書(shū)的味道作文15篇(必備)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)的味道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)的味道作文1

　　今天，小記者的龐老師第一次給我上課，我十分激動(dòng)，而對(duì)即將發(fā)下來(lái)的新書(shū)，更是盼望。

　　龐老師先講了一些“名人”的故事，我心里的小花苗終于長(zhǎng)出了葉子，我暗下決心：一定要超過(guò)我的師姐和師兄，成為比他們有學(xué)問(wèn)的人，成為快樂(lè)小記者的第一位大作家。發(fā)書(shū)了，我的思想回到了現(xiàn)實(shí)。

　　只見(jiàn)一本嶄新的書(shū)發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地翻到目錄，懷著希望和盼望在目錄中尋找，一篇篇文章的題目都十分有意思，我仿佛聞到了書(shū)的味道。當(dāng)我看到我的文章時(shí)十分開(kāi)心，連忙翻到那一面，怕它從這本書(shū)里逃走似的。這是第一本有我寫(xiě)的作文的書(shū)，我聞到了新書(shū)的味道，我真真切切聞到了。這個(gè)味道是知識(shí)的味道，是學(xué)問(wèn)的味道，是以后見(jiàn)證我成功的味道，這個(gè)味道是多么的迷人��！為了這個(gè)味道，我一定要成為一位有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人。眼下最重要的是策劃一場(chǎng)讓人耳目一新、意想不到的新書(shū)發(fā)布會(huì)。

　　別人一直在探討著，我一直在認(rèn)真地聽(tīng)著。我苦思冥想，一個(gè)點(diǎn)子像一道光打破了黑暗，我想：這場(chǎng)新書(shū)發(fā)布會(huì)可以采用抽獎(jiǎng)的方式進(jìn)行，是放在一個(gè)盒子里抽，有可能會(huì)抽到打折卡，也有可能抽到一些小禮物。如果沒(méi)有抽到優(yōu)惠券也有一些小禮品，讓人沒(méi)有失去看這本書(shū)應(yīng)有的快樂(lè)。也可以加一個(gè)到幾點(diǎn)時(shí)有一張買(mǎi)書(shū)的.免費(fèi)券，有了它就可以不用錢(qián)拿走一本《快樂(lè)小記2》，體驗(yàn)里面小作者的創(chuàng)作。有一位同學(xué)說(shuō)可以像公司剪彩一樣，那么也可以把我的方法和他的相結(jié)合，使人在買(mǎi)書(shū)時(shí)體驗(yàn)到快樂(lè)。我想像著看到別人買(mǎi)書(shū)時(shí)候的樣子，在一種自豪感。當(dāng)買(mǎi)家看《快樂(lè)小記2》時(shí)，我又聞到了書(shū)的味道！

　　書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。

書(shū)的味道作文2

　　人生百味，書(shū)亦是如此。從小我便喜愛(ài)讀書(shū)，從童話書(shū)到四大名著，從故事書(shū)到百科全書(shū)，從古詩(shī)八十首到中外小說(shuō)集。家中的書(shū)架上全是我喜愛(ài)的書(shū)，而大量的閱讀也讓我品到了書(shū)的味道。

　　書(shū)是酸的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，就因林黛玉和賈寶玉凄美愛(ài)情而潸然淚下，心中多了些許酸澀的惆悵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那些隨著閱歷的增加，觸動(dòng)人類靈魂深處的書(shū)，往往會(huì)給人留下凄涼之感。

　　書(shū)是甜的。每當(dāng)我一個(gè)人坐在露臺(tái)上，手里總是會(huì)捧上一本《笑貓日記》，而那只會(huì)笑的貓的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言總能將我逗的哈哈大笑，進(jìn)而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當(dāng)我回想起書(shū)中的內(nèi)容，那種甜甜的味道便會(huì)涌上心頭。我也因此愛(ài)上了讀書(shū)。

　　書(shū)是苦的。以前，老師讓我們背古詩(shī)，因?yàn)閷?duì)其一知半解，所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩(shī)，直到有一次寫(xiě)作文時(shí)，隨手寫(xiě)了幾句詩(shī)篇，沒(méi)想到竟受到老師的表?yè)P(yáng)，我才對(duì)其刮目相看。細(xì)細(xì)想來(lái)，學(xué)習(xí)本就是苦的，只不過(guò)是“如人飲水，冷暖自知”罷了！

