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放風(fēng)箏作文

時間:2024-01-26 00:04:40 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費(fèi),伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!

  來到鳳凰廣場,天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”

  說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現(xiàn)我真正的'技術(shù)了!眼看風(fēng)越來越大,我找準(zhǔn)時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關(guān)鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

  功夫不負(fù)有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

放風(fēng)箏作文2

  清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶,還有妹妹一起去我們家附近的公園內(nèi)放風(fēng)箏了。那天是我們一家人最歡樂的一天了!

  那天,我們一早就起來了。很快我們又到街上買了一個非常漂亮的`大風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一只很大的貓咪,在風(fēng)箏后面還有許多的小條條,飛起來飄在后面,看起來十分優(yōu)美。

  一開始,我們一家人都不會放風(fēng)箏,所以不管我們怎么努力,風(fēng)箏總是飛不起來。當(dāng)我們氣喘吁吁之時,媽媽跑到別人那里,幫我們問了一下“秘訣”。我們知道了“秘訣”,第二次放風(fēng)箏時,我們輕而易舉的就把風(fēng)箏給放了起來。而且還飛得很高咧!我們可是茫茫人群中放得最高的!

  后來我才知道,其實(shí)我們一直用錯了方法。在放風(fēng)箏時,應(yīng)該拉著線跑,要跟風(fēng)反方向跑,然后在差不多的時候放手。之前,我們是不管三七二十一,拉著風(fēng)箏隨便亂跑,我們很快就該糾正了以前的錯誤。

  奶奶非常會忘記事情所以她一邊放風(fēng)箏,嘴里一邊嘀咕著放風(fēng)箏的“秘訣”。從我出生到現(xiàn)在,我是第一次看見全家人其樂融融的在一起,特別是爺爺奶奶,他們是在打仗時出生的,從來沒有見過風(fēng)箏這種東西,可是在今天卻已經(jīng)玩得游刃有余了。你瞧瞧!他們二老比我們這群年輕人還玩得起勁咧!

  我是多么希望,在以后的日子里,爸爸媽媽、爺爺奶奶能放下自己的工作,多多地陪陪我們這些孤單寂寞的小朋友,多多地放放風(fēng)箏……

放風(fēng)箏作文3

  陽春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風(fēng)箏,小樂拿著線軸,準(zhǔn)備發(fā)號施令,小剛在小樂的'后面,把風(fēng)箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有!袄病憋L(fēng)箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準(zhǔn)備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風(fēng)箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風(fēng)箏,小樂一這聽小紅說的放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠(yuǎn)處,一個小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風(fēng)箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文4

  春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

  我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說:“我來拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪!八墒郑 蔽掖舐暤睾暗,這時候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

  我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風(fēng)箏的.海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對上了話。

  我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

  一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來了燕子風(fēng)箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L(fēng)箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的草地,也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說:“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的`時候,你就用全力飛跑!

  “好的!备绺缫呀(jīng)迫不及待了。

  當(dāng)風(fēng)箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的!”哥哥堅(jiān)定地說。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來。”

  這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來,燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏啊!

放風(fēng)箏作文6

  一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

  這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

  現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放!庇谑,爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的.手上。我在那一直拉著線?墒,沒一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時候不能不認(rèn)真審題了,不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏作文7

  三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的`小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高。看著在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文8

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

  在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的'種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

放風(fēng)箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻柟饷髅、春暖花開,是個放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著線,他舉著風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠(yuǎn)處,只見他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來,同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時我們特別緊張,生怕它會掉下來。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來,可無論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來,頓時我和同伴失落無比。這時老師來了,語重心長地對我說:“你要抓住風(fēng)箏的兩邊,找準(zhǔn)風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,還要時不時地收線或放線。”吸收了老師的`教導(dǎo),我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線,迎著風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒有灰心,再來一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線,重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天,我快速地放線、收線、收線、放線,風(fēng)箏終于在天空中如魚得水了,我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂地唱啊,跳!

  時間很快就過去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動卻讓我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U,不然什么事也做不成!

放風(fēng)箏作文10

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的'眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

放風(fēng)箏作文11

  今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,我開始?xì)怵H了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了!

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的`時候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無成。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風(fēng)箏作文12

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的'天空。

  我?guī)砹藗三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏,風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫䞍海业娘L(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。

放風(fēng)箏作文13

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的.風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!

放風(fēng)箏作文14

  趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”

  隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的`。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著天上的舞動的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。

放風(fēng)箏作文15

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?矗俏邓{(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。看,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的'花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來,小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進(jìn)了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡直成了風(fēng)箏的樂園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風(fēng)箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

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