽掉。
老師念完七個獲二等獎的同學,還是沒有我。并且或二等獎的同學還獲了一本《綠野仙蹤》的書,現(xiàn)在我的心情不穩(wěn)定了,我到底是沒有獎,還是得了一等獎?這是有一位同學問老師:“老師”,或一等獎有幾個同學?”老師說:“只有一個,要知道,一等獎可是要獎一套書的`呀!”
我正感嘆的時候,聽到了:“周子杰寫的《格子格子》獲得了一等獎!獎品是《森林報》一套!”我真沒有想到我會得一等獎,像是在做夢一樣。這是我激動加著興奮,快速跑上講臺,全班同學投來了羨慕的眼光,并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲,這掌聲持續(xù)了快一分鐘。我微微驕傲了起來。老師說:“子杰。不要驕傲,繼續(xù)努力!”
下課之后,好多同學都圍著我,說說這個,談談那個。
成功的感覺就是好!但一定不要驕傲。
我獲獎了作文 篇3
考試前,楊老師說,“三好學生”只評4個。聽了她的話我暗暗下定決心好好兒復習,爭得“三好學生”的榮譽。
期末考試,我的語文沒得滿分,很讓老師和媽媽失望,我自己也感到很不安。期末典禮開始頒獎了,我很緊張,心怦怦直跳,害怕拿不到獎狀,媽媽會很生氣。我在心里期待著頒獎老師報到我的`名字。
突然,老師報到了我的名字梁嘉榕,我緊張的心才慢慢平靜下來。我高興地走上領獎臺,得了獎狀、一盒蠟筆和一個作文本,李老師還給我拍了照片。我一直想要一盒蠟筆,現(xiàn)在我小小的愿望實現(xiàn)了,我興奮極了。
放學了,媽媽來接我!皨寢,我得了獎狀,還有獎品!”媽媽笑著對我說:“真棒,以后還要努力,可不能驕傲喲!”我點頭答應:“我會的,我還要得更多的獎狀!
我獲獎了作文 篇4
星期五下午,我爸爸帶我去學校上學。我走進校門口,一抬眼就看到教學樓墻上的顯示屏,上面寫著:喜訊:朗讀比賽獲獎名單:一等獎……二等獎……,怎么沒有我的名字?三等獎……有了!有了!看到欣孜同學也來到了學校,我就高興地對她說:“你看,我得獎了!”“哦,太棒了!”我們一起開心地走到教室。
想起星期四比賽那天。上午第二節(jié)下課,Jane就在播音室里播音了:請播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿著語文書,懷著激動的心情,飛快地跑到那兒。一到多功能教室,就看到許多同學和老師早已在那里了,我趕緊找了個位置坐下來準備。比賽開始了,我也開始緊張。第一位上臺朗讀的是三年二班的舒潔同學。她讀完課文,我覺得她讀得挺好的。接下來是六年級五班的`范稀同學。她讀完之后,我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實在好聽,字正腔圓,感情飽滿。比賽激烈進行著,此時的我更加緊張,手心直冒汗。但我心想:一定要發(fā)揮自己最好的水平。過了一會兒,終于換我上臺了。我真想有感情地朗讀,可是不知怎的,喉嚨很干,聲音沙啞,中途又讀得不夠順兒,好不容易讀完。唉,看來是沒戲了。
沒想到,我還能獲得三等獎。下午放學,我沖出校門找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉著他去看顯示屏,興奮地對他說:“等一下,你就知道了。”爸爸微笑地說:“早就知道了啦!恭喜你獲獎了!”
這一次,雖然只獲得三等獎,但能參加這樣的活動,已有不少收獲!
