(優(yōu))可愛(ài)的校園作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的校園作文1

　　清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光暖暖。我們迎著希望步入校園，開(kāi)始新的一天。

　　教室里有的同學(xué)在晨讀，有的預(yù)習(xí)著新的課程。仿佛時(shí)間是他們的`生命，一秒都不得浪費(fèi)。上課鈴聲響起，老師抱著課本走入教室�！吧险n！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。老師生動(dòng)的課堂，讓每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言。下課鈴聲響起，校園里霎時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們玩耍、看課外書(shū)、做游戲，課下活動(dòng)十分豐富。

　　到了做操時(shí)間，大家走到指定位置。整齊的隊(duì)伍中一片蔚藍(lán)，仿佛要匯聚為大海，承載著“夢(mèng)想”的船兒駛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處主席臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)格外醒目：“你所站立的地方就是你的中國(guó)，你怎么樣，中國(guó)便怎么樣；你是什么，中國(guó)便是什么；你有光明，中國(guó)便不再黑暗�！睂⒅袊�(guó)換成我們的學(xué)校，那一切不正是我們努力的目標(biāo)么？

　　我們努力學(xué)習(xí)，抓住一切時(shí)間。成績(jī)是我們的答卷，只有努力過(guò)未來(lái)才不會(huì)有遺憾。我們刻苦學(xué)習(xí)，在校園奉獻(xiàn)了我們的汗水，播撒著我們的青春。

　　校園是個(gè)充滿青春和理想的地方。知識(shí)將這里化作海洋，友誼之花在這里綻放，我們盡情的在夢(mèng)中徜徉�？蓯�(ài)的校園吶！你的一切都是那般美好……

可愛(ài)的校園作文2

　　有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)我知道很多真理和知識(shí)的地方，他是我可愛(ài)的校園花園小學(xué)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

　　走進(jìn)校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸?shù)。眾所周知，松樹(shù)的葉子像針一樣薄，人們的手掌、手背和手的`其他部位都會(huì)受傷，盡管松樹(shù)很傷人。但是他的心很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天，所有的樹(shù)都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹(shù)依然平靜地站在那里。

　　還有草坪，它實(shí)際上是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)之神。秋天，草坪變黃了，但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結(jié)合在一起。玩起來(lái)真的又長(zhǎng)又有趣。

　　學(xué)校是個(gè)神圣的地方。它可以打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方�。�

可愛(ài)的校園作文3

　　早晨一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)像一本書(shū)一樣的文化石。文化石四周有各種各樣的花朵，美麗極了。走進(jìn)校園，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭，向我們招手。文化石上刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。是毛澤東寫的。讓我們好好學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。

　　“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們跑回教室，同學(xué)們回到了知識(shí)的課堂，同學(xué)們開(kāi)始閱讀了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不搖了，樹(shù)也不動(dòng)了，它們都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢！

　　下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了，有的在打鬧，有的`在向老師敬禮，有的在跑步，要參加500dm的長(zhǎng)跑。風(fēng)呼呼地刮來(lái)，楓葉落了下來(lái)，在空中飄舞。鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中跳舞呢！五星紅旗是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的。毛澤東帶著工農(nóng)紅軍打死曰本人，曰本人想占領(lǐng)中國(guó)。可是他們是在做夢(mèng)，最終被中國(guó)打敗了，他們投降了！

　　高大的教學(xué)樓又漂亮又壯觀，二年級(jí)的花草很美，有苿莉花，有綠蘿，有青草，一盤盤花草，顏色各種各樣，美麗極了。

　　我喜歡高大的教學(xué)樓，可是最喜歡的像書(shū)一樣的文化石，喜歡美麗的花朵！

　　我熱愛(ài)美麗可愛(ài)的校園，也是學(xué)習(xí)的好去處，多么美麗的學(xué)習(xí)樂(lè)園呀！

可愛(ài)的校園作文4

　　我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué)，它坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀卻雖小……五臟俱全。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場(chǎng)。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號(hào)遨游太空呢！突然，一個(gè)飛球把我從遐想拉了回來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍，都得在運(yùn)動(dòng)，還有的在看書(shū)。笑聲。叫聲，歡聲充滿了校園。

　　過(guò)操場(chǎng)往前走就是我們的小禮堂，穿過(guò)小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個(gè)小魚(yú)池的名稱，源泉里有許多快樂(lè)的小魚(yú)，我最喜歡那條銀白色和那金色的，他們的.魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的吸戲著。

