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玻璃打碎以后作文

時間:2024-01-13 13:56:40 好文 我要投稿

玻璃打碎以后作文(通用9篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的玻璃打碎以后作文,歡迎閱讀與收藏。

玻璃打碎以后作文(通用9篇)

玻璃打碎以后作文1

  中午,校園里靜悄悄的。我到校后,一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲,球飛到玻璃窗上一下子打碎了兩塊玻璃。我嚇得坐在教室里不敢動。

  這時,班長來了,她發(fā)現(xiàn)了玻璃破了,立刻火冒三丈,大聲問我:“是你打破玻璃嗎?”我心想:這下死定了。于是,不敢吭聲。

  “我問你話呢。”班長扯著嗓子道。

  “我……不知道!蔽倚÷暤鼗卮稹

  “老實交代!”班長咄咄逼人。

  “我真的不知道,也許是早上被其他人打破了!蔽矣忠淮谓忉尩馈

  “那好,我現(xiàn)在就去跟老師說玻璃打碎了。”話音剛落,她馬上以火箭般的速度跑到辦公室報告老師。

  我連忙松了一口氣,中午老師都在休息。不一會她回來了,說:“你不是每天都帶著足球來學校嗎?怎么今天沒看見?”

  “我今天忘帶了。”我趕緊回答。

  “走廊上怎么有一個足球呢?”她又追問。

  “那不是我的!

  “哦,那我馬上去找老師!彼K于走了。

  很快,同學們都來了,看見玻璃破了,吃了一驚,就大喊起來:“快來看呀,玻璃被人打破了!

  同學們一下子圍了過來,大家七嘴八舌地議論玻璃被誰打破的。還有幾個人依舊淡定地坐在座位上看書,一副不關(guān)自己事的樣子。我的同桌看見我一聲不吭地坐著,湊過來對我說:“你知道是誰干的嗎?這下可要慘了!”

  我瞪他一眼,說:“不知道,我剛來。”

  同桌試探地問:“玻璃不會是被你打碎的吧?”

  “不是我干的!

  “我知道就是你!

  “不是我,你有什么證據(jù)證明是我?”我大聲喊道。

  “肯定就是你!

  這時,班長和老師來了。老師生氣地看著我說:“我問你,玻璃是你打破的嗎?”

  看到老師的`眼睛一直盯著我,我想她已經(jīng)知道是我把玻璃打破的,我連忙說:“老師,對不起,玻璃是我打破的,我下次不會了!

  老師輕輕地摸著我的頭,親切地說:“沒關(guān)系,知錯能改就是好孩子。”

  教室又恢復了平靜。

玻璃打碎以后作文2

  中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個人在教室門前踢足球。忽然“啪”的一聲,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動。這時,同學們陸續(xù)來到學校,大家議論紛紛,互相懷疑,但誰也不承認。調(diào)皮鬼小軍說:“難道是玻璃自己碎的嗎?”小強問小明:“你今天第一個來學校,是不是你打碎的?”,說完,大家的目光都聚集在小明的臉上。小明見同學們都懷疑自己了,心里頓時砰砰直跳,說:“不是我”。班長小紅說:“先不要猜測了,讓老師來了解決吧!眲趧游瘑T主動把玻璃碎片掃了,一個愛打報告的同學便去叫老師了,小明一聽老師要來了,心里更慌張了。

  老師來到了班里,環(huán)視了班級,她問:“是誰打碎的?”,誰也不說話。老師問:“今天上午最后一個走的人是誰?”小紅站了起來,說:“是我。”老師問:“你走之前玻璃有沒有碎?”“沒有!毙〖t說。老師又問:“是誰下午最先到校的?”小明慢騰騰地站了起來說:“是我。”老師問;“是你打碎的嗎?”話音剛落,上課鈴聲便響了起來。

  上課時,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認認真真地聽老師講課,只有小明心不在焉的,怕下了課,老師知道事情后,會罵他。下課后,他想:還是對老師實話實說吧。剛進辦公室,小明就說:“老師,對不起,玻璃是我踢足球時不小心打碎的`!崩蠋熡闷娈惖哪抗饪粗∶,然后像是知道了什么,便笑著說:“很好,你非常誠實。你以后做作業(yè)可不能像踢足球一樣粗心?!卑,什么作業(yè)?老師叫我過來是因為我的作業(yè)粗心?小明心里暗暗地想。老師讓小明訂正作業(yè)后,語重心長地說:“你一定要改掉粗心的壞習慣,你主動承認,說明你是個好學生!

