大力士作文【匯編15篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的大力士作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大力士作文1

　　我的“大力士”爸爸是天下無所不能的，每次搬東西，都非他不可。在我眼中，他英勇無畏，無所不能。

　　我看著“大力士”爸爸用他那粗壯的手，一次又一次地從三樓住一樓走，又從一樓往三樓。那踏踏的聲音，加上弟弟的鼓掌聲，組成了一首美妙無比的交響樂。啊，大事妙，頑皮的小狗，小q像足球一樣順著階梯滾了下去。

　　爸爸看了，兩眼發(fā)出亮光，緊盯小狗，慢慢地蹲了下來，把貨物放在自己的肩膀上，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕輕一�！鞍�，撈到了，撈到了。”我和弟弟異口同聲地呼喊著。可是它太調(diào)皮了，把貨物，看成了我們專門為它準(zhǔn)備的`小汽車。小q一躍而起，趴在了化物上。

　　“小q”可是一個(gè)大飯桶，每天的飯量，可是讓人出乎意料的。只見，爸爸的貨物搖搖擺擺，不停的搖晃著。我暗暗想到這些貨物會(huì)踏下來嗎？小q你趕緊下來啊……我的心一下子吊了十桶水。我真是不敢相信呀！在那一瞬間，我的爸爸，往后一靠，在我還沒看清楚時(shí)，他居然把貨物穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟嗽诹俗约旱氖种小Ｐ�q的臉中露出了笑容。

　　這就是我的爸爸，力氣超大的爸爸！

大力士作文2

　　我的“鐵哥們”叫李凱倫，我們給他取個(gè)外號(hào)叫“大力士”。他的性格很暴躁。

　　有一次，我們班上的李俊在說他“野豬”，他氣得火氣上六成，把李俊追上，然后，拎起來對(duì)他說：“雞腿要吃嗎？”李俊膽怯地說：“不要。”李凱倫一個(gè)拳頭把李俊打得爬不起來。我們看見之后再也沒人敢惹他。后來，有人地去告老師。老師知道后，叫我們把李俊叫過去批評(píng)了一頓。

　　李凱倫雖然暴躁，但他也有著助人為樂的.優(yōu)點(diǎn)。去年大考的數(shù)學(xué)考試，我做到反面的第一題時(shí)，要用量角器，我打開鉛筆盒尋找著，發(fā)現(xiàn)量角器、尺子都沒有帶，那時(shí)，我就心急了。李凱倫轉(zhuǎn)過身體輕聲問我：“量角器忘帶了嗎？”我說：“是呀�！彼�馬上把量角器借給了我。我連忙向他道謝。他說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。”鈴聲響了，我把試卷交給了老師，這才舒了一口氣。

　　這就是我的“鐵哥們”李凱倫。

大力士作文3

　　今天下午，在我們教室里，舉行了一場(chǎng)別開生面的掰手腕游戲。

　　同學(xué)們都躍躍欲試，高高地舉起了手。老師看見邊修銘和王利剛舉手舉得最高，就把他們倆請(qǐng)了上去。他們倆大拇指交叉，胳膊肘撐在桌子上。然后聽老師的口令；‘‘三、二、一，開始！’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來，更是咬牙切齒，眼睛瞪得比乒乓球還大，看起手上的痙都要爆出來了。他們倆僵持了很久，手不停地抖著。同學(xué)們不停地為這兩位同學(xué)加油。忽然，邊修銘來了一個(gè)猛擊，邊修銘贏了！同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。

　　第二輪是邊修銘和周楨挺，比賽只過了一會(huì)兒，風(fēng)就贏了。周楨挺服氣地說；‘‘我們?cè)趤肀纫粓?chǎng)！’’第二場(chǎng)周楨挺又輸了，他甘拜下風(fēng)，邊修銘真是我們班的大力士�。�

　　我和我的.同桌項(xiàng)政燁比了一場(chǎng)。我和他的力氣差不多，所以僵持了很長一會(huì)兒。我用盡了全身的力氣，終于，我贏了。

　　掰手腕的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

大力士作文4

　　你有玩過這個(gè)游戲嗎？-------“筷子大力士”，聽上去很簡單，可玩起來一點(diǎn)也不簡單。今天就帶你們見識(shí)一下筷子的威力。

　　游戲開始了，我們分了組。老師給了每組一些工具，它們是：筷子·杯子·米。我抑制著激動(dòng)的心情看著隊(duì)友們的表現(xiàn)，我十分緊張，每人一次機(jī)會(huì)，失敗了就不能重來了。終于到我了，我先把米倒入杯子里，這些米蹦蹦跳跳地好像一個(gè)淘氣的小孩子一樣，有的跳到了杯外，有的跳入了杯內(nèi)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把米倒完，接著我按住米把筷子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭迦朊字�，然后屏息凝神地提起來，生怕筷子�?huì)一下子抽出�？蛇@根筷子死活也不想出來，也許它已經(jīng)和那些“小孩子”玩到一起去了，可就在這我以為筷子可以提起來的一瞬間，筷子還是從米中滑落了出來。這次的失敗令我惋惜，下次我一定可以！

　　游戲結(jié)束了，可是，為什么很多人都提不起來呢？這時(shí)，老師來給我們講解了一下：“米與筷子接觸，有摩擦力。提米時(shí)，筷子與米之間有足夠大的'靜摩擦力。這個(gè)靜摩擦力等于米和杯子的重力。”聽完后我不禁感嘆了一句：“就算再來一次也不可以提起來呀！”

　　經(jīng)過這次游戲，我深有感觸，原來一個(gè)小游戲的背后也有大知識(shí)呀！

大力士作文5

　　點(diǎn)點(diǎn)是一只黑色的螞蟻，雖然它的個(gè)子小，力量卻很大。點(diǎn)點(diǎn)很勤勞，當(dāng)大家都在休息的時(shí)候，它還在來來回回搬運(yùn)糧食。點(diǎn)點(diǎn)的飯量也很大，別的小螞蟻一次只吃一粒米，它卻要吃三粒。

　　一天，大象老師宣布下個(gè)月要舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。點(diǎn)點(diǎn)聽到后，第一個(gè)跑去報(bào)名，它報(bào)的是舉重。這個(gè)月點(diǎn)點(diǎn)日日夜夜的練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)上去的`是老虎，它舉起一塊大石頭，臺(tái)下一陣歡呼，它回頭對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)嘲笑的說：你還是下去吧!別東西沒舉起來,卻把自己給壓扁了，臺(tái)下傳來一陣哄笑。點(diǎn)點(diǎn)不但不害怕，還鼓足了勇氣，用盡吃奶之力把一個(gè)大饅頭慢慢的舉起來，可是動(dòng)物們都不在乎點(diǎn)點(diǎn)。

　　比賽結(jié)束了，公布成績的時(shí)候到了，大家緊張極了，大象老師大聲宣布點(diǎn)點(diǎn)螞蟻第一名。大家驚訝極了，大象老師解釋說：本來螞蟻只能舉起面包屑，可點(diǎn)點(diǎn)卻舉起了一個(gè)大饅頭，動(dòng)物們這才恍然大悟。

大力士作文6

　　今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽叫隱形大力士。老師說書是隱形的大力士，同學(xué)們都不承認(rèn)書里隱藏著大力士，都要和它比比。

　　游戲規(guī)則是兩位選手的手上都拿著一本大書。這本書和平常的書不一樣，它是由兩本書一頁一頁的.交差在一起的大書。兩位選手一起拉，誰要是把書先拉開，誰就算贏。

　　比賽開始了，我們這組派出的是張宇軒，旁邊那組派出的人是鄭宏旭。只見他們不緊不慢地上了臺(tái)，拿上那本交差的書，仿佛自己輕輕松松就能拉開似的。老師一喊口令，他倆就使勁用手拉書，由于書拉不開，地面又很滑，不一會(huì)兒他倆就像陀螺一樣轉(zhuǎn)開了。我猜他們心里仿佛都在想著：我贏，我贏。可就算是這樣，書本也沒有拉開。我心里想：這書本果然是隱形的大力士。我猜他們特別著急，瞧！張宇軒那兇惡的眼睛，鄭紅旭那通紅的臉都好像在說：“不相信我就拉不開這本破書�！毕旅娴挠^眾都在緊張地喊著：“加油，加油！”這時(shí)，張宇軒突然一用力，便從書上撕下來一張紙，我們看了高興極了，因?yàn)槲覀冞@次把書上的一部分給撕下來了，這下我們贏定了。可是結(jié)果出乎意料，我們就撕下了書的封面，而并沒有將兩本書分開，所以我們都輸了。