我獲獎了作文 篇5
傍晚,媽媽告訴我:“等會英語老師有個禮物要給你。”我疑惑地想:是什么禮物呢?于是,我趕緊跑進辦公室。
英語老師看到我,溫柔地對我說:“Drew,這學期,你考試第一名,而且平時學習特別認真,我們要給你一個大獎!”說著,她遞給了我一張印著“一等獎”的獎狀,又帶我走到大廳,指著一個大大的箱子說:“還要獎給你一個大烤箱呢!”我抿著嘴笑,其實我心里早就樂開了花。這可是我用自己一學期的努力花換來的'大獎呀!以前都是爸爸媽媽花錢買電器,這次可是我用學習換來的,也太高興了吧。
那烤箱可真大!我站在箱子旁邊,它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢?媽媽想幫我,被我拒絕了。這是我的獎品,我也能把它抱回家。我想了想,忽然有一個好辦法,我就推著它走吧!我把它放在我前面,自己在后面推。可是到了樓梯口,不能推了,怎么辦呢?媽媽又說要幫我,可是我還是想自己來。我把箱子滾了一圈,終于抱住了它。可是,我看不到路了,只能把頭伸得很長很長,看旁邊的路,小心翼翼地挪下樓,還好才走了幾步,一個大哥哥就幫我抬住了箱子,他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在,我要趕緊把它帶回家,把好消息告訴爸爸。
我獲獎了作文 篇6
2016年8月21日,這是一個難忘的日子,中國女排在里約奧運會上為祖國奪得了第26枚多金牌,時隔十二年重回世界巔峰,這一刻,全國人民向天空大喊,這一刻,在中國歷史上又畫上了一筆令人驕傲的橫線。中國女排姐姐們好樣的,我為你們驕傲自豪。
望著那一張張因激動而淚流滿面的臉,看著他們貼滿膠布的手和肩膀,我一下子也禁不隹流下了熱淚。在他們背后,她們一定經(jīng)歷了很多的風雨、揮灑了很多很多的汗水。背負著祖國的厚望,踏著堅定的步伐,一步又一步走向世界的巔峰。在十二年里,她們忍辱負重;十二年里她們加緊訓練,沒有一個身上不纏著繃帶,為了什么?就是為了那枚閃閃發(fā)亮,令人向往,令人驕傲的`金牌!就是為了給祖國爭光,就是為了讓整個世界的人認為,我們中國是最強的。雖然在訓練的時候很苦,但是為了那第一名的最高點,這都是值得的。
領狀臺上,當那首莊嚴的中國國歌響徹整個會場時,那是多么令人驕傲的事情。‘斂粗鴴煸谥袊\動員脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌時是多么的自豪!
俗話說的好:長江后浪推前浪,世上今人勝古人。成績代表過去,未來還需要我們腳踏實地地爭取。我雖然不想當運動員,但生活中比賽無處不在,我一定可以的!為了那枚金牌,我要向女排姐姐們學習,克服困難、頑強拼搏,勝利一定會屬于我的。
我獲獎了作文 篇7
今天我真是太興奮了,因為我設計發(fā)明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一等獎!
說起這個小發(fā)明,還得感謝下雨天。因為每次下雨,教室里到處都是長長短短的雨傘,有的放在窗臺上,有的放在椅子底下,有的干脆扔在地上……使教室里看上去亂糟糟的',弄得地上濕漉漉的,有一次我去交作業(yè),一不小心滑了一下,差點摔個四腳朝天。于是我就想在教室里擺一個架子專門懸掛雨傘。
我把想法告訴了老師,她肯定了我的想法,鼓勵我動腦筋解決這個問題。
我首先想到的是求助網(wǎng)絡,因為常聽大人們說網(wǎng)上“只有你想不到的,沒有你買不到的”,可惜都不能滿足我的想法。我只好向爸爸求助,又在班級里做了個小調查,開始設計圖紙。
前兩次的設計,要么滿足了掛傘的需求卻忽略了教室的空間,要么注重了架子的身材問題么又無法解決滴水的事情,哎,真是燒腦!后來在科學老師的建議下才一一解決。
架子制作完成后,我請同學們試用,果然很受歡迎。班主任老師推薦我去參加科技創(chuàng)新大賽,沒想到一路過關斬將,從學校,南湖區(qū),嘉興市,一直到參加省級比賽。昨天早上八點我就被“關”進了杭二的體育館,介紹、演示、交流,一直忙到下午五點才結束。
今天上午九點閉幕式暨頒獎典禮正式開始,我忐忑不安地坐在臺下等待結果,當主持人宣布《便攜式可升降雨傘架》一等獎時,我激動地站了起來。
摸著金燦燦的獎牌,所有的辛苦都值得了!
