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敬佩的人作文

時(shí)間:2024-01-11 14:19:41 好文 我要投稿

敬佩的人作文[優(yōu)秀]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敬佩的人作文[優(yōu)秀]

敬佩的人作文1

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,每個(gè)人都有自己敬佩的人,我也不例外,也有許多值得我敬佩的人,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。但是,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),所以我最敬佩的人,就是能彈奏出無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)巨人———貝多芬。

  貝多芬的命運(yùn)很凄慘,這個(gè)世界從不給他快樂(lè),但是,他并不在乎這些,把一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),為世界人民奉獻(xiàn)出了他的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符……為創(chuàng)造美好的音樂(lè)作品而獻(xiàn)出了畢生的精力。

  耳聾的人成為音樂(lè)家是一個(gè)奇跡,他,偉大的音樂(lè)家貝多芬,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)謂迎接困難,在那樣艱苦的環(huán)境下,竟創(chuàng)造出一首首讓世人折服得音樂(lè)巨作。他的一生中最偉大的作品《第九交響曲》是在他全聾以后的所作。耳聾的人能作音樂(lè),已經(jīng)是個(gè)奇跡,況且他所作的又是世間最偉大的音樂(lè)杰作!貝多芬的偉大,決不僅僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家,而在于他是一個(gè)有頑強(qiáng)的精神和耐力的人,面對(duì)痛苦,面對(duì)孤獨(dú),貝多芬堅(jiān)持自己的信念,他在任何挫折面前從不低頭。他的身體雖然受著病痛的折磨,可他從末放棄自己的音樂(lè)生涯。他是一個(gè)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)困難、有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,更是值得我敬佩的'人。

  貝多芬雖然離開(kāi)了我們,但他那種與生命抗?fàn)幍木駮r(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,成為了我學(xué)習(xí)的楷模。也讓我明白了:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)可能會(huì)降臨在每一人的身上,任何人的成功都必須經(jīng)歷挫折和磨練。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起貝多芬的身影,他那頑強(qiáng)的精神和毅力值得我學(xué)習(xí),我要時(shí)時(shí)刻刻做到:不管做什么事情,不管一遇到什么困難,我都應(yīng)該像我敬佩的這位偉人一樣為了自己的理想堅(jiān)持不懈,永不放棄。

敬佩的人作文2

  誰(shuí)最偉大?自從5月12日14:28四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震之后,我會(huì)毫不猶豫的告訴你他就是----解放軍戰(zhàn)士."咱當(dāng)兵的人,有啥不一樣"

  是啊!兵和人怎么不一樣,但他們卻擁有一顆高尚的心靈:戰(zhàn)士們直沖災(zāi)區(qū)的第一線前往支援.他們不畏堅(jiān)辛,只為多就一個(gè)人.可這時(shí),老天不開(kāi)眼,又一次余震發(fā)生了∶ 眼看前面的樓房?jī)A斜著 好像快要垮下,而戰(zhàn)士又在救著一位馬上要救出的老大爺.老大爺熱淚滿眶,使出全身的力氣微弱地說(shuō)"走吧,天災(zāi)人禍,沒(méi)辦法我不連累你們"戰(zhàn)士不說(shuō)話,只是拼命地搬開(kāi)壓在老大爺身上的磚塊.過(guò)了一會(huì)兒所有的`戰(zhàn)士異口同聲地說(shuō)"因?yàn)槲覀兪且患胰?這是我們的職責(zé).".老大爺很快被戰(zhàn)士們救了出來(lái).迎來(lái)了一片掌聲!

  長(zhǎng)達(dá)20個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)士們沒(méi)有合一下眼 他們堅(jiān)持著救助,爭(zhēng)分奪秒地搜尋被埋的人.老百姓對(duì)他們說(shuō)"歇歇吧,你們要保持體力,才能救出更多的人啊"戰(zhàn)士們卻說(shuō)"不!我們不能歇,前三天是救助黃金時(shí)間,我們不能耽誤!"邊說(shuō)邊向另一個(gè)救助點(diǎn)走去.堅(jiān)強(qiáng)的老人在地震中沒(méi)哭,卻看見(jiàn)這些年輕的戰(zhàn)士哭了!

  到現(xiàn)在為止,他們還在不怕余震帶來(lái)的生命危險(xiǎn),繼續(xù)搜尋 誰(shuí)是最可愛(ài)的人?是他!解放軍戰(zhàn)士,誰(shuí)又是最勇敢的人?是他!解放軍戰(zhàn)士!誰(shuí)又是無(wú)私的人?是他 還是他!解放軍戰(zhàn)士!他們心中有愛(ài),他們不顧自己生命危險(xiǎn)和地震作抗掙!!!!!!!

敬佩的人作文3

  大概每個(gè)人都有自己最敬佩的人吧!我也不例外,我最敬佩的人是我的外公。

  我的外公今年已經(jīng)快70了,可是身體還是十分硬朗。雖然耳朵已經(jīng)聽(tīng)不太清了,但是他并沒(méi)有把自己孤立起來(lái),而是像以前那樣與人聊天,只是說(shuō)話的聲音變大了,有些話需要?jiǎng)e人說(shuō)幾遍才聽(tīng)得清楚。雖然前不久才做了疝氣手術(shù),但我每次問(wèn)他:“外公你感覺(jué)哪里痛嗎?”他總是笑著,一副沒(méi)生病的樣子對(duì)我說(shuō):“不痛,我挺好的,哪都不痛。”我覺(jué)得外公真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  他最令人佩服的是木匠手藝。以前,常有鄰居到他家串門,所以凳子、椅子根本不夠坐,有時(shí)能差上一大半。這時(shí),外婆要上集市買,外公可不同意。他打開(kāi)私人小倉(cāng)庫(kù),拿出木板、鋸子、刨子、釘子、尺子……只見(jiàn)他先端詳著木板,用鉛筆輕輕一畫(huà),凳子的“零部件”樣子便出來(lái)了。接著,照畫(huà)的樣子鋸了起來(lái),很快,“零部件”已經(jīng)加工準(zhǔn)備好。最后就是把各個(gè)“零部件”組合起來(lái),一個(gè)凳子就成型了。為了更完美,還需精加工,用刨子把各個(gè)地方刨光滑。一天過(guò)去了,院子里排著十多個(gè)新凳子。怎么樣,想不到吧!

  外公每次去工地上,都是早出晚歸,每天的工作量都比別人多,可是外公卻不注意身體,生病了還裝出若無(wú)其事的樣子。而且工地上條件差,晚上睡覺(jué)也睡不好,我們都很牽掛他。現(xiàn)在他的工地離我爸爸的.宿舍比較近,讓他到爸爸的宿舍睡,外公不干,說(shuō)來(lái)回耽誤時(shí)間、麻煩,還會(huì)影響爸爸休息。

  唉!外公就是這樣活到老、干到老,真是一個(gè)勤勞的老人。

敬佩的人作文4

  永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)大雨,忘不了那一個(gè)佝僂的背影,忘不了那一個(gè)破舊的書(shū)攤……

  那天上午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽打算去李村逛街。到站后下了車,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)書(shū)攤。我對(duì)書(shū)的欲望,眾所皆知,讀起書(shū)來(lái),就算拿我最愛(ài)的食物來(lái)誘惑我,也絲毫不起任何作用。我飛快地跑過(guò)去,精心挑選起來(lái)。在選書(shū)的過(guò)程中。

  我無(wú)意中聽(tīng)到了兩個(gè)中年男子的對(duì)話:“我現(xiàn)在臨時(shí)有事,你能幫我看下書(shū)攤嗎?麻煩了�!绷硪粋€(gè)人爽快地說(shuō)了聲:“好”。就在我挑完書(shū)后抬頭付錢時(shí),不覺(jué)猛然一驚:一位佝僂著背的中年男子,穿著一件紅T恤,甚是醒目,一條舊短褲,腳上套一雙破脫鞋。我頓時(shí)心生憐憫,怕他看見(jiàn),我趕緊拿上錢走開(kāi),和媽媽逛街去了。

  天有不測(cè)風(fēng)云,我和媽媽逛了一會(huì)兒街,突然開(kāi)始下雨了。于是,我們娘倆便找了個(gè)地方躲雨,躲雨的地方剛好在離書(shū)攤不遠(yuǎn)的超市附近。我心神不定地四處張望,猛然間看到那個(gè)書(shū)攤,那位男子正匆忙地收拾擺在地上和外面的`書(shū)。

  一會(huì)兒,雨下大了。可那位看書(shū)攤的男子顧不得大雨,還在“搶救”書(shū)攤。只見(jiàn)他先是把自己的外套脫下來(lái)蓋在了一部分書(shū)的上面,又用自己瘦小的身軀擋在了另一部分書(shū)的上面。雨水無(wú)情地澆打著他,他的身上全濕透了……我忽然想起買書(shū)時(shí)兩個(gè)人的對(duì)話和那爽快的承諾。他本可以去避雨,但卻為了一個(gè)承諾,在風(fēng)雨中扛起了一種責(zé)任。

  “刺啦”一聲,一道閃電刺破青天,照亮了他的背影。朦朧中,我感到他佝僂的后背是那樣高大。我心中沒(méi)有了憐憫,只剩下對(duì)一種崇高精神的無(wú)限敬佩。

  在那場(chǎng)大雨中,我看到了一個(gè)小小的承諾,更看到了一座巍峨的高山!

