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竊讀記作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的竊讀記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
竊讀記作文1
洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進(jìn)空調(diào)房,關(guān)上門。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過,我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書架上的書。
我跳上椅子,邊找邊想:那本書好像夾在第三排第二本的那本書里,嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽門外的動(dòng)靜,還是像往常一樣沒有一點(diǎn)腳步聲,我可以安心了,但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)被媽媽藏起來,因?yàn)橐贿B幾天都有書不見了。
我找到了那邊書,暗喜門外沒人,急忙打開書,想找到我昨天讀的地方,可是沒找到。沒關(guān)系,再找一遍,啊,原來我把書角撕掉了,找不到折的地方了。
我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來,一頁、兩頁,我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書吞進(jìn)肚子里。
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),只要聽到門外有腳步聲,我就會(huì)把書放回書架,有時(shí)會(huì)夾在正課書里,有時(shí)會(huì)放在枕頭底下或藏在被子里,關(guān)上燈假裝睡覺。
我喜歡上廁所,因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿疑蠋鶗r(shí)總會(huì)上二三十分鐘。媽媽不會(huì)連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶,就會(huì)讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來了,為的就是在廁所里多看一會(huì)兒書。
偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的`燈全部熄滅了,看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了!我把書放回了書架,咽了一口唾沫,好像把書中的知識(shí)全部吸收了。這時(shí),我總會(huì)想起莎士比亞說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
竊讀記作文2
書,誰家都有,但論愛看書的程度,我敢說能勝過我的沒幾個(gè)。
有一次,我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的書桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺時(shí)間了,可我好想看那本書,怎么辦呢?突然,我想到了一個(gè)計(jì)劃。
我假裝很自覺地躺在床上閉眼裝睡起來。媽媽見我睡著了,就輕輕退了出去。我聽見媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去。我就蹦下床,拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時(shí),我被感動(dòng)了;當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時(shí),我很難過;當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí),我不禁暗暗佩服它……這時(shí),門“吱——”的一聲開了,我慌忙把書藏進(jìn)被子里,裝出睡意朦朧的.樣子,媽媽見自己把我“吵醒”了,就又離開了。我看了看手表,呀!十二點(diǎn)了!明天起不來就糟了。于是我放下書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品!弊x書開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。在書的陪伴和滋潤下,我快樂地成長。
竊讀記作文3
回到家,來到房間,打開書包,拿出了作業(yè),做了起來。我邊做邊想,昨天讀到什么地方了?那本書放在那里?左邊第三排,不錯(cuò)……
我拿出了那本書,暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。我輕輕翻開書,一頁兩頁。我像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,也似餓狼般的讀了起來。
我恐慌被媽媽發(fā)現(xiàn),就會(huì)踮起腳尖,慢慢地一步兩步,在門口仔細(xì)張望。每當(dāng)她轉(zhuǎn)過身時(shí),我會(huì)偷偷的躲在門后面望著媽媽。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)媽媽沒有注意到我時(shí),我會(huì)知趣的關(guān)上門,繼續(xù)回到書桌旁看起來。我認(rèn)真的'看著,仿佛身臨奇境。周圍一片寂靜我一個(gè)人走在路上,看見五彩的煙花,真是美不勝收!
這時(shí)我也不免做個(gè)白日夢(mèng),要是真的能一邊看書獲取著知識(shí),一邊聽著這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。
突然媽媽走了進(jìn)來,我用最快的速度把書藏進(jìn)了柜子里,幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我長嘆了一口氣,腦子里繼續(xù)在思考下一次的竊讀記。
書是我們的朋友,他會(huì)帶給你歡樂。他也是你的教師,為你補(bǔ)充知識(shí)上的難題。他還是你的精神食糧,帶給你充足的知識(shí)……,一起讀書,一起收獲吧!
