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夢里花落知多少作文15篇[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的夢里花落知多少作文，希望對大家有所幫助。
![夢里花落知多少作文15篇[優(yōu)秀]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
夢里花落知多少作文1
夢里醒著，心在尋找。
去哪里尋找？我不知道，想去的地方總也去不了，偏偏苦哭糾纏，苦哭尋覓那個(gè)屬于自己的夢。
夢里尋找，我是一只蝶。
起風(fēng)了，我好冷。風(fēng)從我身邊掠過，水從我身邊淌過，我展開翅膀阻擋卻一無所獲，時(shí)常覺得自己是個(gè)孤寂的旅行者，在一條無盡的路上行走，找不到一個(gè)可以將行李托付的人，只把自己累得直喘氣，想明白了以前的夢都是幻想，不著邊際，許是以前的承諾也是假的，不愿意遷就別人，也不愿意讓別人失望，心疼。
夢里尋找，我是一只蝶。
心的角落，詩的深處，我尋覓，尋覓了16年，用了16年的時(shí)間弄懂了這道理。我很滿足，獨(dú)自傷悲，孤單的背影讓陽光獨(dú)自收容，心中的空白，蔓延出泰山壓頂般的空虛感，心中盛開大片大片黑色的寂寞，再也不會灑脫。
夢里尋花，我是一只蝶。
綠了柳，紅了桃，活了的塞北江南在心中漸漸遠(yuǎn)去，飄風(fēng)，不見了蹤影，瞬間我累了，想哭，一個(gè)人的日子里，淚陪伴著我，但我從來沒有讓淚淹沒我，終于想明白了。孤獨(dú)的時(shí)候總是比較多，一盞離愁孤單的燈總為我守侯，從此不再彷徨，不再茫然。
夢里尋花，我是一只蝶。
借著淡淡的星光，我飛翔。遠(yuǎn)方的鮮花頻頻地向我揮手，我很努力地飛。我�？�，還是要走，因?yàn)槟峭？康牡胤秸菐Т堂倒宓某�。不！不走，我�?jiān)定，輕輕地合翅膀，我知道血在流，我好痛，刺痛了我的.心，鮮血直流，接下來，我要做的就是接近玫瑰，到達(dá)我夢中神望之地，至死不悔，再后來，我哭了。我躺在玫瑰的花瓣中。
天亮了，天氣好晴朗。我在有陽光的燦爛里依舊哭著，笑著，只是多了一點(diǎn)傷痛，多了一份深沉。
夢里尋花，曾幾何時(shí)心的向往，卻不知夢里花落了，緩緩下落絢麗，靜美，如同天邊的柳絮一樣繽紛，如同流星一樣飛快地劃過天空，最后消失，不見。
夢里花落知多少作文2
我愛鄭谷的《菊》；愛張旭的《桃花溪》；愛白居易的《惜牡丹花》；愛孟浩然的《春曉》；愛蘇軾的《蝶戀花》。我愛詩，愛如花的詩……
—引子
詩，是中華民族的文化瑰寶，蘊(yùn)含著中華古色古香的絢麗色彩。那優(yōu)美的語句，那美好的意境不知讓我陶醉了幾回，癡迷了幾回。我愛詩，更愛如花的詩。
曾經(jīng)，為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”感到敬佩；曾經(jīng)，為“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘”感到惋惜；曾經(jīng)，為“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”感到凄涼；曾經(jīng)，又為“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”感到喜悅。我愛詩，更愛如花的詩。
在晴朗的夏夜里，聆聽著蟬清脆的鳴叫聲，跟隨著在黑暗中幽幽發(fā)光的螢火蟲，來到池塘邊。滿池的荷花盛開，一朵挨著一朵，像那冰潔似水的女子一樣美麗。我不禁想起了周敦頤筆下的荷花，他用詩文中佳句將荷花的冰清玉潔表現(xiàn)的淋漓盡致，又將“出淤泥而不染”等種種高尚品性賦予了它。讓荷花在古文的池塘里盡情搖曳，盡情盛開。
風(fēng)，吹過落葉梧桐樹葉沙沙地響，天有些冷了。在這樣的季節(jié)里，還有什么花能盛開呢？我不經(jīng)意看到鄰居的花圃里——嬌弱卻又似堅(jiān)韌的菊花正迎著略帶一絲寒意的秋風(fēng)綻放。這是一種怎樣的美啊！花兒的嬌弱和風(fēng)的剛勁，在秋天里編成了一支獨(dú)一無二的舞蹈。我想我似乎能夠體會到元稹那“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的.情操了。他只用短短的二十一個(gè)字寫出了自己對菊花的喜愛，而字里行間里又處處流露出菊花的堅(jiān)韌不拔和對它的敬佩之情。我愛詩，愛如花的詩。
