竊讀記作文15篇(精)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的竊讀記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
竊讀記作文1
咦?看到這個題目時,你也許會問了:我們不是學過“竊讀記”嘛,這里怎么會有個“密讀記”?想知道?那就請聽我細細道來。
星期天下午,我從山上摘棗回來,已經(jīng)是五點半了,由于一時貪玩沒寫作業(yè),我不得在這個玩的“大好時光”“加班加點”寫作業(yè)。但是我有十二分的不情愿,于是便找了個借口,說頭暈想睡覺。
躺在床上,我開始了“修身養(yǎng)性專題活動”:一會兒反過身來,面朝窗口“閉目養(yǎng)神”,一會兒又轉(zhuǎn)過身去,面對黑漆漆的們發(fā)呆——好沒意思!于是,我便參加腦力競賽——相出怎樣才能解悶的好辦法。這個否決,那個也沒意思……對了,看書!這個想法從腦海一閃而過,我立馬從床上爬起來,把放在椅子上的.《攻下做文關》拿起來碰在手里,久久不肯放下……
“哎呀,忘了!”忽然,我一拍腦袋,爸爸叮囑過,不可以看書的。不過,來一回“密讀”怎么樣……”卡嚓”一聲,門響了,我二話沒說立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄,嗬,是老爸,用“暗”的來“搞”我呀!沒什么,這個對我來說只是小菜一碟。于是,我便躺在床上裝起呼呼大睡的樣子。沒想到,這樣的舉動竟沒有被老爸的“火眼金睛”察覺,而且“無聲無息”地走出了房間。耶!第一次計劃成功!我手舞足蹈,在心中歡呼著。
過了一會兒,我又看起了書。這次我提高了警惕,稍有響動就趕緊躺下,以防“不測”。此時,臥室里靜悄悄的,為這次“密讀”平添了幾分“恐怖感”。
忽然,我的右眼皮猛地跳了起來,我預感到有“不祥之兆”,便以0。0001秒的速度將書放到椅子上,可還是晚了一步,老爸已站在了面前。我等著,等著一場“暴風雨”的來臨……“看書看書看什么書,老是看書,你看看你的作業(yè)完成了多少,出來寫作業(yè)!”這時,坐在客廳的媽媽耶跟著嚷嚷了起來:“看書不是讓你現(xiàn)在看,把眼睛看壞了怎么辦?又不是不讓你看……!
唉!我的“詭計”居然被老爸給識破了,真不愧是“紀檢組長”啊,我這個“小將“干拜下風!
竊讀記作文2
星期六上午,我開始坐下寫作業(yè),但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書,竊讀記作文。洗衣機轉(zhuǎn)動的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我,于是我放下了手中的筆,準備實行一個“絕密計劃-—竊讀”。
我躡手躡腳地來到書房,輕輕地拿出了昨晚看的那本書!芭椤钡匾宦暎也恍⌒呐龅搅伺赃叺膴A子。我大氣都不敢喘,順手拿起了一本字典,看看外面沒動靜了,我飛快地跑回房間,小心翼翼地關上了門!皣標牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書放在作業(yè)本上,津津有味地看起來。一頁、兩頁……,我象一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味兒!
