(經(jīng)典)畫(huà)一扇窗給自己作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的畫(huà)一扇窗給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)一扇窗給自己作文1
那一年，一貧困畫(huà)家?guī)е漠?huà)作來(lái)到京城，居一陋室。那里不但陳舊，蛛絲網(wǎng)結(jié)，而且四壁連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有，沉悶與壓抑可想而知。畫(huà)家環(huán)顧四壁，哈哈一笑，拿出一張潔白的畫(huà)紙，貼在墻上，然后信手在上面畫(huà)了一扇窗戶(hù)，栩栩如生，頓時(shí)，他就覺(jué)得屋外的暖陽(yáng)正透過(guò)窗欞涌進(jìn)他的小屋，小屋也頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。
這個(gè)世界就是如此有趣，命運(yùn)時(shí)常這樣捉弄世人，他會(huì)給我們一間沒(méi)有窗戶(hù)的屋子，但這有什么關(guān)系呢？我們完全可以畫(huà)一扇窗戶(hù)給自己，放進(jìn)希望的陽(yáng)光，照亮生命。
許多時(shí)候，命運(yùn)給了我們黑暗的際遇，但是并沒(méi)有剝奪我們追求光明的權(quán)利；命運(yùn)給了我們坎坷的遭遇，但是并沒(méi)有剝奪我們快樂(lè)的心境。命運(yùn)給誰(shuí)的.都不會(huì)太多，最重要的是我們不能向命運(yùn)低頭，而要學(xué)會(huì)在沒(méi)有路的地方踏出一條路來(lái)，在沒(méi)有水的地方掘出一口深井，這樣，就可以汲取到甘洌的清泉，滋潤(rùn)生命，澆灌莊園，在貧瘠的土地上營(yíng)造自己的綠洲。
畫(huà)一扇窗給自己，就是給自己一個(gè)希望，給自己一點(diǎn)信心，給自己一些東山再起的勇氣。只要不泄氣，就沒(méi)有什么能將我們拋棄；只要肯努力，就一定會(huì)有花好月圓的那一年。
畫(huà)一扇窗給自己作文2
當(dāng)生活的窘迫把你包圍，你總能找到那扇窗，發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是，當(dāng)你走投無(wú)路又找不到“柳暗花明”時(shí)，就試著去相信希望，試著去畫(huà)一扇窗給自己。
天灰蒙蒙的，陽(yáng)光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大，吹動(dòng)著樹(shù)葉，好像是沙啞的怒吼，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切，都是那樣灰暗，蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴，緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無(wú)神的目光還有一絲迷茫，一絲在黑夜中的無(wú)所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在，只留我一人在小屋里，體會(huì)那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細(xì)胞中的過(guò)程。
失敗的.迷茫，仿佛將我困在一片黑暗之中，只有自己的心和靈魂，閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣，凍得我一激靈。朗朗的讀書(shū)聲與與窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲共鳴著，黎明的第一縷陽(yáng)光灑在課本上，也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿(mǎn)意的試卷……
或許，你會(huì)認(rèn)為上帝掌握著你的一切，失敗是他對(duì)你的遺忘。其實(shí)，我們掌握著自己的生活——即使是絕境，也要相信希望，為自己畫(huà)一扇窗。
畫(huà)一扇窗給自己作文3
每一個(gè)人都有一扇窗子，只是看你打沒(méi)打開(kāi)它，如果你打開(kāi)它了，也許生命有了轉(zhuǎn)機(jī)。像那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老畫(huà)家一樣，雖然住在哪見(jiàn)擱置多年的老房子里，但是他用良好的心態(tài)去面對(duì)，畫(huà)了一扇戰(zhàn)勝黑暗的窗子，他用良好的.心態(tài)去面對(duì)挫折與困難，一定會(huì)成功的。
窗也可以給人忍耐力、堅(jiān)強(qiáng)、成功與快樂(lè)。
