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放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“鶯飛草長(zhǎng)二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春季,極品尤物一般,就是這樣來(lái)啦,它的小孩:風(fēng)箏,也跟隨一起趕到了大家的身旁。
今日,我與媽媽舉辦了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。剛出門(mén)在外,我自信心濃濃的,抬頭挺胸,好像已勝券,獲得了比賽。
趕到確保湖旁的草坪上,便看到郁郁蔥蔥的嫩葉兒在輕緩的草坪上延伸起來(lái),空氣中散發(fā)出一股清爽的草香。我拿出美麗的蝴蝶風(fēng)箏,再看了看媽媽那一些土氣的花風(fēng)箏,內(nèi)心暗自欣喜:“嘿嘿,那麼土氣,即使飛的再高就并不是最引人注意的,可是我的風(fēng)箏那麼好看,一定是最醒目的哪個(gè)!”我搖了擺手中的.風(fēng)箏,對(duì)媽媽喊到:“現(xiàn)在開(kāi)始!”講完,便作勢(shì)提前準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
媽媽也不甘落后,手輕輕地一拋,風(fēng)箏便輕柔地飛在藍(lán)天白云中,一飄一蕩,很美!我趕忙拿出手上的風(fēng)箏,往天空中一扔,飛一般往前走去,一陣陣風(fēng)在我臉部滑過(guò),一些直疼。正當(dāng)性我來(lái)風(fēng)箏飛上藍(lán)天白云而高興時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方位,摔了個(gè)狗啃泥。風(fēng)箏如同一個(gè)調(diào)皮的小孩,持續(xù)與我對(duì)著干,如何都飛不老天爺,只是在我的附近轉(zhuǎn)個(gè)兩圈,便仰身沖下來(lái)。
我一些瀉氣地躺在地面上,嘆了一口氣:“唉,我或許就沒(méi)這技能吧!”媽媽見(jiàn)我這般消沉,便收攏手上的風(fēng)箏,坐在我的身邊,說(shuō):“傻笑著,怎么啦?飛不高?不久你要說(shuō)要與我比賽呢!”盡管說(shuō)得是諷刺的話語(yǔ),但語(yǔ)調(diào)卻似溫和的了不得。“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們,他們?cè)阱浂簧岬挠?xùn)練航行,即便 會(huì)掉下去,有點(diǎn)痛,但有堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)就好了!”我仰頭看了看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們,他們都比我真呢!他們也了解“水滴石穿”的精神實(shí)質(zhì),可是我呢,卻做不到!币苍S,我壓根就沒(méi)這一天賦,壓根就做不到……””不,傻笑著,你忘記了:天下無(wú)難事,世上無(wú)難事!”聽(tīng)了媽媽得話,我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì),我不能急于求成,我想堅(jiān)持到底!”我教著媽媽的模樣,迅速,風(fēng)箏便在我的“指引”下,飛上了藍(lán)天白云,無(wú)拘無(wú)束的翱翔。蒼穹的藍(lán)與風(fēng)箏的高好像是一道亮麗的美景,交相輝映。
第一次,我將心里的心緒送出那麼高,那麼遠(yuǎn)。那風(fēng)箏,便好像心里裁下的一角,就是我將地面上的事都忘記了個(gè)整潔,連自身都蕩然無(wú)存……
放風(fēng)箏作文2
我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會(huì)表現(xiàn)出不同的神情:有時(shí)號(hào)啕大哭,有時(shí)眉開(kāi)眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮,從一個(gè)小腳印一步步在陽(yáng)光的照耀下慢慢變大……
四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個(gè)充滿活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個(gè)滾。草地上還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。
我都有點(diǎn)陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準(zhǔn)備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線,緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線,我便狂奔起來(lái),那感覺(jué)如同我是一只自由的`小鳥(niǎo),花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的同伴,我們?cè)诙涠洹鞍自啤敝写┧,在“天空”中翱翔,越飛越高。
正當(dāng)我玩得盡興時(shí),天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗,走在回家的路上。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)行動(dòng)緩慢的身影。是一對(duì)老夫妻,雨點(diǎn)打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來(lái),依稀聽(tīng)見(jiàn)鞋子和雨水摩擦的聲音。
見(jiàn)狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說(shuō)道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會(huì)著涼的!彼麄冃奶鄣乜粗,說(shuō):“好孩子,這哪行。课覀儧](méi)關(guān)系,可不要把自己淋著嘍!闭f(shuō)著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠(yuǎn)處:“瞧,我們一家都有。沒(méi)關(guān)系,你們就撐著吧!币环妻o后,爺爺奶奶會(huì)心一笑,和藹地說(shuō):“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了。”
他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家。回想起他們眼中的笑,我心中充滿了暖意,不知不覺(jué)地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來(lái)雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!