忽然,我右眼皮猛得跳了起來,我預感到有“不祥之兆”,便以零點零零零一秒的速度把書藏到課本下面,抓起筆裝模作樣地寫起作業(yè)?墒沁晚了一步,媽媽開門走了進來。她看了看我的`作業(yè),對我說:“這么久才寫一排字,你到底在干嘛?”接著,媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本,要求我吃飯前完成剩下的作業(yè),否則我下午上網(wǎng)的時間就取消。我緊張地盯著課本,還好,媽媽沒動我的課本。
媽媽出去隨手關上了門,我提高了警惕,把書放在作業(yè)本前面,一邊支起耳朵聽著外面的動靜,一邊用眼睛盯著課外書,我仔細地聽著外面,聽到外面一點聲響我會立刻合上課外書,把注意力回到作業(yè)本上。
不知過了多久,門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書,認真地寫起了作業(yè)?墒,腳步卻停止了。我很奇怪,于是輕輕地打開房門,透過門縫望去,原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了,我只好回到書桌前,戀戀不舍地合上課外書,抓緊時間完成剩下的作業(yè)。
餐廳里響起了“開飯了”的聲音,我總算做到了最后一題,想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看,我不禁偷偷地笑了起來。
竊讀記作文3
我踮起腳尖,悄悄地來到電腦桌前,把電腦的音量調(diào)到最低,開始玩起了讓人著迷的電腦游戲。抬頭一看,已經(jīng)十一點了,這么晚了,該睡覺了,沒關系,再玩十分鐘,就十分鐘。游戲又到了一個高潮點,我“猛”地一下,把電腦桌撞到墻上,發(fā)出“砰”的一聲響。這聲不算小,把媽媽給驚動了,我覺得大事不妙,連忙關了電腦,鉆進了被窩里,一動不動地裝睡,媽媽打開了門,以為我真睡了,就走了。這一幕,真是驚心動魄。我抬頭看了看鬧鐘,已經(jīng)十一點半了,我依依不舍地離開了電腦,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
每當我做完作業(yè),總是會捧起那本從班級圖書角借來的《少年文藝》。
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。書上密密麻麻的小字總是擠滿了我的眼球,不過不到一眨眼的功夫我就已經(jīng)看完了2 頁,差不多200 多字。我進入到了書的'海洋,每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書帶我走進了那浩瀚宇宙的邊緣;書帶我創(chuàng)越到了第一次世界大戰(zhàn);書帶我走進了動物的王國...... 書是我的良師益友,它教會了我許多的知識,也給我?guī)砹嗽S多的快樂。
正當我看的正起勁時,外婆叫著:”吃飯了,快出來吃飯!蔽曳畔聲爸: “來了!笨墒遣坏揭环昼,我用捧起書看了起來,1 分鐘過去了,5 分鐘過去了,15 分鐘過去了..... 外婆見我沒下來就又喊了句: “再不下來,我就把飯吃光了!”我只好依依不舍得放下心愛的書,邁著沉重的步子走了下來。
8 點了,該睡覺了,我抱著我的寶貝――書,一起睡覺,似乎書也離不開我,在夢里還讓我夢到他.....
竊讀記作文4
愛讀書的我——有許多的讀書故事,酸甜苦辣咸,種種滋味,都在讀書中。在我記憶的星空中,印象最深的便是那次“竊讀”。
“姐姐,看在我們姐妹之情的份上,就給我看一眼嘛!”我用水汪汪的`大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個字——“不要!”然后便抱著她那寶貴的童話,走進了臥室。
“哼!不要就不要嘛!可我真的好喜歡那本書……”我小聲嘀咕著。這時,我的腦海里突然蹦出了一個想法——偷!
我決定趁姐姐去學拉丁的那會兒去找書。
我等啊,盼啊,終于到了下午。
我輕輕地打開門,小心翼翼地把鞋子脫掉,怕把樓下的弟弟吵醒,便踮起腳尖,悄悄地走到了書柜前,認真地找。一遍,兩遍……我無論怎么找,都找不到難道不在這?那會在哪呢?書桌?窗前?衣柜?我依次地找,可都找不到。難道姐姐知道我要找,所以特別藏了起來?哎!
我一子累倒在床上。咦?這是什么?說不定是——書!我強忍激動的心情,快速地抽出來。
果然是書!我趕緊捧起書來讀。一頁,兩頁,我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。
不好!書濕了……怎么辦?!不好!姐姐回來了,可我還沒看好呢……怎么辦?!我手忙腳亂地把書放回原處,飛一般地跑到客廳,快速地打開電視,一個鯉魚跳龍門,跳到了沙發(fā)上,裝模作樣地看電視。這時,姐姐走到了我的面前,奇怪地問我:“你怎么該看足球了?還有我門口的鞋是怎么回事?”姐姐突然盯著我看,仿佛要把我看透,別提我有多緊張了。
“我……我體育熱情被激發(fā)了……門口的鞋……我去玩衛(wèi)生間,拖鞋……呃……擺反了!”我支支吾吾地回答。
“哦?”姐姐似笑非笑地看著我,然后從她的房間里拿了書,給了我說:“看吧,還沒看完吧?”
