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我們的班集體作文15篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我們的班集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班集體作文1
我們的五四班就像一個歡樂的大家庭,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了,在這個大家庭里,我們可以盡情的將自己的喜怒哀樂傾訴出來。
喜
我們在剛開學(xué)時換了一個新的英語老師--譚老師。譚老師是一個十分幽默的老師。當她第一次走進教室時,同學(xué)們便竊竊私語:我們換新老師了。
譚老師上課十分幽默,教室里常常充滿笑聲。她第一次上課時,并沒有直接講課,而是先認識我們。老師先翻看曹振宇的名字!芭!我們班上有一道菜,有一個‘蒸魚’,而且還是‘炒’過的!
接著,老師又給其他同學(xué)取了許多綽號:比如何潤被禎因為是鍋蓋頭,所以老師給他取了一個“小鍋蓋”;歐陽鎮(zhèn)武十分胖,所以叫“小胖”;鄧嘉豪十分不聽話,經(jīng)常弄出尷尬的事,所以叫“鄧尷尬”,……
怒
我們的班級上,有許許多多的人不交作業(yè),不是沒寫完,就是不會寫,所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。
有一次,我們這個小組的同學(xué)的單格作業(yè)都寫完了,只有何中奧沒寫,于是,我便在他旁邊催他。他寫的'很慢,而且總是涂改,我在他耳邊不停地催他:“何中奧,快點寫。何中奧,你要再不寫快點,我就交給老師了,何中奧……”
每當他寫完時,都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。
在我們的班集體中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗,我相信,我們的班集體會越來越好。
我們的班集體作文2
唉,我們這個班,雖然成績是全年級最好的,可紀律是出了名的差,讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。
這星期星期二的第一節(jié)課上,教語文的謝老師不知去干嗎了,就由一班的陳老師來代課。陳老師的.課很生動,還把幻燈片做出來給我們看。可惜我們不領(lǐng)情,有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀,氣死我們了。
而在第三節(jié)課上,有兩個老師來我們班聽課,董老師準備得也很充分。雖然后面有兩個老師,還是震不住我們要講話的沖動。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話,大概是在討論中午吃什么,全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺前面,一股無名火沖了出來,但還是硬把課上完了,不影響教學(xué)進度。
不過老師的忍耐是有限的。
下午第一節(jié)課前,我們正鬧得不可開交的時候,我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺旁邊,氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來,突然間,董老師狠狠地批起我們來了,最后一句是:“你們給我坐好,反思一節(jié)課!比缓笏憷鴧抢蠋熥吡恕N覀兿褚恢恢皇荏@的兔子,驚慌不已。
不知過了多久,下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里,說:“下課不能出去玩,第二節(jié)課寫反思。‘平民百姓’400字,班委800字,班長寫1000字!闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始,我們便瘋狂地寫著反思,中間加了一大堆廢話,終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師,才得以脫身。
唉,我們這個班呦!
我們的班集體作文3
一陣陣朗朗書聲,一陣陣歡樂笑聲,一陣陣侃侃聊天聲,組成了我們這個團結(jié)作文友愛的班集體。
朗朗書聲
我們看著后黑板上的期末倒計時,默默地嘆了口氣,扭過頭去,接著打開書,認真地讀了起來,窗外的小鳥仿佛聽見了一樣飛上枝頭,跟我們一起讀書。我們被小鳥的叫聲吸引了,小鳥被我們的聲音吸引了,就連嚴厲的班主任也在旁邊默默地聽著,他閉上眼睛,在腦海里想象著畫面,一邊在嘴里說著什么。
哈哈笑聲
體育課上老師一聲令下,同學(xué)們用“冷酷的眼神”瞪著對方,一邊還拼命的向前跑著。不一會兒,一份熱氣騰騰的成績單出來了,有一個同學(xué)歡呼著說:我們班第一。老師見狀連忙走過來,指著成績單說:你少看了個一。我們仔細一看,還真是。頓時哈哈大笑起來,原來他是倒數(shù)第一。他一直跟我們說,我要做個與眾不同的`第一,老天爺同意了他的請求,我們抱著肚子笑著說:真是與眾不同啊。
考前綜合癥
考試前一個小時,有一個同學(xué)一連三五趟往廁所跑,我們問他怎么啦?他總是回答一半就跑去上廁所了。老師問他怎么啦?他才把話說明白,又去廁所了,原來他有考試綜合癥。老師從抽屜里拿了些藥給他,可惜都不管用,我們就只能看著他跑來跑去。
每當我看見教室外那棵枯萎的樹,就能想起那陣陣讀書聲;每當我看見那熟悉的操場,就能想起那個與眾不同的第一名;每當我看見那盒藥,就能想起那個有考前綜合癥的同學(xué)。我們的班集體給我留在記憶里的何止這些。
我們的班集體作文4
在我的中學(xué)時代,有一個溫暖的集體,就像我的第二個家園。在這個家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過歡笑,更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準備跑了,我們都上去加油,她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見她追上了一名又一名運動員,快到終點了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速,真是飛一般地前進。最后我們班的選手得了第五名,她上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰她。我們班的團結(jié)、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時認真練習(xí)的動作拿出來,生怕有一點差錯。后來評分,我們班取得了優(yōu)異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團結(jié)的`結(jié)果。
我愛我們的班級,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!