竊讀記作文4
這個(gè)學(xué)期的語文第一組課文,講的全是關(guān)于讀書的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。
這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書店讀書的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書店入手,然后通過換書店、喜歡顧客多的書店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫,寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長大的',也是讀書長大的!倍Y(jié)尾。
讀了這篇課文,我就想到了自己讀書的經(jīng)歷。
我經(jīng)常去新華書店看書。現(xiàn)在看書都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書店里的條件越來越好了,有了專門供讀者坐的椅子、桌子,還有空調(diào),冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買一些書,但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)?催@些書了,雖然我有時(shí)間,但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書現(xiàn)在還默默地躺在書柜里。
跟同學(xué)相比,我也已經(jīng)算不錯(cuò)了,他們經(jīng)常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來,他們根本不去管這些書,連翻都沒翻過。最后要不賣了,要不就永遠(yuǎn)地保存在了書柜里。
學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。
竊讀記作文5
在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊(cè)語文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時(shí)的林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會(huì)兒貼在大人的'身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的看書,這個(gè)“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識(shí)吧。
《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學(xué)到知識(shí),自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會(huì)我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會(huì)我明白了一個(gè)道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!
竊讀記作文6
“嘩-嘩-嘩。”咦,什么聲音?這當(dāng)然是“小書蟲”孫新彤翻書的聲音啦!
說起看書,我可是不論什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能看起來呢!在地鐵上,或是在菜市場那么吵的'地方,有時(shí)候還會(huì)在馬桶上看呢!
有一次,我就這樣看起了書。
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,連星星都去睡覺了,可我卻在床上翻來覆去怎么也睡不著,這時(shí)我腦子里閃過一個(gè)念頭:要不看會(huì)兒書吧!我踮里腳尖,偷偷摸摸地走出房門,打開另一個(gè)房門悄悄看了看,媽媽倒是睡得很安靜,爸爸驚天動(dòng)地的呼嚕聲可真是不一般呀!
看到父母都睡熟了,我又輕輕帶上房門,因?yàn)榕履_步聲太大,只好趴著前行了。慢慢爬到書房,又緩慢地站起來,自己以為做得很周全,可是突然“砰”地一聲,哦!糟了,糟了,萬般謹(jǐn)慎還是碰到了書房的花瓶,這一聲會(huì)不會(huì)把父母嚇醒。∥乙幌伦有奶120,身體僵在了原地,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕再動(dòng)一下就闖了大禍!
正當(dāng)我拿好一本書要出來時(shí),門外傳來一陣拖鞋聲,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!聲音漸漸消失,還好,連老天爺都在幫我,父母沒有進(jìn)來,應(yīng)該只是看了一眼就回去睡覺了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上,另一個(gè)手拿著書,貓著腰緩緩走向房間。終于,走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上房門,長吁一口氣,成功了!
在這個(gè)深夜,我和月亮姐姐一起竊讀,快來瞧瞧,我們?cè)谧x什么呢!
竊讀記作文7
月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的'自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。
看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡簡單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長逼著看書?纯窗桑∥覀兣c林海音的差別多大。
記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書,白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及呀!
竊讀記作文8
今天,我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》,我深深地體會(huì)到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因?yàn)槲乙灿幸欢胃嗨频慕?jīng)歷。
我非常喜歡看電視,可是最近我的視力飛快的下降,如果再不好好的保護(hù)眼睛,就近視了。于是,媽媽就禁止我看電視,我就想盡辦法看電視。機(jī)會(huì)正好來了。
第二天,媽媽對(duì)我說:“今天我要去參加同學(xué)聚會(huì),你自己在家乖乖地寫作業(yè),不能看電視,要是我回來看到你在看電視,你的小屁股就該遭殃了哦!蔽也荒蜔┑恼f:“哎呀,知道了,老媽,快走吧,可千萬別遲到了!”看到媽媽上車之后,我就立刻把大門關(guān)上,又順便鎖上。我哼著小曲,邁著大步走回屋里。打開電視·,:“昨天看的動(dòng)畫片在哪里?它在哪一個(gè)頻道?我拿起遙控器,一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的.找,這個(gè)動(dòng)畫片在這!蔽蚁褚恢火I了好幾天的獅子,貪婪地看著,一個(gè)鐘頭過去了,半小時(shí)過去了,我還是無動(dòng)于衷。這時(shí),我好像聽見了媽媽的腳步聲,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,繼續(xù)津津有味地看起來。十一點(diǎn)了,我聽見了媽媽的聲音,看來是媽媽回來了,急忙關(guān)上電視,跑回屋里,埋頭寫作業(yè),媽媽進(jìn)屋一看,看見我正在寫作業(yè)·,立刻眉開眼笑·,表揚(yáng)了我·。呼!幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
竊讀記作文9
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。
課文寫的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書,就去書店竊讀。讀書的時(shí)候,怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐,時(shí)間一長,腰酸背痛,饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。作者家里窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟
樣熱愛書籍、渴望讀書馬?看書,有的同學(xué)是走馬觀花,簡簡單單看一看,有的同學(xué)是只看頭、不讀尾,還有的同學(xué)是書買回來后,連翻也不翻;甚至有的.同學(xué)是家長逼著看書,我們與林海音的差別多大啊!
讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。是!吃飯能提供我們物質(zhì)營養(yǎng)的,而讀書是給我們提供精神營養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長。
竊讀記作文10
“三更燈火,五更雞,正是男兒讀書!睍r(shí)你有過這樣的經(jīng)歷嗎?我有過,但不是勤奮讀書,而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛,最后連覺也睡不好了。
那天,我打完籃球回到家一直悶悶不樂,因?yàn)檫B著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書,默默地看了起來。不一會(huì)兒,我便入了迷,跟著書中的人物一起快樂,一起悲傷。也不知過了多長時(shí)間,驀地,聽到媽媽叫道: “都十一點(diǎn)了,還不趕緊睡覺!”在媽媽的再三“威脅”之下,我依依不舍地放下了書,躺在了床上。
清幽的月光灑在窗前,我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的.選擇是什么?他究竟是為什么那樣做?望著半空中那云遮霧繞的月亮,我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終,我還是忍不住爬了起來,一手打著手電筒,一手不停地翻著書,一頁、兩頁……我還擔(dān)心著不時(shí)地把頭探出被窩,看看媽媽會(huì)不會(huì)搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時(shí),不禁“噗哧”地笑出了聲。完了!我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn),那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀!已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了,趕緊睡覺! ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓!
現(xiàn)在,看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人,才是一個(gè)健康成長的人。
竊讀記作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來,這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停,就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的'我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲,她的后腦勺仿佛又長了一對(duì)眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過頭去寫字的時(shí)候說話,她都可以知道是誰在講話。
開始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語文課,但自從我看了那本書后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對(duì)我來說毫無興趣。
我情不自禁地打開書,把頭探到柜子底下,開始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了,前面的同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。
我接著看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng):仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店,那時(shí),我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書。
突然,我聽到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書也在慌亂中掉了出來。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說著,便把書撕了。
從此,我再也不敢在上課時(shí)看書了。
竊讀記作文12
我從小喜愛讀書,如廁時(shí)捧著書,吃飯時(shí)看著書,走路時(shí)聽說書,正可謂陳壽所說“一日無書,百事荒蕪”。
這天,我因?yàn)樽稣n外作業(yè)做得太晚,便沒時(shí)間看書了。我正準(zhǔn)備拿起書來讀,媽媽來了,她說:“都十點(diǎn)了,還看書!快點(diǎn)兒去睡!”我只好依依不舍地放下“寶貝”,上了床。
等媽媽關(guān)上門,我便用“順風(fēng)耳”捕捉著腳步聲,等確認(rèn)走遠(yuǎn)后,我便雷歷風(fēng)行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“。繉氊惒灰娏!”我又仔細(xì)地摸了摸,“喲!找到了!”我開心地拿著被搜到的寶貝——一小夜燈和書,回到床上,趴著看,把被子蓋在頭上,小心地打開小夜燈,將它放在胸前,津津有味地讀著書。
忽然,我聽見了一陣陣腳步聲,我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈,把書往枕頭下一藏,眼睛一閉,便開始了“裝睡”,媽媽開進(jìn)門一看,沒大動(dòng)靜,便走了。
等確認(rèn)“安全”后,我又一次打開了書,復(fù)原了姿勢,接著挑燈夜讀。我就像一只饑餓的'鯊魚,貪心地讀著,不知滿足地讀著。我很快樂,但也心驚膽戰(zhàn)——這就是竊讀的滋味。
不知讀了多少時(shí)間,媽媽在我毫不防備的時(shí)候,出其不意,神出鬼沒地推門而入。這一次,她未等我離開書中世界就已經(jīng)走進(jìn)來了,等我反應(yīng)進(jìn)來時(shí)已經(jīng)晚了,就這樣所有寶貝都沒了。