放風(fēng)箏作文3
今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來(lái)到草坪上去放風(fēng)箏,
草坪上的人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚(yú)好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!
小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過(guò)不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來(lái)。小明有些心急了,生氣地說(shuō):你這只笨燕子,怎么飛不起來(lái)呢!說(shuō)完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說(shuō):別急,讓我來(lái)幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過(guò)頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。小剛大聲喊道:快點(diǎn)跑,再快點(diǎn),馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來(lái)一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見(jiàn)他們完美的配合,羨慕地說(shuō):你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會(huì)兒小麗的'蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說(shuō):寶貝,你太棒了。
不一會(huì)兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說(shuō):快點(diǎn)飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。
多么熱鬧,多么歡快的場(chǎng)景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
昨天,我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個(gè)風(fēng)箏怎么拼,真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽,風(fēng)箏怎么拼插。课抑,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。
我們到了店里,我說(shuō)媽媽,幫個(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎?沒(méi)問(wèn)題,媽媽馬上動(dòng)手開(kāi)始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因?yàn)轱L(fēng)大,很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開(kāi)始放了。爸爸說(shuō),拿著風(fēng)箏,321,放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的.指揮官。指揮著我放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應(yīng)該是好事,爸爸說(shuō),這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng),可能會(huì)掉下來(lái)。啥,會(huì)掉下來(lái),我連忙進(jìn)了草坪,看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風(fēng)箏起飛了。越飛越高,和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度
爸爸又說(shuō),不好,如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的收線。我說(shuō),爸爸,我也想玩一玩。爸爸說(shuō),我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒,我就接受了風(fēng)箏,這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了,我就把風(fēng)箏交給了爸爸,爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去,我們連忙放線。高了高了,不過(guò)也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上,他可就報(bào)廢了,我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以,爸爸小心謹(jǐn)慎的把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線吧。我說(shuō)恩?墒菃(wèn)題又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái),我們收隊(duì)了。
這次,我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。
放風(fēng)箏作文5
桃花盛開(kāi)的時(shí)候,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天,我和爸爸一起來(lái)到風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有蝴蝶的、金魚(yú)的、蜻蜓的、龍的.……真是琳瑯滿目。我真不知該買(mǎi)哪種好,最后我覺(jué)得龍風(fēng)箏很有氣派,于是決定買(mǎi)龍風(fēng)箏。這時(shí),賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō):“這種龍風(fēng)箏雖然好看,但是很難放上去,你可別后悔呀!”“難放才有趣呢,輕而易舉就可以放上去那才沒(méi)勁呢!”我答道。
我們高高興興地來(lái)到陸羽廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多啊!我舉起風(fēng)箏試了試風(fēng)向,就站在下風(fēng)處,逆風(fēng)跑起來(lái)。可是風(fēng)箏好象在跟我作對(duì)似的,總是飛不上去。好不容易飛了上去,卻又一頭栽了下來(lái),搖頭晃腦,忽左忽右,好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō):“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞧那只金魚(yú)風(fēng)箏飛得多起勁呀!”我又急又氣,連忙找來(lái)爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看,原來(lái)問(wèn)題出在攀線上,如果攀線的長(zhǎng)短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng),那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào),調(diào)到了最佳狀態(tài),最后一次試飛時(shí),風(fēng)箏終于升到了理想高度。
風(fēng)箏雖然飛得很高,可總是東倒西歪,左右搖晃,在空中打著圈圈,好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說(shuō):“瞧那龍風(fēng)箏,就知道在空中打圈,技術(shù)可真不行!”聽(tīng)了這話,我心里很不是滋味。我又叫爸爸來(lái)幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏在空中不聽(tīng)話,是因?yàn)轱L(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化,要穩(wěn)住風(fēng)箏,就必須通過(guò)調(diào)整線的長(zhǎng)短來(lái)適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化!蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了試,風(fēng)箏果然變得溫馴了。
我把線軸交給爸爸拿著,又跑到風(fēng)箏商店買(mǎi)來(lái)三團(tuán)線,趁風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁時(shí)就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高,我既高興又緊張,擔(dān)心線受不了!仰望高高飛翔的“龍”,那種感覺(jué)是多么的刺激。∥蚁,這大概就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣所在吧!