那一首首如花的詩牽引出我多少思緒，潺潺的流水道出了我心中無限的慷慨。我在夢中追尋著花魂與詩魂的身影，它們的芬芳和風(fēng)采總是讓我流連忘返。詩，深深地觸動了我心中的那根弦，讓我不禁為之癡迷、為之沉醉……
在蝴蝶漫天飛舞的千萬朵花下，我吟詩自問——夢里花落知多少？
夢里花落知多少作文3
飛花漫天，美艷不可方物。但是，美又能如何，它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花，何時(shí)才能從枯萎中重生呢。
最近，我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。
爸爸輕輕一揮拍，球便長了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神，球便撞在了我的手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍，號叫了一聲。爸爸臉一沉，低聲斥道：“注意力集中一點(diǎn)�！闭f罷，再次揮拍擊球，我小心翼翼地將球頂了回去，繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃，球又躍向了我的左邊。我見情況不對，向左猛一飛撲，可奈何反應(yīng)太慢，讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空，重重摔在地上，齜牙咧嘴，痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲，道：@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話，我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我，我哪有那么弱!我對爸爸叫道：“再來!”爸爸會意，再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍，可球卻毫不客氣，再次逃走。我絲毫不氣餒，大叫：“繼續(xù)!”
乒乓球相繼而來。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵，無力地垂著花瓣。
回到家中，我躺在床上，追憶著夢的軌跡。參天的大樹上，只有幾朵小到無法清晰的花苞，卻都毫無生機(jī)，“落”，是它唯一走過的痕。漫天飛花，無不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心，不甘心就這么向坎坷投降，我還要再去搏一搏。
我站在大廳里練球�！捌古移古摇�，球在墻與拍之間漫步，走著夢的路。磨煉，拼搏，奮斗。我要踏出夢的腳印，走出夢的'自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛，我要看見夢，我要抓住夢!
花不再落，我要讓這夢的顏色永駐我的心間，讓我的乒乓夢絢麗翱翔。
夢，舞兮蹈兮，虛無縹緲;心，不屈不撓，永不可倒!
夢里花落知多少作文4
在上一個(gè)剛剛過去的假期中我讀了郭敬明的《夢里花落知多少》，頗有感觸，再買的時(shí)候聽書店的售貨人員說這本書很暢銷，在讀完了之后，我終于明白了，它為什么那么暢銷。
這本書并沒像其他書寫那些天荒地老的愛情，也沒有感天感地的偉大親情，寫的僅僅只是一種友情，一種地久天長的友情，一種無私奉獻(xiàn)的友情，一種被“愛”包圍的友情。林嵐和聞婧的友情真的很讓人羨慕嫉妒恨��！但是更多的還是感動�？赐炅诉@本書，我一直在問我自己，我是否也會像聞婧那樣為了自己的好姐妹付出自己的一切？或者有沒有人可以像她那樣為了我可以不顧一切？回答是“不”我也不想要這樣的結(jié)果，可這事實(shí)，我羨慕她們，林嵐和聞婧‘狠’幸福，我嫉妒他們，因?yàn)樗齻兊挠亚槲覜]有，我也恨，為什么我不是他們中的一個(gè)��！林嵐和聞婧還有微微都是屬于性格開朗，風(fēng)風(fēng)火火，說一不二的。但他們從沒想過會發(fā)生這么多事情，原本陌生的人都闖進(jìn)了他們的幸福生活，正因?yàn)橛心悄吧岁J進(jìn)了，才會發(fā)生哪些本不該發(fā)生的事情。自從認(rèn)識姚姍姍和李茉莉，他們的生活可謂是發(fā)生了天翻地覆的變化，雖然她們兩個(gè)性格開朗但是在這勾心斗角的.