　　這場(chǎng)比賽真的隱藏著大力士，就是那兩本脆弱的書。

大力士作文7

　　上課了，方老師帶著一袋子的米和一只筷子走進(jìn)了教室，我的腦子一下子充滿了問號(hào)，這方老師把米和筷子帶到課堂，難不成是要當(dāng)場(chǎng)做飯給我們吃？

　　方老師看著我們懵懂無知的'臉，神秘的一笑，道出了我們這堂課的主題：筷子大力士，看著這細(xì)細(xì)小小的筷子，我很懷疑，它真的可以把這一袋子的米給提起來嗎？

　　為了親自解惑，我自告奮勇地要求上臺(tái)實(shí)驗(yàn)一下，方老師同意了，我三步并作兩步跑上了講臺(tái)，懷著怦怦亂跳地心，抓耳撓腮了半天發(fā)現(xiàn)無從下手。想想既然都已經(jīng)上來了，總不能什么都不做灰溜溜地下去吧，相信車到山前必有路，硬著頭皮往前沖，我把米緩緩地倒入杯子，慢慢地加滿，再把筷子迅速地插入進(jìn)去，輕輕地拉起筷子，但是杯子紋絲不動(dòng)。我不知道問題出在哪里，就一邊冥思苦想，一邊再重做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我又一次把杯子加滿米時(shí)，方老師建議我把杯子向地上敲一敲，讓米在杯子里沉得更敦實(shí)一些，再用力把筷子插進(jìn)去，輕輕地一拉杯子連米就一起被提起來了。

　　哦，原來這是靠米和筷子之間的摩擦實(shí)現(xiàn)的，小實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)藏著大道理，生活處處充滿智慧！

大力士作文8

　　“叮鈴鈴”下課了。教室里頓時(shí)像炸開了鍋，一片沸騰。

　　同學(xué)們有的在看書，有的在聊天，還有的在打鬧。當(dāng)然，最引人注目的就是兩位“龐然大物”小樂和小偉，他們那“天生麗質(zhì)”的身材，到哪都能引起大家的關(guān)注。而這會(huì)兒，他倆正在進(jìn)行一場(chǎng)大力士的.比拼呢！

　　同學(xué)們紛紛湊上去看熱鬧，賣力地吶喊助威！哈哈，小林同學(xué)還機(jī)智地利用自己的身體擠進(jìn)了“人肉墻”開始拍“電影”。

　　比賽開始了，小偉咬緊牙關(guān)，額頭上都皺成一層層的了，手腕上也蹦起一條又粗又綠的青莖，很顯然，他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒。而小樂則一副洋洋得意的表情，似乎已經(jīng)勝券在握。

　　圍觀群眾們?cè)絹碓蕉�，你的腳后跟踩著我的腳尖，把他倆圍得密不透風(fēng)，連只螞蟻都爬不進(jìn)來了。吶喊聲此起彼伏，一個(gè)個(gè)都喊破了喉嚨似的。

　　再看小偉，額頭上已滲出了一顆顆豆大的汗珠，“呼哧”“呼哧”，呼吸聲也越來越急促。小樂雖然技高一籌，但也不像之前那樣輕松了，他也卯足了勁，漲紅了臉，顯然也使出了全力。

　　雙方你來我往，一時(shí)難分勝負(fù)，可就在這時(shí)，“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來，同學(xué)們只得依依不舍地回到自己的座位，這場(chǎng)大力士之爭(zhēng)也遺憾的暫告段落。

大力士作文9

　　星期六，我上寫作班的時(shí)候，老師讓我們玩大力士的游戲。大家一聽到這游戲的名字就有許多問題要問，比如：要讓我們舉起飛機(jī)嗎？我們要舉起很重的東西嗎？等等。老師過了一會(huì)兒才講是玩辦手腕的游戲 。老師把全班同學(xué)分成兩組，一組是勝利隊(duì)，一組是勇者隊(duì)。大家開始選運(yùn)動(dòng)員了，勝利隊(duì)有的推選的是肌肉發(fā)達(dá)的搖搖，有的喊漂亮美麗的路路，經(jīng)過投票決定搖搖當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。而這時(shí)勇者隊(duì)喊“林林”，“林林”的聲音此起彼伏，林林幸運(yùn)的`獲得了參賽資格，他昂首挺胸，仿佛在告訴搖搖：“我是實(shí)力不凡的�！�

　　雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，下面的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員加油。

　　開始比賽了，搖搖滿臉通紅的辦著林林的手腕，林林不甘示弱的跟搖搖比賽。林林像要把搖搖的手辦斷了似的。搖搖使出吃奶的力氣，最后林林一下把搖搖打敗了。所以勇者隊(duì)贏了。

　　我為我們隊(duì)贏了而感到高興！

大力士作文10

　　我們班的劉同學(xué)獲得保健章真是易如反掌！

　　別看他肥肥胖胖，但力氣可不小，我們搬東西離不開他，甩長繩離不開他，重要的是拔河離不開他！

　　上學(xué)期拔河決賽，我們以年級(jí)第一脫穎而出，可真是少不了他。在我們四（4）比四（3）的時(shí)候，他為了我們，取得了連續(xù)兩局都勝利的好成績，第一回合先不說。第二回合時(shí)，同學(xué)個(gè)個(gè)都精疲力盡，我和劉宇這兩個(gè)“主將”可沒少出力，我“大將”都快不行了，“副將”劉宇卻很默契，力氣突然使大，我在同學(xué)們的“加油！加油！朱禹鋮加油！加油！加油！劉宇加油！加油！加油！四（4）班加油”這個(gè)口號(hào)時(shí)，我和劉宇用盡全力，奮力一拽，把四（3）班的人都拽倒了，我們得到這拔河第一的獎(jiǎng)狀時(shí)，老師讓我和劉宇去領(lǐng)獎(jiǎng)，我們真是出了不少力氣��！我們拿到獎(jiǎng)狀，齊聲大喝：“四（4）班勝利了！”邊四肢乏力而倒……

　　甩長繩，他為我班獲得第一名的'好成績。

　　評(píng)委們，這么好的同學(xué)怎能不讓他得到保健章呢？

大力士作文11

　　今天，風(fēng)和日麗。森林里即將舉辦一場(chǎng)舉重大賽。小動(dòng)物們得知消息后都趕來報(bào)名，老虎、獅子、大象……都來報(bào)名了，出乎意料的是小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)也來報(bào)名了。

　　比賽就要開始了，所有的`參賽選手都到齊了。大家看到點(diǎn)點(diǎn)那么小，比一粒沙子還小，都在觀眾席上小聲議論著，"它那么小，能搬得起什么東西呀？""一個(gè)小不點(diǎn)還敢來參賽，它沒腦子吧！"

　　比賽開始了， 老虎拎起一個(gè)流星錘，獅子舉起一塊大石頭，大象用鼻子卷起一根木頭， ……輪到點(diǎn)點(diǎn)上場(chǎng)了，它背起了一粒米，大家紛紛嘲笑它。

　　比賽成績出來了，冠軍居然是點(diǎn)點(diǎn)。大家都很好奇，其它選手都很不服氣，裁判員說："其它選手搬動(dòng)的東西都比自己的重量輕，而點(diǎn)點(diǎn)搬的東西比它自己重好多倍。"大家聽了，都向點(diǎn)點(diǎn)豎起大拇指。

大力士作文12

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，小白兔和小熊一起去參加智力大競(jìng)賽。它們倆手拉手，高高興興地走在路上。

　　走著走著，忽然一塊巨大的'石頭擋住了去路，小熊見了，想也不想自告奮勇地說：“這件事包在我身上”。說完就挽起袖子，張開手臂，緊緊地抱著大石頭，在心里暗數(shù)“1.2.3”�？伤�用盡了全身力氣去搬石頭，石頭卻紋絲不動(dòng)，小熊累得滿頭大汗，坐在她上“呼嗞呼嗞”地直喘氣。

　　站在旁邊的小兔，突然靈機(jī)一動(dòng)，想起爸爸提過的“杠桿原理”，笑嘻嘻地說：“小熊讓我試試吧！”小熊驚訝地問：“你行嗎？我都搬不動(dòng)？”小白兔說：“先試試吧�！敝灰娦“淄萌ヅ赃呎襾砹艘桓�又粗又長的木棍和小石頭，先用小石頭當(dāng)作支撐點(diǎn)，再把木棍伸到大石頭底下，在另一頭用力一翹，大石頭就咕嚕咕嚕地滾下了山。小熊大吃一驚，一頭霧水地問：“小白兔，你是怎么做到的呀？”“這就是著名的杠桿原理�！毙“淄谜f到，便給小熊詳細(xì)的介紹了杠桿原理的來歷。