太陽(yáng)快要在西邊的樓頂上落腳了,暮色慢慢地圍上來(lái)。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收,當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越清晰時(shí),我就像見(jiàn)到了遠(yuǎn)道而來(lái)、久別重逢的朋友。
放風(fēng)箏作文6
星期天,春光明媚,云卷云舒,和煦的春風(fēng)輕拂著大地。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小明、小剛、小紅相約來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里,百花競(jìng)放,草地象鋪上了綠地毯。哇,這里已是風(fēng)箏的海洋。瞧!有正在展翅翱翔的.雄鷹,有巨大的蜈蚣正在空中晃悠悠地爬行,還有鼓著兩只大眼睛的五彩金魚(yú)兒恨不得插上翅膀,與雄鷹試比高………
瞧我們的!小明和小強(qiáng)、小紅迫不及待地找了個(gè)空位置,也準(zhǔn)備把他們可愛(ài)的小燕子和花蝴蝶都飛上天!小明和小強(qiáng)分工合作,小強(qiáng)輕輕地抓著燕子背部的細(xì)架子,高高地舉起風(fēng)箏,小明則把線圈舉頭過(guò)頂,跑到離小強(qiáng)五六米遠(yuǎn)的地方,然后回頭大喊一聲:“放!起!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小強(qiáng)手輕輕一松,把燕子拋向空中。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì),迎著風(fēng)快速地奔跑起來(lái)。只見(jiàn)燕子在春風(fēng)的吹拂下,晃晃悠悠地往藍(lán)天展翅飛去……“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”小紅和小強(qiáng)開(kāi)心地歡呼道?墒牵蝗灰魂嚧箫L(fēng)吹來(lái),貓頭鷹冷不丁失去了平衡,一頭栽倒在了草地上。哎呀,失敗了!“不要緊,重新起飛!”小紅在旁邊不斷地加油鼓勁。功夫不負(fù)有心人,最后“咻”的一下,小燕子拍著輕快的翅膀,沖向云霄。小明慢慢地放著線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),變成了小點(diǎn)點(diǎn)……接著,小強(qiáng)也幫助小紅把花蝴蝶也飛上了藍(lán)天。他們仰望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們,歡呼聲久久地在藍(lán)天下回蕩……
“爸爸媽媽,你們快看啊,我的小彩旗起飛啦!”忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣銀鈴般聲音,原來(lái)是一位小朋友正對(duì)著飛上天的五彩旗風(fēng)箏,開(kāi)心地手舞足蹈呢!爸爸媽媽相互依偎著,溫柔地看著孩子,不斷地加油喝彩,好快樂(lè)溫馨的一家子!各式各樣的風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔著,美麗的藍(lán)天變得更加絢麗多彩!