社會中他們可怎么生活呀，這么單純的的兩個(gè)人在這個(gè)社會中可真是不知道他們應(yīng)該怎么活下去，李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人，唉！無奈��！世界上怎么會有這種人。還好有陸敘和武長城在聞婧和林嵐，能讓他們感到絲絲的溫暖�？墒菫槭裁唇Y(jié)局那么悲哀，好人死了壞人卻還活在世上，對陸敘來說太不公平了，反倒便宜了姚姍姍和李茉莉了那兩個(gè)無惡不作的人了。世上的人們都好單純，怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰��？直到現(xiàn)在，我依舊很感動，林嵐和聞婧在面對她們的時(shí)候，還是愿意為了對方無私的奉獻(xiàn)出一切，實(shí)在很另人感動……
夢里花落知多少作文5
風(fēng)輕輕地吹拂，怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉？
校園的香樟樹下，還留有我們青春的氣息，可一陣清風(fēng)卻將我們的記憶吹得遙遠(yuǎn)。
秋已來臨，野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡，一張發(fā)黃的照片印記著我們曾經(jīng)的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕，嘴角的笑意仍未褪盡，卻因初三的'來臨，記憶中的那些美好回憶已丟在了昨日的風(fēng)中。
難忘那些歡樂啊！那些曾經(jīng)的憂傷，那些曾經(jīng)的爭吵，那些笑容深處的風(fēng)景…。時(shí)光中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都因了初三，被掩埋在時(shí)光的深淵。
猶記得，曾經(jīng)我們?nèi)ヅ罉�，不小心摔哭了鼻子，猶記得，我們因貪玩，沒有上學(xué)，被老師罰了整整一周的值日，猶記得，上學(xué)路上，我們曾經(jīng)的形影不離，困難時(shí)借你的肩膀靠靠，失敗后的安慰，成功后的喜悅……一切一切，都因了初三，皆成為記憶里不可重拾的碎片。
現(xiàn)在的我們，感覺身上有許多無形的東西在壓抑著。那些關(guān)愛，溫馨而感動；那些目光，溫暖而慈祥�？晌覀�?yōu)楹螀s分明感到那是一種壓力呢？一切都在悄然改變，見面只是莞爾一笑，不再有以前熟悉的感覺。那些年少的沖動，也許永遠(yuǎn)不再被釋放；一些未知的話題，也許將永遠(yuǎn)鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途，今后我們有緣邂逅，將會是怎樣的表情？微笑，低頭，還是擦肩而過？
真的，我們很懷念過去，但時(shí)間讓我們必須學(xué)會遺忘�；蛟S，遺忘是記憶的美好形式。
每次翻開那些泛黃的照片，一幅幅童貞的畫面就會出現(xiàn)在我們的面前，它定格了我們成長的歡笑和淚水。我們相識在黃昏前，又將相別在黃昏后。初三的我們，失意了許多，也成熟了許多……
窗外，那些花兒不知何時(shí)已凋謝，是在一場夢里嗎？
哦！夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文6
夜幕終于降臨，寂靜的街道上，只聽到清冷的腳步聲。
街燈昏暗得嚇人，我與弟弟卻疾行在夜色中，誰也不敢說話，只是一直向前走。秋風(fēng)搖著梧桐樹，于是大街上就有無數(shù)黑暗的身影在晃動，像是一個(gè)灰色的夢。
忽然，視界里拉出長線的模糊月白色光點(diǎn)，媽媽悄然無息地站在前方，她扭曲痛苦的臉，還有深陷的眼眶里蓄滿的淚水，被風(fēng)吹開成長線，都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭，在我的心田上重復(fù)地放映著那種被拉長了的悲傷的`目光。
這是我第二次夢見這個(gè)痛徹心扉的場景，我在夜里哭著醒來。冷涼的淚水在臉上滑落，心里很是難過。
夢中感受就是，全世界的人都將離開我了，時(shí)光將帶走一切，唯獨(dú)沒有帶走我，要留我一人獨(dú)自面對這個(gè)世界。
也許旁觀者認(rèn)為這不是現(xiàn)實(shí)，夢就是夢啊。可我覺得這是可能的，我也不敢相信會這樣�？赡苁且�?yàn)榻?jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著我們?nèi)齻�(gè)孩子，有時(shí)我們不聽話，媽媽會很生氣，會抽泣。有時(shí)她感到很累，會和我們談話說“如果我丟下你們?nèi)齻�(gè)不管怎么辦？"我很多時(shí)候都覺得這是氣話，覺得媽媽不會忍心�？墒牵丝偸菚v的，有誰會一直有那么多忍耐呢？