敬佩的人作文5

  我們家有六口人,從小到大,我最佩服的一個(gè)人就是我的爺爺。爺爺身材不高,有些偏瘦,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就能看出他身上有一股堅(jiān)韌不拔的意志。爸爸經(jīng)常告訴我,爺爺是一位具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的老人,其實(shí)這一點(diǎn)我從小就深有體會(huì),我十分佩服爺爺那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。

  我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爺爺奶奶都出身于教師,媽媽也從事著教育事業(yè)的工作,所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我特別佩服我的爺爺,因?yàn)闋敔敵Uf(shuō):活到老,學(xué)到老。爺爺并非只是說(shuō)說(shuō)而已,他在平日里的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣讓我們一家人都能確切感受到他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心和恒心。

  爺爺一直按著他這句話在努力著。記得我小的時(shí)候,有一次,我住在了爺爺奶奶家,第二天早上,我7點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了,我以為自己起的最早,結(jié)果看到了爺爺早已在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)字了。我便悄悄地走了進(jìn)去,爺爺坐在書(shū)桌前專注地書(shū)寫(xiě)毛筆字。

  根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我已經(jīng)走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時(shí)候,爺爺也總是捧著一本書(shū)聚精會(huì)神地看著,看得是那么地津津有味,到晚上我要睡覺(jué)的時(shí)候,書(shū)房里燈依然還在亮著,爺爺又開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。就這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑,都無(wú)法阻止?fàn)敔斂磿?shū)、練字地習(xí)慣,爺爺也是完全沉入其中,樂(lè)在其中。有付出必有收獲,爺爺在退休以后,在書(shū)法方面獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng),取得了一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jī),這些都是他平日里努力練習(xí)而積累的.成績(jī)。爸爸說(shuō)爺爺?shù)纳詈艹鋵?shí),人生非常有意義。

  我非常佩服爺爺?shù)纳�,我要向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神,不斷的提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

敬佩的人作文6

  他俊俏的外表、瀟灑的身影,善良的內(nèi)心,令人印象深刻,同時(shí)也是我們班上的體育健將,他就是我們班的人氣小帥哥,令我敬佩的──羅一!

  他在陽(yáng)光下閃耀的汗水,令所有人深深的著迷;他在汗水下驍勇的身影,令所有人深深的難忘;他在身影下溫柔的內(nèi)心,有著不為人知的秘密。他雖然非文韜武略者,但他在運(yùn)動(dòng)方面是絕對(duì)的能手。玩躲避球時(shí),他發(fā)揮大將之風(fēng),進(jìn)可攻,退可守,無(wú)論處于怎樣束手無(wú)策的環(huán)境,他仍然掛著一貫爽朗輕松的笑容,帶給人一種“泰山崩于前,卻面不改色”的豪氣,令人不由自主的想要和這樣的人做朋友,因?yàn)樗麕Ыo人一種可以依靠的力量。看呀!他成功的把對(duì)方殺得措手不及、叫苦連天!球場(chǎng)上的猛將,有為者,當(dāng)如是也!

  玩籃球時(shí),他一騎當(dāng)先,靈活的運(yùn)球、傳球,長(zhǎng)驅(qū)直入,得分如囊中取物一般易如反掌。同時(shí),他也能輕松的遠(yuǎn)方射球,三分球空心進(jìn)球;被進(jìn)攻時(shí),他也能迅雷不及掩耳的奪回控球權(quán),呼嘯同伴繼續(xù)向前進(jìn)攻,殺得敵方片甲不留,我方在緊要關(guān)頭又反敗為勝!跑步時(shí),他更是一馬當(dāng)先,將對(duì)方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,令對(duì)方望塵莫及,更為我們帶來(lái)勝利的曙光!但在平時(shí),他充分的`展現(xiàn)溫柔的內(nèi)心,讓大家永生難忘,如沐春風(fēng)!

  在他的努力下,他與另一個(gè)人得到了參加籃球大賽的資格,這點(diǎn)可說(shuō)是名正言順,當(dāng)之無(wú)愧是毫無(wú)疑問(wèn)的。他是我們班上的運(yùn)動(dòng)好手,我衷心的期盼他,能夠在躲避球場(chǎng)上充分的散發(fā)他魅力的光輝,揮灑那瀟灑的汗水,為我們班上爭(zhēng)奪無(wú)限的榮耀!同時(shí),他也是我最敬佩的同學(xué)──羅一!加油!我們永遠(yuǎn)敬佩、支持你!

敬佩的人作文7

  有戲迷、棋迷、球迷……可你聽(tīng)過(guò)菜迷嗎?告訴你吧,我爺爺就是一個(gè)地地道道的菜迷,我十分敬佩他。

  爺爺年近七旬,滿頭銀發(fā),但他步伐輕快,身體硬朗。他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,膚色有點(diǎn)黑,身高185厘米,是我家的巨人。他夏天經(jīng)常穿一條黑色的短褲和一件白色的背心,冬天穿件深綠色的棉大衣,下身穿著一條深藍(lán)色的褲子。他的衣服雖然洗得有些發(fā)白了,但爺爺也舍不得丟掉。他天天騎著自行車跑來(lái)跑去,接送我上學(xué)、放學(xué)、買菜種、種菜……忙得不亦樂(lè)乎。

  記得我5歲的一天,我正睡著午覺(jué),爺爺一把把我抓起來(lái),拉著我就走,我剛想抗議,爺爺說(shuō):“一品,我?guī)闳ヒ粋€(gè)神奇的地方�!币宦�(tīng)神奇的地方,我立馬精神抖擻,睡意全無(wú),興致勃勃地跟著爺爺下樓。爺爺把我抱到自行車上,交代我坐穩(wěn)、扶好,騎上車子,一路飛奔。大約三十分鐘后,我們來(lái)到郊外的一家種子店,爺爺顧不上擦臉上的`汗就走進(jìn)了種子店,認(rèn)真挑選種子,有油菜種、蘿卜種、香菜種……我還沒(méi)認(rèn)真觀察完種子店,爺爺已經(jīng)買好了種子,又帶著我回家了�?粗鴿M頭大汗的爺爺,我問(wèn)道:“爺爺,你為什么要去那么遠(yuǎn)的地方買菜種?”爺爺拍了拍我的頭說(shuō):“他家的菜種質(zhì)量很好。我要買最好的種子,讓你們吃到天然的蔬菜�!蔽覍�(duì)爺爺豎起了大拇指。

  我家陽(yáng)臺(tái)上的幾個(gè)花盆,就是爺爺?shù)牟藞@。每天一起床,爺爺最重要的事就是侍弄他的菜,澆水、施肥、拔草、除蟲(chóng)……像寶貝一樣呵護(hù)著,有時(shí)嘴里還嘟囔著,和他的寶貝交流呢!讓我哭笑不得的是,爺爺為了他的寶貝,有時(shí)竟然忘記接我了。當(dāng)爺爺種的菜出現(xiàn)在餐桌上時(shí),他臉上就洋溢著自豪、開(kāi)心的笑容,并囑咐我:“這是我種的菜,純天然的,最健康,多吃些�!�

  爺爺?shù)牟藞@雖然不大,收成不多,但爺爺認(rèn)真、細(xì)致的勞作以及熱情的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)和敬佩的。我要對(duì)我的菜迷爺爺說(shuō):“謝謝您,爺爺,也謝謝您的菜!”