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)公公偷偷地下山了,月亮婆婆就要出來(lái)了。他們不得不收起風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來(lái),河水潺潺地流著,水中的魚(yú)兒也都竟相跳躍,花兒沒(méi)也不甘示弱都爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。
在陽(yáng)光明媚的一天,我覺(jué)得呆在家里很無(wú)聊,就跑出門(mén)外,在樹(shù)林里的一條小路上散步,突然一陣微風(fēng)吹過(guò),吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。
突然,我腦子里冒出來(lái)一個(gè)想法,這么好的一個(gè)天氣而且還有風(fēng),我怎么不去放風(fēng)箏?說(shuō)做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿著風(fēng)箏站在田野上,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)定:誰(shuí)的風(fēng)箏飛地高,那么誰(shuí)就勝利,勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個(gè)人做一件事。
游戲開(kāi)始了,我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑著,邊跑邊抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線,這時(shí),風(fēng)兒好像也想和我們玩,只見(jiàn)他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間,把我們的`風(fēng)箏吹地越來(lái)越高,然而,風(fēng)兒有時(shí)也很調(diào)皮,突然間停在那里不動(dòng)了,讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來(lái),有時(shí),又突然起勁,讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。
過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時(shí)風(fēng)兒又來(lái)找我們了,只見(jiàn)它將我的頭發(fā)吹地飄了起來(lái),將衣服也吹地飄飄然的。
不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮。 蔽覀兌继ь^望向天空,果真漂亮,只見(jiàn)不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時(shí)而高,時(shí)而低?粗切┡菖荩矣X(jué)得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢(mèng)想一樣,在風(fēng)兒的幫助下飛地越來(lái)越高。
風(fēng)兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,無(wú)論何時(shí)何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),謝謝你的陪伴。
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月是放風(fēng)箏的黃金期。
今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭,有的是可愛(ài)的金魚(yú),有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手,只聽(tīng)他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng):“昊揚(yáng),我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑,你聽(tīng)到我說(shuō)放,你就把風(fēng)箏向天空中拋去!睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚(yáng)馬上松手,風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線,一會(huì)兒拉,一會(huì)兒放。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”
旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪,便熱心地上前問(wèn)道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅,還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏,感激地說(shuō):“謝謝你!”
遠(yuǎn)處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。
這下,三只風(fēng)箏一同在空中翱翔,好像在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的.小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“比賽”,便向天空飛去。可是三只風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù),圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點(diǎn)兒!”“燕子風(fēng)箏加油。 笨芍钡较﹃(yáng)西下了,這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過(guò),大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我們忘卻煩惱,讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。
放風(fēng)箏作文9
暑假的一天,當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我約上幾個(gè)朋友,各自帶著風(fēng)箏到公園里放。
夕陽(yáng)下的碧湖,籠罩在一片紅霞之中,多一層?jì)趁闹。一踏進(jìn)廣場(chǎng),我們就看見(jiàn)廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛舞著各種各樣的風(fēng)箏了,我的心情也隨著飄飛的風(fēng)箏激動(dòng)了起來(lái)。我們馬上分組進(jìn)行。不一會(huì)兒,北北也把三角形的風(fēng)箏高高放起了,看著北北家的風(fēng)箏在風(fēng)中呼哧呼哧地叫著,我跟西西趕緊動(dòng)手了。她拿著蝴蝶風(fēng)箏,我握著線轆轤奔跑到十幾米遠(yuǎn)之外,等我數(shù)數(shù)三、二、一放,西西便放開(kāi)風(fēng)箏。我一邊迎著風(fēng)跑,一邊拉著線,跑呀跑呀蝴蝶風(fēng)箏張開(kāi)了翅膀,沖上了空中,忽地一聲砰!蝴蝶一頭栽了下去,怎么回事?回頭一看,呀!風(fēng)箏卡在樹(shù)上啦!望著天上一只只高飛的風(fēng)箏,我的心情沮喪極了!為什么別人的風(fēng)箏飛得那么好,我的蝴蝶卻飛不起來(lái)?因?yàn)槟氵沒(méi)有掌握要領(lǐng)啊,再來(lái)一次,你肯定行的。我的心里傳來(lái)了平時(shí)老師、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的聲音。
好吧,再來(lái)一次!西西拿著風(fēng)箏,我握著線轆轤,再次迎風(fēng)奔跑起來(lái),我的眼睛緊緊盯著我的蝴蝶,經(jīng)歷了一次的失敗,這次的蝴蝶仿佛更加勇猛了。你瞧,它把翅膀張得大大的,迎著風(fēng)兒,畫(huà)出了一條美麗的弧線,以最優(yōu)美的姿態(tài)沖上了天空。蝴蝶飛上去了,蝴蝶飛上去了西西拍著手叫著喊著,我的心兒也飛起來(lái)了,飛到了蝴蝶的`身邊,和它一起并肩飛翔,一起俯瞰著大地,一起談?wù)撝覀兊囊?jiàn)聞是呀,只要掌握了要領(lǐng),認(rèn)真做,沒(méi)有什么做不了的事!
