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生命的作文錦集(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 篇1
世界上所有的生物都有自己的生命,這次就讓我們一起去看看他們的生命跡象吧!
星期六一大早,我到樓頂上去看奶奶種的菜,奶奶種的菜在陽(yáng)光的照耀下,清脆嫩綠,充滿著活力。突然,我發(fā)現(xiàn)在那墻角的磚縫里,在那沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有雨露的地方,竟然生長(zhǎng)著一株小草苗,它既頑強(qiáng)又有生命力,就像一位解放軍戰(zhàn)士,筆直的站在那里,既威武,又瀟灑,讓我感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的生命力在涌動(dòng)。
看完奶奶種的菜,我和爸爸興致勃勃的去上培訓(xùn)班。忽然聽(tīng)到爸爸的車下有貓的叫聲,我們仔細(xì)檢查一番,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只調(diào)皮的.小貓被卡在了發(fā)動(dòng)機(jī)里。那貓的聲音已經(jīng)嘶啞,感覺(jué)很痛苦,它對(duì)生命的渴望感染了我們,我們又急又慌,連忙找來(lái)了一位工人叔叔幫忙,只見(jiàn)他爬進(jìn)了車底,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小貓救了出來(lái)。
小貓出來(lái)后,高興得直叫喚,好像在感謝我們,這時(shí),我們真正體會(huì)到了生命的寶貴。還有一次,我和爸爸去購(gòu)物時(shí),看見(jiàn)了一對(duì)矮人兄弟,他們用自己殘疾的身體表演節(jié)目,吸引了許多觀眾。我們從他們身上體會(huì)到了:雖然身體殘疾了,但人殘志不殘,仍然可以靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己。
頑強(qiáng)的小草苗,珍惜生命的小貓,身殘志堅(jiān)的矮人兄弟,都體現(xiàn)了各自珍惜生命的態(tài)度,我們應(yīng)該向他們一樣,珍惜生活,積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生命的作文 篇2
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮。因(yàn),生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過(guò)什么是生命嗎?
一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開(kāi)心,但更令我開(kāi)心的是媽媽還給我買了一個(gè)籃球,我立馬請(qǐng)了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺(jué)就過(guò)去了,我在整理書桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒(méi)有陽(yáng)光和水的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng),傲人的尖刺為仙人球筑起了堅(jiān)固的堡壘,仙人球頑強(qiáng)的生命力簡(jiǎn)直是一樁奇跡。
還有一次,我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑,鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來(lái)大衣盆放在下面,我找來(lái)一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來(lái)西瓜,準(zhǔn)備慶祝這一項(xiàng)意外的收獲,正當(dāng)我們?yōu)樽约旱臋C(jī)智歡呼雀躍時(shí),發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來(lái)才知道,壁虎在遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候會(huì)斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見(jiàn)它是多么珍愛(ài)生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強(qiáng)生長(zhǎng);壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。
生命的作文 篇3
在六年級(jí)的課本中,每一篇文章都很精彩;每一篇文章都給人有益的啟示;每一篇文章都耐人尋味……但是在這么多的文章中,我最喜歡的是《生命的感動(dòng)》這篇文章。
文章主要寫了“我”十五歲生日那天,媽媽鄭重其事地拿出幾件“我”小時(shí)候用過(guò)的東西,看著這些,爸爸、媽媽想起了“我”時(shí)候的事情,讓“我”懂得了珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。由此,我想到了我的媽媽為我所做的一切。
有一天放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我失望時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我頓時(shí)高興起來(lái)。在回家的路上,媽媽和我共打一把傘,她的衣服被雨淋濕,我感動(dòng)的流下了眼淚。每次上學(xué)時(shí),媽媽總要叮囑一句:“路上小心!”每次放學(xué)回家,媽媽總要替我接下書包,為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜……媽媽的關(guān)懷像微風(fēng),又像細(xì)雨,精心培育我這棵小苗。媽媽每次在我最困難時(shí)幫助我;在最我傷心時(shí)安慰我。
媽媽給我的愛(ài)與關(guān)懷,是我前進(jìn)的.動(dòng)力。我感謝她給我生命,同時(shí)更感謝她給我的諄諄教誨。媽媽對(duì)我的愛(ài)是永恒的、無(wú)私的、偉大的。花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨,通過(guò)這篇文章讓我體會(huì)到:媽媽的愛(ài)是慈祥而又嚴(yán)格的愛(ài),是媽媽用心點(diǎn)亮了我,我感謝媽媽!同時(shí)懷著一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)生我養(yǎng)我的父母