我獲獎了作文 篇8
期待已久的cctv中央電視臺舉辦的“希望之星”風采大賽總決賽及半決賽終于來到了。
上午,我整裝待發(fā)后踏上了“征程”。不一會兒,我們到了紹興圖書館,我們在一樓先簽到。在等待區(qū)種等待,等高中、大學、初中的半決賽比好就到小學組三四年級了。聽媽媽說:“小學組有60個人參加這次比賽,只能選出15個人去省級比賽,60個人中的前5位能有資格選拔冠、亞、季軍。”我心驚膽戰(zhàn)地在心中盤算,紹興市有60個人才,一定有比我好許多的人。這時,爸爸走過來說:“晶晶,不要緊張!边@時媽媽也走了過來,爸爸媽媽齊聲說:“比賽的成績并不重要,重要的是給你自己一個完全沒有體驗過的.新經(jīng)歷!
不一會兒輪到我了,我?guī)еo張上了臺,雖然不是特別好,但老師給了我較高的成績87.68分,第一組15位人中我排名第二,第二組我排名第三,第三組我排名第四,第四組我排名第五,下午我就要參加冠、亞、季軍的選拔賽了。我終于在自我發(fā)揮中發(fā)揮得很棒,于是我在60位人中獲得了季軍。
通過這次比賽,我明白了任何比賽,名次不是很重要的,最重要的是給予你一個未體驗過的經(jīng)歷,這里我要十分感謝孫老師和史老師,謝謝你們的辛勤付出,沒有你們的付出就沒有我的成就。接下來參加全省的比賽會有更加嚴厲的挑戰(zhàn),我一定會積極備戰(zhàn),不辜負你們的期望。
我獲獎了作文 篇9
突然,一名少先隊大隊委進來給了張老師一封信。張老師突然叫我的名字,讓我上去,動情的說:“孟維澤同學,你獲獎了!”又小聲對我說:“咱們先打開給大家看!币淮蜷_,一張獲獎證書,兩張賀卡,一本少先隊紀念冊和一封邀請信。打開獲獎證書,上面寫著:孟維澤同學在全國少先隊迎接奧運知識競賽活動中,榮獲金獎。當老師讀完后,大家都鼓起了掌。我心潮澎湃,心里非常激動,思緒萬千。老師又說:“大家其實各有長處,希望大家踴躍報名比賽,沒準得了獎。因為四年級比賽很重要!”掌聲又一次達到高潮。我一回到座位前后左右都要看了我的`獎狀。下課了全班同學都夸我。我不禁想起了那次花了2個小時寫這次考卷,又跑到郵局寄了出去,真是一份耕耘,一份收獲。
此次,我明白了一個道理:只有想不到,沒有做不到!
我獲獎了作文 篇10
今天,天氣陰沉沉的,天空中飄著的云擋住了強烈的太陽光,雖然天氣不太好,但還是參加了開學典禮。
開學典禮開始了,第一項是校長講話,我聽的很認真,不時還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項,頌獎儀式。頌獎開始了,我們豎起耳朵仔細聽著,生怕落掉一個名字。我周圍的人表現(xiàn)的若無其事,好像真的沒他(她)一樣,可是一聽到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎。我抬起頭向上望去,看有多少人獲獎,突然一聲“郭禎昊”打破了我的`思緒,是我、是我、真的是我!我真不敢相信自己的耳朵,后來同學推了我一下我才反應過來。我立馬走上去,去接我的獎狀。誰知,找不到我的獎狀,我費了九牛二虎之力才把獎狀“搞”到手,真不容易。』氐阶缓,心里久久不能平息,咬了咬我的胳膊,“哎呀,真痛啊,原來是真的”,我自言自語到,這次不是夢,而是現(xiàn)實,這下回去可有交代了,總算不用再“受氣”了,太棒了!