望著天空中一只只張牙舞爪的小動(dòng)物,我也調(diào)皮地晃動(dòng)著手中的線轆轤。天空中的蝴蝶越飛越高了,它正和燕子在比賽,看誰(shuí)飛得高。再看那邊老鷹追著三角形風(fēng)箏此時(shí)的天空好不熱鬧。金魚(yú)也不認(rèn)輸,它使勁地往上飛,就像剛出生不會(huì)飛,要學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣,雖然有點(diǎn)笨拙,卻憨態(tài)可掬!
風(fēng)箏好像一盒調(diào)色盤(pán),天空瞬間就被這些可愛(ài)的風(fēng)箏打扮得五彩繽紛。這場(chǎng)景可真美。∫魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛得更高了
放風(fēng)箏作文10
一到公園,我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有妖嬈的鳳凰風(fēng)箏,還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異,有高昂著頭的,有飄飄悠悠展翅欲飛的,還有顫顫悠悠展示舞姿的,有的對(duì)大家頻頻點(diǎn)頭,有的顫顫巍巍不敢上天,還有的在空中悠閑的飄著,小得只剩一個(gè)點(diǎn)的。看到這里,我和東東也不甘示弱。
我們以迅雷不急掩耳的速度拿出早已準(zhǔn)備好的小蜜蜂風(fēng)箏,可是一開(kāi)始它就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,無(wú)論我們?cè)趺床僮,它就是不肯飛。看著別人的風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,在天空中自由翱翔,我心急如焚。我也不是會(huì)輕言放棄的人呢!戰(zhàn)斗開(kāi)始啦!我拉起風(fēng)箏的繩子,讓東東在后面幫我固定好風(fēng)箏,隨著他的一聲開(kāi)始,我加足馬力向遠(yuǎn)處奔去,突然,覺(jué)得風(fēng)箏就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動(dòng)了,一股力量差點(diǎn)把我掀翻在地,穩(wěn)過(guò)身后,就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子,啊!原來(lái)我的`風(fēng)箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑,東東這時(shí)也跑了過(guò)來(lái),我們走過(guò)去解開(kāi)繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時(shí)機(jī),輕松地解開(kāi)了。我和東東又卯足了勁,朝著人少的地方開(kāi)始下一輪的戰(zhàn)斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯,東東驚喜的聲音從身后傳來(lái):“我們成功了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低,就像一個(gè)渴求天空的雛鳥(niǎo),在一番努力下,終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣,滿頭大汗,那天實(shí)在太熱了覺(jué)得自己仿佛跑過(guò)了一個(gè)季節(jié),從春天直接跑到了夏天。可是看到我們的風(fēng)箏飛向了天空,一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上,相視一笑。為我們的努力而感到自豪。
看著天上翱翔的風(fēng)箏,心想:生活是如此美好,享受著春日的柔情與歡樂(lè),仿佛置身于歡樂(lè)王國(guó),讓我們一起感受這份美好,明年還一起來(lái)放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文11
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏,我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏,老爸拿著線軸,很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的'“小不點(diǎn)”見(jiàn)了也跑來(lái)看熱鬧。見(jiàn)有人為我加油,我的信心倍增。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退,差不多離開(kāi)老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來(lái),撲通撲通地跳。老爸見(jiàn)狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)。”我立即執(zhí)行,果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽(tīng)得興起,只管放線。糟了,線沒(méi)加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說(shuō):“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野,飛過(guò)了溝渠,飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹(shù)上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“笑臉”在樹(shù)上擺動(dòng)著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢?粗膼(ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得,我開(kāi)心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒!