常常想到這，我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個(gè)，我們?nèi)齻�(gè)人的媽媽。媽媽對我們很好，我希望媽媽能一直陪著我們?nèi)齻�(gè)人，我很愛很愛她。
夢的境界超越了現(xiàn)實(shí)極限，它承載人的所有情感。我從那時(shí)候才意識原來媽媽是真的很辛苦，她就像那美麗的花，偶爾有風(fēng)過，花落下，悄無聲息。
我不知媽媽為我們付出了多少，但我卻能一直感到幸福。
“花為人落，人卻不知�！�
夢里花落知多少？或許，在我們背后，有多少花兒為我們而落，可我們卻不曾覺察到，亦不曾回報(bào)過她。
夢里花落知多少作文7
上午第二節(jié)課時(shí)天就陰沉了臉，我的心有些隱憂。第四節(jié)課還沒有下課雨就任性地下來了，雨點(diǎn)甩到玻璃上，噼啪地響，感覺挺狠。
看來它是蓄謀已久的，我奔跑著還是甩不掉它的糾纏。此時(shí)我心里罩滿了悔恨，早上出門時(shí)天是明媚的，母親硬說有雨，“我看不出來要下雨�！弊罱K還是把母親遞來的傘擋在了門里。“還是一個(gè)小孩子，一點(diǎn)都不聽話�！蹦赣H在我的身后叨嘮著，我撒腿就沒有影了�？墒乾F(xiàn)在……身邊橫過狼狽的身影，“這該死的雨，下得可不是時(shí)候�！彼R罵咧咧的，可不是嗎？該死。
“你追，你快來追��！”一串歡笑竟在不遠(yuǎn)處漾起來，近了，原來是一群小孩，這群孩子可真有些冒傻氣。他們可不管什么，依是跑著跳著，腳下盛開大朵大朵的水花。那個(gè)瘦高個(gè)兒女孩的辮子被雨點(diǎn)打歪了，可她一抹臉，沖我吐了吐舌頭又融到了嬉戲中�？粗麄儯恢趺吹腵，心里的烏云開始大片大片地散開。我不覺緩了腳步，腦海里漫出那久違的畫面。
那時(shí)的雨比現(xiàn)在的還要威，小表姐、我，還有奶奶把屋里的盆盆罐罐搬出來接雨，（聽奶奶說用收集的雨水澆指甲花可以使它的顏色更艷，為了要那好看的指甲，我們是樂此不疲。）雨水拍打盆罐的聲音是脆生生的，我們也愛聽。放好了這些物什，我和表姐就跑到陽臺上，陽臺有20多米寬，我們退掉鞋子，用拖把布把陽臺的出水口給堵上，然后就興奮地跳到水里。奶奶終是不氣惱的，她只是慈愛地說：“小心點(diǎn)，可要小心點(diǎn)，別摔了。玩一會兒就記著回來，要受涼的�！毕胫胫挥X要笑出聲來。
“瞧瞧你，多大了，還和這些小毛孩子瘋�！闭l的聲音，這么凌厲。它擰斷了我的思緒。回轉(zhuǎn)身來看到了一個(gè)高大的女人，那個(gè)瘦高的女孩旋即止了腳步，耷拉著腦袋跟在了她的身后，慢慢退場。孩子們只愣了片刻，又歡叫著跑了起來。
雨有些小了，靜了下來�；厥�，回首，想捉回雨中香甜的夢。夢是真的遠(yuǎn)了，那它被誰帶走了呢？眼角有點(diǎn)濕潤，我知道那不是雨的眼淚。
夢里花落知多少作文8
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。細(xì)數(shù)歲月掉落的花瓣，嗅著芳香的味道，體會你的精神世界，品味與你相伴的日子。
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“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，是他高遠(yuǎn)的暢想，那是一種偉大的抱負(fù)。誰說人生必須平凡？他選擇了努力，卻讓自己流芳百世�！爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草�！笔撬臉酚^。天下多少分手的人，被他樂觀的精神感染，再去尋找自己的'另一半。品著他的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！蹦呛婪胖�，已深刻地在我心上。
撿起幾片花瓣，我看著絢爛的文字，內(nèi)心激動……
（二）
與她在一起欣賞雨中的荷葉，感受偉大的母愛。與她一起傾訴心中的煩惱。感受到她他對母親的無限感恩，我也體味到世上無論動植物都有母愛。那詩人寫出的金色花，果真是活潑可愛，引人發(fā)笑。讓人回味幸福美好的童年生活。他想象中的天上街市，是如如此美好，他想象的牛郎織女如此幸福，他又是如此痛恨黑暗社會。