在回來的路上我心想著,媽媽會怎樣獎勵我呢?一直到了家,我才拿出來讓媽媽看,媽媽回答到“好兒子,有進步,今天想吃啥,媽媽給你做”,我說了好多好多,結果媽媽做了一桌子的飯,滿的都擠不下了,真豐盛啊……
在這張獎狀中,我明白了,我必須得好好學習才行,每次的作業(yè)認真做,上課不分心,不走神,認真聽講,多回答問題,只有這樣,才能讓我的學習更上一層樓。
我獲獎了作文 篇11
我是四年級一班的吳家樂。今天今天我能代表全!叭脤W生”發(fā)言,我感到無比自豪。從上學第一天開始,我就想有這樣一天。今天,我終于實現(xiàn)了夢想。
我知道這個夢想的放飛無不凝聚著老師們的辛勞,是你們給我知識和勇氣,是你們給我無限關心、愛護和支持。真誠地感謝你們!感謝你們用微笑撐起我理想的翅膀,感謝你們在三尺講臺上為我們描繪出快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的'明天。
我知道這夢想的放飛離不開與我朝夕的同學們,是你們給我的希望,是你們給我的快樂。真誠的感謝你們!感謝你們陪伴著我度過了六年級美好的時光。
我更知道夢想要飛得更高、更遠,還需要自己以后加倍努力學習。請同學們相信,在重慶這片育人的沃土上,我一定會放飛新的想,收獲新的希望。
最后祝老師們:身體健康!合家歡樂!祝同學你習進步,假期愉快!
我獲獎了作文 篇12
今天天氣晴朗,陽光明媚,是個好天氣。
我和爸爸去參加百米畫卷的比賽。到了中心廣場,我看見一百多名小記者都在一條白布前找到了自己滿意的位置,等待比賽的開始。
隨著老師的一聲“開始畫”,一百多名小記者都俯下身子齊刷刷得畫了起來。我并未著急動筆,先是認認真真地想,好好地構思之后,才胸有成竹地畫了起來,但還是有點緊張,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。
畫完了畫之后,看著自己的杰作,心里很滿意,因為我覺得自己畫的非常棒。最后我提了兩列字:“實驗小學三年級五班張秀偉,祝德州晚報越辦越紅火!”
評委老師在經(jīng)過一番審評后,老師開始宣布獎項了。讀完20名優(yōu)秀獎和3名三等獎,還沒聽到我的名字,我越來越著急,越來越緊張,當老師說:“二等獎,張秀偉……”時,我高興得一蹦老高,急忙上臺領獎。
通過這次比賽,我懂得了:平時家長讓我們學習特長的'良苦用心,更懂得家長對我們的期望。
我獲獎了作文 篇13
下午,羅老師眉開眼笑地向教室走來,神秘地說:“今天有一個特大驚喜,就出現(xiàn)在我們班里。我們班參加過‘龍人杯’全國少年兒童書法美術攝影大賽的同學全都獲獎啦!”說著,羅老師拿出一疊獲獎證書。參加過“龍人杯”的同學個個臉上露出興奮的神情。我心想:我不是參加過“龍人杯”嗎?這里面肯定有我的'證書!我就等著證書來到我面前的時候了。我等啊等,一直不見證書蹤影,心里有點發(fā)火了,心想:難道沒有我的證書?我看見講臺上還有幾本證書,心里慢慢地平靜下來,耐心地等待著。不一會兒,老師就念到我的名字了,我連蹦帶跳跑到講臺前,雙手接過銅獎證書。老師對我說:“以后要多練字啊!蔽沂箘劈c了點頭。獲得銀獎的是羅非凡。頒發(fā)最后一份證書的時候,羅老師叫羅淇上來,然后指著那份證說: “小小年紀,竟然獲得金獎!”同學們“哇”地叫了起來。老師用照相機把我們的證書拍了下來。
回家前,我心里總有這個念頭:一定要告訴爸爸,一定要告訴媽媽……
我獲獎了作文 篇14
11月18日早上,太陽初升,我來到學校禮堂,共有20多名參賽者。
比賽開始了,先是演講。參賽者一個接一個上臺,他們落落大方,講得有聲有色,很快就到我了,老師望了望我對我微微一笑,她在鼓勵我,要我勇敢演講出水平。
于是我穩(wěn)步走上講臺,向觀眾敬了個禮,隨著"whose jacket that?"開始演講。我不知從哪里來的動力,膽子更大了,當我看到前評委對我微微一笑時,我更加有勁。在熱烈的掌聲中,我?guī)е⑿ψ呦轮v臺。
下午,頒獎會上,靠在墻邊當評委公布獲獎名單時,我更不自在了,塘溪鎮(zhèn)中心小學一等獎邵一帆,葉朝榮,畢蒙露。我呆住,是我?我真不相信自己耳朵。
獲獎的`消息很快在校園里傳開,老師表揚我,同學祝賀我。
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