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生命的贊歌作文匯編（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生命的贊歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的贊歌作文1
星期六，我做完了作業(yè)，閑著沒事干。突然，有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。
聽說，螞蟻有頑強(qiáng)的生命力，能團(tuán)結(jié)互助，我想驗(yàn)證一下，我用火燒了它們的洞。只見一個(gè)黑不溜秋的.東西出現(xiàn)在了我的眼前，我仔細(xì)一看，原來是老蟻圍著中年蟻，中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。
只見老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻，老蟻死后，中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無論如何一定保護(hù)小螞蟻。螞蟻看起來這么渺小，可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。它們一波又一波滾出來，并且每次都讓小螞蟻重生。
突然，我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了，螞蟻零零落落的，并且缺胳膊少腳的。但我被它們的精神震撼了，我要為它們唱一首生命的贊歌。
我從螞蟻身上得到了啟示：人們在生活中發(fā)揚(yáng)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神，那我們還有什么事做不好呢？
生命的贊歌作文2
人物專訪《一個(gè)站著死的男孩》真實(shí)地報(bào)道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存，渴望學(xué)習(xí)，與病魔頑強(qiáng)做斗爭的感人事跡。
13歲，正是鮮花的年齡，小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個(gè)事實(shí)，從沒有在他面前透露出半點(diǎn)病情信息�？陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档�.情形中，意識(shí)到自己病情的嚴(yán)重性，但他裝作沒事一樣，不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前，醫(yī)生含糊的對(duì)男孩說：“萬一不好……”可他顯得比醫(yī)生還泰然自若，似乎漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，干脆地說：“為了早日回到學(xué)校，醫(yī)生叔叔，截肢好了�！�
事實(shí)上男孩真的失去了一條腿。在一年的嚴(yán)冬，無情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部，男孩無藥可治了。
讀到這里，我真恨自己不能快點(diǎn)長大成為醫(yī)生，恨自己不能發(fā)明好藥，為他解除痛苦，讓他獲得新生。小男孩走了，但他那求知的渴望和面對(duì)絕境都不放棄的精神，卻給我極大的震撼。
今后，我還會(huì)遇到許多困難和挫折，但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強(qiáng)精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力攀登，一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫，卻給人留下深刻的啟迪，這不正是小男孩短暫生命的意義嗎？
生命的贊歌作文3
生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要珍愛生命。
說起生命，我不得不提起我的父母，因?yàn)樯歉改附o予的，我的父母與其他孩子父母教育孩子的方式與眾不同。我的父母，在我考試考得不理想時(shí)，用慈祥的目光安慰我，讓我下次努力；當(dāng)我成績考好時(shí)，別人向他們采集“藥方”他們總會(huì)說“這都是孩子努力的`結(jié)果，可這背后蘊(yùn)藏著他們多大的鼓勵(lì)與幫助呀！當(dāng)我無聊時(shí)，他們總會(huì)陪我打打羽毛球，下下棋，讓我解悶；當(dāng)我休息時(shí)，他們總會(huì)帶我游覽山水風(fēng)光。而別家的父母總是在孩子考試考砸時(shí)，惹禍時(shí)責(zé)罵，甚至挨打。因此，我要感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄儼咽菑囊粋�(gè)不懂事的小娃娃培育成一名小學(xué)生。
我要學(xué)習(xí)父母這種熱愛生命的品質(zhì)，將來才能愛家、愛國、愛世界！
生命的贊歌作文4
生命是寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。
我相信大家都看過嬰兒出生時(shí)的樣子吧？以前，我只是在電視上看過，但是今天，我親眼看到了宇阿姨剛剛生下來的寶寶，我非常激動(dòng)。