敬佩的人作文8

  自從我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽就一直叫我“小畫(huà)家”。我也樂(lè)意接受這個(gè)別稱,"憨厚可愛(ài)"的大象;"黑眼圈"的熊貓;"健步如飛"的獵豹;"高大"的公共汽車……個(gè)個(gè)都不在話下。不過(guò)說(shuō)起這個(gè)外號(hào),還有一段小故事呢!

  星期六,我在家沒(méi)事干,就馬不停蹄地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。通紅的太陽(yáng)、快樂(lè)的小鳥(niǎo)、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛(ài)的小魚(yú)、高大的恐龍、飛奔的汽車……突然,心血來(lái)潮,我想畫(huà)張人物像�?墒且�(huà)誰(shuí)呢?我左看右看,看見(jiàn)媽媽正在認(rèn)真地看書(shū),那神情可真美!于是我決定讓媽媽做我的模特。“媽媽,我可以給你畫(huà)張像嗎?“當(dāng)然可以!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  媽媽坐在椅子上,雙腳并攏,臉上露出甜美的笑容。我細(xì)細(xì)觀察一番后拿起筆,開(kāi)始畫(huà)輪廓,頭部,身體,手,腳。這時(shí)媽媽動(dòng)了一下,我急忙提醒她:“媽媽,別動(dòng),我還沒(méi)畫(huà)完呢�!眿寢屝α诵�,說(shuō):“知道了,小畫(huà)家!”“啊,叫我小畫(huà)家!”我聽(tīng)了緊張又激動(dòng),開(kāi)心地接著畫(huà)眼睛,鼻子,嘴巴終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開(kāi)始各種涂色,黑色的頭發(fā),綠色的衣服,黃色的鈕扣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,大功告成,美麗的媽媽終于畫(huà)好了。當(dāng)我把畫(huà)像給媽媽看時(shí),媽媽又大喊起來(lái):“哇!小畫(huà)家,你太棒了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  媽媽不僅自己叫我“小畫(huà)家”,而且還拿著畫(huà)給每個(gè)家人,鄰居,朋友看,對(duì)他們說(shuō):“這是我家的'小畫(huà)家畫(huà)的,厲害吧?”邊上的人每每看到我都會(huì)向我豎起大拇指。從此,大家都叫我“小畫(huà)家”。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一張張生動(dòng)而優(yōu)美的畫(huà)在我的筆下悄然誕生,每當(dāng)這時(shí)我心中的成就感就會(huì)油然而生。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,用那美麗的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)那壯麗的大好山河!

敬佩的人作文9

  生活中有許多值得我們敬佩的人。孜孜不倦的老師;無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人;奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員;救死扶傷的醫(yī)生……同班同學(xué)周菁源是我敬佩的人。

  周菁源,人高高的、黝黑的皮膚。她批著烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副紫框眼鏡。她雖然和我們一樣,僅僅是個(gè)11歲的小女孩,卻比我們的知識(shí)面廣多了。不由讓我想起印象深刻的`一堂語(yǔ)文課。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的位子上,端端正正地坐著,眼睛認(rèn)真地注視著黑板。柳老師開(kāi)始給我們上課,教室里時(shí)而傳出同學(xué)們整齊又洪亮的朗讀聲,時(shí)而又安靜地連同學(xué)“唰唰”的寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。老師拋出了一個(gè)很難的問(wèn)題,有的同學(xué)低著頭好像怕是被老師叫到,有的同學(xué)陷入了沉思,但卻愁眉苦臉的好像并沒(méi)有答案。教室里只有一只手舉著,那只手的主人就是周菁源。老師別無(wú)選擇的叫了她,只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)回答了這個(gè)難題。老師向她投去了贊許的目光,我想:周菁源怎么這么厲害、聰明呀!

  下課了,本來(lái)寂靜的教室沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在課間玩游戲;有的同學(xué)在聊天,我也不例外,和好朋友一起聊天。過(guò)了一會(huì),我準(zhǔn)備去找周菁源一起聊天,卻看到她在座位上捧著一本厚厚的書(shū),津津有味的“品味”著書(shū)。我不想打攪她,就在一邊注視著她。過(guò)了“許久”她終于放下了書(shū)本,我就走去問(wèn)她:“你怎么這么厲害,你是怎么做到的?”周菁源回答道:“我從小就開(kāi)始閱讀,從書(shū)本中我獲得了許多知識(shí)�!�

  聰明機(jī)智,愛(ài)書(shū)如命的周菁源就是我敬佩的人。

敬佩的人作文10

  家屬院的門衛(wèi)是個(gè)“大老粗”,一雙小眼睛,臉色黝黑,笑起來(lái)扯著半邊的嘴角,而且笑聲很恐怖;他個(gè)頭還沒(méi)我高,瘦得像只猴,身上永遠(yuǎn)是臟兮兮的,一看那模樣就會(huì)使人聯(lián)想到“小偷”,所以每次經(jīng)過(guò)大門口的時(shí)候,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不理他。

  一天夜里,忽然響起了急促的敲門聲,打開(kāi)門,看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影吐沫橫飛地說(shuō)著:“樓下的電動(dòng)車是你家的嗎?’’爸爸說(shuō):“啥樣的?’’“紅色的,還沒(méi)上鎖。我怕丟了,問(wèn)問(wèn)是你家的嗎?’’爸爸說(shuō):“不是�!本o接著門外的腳步聲越來(lái)越輕,慢慢地消失了,留下的夜的寂靜。

  夜越來(lái)越深了,可我怎么也睡著。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣恐怖的笑聲,一定是“大老粗”,一定是他找到了車子的'主人。雖然他半夜敲門令人很反感,但我心里還是被他這種為失主著想的精神所感動(dòng)。

  第二天早上起來(lái)去上學(xué),走到樓下,發(fā)現(xiàn)他把井蓋掀開(kāi)了,正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊干活邊對(duì)我說(shuō):“閨女,繞邊走,這兒臟�!蔽铱匆�(jiàn)他依然穿著那打補(bǔ)丁的衣服,腳上的老軍鞋似乎又磨了一個(gè)洞。他掏完之后,費(fèi)力地把井蓋又蓋上,怕沒(méi)蓋結(jié)實(shí),又踩了踩,接著,他臉上泛出了許多的汗珠,推著垃圾車又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著他漸漸遠(yuǎn)去的瘦小的背影,我發(fā)誓再也不喊他“大老粗”,當(dāng)然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的,應(yīng)該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。

  從這以后,我總是主動(dòng)地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時(shí)地開(kāi)門、關(guān)門,依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子,也依然時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲。

敬佩的人作文11

  一生中我們可能會(huì)遇到很多令我們敬佩的人,有的人敬佩追求真理的科學(xué)家、有的人敬佩萬(wàn)眾矚目的大明星、有的人敬佩知識(shí)淵博的文學(xué)家;而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。

  黃老師相貌平平,不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來(lái)總能瞇出一條縫;她總是綁著個(gè)馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的;微胖的身材顯得她更加的和藹可親。

  黃老師自己不僅喜歡讀書(shū)還喜歡教我們做作業(yè),她說(shuō):“活到老學(xué)到老”。這是我敬佩她的`原因之一。在我的印象中黃老師是個(gè)非常幽默的人。有一次,晚上做作業(yè)的時(shí)侯,我們像夏天的蟬樣聒噪起來(lái),李老師吼道:“你們?cè)谥v小話我就罰你們掃地”話音剛落班里頓時(shí)靜悄悄的靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上的鐘聲滴滴答答響�?墒遣灰粫�(huì)兒聲音又猶如蚊子聲般嗡嗡叫起來(lái),只見(jiàn)李老師無(wú)奈的搖搖頭�!拔覀儼嗬锏睦ハx(chóng)真多呀!有嗡嗡叫的蚊子也有啾啾叫的蟬,小心被我一網(wǎng)打盡哦!”站在門口外的黃老師說(shuō)道。正因?yàn)檫@句話使得我們班哈哈大笑,一陣笑聲過(guò)后的教師變得寂靜了直到下課才聽(tīng)到聲音。