我們的班集體作文5
人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有,那就是班集體。我們班有41個同學(xué),團結(jié)得就好像一個人,一心要把班集體建設(shè)好。
記得一開始,我并不喜歡這個班。不僅是因為陌生,還有舍不得那些相處了六年的同學(xué),六年的班集體,六年的習(xí)慣,那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學(xué)們,開始接受新的習(xí)慣,最后我接受了這個班集體,愛上的這個新的班集體,并自豪自己是這個班的一員,這個班的四十一分之一……
我們班的同學(xué)各具優(yōu)點,各有所長!胺时搿钡臄(shù)學(xué)可不得了了,上次我們出題考她,她全做對了。錢紅紅呢,語文、英語都恰嘎,寫英語作業(yè)時我看得頭昏眼花,錢紅卻一分三十秒全部搞定,至于小黃珊嘛就兩個字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”,你對她吼一句,她放大十倍聲倍還你十句。不過,她都是為班上事吼,蠻熱心的。呵呵,差點忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆,但火爆歸火爆卻沒有殺傷力,可不必擔(dān)心。她的.絕活就是跳遠和跑步,跳遠和跑步?jīng)]人比得過她,我們給她的絕活取了個名字,叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會笑笑。怎么樣,我們班的同學(xué)有趣吧!
我們班每個人都在盡力地建設(shè)著班集體,那和諧的氣氛,窗明幾凈的教室,一流的板報,運動會上的成績,無一不記錄著我們的努力。我相信,在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們的班集體會更有凝聚力,更優(yōu)秀。
我們的班集體作文6
我覺得我們這一班很活潑好動。老師說:“我們這一班,不管是在看影片、跳舞、運動、玩游戲或是上課,同學(xué)的聲音就像是菜市場老板的喊叫聲:羅卜一斤3塊!章魚一只20塊!海帶10條45塊!吵吵鬧鬧的,非常開心!
班上有很多同學(xué)。王致中,他的綽號叫“王八蛋”,他的.口頭禪是“沒事吧!”;石宇晉、徐圣凱,他們常常帶一群同學(xué)去玩;黃寧雅,常常幫助同學(xué);顧凡偉,很會 惡作劇、變魔術(shù);胡倩玲,考卷寫很快而且得到一百分;劉品宜,寫字很漂亮;樂美元,他的綽號是“樂妹妹”,他很愛搞笑,常常亂說話,是班上的開心果。我覺得我們班的同學(xué)真有趣!
我們的老師非常幽默,上課的時候,常常會自導(dǎo)自演,講笑話以及小時候的故事給我們聽。他每次都事先準備好上課的內(nèi)容,譬如:凌晨五點多,老師就從他家到我們學(xué)校沿路拍了好多照片,只為了要讓我們了解舉辦活動的地點,我覺得他很用心,我們都很喜歡他。
我們教室內(nèi)外都有很多漂亮的裝飾品。教室外有圣誕老公公、彩虹愿望、窗戶墻壁上有圣誕賀卡;教室內(nèi)已經(jīng)變成星際研究室,有月亮、星星、太陽、九大行星、宇宙 細胞、宇宙博士、飛行太空船等,非常生動。那些東西都是老師和我們?nèi)嘁黄鹱龅,老師說:“以后上課不用帶早餐了!只要吃太陽蛋餅就可以了!”