生命的作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
有一次,媽媽帶我去公園,我看見(jiàn)了一只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去的,我跑上去攏住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家,我看見(jiàn)了一只螞蚱在墻角邊爬著,我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的`腳放在水里,它用它的翅膀往上飛,但是飛不起來(lái),它一使勁把它的一只腳給弄掉了,丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的心里很不舒服,但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里的院子里玩,在背陰的地方玩著玩著弄掉了一粒草莓種子,過(guò)了幾天一截小苗苗竟然冒出來(lái)了,它居然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的地方冒了出來(lái),不屈地向上茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過(guò)了這幾件事情,我想到杏林子說(shuō)的“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命,不讓它白白流失在眼前,我要使自己活的更加光彩有力。
生命的作文 篇5
上次去登廬山,沿著蜿蜒曲折的不知通向何處的山路走著,忽然看到遠(yuǎn)處的石縫間竟長(zhǎng)出了記住綠色的.植物。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是小草,曾幾度在文章中讀到過(guò)有關(guān)這種景象的描寫,但是親眼目睹的噶手著實(shí)與對(duì)著文字遐想的感覺(jué)大有不同。大自然總會(huì)有奇跡。石縫間的小草征服了上天給予它的不公條件,頑強(qiáng)地生活下來(lái)。為了陽(yáng)光,它長(zhǎng)得更高了;為了營(yíng)養(yǎng),它把根扎得更深了;為了生存空間,它把要干挺得更直了。在我們眼中,這應(yīng)該叫做奇跡,但在小錯(cuò)的心中,這只能夠算作努力得來(lái)的成果。石縫間能有小草,就是一個(gè)生物征服自然地例子。
既然植物可以征服自然,更別說(shuō)人了。都說(shuō)農(nóng)村的孩子早自立,他們要干許多農(nóng)活,而這些活兒都需要不少的力氣。同時(shí),他們還要上學(xué)。每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),所以他們只能起早貪黑,就這樣,他們成功征服了相對(duì)困難的生活條件。有的人父母文化水平不高,但仍成才。絞盡腦汁去鉆研只是,費(fèi)盡心機(jī)去理解知識(shí)。就這樣,他們征服了學(xué)習(xí)條件。
其實(shí)“征服”二字在我們的生活中隨處可見(jiàn),總之,生物不斷征服著自然。
生命的作文 篇6
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午,我和爸爸去游園;▋赫_(kāi)得旺,我希望能把花朵留下來(lái),帶回家。于是,趁大家正在評(píng)論花兒的美麗時(shí),我把一截花連拉帶扯折下來(lái),藏在衣服里面;氐郊遥亿s緊把花兒插進(jìn)一個(gè)花瓶里。本以為會(huì)長(zhǎng)出一簇又一簇的花,引來(lái)一次只又一只的蜜蜂。第二天花兒居然死了。這時(shí)我才醒悟到有的生命脆弱,過(guò)分的磨難會(huì)使它失去生命,這對(duì)我的觸動(dòng)很大。我們要愛(ài)護(hù)生命。人有人語(yǔ),鳥(niǎo)有鳥(niǎo)言,無(wú)論是花兒還是人類被別人折磨都會(huì)疼,所以要善待生命。
在一個(gè)毛毛細(xì)雨的早上,我和媽媽去蓮花公園玩,我把兩只田螺裝進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶里,我一會(huì)兒摸摸瓶子,一會(huì)兒搖搖瓶子,連寫作業(yè)也不安心。新鮮感一過(guò),我對(duì)它們不聞不問(wèn),不喂食也不換水。過(guò)了大約兩個(gè)星期,我無(wú)意中看到那個(gè)瓶子,田螺不動(dòng)了?我搖了搖那個(gè)瓶子,兩只田螺動(dòng)了動(dòng),我又搖了搖,田螺掉在甁底。田螺死了,我很心疼。生命只有一次,我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的.把田螺放回大自然。
生命是頑強(qiáng)的,生命也是短暫的,它只有一次。無(wú)論是折磨別的生命還是浪費(fèi)自己的生命,都像一個(gè)殘忍的劊子手,所以我們要珍惜自己的生命,也要善待他人的生命。
生命的作文 篇7
叭”一支粉筆一下子就被折成兩半,掉在地上,隨后又被一腳踩成了粉末。
這支支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命!
“生命誠(chéng)可貴”是說(shuō)人的生命是十分寶貴的,作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類對(duì)此一直銘記在心。無(wú)論是英雄人物還是平凡小人,都把活著看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛(ài)自己的生命,只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的'生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價(jià)值——始終如一的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂(lè)的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權(quán)力呢?
折斷一支粉筆是十分容易的事情,只需吹灰之力。可你想過(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對(duì)此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰(shuí)能不對(duì)日寇的暴行切齒痛恨!30萬(wàn)同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的粉筆嗎?我們?cè)谕春奕湛鼙┬械耐瑫r(shí),是否該好好反思自己的行為呢?
朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
生命的作文 篇8
生命比金錢更重要,為什么人們卻不珍惜生命呢?
20xx年11月22日,柬埔寨遭遇大劫難,超過(guò)400人在事故中死亡、20xx年11月29日,新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂(lè)福事件造成3人死亡31人受傷、鳥(niǎo)巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前,難道你不心痛嗎?
為什么會(huì)發(fā)生這樣的人間悲劇呢?是人們不注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧,推推攘攘就會(huì)造成意外事故的發(fā)生,在人員密集的公共場(chǎng)所停留就有可能發(fā)生意外,在意外發(fā)生的'時(shí)候,如果不聽(tīng)從指揮,一味的想保護(hù)自己的生命而不珍惜他人的生命,就會(huì)加重事故的嚴(yán)重性。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守公共秩序,遵守交通秩序,不在人員密集的場(chǎng)所逗留,不再樓梯上打鬧,推攘。遇到意外發(fā)生時(shí),要聽(tīng)從指揮,積極開(kāi)展自救、互救。
生命是可貴的,失去生命就會(huì)失去一切,我們要愛(ài)護(hù)生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿陽(yáng)光!
生命的作文 篇9
我常常想,生命是什么?
小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻,仔細(xì)一看才知道,原來(lái)這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻的腿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,他正在嘗試著走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區(qū)區(qū)一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來(lái)到一片草地上,專門來(lái)燒草。不一會(huì)兒金黃的草地變成一片焦黑。我開(kāi)心的跑了回家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到我燒過(guò)的那片草地,沒(méi)想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來(lái)想拿回家的',可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì)奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動(dòng),我忍不住放了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)珍惜生命,不應(yīng)該糟蹋破壞生命。
生命的作文 篇10
這盆嫁接的仙人球是我兩年前從花鳥(niǎo)店買回來(lái)的。初見(jiàn)它時(shí),它既沒(méi)有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒(méi)有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形狀,亭亭的三棱劍頂著圓圓的仙人球,一朵朵粉紅色的小花從密麻麻的刺兒中冒出來(lái),有序地在仙人球的頂部圍成一圈兒。它就像是一個(gè)戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。
我把這盆仙人球和其它的`花一起放在陽(yáng)臺(tái)上;ㄆ谶^(guò)后,它顯得很不起眼,又長(zhǎng)滿了刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí),它總被我落在最后,有時(shí)噴水壺里沒(méi)水了,嫌麻煩就讓它干渴著。
去年國(guó)慶長(zhǎng)假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到陽(yáng)臺(tái)上澆花。當(dāng)看到這盆仙人球時(shí),我吃驚地發(fā)現(xiàn)它的三棱劍爛了一個(gè)大口子。我把它端出來(lái),盆里的土已干得發(fā)白!昂簟簟蔽宜坪趼(tīng)到了它緩慢而深沉的呼吸聲,聽(tīng)到它無(wú)聲地乞求:“好渴啊,快澆點(diǎn)水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
我把它當(dāng)作病號(hào)來(lái)照料,但是那腐爛的傷口還在擴(kuò)大,大到我對(duì)它能否活下去產(chǎn)生了懷疑。但它以這種殘缺的姿態(tài)依然頑強(qiáng)地活著。漸漸地,它的傷口結(jié)了疤。
今年三月初,它居然又開(kāi)花了。四朵小花依次綻放,默默地訴說(shuō)著它對(duì)春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以殘缺,但絕不可以放棄!