  黃老師不僅是個(gè)幽默愛(ài)讀書(shū)的人,她還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的人。因?yàn)榘峒业木壒饰也坏貌浑x開(kāi)這個(gè)班級(jí),黃老師知道了這個(gè)消息就關(guān)心的問(wèn)我是否是這樣?我轉(zhuǎn)眼與她對(duì)視,望著她答道:“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里,輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子,我知道黃老師非常舍不得我走,我也舍不得黃老師。下課時(shí),黃老師還送我一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“親愛(ài)的寶貝,你是個(gè)很棒、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,無(wú)論在哪里一定要好好學(xué)習(xí),愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  我不禁淚流滿面。

  這就是我最敬佩的黃老師!一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。

敬佩的人作文12

  在我的身邊,有著各種的老師。她們無(wú)不教學(xué)有方,愛(ài)崗敬業(yè)。但是,在教過(guò)我的眾多老師之中,程老師給我的印象極其深刻。

  初次見(jiàn)面時(shí),和藹可親的程老師面帶笑容的介紹自己。之后又給我們上了一節(jié)輕松愉快的政治課。她的教學(xué)方法跟之前的政治老師完全不同。她總是每節(jié)課先拿出一定的時(shí)間給我們講每節(jié)課的重難點(diǎn),之后讓我們自由理解,自由背誦。有時(shí)候遇到幾道難理解、難背誦的題目時(shí),程老師還會(huì)想一些讓我們快速記憶的方法。如果我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)良好,把課堂內(nèi)容提前完成時(shí),老師還會(huì)帶我們一起做一些習(xí)題,鞏固記憶。而且,程老師還特別喜歡給我們講一些最新的時(shí)政消息,有時(shí),她把話題剛剛提出來(lái),我們?cè)谙旅婢湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的開(kāi)始討論了。跟程老師學(xué)習(xí),總能有一些意想不到的驚喜,掌握一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  程老師的課堂不僅生動(dòng)有趣,而且還十分安靜高效,因?yàn)槌汤蠋熖貏e注重課堂紀(jì)律。程老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟同學(xué)們的溝通交流總讓人難忘。因此,我們都不太敢在程老師的'課上說(shuō)說(shuō)笑笑。即使與老師一起互動(dòng)的時(shí)候,也不太敢過(guò)分的玩笑。這就是為什么每次考試我們班的政治成績(jī)名列前茅的原因哦!

  程老師雖然在課上十分嚴(yán)肅,但是一到下課就不一樣了。程老師會(huì)變得特別親切,像位大姐姐似的與我們一起游戲。我曾不止一次的看見(jiàn)班里的同學(xué)與程老師有說(shuō)有笑的在談?wù)�,那�?huà)面是那樣的溫馨和諧。

  程老師還十分關(guān)注我們的健康問(wèn)題,她常常提醒我們不要吃路邊的三無(wú)食品,不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)過(guò)后,立即喝水等等。班里若有同學(xué)身體不適,她還會(huì)特別關(guān)注。

  她就是我最敬佩的好老師——程金琴老師。

敬佩的人作文13

  我最敬佩的一個(gè)人是我的堂哥,他是我三爹的兒子。他的眼睛又大又亮,頭發(fā)黑黝黝的,但額頭上有一綹白發(fā),顯得很特別。鼻子上架著一付眼鏡,個(gè)子很高。他可是從北京科技大學(xué)畢業(yè)的,是我眼中的學(xué)霸。

  我敬佩他的第一點(diǎn)是他很有勇氣。

  他本來(lái)已經(jīng)在重慶的`一家大企業(yè)工作,可他覺(jué)得工作很單調(diào),很無(wú)聊,就辭職回到了云南,參加公務(wù)員考試�?记八麃�(lái)我們家復(fù)習(xí),大人們都說(shuō)哥哥膽大妄為�?筛绺缯f(shuō):“要趁年輕,敢選擇。如果全力以赴,還考不上就去北漂。”

  第二他學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  一天清晨,窗外一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中帶了出來(lái),我無(wú)精打采地起了床。洗漱完畢后,我背著沉重的書(shū)包去上學(xué),經(jīng)過(guò)一樓時(shí)看見(jiàn)哥哥正在學(xué)習(xí),這讓我大吃一驚!現(xiàn)在才六點(diǎn)多,哥哥怎么起的那么早?放學(xué)后,我從他房間前經(jīng)過(guò),他還在全神貫注地做練習(xí)題,好像把全世界都忘了,連我經(jīng)過(guò)都不知道,真是“兩耳不聞窗外事”。眼睛上一道一道的黑眼圈,都快成了大熊貓。他的練習(xí)題被一本本的做完,幾乎堆成的一座小山,書(shū)本上密密麻麻的字,讓人看了眼花繚亂。

  第三他樂(lè)于助人。

  星期天早晨媽媽帶著我和哥哥去地景公園玩。走進(jìn)大門,花的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。我和哥哥來(lái)到籃球場(chǎng)上,來(lái)玩的人可真不少,一個(gè)個(gè)籃球,像子彈般的砸落下來(lái),哥哥看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正要被籃球砸到,連忙伸手去接球,球接到了,可哥哥的手被足到,鼓起了一個(gè)大包,哥哥卻不動(dòng)聲色。小妹妹感激地說(shuō)了聲謝謝,哥哥微微一笑,向上揚(yáng)起的嘴角讓人感到了他內(nèi)心的快樂(lè)。

  哥哥,我從你的身上學(xué)到了很多的東西,謝謝你!祝你逢考必過(guò),加油吧!

敬佩的人作文14

  我最崇敬的的人不是什么名人,而是一極普通的人,他就是我爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始就這樣想的`才崇敬我爸爸的。

  事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了家門。對(duì)說(shuō):“爸爸!今天學(xué)校美術(shù)競(jìng)賽,我得了第二名的好成績(jī)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說(shuō):“真不錯(cuò),不過(guò)還有,我要告訴你,今天晚上媽媽加班不回來(lái)了吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎想起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好象美味佳爻等著我來(lái)吃呢�!俺燥埩耍 蔽�?guī)撞脚艿斤堊狼�,一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房張望,是不是,爸爸把好菜藏了去來(lái),想給我個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說(shuō):快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒(méi)有好吃的,我的心里冷了半圈。

  吃飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,我想:反正事情已經(jīng)過(guò)去了,就不要想了。我漫步經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫(xiě)了張紙條,打開(kāi)一看,原來(lái)是廠子里舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友。因?yàn)榘职制綍r(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為他人減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來(lái)不把成績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺叮职忠恢倍荚诮逃乙瑹o(wú)聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。

  我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我爸爸是多么地愛(ài)我呀!所以說(shuō):“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。

敬佩的人作文15

  每一個(gè)人都有愛(ài)好,比如唱歌、繪畫(huà),而她的愛(ài)好是學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,比如工程師、教師。而她的夢(mèng)想是中學(xué)時(shí)考進(jìn)前三名。她,就是我們班的一位非常愛(ài)學(xué)習(xí)的女生—王玉玨,也是我非常敬佩的人。

  她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、干凈、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多么美麗的一道“風(fēng)景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā),長(zhǎng)直濃,直垂于腰間,烏黑的長(zhǎng)發(fā)為整個(gè)人添加了一絲神秘。

  課堂上靜悄悄地,全班同學(xué)幾乎都無(wú)精打采的,有的在趴著做美夢(mèng),有的在偷偷地看漫畫(huà),整體一看,一點(diǎn)也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨(dú)坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽(tīng)課,有時(shí)迷人的大眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下,有時(shí)又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經(jīng)把老師講的知識(shí)都吸收到豐滿的頭腦里去,這樣的她就像一朵盛開(kāi)的花朵一樣傲然挺立著……

  大家都在這無(wú)聊的`學(xué)習(xí)時(shí)光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時(shí)全班變得熱鬧起來(lái),活像一個(gè)亂糟糟的菜市場(chǎng)。是啊!還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰(shuí)能在這亂糟糟的課間好好看書(shū)學(xué)習(xí)呢?放眼望去,唯有王玉玨最引人注目,只見(jiàn)她手捧一本書(shū)正在津津有味地讀著,她時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而又淡淡地微笑,有時(shí)大眼睛里淚花翻滾,有時(shí)抿著嘴面無(wú)表情,她的眼睛飛速略過(guò)厚書(shū)上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔。她忘記了這個(gè)喧鬧的一班,忘記了這個(gè)嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰(shuí),她已經(jīng)與書(shū)中的主人公融為一體,走進(jìn)了書(shū)中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現(xiàn)在的世界對(duì)于她就是一片潔白的浮云。

  我敬佩她的愛(ài)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也忘不了她那捧著書(shū)的身影,相信她這么努力,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真。