　　書(shū)是辣的。很多人認(rèn)為《百科全書(shū)》沒(méi)有意思，但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面，調(diào)和百味，卻給人留下難以磨滅的`印象。

　　書(shū)是咸的。如果將字典當(dāng)作一本小說(shuō)來(lái)閱讀，許多人都會(huì)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。然而我們不得不承認(rèn)字典給予我們幫助是無(wú)可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

　　酸甜苦辣咸，普通的人間五味，卻飽含書(shū)的味道，你可以不吃山珍海味、大魚(yú)大肉，但決不能缺少那珍貴的五味，不要說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū)，只是沒(méi)找對(duì)方法而已。只要你找到鑰匙，打開(kāi)大門(mén)，便可開(kāi)辟屬于你的五味天地。

書(shū)的味道作文3

　　如果你在我小的時(shí)候問(wèn)我喜歡干什么，我一定會(huì)不假思索的回答說(shuō)：“我喜歡玩耍！”但是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡看書(shū)�！币�?yàn)閶寢尩挠绊�，我從此就喜歡上了書(shū)的味道。

　　在一二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡看幼稚的童話故事書(shū)。在童話里，我認(rèn)識(shí)了美麗可愛(ài)的`白雪公主；因?yàn)轵湴炼�輸給小烏龜?shù)男⊥米�，還有可憐的灰姑娘�，F(xiàn)在，我四年級(jí)了，我愛(ài)上了“四大名著”，從“四大名著”里我認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮，體弱多病的林黛玉，神通廣大的孫悟空。我時(shí)常把自己想象成書(shū)中的一位人物，好像我跟他們一樣有智慧，勇敢，這感覺(jué)棒極了！

　　一次暑假，我的暑假作業(yè)半個(gè)月就做好了，我想：可以玩?zhèn)�痛快了！可是媽媽端著一大疊書(shū)走了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，有“四大名著”，“中國(guó)古代科學(xué)家”和“致女孩的十五封信”。我想：慘了，計(jì)劃泡湯了。媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，這些書(shū)你就一天一天看吧，到暑假結(jié)束了，保證你會(huì)知識(shí)大長(zhǎng)！我無(wú)奈的翻開(kāi)一本，“哇！”我頓時(shí)被里面的內(nèi)容給吸引了，這跟我想象得可不一樣。之后，我就一本一本的看下去，一本比一本有趣。看來(lái)我真的得好好感謝一下媽媽了。

　　在學(xué)校里，老師教了我們很多關(guān)于閱讀的名人名言，比如：書(shū)籍是巨大的力量——列寧，過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中——卡萊爾等。我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

　　鳥(niǎo)兒因?yàn)橛邢x(chóng)吃而快樂(lè)，兔子因?yàn)橛刑}卜吃而快樂(lè)，而我把書(shū)當(dāng)成媽媽燒的一道佳肴，從打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我就開(kāi)始細(xì)心品味，咀嚼，油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖，因?yàn)橛袝?shū)有味道。我喜歡看書(shū)！我喜歡書(shū)的味道！

書(shū)的味道作文4

　　我記憶中書(shū)的味道一直住在我的心田。

　　轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)一排排的電腦，聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的鼠標(biāo)聲音，聞見(jiàn)科技的味道，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到了這里，目的地可不是電腦間，而是緊鄰它的圖書(shū)館。

　　我跨進(jìn)圖書(shū)館，急忙地打開(kāi)書(shū)，一股芳香向我的鼻子涌來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著書(shū)。

