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[精選]小猴學(xué)藝作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文1
六一兒童節(jié)快到了,動物學(xué)校要舉行一次“特長”比賽。
調(diào)皮的小猴也想?yún)⒓,可是它什么都不會。聽說兔妹妹作文寫得很棒,想去跟她學(xué)作文。小猴迫不及待地去找她,兔妹妹同意了,說:“不過寫作文要多看書,多積累好詞好句,你能做到嗎?”小猴說:“我做得到!笨墒菦]過多久,小猴就坐不住了,一會兒摸摸這,一會兒看看那,覺得寫作文太枯燥了。想學(xué)別的本領(lǐng)。它看到鳥哥哥在吹喇叭,覺得挺好玩,就跟鳥哥哥吹喇叭,可是好景不長,還沒過幾天,小猴覺得吹喇叭太無聊,吹得喉嚨痛,整天咿咿呀呀地吹個沒完沒了,后來小猴又放棄了,最后小猴又跟山羊?qū)W跑步,小山羊健步如飛,小猴在后面跟著,可是才跑三圈就累得腰酸背痛。小猴又堅持不住了,半途而廢了,小猴什么都沒學(xué)好。
在這次比賽中,兔妹妹作文得了一等獎,鳥哥哥音樂得了第一名,小山羊跑步得了冠軍?尚『锸裁匆矝]得。它后悔莫及,怪自己沒有恒心沒有毅力,垂頭喪氣地走了。
小猴學(xué)藝作文2
一年一度的動物特長大賽快開始了,小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。
小猴走著走著,看見了小白兔在寫作文,就想:我也學(xué)寫作文吧!小猴走了過去,說:“小兔,你寫的作文太好了,可以教我嗎?”小兔大方地說:“沒問題!”說完,就開始教小猴了。可是,才寫了一會,小猴就不耐煩了,心想:寫作文好累呀,我還是不學(xué)了吧。于是小猴說:“小兔,寫作文太累了,我不學(xué)了!闭f完就走了。
小猴走了一會兒,聽見了喇叭聲,它就順著喇叭的.聲音找到了小熊,它心想:吹喇叭不累,我就吹喇叭吧。于是,它對小熊說:“小熊哥哥,你能叫我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!好呀!”小猴吹了一會兒,又想:吹喇叭也很累,我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步,小猴又說:“小鹿小鹿,你跑的太快了,可以教我嗎?”小鹿說:“這很累的,你怕嗎?”小猴說:“我不怕!”小鹿說:“好!我教你!”又過了一會兒,小猴累了,又走了。
最后,比賽開始了,小兔得了寫作第一,小熊得了吹喇叭第一,小鹿得了跑步第一,而小猴什么也沒有得到。
這個故事告訴我們:做什么事都不要半途而廢。
小猴學(xué)藝作文3
在一座茂密的大森林里,住著許多小動物,它們每年都要舉行一次才藝比賽,今年的比賽定在5月份。
小猴多想得獎啊,可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的窗前,三下二下就爬上了一棵大樹,倒掛著身子。原來,小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想:寫作文簡單,寫累了還可以玩會兒。
回到家,小猴開始寫作文。沒寫了幾個字,就聽見了一陣悅耳的喇叭聲,小猴連忙放下手中的筆,去看個究竟。哦,是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈,吹喇叭比寫作文好學(xué)多了,我還是吹喇叭吧。于是它也買了個喇叭,和熊哥哥一樣,在樹下練習(xí)起來。忽然,它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了,還是練跑步吧。
時間過得可真快,比賽開始了。最后結(jié)果是小兔的作文《堅持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的'喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌,只有小猴前什么也沒有,它慚愧極了。
評委大象伯伯對小猴說:“不管你有沒有得獎,堅持是最重要的,只要堅持就是勝利!彪m然小猴沒得獎,但它明白了個道理。
小猴學(xué)藝作文4
一天,森林里要舉行才藝大比拼,小動物都在練習(xí)自己的本領(lǐng),小猴沒有才藝,就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫作,它走過去對小白兔說:“小白兔,小白兔,我可以向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說:“可以呀!”于是,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字,突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲,就放下筆,心想:真好聽,我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口,看見小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑過去說:“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀!”于是,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一會兒,小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見小鹿在練習(xí)跑步,小猴過去說:“小鹿小鹿,我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一會兒覺得腳又酸又痛,也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌,而小猴什么都沒有得到,它很后悔,心想:如果我堅持住,就不會這樣了。
小猴學(xué)藝作文5
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了,小猴也報了名。
小猴來到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問:“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對小猴說:“我練習(xí)書法,是因為長大后我想當(dāng)一名書法家!毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨兀俊薄癘K!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”
第二天,小猴很早就起床了。它抱著個喇叭,跳到樹上就開始練習(xí)。可是,小猴吹了很長時間,卻連一個準(zhǔn)確的音符都吹不出來,所以它又放棄了。
第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過,小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒來得及換呢!小猴一邊跑一邊說:“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說:“好的,好的,那你追上來啊!”沒過多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”