像我們學(xué)生，有著繁重的作業(yè)。有的人就不耐煩了，覺(jué)得每天很乏味，很無(wú)趣，情緒，不好對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，怎么會(huì)有好成績(jī)呢？只要耐住心思，認(rèn)真堅(jiān)持下去，就會(huì)覺(jué)得生活與學(xué)習(xí)像水和魚(yú)一樣不可分割。就會(huì)從每天的乏味中走出來(lái)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就會(huì)覺(jué)得每天在快樂(lè)中度過(guò)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
每當(dāng)你為繁重的作業(yè)而辛苦忙碌時(shí)，你就仿佛看到美麗的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，頓時(shí)覺(jué)得自己好像正坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。不久的將來(lái)就會(huì)在那里取得成功，獲取快樂(lè)。
堅(jiān)強(qiáng)的窗子是不可缺的，美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折，但是他總是不屈不撓，不懈努力。憑著一扇堅(jiān)強(qiáng)的窗子走過(guò)坎坷，走上成功。
畫(huà)一扇適合自己的窗子吧！只要有好的心態(tài)，還有什么困難能難倒你自己呢？
相信我吧！有了一扇適合自己的窗子，你會(huì)收到意外的驚喜！
畫(huà)一扇窗給自己作文4
老天并不是那么公平的，不要指望他去眷顧每一個(gè)人，因?yàn)�，不是每一個(gè)人都值得他去眷顧。
每次待在窗邊，我便用窗簾卷裹著身子，看著片黑河里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，即便很是微弱，他們也會(huì)很努力的放著光明，只求得自我想見(jiàn)的人能望上他一眼，哪怕僅有那么一眨眼的功夫。我也會(huì)去看自我喜歡的那顆星。在離月亮不遠(yuǎn)處，在我眼里，他永遠(yuǎn)都是最閃亮耀眼的那顆，拍打著節(jié)奏，一閃一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星們?nèi)驮铝镣鎯喝チ�，全失蹤，我�?huì)很失望，只是地在同樣的`角度，望著同樣的位置，靜靜發(fā)呆然后離開(kāi)……
雨夜，雨天的到來(lái)讓我心里像什么被、掏空了一般，有時(shí)候，我會(huì)點(diǎn)著臺(tái)燈，在本子上畫(huà)著傳統(tǒng)形狀的五角星，以便寄予我的思戀，也不明白為什么，每次見(jiàn)到我喜歡的那顆星時(shí)，嘴角都會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)，月亮彎彎地像我微笑時(shí)的嘴型。
我明白，有一天他遲早會(huì)消失光芒隱落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他時(shí)的樣貌，一天比一天更愛(ài)他。
某天，當(dāng)我在無(wú)意中打開(kāi)另一扇窗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原先星空如此寬廣，原先，天空還有和那顆星一模一樣的的，原先，他并不是獨(dú)一無(wú)二的。等我明白時(shí)，我已經(jīng)不會(huì)再在窗邊獨(dú)為賞他。而是斟酌著每一顆星的光芒。
畫(huà)一扇窗給自己作文5
他是一個(gè)內(nèi)向的小孩，無(wú)論在哪里，他永遠(yuǎn)將自我的臉隱入淡淡的暗，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他的表情，沒(méi)有人和他溝通。而他，也不主動(dòng)與任何人交談。
課堂上，他低著頭，像一尊冷色調(diào)的雕像；回家的路上，他背著書(shū)包，低著頭，路燈下緩緩行進(jìn)的影子與他融為一體；回到家，寫(xiě)字臺(tái)上，他伏在上頭，機(jī)械地做著教師布置的功課，劉海下的`陰影模糊了他此時(shí)的表情。漸漸地，他在窗外拂進(jìn)的輕紗中，被困意慢慢籠罩。
他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自我身在從未見(jiàn)過(guò)的一個(gè)房間內(nèi)，一個(gè)連家具都是以冷色系為核心的房間內(nèi)，一股黑灰色的霧擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，纏繞包裹著屋內(nèi)的一切，空氣固化成一塊散出徘徊著4℃的氣味的渾濁晶塊，他的心，在這時(shí)也發(fā)酵出一種叫做“孤獨(dú)”的顏色，他閉合雙眼，感受著身上冷對(duì)熱的替代，漸漸，細(xì)胞一個(gè)個(gè)失去知覺(jué)，全身轉(zhuǎn)換成了待機(jī)狀態(tài)。
忽然，陽(yáng)光從窗簾的縫隙鉆入，那股黑灰色露出了開(kāi)裂的痕跡，忽然，窗戶(hù)打開(kāi)了，那渾濁的晶塊碎裂成“破離”的色調(diào)，一抹細(xì)軟的清新旋律進(jìn)入他的鼻息，陽(yáng)光輕撫在他的臉頰，忽然，他笑了。
對(duì)著窗，笑了。
畫(huà)一扇窗給自己作文6