我臉紅地接過書,小聲地說:“恩,然后又在“海洋”中遨游了。
竊讀記作文5
我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》后,我心中感到感慨萬千,記得我也有過這樣一次驚險的竊讀經(jīng)歷,這都是愛書造成的。
記得那是一個星期六的晚上,我把從姐姐那兒拿來的我夢寐以求的一本《千年一嘆》拿了出來。正當我打開書要看時,突然,一只大手把書拿走了,我抬頭一看,原來是媽媽,我急忙說:“媽媽快把書還給我,我還沒看呢!”這時,媽媽像變了個人似的,一臉嚴肅地神情,指著鐘:“琪琪,你看看現(xiàn)在都幾點了,都八點半了!你還看,快上床睡覺!”一聽我只好乖乖睡了,誰讓她是我媽媽呢?雖然我滿口答應,可我還是不甘心。就在這時候,在我的腦子里萌生了一個“壞點子”——偷讀。
說干就干,我睡在了床上,假裝睡覺,不一會兒,媽媽就走了。我迅速地找來了小手電筒和《千年一嘆》鉆進了被窩里,把被子拉過了頭頂,借著小手電筒的.光,我進入了書中夢一般的世界,津津有味的看了起來!肚暌粐@》中的古文明可真多啊,知識也多:希臘、埃及、約旦……一個個古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,像走進了古文明的時代,像蜜蜂吸取著花粉……突然,一個腳步聲讓我從書中走了出來,我的心撲通撲通地跳著,是媽媽來查看了。想到這,我立刻把書和手電筒塞進了枕頭下,假裝睡著了。只聽見開門聲,媽媽似乎走進來看了看,就出去了,我自言自語到:走了嗎?嚇死我了!還好虛驚一場。媽媽走了一會兒,我又看了起來,不料,天有不測風云,手電筒居然沒電了,我只好把書放了回去,戀戀不舍地進入了夢鄉(xiāng)……在夢中,我夢到了我進入了古文明中,一覽了那兒的風景:埃及的金字塔在陽光下格外耀眼;希臘的神話多的數(shù)不盡……夢中我還想著那本寫著精彩古文明的《千年一嘆》。
那次的竊讀經(jīng)歷真驚險,不過還是看到了心愛的書,甚至還夢到了它。哈哈,我真是一個愛看書的“小書蟲”。
竊讀記作文6
夜晚,皎潔的月光透過窗簾灑下一片銀白,房間里響起了奶奶的鼾聲。
我輕輕掀開枕頭,拿起手電筒。我先在被窩里打開手電筒,在外面一看,絲毫不露痕跡,因為是冬天,被子很厚,再加上上面蓋著毛毯,可以說是“雙保險”了,奶奶決不會發(fā)現(xiàn)。
拿起放在枕邊的課外書,我輕輕地縮進被窩。側(cè)著身子,左手拿手電筒,右手拿書,迫不及待地翻開書?匆娔且粋個黑黑的,方方正正的字,我很激動,好像我們是多年不見的老朋友,仿佛看見它們在向我招手。我一邊豎起耳朵,仔細聽奶奶的動靜,一邊細細讀了起來。讀著讀著,我猶如身臨其境,似乎我正在他們旁邊觀看,那一幕幕令我沉醉入迷。
正當我看得如癡如醉時,奶奶的.呼嚕聲停止了,難道奶奶醒了?我感到一股寒氣撲面而來。我正緊張呢,耳邊冷不防響起翻身的聲音。這一聲,嚇得我毛骨悚然,連大氣也不敢出一下。我急中生智,關了手電筒,慢慢地伸出腦袋假裝熟睡!跋M棠虥]發(fā)現(xiàn)。”我在心里祈禱。奇怪,沒動靜。過了一會兒,熟悉的鼾聲又響了起來。我小心翼翼地把眼睛張開一條縫,懸在嗓子眼的心總算回到了原來的地方了,原來是虛驚一場!現(xiàn)在奶奶背對著我,“危險系數(shù)”又降低了。
我又縮回被窩,打開手電筒,津津有味地讀了起來。那一個個字,就像一個個舞蹈演員,仿佛在我眼前跳舞,跳著,跳著,跳進我的腦海里。
一頁,又一頁,我的手不停地翻著書。正當我讀興正濃時,我的手已翻開了最后一頁。