　　其實(shí)，在我上幼兒園時(shí)，媽媽就買(mǎi)了積堆如山的.連環(huán)畫(huà)給我看，我總是對(duì)著這些連環(huán)畫(huà)“目瞪口呆”，但是，漸漸的我就看起這些書(shū)來(lái)，便越看越有勁了。我聞到了滑稽的芳香。上了小學(xué)，這些連環(huán)畫(huà)已不能滿足我對(duì)書(shū)的癡戀，于是，我就開(kāi)始看四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。起初，有一些不懂的字，使我看的極其無(wú)味。后來(lái)，我識(shí)字了，再看一遍我四大名著，我才知道名著的美，所以，我便看的更加深切了。我聞到了歷史的芳香�，F(xiàn)在，我在看著使我身臨其境的小說(shuō)，我一看見(jiàn)小說(shuō)就愛(ài)不釋手，日夜不停地看著小說(shuō)。我聞到了科幻的芳香。

　　杜甫的《詠懷古跡》中所說(shuō)的：搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。讀了這段古詩(shī)詞，我感受到要做一個(gè)儒雅的人。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在讀書(shū)中提升內(nèi)涵，你的全身上下會(huì)散發(fā)出由內(nèi)而外的文化氣息、深厚的文化內(nèi)涵。這就是我從書(shū)中學(xué)到的“做個(gè)儒雅的人�！�

　　這些不同的書(shū)的味道，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我變得儒雅。

書(shū)的味道作文5

　　也許是那淡淡的墨香，也許是那書(shū)簽的濃濃的青草味，也許是……而我的書(shū)的味道是別人的書(shū)都沒(méi)有的，也是別人想不到的味道。

　　那次爸媽出去購(gòu)物，留下我與外婆二人在家中，那時(shí)我正在熟睡，等我醒來(lái)但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的`時(shí)候，外婆塞給我一堆東西，書(shū)、遙控器和冰淇淋，我出去一下，順便買(mǎi)些菜回來(lái)。你看看書(shū)，再無(wú)聊，就去看會(huì)兒電視。說(shuō)罷想要上衛(wèi)生間的人一樣，著急的嘭地一聲跑了出去，我邊吃冰淇淋邊津津樂(lè)道地看著書(shū)，可冰淇淋十分調(diào)皮，趁我不在意，滴答滴答地灑在了書(shū)上，我慌了，忙把冰淇淋放下，用紙巾去擦拭我那心愛(ài)的書(shū)本。

　　書(shū)越擦越臟了，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了衣服臟了，可以用肥皂去洗。書(shū)臟了，是不是也可以那樣去清洗呀？我跑到小陽(yáng)臺(tái)，在洗衣服的臺(tái)子上，用肥皂反復(fù)的擦拭著那本書(shū)，又在放濕衣服的籃子里裝了一點(diǎn)水，把沾的肥皂的書(shū)放進(jìn)去。

　　我心情大好。已無(wú)心情看其它的書(shū)，就考去看電視。過(guò)了許久，我想起了那本書(shū)，被我浸在水里的書(shū)，我急不得走了過(guò)去，拿起來(lái)一看，頁(yè)和頁(yè)沾在了一起，字也模糊了，我哭了，好好的一本書(shū)就這么被我毀了。

　　別人的書(shū)是墨香味、是青草味；而我的書(shū)是肥皂與冰淇淋味，所以我的書(shū)的味道是別人想不到的，也是別人的書(shū)沒(méi)有的。書(shū)是有味道的。

書(shū)的味道作文6

　　書(shū)，也是有味道的。

　　找一個(gè)閑靜的白天，端坐在書(shū)桌旁，手捧一本書(shū)，靜心品讀。你將品味到的，不僅有那古典的書(shū)墨香，還有書(shū)上意境的芳香。

　　伴著那濃濃的書(shū)香，好像來(lái)到了另一個(gè)世界：《論語(yǔ)》帶我走進(jìn)孔子的學(xué)堂，體會(huì)孔子那意味深長(zhǎng)的吟哦聲，感受孔子學(xué)說(shuō)的真諦；《紅樓夢(mèng)》帶我搖身一變，變成古代女子，從容走進(jìn)賈府，體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè)；《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》更是帶我走進(jìn)了俄法兩國(guó)混戰(zhàn)，走進(jìn)了俄國(guó)上層社會(huì)，走近了拿破侖和亞歷山大……書(shū)的味道，是深?yuàn)W的，是永生永世也品味不盡的韻味。