曾經(jīng)，我在學(xué)校時(shí)一個(gè)學(xué)習(xí)很差的人；曾經(jīng)，我三門(mén)功課的成績(jī)只有一門(mén)是優(yōu)；曾經(jīng)，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的.時(shí)候，老師單獨(dú)點(diǎn)了我的名字，說(shuō)是我太差了。但今天我畫(huà)了一扇“知識(shí)窗”給自己，讓我自己都驚訝的好成績(jī)，都是知識(shí)窗的功勞。夸了半天，我的“知識(shí)窗”到底是什么�。磕蔷褪蔷W(wǎng)絡(luò)。
為什么這么說(shuō)？故事還要從二零零五年說(shuō)起。那年，我們搬家，從工人新村來(lái)到了制錦市。那時(shí)我還不知道什么叫做“電腦”，只認(rèn)為是可以幫助自己學(xué)習(xí)的東西，而且還可以用來(lái)玩游戲。娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤啊�？墒牵�(dāng)我真正看見(jiàn)家里的電腦的時(shí)候，我懵了――一個(gè)黑隆隆的東西，下面還有一種類(lèi)似于長(zhǎng)方形的東西，上面還有許多凸出的地方。難道這就是電腦？這怎么查閱資料？姐姐對(duì)我說(shuō)：“這就是電腦。我教你查閱資料。”
這太好了！以前我學(xué)習(xí)真得不怎么樣，希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。
畫(huà)一扇窗給自己作文7
淡淡的墨香從書(shū)房間悄然散出，墨水在紙間安靜地流淌著，筆與紙間若有若無(wú)的摩擦，似乎只留下一墨清香。
月色襲人，抬起那早已疲憊的額頭，呆滯地凝望著張張被譽(yù)為精華的書(shū)法，古典、深邃。埋頭苦寫(xiě)讓我憶起了與書(shū)法的邂逅。
正至炎夏，我的心也如日光般浮躁，變化無(wú)常。
心如止水，這便是我最需要的。我抱著這個(gè)目的，品位故人的藝術(shù)。
小心翼翼地打開(kāi)硯臺(tái)，古樸的意境撲面而來(lái)。道道裂痕，是歲月留下的'滄桑，更是它為歷史而書(shū)寫(xiě)的印記。
墨在水中彌漫開(kāi)來(lái)，映出的是我緊張的樣子。眉頭微蹙，嘴唇辦抿，嘴角形成一道不自然的弧度，這是我首次練習(xí)書(shū)法。
攥緊毛筆的手哆哆嗦嗦，在紙上留下一道道行云流水般的痕跡。似乎是筆不解人情，寫(xiě)下的字不盡人意�？粗械牡褂�，兩條眉毛好像拼命想合為一道。
一波波漣漪在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，難道寫(xiě)好字也成了奢望？
哦，我差點(diǎn)忘記了，我學(xué)習(xí)書(shū)法，是為尋求一顆平靜的心。
幾口深呼吸過(guò)后，我重新提筆，任憑它抱怨、不滿(mǎn)。漸漸地，我寫(xiě)出只屬于我的紋絡(luò)。筆也似乎服從了我的命令，被來(lái)自古人的藝術(shù)所折服。
秋水寒，月光更寒。可透過(guò)我用毛筆畫(huà)出只屬于自己的一扇窗時(shí)，卻只留下一墨清香。
畫(huà)一扇窗給自己作文8
俗話(huà)說(shuō)：上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，那么上帝會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，但是，我想說(shuō)，如果既沒(méi)有門(mén)，又沒(méi)有窗，那么這時(shí)，你就需要花一扇窗給自己。
從前有一個(gè)故事，一位老人飽經(jīng)滄桑后被迫住進(jìn)了一間年久失修的老房子，這間房子只有一扇門(mén)，連一扇窗都沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)去都會(huì)有一種憋悶和壓抑之感，但是這位老人想了個(gè)辦法，他請(qǐng)來(lái)了一位畫(huà)家，讓這位畫(huà)家?guī)椭先嗽谶@間房子里面畫(huà)一扇窗，窗子里面畫(huà)上藍(lán)天白云和小溪。畫(huà)家畫(huà)的栩栩如生，當(dāng)畫(huà)家走后，老人頓時(shí)感到屋外溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣溢滿(mǎn)小屋。
畫(huà)一扇窗給自己，當(dāng)我們做某一件事失敗時(shí)，我們要吧這件事看成成功的基石；畫(huà)一扇窗給自己，當(dāng)我們和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我們要找到自己的.錯(cuò)誤，讓這份友誼長(zhǎng)久的保存；畫(huà)一扇窗給自己，當(dāng)我們考試失利時(shí)，我們要從這份試卷中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，為以后我們?nèi)〉煤贸煽?jī)打下基礎(chǔ)……
畫(huà)一扇窗給自己，精彩的人生才剛剛開(kāi)始！
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