讀完書,我輕輕地吐了一口氣。我的心猶如被洗過了一般,十分清新、愉悅,蕩漾起了幸福的漣漪。
我親了一下書,把它放回枕邊。合上眼,書中的情節(jié)還在腦海中上演。月光照著我的微笑,和書陪我一起進入夢鄉(xiāng)。
竊讀記作文7
躺在床上,我心急如焚,心兒怦怦直跳。焦急地盯著鬧鐘,我發(fā)覺秒鐘的速度比我的心跳慢得多。摸著枕頭下的《誰動了我的奶酪》,我的心里有一種難以言喻的興奮。
時間艱澀地流動著,我側(cè)耳傾聽隔壁爸爸媽媽的呼吸。大約九點,隔壁傳來均勻的呼吸聲,我想他(她)們應該睡熟了。但我還不放心,又躡手躡腳地過去看了看,嘿嘿,他們真的睡著了!
我用最輕微的動作打開燈,小心翼翼地抽出書,懷著激動的心情讀了起來。我猶如一位渡者,泛一葉輕舟,遨游在知識的`海洋里,任憑波浪把我推向一個又一個高潮!我的心情隨著故事中的人物變化而起伏不平,有時還用上肢體語言,弄出了輕微的動靜,可我絲毫沒有注意到。時間很快就到了午夜十點,可是精彩曲折的故事讓我欲罷不能。好幾次強迫自己放下書去睡覺,但那一個個尚未得到解決的問題使我翻來覆去睡不著!
當看到主人公陷入困境時,我一陣懊惱,不由一拳打在床柜上,床頭柜撞在墻上,發(fā)出“砰”的一聲巨響。完了,肯定要吵醒爸爸媽媽了,我只覺得血都往腦門上涌,差不多快凝固了。幸虧思維還算清晰,我以最快的動作把書折起一角,藏在床頭下,關上燈,躺在床上,而呼吸卻十分急促。媽媽打開門,向床邊走來。我覺得眼皮直顫,以往閉上眼睛這個簡單的動作,現(xiàn)在似乎很困難,我只好假不經(jīng)意間翻了個身,面朝墻壁,背對媽媽。我感覺媽媽已經(jīng)站在我的床前,我趕緊屏住呼吸,但心卻似乎要跳出來了。幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn),只是幫我蓋了蓋被子,便又輕手輕腳地走出去了。
“大難不死”!我打開書,繼續(xù)我“未完成的事業(yè)!辈恢挥X,眼皮有些沉,猛然抬頭:十一點!我戀戀不舍地合上書,溫柔地親親它,放回了抽屜里。躺在床上,進入夢鄉(xiāng)之前我竊喜:今天真是有驚無險,天下最刺激最快樂的事情也莫過于此!
我想著故事情節(jié)的片段,微笑著進入了甜蜜的夢鄉(xiāng).
竊讀記作文8
好書真是不計其數(shù)。
上學期的某一天,我又被一本吸引人的小說迷住了。
做作業(yè)時,媽媽隨時回來抽查,我當然不敢看?墒,如果是上廁所,情況可就不一樣了。
那天,我對媽媽說:“媽媽,我去上個廁所!眿寢屝廊煌。
我偷偷把閑書藏在懷里,踮起腳尖,悄悄地走進洗手間,以免引起家人的注意。走進衛(wèi)生間,我長長舒了一口氣,心想:剛才可真是太險了!又往四周聽了聽聲音,才安心坐到馬桶上,開始竊讀。
哇!這一天主角過得真是膽戰(zhàn)心驚!我津津有味地讀著,可話說竊讀的人耳朵最機靈,我突然聽到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲,便迅速把課外書藏進一個放在洗手池下面的臉盆里,打開馬桶噴水的`功能,等待“審查”。幸好,走進來的是奶奶。她走進來,看見我在沖水,便關上門走了。
我立刻從容地拿回書,不求甚解地看著。因為我的奶奶很愛告狀,所以我知道,真正的審查就要來了。一想到這個,我就緊張極了,囫圇吞棗地讀著書。
果然不出所料,媽媽真的來了。我又把書藏進臉盆,還在上面疊了個臉盆。才剛放好,媽媽就到了。只見她一臉怒氣,對我說:“你上好了沒?”我趕緊說:“快了快了!”“你都上了半個小時呢!”