撿起幾片花瓣，讀著優(yōu)美的詩篇，熱淚盈眶……
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喜歡讀著他的動物小說，喜歡讀著他的《湘行散記》，喜歡讀著他的《湯姆叔叔的小屋》，還喜歡讀著他的《朝花夕拾》，那可是最貼近社會風(fēng)氣，那是他們的親身感受，那還是他們縱觀千古的偉大見解。我非常愿意與他們?yōu)榘�，愿意跟隨她們跳動的文字，讓心靈顫動，讓靈魂生輝。
撿起幾片花瓣，我嗅著當(dāng)代人的筆墨香，縈繞心頭……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一代一代的回想起來，就如同我一片一片的撿起花瓣。品味時(shí)光，體會生命，學(xué)會理解，然而夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文9
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你們握手，體味芳香。——題記
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“采菊東籬下，悠然見南山”是他最好的寫照。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了詩句中�！拔锸侨朔鞘率滦荩Z淚先流”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過一頁日歷，我嗅著詩人的墨香，久久沉醉……
（二）
與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已將她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。與他一道去聽云南的歌會，那樸實(shí)的`少數(shù)民族風(fēng)情，讓我心生向往。
翻過一頁日歷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留……
（三）
喜歡讀著他的《讀史記》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》。那里有著經(jīng)典與現(xiàn)代生活相交融的濃郁氣息，那里有著他們對古人及其智慧的崇敬之情，那里有著他們對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷，我讀著學(xué)者的文字，暗暗感動……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。品味生活，體會生命，學(xué)會感悟，然后體會夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文10
走著走著就只剩下了記憶，唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與，還有那么多風(fēng)景還沒來得急去記憶。時(shí)間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時(shí)我多想抓住時(shí)間的手，去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時(shí)空，回到那些年里留下了遺憾的往事里�？上КF(xiàn)實(shí)卻只允許我在碎夢里留下冰冷的眼淚。
我多么像個(gè)貪玩的孩子，無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉，而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時(shí)間留給的傷痕，而當(dāng)我長大了才知道眼淚的珍貴。
我該怎么辦？想返回時(shí)光的旅程，只能去無數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想：曾經(jīng)的藍(lán)天白云風(fēng)追云動，我多想：曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣，我多想：曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子，撒嬌，挨打，受訓(xùn)，成長，經(jīng)歷，愛與被愛。