　　小熊聽了，真夸小白兔真聰明，它們倆又繼續(xù)走在去比賽的路上。

大力士作文13

　　真正的大力士你知道真正的大力士是怎樣的嗎？下面就讓我來給大家介紹一下真正的大力士吧！

　　今天小狗舉辦了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，主題叫“真正的`大力士”，想通過運(yùn)動(dòng)會(huì)選出真正的大力士。大象參加了這個(gè)運(yùn)動(dòng)之后，其他動(dòng)物就不敢參加了。它們覺得打不過大象，所以不敢參加，但一只螞蟻參加了。第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，大象一開始就用長長的鼻子把一棵樹舉了起來，觀眾們看得目瞪口呆。再看看螞蟻，它只是舉起來十幾根小草。

　　大象神氣地說：“我勝利了，我舉的東西比螞蟻的重多了。”小狗卻不認(rèn)同地說：“大象你輸了！”大象不解地問：“為什么？”小狗回答：“因?yàn)樗�舉了比它本身重了十幾倍的東西，而一棵樹對(duì)于你的體重來說，只是一個(gè)很輕的東西�。　贝笙舐犃撕軕M愧，謙虛地說：“我會(huì)繼續(xù)加油的，下次我再來挑戰(zhàn)你，超越你這只螞蟻�！�

大力士作文14

　　聽說三根火柴能吊起一個(gè)很大的礦泉水，我十分好奇，就做了一次實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)道具:三根火柴。、一個(gè)瓶蓋上帶線的礦泉水和一本五顏六色的書。我開始做實(shí)驗(yàn)了，首先把一根火柴放到桌面的邊緣，露出半截。在用書壓在上面，防止那根火柴掉下來。接著，用那個(gè)瓶蓋上帶線的礦泉水掛在火柴上，然后再把剩下的兩根火柴放在上面，最后激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我把那本書慢慢的.往上挪，只聽見“砰”的一聲，那瓶礦泉水掉了。我有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望，但是我又重振旗鼓啦!我經(jīng)過剛才的失敗，又比剛才更細(xì)心沉穩(wěn)了。我又把他們的位置重新調(diào)整了一下，第三根火柴一端抵著第二根火柴的一端，然后第三根放在第二根火柴中間，最后我又把書拿開，發(fā)現(xiàn)三根火柴真的吊起了一個(gè)很大的礦泉水呢。是什么原因才能用三根火柴吊起一個(gè)大大的礦泉水呢?是因?yàn)樽郎系幕鸩窈偷V泉水之間形成了一個(gè)杠桿系統(tǒng)，小火柴利用杠桿原理:動(dòng)力乘動(dòng)力臂，阻力乘阻力臂，達(dá)到了四兩拔千斤的效果。第三個(gè)橫著的火柴，因?yàn)槔K子的擠壓，所以摩擦力很大，不往下掉，中間的火柴起到了支撐的作用。

　　還有，這是一位偉大的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

大力士作文15

　　上個(gè)星期天，姥爺家的小黑生了兩只小狗，一只黑色的，一只白色的，媽媽回姥姥家時(shí)帶回了那只黑色的小狗，我高興極了。它長著一身烏黑光亮的毛發(fā)，一雙黑不溜秋的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，好像兩顆大大的黑寶石。我為它取了一個(gè)名字叫大力士。可是，我一看它那慌慌張張、四處張望的眼神，似乎要找個(gè)地方躲起來，就知道它是個(gè)膽小鬼，不過，也不可以這么早下結(jié)論啊。說不定長大后還真成為一個(gè)大力士呢！

　　小狗不但長得好看，而且還很淘氣。晚上，當(dāng)全家人入睡時(shí)，小狗大力士便開始了它的'糟蹋行動(dòng)，它咬住拖鞋，在沙場(chǎng)上盡情地廝打，并把拖鞋拖到床下面，害得我們?cè)缟瞎庵�腳找鞋，可是，我們又不忍心打它，因?yàn)樗�是那么的調(diào)皮可愛，又是那么生氣勃勃。

　　瞧，這就是“大力士”，怎么樣，好玩吧！我非常喜歡我的“大力士”！

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