放風(fēng)箏作文12
大年初三,已過(guò)立春,正是萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。在我的家鄉(xiāng)太和,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到蔚藍(lán)的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚(yú)跳躍、長(zhǎng)蛇戲水……它們一個(gè)個(gè)自由自在地在空中飄來(lái)飄去,仿佛在欣賞著人間的美景,又好像在向人們昭示著春天的`來(lái)臨。
我嗅到了春的氣息,嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只漂亮的燕子,“羽毛”五顏六色的,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們一起來(lái)到濕地公園,那里放風(fēng)箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地,利落地把風(fēng)箏組裝好,系上線,一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始放了。
放風(fēng)箏首先要有合適的風(fēng),媽媽說(shuō)風(fēng)太大線容易折斷,風(fēng)太小風(fēng)箏就飛不起來(lái)。要讓風(fēng)箏逆著風(fēng)向起飛,最好在一片低凹地開(kāi)始放,等風(fēng)箏慢慢升高了,你再跑到高處慢慢放線,這樣風(fēng)箏會(huì)飛得更高更穩(wěn)。
我照著媽媽說(shuō)的去做,找到了風(fēng)向,試飛了幾次都未成功,風(fēng)真的有點(diǎn)小。我一邊琢磨放飛的要領(lǐng),一邊心中祈求風(fēng)力加大一些。等呀等,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我不時(shí)地向上撒把土試一試風(fēng)的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。
“起風(fēng)啦,起風(fēng)啦!”遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來(lái),把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂、放飛。我拉著風(fēng)箏線在草坪上狂奔,“小燕子”起飛啦,而且越飛越高!我跑了一會(huì)兒,仰頭一看,發(fā)現(xiàn)我的“小燕子”正穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔,我連忙跑到高處迎著風(fēng)慢慢放線,“小燕子”在我的視線里變得越來(lái)越高越來(lái)越小。我時(shí)不時(shí)給“小燕子”助助力,一會(huì)收線一會(huì)又放些線,我的“小燕子”威風(fēng)凜凜地在空中歡快地飛來(lái)飛去。正當(dāng)我心滿意足地為“小燕子”喝彩時(shí),突然感覺(jué)線脫手了,“小燕子”像個(gè)叛逆的孩子,肆無(wú)忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來(lái)去追趕它,驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹(shù),風(fēng)箏線纏住了低處的樹(shù)枝,停飛了,我這才追到了“小燕子”。
還好我的“小燕子”沒(méi)有受傷,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!我重新調(diào)整一番后,“小燕子”再次起飛……
放風(fēng)箏作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,起了微風(fēng),非常適合放風(fēng)箏。小剛、小華和麗麗決定一起來(lái)公園去放風(fēng)箏。好不容易來(lái)到公園,小華和小剛已經(jīng)氣喘吁吁了,但他們十分開(kāi)心,因?yàn)轳R上就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了呀!
今天,公園上方的天空好熱鬧,好似在進(jìn)行比賽。有美麗的金魚(yú)一躍而起,有雄偉的老鷹展翅翱翔,還有巨大的蜈蚣甩著大大的尾巴,像龍一樣張牙舞爪。這景象多么有趣呀!
開(kāi)始放風(fēng)箏了。小華讓小剛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小華跑啊跑,他帶起了一陣微風(fēng),突然,他大叫了一聲:“小剛,放!”小剛聽(tīng)見(jiàn)小華的聲音,立馬就松開(kāi)了手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏就慢慢的隨著微風(fēng)飛了起來(lái)。小華停下腳步開(kāi)始放線,他想:我的風(fēng)箏如果飛得夠高,會(huì)不會(huì)粘到一些云朵?帶些“棉花糖”回來(lái)讓我嘗嘗?可老天爺好像在跟他作對(duì)似的,只聽(tīng)麗麗一聲大叫:“小心!快撞上了!”已經(jīng)來(lái)不及了,一只巨大得蜈蚣風(fēng)箏甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴撞上了小華的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏如同一架無(wú)油的戰(zhàn)斗機(jī)往下俯沖起來(lái),小華十分著急,眼看著風(fēng)箏迅速的'掉到了地上。
第二次起飛,小華又讓小剛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,自己逆風(fēng)跑。一陣微風(fēng)吹來(lái),小剛配合地雙手一松,小華一邊跑一邊放線。燕子風(fēng)箏一躍而起,飛得高高的,都快要鉆到云彩里啦!