我無法面對�，F(xiàn)在的.我學(xué)會躲藏也學(xué)會了面對，學(xué)會了哭泣也學(xué)會了微笑，學(xué)會了吶喊也學(xué)會了沉默，學(xué)會了柔弱也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了徘徊也學(xué)會了堅(jiān)定，學(xué)會了-------。
面對就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)嗎？吶喊就是柔弱的宣言嗎？我的心不是磐石，也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物，不是不懂的傷心，不是不懂的流淚，不是不懂的感情。
明天還會是艷陽高照嗎？明天還會是海闊天空嗎？明天還會是鳥語花香，鶯歌燕舞嗎？
夢里花落知多少。一夜幽夢留下殘缺的遺憾，用什么來拼湊那些算亂的記憶。風(fēng)只在乎遠(yuǎn)方的旅程，卻忘了葉的相隨�；ò曛浑S意凋零卻忘記了秋的情愫，夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。
夢里花落知多少。落花靜語語動蒼穹，一汪秋水幾多濃愁。
夢里花落知多少作文11
夢的境界超越了極限，它轉(zhuǎn)載人的所有情感。在身邊，他們，在夢中為你們裝點(diǎn)夢境，花兒落下，誰知風(fēng)兒刮過，誰涼點(diǎn)點(diǎn)繁星一一眨眨眼。
夢，天上，傳說中的銀河閃閃發(fā)光；地面，皎潔的月光撒向沉睡的大地；萬物，風(fēng)鈴兒輕輕歌唱。
夢里花，在夢幻中起舞。雨落，花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發(fā)最后一絲光芒后，離去了。還記得很久以前它正在為人們無私奉獻(xiàn)自己的青春。如今，偉大而神圣的它悄悄的來，無聲無息的走了，只剩世間的遺忘。
老師，引導(dǎo)我們前進(jìn)，一點(diǎn)一滴，歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白，在那溫暖手的背后又能有多少的體諒多少的關(guān)懷呢夢里的花兒，引蝶獻(xiàn)力，構(gòu)成了一幅又一幅的“美”。有你，老師，受傷的時(shí)候，您牽著我們的手，和藹的說，一切都會變好的；開心的時(shí)候，拍著我的雙肩，微笑說，你是最棒的；無助的`時(shí)候，天真的說，加油！像天使般的呵護(hù)。
明天，或許不遠(yuǎn)，但卻短暫，老師，感謝您！
花兒落下，生命終結(jié)。離去可業(yè)存留，大樹的關(guān)照；海洋的寬廣；大地的博大。您對我的期望不會絕望，偶爾有風(fēng)雨，挫折也不會放棄。
在夢中，有一座溫馨的避風(fēng)港。晚風(fēng)吹拂著竹林，螢火蟲滿天飛，流水輕走。在那里，有寒冬中的暖爐；初春時(shí)的生機(jī)；盛夏中的涼風(fēng)；涼秋時(shí)的輕柔。那就是我們從小生長的家。
夢里花落只多少，或許，在我們背后，有多少的花兒為我們而落，可是誰在意過他們，又有誰，反饋過他們。
花為人落，人卻不知。足矣。嘆息，繁華的歲月有怎能將其辜負(fù)呢
夢里花落知多少作文12
小郭（郭敬明），我就不明白了，你怎么老是那樣的風(fēng)格�。∧闶遣皇遣话压适陆Y(jié)局弄的悲慘，不讓讀者傷心，你就不甘心�。�
我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品，你卻讓我愁緒滿懷，難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》，文中遇見遭遇程七七的黑手最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢想——歌手。卑鄙的她又因?yàn)閼蚜烁敌∷镜暮⒆佣加辛诵∷�，女主人公立夏也被迫放棄了自己的愛情，陸子昂為了小司而身陷牢獄，立夏最終也嫁人了，也不只是因?yàn)閻刍蚴菬o奈，淺川那個(gè)充滿幻想又使人安靜的地方，或許在沒有他們幾個(gè)歡聲笑語了，或許這即是成長，讓人憧憬，有令人彷徨。