　　在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。��！我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)我們美麗的校園。

可愛(ài)的校園作文5

　　在東安路的中間有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園。它的名字叫建東小學(xué)。

　　我們的校園很漂亮，學(xué)生們喜歡校園里的每棵樹(shù)和草。干凈優(yōu)雅的'環(huán)境和活潑可愛(ài)的學(xué)生使我們的校園更加充滿活力。

　　我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇�，F(xiàn)在是夏天。小花壇是最美麗的，你不相信嗎？那讓我告訴你一件事！

　　微風(fēng)剛剛吹過(guò)，科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞，這讓我精神煥發(fā)。小花就像一位窈窕淑女，淡黃的花心和五片粉色的花瓣，拼湊成一朵美麗精致的花，白、黃、紫、純、亮。草是綠色的，直直的，背挺直，充滿空氣，顯示出它的活力。

　　如果下課了，坐在花壇旁邊，欣賞美麗的少女花朵和生機(jī)勃勃的青草，那該是多么美妙，多么賞心悅目啊！

　　這是我美麗的校園。站在高樓上，我看著建東小學(xué)。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學(xué)的閃亮珍珠。告訴你，我們的校園真的很美！你喜歡嗎？

可愛(ài)的校園作文6

　　我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)我的母親黃河，我愛(ài)雄偉的長(zhǎng)江，我愛(ài)但我更愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園在四季有不同的風(fēng)景。春天，柳樹(shù)吐出綠色的嫩芽，小草從地下探出頭來(lái)，花朵也不甘示弱，露出紅色的花朵和骨骼，冬青樹(shù)也換上了新衣服。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花朵和樹(shù)葉上的露珠卷起，仿佛在跳舞。一切都更新鮮。

　　夏天來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，孩子們很熱，可以在樹(shù)下乘涼。花壇都是綠色的，這些花也有紅色的花。紅色的蝴蝶在飛舞。它們非常漂亮。

　　秋天的校園更加美麗。一進(jìn)校門，我就聞到了桂花的香味，看到了兩棵桂花樹(shù)。一棵高大的.松樹(shù)矗立在校園里。荷莉也開(kāi)始聚集。有許多隊(duì)形，包括圓形、方形和鋸齒形。

　　冬天，校園里的梅花開(kāi)放了，小小的，粉紅色的，可愛(ài)的。大松樹(shù)也堅(jiān)守崗位。

　　我們的校園可愛(ài)嗎？歡迎來(lái)到我們的校園。

可愛(ài)的校園作文7

　　我的校園春季百花盛開(kāi)，夏季綠樹(shù)成陰，秋季百果飄香，冬季皚皚白雪。

　　進(jìn)入校園，踏著灰色的水泥地，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的教室都寬廣明亮，里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛(ài)護(hù)它們。

　　不知不覺(jué)，就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，上信息課。

　　創(chuàng)意樓的右邊，就是食堂。食堂一共有3層，每天的食物都不一樣，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，我們都很喜歡吃。

　　從食堂前往走，穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了大花壇。

　　大花壇里種了很多青草和樹(shù)，樹(shù)有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)，楊樹(shù)……其中我最喜歡銀杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱為“活化石”呢！

　　大花壇的.后面就是操場(chǎng)。我們還在操場(chǎng)上踢足球，做游戲、跑步……操場(chǎng)的旁邊就是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)可以打籃球。這就是我們的校園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里歡快的成長(zhǎng)。

可愛(ài)的校園作文8

　　我們的學(xué)校是文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校。走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的就是中心花園。

　　中心花園非常美麗。里面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有著各種各樣的.小石子和一條條灰色的小魚(yú)。你看，這一條條小魚(yú)多像一位位自由的小精靈��！往前走，就到了彩虹門，一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前，多么漂亮�。≡偻�前走，就可以看到三字聽(tīng)泉，泉水叮叮咚咚地響，就像一位音樂(lè)家在唱歌。中間有一塊非常大的石頭，上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹(shù)木，有桂花樹(shù)、松柏、楓樹(shù)、香樟樹(shù)等。

　　中心花園的旁邊是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間教室，教室里有認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，有時(shí)還能聽(tīng)到小朋友們精彩的發(fā)言呢！

　　教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園，童趣園里是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在這里玩得不亦樂(lè)乎。