我非常喜愛這一班,尤其是我們的老師和同學(xué),我希望我們能永遠在同一班。
我們的班集體作文7
如今我到了一所新的學(xué)校,進入了一個陌生的班級,進入了一個新的大家庭,那么我們就需要一個用來溝通交流的班級微信群了。
在我小學(xué)的時候我們也用擁有過一個只屬于我們班的班級群,因為那個時候的我們還小,所以我們班的微信群的群名都是由我們最喜歡、最敬愛的班主任---楊靈敏老師來起的,而我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,所以我們新班主任趙老師選擇讓我們來寫,我之前就像想了想,這次班級群應(yīng)該是--高新一中初20xx屆A4班,我全沒有想到這次竟然會是這樣子的,這次竟然是由我們來決定的,那么肯定不能像之前想的那個那么
的敷衍,經(jīng)過了幾分鐘的思考我想出了一個我認為很好的名字:江山代有才人出,堅持不懈A4班。
“江山代有才人出”這句話出自清代的趙翼寫的.《論詩》原文本來是‘江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’意思是江山靈秀,培育英賢。愿我們班的同學(xué)能夠在西安高新一中初中校區(qū)這個美麗的地方努力的學(xué)習(xí),將來成為一個優(yōu)秀的值得自己驕傲的人,成為一個對社會有貢獻的人,而堅持不懈是希望我們班同學(xué)能夠像軍訓(xùn)的時候知道忍耐,遇到困難就動不動會去選擇放棄,要想著自己的目標而奮斗,總而言之;統(tǒng)而言之,就是希望我們班的同學(xué)能夠遇到困難永不放棄,永不放棄,堅持不懈的努力做下去,正所謂水滴石穿。
我們的班集體作文8
我們班有三寶,聽了我們班三寶的故事,準會讓你耳目一新。
首先值得一提的是我們班的“鐵公雞”侯景仁。他有著濃眉大眼,一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲,但每次都會被人拒絕。他的性格比較犟,一次他追逐打鬧,被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準備打老師,把正在上課的'同學(xué)嚇得呆若木雞,一個個像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的“鐵公雞”被嚴厲地批評了一頓。
接著是“賴皮鬼”楊一。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴。他總是愛耍賴皮,一次,我們玩鬼捉人的游戲,一個人捉到了楊一,可是楊一說:“還是你,來捉我呀!蹦莻人說:“明明是你!比缓髼钜蛔隽艘粋鬼臉說:“就是你,快來捉我!本瓦@樣他們吵了起來,我們認為楊一耍賴就不跟他玩了。
最后是顧軍涵,她眉毛彎彎的,像個月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子,忘了跟你說,她愛“多管閑事”。一次放學(xué),她看見一個家長的錢包掉了,就趕忙幫他撿起來,并把錢包還給他說:“您的錢包掉了,還給您。”那人說:“謝謝你小朋友,你真懂事!迸赃叺娜丝戳艘部渌隆
現(xiàn)在你認識了這三寶了嗎?
我們的班集體作文9
你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑?也會有某個人非常聽話?又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。
第一個讓我難忘的是我們班學(xué)習(xí)最好的李靜怡。她是女生,天是生學(xué)習(xí)好,口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢!而且她每次語文成績都在前幾名里,最低分數(shù)也底不對95分。而我呢?最低成績1~3年級時才85分。一對比,就知道她的優(yōu)秀了。
第二個讓我難忘的人是王梓安。他學(xué)習(xí)成績雖然不是那么優(yōu)秀,但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽,每次都得到了不錯的名次。他寫的一幅毛筆字:博學(xué)多思。掛在我們班級的墻上,十分漂亮,點綴了我們的教室。
第三個讓我難忘的是我的好朋友,袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的事。比如:這幾天,她就用腳踢踢草,她說草里有“機會”(就是一種會飛的小飛蟲她稱作“機會”)她捉到“機會”就可以獲得幸運了,真是有些搞不懂呢!反正她對大自然有著一種濃厚的`興趣!
這就是我們班集體最具特色的幾個人,可不是全部哦!要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。
我們的班集體作文10
我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。
我們10班以紀律好而“遠近聞名”,只要說起紀律,老師們的第一反應(yīng)便是:“那10班紀律很好!币虼,我們被其他班所“嫉妒”。
可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。
在提水的時候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時,一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個女生扶著王建愿,把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時,潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因為我們知道,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。
在我們通知老師的`時候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會老師也來了,她詢問著王建愿的傷情,還表揚了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天,這個消息就傳到別的班那里,有的人說我們做得對,也有人散布謠言,風(fēng)言風(fēng)語?晌覀兌贾溃@是友情,是我們10班的純潔的友情。
我很慶幸能分到10班這個團結(jié)、互助的班級,也很慶幸能在這收獲到無價的友情。
我們的班集體作文11
每一個班級都有不同的小團體,讓我印象最深刻的是我們班四個運動健將組成的“光速團隊”!肮馑賵F隊”里面的隊員有黃梓航,鄧翔宇,陳景昆和張宏達。
記得上一次體育運動會上,他們四個被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場個個勝利在望。
“嘭”的一聲槍響!肮馊恕睆埡赀_就像離弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因為上次跑步比賽不僅第一名,而且他跑完,所有的運動員才跑完一圈。不一會兒,“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔,雖然他不算全班第一快,但是短跑可是他的強項,他以迅雷不及掩耳之勢的速度一條直線沖了出去,加上我們的.助威,飛人跑的更起勁,不虧是飛人,跑起來跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤,他也是我們班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脫開疆的野馬,飛快的跑著,兩旁的運動員也緊追不舍,正當獵豹給火箭黃梓航接力棒的時候,接力棒一不小心掉到了地上,別班的運動員立馬追上,把自己的接力棒給自己班級的運動員,我們班都放開嗓子大聲喊“黃梓琪加油,快拿接力棒!闭斘艺J為輸定了時候,黃梓航意識到不妙,拿起接力棒使出全身的力氣,往前沖,火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖,取得了第一名,我們高興極了。
怎么樣,我們班的“光速團隊”是不是很厲害,不服你就和他們比一比吧。
我們的班集體作文12
我們班有48名同學(xué),就像48顆寶石,每一顆都很閃耀,其中有三顆星最閃耀,我來介紹一下吧!