　　有人問(wèn)我：“你怎么讀得了那么多的書(shū)？”我也不知道。從小，書(shū)的古色古香一直陪伴著我，它帶我在書(shū)籍的道路上越走越遠(yuǎn)，它對(duì)我的影響也越來(lái)越深，我也越來(lái)越喜歡上了它。

　　書(shū)對(duì)我最大的影響，是改變了我的口味，增強(qiáng)了我的`理解能力。四年級(jí)第一次接觸四大名著，我就被她深深地迷住了。于是，我?guī)е鴿M腔好奇，讀了個(gè)滾瓜爛熟。但我還不知足，又開(kāi)始讀原版。當(dāng)小伙伴們看簡(jiǎn)版看得云里霧里時(shí)，我已經(jīng)看懂原版了。

　　從四大名著起，我的口味徹底變了。我開(kāi)始讀難懂的小說(shuō)。剛開(kāi)始是《格列佛游記》，接著就是《國(guó)學(xué)知識(shí)》，《古文觀止》，現(xiàn)在正在讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，還有魯迅、朱自清的文章。一個(gè)句子，須要讀好幾遍才能懂的，那才是真正的樂(lè)趣；一本書(shū)，不看上四五遍絕對(duì)搞不懂的，明白之后，才有最大的收獲。

　　書(shū)的味道，可以陶冶人的一生。

　　這種味道，就是引領(lǐng)我讀書(shū)的那位博學(xué)多知的“先生”。

　　它到底是什么味道呢？我也不能確切的明白，可謂是：“既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已�！绷�！

書(shū)的味道作文7

　　總想一個(gè)人靜靜地靠在床頭，捧一本好書(shū)，打一盞臺(tái)燈，沏一杯香茗。讓書(shū)香、墨香、茶香充分混合，享受著那獨(dú)特的味道，不斷成長(zhǎng)。

　　幼時(shí)，在啟蒙老師的帶領(lǐng)下，我用笨拙的小手翻開(kāi)故事書(shū)。享受著文中“狼來(lái)了”的曲折經(jīng)歷，朗誦著有歡樂(lè)節(jié)拍的學(xué)前歌。我深陷其中，我被書(shū)中那香甜，純美的味道所吸引住了，我愛(ài)這味道，更愛(ài)這書(shū)。

　　幼時(shí)的天真的我陶醉在這書(shū)香中，這味道如奶茶般香淳，當(dāng)我的激情如熱水沖開(kāi)粉末時(shí)，那美妙的味道漸漸飄了上來(lái)，讓我樂(lè)在其中。

　　漸漸地，我步入了正式學(xué)堂。于是，我開(kāi)始逛書(shū)店，暢游書(shū)海，在書(shū)海中游泳。于是，我迷戀上了經(jīng)典名著。在書(shū)海中，時(shí)而與主人公共同悲嘆，時(shí)而共同歡呼，時(shí)而仰泳，時(shí)而蛙潛。我享受著它那淳樸，自然而又營(yíng)養(yǎng)的味道。

　　我感覺(jué)這味道如加了蜜的開(kāi)水，那種甜是自然的'味道沁人心脾，享受著自然世界的純真，我不斷成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始熱衷于詩(shī)詞歌賦，散文佳作了。呆立時(shí)，我會(huì)忽然想起朱自清先生《匆匆》中的告誡。受挫時(shí)，我會(huì)想起李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~。迷惘時(shí)，總有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的話語(yǔ)在我耳畔響起。

　　現(xiàn)在的我，品讀詩(shī)書(shū)，如同品那淳厚的龍井茶，茶入嘴中，微苦，而后一股清香的襲我而來(lái)。這滋味，確乎與眾不同，不斷激勵(lì)著我，促生著我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的旅途中，總有許多驛站，在這旅途中，一次次跌倒，一次次爬起，一次次失敗，一次次超越，總有書(shū)籍陪伴著我，我熟悉它，我熱愛(ài)它，我更喜歡它那獨(dú)特的味道。

　　書(shū)中的味道，或苦或甜，或辣或咸，也可能如白開(kāi)水一般平淡，然而讀一本好書(shū)，學(xué)一條理論，會(huì)一項(xiàng)技能，明一條哲理，這滋味，正是書(shū)中那非同尋常的味道。