到了醫(yī)院，我看見了小寶寶。寶寶可愛極了，也許是不食人間香火吧，她渾身散發(fā)著奶香。我到達(dá)時(shí)，她正在睡覺，她的眼睛一直閉著，小睫毛微微動(dòng)著，小嘴輕輕地呼吸。也許是要醒了吧？她的四肢亂動(dòng)，小手時(shí)而卷縮，時(shí)而張開，兩個(gè)小腳丫擺來擺去，最后還張開了小嘴無聲的'打了個(gè)哈欠。那雙小眼睛好奇地打量著我們，那么天真無邪。
看到了她，頓時(shí)我才覺得朱自清先生的比喻是如此的形象生動(dòng)：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。”
是呀，新生嬰兒有著旺盛的生命力，她在不斷地生長。再過幾個(gè)月，她就可以牙牙學(xué)語了。她好像在問每一個(gè)人：“世界是什么樣子的？”我真誠地祝福她：熱愛生命，不浪費(fèi)點(diǎn)滴光陰，永遠(yuǎn)把她那生命的頌歌，唱下去，唱下去……
生命的贊歌作文5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩�！奥浠ú皇菬o情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得的生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱？燃燒自己，點(diǎn)亮著他人！走向社會(huì)，當(dāng)我們在生活、工作中倍感無助的時(shí)候，是摯愛的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、恩師、親友為我們付出的`不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。在父母勞累后，送上一杯水；在老師生日時(shí)，遞上一張賀卡；在朋友失落時(shí)，奉上一番問候與安慰。
感恩的心，需要用心去體會(huì)、去報(bào)答！感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無微不至的真心！擁有真愛，會(huì)讓這個(gè)世界更生動(dòng)。
生命的贊歌作文6
地球因有了生命而多姿，自然，因有了生命而多彩，社會(huì)因有了生命而富有了活力。
生命是脆弱的，一場突如其來的大地震，襲擊了四川汶川，近10萬同胞因此而遇難，可是生命的力量是無窮的，當(dāng)戰(zhàn)士們在不分晝夜的搶救傷員時(shí)，當(dāng)白衣戰(zhàn)士們在余震不斷的.災(zāi)區(qū)照顧傷員時(shí)，我們可以明顯的感受到，人們在自然災(zāi)難面前并不是無能為力，生命在自然災(zāi)難面前并不是如此脆弱。
在此次地震中，無時(shí)無刻都發(fā)生了感人的事跡，譚千秋老師用自己的生命護(hù)衛(wèi)著四個(gè)學(xué)生。一位母親用自己嬌小的身軀頂著倒塌的房屋，使自己的孩子幸存下來了。他（她）們用自己的生命描繪出那一幅幅感人的畫面，抒寫了一頁頁感人的篇章，更用自己的生命詮釋了人性的光輝與生命的價(jià)值，使人的生命得到升華。
讓我們?yōu)椴恍嗟纳鸥璋�！讓那寬宏觀、嘹亮的歌聲走進(jìn)我們心中，譜寫出一曲曲最美的贊歌。
生命的贊歌作文7
星期六，我做完了作業(yè)，閑著沒事干。突然，有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。
聽說，螞蟻有頑強(qiáng)的生命力，能團(tuán)結(jié)互助，我想驗(yàn)證一下，我用火燒了她們的洞。只見一個(gè)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的`眼前，我仔細(xì)一看，原來是老蟻圍著中年蟻，中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。
只見老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻，老蟻死后，中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無論如何一定保護(hù)小螞蟻。
螞蟻看起來這么渺小，可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。
她們一波又一波滾出來，并且每次都讓小螞蟻重生。
突然，我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了，螞蟻零零落落的，并且缺胳膊少腳的。但我被她們的精神震撼了，我要為她們唱一首生命的贊歌。
我從螞蟻身上得到了啟示：人們在生活中發(fā)揚(yáng)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神，那我們還有什么事做不好呢？
生命的贊歌作文8
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這些都是我們大家的好榜樣。
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人，但是她有那堅(jiān)定的毅力，對(duì)于海倫·凱勒而言，她是個(gè)耳目失聰?shù)呐⒆樱龔男∫虿《ス饷�，她度過了暗無天日的童年。她似乎覺得在世界的人都覺得她好像她欠著別人似的，從此海倫·凱勒就推動(dòng)了對(duì)生命的`信心，直到她啟蒙老師到來后，她的內(nèi)心世界就有所改變了。