我只好乖乖起來,慢吞吞地走回房間,繼續(xù)做作業(yè)。可是在做作業(yè)時,我的心里還是有塊石頭沒落地,媽媽會找到我的小說嗎?她會罵我嗎?
第二天放學,媽媽見到我竟然哈哈大笑,她問我:“笑笑,你怎么把書藏在臉盆里呢?”我雖然干過好幾次這勾當,但聽到媽媽一說,卻也不禁捧腹大笑。
廁所竊讀可真是既刺激又好玩!
竊讀記作文9
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的:“我”因為家境貧寒,買不起自己喜歡的書,于是便在放學后急匆匆地趕往書店,偷偷地在書店里看書,一直到書店的日光燈全部亮起來的時候,“我”才依依不舍地把書放回書架,然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,既慌慌張張,又貪婪地閱讀著;有時候的“我”利用下雨天來為借口,享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧,不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的.事例中,我也想出了有一件事。
有一次,爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書,我很高興。
到了三聯(lián)書店,爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后,先是飛快的讀了一遍,之后也沒抄好詞好句,就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時,我輕松地說:“書我已經(jīng)讀完了!卑职窒仁呛荏@訝,然后說:“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進,右耳朵出,根本沒有放在心上。
果不其然,爸爸說的真的靈驗了!過了幾天后,老師叫我們寫一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿時,因為寫不出來,所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣,不慌不忙地說:“我說吧,讀書時應該積累好詞好句!你先看看《小學生多功能分類作文》里人家寫的!”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,立即看了這本書,結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!
我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,就讓好書與我們相伴一生吧!
竊讀記作文10
《竊讀記》是這個學期我學的第一篇課文,它讓我感受頗多。
作者林海音因為囊中羞澀買不起書,又愛讀書所以只能竊讀。“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動的兩句話:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架!庇浀蒙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光,并沒有阻擋她插上智慧的.翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營養(yǎng),而讀書能提供精神營養(yǎng)。兩種營養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長!
與作者比起來,我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對于我來說讀書只有快樂:我擁有很多心儀的書,可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來,我很慚愧。盡管我也喜歡讀書,但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈,也時常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,下定決心像林海音學習,熱愛讀書,使自己活的更加充實,更加光彩有力!
竊讀記作文11
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是:林海音小時候每天放學時,第一時間不是回家,而是迫不及待地跑去圖書館讀書,但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的,不但每天讀書還提心吊膽的,生怕被書店老板發(fā)現(xiàn),把她給趕出去;而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個故事的時候,我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天,我在圖書館里吹著空調(diào),翹著二郎腿,左手拿著書,右手拿著零食,舒舒服服的讀著書。每當我去圖書館讀書時,不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書,而是先去小賣部買零食,把肚子填得飽飽的,再去圖書館,有時甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館里的人很多,但是我不用像林海音那樣,假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi),有許多椅子,可以隨便坐。突然,我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下,我非常后悔,我每次看書時總是心不在焉的,就算看過了,剛才看的`內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了,我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢?在那種貧窮的時代,她還是那么渴望讀書,熱愛讀書。而且當時沒有椅子給林海音坐,只能站著看,直到腰酸腿麻,但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章,我收獲到了:我要好好學習,相比林海音那個時代;貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢?有那么好的學習條件,而有些人到現(xiàn)在還不好好學習,很調(diào)皮,很貪玩。林海音真是我們學習的好榜樣!她值得我們學習!