書(shū)的味道作文8

　　我不敢說(shuō)書(shū)是什么，我只能說(shuō)書(shū)像什么？我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū)，我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道，只能說(shuō)書(shū)的味道像什么……

　　書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧！不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢？那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧！不然，在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候，我怎么仿佛聞到了花香呢？

　　書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧！不然在讀到“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗”的時(shí)候，我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧……

　　或許，我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論，因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。

　　書(shū)的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達(dá)的.思想與我的想法不謀而合的文章時(shí)，我便忍不住要激動(dòng)：這便是知已吧，不，即使是知已也不會(huì)和自己有沖突，而書(shū)卻不會(huì)，當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴，它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已，那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧！

　　不，書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì)，也許，書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧！

　　對(duì)！書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神！

　　書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一……

　　朋友，做個(gè)愛(ài)書(shū)的人，用心去品嘗書(shū)的味道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界那么精彩！

書(shū)的味道作文9

　　我很愛(ài)讀書(shū)，也在書(shū)中品出了許多不同的味道。

　　酸棗酸

　　那天，媽媽送給了我一本書(shū)，書(shū)名是《父母的愛(ài)，總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我，而書(shū)中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我看到書(shū)中楊小小的媽媽留給她的遺書(shū)、教給她如何表達(dá)對(duì)新媽媽的愛(ài)時(shí)，我的眼淚就像決堤的河水一樣沖了出來(lái)，太感人了！

　　甜蜜甜

　　寒假里，爸爸媽媽帶著我去了北京王府井書(shū)店。那里真是一片書(shū)的海洋！不等爸爸媽媽招呼，一進(jìn)門(mén)我就扎進(jìn)了書(shū)海。我左挑右選，哪一本書(shū)也不舍得放手。最后，我決定：準(zhǔn)備買(mǎi)回家的書(shū)只看看目錄，不能帶回家的書(shū)我可要先睹為快。太過(guò)癮啦！

　　苦瓜苦

　　晚上，到了該睡覺(jué)的時(shí)間，可是我喜歡的那本書(shū)正讀到精彩的地方，()怎么辦？嗯，躲到被窩兒里悄悄地讀！唉，剛?cè)朊�，就�?tīng)姥姥一聲大喊：“干什么呢，怎么還不睡覺(jué)？”藏不住了，姥姥大發(fā)雷霆，把我心愛(ài)的書(shū)沒(méi)收了。太倒霉了！

　　辣椒辣

　　有一次課間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲(chóng)記》。我的.眼睛一定瞪得像燈泡一樣大，不由分說(shuō)趕緊討好他：“求求你啦，讓我先看看好不？”“不行，我昨天剛買(mǎi)的！”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時(shí)最要好，可是，一說(shuō)到讀新書(shū)就沒(méi)商量了，我心里真有點(diǎn)兒不舒服。太不夠朋友了！

　　這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事。雖然酸甜苦辣什么滋味都有，但我依然讀得津津有味。充滿書(shū)香的童年真美呀！

書(shū)的味道作文10

　　書(shū)，就好似我兒時(shí)便一起生活的玩伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊，捧起書(shū)，就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對(duì)而坐，靜靜地聽(tīng)著她的娓娓道來(lái)，自己的心里好像長(zhǎng)出了翅膀，暢游其中。

　　喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗�可以讓人領(lǐng)略書(shū)中的智慧。許多時(shí)候，書(shū)可以給你帶來(lái)放松，讓自己在悠閑而放松的時(shí)光里，學(xué)習(xí)到豐富多彩的文化知識(shí)，又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。

　　總是在一些好的天氣里，跑到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)。

　　喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗�可以給人帶來(lái)一種親切感，書(shū)中的文字，靜而優(yōu)美，字語(yǔ)行間里，便可以體會(huì)到優(yōu)雅卻又不失大氣的風(fēng)度，此刻，自己沉浸在這潔雅從容的.文字里，找尋回自己放下疲憊后的樂(lè)趣。