她在老師的帶領(lǐng)下，一直都在哈佛大學(xué)中努力的學(xué)習(xí)，與知道別人自己有缺陷，就比別人花出了幾倍的努力。最終刀子完成了自己最大的夢想。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我們下定決心，一定要珍惜生命，決不讓她白白流失，使自己活得更加光彩、有意義。
生命的贊歌作文9
世界上萬事萬物都有生命，人有生命；動(dòng)物有生命；植物也有生命；頑強(qiáng)的生命，是值得我們贊美的。
植物篇
在我的鄉(xiāng)下老家，種了許多的樹。有一次我們?nèi)ソo種過的樹澆糞水。我們走著走著，突然，我們看見一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹，我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開這塊大石頭。慢慢地這棵樹終于直起了腰。我看見，這棵樹身上傷痕累累。到了秋天，聽大人說，那可受傷的.果樹結(jié)得果樹最多，而且特別好吃。我想：這棵樹身上雖然傷痕累累，但是這棵樹卻結(jié)出了許多好吃的果實(shí)，這真是太不可思議了。
動(dòng)物篇
有一次，我在老家玩。無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬，想逃離我的視線。我拿起一個(gè)螺絲刀，把蚯蚓弄成了兩段，可沒想到這兩只蚯蚓一起爬，我又把它弄成了四段，結(jié)果他們一起爬，我不由得想把它們放走，因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng)，實(shí)在太令人震驚了！
��！世界上的萬物都有頑強(qiáng)的生命力，我們一定要向他們學(xué)習(xí)。
生命的贊歌作文10
生命到底是什么呢？生命是渺小的，就像大海中的一朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴而不張揚(yáng)。
在一個(gè)溫暖的下午，柔和的陽光像花種一樣撒向大地，突然一聲悶雷打破了這一切�！鞍⊥弁邸痹谶@一瞬間，一個(gè)和別人不一樣的.孩子出生了。這個(gè)孩子沒有雙手，沒有雙腳，只有一只“小雞腳”。他的父母看到他，頓時(shí)萬念俱灰，仿佛天都要塌下來了。
這個(gè)孩子六歲時(shí)他的父親教他打字，媽媽教他“握筆寫字”。終于這個(gè)孩子八歲了，該上小學(xué)了。上學(xué)以后，同學(xué)們因?yàn)樗且粋�(gè)沒有四肢的孩子都嘲笑他，歧視他。他不止一次的想要自殺，他父母的幫助和鼓勵(lì)下，又拾起了信心。在他十九歲時(shí)，開始向?qū)W校推銷自己的演講，被一次又一次的拒絕后他終于為自己爭取了一次五分鐘左右的演講機(jī)會(huì)。在二十六歲時(shí)，在清華大學(xué)，首都師范大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)演講。在二十八歲以后，他編著了《人生不設(shè)限》、《永不止步》等書籍。這個(gè)男孩叫尼克.胡哲，尼克.胡哲的出生是不幸的，但他的人生是光彩奪目的。
每當(dāng)看到尼克.胡哲一樣令人敬畏的人，我總會(huì)想起自己遇到困難時(shí)，都會(huì)放棄，從此以后我一定要向尼克.胡哲學(xué)習(xí)。
生命的贊歌作文11
生命是偉大的，是它指引我們帶著希望的腳步敲響了21世紀(jì)的鐘聲，讓我們歌頌生命吧!
生命在于無私奉獻(xiàn)。幾天前，媽媽給我買來了一些小蠶，它們在我的精心飼養(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長大，長得又白又胖。過了幾天，它們很快就吐絲結(jié)繭了，黃的、橙色的、白的.……真好看!我看著一個(gè)個(gè)橢圓形的繭，不由得想起一句詩“春蠶到死絲方盡”，啊!蠶吃進(jìn)去的只是一片片桑葉，吐出來的卻是對(duì)人們有用的蠶絲，這說明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說它們的生命十分短暫，但它寧愿把自己所有的精力奉獻(xiàn)給了人類。
生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上，我寫作業(yè)時(shí)，突然停電了，媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭，在它那柔和的火光中，我順利的完成了作業(yè)。我看著那少了一大截的蠟燭，它在慢慢的消融，我不禁想起了古代大詩人李商隱曾有過一句詩“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻(xiàn)給人類，多么像我們周圍默默無聞地勤勞的人們，把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒，如夢初醒，看著那漸漸變得矮矮的蠟燭，我忍不住吹滅了燃燒著的火苗。
春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌，學(xué)習(xí)這種精神會(huì)讓我們的生命活得更有意義。
生命的贊歌作文12
在生活中，生命無處不在，可是生命是短暫的，我們一定要珍惜生命，要讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