麗麗高興地對(duì)小剛說(shuō):“小剛,你能幫我舉著金魚(yú)風(fēng)箏嗎?”小剛答道:“沒(méi)問(wèn)題!我最喜歡幫助別人了。”小剛邊說(shuō)邊將金魚(yú)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。
麗麗拿著風(fēng)箏線邊跑邊說(shuō):“小剛,快松手!”小剛雙手一松,風(fēng)箏就掉到了地上,麗麗一直重復(fù)執(zhí)行了三次,風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)。
麗麗失望地說(shuō):“又失敗了,我真是知識(shí)多實(shí)力弱啊!毙∪A拿著燕子風(fēng)箏走了過(guò)來(lái),說(shuō):“麗麗,你拿著我的風(fēng)箏,我?guī)湍惴牌饋?lái)。”麗麗感動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)。
小華已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的技巧了,趁著風(fēng)吹起來(lái)的那一瞬間,他拉著線,像釣魚(yú)似地一抽,金魚(yú)風(fēng)箏以跳出水面地姿勢(shì)騰空飛起,畫(huà)出了一條完美的弧線,像是在炫耀它優(yōu)美的身姿。
在遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他的老鷹風(fēng)箏一會(huì)兒平飛,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎,那樣子別提有多專業(yè)了。他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地笑了。
真是愉快的一次中午!
放風(fēng)箏作文14
中秋節(jié),我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過(guò)中秋。那里的秋天,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。
出發(fā)時(shí)媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因?yàn)猷l(xiāng)下的這個(gè)季節(jié)風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下,清新的空氣撲面而來(lái),一大片開(kāi)闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏,拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。
瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放”,我飛快地跑了起來(lái)。只感到那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我趕緊一邊放線,一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶,像蝴蝶的翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)很大,風(fēng)箏線繃得直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉漢,又好像是在向我們打招呼。我們開(kāi)心極了,在田野里盡情地奔跑,手里牽著的風(fēng)箏越飛越高,我們歡快的心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。
正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,我感到手里拽著的線不見(jiàn)了,我四處尋找沒(méi)找到。再往天上一看,我頓時(shí)愣住了:原來(lái)風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個(gè)小黑點(diǎn)兒了。它太向往自由了,不想被我束縛著,就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見(jiàn)那個(gè)小黑點(diǎn)兒搖搖晃晃,就像個(gè)找不見(jiàn)媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著。瑪麗姐姐朝我喊:“風(fēng)箏都飛走了,你還在發(fā)呆呢,快去找。
這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是,我們就朝著風(fēng)箏飛去的'方向追去。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一片玉米地時(shí),風(fēng)箏已沒(méi)了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找,找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,在另一片玉米地里,我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上,就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣令人憐愛(ài)。我們將它輕輕地取了下來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心,拿著壞了的風(fēng)箏,垂頭喪氣地朝家走去。
雖然今天沒(méi)有玩盡興,但是,我體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的感覺(jué)。我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡在田野里奔跑,我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個(gè)時(shí)候,我還能來(lái)這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光和煦,風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然,陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著爸爸媽媽給他新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上,拉薩、露西已在此等候他了,露西還是抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一啊!拉薩著急地說(shuō):“哎呀,布朗,我們都等你半個(gè)小時(shí)啦!腿都站麻了,別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們也趕快去吧!”布朗笑嬉嬉地說(shuō):“拉薩,你怎么還是那樣急性子?你看,那嫩綠的小草,我怎么舍得踩呢?”拉薩生氣地說(shuō):“布朗,你別矯情了,我……”這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸架,說(shuō):“別吵了,咱們還是趕快放風(fēng)箏吧!辈祭室荒槆(yán)肅地說(shuō):“好吧!我拉著線軸,拉薩托著風(fēng)箏,露西你就在我們身邊加油吧,等會(huì)兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍(lán)天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好?”兩人齊聲稱贊道:“如此最好”!罢f(shuō)了就算,定了就干”,布朗一手握著線軸,一手緊拽風(fēng)箏線,把風(fēng)箏線拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著;拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方,把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,跟在布朗身后跑著,隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽(tīng)到一聲“放!”,她快速松開(kāi)手,沙燕風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。這個(gè)過(guò)程,露西便一直抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊,歡笑著,吶喊著。沒(méi)過(guò)多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚藍(lán)的天空中翱翔著。
俗話說(shuō):功夫不負(fù)有心人?粗逞囡L(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀,別提有多開(kāi)心了。玩累了,三個(gè)人便席地而坐,望著蔚藍(lán)的天空:幾朵潔白的'云朵不停地變換著形狀,一會(huì)兒像小貓、一會(huì)兒像小白兔、一會(huì)又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭(zhēng)辯云朵形狀而喋喋不休!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空,他的爸爸媽媽相擁著,臉上露出淺淺的微笑,好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想!