　　我喜歡可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文9

　　可愛(ài)的學(xué)�？蓯�(ài)的學(xué)校，好像一個(gè)大花園。學(xué)校的春天生機(jī)勃勃。一進(jìn)學(xué)校的大門，旁邊有一片草坪，里面盛開(kāi)著五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹(shù)在春天我最喜歡去，我們學(xué)校后花園，因?yàn)槟抢镉幸粭l被樹(shù)藤所包圍的小路，里面還有一個(gè)個(gè)木椅。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我便跑到那條小路里乘涼，看書(shū)我非常喜歡春天的學(xué)校。在冬天，我們可愛(ài)的學(xué)校便變成了白雪皚皚的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)門，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，我們就從樓上俯沖下來(lái)，跑的到熱鬧的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上有的堆雪人、有的`打雪仗、有的滾學(xué)球 。操場(chǎng)上像一片熱鬧的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學(xué)校。我喜歡可愛(ài)的校園！我已經(jīng)要離開(kāi)母校了，我真有點(diǎn)舍不得，我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答母校報(bào)效祖國(guó)。

可愛(ài)的校園作文10

　　我們的校園在海琴灣的旁邊，是“第九小學(xué)”

　　走進(jìn)校門，就有三個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，中間的花壇上矗立著一個(gè)木碑，上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，花壇的上面有銀杏樹(shù)，有楓樹(shù)，還有各種長(zhǎng)著豐碩果實(shí)的樹(shù)，像一條條五顏六色的彩虹。春天的樹(shù)葉都綠油油的`，夏天樹(shù)葉比春天的葉子還綠，秋天有的樹(shù)葉都落了，踩上去可以發(fā)出“沙沙沙”的聲音，非常奇妙，冬天的時(shí)候，葉子都掉光了，樹(shù)都光禿禿的。

　　花壇后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外面是跑道，上面畫著白色的跑線，像一個(gè)巨大的五線譜，五線譜上我們就好像跳躍的音符。

　　操場(chǎng)的旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上有照片墻，故事匯，還有各種有趣的圖片。走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排整齊的桌椅，教室的前后方各有一個(gè)黑板，前黑板是老師講課用的，后邊的黑板是我們裝飾用的。

　　我們學(xué)校還有食堂，還有課外教學(xué)樓……

　　我們的學(xué)校真美麗呀！

可愛(ài)的校園作文11

　　我們的學(xué)校是個(gè)非�？蓯�(ài)的校園。我們每天在這可愛(ài)的校園里，學(xué)習(xí)、玩耍，可熱鬧了！

　　來(lái)到學(xué)校 ，進(jìn)了南門，映入眼簾的是花壇里的花朵。里面有顏色不一的月季、杜鵑，還有那堅(jiān)強(qiáng)的冬青和小松樹(shù)。月季是我最喜歡的花了，特別是紅色的，它表示：“吉祥如意，平平安安�！倍霹N也很美，它很柔軟，摸起來(lái)給人一種舒服的感覺(jué)。特別是冬青，它非常堅(jiān)強(qiáng)，夏天，它聳立在花壇里，它不怕炎熱，熱的.時(shí)候，它仿佛在跟我們說(shuō)：“天氣好熱啊，你們熱嗎？”

　　花壇的北面是廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有個(gè)旗桿。每周一早上，我們?nèi)�體師生都在這兒升國(guó)旗。下課的時(shí)候我們?cè)谶@兒做游戲、做課間操。在這兒沒(méi)有不熱鬧的時(shí)候。

　　花壇的左邊是初中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長(zhǎng)室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級(jí)教室和辦公室。三樓是八年級(jí)教師和辦公室。四樓是九年級(jí)教師和辦公室。中午，放學(xué)后，學(xué)生們都到食堂去吃飯 。

　　花壇的右邊是小學(xué)樓，也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學(xué)知識(shí)，所以我們對(duì)啟智樓的感情比較深一些。

　　啟智樓的北面是車棚，里面有許許多多的自行車電動(dòng)車。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都去車棚里去推車子。

　　我愛(ài)這可愛(ài)的校園！我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想。

可愛(ài)的校園作文12

　　我們的學(xué)校是縣直三小，它座落在太平街的后面。你來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個(gè)大字，“百年之計(jì)，教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗，微風(fēng)吹來(lái)，彩旗就迎風(fēng)招展。再往右走，可以看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓，在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上，端端正正地寫著八個(gè)鍍金的大字，“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新�！彼�永遠(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