竊讀記作文12
我有一本《米小圈上學記》,特別有趣,可是我爸爸總說“別看這些亂七八糟的東西,寫作業(yè)去!”所以他會把書藏在我房間的某個角落,可我每次都能找到,而且讀完后原封不動地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學記》,突然一只大手搶走了我的寶貝,是爸爸。他走進書房把門關上,我知道他又在藏我的`書了。我就像小貓一樣,小心翼翼地走到門口,把耳朵貼在門上,靜靜地聽著,邊聽邊猜測他把書藏在哪!案O窸窣窣”的聲音停后,我立馬跑到一邊裝作什么也沒有干的樣子,爸爸推開門,催促我趕緊作業(yè)去,我立馬推開他,關上房門,我很不情愿,心想“爸爸也太小氣了,書都不讓我看,可他太小看我了!”
我躡手躡腳來到書房,進了門就輕輕地把門反鎖起來,在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音,先是一陣很順的滑槽聲,然后是紙袋的沙沙聲,其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里!所以我把所有的柜子都打開了,找到了我放本子的紙袋,輕輕拿起紙袋,從袋口望去,果然看到了!書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜,搬開本子,把書抱在懷里,把原來的東西全放在柜子里,坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。
為了能好好看我的“寶貝”,我把在學校已全部寫完的作業(yè)放在桌上,留一本書打開,書邊隨便放幾只筆,只要老爸一來敲門,我就將《米小圈上學記》放在被子下,若無其事地去開門。他走后我就把書找出來,繼續(xù)看。這本書實在太好看了,我越看越入迷,它在我小說排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學記》,當時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,竊讀的滋味真是又快樂又刺激。
竊讀記作文13
今天是國慶長假的第一天,我早早地寫完了作業(yè)。準備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌桑乙ノ冶砀缂依铩N冶緛硎遣辉敢馊サ,因為我已?jīng)計劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負我,我才懶得去他家呢!但是最后為什么要去呢?因為媽媽說表哥那有好多書。
我可是個“小書蟲”,聽媽媽這么說,我還真是口水直流三千尺呀。
到了表哥家里,我趁著媽媽在和姑姑說話,偷偷潛入表哥的書房,看見他的書架上有那么多的書,口水都快流出來了。我正準備從上面取下一本書看時,就被表哥冷冷的`話驚出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看書!薄斑@是我的書房,想看書自己去買吧!薄澳?……”剛到嘴邊的話又咽了下去,畢竟這是他家,我也不好說些什么。只好暗暗想辦法。
突然,我想到了一個好辦法。
這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來,嘗了一口飯菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一點!”表哥趕忙跑了出來,他是怕飯菜被我吃光了。當大家吃得正盡興時,我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房,也不看是什么書,就抓起來趕緊跑了出去,逃到了車庫去,
我把書拿出來一看《現(xiàn)代漢語詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換,換完之后逃回車庫,哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》,我興致勃勃地讀了起來。
我也不知道過了多久,才把這本書看完,正準備去換了一本書時,卻被迎面跑來的媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我,急切的問:“你這孩子跑哪去了,大家找了你兩個小時了!”“是嗎,我怎么不知道,我一直在車庫里看書呀!”“你這孩子!”媽媽戳了一下我的腦門。
竊讀真是驚險又刺激,我下次還要竊讀。
竊讀記作文14
我是一個愛書的男孩兒,只要有空閑的時間,我手里肯定會拿著一本書,但我的“飯量”很大,暑假里買的書是不夠我讀的`!
看,我用寫博文掙的錢又買了一本書,那是一本讓我日思夜想的書,我的最愛哈3——《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》,但是媽媽是不同意在學習期間看書的,那只好……
該睡覺的時候,我悄悄地把手電筒和這本書放進了被窩……我關上門和燈,一頭鉆進被窩里,沒想到竟撞上了手電筒,疼死我了,不過沒關系,為了看書,我忍一下吧!