　　自己喜歡書(shū)，然而，撫摸一本書(shū)不只是用的眼睛，還應(yīng)用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開(kāi)一本好書(shū)，書(shū)中的那些文字，它們不端著架子，文采行云流水，如同飛上云端的紫燕，更加顯得氣象萬(wàn)千，好的書(shū)，便如香茗一般，芬芳清香，意味深長(zhǎng)而又醇厚香濃。

　　“好書(shū)如同知己”，當(dāng)自己遇上一本好書(shū)，當(dāng)你與書(shū)中的人或物一見(jiàn)傾心，便不禁要去感嘆，去感嘆自己經(jīng)歷的一切，去感嘆自己的過(guò)去，還有未來(lái)的遇見(jiàn)，還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語(yǔ)，一一吐露出來(lái)，清麗典雅，好像你們自己在相遇的一瞬間，遇見(jiàn)了最最真實(shí)的自己，那一瞬間，我們心曠神怡、情投意合，那一瞬間，就好似置身于大海與天空之間，放松了自己。

　　書(shū)中的文字，明亮而又清澈，語(yǔ)言生動(dòng)而又嚴(yán)謹(jǐn)，溫暖而犀利，刻畫(huà)出生命之中的美，理性卻又動(dòng)人。

　　風(fēng)，那么輕柔，輕輕掠過(guò)耳邊，輕捧著一本略帶著墨香氣味的書(shū)，依在躺椅上，午后的陽(yáng)光輕柔又溫暖的灑在身上。書(shū)，道盡生命的美好，散發(fā)生活的感悟。

書(shū)的味道作文11

　　我不敢說(shuō)書(shū)是什么，我只能說(shuō)書(shū)像什么？我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū)，我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道。我只能用心去感受書(shū)的味道，只能說(shuō)書(shū)的味道像什么。

　　書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧！不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢？那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧！不然，在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候，我怎么仿佛聞到了花香呢？

　　書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧！不然在讀到“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗”的時(shí)候，我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧。

　　或許，我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論，因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。

　　書(shū)的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí)，我便忍不住要激動(dòng)：這便是知已吧，不，即使是知已也不會(huì)和自己有沖突，而書(shū)卻不會(huì)，當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴，它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講。書(shū)便是我的知已，那么書(shū)的`味道應(yīng)該很像知已的味道吧！

　　不，書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì)，也許，書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧！

　　對(duì)！書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神！

　　書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一。

　　朋友，做個(gè)愛(ài)書(shū)的人，用心去品嘗書(shū)的味道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界那么精彩！

書(shū)的味道作文12

　　不似玫瑰的濃烈，不似梅花的清幽。不同于任何一種香氣，卻讓我深深沉醉于此中。書(shū)的香氣如此淡雅，卻如此香醇。

　　那一年的那一天，是我的生日，也是我與書(shū)結(jié)緣的日子。工作了一天的爸爸那天似乎還來(lái)得晚了些，我便顰著眉，一臉的不高興。

　　當(dāng)爸爸推開(kāi)門(mén)的那一刻，我便撲上去，卻不料被一本薄薄的涼涼的東西擋回來(lái)了。后來(lái)爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)，我的臉色臭的就像被臭雞蛋和爛白菜給砸了一樣。

　　我一手抓過(guò)那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，開(kāi)口便道：“這是什么東西？是你給我買(mǎi)的禮物嗎？”語(yǔ)氣中掩飾不了的滿是失落。

　　爸爸卻笑著撫摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，這可是書(shū)喔，可寶貝著呢。你要不要回房間看看？”眼中閃爍著光芒，一跳一跳的，像正燃燒的火把上火熱的火。

　　年幼的我是個(gè)急性子，聽(tīng)完一溜煙的就跑進(jìn)了房間。左翻翻右翻翻，和那些“蝌蚪文”小眼瞪大眼，向著屋外大喊著：“全是蝌蚪啊，我又不認(rèn)識(shí)�！�

　　“是嗎？你會(huì)認(rèn)識(shí)的，別忘了你就要上學(xué)了。書(shū)可是又魔力的�！半m然看不見(jiàn)爸爸的臉卻邊能想像那滿是笑意的眼睛。