　　我們的.教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹(shù)，小樹(shù)周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來(lái)的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個(gè)花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽(yáng)花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，校園里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我愛(ài)您。

可愛(ài)的校園作文13

　　我們的校園就像是一個(gè)大魔術(shù)匣子，他讓我學(xué)習(xí)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還讓我結(jié)實(shí)了許許多多的朋友。

　　春天來(lái)了，校園里可謂是百花爭(zhēng)艷呀！你瞧，升旗桿旁邊的花壇里熱鬧極了，有紅黃交加的美人蕉；有色彩斑斕的玫瑰；還有九里飄香的桂花樹(shù)，這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的讀書(shū)聲，真可謂是兩全其美呀！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在你眼前的'是一棟美麗的教學(xué)樓，他的頂上刻著八個(gè)勉勵(lì)我們的大字，他們是好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓的樓頂上，有一個(gè)展翅飛翔的海鷗石雕，這個(gè)石雕象征著祖國(guó)的未來(lái)將要騰飛。在教學(xué)樓的前面，高高的聳立著一個(gè)漂亮的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)臨，響亮的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗將在這里升起，并且接受無(wú)數(shù)少先隊(duì)員一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮！

　　我愛(ài)你，我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文14

　　我的可愛(ài)校園坐落在新華街的邊上，這里綠樹(shù)成蔭，天天，校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，讓人感到快樂(lè)無(wú)比。

　　走進(jìn)校門，“羊毫街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，門是嶄新的收縮門。讓教學(xué)樓顯得更加高高聳立。走進(jìn)教學(xué)樓，各種各樣同學(xué)們畫的畫掛在墻上，每一幅都很有特色：有的是油畫，有的是水彩畫，還有的是毛筆畫。

　　接下來(lái)是二樓，從通道里出來(lái)，頓時(shí)感到窗明幾凈，給人一種神清氣爽的`感覺(jué)。有圖書(shū)室，這里各種各樣的書(shū)都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的，柜子上標(biāo)著序號(hào)，書(shū)上標(biāo)著標(biāo)簽，多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑，每個(gè)人都在和對(duì)手互相切磋實(shí)力，多么寧?kù)o��！

　　不知不覺(jué)你已來(lái)到了三樓，這里是五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生所在地，挨著陽(yáng)臺(tái)有圖書(shū)柜，旁邊還放著幾把椅子和桌子，和煦的陽(yáng)光在旁邊照著，你在那看書(shū)，這是一件多么美妙的事情……

　　退出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，除了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外，剩下的場(chǎng)地全是紅色的跑場(chǎng)，站在上空看，白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……

　　我愛(ài)我的校園，這里的優(yōu)美環(huán)境是我所向往的。我怎會(huì)離開(kāi)他呢？

可愛(ài)的校園作文15

　　我的校園雖然不是城市的校園，但它的每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)場(chǎng)所都有自己的特點(diǎn)。那是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。

　　一進(jìn)入大門，我就被眼前廣闊的廣場(chǎng)感動(dòng)，旁邊的兩排樹(shù)木就像警衛(wèi)在守護(hù)我們的校園一樣高大。他們旁邊還有一棵老樹(shù)，一直陪伴著我們，每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，都會(huì)跑到它身邊，靜靜地坐著，或者三兩個(gè)同學(xué)一起擔(dān)心悲傷。風(fēng)吹著葉子“的嘩嘩”的地方響著，好像在安慰我們。炎炎夏日，我們?cè)诶蠘?shù)下棋、捉迷藏，盡情的玩耍。

　　走過(guò)廣場(chǎng)，到了雄偉的教育大樓。雖然不像城市的教育大樓那樣高，但很牢固，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

　　教學(xué)樓的左側(cè)是操場(chǎng)，是一個(gè)充滿活力和激情的操場(chǎng)。每次提到學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)生的'臉都會(huì)立充滿活力和激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，上面的草悄悄地露出頭來(lái)了。雖然長(zhǎng)了薄片，但是已經(jīng)可以在上面摔跤了。摔倒也不疼。就像倒在厚墊子上一樣。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里都會(huì)變成快樂(lè)的海洋，加油聲、歡呼聲、尖叫聲相連。

　　我的校園竟然這么美，不想來(lái)參觀？我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。

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