玻璃打碎以后作文3

  中午,校園里靜悄悄的,我慢吞吞地到了學校,一個人在教室里沒事干,就到教室門前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。我嚇得趕快回到座位上不敢動。

  這時,我不知所措,沒有辦法,如果班長來了怎么辦啊,我想起了心急吃不了熱豆腐,我慢慢平靜下來,很快想了一個好辦法來掩護。于是,我快步走到圖書柜那邊,拿了一本書,我慢慢坐回自己的坐位上假裝看書,其實心里很著急,很害怕。

  此時,班長來了,一地的碎玻璃讓班長瞪大了眼睛,班長非常奇怪地問:“這是怎么回事!”

  “我……”我支支吾吾地說,“我來的.時候就這樣了。”

  “哦!卑嚅L若有所思,“那我去問問保安吧”。

  班長很快回來了:“保安說沒有看到什么!

  不一會兒,老師來了,看到我和班長在看書,一下子就看到玻璃碎了!斑@是怎么回事。 崩蠋熞苫蟮貑。

  我的心撲通撲通地跳,臉不由自主地紅了,眼睛都不敢看向老師。怕老師看出是我。

  “是不是你?”突然,老師指著我說。

  “對不起,”我低下頭,“是我把玻璃打碎的,我不是故意的。”

  “為什么你會打碎玻璃呢?”老師溫和地對我說。

  聽到老師的溫和的聲音,我不好意思地說:“我到班上后,覺得很無聊,就到教室外面踢足球,突然,我不小心把玻璃給打碎了!边@時,老師走過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“知錯就改就是好孩子,以后要小心!

  事情雖然過去了,但老師的教誨,讓我永遠記住,要做一個知錯就改的好孩子。

玻璃打碎以后作文4

  每個人心中都會有小秘密,正如“陽光姐姐”伍美珍說的那樣:“沒有秘密的孩子長不大!”我也有一個小秘密,這件事我至今忘懷。

  這件事還發(fā)生在我不懂事的時候,那是我只有八九歲。這天早晨顯得格外美好,雨后的草坪,小草長得格外綠,綠的異常,草尖上還沾著晶瑩的露珠。突然,一陣玻璃聲打破了小路上往日的寧靜,事情是這樣的:

  早晨,我和一個好朋友孟詩雨哼著小曲走在泥濘的小路上,天空格外明朗,小鳥在樹上自由自在地唱著晨歌。我越走越無聊,突然,我的腦海里閃過一個好主意。隨后,我脫口而出:“哎,孟詩雨,我們來打籃球怎么樣?”孟詩雨爽快的回答:“好啊,我們回家拿球吧!”話音剛落,我們就像箭似的百米沖刺到了家。拿好球,我就迫不及待地想玩。便一邊走一邊扔著玩兒,到了分岔口,我就更想在孟詩雨面前出風頭了。于是,我抑制不住自己激動的心情,本想扔出一個在空中停留的高難度動作,結(jié)果由于激動過度,手一哆嗦,籃球掉進了一位老奶奶的院子里,隨后,只聽見“砰”的.一聲。我心里明白,玻璃碎了,我顧不上籃球,飛快的跑了,我的臉“刷”地一下子漲得通紅。跑在回家的路上,似乎變了一個世界似的,花兒低下了頭,似乎不愿意看到我;小草在風中搖晃得厲害,似乎在趕我走。到家之后,媽媽問我:“婷婷,你的籃球呢?”我愣住了,不知該怎么回答。這時,孟詩雨替我打了個圓場:“姑媽,公園那邊最近剛搞了一個坑,我們玩的時候不小心掉進去了!蔽铱粗显娪,心中滿是感激。媽媽也相信了,不過我覺得這件事我鬧大了,竟然欺騙了媽媽。從這以后,我就再沒有碰過籃球。

  直到至今,我和孟詩雨依然守口如瓶地保守著這個秘密。我再也沒見過那個老奶奶,不過,一句話我已經(jīng)在心里面念了無數(shù)遍,那就是“對不起”。

  “老奶奶,對不起,對不起……”

玻璃打碎以后作文5

  中午,校園里靜悄悄的。趙東到校后,一個人在教室門前踢踢足球,“啪”的一聲,球飛到玻璃上,玻璃碎了,碎成了幾個碎片,趙東嚇得臉色蒼白、六神無主、然后就石化了……

  他反應過來后,一邊看玻璃碎片,一邊想:這……這咋辦,班主任看到了,會罵我,還會讓我寫檢討書,還會……

  趙東靈機一動,把球藏在書包的最隱蔽的地方,又躲到了安全出口門開的地方。

  幾個同學過來時,趙東偷偷地跟在了同學的后面,看見了班主任來開門,門開了,只見她愣了一下,臉上騰起一片怒氣,獅子般怒吼道:“誰打破了玻璃?”班主任的話音剛落,同學們便小聲地談論起來。

  “誰呀?”

  “是不是你呀?”

  “不是!

  “那是誰呀?見鬼!”

  “那是踢足球的'人干的!玻璃洞是足球踢出來的!”