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敬佩的人作文[優(yōu)秀]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敬佩的人作文[優(yōu)秀]

敬佩的人作文1

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,每個(gè)人都有自己敬佩的人,我也不例外,也有許多值得我敬佩的人,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。但是,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),所以我最敬佩的人,就是能彈奏出無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)巨人———貝多芬。

  貝多芬的命運(yùn)很凄慘,這個(gè)世界從不給他快樂(lè),但是,他并不在乎這些,把一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),為世界人民奉獻(xiàn)出了他的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符……為創(chuàng)造美好的音樂(lè)作品而獻(xiàn)出了畢生的精力。

  耳聾的人成為音樂(lè)家是一個(gè)奇跡,他,偉大的音樂(lè)家貝多芬,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)謂迎接困難,在那樣艱苦的環(huán)境下,竟創(chuàng)造出一首首讓世人折服得音樂(lè)巨作。他的一生中最偉大的作品《第九交響曲》是在他全聾以后的所作。耳聾的人能作音樂(lè),已經(jīng)是個(gè)奇跡,況且他所作的又是世間最偉大的音樂(lè)杰作!貝多芬的偉大,決不僅僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家,而在于他是一個(gè)有頑強(qiáng)的精神和耐力的人,面對(duì)痛苦,面對(duì)孤獨(dú),貝多芬堅(jiān)持自己的信念,他在任何挫折面前從不低頭。他的身體雖然受著病痛的折磨,可他從末放棄自己的音樂(lè)生涯。他是一個(gè)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)困難、有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,更是值得我敬佩的'人。

  貝多芬雖然離開(kāi)了我們,但他那種與生命抗?fàn)幍木駮r(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,成為了我學(xué)習(xí)的楷模。也讓我明白了:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)可能會(huì)降臨在每一人的身上,任何人的成功都必須經(jīng)歷挫折和磨練。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起貝多芬的身影,他那頑強(qiáng)的精神和毅力值得我學(xué)習(xí),我要時(shí)時(shí)刻刻做到:不管做什么事情,不管一遇到什么困難,我都應(yīng)該像我敬佩的這位偉人一樣為了自己的理想堅(jiān)持不懈,永不放棄。

敬佩的人作文2

  誰(shuí)最偉大?自從5月12日14:28四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震之后,我會(huì)毫不猶豫的告訴你他就是----解放軍戰(zhàn)士."咱當(dāng)兵的人,有啥不一樣"

  是啊!兵和人怎么不一樣,但他們卻擁有一顆高尚的心靈:戰(zhàn)士們直沖災(zāi)區(qū)的第一線前往支援.他們不畏堅(jiān)辛,只為多就一個(gè)人.可這時(shí),老天不開(kāi)眼,又一次余震發(fā)生了∶ 眼看前面的樓房?jī)A斜著 好像快要垮下,而戰(zhàn)士又在救著一位馬上要救出的老大爺.老大爺熱淚滿眶,使出全身的力氣微弱地說(shuō)"走吧,天災(zāi)人禍,沒(méi)辦法我不連累你們"戰(zhàn)士不說(shuō)話,只是拼命地搬開(kāi)壓在老大爺身上的磚塊.過(guò)了一會(huì)兒所有的`戰(zhàn)士異口同聲地說(shuō)"因?yàn)槲覀兪且患胰?這是我們的職責(zé).".老大爺很快被戰(zhàn)士們救了出來(lái).迎來(lái)了一片掌聲!

  長(zhǎng)達(dá)20個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)士們沒(méi)有合一下眼 他們堅(jiān)持著救助,爭(zhēng)分奪秒地搜尋被埋的人.老百姓對(duì)他們說(shuō)"歇歇吧,你們要保持體力,才能救出更多的人啊"戰(zhàn)士們卻說(shuō)"不!我們不能歇,前三天是救助黃金時(shí)間,我們不能耽誤!"邊說(shuō)邊向另一個(gè)救助點(diǎn)走去.堅(jiān)強(qiáng)的老人在地震中沒(méi)哭,卻看見(jiàn)這些年輕的戰(zhàn)士哭了!

  到現(xiàn)在為止,他們還在不怕余震帶來(lái)的生命危險(xiǎn),繼續(xù)搜尋 誰(shuí)是最可愛(ài)的人?是他!解放軍戰(zhàn)士,誰(shuí)又是最勇敢的人?是他!解放軍戰(zhàn)士!誰(shuí)又是無(wú)私的人?是他 還是他!解放軍戰(zhàn)士!他們心中有愛(ài),他們不顧自己生命危險(xiǎn)和地震作抗掙!!!!!!!

敬佩的人作文3

  大概每個(gè)人都有自己最敬佩的人吧!我也不例外,我最敬佩的人是我的外公。

  我的外公今年已經(jīng)快70了,可是身體還是十分硬朗。雖然耳朵已經(jīng)聽(tīng)不太清了,但是他并沒(méi)有把自己孤立起來(lái),而是像以前那樣與人聊天,只是說(shuō)話的聲音變大了,有些話需要?jiǎng)e人說(shuō)幾遍才聽(tīng)得清楚。雖然前不久才做了疝氣手術(shù),但我每次問(wèn)他:“外公你感覺(jué)哪里痛嗎?”他總是笑著,一副沒(méi)生病的樣子對(duì)我說(shuō):“不痛,我挺好的,哪都不痛。”我覺(jué)得外公真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  他最令人佩服的是木匠手藝。以前,常有鄰居到他家串門,所以凳子、椅子根本不夠坐,有時(shí)能差上一大半。這時(shí),外婆要上集市買,外公可不同意。他打開(kāi)私人小倉(cāng)庫(kù),拿出木板、鋸子、刨子、釘子、尺子……只見(jiàn)他先端詳著木板,用鉛筆輕輕一畫(huà),凳子的“零部件”樣子便出來(lái)了。接著,照畫(huà)的樣子鋸了起來(lái),很快,“零部件”已經(jīng)加工準(zhǔn)備好。最后就是把各個(gè)“零部件”組合起來(lái),一個(gè)凳子就成型了。為了更完美,還需精加工,用刨子把各個(gè)地方刨光滑。一天過(guò)去了,院子里排著十多個(gè)新凳子。怎么樣,想不到吧!

  外公每次去工地上,都是早出晚歸,每天的工作量都比別人多,可是外公卻不注意身體,生病了還裝出若無(wú)其事的樣子。而且工地上條件差,晚上睡覺(jué)也睡不好,我們都很牽掛他。現(xiàn)在他的工地離我爸爸的.宿舍比較近,讓他到爸爸的宿舍睡,外公不干,說(shuō)來(lái)回耽誤時(shí)間、麻煩,還會(huì)影響爸爸休息。

  唉!外公就是這樣活到老、干到老,真是一個(gè)勤勞的老人。

敬佩的人作文4

  永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)大雨,忘不了那一個(gè)佝僂的背影,忘不了那一個(gè)破舊的書(shū)攤……

  那天上午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽打算去李村逛街。到站后下了車,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)書(shū)攤。我對(duì)書(shū)的欲望,眾所皆知,讀起書(shū)來(lái),就算拿我最愛(ài)的食物來(lái)誘惑我,也絲毫不起任何作用。我飛快地跑過(guò)去,精心挑選起來(lái)。在選書(shū)的過(guò)程中。

  我無(wú)意中聽(tīng)到了兩個(gè)中年男子的對(duì)話:“我現(xiàn)在臨時(shí)有事,你能幫我看下書(shū)攤嗎?麻煩了�!绷硪粋€(gè)人爽快地說(shuō)了聲:“好”。就在我挑完書(shū)后抬頭付錢時(shí),不覺(jué)猛然一驚:一位佝僂著背的中年男子,穿著一件紅T恤,甚是醒目,一條舊短褲,腳上套一雙破脫鞋。我頓時(shí)心生憐憫,怕他看見(jiàn),我趕緊拿上錢走開(kāi),和媽媽逛街去了。

  天有不測(cè)風(fēng)云,我和媽媽逛了一會(huì)兒街,突然開(kāi)始下雨了。于是,我們娘倆便找了個(gè)地方躲雨,躲雨的地方剛好在離書(shū)攤不遠(yuǎn)的超市附近。我心神不定地四處張望,猛然間看到那個(gè)書(shū)攤,那位男子正匆忙地收拾擺在地上和外面的`書(shū)。

  一會(huì)兒,雨下大了。可那位看書(shū)攤的男子顧不得大雨,還在“搶救”書(shū)攤。只見(jiàn)他先是把自己的外套脫下來(lái)蓋在了一部分書(shū)的上面,又用自己瘦小的身軀擋在了另一部分書(shū)的上面。雨水無(wú)情地澆打著他,他的身上全濕透了……我忽然想起買書(shū)時(shí)兩個(gè)人的對(duì)話和那爽快的承諾。他本可以去避雨,但卻為了一個(gè)承諾,在風(fēng)雨中扛起了一種責(zé)任。

  “刺啦”一聲,一道閃電刺破青天,照亮了他的背影。朦朧中,我感到他佝僂的后背是那樣高大。我心中沒(méi)有了憐憫,只剩下對(duì)一種崇高精神的無(wú)限敬佩。

  在那場(chǎng)大雨中,我看到了一個(gè)小小的承諾,更看到了一座巍峨的高山!