我期待來(lái)年春天還能看到那可愛(ài)的小花。
生命的作文 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中,隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達(dá),許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的頭等大事!這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見(jiàn),造成了無(wú)數(shù)家庭的悲哀!而我舅舅就有過(guò)這樣切身的經(jīng)歷。記得前不久,舅舅去江蘇市辦點(diǎn)兒事。因?yàn)槭虑楹苤匾,所以車速?0多碼。如同離弦的`箭一般,當(dāng)天下午就到達(dá)了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福,飛來(lái)橫禍在不經(jīng)意間,降臨舅舅身上:當(dāng)離目的地只有幾公里時(shí),一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊一條狹窄的小道。出于本能,舅舅徑直朝那條小道開(kāi)去。
誰(shuí)知,剛開(kāi)了一半,貨車突然加速,貼近了小道的邊緣,舅舅被重重地撞了出去,被摔成了骨折……這血的教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然,它無(wú)情地吞噬著人的生命,讓家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通法規(guī),永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者;永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)一直矗立挺拔。
生命的作文 篇12
地球上生存的一切,都是有生命的。
植物是有生命的。如果人類還執(zhí)迷不悟地亂砍濫伐,森林資源被消耗殆盡,那么沙塵暴,龍卷風(fēng)等一些災(zāi)難將接踵而來(lái)。植物能制造氧氣,讓我們呼吸到清新的空氣;植物能降低噪音,給我們提供更安靜的空間;植物能儲(chǔ)存水分,涓涓細(xì)流源源不斷地滋養(yǎng)著大地……
動(dòng)物是有生命的。如果人類還不顧后果捕殺動(dòng)物,使大量動(dòng)物逐漸消失,使物種越來(lái)越少。沒(méi)有了這些動(dòng)物,人沒(méi)鮮美的肉吃,只能吃素菜。沒(méi)有了動(dòng)物,食物鏈中少了一環(huán),分造成更多的物種滅絕的,這是一個(gè)多么可怕的后果。
讓我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物。
地球是有生命的。如果我們還是不加節(jié)制地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾,可愛(ài)的地球就會(huì)變成跟其他星球一樣,成為一個(gè)死氣沉沉星球。我們要立即行動(dòng)起來(lái),來(lái)拯救我們這個(gè)骯臟的`地球,不亂扔垃圾,不濫用化學(xué)品,少開(kāi)車,多步行。
萬(wàn)物都是有生命的。萬(wàn)物不是為我們而生,但我們是萬(wàn)物的一部分。傷害萬(wàn)物,是我們?nèi)祟愖龅,我們(nèi)祟愐袚?dān)的后果是——萬(wàn)物如果都滅絕了,人類就隨著其他物種的滅絕而滅絕。所以我們要行動(dòng)起來(lái),讓萬(wàn)物與人類和諧共處,永遠(yuǎn)美好的生活在地球——這個(gè)美麗的星球上,這個(gè)以他為中心40萬(wàn)億千米之內(nèi)唯一的有生命的星球上。
“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。”這是全人類共同的呼聲。
生命的作文 篇13
有人說(shuō):“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人!备腥苏f(shuō):“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ,而是因(yàn)閻?ài)!岸嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?
我就被一個(gè)人深深的感動(dòng)了,他叫劉偉,他的故事必將一直印在我的心底!
劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而,與命運(yùn)的抗?fàn)幉](méi)有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想,卻縛束不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對(duì)生命的堅(jiān)定信念,感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)員這樣說(shuō)過(guò):當(dāng)命運(yùn)的`繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的軌跡。
管你現(xiàn)在是什么樣的,只要有夢(mèng)想,只要有堅(jiān)定的信念,那么你一定會(huì)成功的!感動(dòng)生命的故事,非常精彩!
生命的作文 篇14
在我們的生活中,有的人把生命看得格外重要。因?yàn)樗麄兌茫魏我患kU(xiǎn)的事情都能夠使他們失去生命,并知道生命只有一次,推動(dòng)了就意味著一生也可能再有。
而有的人卻把生命看得極為普通,一點(diǎn)兒也不珍惜,在他們眼里,自己總是非常幸運(yùn)的`。并且能夠像長(zhǎng)壽老人那樣,活到八九十歲。例如:一個(gè)十一二歲的小男孩,在早上吃完早飯去上學(xué)的路上,那一個(gè)上學(xué)成了他最后一次上學(xué),那天他走到十字路口時(shí),他見(jiàn)紅燈亮著,不能過(guò)去。但是小男孩為了能夠在學(xué)校多玩一會(huì)兒,便想:車一定不會(huì)撞到我,我還是沖過(guò)去吧!小男孩懷著僥幸的心理跑向?qū)γ,誰(shuí)知跑到中間的時(shí)候,一輛貨車急速駛來(lái),司機(jī)來(lái)不及剎車,撞中了小男孩。送到醫(yī)院搶救,小男孩失血過(guò)多而死去。
還有一件事就發(fā)生在我的身邊。那是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校新建了幾個(gè)單杠,其中有一個(gè)非常高的單杠。一天,我們班上的小平同學(xué)在那玩單杠。別人都能爬上最高的單杠,并且翻下來(lái)。大家見(jiàn)小平?jīng)]本事,就說(shuō)他是膽小鬼?尚∑綖榱顺褟(qiáng),就使盡全身的力氣爬上去,當(dāng)他準(zhǔn)備翻下來(lái)的時(shí)候,手突然滑了下來(lái),面部朝下摔了下去。結(jié)果鼻子在石頭上碰了一下,流了很多血。
這次,要不是他幸運(yùn),可能會(huì)摔的手腳殘廢,永遠(yuǎn)不能夠再像健康人那樣活動(dòng)。所以我們要珍惜生命中,不能夠?yàn)榱四臣氯ッ半U(xiǎn)。