最近看了《夢里花落知多少》，看這個(gè)主要是因?yàn)樗臅宋�，書中林嵐。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚(yáng)他們的青春，玩命的瘋狂，盡情的玩，盡情的.揮霍，無憂無慮，率真坦誠，他們不大的腦袋里充滿了幻想轉(zhuǎn)滿了五彩斑斕的夢，她們大聲罵說臟話……肆無忌憚的張揚(yáng)他們的個(gè)性，釋放他們的青春活力……可這本書的結(jié)局卻也不完美，令人嘆惋、令人無語、無奈。顧小北因?yàn)橐檴櫟钠垓_而負(fù)債，顧小北愛林嵐，卻因?yàn)橐檴櫠裁匆膊荒茏觯媸悄蔷洌骸跋鄲鄄荒軔鄄抛罴拍�。林嵐也一直活在顧小北的夢里，知道陸敘的死。賣女孩的小火柴可能永遠(yuǎn)也無法理解林嵐和微微，，也不知林嵐會不會去解釋。微微踏入社會上層，可是他真的快樂嗎？白松因?yàn)檐浫醣焕钴岳蚱垓_了感情，騙了錢自己也染上了毒癮，欲死不能，欲生無望，聞婧和長城也離開了那個(gè)讓他們愛過傷過的地方，林嵐繼續(xù)著自己的事業(yè)，陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結(jié)束。
如果時(shí)間可以重來，我想結(jié)局肯定不會如此，但它不會，它就是那樣絕情，不會因?yàn)槿魏稳说耐炝舳�。人生每天都是現(xiàn)場直播。平淡的日子里，生命就是一種認(rèn)識、一種感悟、一種追尋，無論日子過得愉快還是悲痛，我們對生活都有切身的體會獨(dú)特的感受。
夢里花落知多少作文13
在年少的瘋狂里，我們張開翅膀盡情的飛。掠過高山，那里便留下一串歡笑。穿過白云，藍(lán)天里就有了我們的痕跡。然而，翅膀終究不屬于我們，折斷的那一刻，血與淚化為灰燼足以填滿大海。
如果說回憶，總是痛苦與快樂的交替。靜謐的黑夜，我曾經(jīng)喜歡尋找我走過的`足跡。就在月光最美最溫柔的地方，我們留下了多少純真與頑皮。即使痛苦地落了淚，即使抽泣地不能自己，我還是用自己模糊的雙眼望著星空，等待著你。那是你的承諾，我永遠(yuǎn)不會忘記。你說過“當(dāng)流星劃過的瞬間，便是我來看你了”，你還記得這個(gè)諾言嗎？
春天，我們偷偷地跑到樹林里，享受小草的呵護(hù)。一片新綠，就像我們的臉，可愛而又清新；酷暑里，就算烈日當(dāng)頭大發(fā)脾氣，我們還是要和它對著干，在別人午睡的時(shí)候，來到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的小河里，挽起褲角，肆無忌憚的笑，連陽光也為我們變得溫柔。我們被水淋濕了，還是在那里“咯咯”地傻笑；秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，落葉也倦了，瀟灑地化做春泥，我們還是不知疲倦地背靠背敘說著彼此的秋色楓語；終于等來了冬的腳步，清晨，一片白雪皚皚的世界，我們說這是童話，房子是我們的城堡，追逐在雪地里，“咯吱咯吱”的聲音讓我們心醉，索性躺下來，與雪親密接觸，那么美妙。天是冷的，臉凍得通紅通紅，我們說這是幸福的花在綻放，血液也跟著沸騰。因?yàn)檫@些不知天高地厚的孩子，冬天不再死寂。
歲月即使飛逝，我們卻笑著，不知珍藏，因?yàn)槲覀儧]有受到離別的傷。可我們得到的太多，失去的就更多。這種痛苦便是天使被折斷的翅膀，從萬里晴空跌進(jìn)了死氣沉沉的低谷，沒有陽光。
我苦笑歲月的無奈，任歲月地拷打與折磨。
在痛苦中隱約聽到：記得當(dāng)時(shí)我們年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫，睡著了，夢里花落知多少……
再也抑制不住多年的沉默，淚肆意滑落。天若有情天亦老，可天依舊藍(lán)得清澈。而人生如夢，曲終人散�？赡阌脺厍樽喑龅摹靶挠徐`犀”的樂章又在我耳邊響起。
夢里花落知多少作文14
有人說：青春是什么？
我說：青春是一紙悲傷的遺書，它承載了多少的過去與夢想的追逐，多少次迷茫在愛與痛的邊緣，途中又喪失了多少希望，又擁抱了多少幸福和愛。
——題記