我躺下時(shí),感覺脖子很酸,全身不舒服,但內(nèi)心滿滿的喜悅和滿足。
竊讀記作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆母郀柣拿岳锞涂梢灾,一個(gè)人要是沒有了書就永遠(yuǎn)也無法進(jìn)步。我就是一只“小書蟲”,書為我?guī)砹藷o限的樂趣。
最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國》的書,這本書的故事情節(jié)生動(dòng)幽默,讓我時(shí)刻都牽掛著它,連做作業(yè)的心思也沒有;氐郊,我三下兩下應(yīng)付完了作業(yè),立刻捧起書津津有味地看起來!叭赵氯缢,光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著,在不知不覺中就過了兩個(gè)小時(shí)!膀E駿,時(shí)間不早了,該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的'夢(mèng)境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來,可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過癮,念念不忘書中的故事情節(jié),想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭:偷偷打開小臺(tái)燈,接著往下看。說干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來,打開臺(tái)燈,手始終警惕地握著開關(guān),只要門外稍有響動(dòng),我就立馬關(guān)上燈,將書扔在一旁,然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次,兩次,三次,見都沒有人進(jìn)來,我便覺得這是杞人憂天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書的海洋里,媽媽打開了門,我卻毫無察覺,直到媽媽將書從我的手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對(duì)我說:”愛看書是件好事兒,可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了,看書也要分清時(shí)間、場合啊!“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓(xùn)我再也沒有犯過這樣類似的錯(cuò)誤,而且我更熱愛讀書了!
竊讀記作文14
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”毋庸置疑,我就是那個(gè)饑餓的人。
暑假,每日必不可少的就是完成作業(yè),那一天我根本不能一心一意地寫作業(yè),因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的.時(shí)候,眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書,剛開始還自我催眠,盡力忍耐,后來實(shí)在是忍不住了,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到,我隱隱約約聽見家中的“老師”――表姐來巡察我有沒有在寫作業(yè),于是我急忙把書藏床底下。“咚咚咚,咚咚咚”“老師”進(jìn)來了,我裝做一直在寫作業(yè),“老師”居然沒發(fā)現(xiàn)異常。不好,藏在床底下的書有一角露出來了,我生怕這本書會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn),然后沒收,不讓我再讀這本書了,這時(shí)我臨危不亂,假裝鎮(zhèn)定。幸好,“老師”沒有發(fā)現(xiàn)那一本書,心里暗喜:我可真算的上是個(gè)好演員了呀!我終于可以安心了。
記得有一次,“老師”要去樂清一趟,當(dāng)“老師”要走的時(shí)候,我裝做很舍不得“老師”走,但我心里卻高興地喊著:“晚點(diǎn)回來!晚點(diǎn)回來!”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書了,我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來了。
書,就像一艘輪船,帶你從狹隘的地方,使向無限廣闊的海洋;書,就像一位良師益友,也是你迷失方向的指南針;書,就像我們的老師,引導(dǎo)我們走向光明。
竊讀記作文15
這幾天,我看一本書很入迷。晚上躺在床上睡覺都在想著書里的故事,讓我睡不著。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽著父母講話的聲音越來越小,突然冒出了一個(gè)大膽的想法——我可以不開燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開,蒙上被子把書翻開就在手電筒微弱的.光線下津津有味地看起來了。我又驚張又快樂——這種竊讀的滋味。
突然,在我看得入神時(shí),門外傳來了一絲不好的聲音,我趕快把手電筒關(guān)上,把書本放進(jìn)枕頭下,蓋好被子裝作睡著了。這時(shí)我在想:千萬不要被發(fā)現(xiàn)啊!我像做了小偷似的,很緊張。后來媽媽沒發(fā)現(xiàn)我,我呢,也放好書本進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次,我也是看這本書,由于外面下雨了,雨聲蓋住了所有的聲音,我看得很入神,進(jìn)入了忘我的境界。突然眼前一亮,只見媽媽把燈打開站在我的面前。
我變得十分忐忑,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過來一把把我的書和手電筒給沒收了,還瞪著眼睛對(duì)我說:“用手電筒看書對(duì)眼睛不好!
從此以后,我再也不敢晚上在被窩里看書了,要不然又被媽媽罵!
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