動物王國的特長大賽終于開始了,小動物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的`大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文6
森林小學(xué)要舉行一年一度的特長大賽了?墒切『餂]有特長,所以他要去學(xué)別人的特長。
小猴去找小兔學(xué)才藝,小兔說:“寫作文是我的特長。”小猴心想:作文這么簡單,要不就寫96KaiFa。于是小猴拿起筆,寫起了作文。可是,小猴發(fā)現(xiàn)寫作文好無聊。就在小猴百無聊賴的時候,它發(fā)現(xiàn)百靈鳥在吹喇叭,小猴想:吹喇叭一定很好玩,不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆,跑出教室,去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭,吹幾下就是美妙的`聲音,可小猴不會吹喇叭,吹出的都是噪音。小猴心想:吹喇叭好累呀,不如換個別的特長學(xué)吧。小猴正想著,忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想:長跑一定很簡單,不如我就去學(xué)長跑吧!小猴又放下喇叭,去和山羊一起長跑?墒遣排芰20分鐘,小猴就躺在地上,累得起不來了。
特長大賽開始了,小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌,只有小猴一個人什么也沒有。小猴在臺下哭,心想:早知道就不半途而廢了。
小猴學(xué)藝作文7
動物王國要舉行一年一度的`運(yùn)動會,所有的動物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個冠軍是沒什么問題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。
首先,他看見小兔趴在窗前寫什么,就問:“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫作文。”貝貝心想:寫作文好啊!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。
還沒寫幾個字呢,他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”
突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了。可是沒跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f完,他就轉(zhuǎn)身回家了。
到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長跑冠軍”,小猴什么也沒得到,只好站在臺下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文8
動物王國要舉行特長比賽,小猴想我們猴家世世代代都很聰明,所以,這次比賽冠軍非我莫屬。
小猴來到小兔家,看見小兔在認(rèn)真地寫什么東西就問:“小兔你在寫什么呀?”小兔一抬頭說:“我在寫作文!毙『镆宦犛X得這個主意不錯,于是小猴也拿起筆寫了起來。
剛寫了幾個字忽然窗外傳來動聽的音樂,小猴忙跑到窗前一看,哈,原來,喜鵲在吹喇叭,小猴想:吹喇叭比寫作文輕松多了,我還是學(xué)吹喇叭吧,于是,他放下手中的鉛筆,跟著喜鵲學(xué)吹喇叭。
他抱著喇叭費(fèi)了好大的力氣把臉憋紅了也沒吹出好聽的歌曲,小猴想:“吹剌叭太累了,我還不如回去寫作文呢!边@時,小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去,小猴眼前一亮,拍了拍自己的腦袋說:“我太笨了,長跑原本就是我們猴家最靈活的運(yùn)動而且我跑步最特長了,長跑對于我來說很簡單!庇谑牵『锶酉吕雀÷古懿,沒跑多遠(yuǎn),小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。
動物王國的特長比賽要舉行了,動物都等不急了要大顯自己的`本事了!靶∽骷摇、“音樂家”、長跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長頸鹿的胸前,只有小猴沒有獎牌。這個小猴學(xué)藝的故事告訴我們:做事情要一心一意,不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文9
在一片茂密的.森林里,一場藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后,馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文,小熊學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步。
一天,貪玩的小猴在草地上玩,看見小兔子正在專心致志地寫作文,寫出的作文文采飛揚(yáng),小猴可羨慕了。小猴問小兔:“你能教我寫作文嗎?”“好呀!”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴,可小猴說:“寫作文太難了,我不學(xué)了。”然后就走了。
這時,從小熊家傳來了優(yōu)美的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴想:小熊吹喇叭這么好聽,我也要吹喇叭。于是,他問小熊:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“好。 毙⌒軡M口答應(yīng)了。可小猴學(xué)完了一曲,就得意洋洋地說:“太簡單了,我不學(xué)了!闭f完,它又走了。
小猴又向小鹿學(xué)了跑步,也是半途而廢,沒有學(xué)會。
比賽結(jié)束后,小兔得了作文獎,小熊得了吹喇叭獎,小鹿得了跑步獎。小猴什么也沒得到,它想:以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng),再這樣半途而廢只會一事無成。
小猴學(xué)藝作文10
今天,小猴聽到豹子拿著喇叭說:“幾天后動物王國就要在森林廣場開才藝大賽!毙『锵胛业谋绢I(lǐng)大家都知道,我得去學(xué)習(xí)新才能。
它來到草原,看見小白兔在寫作文,小猴想:這些才藝不錯?墒,小猴剛開始寫,小兔就說:“作文要耐心寫!薄鞍ィ疫是學(xué)別的吧!”說著,小猴垂頭喪氣的回家了。
第二天,小猴在公園散步看見小熊拿著喇叭吹著動聽的歌聲。小猴又想:我還是學(xué)吹喇叭吧!它拿出喇叭,模仿著小熊吹的姿勢。可是,小猴覺得音符太多了記不住,它就又放棄了。第三天,它在原野上看見小鹿像火箭一樣飛快的跑過,它想:跑步很簡單。它剛追上小鹿,就累得氣喘吁吁的.,趴在地上想跑得太累了。
動物王國才藝大賽開始了。小兔、小熊、小鹿都有各自的名次,只有小猴兩手空空,傷心的低下頭。
小猴學(xué)藝作文11
春天到了,動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了,小動物們都來報名參加了,小猴也想?yún)⒓,可它什么都不會,于是,小猴決定拜師學(xué)藝。
小猴走著走著,看到了小兔在寫著什么,便走上前去問:“小兔,你在寫什么呢?”小兔說:“我在寫作文呢,我以后要做一位作家。”小猴心里想:我還是寫作文吧!可小猴還沒寫幾個字,就吵著說:“太累了!”