　　魔力？小小的腦袋里好奇這是什么用的魔力，把書(shū)拿起來(lái)，翻的嘩嘩響，又不停的搖，也沒(méi)有看見(jiàn)什么奇怪的.事發(fā)生呀，不耐煩的我把書(shū)蓋在臉上，有一股若有似無(wú)的淡香滑進(jìn)了我的鼻腔，是書(shū)香！

　　“哇！爸爸，爸爸，書(shū)有香氣呀！”我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，撒丫子狂奔，跑到爸爸那迫不及待的和爸爸說(shuō)。

　　“傻丫頭，書(shū)當(dāng)然又香氣了�！卑职中α�。

　　那一年，什么都不太懂得我記住了書(shū)是又香氣的。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，看的書(shū)也多了。生活緊湊而充實(shí)，那一縷幽香，依舊如此動(dòng)人，如此溫馨，牽動(dòng)我的心。

書(shū)的味道作文13

　　書(shū)是通往夢(mèng)想的道路。讀一本好書(shū)靈魂會(huì)變得高尚，心靈會(huì)變得寧?kù)o，變得純凈。讀一本好書(shū)，就是與品德高尚的人一次心靈的對(duì)話。當(dāng)你覺(jué)得生活枯乏無(wú)味的時(shí)候，拿起一本書(shū)，聞到書(shū)清香的味道就會(huì)變得精神抖擻。

　　一個(gè)寧?kù)o的晚上，月光灑在窗戶上，沒(méi)有狂風(fēng)，沒(méi)有亂鳴，一切都顯得那么的安靜，我隨手拿起了一本曹文軒先生寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。書(shū)中講的是一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的男孩，因?yàn)橐环鈦?lái)自春風(fēng)飄來(lái)的信，信中寫(xiě)道有一個(gè)叫紫煙的姑娘被困在大峽谷中，等人來(lái)救助。這封信不知是誰(shuí)家惡搞的孩子寫(xiě)的。根鳥(niǎo)一直認(rèn)為一定會(huì)有這樣一個(gè)姑娘被困在大峽谷里，因?yàn)槟翘焱砩纤�做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到那位姑娘在一個(gè)美麗的大峽谷里，大峽谷里旋飛著幾只白鷹。為了尋找自己的夢(mèng)，他背起行囊踏上一條不歸路，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的`成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在尋夢(mèng)的路上，一個(gè)稚嫩的少年，經(jīng)歷了千難險(xiǎn)阻之后變成了一個(gè)青澀而穩(wěn)重的青少年，我仿佛聞到了從他身上散發(fā)著的青春氣息，朝氣蓬勃。而當(dāng)他到了那朝思暮想的大峽谷時(shí)，深深的峽谷沒(méi)有一個(gè)人，顯得那么的悲涼，只有幾只白鷹在空中旋飛，根鳥(niǎo)趴在石頭上放聲大哭。看到這，鼻子不僅一酸，眼淚朦朧了雙眼，在尋夢(mèng)的道路上，不惜放棄自己的青春年華，為自己的夢(mèng)付出一切。

　　書(shū)本的馨香能讓人燃起斗志，人生道路上，書(shū)是不可缺少的一部分，人生中，可以不去旅行，去看大好河山，聞到花草的芬芳，但是心靈要去旅行，去感受書(shū)中帶來(lái)的美與所屬書(shū)中的味道，讓人心靈變得高尚。

書(shū)的味道作文14

　　光陰飛逝，不知不覺(jué)間，我已成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。在這十多年的成長(zhǎng)歷程中，人在變，環(huán)境在變，唯一沒(méi)變的就是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。

　　書(shū)的味道是清香的。我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)香帶給我的那份自由與滿足，那份天真與爛漫。每天做完作業(yè)后，我最愛(ài)做的事就是坐在書(shū)桌前，伴著一盞燈，捧著一本書(shū)，靜靜地讀著。那一縷縷淡淡的書(shū)香如一汪清泉，洗滌著我上課后的倦乏，讓我的心漸漸走向恬靜，走向愉悅，走向豐富多彩的世界。倦也不改其樂(lè)，累也不變其態(tài)，共鳴作者之情感，樂(lè)享天地之美景，我深感書(shū)香帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　書(shū)的味道是醇厚的。通過(guò)大量的閱讀，我知道了許多名著典故，如：桃園三結(jié)義、草船借箭、逼上梁山……《西游記》中那生動(dòng)的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象使我難以忘懷；《水滸傳》中的一百單八將，我如數(shù)家珍，可以說(shuō)出每一個(gè)人的'綽號(hào)。