  同學們在七嘴八舌地議論著。老師清了清嗓子,把之前的火氣壓了下去:“如果是踢足球的人干的,請?zhí)哌^足球的的同學上來!

  老師逐一詢問過去,問到趙東時,趙東裝出了一個振作精神的樣子:“沒有!

  ……

  老師嘆了一口氣:“我來個測謊試驗,我要檢查每個踢過足球的同學的書包!闭f完就走下講臺,開始下去檢查。

  這把趙東給嚇壞了,愛踢球人的書包里一般都有足球,如果自己不承認,就會連累別人了,總不能讓其他同學替我背黑鍋吧。想到這,趙東鼓起勇氣,不好意思地小聲說道:“老師,是我干的!

  班主任只看了他一眼,說來也奇怪,她一點也沒發(fā)火:“雖然玻璃很貴,但你很誠實,誠實的孩子,應該原諒,趙東,以后別這樣了!

  “老師,我明白了,我下次不敢了!”趙東一邊擦著冷汗一邊說。

  窗戶補好后,雖然趙東知道玻璃便宜,但是再也沒有拿足球來踢過窗子了,教室一天比一天明亮了。

玻璃打碎以后作文6

  霎時,我的臉一下紅了。我仿佛聽見女生們在竊竊私語著:“令劼今天怎么了?”“我也不知道。”……又好像看見男生們在嘲笑我的神情。我簡直害怕極了:害怕男生報告老師,害怕同學們會嘲笑我,害怕老師看見了會批評我……總之,我的心正怦怦地跳著,好像一只小兔在跳,又好像有十五只吊桶――七上八下。上課時間快到了,我急匆匆地收拾好地上的碎玻璃片,忐忑不安地回到座位上。“叮鈴鈴”上課鈴響了。我終于挨到了第一節(jié)課上課了。老師卻毫不在意那扇缺了玻璃的窗戶,只是認真地講著她的課?晌乙痪湟矝]聽進去,滿腦子想的都是碎玻璃的事。想著想著,我的腦海中突然閃現(xiàn)出一個想法:如果我把那扇缺了玻璃的窗戶補上新玻璃的話,同學們就不會受嘲笑我了,坐在窗戶旁的同學就不會受寒風的“折磨”了。伴著我的`想法,下課鈴響了……到了中午,我?guī)е⒕蔚男那榘堰@件事和我的想法完完整整地告訴了媽媽。媽媽很贊成的我的想法,說:“明天正好是周末。這樣吧,你下午去學校時把那塊玻璃的尺寸量一量。我們今晚就去買!薄昂玫摹蔽腋吲d地說。于是,晚上我和媽媽就買到了新的玻璃,我那愧疚的心情早已飛到九霄云外去了!

  到了星期一,我早早地來到了學校,讓學校的木工幫我把新玻璃安到那扇缺了玻璃的窗戶上?粗行虏AУ拇皯,我高興極了。心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。透過玻璃望著窗外,覺得陽光變得格外燦爛、溫暖,心情也變得格外舒暢。自從打碎玻璃以后,我體會到:不管你犯了多大的錯誤,都要用心去改正,不要一味地責備自己。因為俗話說得好:知錯能改,善莫大焉嘛!

玻璃打碎以后作文7

  中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。

  小明嚇得坐教室里不敢動。這時,同學們陸續(xù)來到了學校,大家議論紛紛,小明的心里矛盾極了。

  他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去,還是直接跟老師承認錯誤,一邊又低著頭,豎起耳朵仔細聽著同學們的對話。

  只見同學們七嘴八舌地說著,小濤幸災樂禍地說:“這回可有好戲看了,老師發(fā)現(xiàn)后,肯定肺都快氣炸了。”

  “你還有心情看好戲,這個星期的循環(huán)紅旗肯定又沒有了,升旗儀式的時候說不定還會被校長當?shù)湫褪吕u一頓呢!

  旁邊的班長小華白了他一眼,生氣地說道,“這到底是哪個冒失鬼干的.好事?”小明聽后心里忐忑不安,煩躁極了,臉也變得蒼白不堪。

  正在這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室,環(huán)顧四周,教室里雅雀無聲,靜得連地上掉一根針都能聽得見,老師清了清嗓子說道:“是誰把玻璃打碎了,我相信敢于承認錯誤的同學一定是勇敢的好孩子!”。

  時間一分一秒地流失,教室還是一片寂靜,小明有些憋不住了,好象全班同學的眼晴都盯著他,看地他臉上火辣辣的。

  只見他哆嗦著舉起手說道:“老師,對不起,這件事是我不小心干的,我今天下午在教室門前踢足球,沒想到足球砸中了玻璃,老師,請原諒!我今天一定修好玻璃!