沙漠中有一種玫瑰非常的堅(jiān)強(qiáng)，半年不澆水都不會(huì)死，只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水就又可以充滿勃勃生機(jī)了。人就要像沙漠中的玫瑰一樣堅(jiān)強(qiáng)，不要遇見一點(diǎn)坎坷就低頭哭泣。
動(dòng)物界也有非常堅(jiān)強(qiáng)的。比如壁虎，即使斷了尾巴也不會(huì)死。蚯蚓就算被劈成兩半、三半也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
其實(shí)，在我們?nèi)祟愔幸灿蟹浅?jiān)強(qiáng)的人。比如說海倫·凱勒，她是一個(gè)看不見光明的人，可是她用她堅(jiān)強(qiáng)的.意志和生命力，頑強(qiáng)的活了下去，還成為了偉大的作家，被人們敬佩喜愛。
可還是有一些莫視生命的人，有一個(gè)新聞報(bào)道，一個(gè)初中的孩子，因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)，他的爸爸一氣之下把手機(jī)扔到了樓下，這個(gè)孩子因此跳樓摔死了。這是多么的不珍惜生命呀。
這些事例告訴我們，一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要珍惜生命，不要莫視生命，要讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命的贊歌作文13
生命如詩，生命如歌，生命只有一次，五彩繽紛，多姿多彩。需要我們用心去體會(huì)，去感受生命是美好的。同時(shí)，生命里也少不了挫折和坎坷，這是對(duì)生命的考驗(yàn)，也是生命升華的鍥機(jī)。
正因?yàn)橛辛松�，世界才�?huì)如此美好，沒有生命的誕生，就沒有人生道路的開拓。人生的境遇復(fù)雜，人生的征途艱難，正因?yàn)槿绱�，生命才顯得豐富多彩，人生才具有完整的意義。
我們的生命是父母給的，但我們的生活不能讓父母來規(guī)劃，我們不是父母用來賺錢的機(jī)器，而是真正綻放生命的意義。我們應(yīng)該自己去規(guī)劃自己的人生，不能一切都聽從于父母。我們活著并不是為父母而活，我們學(xué)習(xí)也不是為父母而學(xué)，我們應(yīng)該讓自己在以后的生命中變得更好。
在生命中父母并不是一切，因?yàn)楦改覆荒芘惆槲覀兊嚼�。我們可以依賴的`只有自己。生命只有一次，這一次不珍惜，更待何時(shí)？我們應(yīng)該美好的度過生命中的每一天，去過自己真正想要的生活。
在未來的生命里，我們應(yīng)該努力過的充實(shí)、美滿，不留下任何一點(diǎn)的缺陷，讓生活變得越來越美麗，變得多姿多彩，變得更有意義。
生命的贊歌作文14
我家種了一盆蘆薈，結(jié)果被小姑家5歲的弟弟澆死了，可那個(gè)花盆很精致，我把它留了下來，過了幾個(gè)星期，竟然長出來了一棵嫩綠的小苗，是一棵小草。
發(fā)現(xiàn)它后，我很吃驚，我沒有澆水，施肥，它是怎么冒出來的？我很小就聽外婆說：“那小草，它是個(gè)大力士，能搬石頭�！苯裉�，能證實(shí)一下這個(gè)傳說對(duì)不對(duì)了。我立刻撿了一塊石頭，放在小草頭上。過了兩天，我天天去觀察這棵小草，它沒有什么變化，石頭依舊在它頭上，小草依舊沒有抬頭。哎，傳說，畢竟還是傳說，無法令現(xiàn)實(shí)改變。也無法發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，我對(duì)小草日益冷淡，不去看它。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那天，陽光明媚，太陽公公似乎也笑了，我來到陽臺(tái)，看我的金魚，在漁缸旁邊，我發(fā)現(xiàn)小草也在伸直了腰曬太陽。陽光下，小草顯得格外精神。而石頭卻滾在一旁。我驚訝了，看來這小草力量可真大！
就在那一瞬間，我被小草那頑強(qiáng)的生命力給震住了。它竟是如此熱愛自由！它不需要水和養(yǎng)分，默默地用綠色裝扮這個(gè)美麗的世界。小草以它不屈不饒的毅力和積極向上的'精神，譜寫了一首生命的贊歌！
生命的贊歌作文15
一提起蟬，我的腦袋中就蹦出一位夏日音樂家——在炎炎夏日的樹梢間、枝頭上歡快地演奏著小曲。那美妙、婉轉(zhuǎn)的、天籟般的歌聲常常使我流連忘返，沉醉其中。
蟬的歌聲是那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽。她的歌聲仿佛擁有無盡的魔力，以至于讓你在不知不覺中，走進(jìn)這專屬于她的夢幻小世界。
你聽！那歌聲時(shí)而歡快，好像在表達(dá)自己與大自然的'親密無間；時(shí)而悲傷，似乎在訴說著知己的悲慘經(jīng)歷；時(shí)而激昂，或許在贊美人間的一切善與德；歌聲時(shí)而沉悶，可能在惋惜一年四季的匆匆；時(shí)而靈動(dòng)……
她默默地唱，我靜靜地聽。這曲唱完了，還有下一曲，再下一曲……永遠(yuǎn)都不會(huì)停！
立秋將至，也許，她要到另一個(gè)世界繼續(xù)唱他無休止的“生命之歌”吧！ 小至生命，大至自然，就像蟬的生命之歌，永遠(yuǎn)是一個(gè)無休止的輪回。
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