　　書(shū)的味道是甜蜜的。因?yàn)樵谶~過(guò)荊棘時(shí)，我們收獲的不止是淚水，還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及雨過(guò)天晴的快樂(lè)。通過(guò)閱讀，我知道了寫(xiě)好作文應(yīng)該怎樣觀察、怎樣審題、怎樣構(gòu)思，由此激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，提高了我的寫(xiě)作水平。歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。我的《書(shū)墨飄香》發(fā)表在《小學(xué)生作文》上；《武山游記》、《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》等十多篇文章發(fā)表在《吉安廣播電視報(bào)》上；《家鄉(xiāng)美》、《泰和公園游記》獲省市征文獎(jiǎng)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)那濃濃的書(shū)香味。單調(diào)的生活因讀書(shū)而豐富多彩，躁動(dòng)的青春因讀書(shū)而沉靜豐厚，稚嫩的雙肩因讀書(shū)而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng)，蒼白的思想因讀書(shū)而深邃致遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，一部書(shū)、一枝筆，就是一個(gè)窗口，一個(gè)新世界，伴我每一天�？鞓�(lè)和幸福就在淡淡的書(shū)香里，當(dāng)作家的夢(mèng)想就在濃濃的墨香中。

書(shū)的味道作文15

　　“發(fā)新書(shū)啦，發(fā)新書(shū)啦，”伴隨著這一聲聲叫喊，我的心也隨之一起跳動(dòng)。每當(dāng)發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)靜靜地等待著，看著書(shū)上那一幅幅美麗的圖畫(huà)，撫摸著光滑的書(shū)皮，尤其是嗅到書(shū)中那一陣濃郁的墨香時(shí)，我便會(huì)興奮不已。

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)沒(méi)有讀完而心理感到不舒服。在我看來(lái)，書(shū)是可以讓人細(xì)細(xì)“咀嚼”的，它會(huì)使人體悟到超乎尋常的感覺(jué)。

　　有的書(shū)是“甜”的，讓人心曠神怡，讀這些書(shū)，好象是在享受一次豐富的精神大餐。像《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等，讀后都會(huì)使人感到接受了一次心靈的洗禮，心中無(wú)比澄清與明亮。這些書(shū)就好像是糖果，不僅甜在嘴里，而且回味無(wú)窮。

　　有的書(shū)是“辣”的，讀后讓人痛快淋漓，大快人心，這類書(shū)往往會(huì)讓人心中為之一震。在我看來(lái)，讀魯迅的文章就好象是吃辣椒，有種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣概。讀完之后，不禁為他銳利的文風(fēng)，充滿硝煙火藥味的.語(yǔ)言而拍案叫好。雖然口中辛辣，但卻倍感過(guò)癮。

　　有的書(shū)是“酸”的，讀后就像吃酸梅一樣，讓人潸然淚下。如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》、《李爾王》等。我是個(gè)多愁善感的女孩，每次讀這類書(shū)籍時(shí)，我都需要極力克制自己的感情，盡管如此，淚水還是照常在眼球里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，就會(huì)像吃了酸梅一樣，流出了那同情的淚水。

　　但也有的書(shū)是“澀”的，這種書(shū)就好像是鴉片，一旦接觸上就會(huì)上癮，嚴(yán)重的可能會(huì)“讀”物喪志，這類書(shū)在我看來(lái)就是精神上的鴉片，不僅沒(méi)有知識(shí)方面的收獲，還會(huì)使我們的身心受到傷害，所以干脆避而遠(yuǎn)之。

　　總之，我喜歡書(shū)的味道，就好像是蠶喜歡桑葉的味道一樣。書(shū)的味道，只要我們用心體味，將會(huì)終生受益。

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