敬佩的人作文5

  我們家有六口人,從小到大,我最佩服的一個(gè)人就是我的爺爺。爺爺身材不高,有些偏瘦,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就能看出他身上有一股堅(jiān)韌不拔的意志。爸爸經(jīng)常告訴我,爺爺是一位具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的老人,其實(shí)這一點(diǎn)我從小就深有體會(huì),我十分佩服爺爺那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。

  我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爺爺奶奶都出身于教師,媽媽也從事著教育事業(yè)的工作,所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我特別佩服我的爺爺,因?yàn)闋敔敵Uf(shuō):活到老,學(xué)到老。爺爺并非只是說(shuō)說(shuō)而已,他在平日里的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣讓我們一家人都能確切感受到他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心和恒心。

  爺爺一直按著他這句話在努力著。記得我小的時(shí)候,有一次,我住在了爺爺奶奶家,第二天早上,我7點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了,我以為自己起的最早,結(jié)果看到了爺爺早已在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)字了。我便悄悄地走了進(jìn)去,爺爺坐在書(shū)桌前專注地書(shū)寫(xiě)毛筆字。

  根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我已經(jīng)走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時(shí)候,爺爺也總是捧著一本書(shū)聚精會(huì)神地看著,看得是那么地津津有味,到晚上我要睡覺(jué)的時(shí)候,書(shū)房里燈依然還在亮著,爺爺又開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。就這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑,都無(wú)法阻止?fàn)敔斂磿?shū)、練字地習(xí)慣,爺爺也是完全沉入其中,樂(lè)在其中。有付出必有收獲,爺爺在退休以后,在書(shū)法方面獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng),取得了一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jī),這些都是他平日里努力練習(xí)而積累的.成績(jī)。爸爸說(shuō)爺爺?shù)纳詈艹鋵?shí),人生非常有意義。

  我非常佩服爺爺?shù)纳�,我要向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神,不斷的提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

敬佩的人作文6

  他俊俏的外表、瀟灑的身影,善良的內(nèi)心,令人印象深刻,同時(shí)也是我們班上的體育健將,他就是我們班的人氣小帥哥,令我敬佩的──羅一!

  他在陽(yáng)光下閃耀的汗水,令所有人深深的著迷;他在汗水下驍勇的身影,令所有人深深的難忘;他在身影下溫柔的內(nèi)心,有著不為人知的秘密。他雖然非文韜武略者,但他在運(yùn)動(dòng)方面是絕對(duì)的能手。玩躲避球時(shí),他發(fā)揮大將之風(fēng),進(jìn)可攻,退可守,無(wú)論處于怎樣束手無(wú)策的環(huán)境,他仍然掛著一貫爽朗輕松的笑容,帶給人一種“泰山崩于前,卻面不改色”的豪氣,令人不由自主的想要和這樣的人做朋友,因?yàn)樗麕Ыo人一種可以依靠的力量。看呀!他成功的把對(duì)方殺得措手不及、叫苦連天!球場(chǎng)上的猛將,有為者,當(dāng)如是也!

  玩籃球時(shí),他一騎當(dāng)先,靈活的運(yùn)球、傳球,長(zhǎng)驅(qū)直入,得分如囊中取物一般易如反掌。同時(shí),他也能輕松的遠(yuǎn)方射球,三分球空心進(jìn)球;被進(jìn)攻時(shí),他也能迅雷不及掩耳的奪回控球權(quán),呼嘯同伴繼續(xù)向前進(jìn)攻,殺得敵方片甲不留,我方在緊要關(guān)頭又反敗為勝!跑步時(shí),他更是一馬當(dāng)先,將對(duì)方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,令對(duì)方望塵莫及,更為我們帶來(lái)勝利的曙光!但在平時(shí),他充分的`展現(xiàn)溫柔的內(nèi)心,讓大家永生難忘,如沐春風(fēng)!

  在他的努力下,他與另一個(gè)人得到了參加籃球大賽的資格,這點(diǎn)可說(shuō)是名正言順,當(dāng)之無(wú)愧是毫無(wú)疑問(wèn)的。他是我們班上的運(yùn)動(dòng)好手,我衷心的期盼他,能夠在躲避球場(chǎng)上充分的散發(fā)他魅力的光輝,揮灑那瀟灑的汗水,為我們班上爭(zhēng)奪無(wú)限的榮耀!同時(shí),他也是我最敬佩的同學(xué)──羅一!加油!我們永遠(yuǎn)敬佩、支持你!

敬佩的人作文7

  有戲迷、棋迷、球迷……可你聽(tīng)過(guò)菜迷嗎?告訴你吧,我爺爺就是一個(gè)地地道道的菜迷,我十分敬佩他。

  爺爺年近七旬,滿頭銀發(fā),但他步伐輕快,身體硬朗。他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,膚色有點(diǎn)黑,身高185厘米,是我家的巨人。他夏天經(jīng)常穿一條黑色的短褲和一件白色的背心,冬天穿件深綠色的棉大衣,下身穿著一條深藍(lán)色的褲子。他的衣服雖然洗得有些發(fā)白了,但爺爺也舍不得丟掉。他天天騎著自行車跑來(lái)跑去,接送我上學(xué)、放學(xué)、買菜種、種菜……忙得不亦樂(lè)乎。

  記得我5歲的一天,我正睡著午覺(jué),爺爺一把把我抓起來(lái),拉著我就走,我剛想抗議,爺爺說(shuō):“一品,我?guī)闳ヒ粋€(gè)神奇的地方�!币宦�(tīng)神奇的地方,我立馬精神抖擻,睡意全無(wú),興致勃勃地跟著爺爺下樓。爺爺把我抱到自行車上,交代我坐穩(wěn)、扶好,騎上車子,一路飛奔。大約三十分鐘后,我們來(lái)到郊外的一家種子店,爺爺顧不上擦臉上的`汗就走進(jìn)了種子店,認(rèn)真挑選種子,有油菜種、蘿卜種、香菜種……我還沒(méi)認(rèn)真觀察完種子店,爺爺已經(jīng)買好了種子,又帶著我回家了�?粗鴿M頭大汗的爺爺,我問(wèn)道:“爺爺,你為什么要去那么遠(yuǎn)的地方買菜種?”爺爺拍了拍我的頭說(shuō):“他家的菜種質(zhì)量很好。我要買最好的種子,讓你們吃到天然的蔬菜�!蔽覍�(duì)爺爺豎起了大拇指。

  我家陽(yáng)臺(tái)上的幾個(gè)花盆,就是爺爺?shù)牟藞@。每天一起床,爺爺最重要的事就是侍弄他的菜,澆水、施肥、拔草、除蟲(chóng)……像寶貝一樣呵護(hù)著,有時(shí)嘴里還嘟囔著,和他的寶貝交流呢!讓我哭笑不得的是,爺爺為了他的寶貝,有時(shí)竟然忘記接我了。當(dāng)爺爺種的菜出現(xiàn)在餐桌上時(shí),他臉上就洋溢著自豪、開(kāi)心的笑容,并囑咐我:“這是我種的菜,純天然的,最健康,多吃些�!�

  爺爺?shù)牟藞@雖然不大,收成不多,但爺爺認(rèn)真、細(xì)致的勞作以及熱情的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)和敬佩的。我要對(duì)我的菜迷爺爺說(shuō):“謝謝您,爺爺,也謝謝您的菜!”