這時,傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲,小猴順著聲音來到了小熊旁邊,問:“小熊,你在吹什么啊?這么好聽!毙⌒苷f:“我在吹喇叭呢!毙『镄睦锵耄簩懽魑倪@么難,我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅,也吹不出聲音來。
突然,一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過,小猴眼前一亮,想到:我天生就有兩條大長腿,要是學(xué)習(xí)跑步,一定能得第一名,我去學(xué)跑步吧!可是小猴還沒跑幾步,就累的.滿頭大汗,氣喘吁吁。
特長大賽如期而至,小兔得了寫作冠軍,小熊獲得了喇叭冠軍,小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了,猴媽媽對它說:“小猴,做事情一定要堅持不懈,而不是半途而廢!”
小猴學(xué)藝作文12
動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了,小猴沒有什么特長,所以它準(zhǔn)備抓緊時間學(xué)習(xí)一個特長參加比賽。
小猴走著走著,發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫作文。小猴問道:“我能和你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上,跑出去學(xué)唱歌了。
小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的.身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會的特長,于是,小猴就去和小羊?qū)W跑步了。
可是小猴才跑了幾分鐘,就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
等到特長大賽正式拉開序幕的那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
小猴心想:下次我做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,堅持就是勝利。
小猴學(xué)藝作文13
森林王國要舉辦才藝大賽,小動物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話,就覺得沒話可說了,小猴說:“寫作文怎么這么難,不學(xué)了!”
突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!毙『锝o自己買了一個喇叭,吹了起來。剛吹兩天,小猴覺得腮幫子疼了,說:“這個也太難,不學(xué)了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。
又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動了,說:“我也學(xué)跑步!毙『锶鐾染团埽芰艘粌扇屠鄣脷獯跤。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。
小猴學(xué)藝作文14
森林王國要舉辦才藝秀,小動物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡單的開始吧。”小猴子沒寫幾個字,聽到了外面的`聲音,小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡單的曲子開始練習(xí)吧。”吹著吹著,小猴累了,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀!毙『锱芰藥资祝蜐M頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎,小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。
小猴學(xué)藝作文15
有一天,小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學(xué)本領(lǐng),只有小猴沒本領(lǐng)可學(xué)。小猴想:我也要學(xué)一種本領(lǐng)。小猴就跟小兔一起學(xué)寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文,小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文,小兔左想想右想想,終于想出了一篇好作文,就把它寫來了下來。小猴看看白紙怎么也想不出好作文,就看著白紙發(fā)起呆來,等小猴發(fā)完呆,小兔就寫完作文回家了。小猴想:寫作文真沒意思,我找小熊吹喇叭去。
第二天,小猴就去跟小熊學(xué)吹喇叭,小猴帶著自己喜歡的喇叭去學(xué)吹喇叭,小熊吹喇叭的時候用力一吹,就吹出很好聽的音樂。小猴看了一下說:“挺簡單的'嗎?”他深深地吸了一口氣使勁一吹,但是卻吹不出好聽的音樂,他說:“我的力氣用完了,我要休息一會兒!彼菹⒌臅r候看見一個球就頂在腳上玩了起來,他一邊玩一邊想學(xué)吹喇叭,他覺著吹喇叭真不好玩,就像學(xué)跑步。
第三天,小猴找小鹿學(xué)跑步,可是小鹿跑得很快,他追不上,小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年,小猴一樣本領(lǐng)也沒學(xué)成。小兔成為作家,小熊成為音樂家,小鹿成為跑步冠軍。小猴說:“我要是有恒心,我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的,我要改掉我這個壞習(xí)慣!
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