我先側(cè)耳聆聽一下,確認沒有任何動靜后,才放心的打開手電筒,翻開書認真地讀起來。正當我讀得入迷時,突然“咔嗒”一聲驚動了我,走廊的燈被人打開了。我連忙關上手電,合上書,躺在床上一動也不動。原來是媽媽!媽媽推開門進來了,“兒子,你睡著了嗎?”我大氣也不敢出,幾秒后見我沒動靜她就走了。我趴在被窩里等了兩三分鐘后,才探出頭,心想:嘿嘿,媽媽的夜間巡邏結(jié)束了,老媽沒發(fā)現(xiàn),看我多厲害!于是,我又津津有味地接著讀起來……
過了一會兒,開門聲又響起,我趕快采取措施!仔細一聽,啊,原來是媽媽去了衛(wèi)生間!唉,虛驚一場啊!等媽媽回屋去了,我就放心大膽毫無戒備地看起來。《哈利·波特》這一系列書都是驚險、好玩、神奇的故事情節(jié)。它吸引著我,我忘記自己是在偷偷地看書,我忘乎所以地笑出聲來……
“咚!”門被撞開了,媽媽一眼就看見了我手里的書,她得意地說:“你小子終于暴露了吧,你以為我不知道你那兩下子,這招三十年前我就用過,我剛才不拆穿你是分散你的注意力,我已經(jīng)你注意你很久了!嘿嘿嘿嘿!”糟糕,魔高一尺,道高一丈,看來我還是斗不過我媽呀!
后來我又研究了一種竊讀方法:在廁所里讀。為了逼真,我就蹲坐在便池上,媽媽不可能推門而進吧!哈哈哈哈,我真是太聰明了!噓!別出聲,如果我媽媽聽到了就不好了!
我的②號竊讀方案成功了,媽媽一直都沒發(fā)覺,即使被發(fā)現(xiàn)了,我的鬼點子是用不完的!
竊讀記作文15
我最大的興趣是閱讀,對書情有獨鐘。
記得有一次,我早早地做完了作業(yè),一看手表才七點十二分,心想:“離睡覺還早呢!不如看會兒書吧!”于是就拿起最喜歡的書《小狼小狼》躺在床上津津有味地看著。當看到書中的`主人公陣陣用鐵鍬把小狼從狼洞中挖出時,我心情十分激動,似乎我自己也捉了一條小狼。時間不知不覺的過去了,已經(jīng)九點五十五分了,媽媽催我睡覺,我只好依依不舍地放下書,開始換睡衣,邊換邊想“怎樣才能看到書又不被罵呢?”這時,我腦子靈光一閃,想出了個好辦法。我立刻躺了下來,閉上眼睛開始假裝睡覺,媽媽見我已經(jīng)開始睡覺了,便關上門自己也去睡覺了。我確定媽媽已離開立刻爬了起來,從抽屜里掏出早已準備好的手電筒和書,飛快地躲進被窩,打開手電筒津津有味地看了起來。過了一會兒,不知是缺氧還是發(fā)困,胸口十分悶,我只好把腦袋像烏龜一樣探出被子,大口地吸了幾口空氣,然后又縮了回去繼續(xù)看。可是過了一會兒又缺氧了,我只好又把頭探出被窩,想“我得做幾個可以通氣的小孔!闭f干就干我又縮回被子,用手輕輕地掀起被子的一角,這下新鮮的空氣透進來了,舒服多了,再擺了個舒服的姿勢專心地看起了書,也不知過了多久,便不知不覺地睡著了。
第二天醒來,已經(jīng)七點四十分了,嚇了一跳,足足愣了一分鐘多,才開始穿衣服。穿完衣服又飛速地刷牙、洗臉、吃早飯,吃完早飯已經(jīng)七點五十分,我背起書包往學校飛奔而去。盡管我的速度很快可還是遲到了,來到班級門口,全班同學哄堂大笑,弄得我丈二和尚摸不著頭,仔細一瞧,原來我把外衣穿反了。羞得我恨不得有個地縫鉆進去,心里暗暗想,“以后再也不能干這種事了!卑,誰叫我愛看書呢?
我愛讀書,一本書就是一個指明方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。
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