敬佩的人作文8

  自從我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽就一直叫我“小畫(huà)家”。我也樂(lè)意接受這個(gè)別稱,"憨厚可愛(ài)"的大象;"黑眼圈"的熊貓;"健步如飛"的獵豹;"高大"的公共汽車……個(gè)個(gè)都不在話下。不過(guò)說(shuō)起這個(gè)外號(hào),還有一段小故事呢!

  星期六,我在家沒(méi)事干,就馬不停蹄地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。通紅的太陽(yáng)、快樂(lè)的小鳥(niǎo)、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛(ài)的小魚(yú)、高大的恐龍、飛奔的汽車……突然,心血來(lái)潮,我想畫(huà)張人物像�?墒且�(huà)誰(shuí)呢?我左看右看,看見(jiàn)媽媽正在認(rèn)真地看書(shū),那神情可真美!于是我決定讓媽媽做我的模特。“媽媽,我可以給你畫(huà)張像嗎?“當(dāng)然可以!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  媽媽坐在椅子上,雙腳并攏,臉上露出甜美的笑容。我細(xì)細(xì)觀察一番后拿起筆,開(kāi)始畫(huà)輪廓,頭部,身體,手,腳。這時(shí)媽媽動(dòng)了一下,我急忙提醒她:“媽媽,別動(dòng),我還沒(méi)畫(huà)完呢�!眿寢屝α诵�,說(shuō):“知道了,小畫(huà)家!”“啊,叫我小畫(huà)家!”我聽(tīng)了緊張又激動(dòng),開(kāi)心地接著畫(huà)眼睛,鼻子,嘴巴終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開(kāi)始各種涂色,黑色的頭發(fā),綠色的衣服,黃色的鈕扣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,大功告成,美麗的媽媽終于畫(huà)好了。當(dāng)我把畫(huà)像給媽媽看時(shí),媽媽又大喊起來(lái):“哇!小畫(huà)家,你太棒了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  媽媽不僅自己叫我“小畫(huà)家”,而且還拿著畫(huà)給每個(gè)家人,鄰居,朋友看,對(duì)他們說(shuō):“這是我家的'小畫(huà)家畫(huà)的,厲害吧?”邊上的人每每看到我都會(huì)向我豎起大拇指。從此,大家都叫我“小畫(huà)家”。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一張張生動(dòng)而優(yōu)美的畫(huà)在我的筆下悄然誕生,每當(dāng)這時(shí)我心中的成就感就會(huì)油然而生。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,用那美麗的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)那壯麗的大好山河!

敬佩的人作文9

  生活中有許多值得我們敬佩的人。孜孜不倦的老師;無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人;奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員;救死扶傷的醫(yī)生……同班同學(xué)周菁源是我敬佩的人。

  周菁源,人高高的、黝黑的皮膚。她批著烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副紫框眼鏡。她雖然和我們一樣,僅僅是個(gè)11歲的小女孩,卻比我們的知識(shí)面廣多了。不由讓我想起印象深刻的`一堂語(yǔ)文課。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的位子上,端端正正地坐著,眼睛認(rèn)真地注視著黑板。柳老師開(kāi)始給我們上課,教室里時(shí)而傳出同學(xué)們整齊又洪亮的朗讀聲,時(shí)而又安靜地連同學(xué)“唰唰”的寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。老師拋出了一個(gè)很難的問(wèn)題,有的同學(xué)低著頭好像怕是被老師叫到,有的同學(xué)陷入了沉思,但卻愁眉苦臉的好像并沒(méi)有答案。教室里只有一只手舉著,那只手的主人就是周菁源。老師別無(wú)選擇的叫了她,只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)回答了這個(gè)難題。老師向她投去了贊許的目光,我想:周菁源怎么這么厲害、聰明呀!

  下課了,本來(lái)寂靜的教室沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在課間玩游戲;有的同學(xué)在聊天,我也不例外,和好朋友一起聊天。過(guò)了一會(huì),我準(zhǔn)備去找周菁源一起聊天,卻看到她在座位上捧著一本厚厚的書(shū),津津有味的“品味”著書(shū)。我不想打攪她,就在一邊注視著她。過(guò)了“許久”她終于放下了書(shū)本,我就走去問(wèn)她:“你怎么這么厲害,你是怎么做到的?”周菁源回答道:“我從小就開(kāi)始閱讀,從書(shū)本中我獲得了許多知識(shí)�!�

  聰明機(jī)智,愛(ài)書(shū)如命的周菁源就是我敬佩的人。

敬佩的人作文10

  家屬院的門衛(wèi)是個(gè)“大老粗”,一雙小眼睛,臉色黝黑,笑起來(lái)扯著半邊的嘴角,而且笑聲很恐怖;他個(gè)頭還沒(méi)我高,瘦得像只猴,身上永遠(yuǎn)是臟兮兮的,一看那模樣就會(huì)使人聯(lián)想到“小偷”,所以每次經(jīng)過(guò)大門口的時(shí)候,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不理他。

  一天夜里,忽然響起了急促的敲門聲,打開(kāi)門,看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影吐沫橫飛地說(shuō)著:“樓下的電動(dòng)車是你家的嗎?’’爸爸說(shuō):“啥樣的?’’“紅色的,還沒(méi)上鎖。我怕丟了,問(wèn)問(wèn)是你家的嗎?’’爸爸說(shuō):“不是�!本o接著門外的腳步聲越來(lái)越輕,慢慢地消失了,留下的夜的寂靜。

  夜越來(lái)越深了,可我怎么也睡著。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣恐怖的笑聲,一定是“大老粗”,一定是他找到了車子的'主人。雖然他半夜敲門令人很反感,但我心里還是被他這種為失主著想的精神所感動(dòng)。

  第二天早上起來(lái)去上學(xué),走到樓下,發(fā)現(xiàn)他把井蓋掀開(kāi)了,正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊干活邊對(duì)我說(shuō):“閨女,繞邊走,這兒臟�!蔽铱匆�(jiàn)他依然穿著那打補(bǔ)丁的衣服,腳上的老軍鞋似乎又磨了一個(gè)洞。他掏完之后,費(fèi)力地把井蓋又蓋上,怕沒(méi)蓋結(jié)實(shí),又踩了踩,接著,他臉上泛出了許多的汗珠,推著垃圾車又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著他漸漸遠(yuǎn)去的瘦小的背影,我發(fā)誓再也不喊他“大老粗”,當(dāng)然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的,應(yīng)該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。

  從這以后,我總是主動(dòng)地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時(shí)地開(kāi)門、關(guān)門,依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子,也依然時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲。

敬佩的人作文11

  一生中我們可能會(huì)遇到很多令我們敬佩的人,有的人敬佩追求真理的科學(xué)家、有的人敬佩萬(wàn)眾矚目的大明星、有的人敬佩知識(shí)淵博的文學(xué)家;而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。

  黃老師相貌平平,不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來(lái)總能瞇出一條縫;她總是綁著個(gè)馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的;微胖的身材顯得她更加的和藹可親。

  黃老師自己不僅喜歡讀書(shū)還喜歡教我們做作業(yè),她說(shuō):“活到老學(xué)到老”。這是我敬佩她的`原因之一。在我的印象中黃老師是個(gè)非常幽默的人。有一次,晚上做作業(yè)的時(shí)侯,我們像夏天的蟬樣聒噪起來(lái),李老師吼道:“你們?cè)谥v小話我就罰你們掃地”話音剛落班里頓時(shí)靜悄悄的靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上的鐘聲滴滴答答響�?墒遣灰粫�(huì)兒聲音又猶如蚊子聲般嗡嗡叫起來(lái),只見(jiàn)李老師無(wú)奈的搖搖頭�!拔覀儼嗬锏睦ハx(chóng)真多呀!有嗡嗡叫的蚊子也有啾啾叫的蟬,小心被我一網(wǎng)打盡哦!”站在門口外的黃老師說(shuō)道。正因?yàn)檫@句話使得我們班哈哈大笑,一陣笑聲過(guò)后的教師變得寂靜了直到下課才聽(tīng)到聲音。

  黃老師不僅是個(gè)幽默愛(ài)讀書(shū)的人,她還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的人。因?yàn)榘峒业木壒饰也坏貌浑x開(kāi)這個(gè)班級(jí),黃老師知道了這個(gè)消息就關(guān)心的問(wèn)我是否是這樣?我轉(zhuǎn)眼與她對(duì)視,望著她答道:“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里,輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子,我知道黃老師非常舍不得我走,我也舍不得黃老師。下課時(shí),黃老師還送我一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“親愛(ài)的寶貝,你是個(gè)很棒、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,無(wú)論在哪里一定要好好學(xué)習(xí),愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  我不禁淚流滿面。