花開花落花滿天，午后的陽光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里，用手輕輕摩挲那些泛黃的書頁。我，是該長大了，該學(xué)會一切，學(xué)會習(xí)慣成長，學(xué)會用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去，剩下的只是一片荒涼。多少次，在夢中驚醒，驚醒那不屬于自己的清夢，夢中的一切都太虛偽了，無論是桃源仙境，還是一聲聲贊揚(yáng)，那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試，浩瀚的書海，任我如何遨游的容易？無數(shù)次的考場失敗，做事的不順利，我，都在硬撐著，都跟自己說“這沒關(guān)系，不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛？下次繼續(xù)努力啊�！笨墒牵瑩Q來的不還是冰冷的一紙，那感覺如同在冬日里被潑了一盆冷水，冰冷麻木了，籠罩著一片又一片的陰霾。無論，形色慌張的路人，還是表情冷漠的過客，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線上，隔著多少距離，人心卻還是暖的，亦是堅(jiān)持。如自己，雖被打敗了，卻還是一直堅(jiān)持，一直堅(jiān)持著自己最初的夢想。老師的話，父母的'話，別人的眼光，都無法阻止我前進(jìn)的步伐。
青春無悔，繼續(xù)努力，努力為自己的未來奮斗，盡管自己有時(shí)候總是很難過，總是很想哭，但是身邊總還是有人在支持著你，總是在噓寒問暖，不顧一切的陪著你，即使最后所有人的立場都是錯(cuò)的，但，我不悔。我不會悔恨我自己所做的一切，盡管曾經(jīng)搖頭說不，說自己正確的想法很少，連累了許多人，不聞不問，偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春，是什么？青春，是一紙遺書，是另一個(gè)自己，是另一個(gè)由自己把握的人生，無論痛了多少次，流了多少淚，最終擁抱了什么？但是，我的人生由我做主！
夢里花落知多少作文15
花開花落，落葉歸根�？囱嗳パ鄽w，看浮云飄過，我一一與你握手�！}記
我站在窗口，仰望天空，看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過，觸動了我的心弦。翻開那淡黃的記憶，你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。
�。ㄒ唬�
“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”是他感情的最好寫照。朋友的歸京，意味著朋友的提拔，而他依然堅(jiān)守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官，心中充滿了不舍之情�！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！笔撬娜死现静焕稀Ｋ麩釔凵�，曠達(dá)樂觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！斌w會他那豁達(dá)的襟懷。他們?nèi)缧浅�，照亮我智慧的雙眸，讓我求知的眼睛，讀出歲月的滄桑。
翻過歷史的一頁，嗅著清新的詩韻，沉浸其中。
�。ǘ�
與他一起在百草園玩耍，一起在冬天里捕鳥，享受童年的快樂。與他坐在三味書屋，看著壽鏡吾搖頭晃腦的讀書，偷偷地在下面畫畫，苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空，想象著天上那繁華的街市，和那朵劃過天空的美麗的流星，幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對美好生活的追求。還要與她坐在屋檐，看著雨中那保護(hù)蓮花的荷葉。
翻過歷史的一頁，我跟隨著作家的腳步，回味無窮。
�。ㄈ�
喜歡讀他的《傅雷家書》，喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的`》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實(shí)生活的感受，那是他們對美好生活的向往，那是他們對生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步，愿意跟著她們的思想，讓心靈感動，讓靈魂飛揚(yáng)。
翻過歷史的一頁，我閱讀著時(shí)代人的文字，倍受感動。
在我的記憶里，是他們在我的心里劃上了一條條不可磨滅的痕跡，看歲月流轉(zhuǎn)，云卷云舒；花開花落，亦悲亦喜。風(fēng)，在文字的海洋里吹著，千年不息！
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