  小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點了點頭,對同學們說道:“雖然小明犯了錯,但勇于承認錯誤,并改正錯誤的同學,我們是不是應該給他一個改正的機會!

  這時班級里響起了熱烈的掌聲,小明惴惴不安地心終于得到了釋放。

玻璃打碎以后作文8

  中午,校園里靜悄悄的。趙東到校后,一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲,球飛到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃,趙東嚇得跑回教室里,坐著不敢出來。不久,同學們陸續(xù)來到了教室。

  有一位同學感覺教室里很悶:“哎呀,我都快悶死了,趕快打開窗戶透透風吧!

  他一邊說著一邊打開了窗戶。在打開窗戶的那瞬間,趙東非常的害怕。雖然他表面看起來很不在乎,可是心里卻很驚慌:呀,他怎么要打開窗戶,糟了,怎么辦呀!如果被發(fā)現(xiàn)是我打碎的,我一定會很慘的!

  那位同學在開窗戶時,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,大喊起來:“同學們,快看呀,兩塊玻璃碎了!”

  一聽到這個消息,同學們議論紛紛,有幾個指著長相很兇的小明:“一定是他,那么兇惡的臉,好像有人欠他什么似的,絕對是他!”

  可是想了一想,不對,小明雖然臉長得很兇,但是人卻很善良。突然,一陣聲音傳來。原來是老師來了:“同學們,你們在干什么呢?上課了。”

  一位同學報告起來:“老師,有兩塊玻璃碎了。”

  “什么?是誰打破的?”

  那位同學剛想發(fā)言,一陣像蚊子似的聲音打斷了她:“老師,我肚子痛!”

  說這句話的`人是小北。這時候說了這個,同學們都開始懷疑是小北,要不然他怎么突然肚子疼了呢?墒抢蠋焻s沒有發(fā)覺:“那你快一點去醫(yī)務室吧!

  小北一走,教室里就像有好幾只青蛙在呱呱叫,一位同學喊得最尖:“老師,小北就是打碎玻璃的人。要不然怎么這時候肚子疼呢?”

  為了讓小北背黑鍋,趙東便添油加醋:“老師,我來學校時,正好看到小北在踢足球,一定是他干的!”

  老師聽了也覺得有道理。小北回來后,生氣地對著他說:“小北,把課文抄10遍。”

  “為什么?”小北一臉疑惑與無辜。

  “因為你打碎玻璃,又不主動承認,太可惡了!”

  “我……”小北剛想辯解。

  老師不由分說地打斷了小北的話:“啥都別說了,抄!”

  可憐的小北啊,就這么被冤枉了?墒勤w東卻非常高興。

玻璃打碎以后作文9

  今天在班上和老陳拳腳相爭,不慎打破了一塊玻璃。老師氣勢洶洶,丟下話來:你們自己看著辦吧。我砸吧砸吧小眼,怎么看這辦

  首先,玻璃打碎并非我一人之過,老陳也參與其中。責任該歸我兩。一塊玻璃五十元,那我自己就要掏二十五元。而這二十五元,想也知道。媽媽是不會給的。肯定說“自己掏腰包,就當花錢買個教訓!睘榇,還要經(jīng)過一陣思想教育。估計這事也會整天被媽媽拿在嘴里念叨,當作小時后丑事一件。就算經(jīng)過我千求萬求,也就才會又討來一半,那我自己還要付十二元五角。

  十二元五角,還是破錢消災。但是“自己看著辦”是不是還要玻璃自個帶去,安裝玻璃還要自個安裝。如果自己安裝,也就意味要請人,那可不是就簡簡單單交錢上去輕松。再按如果他們不是免費安裝,那路費還要我一半,安裝還要我一半。

  那可不是一塊玻璃那么簡單的事了

  續(xù)而轉(zhuǎn)念一想。玻璃有可能早就年久未換,生命早就奄奄一息了。原本就破了一個洞,由于我和老陳的驅(qū)使下,才提早結(jié)束了它的生命。所有的東西都是一樣,不同的只是過程,結(jié)果都一樣。我長期坐在靠窗,如果玻璃按規(guī)結(jié)束了它的生命,那倒霉的就是我了。我此時就應該躺在醫(yī)院

  就算我沒事,那我低齡的`學弟學妹怎樣。也就是說,這塊玻璃就本身存在于危險,我現(xiàn)在弄壞這塊玻璃是大英雄之舉,本應該流傳千古,卻還要遭遇一連串的責罰和金錢的損失,天都不順著我這邊啊。不順就罷了,但也不該批評啊,這是摧殘祖國的花朵,以后誰還會有此壯舉。狗咬呂洞賓,不識好人心。

  想到這里,我立馬給老陳打電話“老陳,那五十元都由我來付吧,好人做到嘛”

  電話那頭的老陳聽的莫名其妙,不知說云。

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