  這就是我最敬佩的黃老師!一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。

敬佩的人作文12

  在我的身邊,有著各種的老師。她們無(wú)不教學(xué)有方,愛(ài)崗敬業(yè)。但是,在教過(guò)我的眾多老師之中,程老師給我的印象極其深刻。

  初次見(jiàn)面時(shí),和藹可親的程老師面帶笑容的介紹自己。之后又給我們上了一節(jié)輕松愉快的政治課。她的教學(xué)方法跟之前的政治老師完全不同。她總是每節(jié)課先拿出一定的時(shí)間給我們講每節(jié)課的重難點(diǎn),之后讓我們自由理解,自由背誦。有時(shí)候遇到幾道難理解、難背誦的題目時(shí),程老師還會(huì)想一些讓我們快速記憶的方法。如果我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)良好,把課堂內(nèi)容提前完成時(shí),老師還會(huì)帶我們一起做一些習(xí)題,鞏固記憶。而且,程老師還特別喜歡給我們講一些最新的時(shí)政消息,有時(shí),她把話題剛剛提出來(lái),我們?cè)谙旅婢湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的開(kāi)始討論了。跟程老師學(xué)習(xí),總能有一些意想不到的驚喜,掌握一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  程老師的課堂不僅生動(dòng)有趣,而且還十分安靜高效,因?yàn)槌汤蠋熖貏e注重課堂紀(jì)律。程老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟同學(xué)們的溝通交流總讓人難忘。因此,我們都不太敢在程老師的'課上說(shuō)說(shuō)笑笑。即使與老師一起互動(dòng)的時(shí)候,也不太敢過(guò)分的玩笑。這就是為什么每次考試我們班的政治成績(jī)名列前茅的原因哦!

  程老師雖然在課上十分嚴(yán)肅,但是一到下課就不一樣了。程老師會(huì)變得特別親切,像位大姐姐似的與我們一起游戲。我曾不止一次的看見(jiàn)班里的同學(xué)與程老師有說(shuō)有笑的在談?wù)�,那�?huà)面是那樣的溫馨和諧。

  程老師還十分關(guān)注我們的健康問(wèn)題,她常常提醒我們不要吃路邊的三無(wú)食品,不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)過(guò)后,立即喝水等等。班里若有同學(xué)身體不適,她還會(huì)特別關(guān)注。

  她就是我最敬佩的好老師——程金琴老師。

敬佩的人作文13

  我最敬佩的一個(gè)人是我的堂哥,他是我三爹的兒子。他的眼睛又大又亮,頭發(fā)黑黝黝的,但額頭上有一綹白發(fā),顯得很特別。鼻子上架著一付眼鏡,個(gè)子很高。他可是從北京科技大學(xué)畢業(yè)的,是我眼中的學(xué)霸。

  我敬佩他的第一點(diǎn)是他很有勇氣。

  他本來(lái)已經(jīng)在重慶的`一家大企業(yè)工作,可他覺(jué)得工作很單調(diào),很無(wú)聊,就辭職回到了云南,參加公務(wù)員考試�?记八麃�(lái)我們家復(fù)習(xí),大人們都說(shuō)哥哥膽大妄為�?筛绺缯f(shuō):“要趁年輕,敢選擇。如果全力以赴,還考不上就去北漂。”

  第二他學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  一天清晨,窗外一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中帶了出來(lái),我無(wú)精打采地起了床。洗漱完畢后,我背著沉重的書(shū)包去上學(xué),經(jīng)過(guò)一樓時(shí)看見(jiàn)哥哥正在學(xué)習(xí),這讓我大吃一驚!現(xiàn)在才六點(diǎn)多,哥哥怎么起的那么早?放學(xué)后,我從他房間前經(jīng)過(guò),他還在全神貫注地做練習(xí)題,好像把全世界都忘了,連我經(jīng)過(guò)都不知道,真是“兩耳不聞窗外事”。眼睛上一道一道的黑眼圈,都快成了大熊貓。他的練習(xí)題被一本本的做完,幾乎堆成的一座小山,書(shū)本上密密麻麻的字,讓人看了眼花繚亂。

  第三他樂(lè)于助人。

  星期天早晨媽媽帶著我和哥哥去地景公園玩。走進(jìn)大門,花的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。我和哥哥來(lái)到籃球場(chǎng)上,來(lái)玩的人可真不少,一個(gè)個(gè)籃球,像子彈般的砸落下來(lái),哥哥看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正要被籃球砸到,連忙伸手去接球,球接到了,可哥哥的手被足到,鼓起了一個(gè)大包,哥哥卻不動(dòng)聲色。小妹妹感激地說(shuō)了聲謝謝,哥哥微微一笑,向上揚(yáng)起的嘴角讓人感到了他內(nèi)心的快樂(lè)。

  哥哥,我從你的身上學(xué)到了很多的東西,謝謝你!祝你逢考必過(guò),加油吧!

敬佩的人作文14

  我最崇敬的的人不是什么名人,而是一極普通的人,他就是我爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始就這樣想的`才崇敬我爸爸的。

  事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了家門。對(duì)說(shuō):“爸爸!今天學(xué)校美術(shù)競(jìng)賽,我得了第二名的好成績(jī)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說(shuō):“真不錯(cuò),不過(guò)還有,我要告訴你,今天晚上媽媽加班不回來(lái)了吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎想起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好象美味佳爻等著我來(lái)吃呢�!俺燥埩耍 蔽�?guī)撞脚艿斤堊狼�,一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房張望,是不是,爸爸把好菜藏了去來(lái),想給我個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說(shuō):快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒(méi)有好吃的,我的心里冷了半圈。

  吃飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,我想:反正事情已經(jīng)過(guò)去了,就不要想了。我漫步經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫(xiě)了張紙條,打開(kāi)一看,原來(lái)是廠子里舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友。因?yàn)榘职制綍r(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為他人減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來(lái)不把成績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺叮职忠恢倍荚诮逃乙瑹o(wú)聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。

  我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我爸爸是多么地愛(ài)我呀!所以說(shuō):“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。

敬佩的人作文15

  每一個(gè)人都有愛(ài)好,比如唱歌、繪畫(huà),而她的愛(ài)好是學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,比如工程師、教師。而她的夢(mèng)想是中學(xué)時(shí)考進(jìn)前三名。她,就是我們班的一位非常愛(ài)學(xué)習(xí)的女生—王玉玨,也是我非常敬佩的人。

  她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、干凈、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多么美麗的一道“風(fēng)景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā),長(zhǎng)直濃,直垂于腰間,烏黑的長(zhǎng)發(fā)為整個(gè)人添加了一絲神秘。

  課堂上靜悄悄地,全班同學(xué)幾乎都無(wú)精打采的,有的在趴著做美夢(mèng),有的在偷偷地看漫畫(huà),整體一看,一點(diǎn)也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨(dú)坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽(tīng)課,有時(shí)迷人的大眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下,有時(shí)又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經(jīng)把老師講的知識(shí)都吸收到豐滿的頭腦里去,這樣的她就像一朵盛開(kāi)的花朵一樣傲然挺立著……

  大家都在這無(wú)聊的`學(xué)習(xí)時(shí)光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時(shí)全班變得熱鬧起來(lái),活像一個(gè)亂糟糟的菜市場(chǎng)。是啊!還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰(shuí)能在這亂糟糟的課間好好看書(shū)學(xué)習(xí)呢?放眼望去,唯有王玉玨最引人注目,只見(jiàn)她手捧一本書(shū)正在津津有味地讀著,她時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而又淡淡地微笑,有時(shí)大眼睛里淚花翻滾,有時(shí)抿著嘴面無(wú)表情,她的眼睛飛速略過(guò)厚書(shū)上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔。她忘記了這個(gè)喧鬧的一班,忘記了這個(gè)嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰(shuí),她已經(jīng)與書(shū)中的主人公融為一體,走進(jìn)了書(shū)中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現(xiàn)在的世界對(duì)于她就是一片潔白的浮云。

  我敬佩她的愛(ài)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也忘不了她那捧著書(shū)的身影,相信她這么努力,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真。