先來介紹第一位同學(xué),她叫韓如意。她長著一張鵝蛋臉,彎彎的眉毛像月牙一樣,紅紅的嘴巴像涂了口紅一樣,可愛極了!
韓如意她樂于助人。記得有一次,我橡皮沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。韓如意看見了,問道:“你怎么了?為什么這么著急呢?”我說:“我橡皮沒帶,你能借我一下嗎?”她說:“我們一起用吧。”聽到這話,我樂開了花,心想:韓如意真是一個樂于助人的人。
第二位叫單宇凡,他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,身體又高又壯,像熊一樣!
單宇凡有一點聰明,能發(fā)明一些我意想不到的東西!不過,他有一點頑皮。有一次,他把膠帶拉了好長,拉著膠帶一頭去打其他同學(xué),所以好多同學(xué)討厭他,不跟他玩兒。
最后一位同學(xué)叫王顯揚,王顯揚在我們班里是“飛毛腿”。有一次,開運動會了,王顯揚參加了跑步比賽!芭椤钡囊宦,比賽開始了,同學(xué)們飛快地向前沖,下面的`同學(xué)不停地:“加油!加油!”快到終點了,王顯揚使出了全身的力氣,沖到了終點線,贏得了冠軍,我們開心極了!
我有這樣的一個班級,你羨慕我嗎?
我們的班集體作文13
每個班總有幾個與眾不同的人,我們班也不例外,不管是老師還是同學(xué),每個人的身上都有閃光點。
“睡神“學(xué)霸
一說到誰最愛睡覺,那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè),第二件事兒就是找到一個舒服的.角度趴在桌子上睡覺?墒潜M管他每堂課都在睡覺,但不管哪一科的老師。叫起他回答問題,他都能答對,甚至有更好的辦法去解決難題。
“小賣部老板“的義賣
“誰有多余的本子?“”我這里有,給你!
“誰有多余的太極扇呀?””我有,你拿走吧。”小剛就是這樣樂于助人,每當同學(xué)們沒有本子啦,或者弄丟東西了,他那兒總會有多余的,所以同學(xué)們平常忘帶東西從來不慌,因為總是有小剛這樣堅強的后盾。
愛心水站的創(chuàng)始人
我們的班主任董老師,他總能和我們下課打成一片,同時他也是愛心水站的創(chuàng)始人。
有一次,他讓同學(xué)們自由朗讀,這時,一名同學(xué)走到講桌前,他說他要渴死了,但沒有水杯。董老師給了他一瓶水,董老師說,明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣,只要有同學(xué)拿走一瓶水,明天就帶來兩瓶水還過去。不得不說,董老師可真是個商業(yè)鬼才呢。
時光荏苒,再過不到一個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但是未來,每當我想起曾經(jīng)我們班集體的點點滴滴,懷念之情一定會油然而生。
我們的班集體作文14
我們的班!在校園里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的.、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認真教學(xué),有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她。∫钼x是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望,做一個講道理、品行好的人。
我們的班集體作文15
唉,我班有“四大天才”,你在我們班待上一天就會受不了了。
第一個是張楊,自稱張“羊”,總在下課時纏著我。記得有一次,他死纏著我不放:“快幫幫我去買東西嘛!”不用說,這小子又欠錢了。我不幫他買,他卻說:“幫幫忙嘛……”
唉,真拿他沒辦法。
第二個是陳鑫,超級“自戀”。一次眼保健操,他扭頭對盧穎說:“你看我?guī)泦?”。他居然差點把盧穎給搞吐了!好一個“自戀大王”!結(jié)果在作文課上被人揭穿了,陳鑫啊陳鑫,你可夠倒霉的呀!
第三個是我,噪音極大,N天中午,我拿著班牌當麥克風(fēng)吼曰:“20xx年的第一場雪,比平時來得更……”,結(jié)果,我沒受到捧場,倒差點把自己給弄傷了,真倒霉啊,唉!
第四個是黃必亮,他超級搗蛋。有一天中午,我WC回來后,發(fā)現(xiàn)我的課桌上有痰,我跟老師講了這件“光榮事跡”,黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺,但都在老師的掌握之中,他自然免不了老師的'一頓“臭罵”了。
這就是我班的“四大天才”如果你想見“廬山真面目”的話,就趕緊來我們六年(三)班看看吧。名額有限喲!
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